呼喚高中作文

呼喚高中作文1

你看那墳前，開滿鮮花，是你多么渴望的美啊，滿山遍野，你還覺得孤單嗎？——題記

清明節(jié)那一天，我一早就捧著一大束鮮嫩的丁香花向爺爺那兒跑去。“爺爺，你在另一個世界生活地還好嗎？你聽到孫女每日對你的呼喚嗎？”

丁香花依舊在開，愛，因為曾經(jīng)的存在——“哈哈，現(xiàn)在孫女長大了，一定回對我好的，我們同時女人，可以談談心里話，你羨慕吧？”爺爺只會“恩”一聲，眼睛總是不自覺得向我這邊看，眼里眼睛里充滿了溫柔，焦慮，仿佛想急切得問：“真的是這樣嗎？”而我總是笑而不答。

爺爺，其實你并無需擔心，因是我愛你并愛奶奶愛得更深。什么心里話都愿意跟你說，當我歡樂時，我告訴你我的快樂，當我憂傷時，我向你傾訴我的委屈。當我生氣不快樂時，你總會拿出一小束丁香花放在我眼前，笑著對我說：“乖孫女，你看，丁香花多美啊，你再不開心，丁香花要笑你的哦！”我笑了。爺爺一直都是我的聽眾。我與他同歡樂。小時侯，我覺得爺爺?shù)男χ粸槲乙蝗司`放，他對別人都很嚴肅，包括自己的'兒女與我的哥哥，只有與我在一起，他才會露出燦爛的笑容。

小時侯，我總喜歡依偎在爺爺?shù)膽牙铮o我講故事，我靜靜的聽著，他給我講笑話，我們一同哈哈大笑……

當爺爺退休后，爺爺呆在家中，在自家的院子種了許多他的最愛——丁香花。他精心的照料它們，仿佛爺爺?shù)南才放c小花朵心心相通。爺爺喜歡與我一起照料小花，我們還給它們起了名字，這盆“幸福之花”，那盆“守護之花”，另一盆……至于為什么，只有我兩知道。

再大些，爺爺不再摟著我，而是我兩手牽手年，談我的人生，我的理想；爺爺告訴我他的生活經(jīng)歷，辯論著爺爺與我學習的種種不同。

幸福的時光總是短暫的，回想起往日的種種，我不禁潸然淚下。爺爺去世的那一天，丁香花也一盆接一盆的凋落，花兒啊，你們也在為爺爺?shù)摹安晦o而別”而傷心落淚嗎？

手捧著丁香花，站在爺爺?shù)膲炃埃瑴I水濕透了我的臉頰，看者爺爺墳前的那盆丁香花開得如此旺盛，那么美麗，“爺爺，你在那個世界一定很快樂把！”我久久佇立在爺爺?shù)膲炃埃螒{風吹亂了我的發(fā)絲……

我仰望天空，擦干淚水，笑了，對天空大聲呼喚“爺爺，你一定要幸福！”

呼喚高中作文2

坐在桌前的我長舒了一口氣，輕輕的把筆放下，將疲憊的目光投向窗外。天陰沉沉的，好像要下雨的樣子。眼前的綠葉在這份陰沉中反而顯得愈發(fā)綠，綠的逼人的眼。下雨吧，快點下雨吧，一屋的憋悶，需要雨絲來清洗。

“撲棱棱——————”是一只麻雀！

它飛到了我的窗欞上，就歇腳在我那顆仙人球旁邊。哦，是找不到好的地方落腳了。真是好遇！

讓我細細的看看你。粉紅色的'腳爪不住的在窗棱上蹦跳刮擦，發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小小的圓眼睛黑的發(fā)亮，頭上的細毛隨著他脖頸的不斷扭動而忽起忽落。灰乎乎的毛色間點綴著些許白色的斑點。我瞅著他的當兒，它突然撲撲翅膀，跳到右邊的吊蘭上，用紅色的角質小嘴輕啄著綠葉；接著又跳上花盆邊沿用嘴撥拉著泥土。嘿！

好一只大膽的麻雀！

突然，我明白過來，它也許是餓極了。這樣的天氣，麻雀要去哪兒覓食呢？于是，我飛快的拿出一塊面包。可是，我剛剛將窗戶敞開一條縫，麻雀便箭一般的扎向這陰沉的天空了，轉眼，消失在我的視野中。

我只好無奈的放下面包，窗外伴著哨聲飛過一群家鴿。它們真是幸福的，雨一落就可以立即飛回主人溫暖的家中，不必淋雨挨餓，狼狽避難。可這只麻雀，卻只能在屋檐下躲雨，在枝葉間覓食。窗外綠色的樹葉，也密實不到可以為它遮風擋雨的地步。

我真想叫它回來，讓它不要害怕，我可以給它一點食物，一方溫暖。但是，我不能。麻雀，在這城市里越來越難得一見。在“城市”這個危險的環(huán)境中，它們越來越難以生存。在人類偉大的文明和發(fā)展中，它越來越無容身之處。

這時，窗外豆大的雨點開始狠狠的砸下來，劈頭蓋臉，生硬無情。噼噼啪啪地打在我的窗玻璃上，一點也不動聽。那是自然的哭泣么？小麻雀，此刻，你正落在誰家窗臺上，向著這雨幕，忍饑挨餓？我們可不可以給這些自然之靈一點點空間，讓我們可以和他們一起歡笑？

雨越下越大了。窗外，綠色的樹葉間，似乎有一只麻雀，蹦跳嘰喳，躲避風雨。可愛的，你聆聽到了我內(nèi)心的呼喚了，是么？

呼喚高中作文3

當清晨的鳥兒躍動在枝頭，它是在呼喚新暉的到來；當飛舞的柳枝冒出綠芽，它是在呼喚春天的到來；當雄鷹劃過天空，它是在呼喚自己高遠的未來。

個人呼喚自信，才得以成功。

恍惚中聽到看千百年前那個呼喚自信的聲音“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，看他醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，國舅磨墨，力士脫靴，故作自信之態(tài)。聽！他在呼喚：“天生我材必有用！”他，中國武術界的一代宗師，赤手空拳，三招五式，擊打的五洲震蕩，四海翻騰，李小龍，將中國功夫寫滿了世界，他是中國東方的一頭雄獅，全身散發(fā)著自信者的光芒“我不會說我是天下第一，但我也決不會說我是天下第二。”看看吧！人生呼喚自信，難道不是成功的必要條件嗎？

社會呼喚愛心，才能充滿溫情。

“這是愛的呼喚，這是愛的奉獻……”當?shù)卣疬^去，四川再次遭受洪水、泥石流的摧毀時，社會各界再次伸出援手。一時間，千萬的救災物資飛往災區(qū)，千萬的人民子弟兵、人民志愿者涌向災區(qū)。這是愛的集結號！這是社會溫情的再次集聚！朋友呀！當我們的同胞遭受災難，我們不應該奉獻自己的愛心嗎？五十六個民族是一家人，我們共同生活在同一片藍天之下，同一片大地之上。親人有難，我們不應該盡自己的綿薄之力嗎？

國家呼喚團結，才得以壯大。

當進軍的`號角吹響，人民解放軍團結一致，驅走了日本鬼子的飛機大炮，消滅了國民黨反動派的圍剿，勝利之聲再向我們呼喚。當偉大的毛主席站在天安門城樓上莊嚴地宣告“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！”舉世為之歡騰。那是在呼喚團結。因為團結，才有了中國人民解放軍的戰(zhàn)無不勝；因為團結，才有了中華人民共和國的成立；因為團結，才有了十幾億的人民的美好生活。試想，如果沒有國人的團結，哪有今日的小康生活，哪有如今舉世矚目的奧運盛會，世博盛會……

同為華夏子孫，同為中國國民，我們的人生需要自信，我們的社會需要愛心，我們的國家更是需要團結。讓我們共同的努力，共同呼喚我們輝煌的未來吧！

呼喚高中作文4

鳥兒飛向天際，那是對遠方的憧憬；河水奔向大海，那是對遠方的向往；人類飛向太空，那是對遠方的挑戰(zhàn)。

“遠方”，這是個多么美好的字眼。它引起了我無限的遐想……

美麗的上海，是你在呼喚著我嗎？古樸典雅的城隍廟，是如此的古色古香；風格各異的“萬國建筑博覽群”，是如此的千姿百態(tài)；獨一無二的上海明珠塔，傳遞出“大珠小珠落玉盤”的意境。那是迷人的香港嗎？登上太平山，將萬家燈火盡收眼簾；暢游海洋公園，感受它的妙趣橫生；乘上天星小輪，飽覽維多利亞港的如夢如幻……噢，繁華的都市呀，你的美麗多么令我向往。

崛起的西部，是你在向我招手嗎？從高原、山地、峽谷到盆地、丘陵、平原，從江河湖泊到溫泉瀑布，從巖溶地區(qū)到丹霞地貌，雄秀奇幽，風光旖旎，這是多么得天獨厚的地理環(huán)境！從古代水利工程、古鎮(zhèn)民居到名人故居，從寺廟道觀、石刻壁畫到現(xiàn)代藝術博物館，從史前遺址到現(xiàn)代建筑風貌，歷史悠久，文化燦爛。這是多么深厚的文化底蘊！千里冰封、萬里雪飄的壯觀雪景，綠意盎然、飽含情趣的熊貓之鄉(xiāng)，冰雕玉砌、清絕冷艷的蜀南竹海，是那樣的令人流連忘返。“那是一條神奇的天路，把人間的`溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂……”《天路》那動聽的旋律又在耳畔響起。噢，遙遠的西部呀，你的日新月異更令我心馳神往。

古老的埃及，是你在召喚我嗎？如此規(guī)模巨大的建筑群就是底比斯的阿蒙神廟嗎？高達21米的圓柱是多么壯觀！柱身上的象形文字和各種浮雕畫是多么神奇！多么雄偉的氣勢，多么精湛的技藝！啊，如此巨大的錐形建筑就是聞名世界的金字塔嗎？你是多么令我著迷！你的設計之精巧，計算之精密，實在令人驚嘆不已。至今，你依然保持著無窮的魅力與神奇的魔力！那是令人驚心動魄的百慕大三角嗎？狂風怒吼、波浪滔天的可怕，洋流復雜、勢強流急的驚險，波峰浪谷、鋪天蓋地的風暴……無法揭開的失蹤事件頻頻在此上演！神奇的圣地呀，你那神秘的氣息令我迷戀！

遠方，你如一曲歌，喚醒了我心中美好的夢；你如一首詩，點亮了我心中明亮的燈；你如一幅畫，吸引著我迎難而上、揚帆遠航！

呼喚高中作文5

我們現(xiàn)在正生活在一個“我”逐漸迷失、褪色的社會。

平日里見諸報端的總是“感謝祖國人民”“這是全國人民的光榮”諸如此類的字眼，當然，這并非否定“大家”否定“我們”的作用，只是“我”的個人價值在這里缺失了。

“我”的缺失導致了新一代的年輕人無所適從。在老一代偶像集體崩潰的新時代，“我”開始出現(xiàn)迷失，找不到自我的存在，于是不斷有人沉溺網(wǎng)絡的事情曝光，不斷有追星族瘋狂熱烈的報道。因為只有在網(wǎng)絡的虛擬世界，他們找到了真正屬于自己的那個“我”，在明星的言行上，他們發(fā)現(xiàn)了自身所追求向往未來的影子，他們找到了一個可以頂禮膜拜的“我”，于是深陷其中不能自拔。

最重要的詞是“我們”，最不重要的詞是“我”。正是這種思想的主導，人們在世界面前畏縮了，“我”蜷縮在角落，不名一文。于是在產(chǎn)生錯誤時，沒人勇于站出自我檢討，而冠以“我們”的口實。在需要人才時，沒人敢自我推薦嶄露頭角，而借以“大家”的名義。

最重要的詞應該是“我”，殊不知“我們”正是由一個個“我”堆壘而成的。

一個劉翔站了起來。奧林匹克的領獎臺上，手執(zhí)國旗的他一個大步躍上最高點，以一種飛翔的姿勢向世人宣告：“亞洲有我，中國有我。”于是亞洲人不適合短跑項目的宿命論就此打破，田徑賽場不再只屬于歐美，劉翔的“我”震撼了所有人。

在國內(nèi)，劉翔受到了極高的推崇，不僅是他競技的出色，更多的是因為他除了會說“感謝祖國與人民的支持”“感謝領導與教練的培養(yǎng)”外，他還會說“我是最好的”“誰說亞洲人不能拿短跑金牌”。劉翔的“我”讓跨欄超越的瞬間成為永恒。

一群超級女生站了起來。“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能勇敢地自我欣賞”，這種勇敢的.“我”，大聲吶喊出了自我情境，成千上萬甚至上百萬的人為它瘋狂。與其說它的貢獻是拉動了二十多億的國民經(jīng)濟，不如說它最大的幫助是喚醒了大眾深處“我”的意識，那是一場“我”形四射的超級女生。正是這種“我”的出現(xiàn)，一股全民浪潮洶涌而起，這年的夏天因此而絢爛。

因為有我，繽紛的夏日多了一抹清涼;因為有我，多彩的世界添了一份淡雅。

向著蒼茫的天空，對著浩瀚的大海，大聲換喊出心中的那份自我。

呼喚高中作文6

兒時的家鄉(xiāng)，門前屋后到處是那種參天的樹，樹葉茂密成蔭，遮天蔽日，站在樹下，只能看到大片大片的綠。離開家鄉(xiāng)這幾年，尤其想念那一片片的綠，因為那里有我親密的伙伴，有我純潔的童年，有我美好的記憶。

春天，那片綠是悠悠的。上學后，我們同住在那個偌大的院子里，悠悠的綠滲透出淡淡的暖，沁人心脾。放學后，大家遲遲不愿回家。一次，我們在放學的時候發(fā)現(xiàn)了一只垂死的小鳥，盡管我們都希望它能活過來，但最終它還是靜靜地死了。大家撿來許多落葉，輕輕地把它裹起來，然后再用綠葉覆蓋它，小心翼翼地將它安葬在那片綠葉中。我們相信，那嫩嫩的綠葉能讓人安心，因為它裹住的是童稚的愛心。

夏天，那片綠是濃濃的。天氣炎熱，然而，每當置身于那片綠葉下，總覺得陣陣清涼。我們玩著各種游戲，悠然自得。那一陣子大家紛紛收集掉落的綠葉，制成各種各樣的小玩藝兒，或是刻上朋友的名字，或是刺上一句自己想說的話。那些互相贈送的小禮物浸透著樹葉的新鮮，散發(fā)著樹葉的馨香……

秋天，那片綠是緩緩的。落葉漸漸多了起來。那綠中夾著黃色，說不清是綠是黃。我們大家笑著踩著那些落葉，簌簌的宛若我們的笑聲。大家選形狀漂亮的綠葉，做成各種各樣的書簽，夾在書里，過不了幾天它們就干枯了，又硬又脆，永不褪色，可以長期保存，因此，我們再去撿，不厭其煩地重復，覺得其樂無窮。

冬天，那片綠是淡淡的。樹上殘留著一些樹葉，是那種零星的綠。下雪的時候，我們穿得厚厚的，躲在樹后捉迷藏。玩累了，我們坐在樹下，抬頭仰望灰白色的天空，數(shù)著那些殘留在樹梢的`葉子，盤算著春天的到來。可是，總因不小心數(shù)亂，再從頭數(shù)。絲毫不覺得冷，真是樂不可支。如今尤記得的是那一片片的綠葉。

我呼喚那一片綠，就好像呼喚那快樂的日子。我相信我的童年是很甜美的。因而，我把那片綠永遠隱匿在內(nèi)心深處，讓那片綠呵護純潔的童年，永遠滋潤那顆純潔的心……

呼喚高中作文7

失去了，不要懷念；擁有現(xiàn)在的，才是幸福！ ——題記

夜已深了。無奈的月亮將她剩余的點點柔光輕輕地撒向大地。小溪邊，透過無力的溪水，能隱約的看到魚兒們寂寞的身影。已是深秋了，一切都如此寂寞。 沒有一點睡意，便走在林間小道上，輕柔的月光照著我前進的方向，照亮我傷心的背影。拾起一片干枯的落葉，陷入深深的沉思……

忽然間，在不遠處的樹下，月光照射不到的地方，閃現(xiàn)著一個熟悉的身影。 “是……是你嗎？小黑！”我顫抖著，激動的淚水頓時涌出，滋潤著悲傷的眼球。 “是的，我親愛的.主人，好久不見了。您似乎消瘦了許多，是為了我嗎？” “真的……真的是你嗎？”心中蕩起的漣漪仍未平靜下來。 “是的，主人。我就在你的眼前呢！” “聽媽媽說，你被壞人抓去了。我好擔心你啊。”心中的湖水慢慢的沉淀了。 “請不要傷心。主人。把我忘卻，忘卻你心中的悲哀，忘卻你心中的小黑吧！”隱約中。似乎看到了他眼角邊閃動著的晶瑩，漸漸涌出，墜落，然后碎成一地。 “不！不！我永遠也不會把你忘記的。因為……因為你是我最親愛的小黑。誰也不能把你從我身邊奪走。”淚水浸透了我受傷的心靈。好像輕輕一碰就會支離破碎。 “主人啊！失去的東西是不可挽回的。若想不再后悔，就請珍惜現(xiàn)在吧。再見了，我親愛的主人。若有下輩子，我一定會再與你相伴，快快樂樂的，永不分離。”頓時，一陣金光閃爍，小黑隨著光芒一起消失在茫茫黑暗中。 “不……不！小黑，你回來，回來啊！別走，不要離開我，不要離開我……” 飄蕩的露珠輕輕拍打著我的雙肩，像是在安慰我，又像是在可憐我。 在它臨走的時候，通過手的縫隙，我看見了——它嘴角微微地上揚，頭慢慢地仰起，眼睛柔和地閉上了……

倏忽地，我的心充滿著溫暖，冰冷的心融化了，悲傷的心靈被洗凈，變得好潔凈，好舒服……

月亮使勁地散發(fā)著她的光芒，照亮了漆黑的夜晚。小溪邊，水嘩嘩的流著，魚兒們活躍的跳出水面，不一會兒又鉆進水中，好歡喜。深秋的顏色綠了，一切都如此的勃勃生機。 我又重回到林間小道上，月亮照著我前進的方向，照亮了我溫暖的背影……

呼喚高中作文8

已是初春我在等待一場新的色彩的輪回冬的氣息漸漸退卻盼望已久的細雨是否會不失其時的到來？我在用心聆聽著萬籟的聲音感悟著自然這美麗的蛻變。

杜甫在《春夜喜雨》中寫到“好雨知時節(jié)當春乃發(fā)生。隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲”這是自然對生命虔誠的拯救而在高樓林立的今天被人類扼殺了。潤物無聲人有聲！有時流淚比流血還要撕心裂肺的.痛楚如今聽到的是自然在向人類啜啜的抽泣這聲音留給世界一片唏噓！遙想記憶里的從前春風在煦暖間飄逸起來風卷云舒只是萬物還未在冰釋中蘇醒它們在等待一場纏綿瀟湘的細雨來喚起塵封了一冬的傷魂。輕雨淡煙朦朧迷離心靈浸濕在聽雨的景致中總有一種聲音在萬籟之際呼喚。那時農(nóng)人聽出了希望詩人聽出了神傷情人聽出了纏綿。雨絲細斜悱惻中淅淅瀝瀝的聲音籠罩了昏安許久的蒼茫這雨滴空階的悠意好似酣暢的傾訴心靈的絮語純真清透一片暢然。

回眸雨中掀開了丟失記憶里的昨日用人類懺悔的方式去追失萬籟中最純粹的聲音。靈魂在酸澀的雨水中浸泡連窒息都是一種欲望。被聲音驚醒的是最明智的感悟人。驟煙澀雨中惹得我們一派沉思深省思緒恣意流淌再泛不起層層漣漪留給人間的是一場人與自然的對話。在我們即將絕境總有一種聲音于天地間吶喊：當渴望已久的浪漫便成了災難便無美麗可言！終有一天人類祈禱的酥雨決堤與人間這樣的懲罰才可以淋醒人類污穢不堪的心靈么尋思中一片沉默嘩然！在我們不知所措時總有一種聲音于天間見呼喚：你我都已疲憊不堪人于自然應彼此自凈！人類的驕蠻與肆意任性揮灑在萬物里不覺中一片天籟懼靜！在我們忽然感悟時總有一種聲音于天地間歡愉：人類終于懂得用心靈來裝典生活！心雨淅瀝我們放棄的往日對待自然的輕狂感悟中一片鳥語花香！風繼續(xù)吟懷。雨細斜飄揚。雨絲像連接了天和地間條條的琴弦雨滴開始在琴弦上歡快的跳躍。

風吹雨雨隨風風雨潤物細無聲！我期待著今年春暖雨潤花遍地。信步獨行一種久遠的呼喚來自心底：人與自然要和諧相處！

高中議論文范文： 呼喚詩歌

摘要：紅塵滾滾已逝千年，心尖殘留點點思念，念起詩圣長歌以嘆，憶來李仙飄飄而散，翻掀詩文由衷說贊，吟誦佳句心田甚藍，這并不夢幻，如若遺忘那實是令人扼腕而嘆。千年流傳，而今民族之魂在顫，我亦在憚，路漫漫，語喃喃，對詩歌說聲呼喚！

紅塵滾滾已逝千年，心尖殘留點點思念，念起詩圣長歌以嘆，憶來李仙飄飄而散，翻掀詩文由衷說贊，吟誦佳句心田甚藍，這并不夢幻，如若遺忘那實是令人扼腕而嘆。千年流傳，而今民族之魂在顫，我亦在憚，路漫漫，語喃喃，對詩歌說聲呼喚！

等待，期待真正文化的歸來，翹首期盼，期許糟粕文化不再泛濫！

一夜靜想，翌日迷茫，歲月流淌，哀傷埋葬，那段歷史我們不能遺忘：筆尖輕揉過紙張，滿腹經(jīng)綸任其翱翔，蕩漾在蘇杭，聽夜半詩聲伴著鐘聲回蕩，謫守遠方，吟詩以示心亦如鋼，興游名勝美景盡囊，天在腳下賦歌而唱，閑來臥躺，思緒飄蕩。興起而為，敗興而回，賦詩長歌，何其快哉！

我們現(xiàn)在活得太忙亂，對詩歌說聲呼喚！

儒家言語，潑墨至今，名言佳句，如恒河沙石說之不盡：

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”江南風光盡在其中。秋季蕭瑟綿綿不絕，纏纏糾結，無盡情愫，盡在“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”孤獨與凄苦在“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。”的字里行間之中顯露無疑。“過盡千帆皆不是，斜輝脈脈水悠悠。”又道是“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。”男女情意，纏綿堅貞，娓娓到來。實在美載！

我們活得太“粗糙”，整日囫圇吞棗，對詩歌說聲呼喚，細細品位其間美善。

其實詩歌離我們并不遙遠，我們離它而去，只是匆匆回首，歲月已走，誠然，這是千年前所盛行的文化，但這恰恰正是中華民族文化的瑰寶，是我們不能遺忘的記憶，不能舍棄的國之精髓，國魂所在！對詩歌說聲呼喚，因為我們是華夏子孫，延承著先輩的睿智以及他們所留下那彌足珍貴的詩文。

現(xiàn)今世間迷亂無章，崇尚世俗與欲望，我們不能游離這地方，不愿融入又能用何來抵擋？拿起身邊僅剩的筆潑墨在紙上，用自己的言語與天抗與世俗抗！對詩歌說聲呼喚，用它來堅持自己的理想，用它來延續(xù)對世間的希望，煩時吟誦兩句，興時信手賦詩，快哉，妙哉！

對詩歌說聲呼喚，讓腹中不再蒼白，眼前迷霧忽悠而散，延承先輩睿智使自己腹有詩書氣自華！