第一篇：石圭小學活動1

石圭小學：給夢搭一架登高的長梯

在“中國夢”主題教育中，石圭小學立足于本校的校情和學情，創新教育理念，改革教育模式，培養師生愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示出師生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

一、宣講給力，架起夢的纜橋

區教育局主題教育的動員大會剛結束，石圭小學就快速行動，立刻召開本校的教職工大會，傳達會議精神，制定出主題教育方案，積極主動采用各種方式宣講主題教育。一是搞好校園內的氣氛營造。學校采取領導報告、專家講座、集中輔導、實地參觀、個人自學、分層次、分專題組織開展集中討論、小組討論等多種方式抓好學習，他們還把學習活動滲透到班隊課、團隊活動、學科教學、國旗下集會等之中，實現教育管理者、教職工、學生學習全覆蓋。為把主題活動深入人心，學校舉辦了以“我的中國夢”為主題的師生征文大賽和主題演講活動，組織開展了100部“放飛夢想 勵志青春”的電影展播、勵志書籍推薦和100首勵志歌曲傳唱等活動。學校還結合夢想主題提煉有關的名言警句制成條幅和匾牌，打造“夢”思想與“九心”教育想結合的過道文化、班級文化。石圭小學不光注重其自身的文化底蘊更注重外在的宣傳工作，二是宣講教育活動進鄉場進農家。學校利用校外圍墻，制作了“實干造就中國夢”的宣傳

墻，讓過往群眾能清楚了解時代的變遷、新時代的特征、三大動力源、富強三部曲等。利用石圭當場的日子給來來往往的行人發放“中國夢”的小傳單，內容包括“中國夢”的含義、重大意義、本質內涵、發展歷程、動力、實現路徑、“中國夢”的十個夢等。學校組建義務小分隊，實行小手牽大手，走鄉串戶為村民義務宣講“中國夢”的知識，讓大家明明白白“中國夢”就是咱老百姓自己的夢，實現偉大中國夢是每一個人義不容辭的責任。

二、“九心”教育，撐起夢的骨架

學校把“呵護童心、培養孝心、養護愛心、啟迪慧心、增強信心、磨礪恒心、堅持誠心、挖掘真心、樹立責任心”的“九心”教育作為德育教育的核心，從一年級到九年級每個年級一個“心”主題，借助系列性的活動有計劃、有目標的梯次對學生進行“心”教育，把學生最初最真的人性進行挖掘和培養。學校把日常行為規范與“九心”教育結合編成四字歌，在師生中傳誦，并在“夢”思想文化墻上寫下我與“中國夢”有個約定：勤奮學習，持之以恒；全面發展，禮貌待人；尊敬師長，孝敬父母；誠實守信，真誠友愛；講究衛生，遵守公德；勤儉節約，熱愛勞動；儀表得體，遠離低俗；自信自立，意志堅決；生活有序，文明休閑。學校以“九心”教育活動為載體，加強學生人格教育，形成了其基本的理念：教書先育人，育人先育心，不求人人成才，但求人人成人；要蹲下身子看兒童行為，站起來看兒童世界，走進去看兒童心靈。圍繞“九心”教育，學校井然有序地推進了學習《弟子規》工程、“校園之聲”國學賞析工程、文明禮儀伴我行工程、儀表儀容形象工程、電影教育工程、尊老愛老教育工程、餐桌無垃圾工程的“八個一”工程，大力開展“九心”先進班集體周評選、“九心”教育宣傳日、“九心”征文、“九心”演講比賽、“九心”故事接力賽、“九心”創意書簽大賽、“九心”好書推薦會、“九心”藝術節、“九心”體育節、社會實踐等系列活動。為加強過程性評價和激勵，每班每周評選一次“九星”（學習之星、奉獻之星、衛生之星、感恩之星、勞動之星、守紀之星、文明之星、健康之星、誠信之星），學校每月評選一次“九星”，對評選出的“九星”進行集體表彰、授章，并舉行宣誓儀式。“九心”教育開發了學生“心”的功能，健全了學生人格，培養了學生良好的品質、頑強的意志力和行為能力，成為他們信念和夢想的支點。

三、個性表達，打開夢的花傘

夢想是通往成功的開始，學校設立了“夢想墻”，師生們踴躍把自己的夢想展示在上面，在夢想墻上，圍繞著“中國夢〃我的夢”這一主題，孩子們的夢想組成了一個巨大的心形圖案。學校要求教師用孩子的眼光看世界，幫助每一位學生說出自己的夢想并建立夢想臺賬，在櫥窗內用孩子們喜歡的畫面，用他們個性化的語言發出倡議，向夢想承諾。教師根據每一學生的學情和性格特點，提出”助夢”策略,為他們的夢想插上翅膀。為此，學校還開展了以“我的中國夢”為主題的手抄報、墻報、黑板報評比活動，參與評比的“三

報”欄目豐富、版式新穎、各具特色，內容包括我和夢想有個約會、小小展示臺、夢想起跑線、星云直上（道德、進步、文體、紀律、學習、勞動、發言、作業、操舞）、班級公約、美文欣賞等。，四、愛心釋放，肥沃夢的綠原

學校十分關注留守兒童和貧困學生，從學生的人生規劃到衣食住行，都是學校的領導和教師們的牽掛。在“六一”等重大節日，學校都要為這些學生一份慰問品，在假日，學校都要為這些學生組織一些“親情派對”或模擬家庭活動，豐富他們的假日生活，給他們以愛的滋潤。因為愛而去愛，因為小愛而去成就大愛，是學校培養學生無私奉獻精神的感恩教育主題。每到重陽節，少先隊和團支部都要組織學生到敬老院為孤寡老人獻愛心，他們為老人送出節目慰問品，給老人講故事、表演文藝節目、打掃衛生、陪老人聊天，幫助老人過一個快樂的節日。在“母親節”或“父親節”，學校都開展親子活動，通過親子之間講故事、手語操、快板、現場采訪、贈送幸運星、小合唱、二胡齊奏、配樂詩舞、演講等各種不同的形式表達了親子之間的美好情感，活動后給學生布置任務，要求學生給家長當一回親情服務員，給他們做一次飯，洗一次腳，或通過其它形式的服務項目，用一顆感恩的心來回報父母。2008年的“5〃12”大地震和今年四川蘆山“4〃20”大地震后，為了讓災區人民早日重建美麗的家園，學校組織了多次募捐，全校師生慷慨解囊，紛紛為災區人民伸出援助之手。

五、青春炫舞，靈動夢的彩翼

學校以慶“六.一”為載體，舉辦“復興之路中國夢”校園文藝展演活動。詩朗誦《我的中國夢》展示了當代國人為助推“中國夢”的豪情；一曲《追夢》舞出了孩子們對夢想的執著；《給地球洗個澡》展現了當代青少年敢于有夢、勇于追夢、努力圓夢的風采；《我學弟子規》呈現了與經典同行，與圣賢對話，傳達了孩子們為理想而奮斗的決心；《親親我》、《星星的心》，那動感的節奏、可愛的表情，展示了新時代孩子們的樂觀；三句半《實現“中國夢”精神譜新篇》為建設“三力高坪”完美“圓夢”。此次活動還推出一批思想性、藝術性和觀賞性相統一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

第二篇：石圭小學2011年暑期學習動員會上的講話（最終版）

高坪區石圭小學

2011年暑期教職工集中學習動員會上的講話

尊敬的老師們,大家好！

一年一度的暑期集中學習又在炎炎夏日中來到了，暑期教職工集中學習，是每一位教職工個體接受知識、更新自我的平臺，也是學校群體提升質量、追求跨越的準備。每一年，我們都會回顧我們獲得的經驗和教訓，總結過往的得與失；每一年，我們也要面臨新形勢，擔當新任務。下面，我就舉辦2011年暑期教職工政治業務暑期政治集中學習，發表幾點意見。

1、舉辦暑期教職工政治業務暑期政治集中學習，是貫徹落實教育發展觀、辦人民滿意教育的根本要求。

知識經濟、信息社會的時代已經到來，這是我們每個老師都深切感受到的，社會各界對教育的關注、老百姓對教育的需求，都高于以往任何時候，尊重知識、尊重人才，也比以往任何時候表現得更為強烈。就目前學校所面臨的主要任務而言，如何打造我校教師自身形象，豐富學校人文內涵，提升學校辦學品味，贏得社會大眾的廣泛認可，是擺在我們面前值得深思的話題。暑期政治集中學習期間，我們要強化學習，充實自我，以便將自己的習得和儲存轉化為日后的工作的動力。

2、舉辦暑期教職工政治業務集中學習，是加強師德師風建設、提高教師隊伍思想素質的根本要求。

我們身處在教育教學工作第一線之中，我們的一言一行都在潛移默化地影響著我們的學生。我們老師們的政治覺悟，師德師風，與教育教學緊密地結合在一起，區教育部局將努力提高教師的思想道德素質作為一項基礎性工作常抓不懈。在過去的一年里，我校大部份教師能夠忠于黨的教育事業，熱愛學生，為人師表，勤懇鉆

研，無私奉獻。部份老師在獲得了個人榮譽的同時，也為我鄉的教育事業爭得了榮譽。然而，部份老師在工作中還是存在以下的問題：一是不愛崗敬業。一些教職工事業心不強，責任感差，無敬業精神，工作懶散，得過且過，做一天和尚撞一天鐘；有些教師人生、價值觀念錯位，凡事講報酬，與經濟利益掛鉤，給錢才做事，不給錢不做事，給了錢做事也打折扣;有些教師只教書不育人，心浮氣躁，靜不下心來搞教學教研教改，課不備，學生作業不認真批改，教學效果差，學生、家長意見很大，紛紛要求調換教師或轉學。二是不愛護學生。一些教職工毫無愛心，對學生態度簡單粗暴，學生稍微出點差錯，動輒采取體罰或變相體罰, 或將本可以自已解決的學生之間的小問題上交學校；有的教師對待后進生則采取攆、調座位、打罵等方式，千方百計將其逐出班級而后快；有的教師不尊重學生人格，隨意挫傷學生自尊心，弄得師生關系極為緊張。三是不遵守紀律。一些教職工組織紀律觀念淡薄，不遵守學校各項規章制度和課表的安排，時時、事事以自我為中心，隨意調課現象嚴重，有的老師有課就來，無課就走，有的甚至無故曠課。如些種種不良風氣和消極的現象，不時地侵蝕著我們的校園，在損害了少數教師個人的形象的同時，更對學校的帶來了消極的影響，在學校中所造成的負面影響極大。因此，我們不能只重視我們教師自身業務能力的提高，而忽視我們自身的思想政治教育，我們要建立一個與學校文明創建、學校發展相配套的切實可行的思想政治工作機制。暑期政治集中學習期間，我們要大力宣揚我校教師隊伍中的優良事跡，我希望老師們要對照自己，認真思考自己所處的位置，明白自己肩上的責任，并查擺整改自身存在的思想問題。

3、舉辦暑期教職工政治業務暑期政治集中學習，是深入推進新課改、實現教師專業發展的迫切需要。

傳統的教育觀念、教學方式有其存在的客觀性和科學性，但我們更要有掌握前沿教育理念，運用新型教學方式的主觀意向。傳統與創新相結合的教育，才是我們現在可以立足的事業，否則我們的危機感就日益緊迫。新課程著眼于人的全面培養

與終身發展，強調課程內容與生活實際的結合，關注教學方式與學習方式的相應轉變。老師們只有與時俱進，學習關于教育教學方面的點點滴滴，將自己的一桶水融入到大江大河之中。只有自覺地對過去和現狀進行深刻的反思，對未來作出理性的規劃，我們才能成為自身專業發展的主人。我們不僅要迎接名師，更要打造名師。業精于勤，勤思樂學的人忙碌在教育的園地，總能創造多姿多彩的生活。暑期政治集中學習期間，我們要認真思考在新學年本學校、本學科、本班級、甚至我們教師本人專業發展的實施方案，力求通過學習，老師們能將思想統一到學校發展的高度上來，真正從思想意識和教學實際上成為學校發展的主人。

4、認真學習，保證質量，將學習的發展性落實在日常行動中

1）、加強領導，高度重視。

為做好本次暑期政治集中學習，石圭小學校成立了領導組。并立即成立以校長為組長的領導小組，小組成員要明確分工，各負其責，齊心協力抓好暑期政治集中學習的各項工作。

2）、精心組織，注意方式。

掌握學習內容，生成新的學習心得。本次學習過程中，我們將主要學習胡錦濤同志在全國“兩會”上的講話、胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話、胡錦濤同志在黨的十七屆六中全會上的講話、《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》及《嚴肅換屆紀律警示教育案例選編》、《社會主義法治理念讀本》、《毛澤東著作專題摘編》和《國情備忘錄》等內容。我期望通過這次學習，學校全體教職工們能了解國家大政方針，提高我們的政治理論素養。我們將采取集中學習與分散學習相結合的方法，選擇聽報告、寫心得、參加大討論等形式，力求務實創新，爭取學有所獲、學以致用。

3）、突出重點，抓好整改。

學習的過程就是發現自身不足的過程，只有看到了癥結的問題，學習才是經歷思考的，才是真正有效的。學校各部們工作人員都應站在自己的所作工作立場上，發現自身工作中所存在的問題，將問題分解剖析，實現有效整改。全體教職工們可以查找是否存在與國家法律法規違背的言行，是否損害為人師表、教書育人的形象，是否事業心和責任心不強，是否教育觀念落后教學方法簡單，是否能與家長合理地溝通，是否存在執教不廉施教粗暴現象等等。并結合討論的內容，從思想源頭上認真剖析自己。我希望我們每位老師在深入反思后，要通過批評和自我批評，落實整改措施，建立或更新學校工作長效機制，以求得石圭小學在將來能有更好更快的發展。

4）、規范管理，細化過程。

關于學習的內容和時間，學校都已做好詳細安排。

第一、時間要求。集中學習的時間定于7月2日至7月5日，每天學習時間為上午8:30—11:30，下午2:30—5:00。

第二、出勤考核。按時參加，不遲到、早退，有事兩天以內必須事先由楊校長審批，兩天以上必須到教育局審批，每次集中學習須做好簽到手續，對不假擅離者以曠工論處，并在年終獎勵性績工資中每天扣除100.00元，并責令其寫出書面檢討，并向全區通報。

第三、認真聽講，記好筆記，積極參與討論，發表意見和建議。

第四、認真完成學習作業，圍繞討論的問題撰寫每篇1000字以上的學習體會兩篇。

第五、積極參加考核，確保在平時教學工作中表現優秀，成績突出的教師在評優中脫穎而出。

第六、辦公室準備好教師名冊，負責學習簽到；總務處準備好筆、筆記本，每天為每位教師準備好飲用水。

學習結束，學校將對學習材料、討論記錄、考勤情況、心得總結等整理歸檔，上交備案。希望老師們能戰勝當前的炎熱，確保本次學習達到預定的效果。

老師們，一年一度的暑期政治集中學習，是總結經驗、尋找差距、凝聚人心、繼往開來的重要平臺，是對全校教職工的一次大宣傳、大教育、大培訓。她承載著推進教育教學管理、加強師資隊伍建設、提高教學教研水平、順利啟動新學年系列工作等多重的任務和殷切的期望。鎮黨委政府高度重視此項工作，希望廣大教職工依據當前教育形勢，充分保證學習時間，積極投入學習過程，完成安排的學習內容，完美實現學習效果。更新自我，實現跨越，這既是當前我們集中學習的主題，更是一個有價值的人生永恒的主題。

誠 祝各位老師身體健康，學習愉快，合家幸福！

2011年6月30日

第三篇：圭山鎮基本情況

圭山鎮基本情況匯報

尊敬的縣委張副書記、裴副書記：

一、基本鎮情

（一）圭山鎮位于石林縣境東南部，距縣城36千米，東部和南部分別與瀘西縣、彌勒縣接壤，北部與陸良縣、西街口鎮毗鄰，西部與長湖鎮相連。全鎮轄14個村民委員會，53個村民小組，國土面積358.65平方千米，有耕地41338.5畝，人均1.74畝。全鎮有7440戶24800人，農業總人口23652人，少數民族14643人，占59%。森林覆蓋率為51.28％，最高海拔2601.4米，最低海拔1236米，年平均氣溫13.2℃。主要出產玉米、馬鈴薯、烤煙、水稻、小麥、大麥等農作物，適種百合、三七等作物，特產圭山山羊、乳餅、臘肉、骨頭參等農產品，盛產雞樅、牛干菌、松茸、谷熟菌等野生菌類，有煤、鐵、鉛鋅、硫等礦藏及海棠、花崗巖、青石等石材，以煤、青石為最佳。圭山鎮是石林縣海拔最高、森林覆蓋率最高的唯一產煤鄉鎮。

（二）黨員隊伍建設情況

全鎮設1個黨委，3個機關支部，1個非公企業黨支部，1個社會組織黨支部，14個村黨總支，51個村小組黨支部，有黨員941名，其中農村黨員790名，婦女黨員178名，少數民族黨員540名，全鎮無黨員空白村。

（三）主要經濟指標完成情況

2010年實現地區生產總值22113.6萬元，農業總產值22197萬元，工業總產值66040萬元，地方財政收入2445.1萬元，農民人均純收入5717.4元，烤煙收購量319.8萬千克，均價14.8元，產值4733萬元，農民烤煙產值凈增1549萬元；糧食生產總量1631萬千克。

二、當前工作情況

（一）春耕生產進展情況

1.生產進度

（1）糧食生產進度

圭山鎮2011年夏收作物種植13200畝，截止5月5日，已收割9240畝，達70%。計劃種植大春糧食37130畝，截止5月5日，完成17600畝，占計劃的47.4%。

（2）烤煙生產進度

圭山鎮4月25日開煙門，鎮黨委、鎮政府采取了以雨促栽、供水促栽等多種方式推進移栽工作。條件成熟的地塊放水移栽，缺乏水源的地塊利用水泵抽水、送水掀起了全鎮烤煙移栽的高潮。截止5月5日止，全鎮共移栽烤煙22492畝，占全鎮指導性種植面積22560畝的99.7%。

2.農用物資到位情況

（1）糧食生產物資

種子準備99%；農家肥和用底肥就位98%以上；追肥就

位80%以上；農膜就位90%。糧食生產物資在準備上，仍有部分農戶習慣現用現買。

（2）烤煙大田備耕工作

圭山鎮2011烤煙生產前期各項準備工作充分，全鎮30片200畝以上規模連片均在4月15日前完成了整地理墑、打塘、墊肥等移栽準備工作，近3000畝連片面積在4月20日前采取先覆膜后移栽的節水措施，有效的緩解了農村搶爭勞力的茬口矛盾，為集中移栽贏得了充裕的人員力量。

（二）森林防火情況

根據縣委、縣人民政府對森林防火工作的要求，圭山鎮切實抓好森林防火工作，保障森林資源和人民群眾生命財產安全，杜絕森林火災的發生。到目前為止，政府已成立了16個森林防火指揮部、國家重點公益林管護人員39人、省級公益林管護人員31人和市級公益林管護人員10人；制定了強有力的防范措施，嚴格管理好野外火源，加強了野外用火管理工作，認真做到“重罰、重處”；加大了防火宣傳教育工作力度，切實增強全民森林防火意識；嚴格遵守防火值班制度，保證領導帶班、人員在位和信息暢通；層層簽訂了《2011森林防火責任狀》，保證森林防火工作責任到位，狠抓落實到位。

（三）城鄉園林綠化情況

圭山鎮為全面貫徹落實好縣委“四創兩爭”工作，加快城鄉園林綠化及生態建設工作進度，努力爭創“國家級生態鄉鎮”和“市級生態村”。到目前為止，已植樹121.5544余萬株，封山育林面積3276.5畝,投入資金68.1967萬元。

（四）城鄉一體化工作情況

圭山鎮黨委、政府高度重視城鄉一體化建設，2006年第一次黨代會確立了“123456”發展思路；2008年編制了《石林縣圭山鎮總體規劃（2008—2025）、控制性詳細規劃》，確立“一區三帶”發展思路；2009年第二次黨代會進一步完善了“一線三區”發展思路，圭山鎮城鄉一體化發展思路、指導方針、發展目標和措施逐步明晰具體，有力地指導工作有序開展。

2008年以來，圭山鎮先后爭取上級支持、發動社會力量共投入3000余萬元，全面啟動并實施了集鎮建設一期（豆金線改造）、二期（阿黑風情商貿街改擴建）工程，集鎮東側30米主干道建設，并配套了部分公共附屬設施。完成了新寨百貨、蔬菜肉類交易市場和老寨糧食市場建設并投入使用；實施了老合作食堂、客運站及沿線新建臨街房屋的風貌改造；新增行道樹330株，完成了阿黑迎賓休閑綠地和中心文化廣場建設，新增綠化植物6萬株，集鎮綠化面積達到101800平方米，綠地率38%，綠化覆蓋率43%；集鎮面積從0.25平方公里增至0.8629平方公里。

（五）礦山整治工作情況

圭山鎮是我縣唯一的產煤鄉鎮，煤炭資源豐富，主要分布在7個村委會、13個自然村、37個片區，涉及3512戶，13272人，156.44平方公里。受經濟利益等的驅使，一些不法分子置國家法律法規和生命財產于不顧，在我縣產煤片區頂風盜采國家煤炭資源。

縣委、政府高度重視，2005年12月縣人民政府批準成立圭山鎮礦山綜合執法隊，目前，礦山綜合執法隊共有69人(其中，鎮政府配駐9名工作人員，協管員60人)。“3·16”非法盜采原煤事件后，縣、鄉各級各部門、各煤礦企業更加高度重視打擊私挖盜采煤炭資源違法行為力度，堅持“打防結合、堵控并舉、群防群治、綜合治理”的方針，采取“管、炸、堵、截、查、處”等多項措施，打源截流治市場，強力整頓煤炭礦山秩序形成了嚴管高壓態勢。目前，產煤片區煤炭礦山秩序基本穩定，無新開礦井和死灰復燃的情況。

（六）鄉村旅游工作情況

糯黑村位于圭山鎮北部，彝族占全村總人口的98%，有豐富的阿詩瑪文化資源，村內房屋建筑以青石板為主，被稱為“石頭寨”。鎮黨委、政府高度重視發展糯黑鄉村旅游，積極指導創建工作，2007年糯黑被評為昆明市文化旅游特色村寨、昆明市民俗文化生態旅游村、云南省民族民間傳統文化保護區；2008年被被選定為國際人類學與民族學聯合會第十六屆世界大會五個學術考察點之一，同年被授予國家級非物質文化遺產阿詩瑪傳承點。目前，正積極爭取創建為云南省鄉村旅游示范村，等待有關部門驗收。

三、經濟社會發展中存在的問題及其制約因素

圭山鎮離縣城較遠，條件艱苦，工作繁重，與其它鄉鎮不同，森林防火、社會穩定、礦山整治等工作壓力大，長期存在“一長三多四難”（邊界線長，分別與曲靖市的陸良縣、紅河州的瀘西縣、彌勒縣接壤，圭山是石林唯一的產煤鄉鎮,森林覆蓋面積大,礦產森林資源與相鄰相互交錯,地理區位和人員流動復雜,社會矛盾多，山林糾紛多，歷史遺留問題多；隨之帶來矛盾糾紛調處難，礦山整治難，護林防火難，農民增收難）。

中共圭山鎮委員會

圭山鎮人民政府

2011年5月8日

第四篇：前石小學六一兒童節活動總結

前石小學六一兒童節活動總結

2013年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校校長高度重視慶“

六、一”系列活動的開展情況，早在五月初就做出了部署安排，由王旭負責制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。我校陸續進行了美術、拔河、書法、主持人選拔、歌唱舞蹈比賽等“慶六一”系列活動。并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。舉辦了一系列的慶祝'六一'國際兒童節活動。通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

“六一”下午的各班活動項目更是豐富多彩。有舞蹈、魔術、獨唱、合唱、小品、相聲、朗誦等、真是五花八門、異常精彩。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。

兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子 們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝 氣蓬勃。

第五篇：平石小學開展春游活動

義堂平石小學舉行春游活動 ——放飛心情，擁抱春天

春風送暖，草長鶯飛，整個大地洋溢著一片綠油油的春意，又到了野外踏青、放飛心情的大好時節。3月28日上午9點半，平石小學的全校師生，吸著新鮮的空氣，聞著花草樹木的芳香，帶著無比歡快的心情，排著整齊的隊伍，高舉彩旗，跟隨春天的腳步，走出校外，來到大自然中，捕捉春天的氣息。同學們一路上，一邊哼著歌一邊欣賞著春的美景，經過約20分鐘的步行，來到了新光村河堤邊，來到了春的懷抱中。綠了遍野的小草、黃了一片的油菜花，到處都是一片生機勃勃的景色。在老師們的組織下，各班開展了豐富多彩的活動，有教師引導學生認識大自然中的植物、丟手絹游戲、爬坡、踢毽、放風箏、下象棋、拔河等，歌聲、歡笑聲在河堤邊回蕩……

通過踏青春游活動，學生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展了學生的視野，健腦益智、怡情養性，鍛煉了學生的自理能力，培養了學生團結協作意識，同時也增強了學生的環保意識。