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尋找呼喚作文

時間:2019-05-13 16:14:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《尋找呼喚作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《尋找呼喚作文》。

第一篇:尋找呼喚作文

尋找、呼喚

——讀《我愛祖國的藍天》有感

春風喚醒枝頭/夏雨懷念花朵/秋霜暈旋楓葉/冬雪暖照心靈

——題記

我們只有一個地球,地球是滋養我們的母親,她孕育了我們,接納了我們,也包容了我們,他會歡笑,會疼痛,會哭泣,她時時刻刻都在向我們傾訴著:保護環境。

一、枯藤老樹昏鴉

“野火燒不盡,春風吹又生。”是頑強蓬勃的生命力的展現;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是正直高潔的象征;“零落成泥碾作塵,只有香如故”是無怨無悔的奉獻。春的牡丹,夏的碧荷,秋的傲菊,冬的臘梅,然而,是否有人看見,在那蕭瑟的一角,干枯的枝丫上,怎么還密密麻麻的結滿了蜘蛛網?枝丫上怎么又有只昏昏欲睡的烏鴉?是饑餓,是寒冷,還是口渴?它何時能醒來的?醒來之后,它又怎能找到充足的食物,生存下去?

二、小橋流水人家

江南的古橋縱橫交錯地橫臥在小河上。那彎彎的小河就像一條淡綠色的綢緞柔美秀麗。無論何時,它都有著優雅、質樸的美。它沒有漣漪,也沒有波濤,明明亮亮,平平靜靜。水面上輕舟悠然,緩緩前行。微風拂來,足以讓人陶醉……可又有誰知道,越來越多的生活垃圾、生活污水散發著刺鼻的氣味,不但魚蝦全無,而且蚊蠅遍布。河水污黑,蕩漾著腐臭的氣息,河水上布滿了層層油漬……

三、古道西風瘦馬

曾經,那綠色海洋般生機盎然的森林,但有些地方那似乎早已成為了遙遠的過去。嚴重的污染,過度的開發使我們的家園變得千瘡百孔,不加節制地亂砍亂伐,讓美好的家園水土流失,洪災泛濫,荒草萋萋。森林變成了沙漠,再也沒有郁郁蔥蔥的森林,也沒有那清澈見底的小溪,剩下的只有沙漠。在茫茫戈壁中,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆呆地望著那沙塵飛揚的遠方,久久屹立。寒風肆虐,迎著它鋪天蓋地而來,那一聲聲悲愴的嘶鳴向人類苦訴著環境的破壞。

但我們相信,一切都還來得及!現在開始吧,人類應該彌補對自然的揮霍。在春不再有百花,夏不再有涼風,秋不再有落葉,冬不再有飛雪之前,一切都還來得及。

現在開始吧,讓我們把這份對大自然的痛惜深刻在心底,用我們的力量保護大自然,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!

城北小學601班沈卓婷

第二篇:作文 呼喚

一、作文題目

這世界說大也大,說小也小。電話、電視、伊妹兒讓我們雖遠在天涯卻近在咫尺。但生活在快節奏今天的我們,雖然不懈的追求,卻總覺有幾分失落。如何才能找回我們的本真,找回我們的┅┅

請以“呼喚”為題,寫一篇不少于800字的文章。

[注意]①立意自定。②除詩歌外文體不限。⑧不得抄襲。

二、題意的理解

本次作文屬于“引語+題目”式的命題作文。題目“呼喚”是寫作的內容,而引語則是對題目內涵及具體內容的提示和限制。

根據引語的提示,“呼喚”應是“找到”“找回”的意思,而要找回的則是我們原本擁有的、但卻在今天這快節奏的現代生活中遺失的美好東西。這些東西應是思想精神層面的,如傳統文化、傳統美德、美好的人情人性(真善美)等等。

具體寫作中,要解決兩個問題,即“呼喚什么”(“呼喚”的具體內容)和“為什么要呼喚”(“呼喚”的背景或原因)。

三、學生作文中存在的突出問題

1、對題目“呼喚”的理解不到位甚至錯誤。

如理解為“呼叫、叫喊”:爸媽之間、兄弟姐妹之間、爺孫之間,叫對方回家吃飯,是溫馨的呼喚;“李密真心地呼喚祖母”……

理解為關愛、安慰的話語:自己受挫時,母親溫柔的呼喚;意志消沉時,朋友親切的呼喚;汶川地震中,搶救人員的輕聲呼喚……

理解為“意見、心聲”:多聽聽別人的呼喚……

把“呼喚”當成是一種可褒揚的東西,如:

呼喚如陽光,給生活在冷漠社會中的人們送去熱情;呼喚如春雨,給日益受人類破壞的地球環境送去了一絲安慰;呼喚如風,把人間大愛帶到那戰爭不斷、民不聊生的地區。

小小的呼喚,引導我們拒絕黑暗,走向光明;小小的呼喚,洗濯我們內心污黑的斑點,回歸內心純真的本質;小小的呼喚,打擊不良誘惑,走出成功之道,呼喚成為了引導我們前進的明燈,幫助我們登上高峰的云梯。

2、偷換概念。

在行文中把“呼喚”換成了“堅持”“堅守”,如有的同學寫“堅持真實的自我”……

3、把“呼喚”的具體內容實物化了或“呼喚”內容不具體(給人無病呻吟之感)。

如:呼喚自然資源,呼喚一封信,老師呼喚我們學生,屈原、陶淵明、蘇武呼喚我們……

4、主客體顛倒。

如“母語在呼喚我們”、“環境在呼喚我們”、“愛心(真情)在呼喚我們”……

5、沒有針對現實寫“呼喚”,脫離現實,大寫古人的“呼喚”。如:李白呼喚……屈原呼喚……司馬遷呼喚……

陶淵明呼喚現代的人類的社會的官員,不要與小人同流合污,要做個“不為五斗米而折腰”的為人民服務的清官。

6、思維能力差,或狹隘(受限于題目的提示),或不合邏輯。如“回首昨天,呼喚未來”。

又如,見到“如何才能找回我們的本真”,就大寫要“呼喚本真,呼喚人類的本性”,卻不知“人類的本真”為何物。請看一個同學的作文: 主體部分:寫環境污染

結尾部分:呼喚人類的本性,揪出人類內心最真心的原始模樣。人之初,性本善。人是善良的,人的本真是純潔的,在人們的心靈蒙上灰塵時,我們要拯救他們,呼喚他們的本性,使他們覺醒,成為“干凈”的人。呼喚是找回人性的手段,讓我們一起呼喚出最純真的心,歌唱未來。

7、沒有扣題寫作,是本次作文低分(20—30分)的最主要原因。

8、語言表達方面

問題很突出,或邏輯混亂、表意不清、文不從字不順,語病多多,或為追求文采,盲目套搬一些與主題內容無關的美辭麗句,給人華而不實、故弄玄虛的感覺。如:

如果你是駱駝,你就呼喚自己做沙漠之舟,如果你是白衣天使,你要呼喚責任誠可貴,如果你是百合,你要呼喚自己吐出樹的香。

對自己呼喚,呼喚出屬于自己的美,每朵花都有開放的理由,每個人都有呼喚的權利,拿破侖,一代名將,聞名舉世,然而他在當士兵的時候,就呼喚自己要成為將軍……他成功了,他呼喚自己要做一個將軍,他呼喚出了勇氣,呼喚出了偉績,呼喚出了節操,他呼喚出了自己的香格里拉。

四、范文

時代在發展,社會在變遷,曾經的滄海也變成了桑田,但在技術高度發展的今天,卻總覺得在心靈深處,有什么東西在慢慢消逝,再也難覓芳蹤

忘不了,忘不了,忘不了兒時在牛背上嬉戲,在小河里捕游魚,在綠葉上捕捉小蜻蜓,在花朵上采露珠,在草間找小蟋蟀……然而,曾經是那么美妙的時光,卻被社會的進步所取代了,現在誰還在牛背上嬉鬧,全部躲進補習班,背著與自己差不多大小的書包,往返在家與學校;現在,誰還在捉小蟋蟀,每個人手里都有一個精美的小玩具,左右擺弄,但可惜不會叫,不會搏斗,更不會帶來一片歡樂的童聲。

社會的進步讓老年橫秋作代了童真,讓沉重的書包取代了那些迷人的游戲,讓城市的高樓林立取代了山間田野,而我們心底的那抹柔軟卻在深情地呼喚著那些不知憂愁的時光,那些記憶深處的美好,喚它們早日回來,不要因貪玩而迷了回家了路。

很懷念,懷念那滿紙飄舞著墨香的流露濃濃的關心,深深地愛的那一小方信紙,想當年,與朋友千里傳書,靠的就是它,每當這一小片紙片寄出后,心中就滿懷喜悅,以為它把我的那份思念傳到友人那里,每當收到有人寄來的小小的它,心就激動,展開它,溫馨的語言讓我看到友人在認真地一字一字地把它的思念刻進這小方格,然而,手機的發展,網絡的異軍突起,卻迅速地把這種溫馨擊得支離破碎,落下一地的華麗,那滿紙的墨香沒了,那溫暖的字沒了,每一次想念它們,只需要動動手指,按一按那些冰冷沒有溫暖的鍵,就可以聽到對方的聲音,但感受不到那種驚奇了,就連友人的聲音也帶上了金屬摩擦時的那種刺耳的雜音

社會的發展,擊落了我那青春的美夢,讓我把我那份可以溫暖三冬,驅除九伏的記憶,遺落在了遙遠的過去,再難以尋覓,但我還在渴望著,渴望著,某年某月的某一天,一只遠方的白鴿帶回春的喜訊,呼喚著,呼喚著,那甜美的曾經再次回到我的身邊

社會的發展,把我曾經的美好沖擊得支離破碎,但我一只在尋找,呼喚,尋找那些遺失的記憶,呼喚它們快點回到我身邊。

生活在繁華的鬧市里,人們為生活奔波勞碌,卻迷失生命本身的恬靜。有的人為了功名利益,忘記了生命最原始的淡泊。隨著城市現代化的發展,我們被日新月異的世界弄得頭昏眼亂,未免有幾分失落、迷茫。因此找回生命中真正的自己,把生命本真呼喚出來,來警示我們自己不要被繁華的世界迷惑。

呼喚生命中的淡泊,做一個高尚的人。

陶淵明寧可短褐穿結,簞瓢屢空,也不愿為五斗米折腰,因為他心中擁有一份淡泊的品質?!安删諙|籬下,悠然見南山”是他人格的寫照。淡泊為他的人生添上了厚重的一筆,描繪出一副高潔的人生畫卷。同樣如此,李白不為官場失意,自己不愿和黑暗政治勾結,在天姥山大聲唱吟“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。寧愿千金散盡,也不愿生活在追名逐利的官場??梢姡醋屓饲屐o,生命去掉繁華的外衣,本來就是淡泊的,不要被眼前的利益所迷惑,呼喚出生命中的淡泊,做一個高尚的人。

呼喚生命中的恬靜,過上閑適的生活。

蘇軾曾三次遭左遷,但他沒有因此怨恨、埋怨,而是泛舟于赤壁之上,舉酒囑客。多么的詩意恬靜,即使一無所有,也要維持心中的一片凈土,維持生活中的恬靜,不躁不急?!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”。這是蘇軾對生活的坦然,不要被生活中的挫折而打擾了生活中的恬靜,像蘇軾一樣,過上閑適自在的生活。

呼喚生命的誠信,建立人生良好的信譽。

孔子說過:“人無信不立?!比绻粋€國家失去百姓對它的信任,那么即使這個國家的軍隊有多強的實力,也會最終滅亡。誠信,在我們的生活中搭起溝通的橋梁。三鹿奶粉正因為失信于人們,不僅危害寶寶的健康,還讓自己的品牌抹黑,最終逃不過法律的嚴懲。

歡歌笑舞后面或許是心靈的空虛,繁華奢侈的背后也許是精神的缺乏。為此,我更呼喚生命中的淡泊、恬靜、誠信來完善我們的人生,讓我們的人生不再是空洞無物,同時警示我們為人淡泊,處世恬靜,保持誠信。

時光的列車冒著煙氣,呼嘯而過。在給予我們跟多更先進的東西的同時,也帶走了一些古樸、純潔的品質。倘若我們置之不理,那么被帶走的美好的東西將一去不復返,化作塵煙留滯與過去。若想保存它們,就要用心呼喚。

隨著生活水平的提高以及生活節奏的加快,人們的腰包鼓了,衣食住行好了,但那曾經樸實的品質也隨風而逝,湮滅于泥土中。競爭激烈的社會,多了幾分虛偽,少了一些誠實;多了幾分懷疑,少了一些信任;多了幾分自私,少了一些善良……欲想物質與精神共發展,生活變得更充實有味,就需要我們用心將逝去的美好品質呼喚回來。

呼喚誠實,我們正用心的行動著??磪捔松虉龅臓栍菸以p,刀劍相向;受盡了假錢假貨的禍害,忍受著三鹿奶粉事件帶給我們的沉痛;我們在反思,在總結。慕古代尾生抱柱待人,贊古人推心置腹,誠懇相待。于是我們學會敞開心跡,以誠待人,讓誠信的風尚再次吹遍世界的每一個角落。

呼喚信任,我們在大聲地喊叫著,偌大的社會,若人人相互懷疑,互不信任,何事皆自己動手,決不敢授于他人,所謂眾人拾材火焰高,以己之力又怎么取得巨大的成功,社會又怎會得以發展呢?學會信任別人,即使無法做到管仲之交般心靈相通,但雙方以心相見,自然多了一份理解,多了一份快樂。在信任中共同努力,社會的步伐又何至于此呢?呼喚信任,讓信任成為人與人之間的潤滑劑,社會進步的助推器。

呼喚善良,我們在實踐著。窮厄者的辛酸,殘疾人的無助,失學兒童期待的雙眼……一切的一切,都給我們深深的震撼。呼喚善良,讓善良的陽光撫慰他們受傷的心靈。無私奉獻的歌聲在他們身邊嘹亮的響起,一雙雙援助之手伸向困厄中的人們。呼喚善良,讓善良抹去窮厄者的淚水,帶給殘疾人舒心的笑容,給失學兒童插上希望的翅膀。

讓我們一起來呼喚,呼喚那曾被遺忘的誠實,呼喚那一度被棄的信任,呼喚那已沉睡于心底的善良,呼喚那逝去的美好品質。當呼喚聲響徹天空時,美好的品質將再次回到我們的世界,如春風,如陽光,如雨露,遍布于世界每一處地方,把世界裝點得更美好,更絢麗。

愛在左,同情在右,走在生命的兩旁隨處播種。——題記 行走在北京避暑山莊里,那萬壑松風能喚起你對自由休閑的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑風荷也能喚起你對自由休閑的向往;在揚州個園,倚著欄桿,那透風漏月廳更讓你留戀自由休閑。其實,不只是這些呼喚西游休閑,歷史也在呼喚。

“富貴非吾愿,帝鄉不可期?!?/p>

時光停在東晉時代,在偏僻的南山下,隱隱可見一身影。脫俗的五柳先生選擇了次官歸隱,何也?富貴非吾愿也。為的是無案牘之勞形,為的是無絲竹之亂耳,為的是不為五斗米折腰,陶潛棄官隱居。他得到了自由休閑的生活,“晨星里荒穢,戴月荷鋤歸”,他怡然自足;“采菊東籬下,悠然見南山”,他淡然自樂。他說,違己交病。最后,他在自由休閑中找到了自我,并留給后人清新淡雅的詩篇與種下菊花呼喚后人,請別讓忙碌掩蓋無暇的心扉,自由休閑才能活出自我。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”

年輪流轉,已至唐朝。李白,他詩才橫溢,才絕當時。杜甫曾與之詩曰:落筆驚風雨,詩成泣鬼神。李白之才,可見一斑??芍^,樹大招風,人呢,亦然?;实凵钯p其才,召之進宮。當時,李白只需隨筆詩幾首,便可過上“寶馬雕車香滿路”的氣派生活??墒?,皇宮何嘗不是一巨大的牢籠,羈鳥終歸戀著舊林?!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏。”李白一揮衣袖轉身離開,追求自己夢寐的自由休閑,因為內心也在呼喚著自由休閑。是自由休閑的心境,他得以遍訪名山大川;是自由休閑的心境,他得以成就“謫仙人”之千古美名。呼喚,他站在采石磯上高聲呼喚。名留千古,聲存百世,李太白一篇篇飄逸豪邁的詩章都是對自由休閑的呼喚,希望喚醒世人。

回到了現實,路旁的花香,林間的鳥鳴,山澗的溪聲不都是在呼喚著嗎?歷史翻滾,千層浪疊也不正是大聲的呼喚嗎?他們都呼喚著:生活在快節奏今天的你們,應該自由休閑的活著,活出自我風采!

有淚可落,也不悲傷!

第三篇:作文:尋找

濟川中學初三語文作文教案

【作文題目】

尋,就是尋找探求。尋幽探勝,飽覽美麗的風景;尋根究底,探求科學的奧秘;異鄉尋夢,故園尋根,尋求人間真情。請以“尋找”為題,寫一篇文章。要求:(1)補全題目(2)不少于600字(3)文體不限,詩歌除外。

【審題指導】

你可以“尋找”一件毫無感情寄托的物品,也可以“尋找”一般的人,而這些是低層次意義上的“尋找”,它注重的是“尋找”的結果。其實,我們完全可以去“尋找”高層次的東西,比如友情、親情、真理、奧秘??它更多的是注重“尋找”的過程。

【思路導航】

1、追尋不曾擁有的。

尋找成了一種向往、追求、進取,為了渴望而探索。人的一生是個找尋的過程,鄭和舔風破浪,找到了異域的文明;哥倫布不畏險阻,開闊了既有的視野;布魯諾用生命尋找到了真理,楊利偉用忠誠和勇氣找到中國的地位和尊嚴。

2、找回曾經擁有的。

尋根,尋找是一種呼喚,一種精神的回歸,一種堅守,一種珍藏。

3、尋找得到的已非自己曾經的追求。

尋找自我,學會放棄,找準自己的位置。

4、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

找尋是獲得的前提,踏破鐵鞋才能得來全不費工夫。最美好的就在身邊,熟悉的地方就有風景,生活不一定在別處。

5、每天尋找新的東西,同時也必然失去一些東西。追求成熟,卻失去了童真;追求 知識的富有,卻失去了過去的單純??

“尋找”的結果并不重要,重要的“尋找”的過程,是我們“尋找”的本身就帶著思考,體現著人生的境界。尋找中把握擁有,且行且珍惜。這才是最有味道,最有價值的“尋找”!

【佳作欣賞】

尋找幸福

一個冬日的清晨,夜色還未散盡,我卻已早早地起床。捧一杯熱茶,縮在窗前的靠背椅上。窗外的一切還不清晰,隱在薄霧中只露出一點輪廓。我朝手中的茶吹一口氣,熱氣如一縷輕煙,裊裊上浮,面頰也被熏得暖暖的。我輕輕喝了一口茶,溫熱的液體立刻流入我的體內,沁人心脾的香味四溢開來。我微閉著眼,享受著忙碌生活中屬于我自己的有些奢侈的“小資情調”。

——尋一陣清香,品嘗幸福的味道。

天漸漸亮了,窗外的景物也漸漸明朗起來。陽光斜斜地射入屋內,今天又是個好天氣。我愉快地想著。我迅速地穿好衣服,梳洗完畢后就出了門。我走在街上,此時街上已經變得熱鬧起來。汽車的鳴笛聲,小販的叫賣聲,高跟鞋急匆匆走過的聲音不絕于耳。一二個男孩隨手撿起路邊的垃圾丟到垃圾筒里去??我的臉上不由得露出愜意的微笑,很多溫暖的事在我們身邊悄悄地發生著,我們生活的地方如此美麗。

——尋一片熱鬧,觀察幸福的風景。

我氣喘吁吁地爬上六樓,按響門鈴。幾秒鐘后,門被打開,奶奶那張熟悉而慈祥的笑臉立刻迎了過來。她拉著我的手,一邊把我往往屋里引,一邊說:“你想奶奶了沒?”我笑著說:“當然想了,我想死你啦!”奶奶便寵溺地打我一下,說:“油嘴滑舌!”我也不回,就嘿嘿地笑著。中午吃飯時,奶奶一個勁地往我的碗里添菜,我說我吃不掉,奶奶就點頭,可手里還是不歇著,依舊不斷地往我碗里送菜。我一面吃,一面偷偷地瞧著奶奶,她的目光閃爍著幸福,似乎每一個皺紋里都寫滿了快樂。

——尋一份親情,體驗幸福的感覺。

幸??偸且圆煌姆绞皆谖覀兊纳钪写嬖谥?。我們應學會尋找它,發現它;這樣,你就會發現,原來我們是如此的幸福。

點評:這是一篇頗有生活氣息的習作。文章依時間順序,描寫三個鏡頭:品嘗熱茶的清香,觀察熱鬧的大街、體驗奶奶的關愛。三個鏡頭,涉及不同的生活層面,但小作者安排得井然有序,所寫內容表現了一個共同的主題:在日常平淡的生活里,能夠“尋覓”到幸福。文章的選材、謀篇都顯示出小作者良好的寫作基本功,表現了小作者很有情致的詩意生活。

尋找一盞燈

寒風呼呼地刮過耳旁,我奮力地奔跑在清冷的大街上。寒風從四面八方襲來,征服了我顫抖而又孤獨的心靈。

那一天,家庭矛盾升級了,年輕氣盛而又血氣方剛的我摔門而出,孤獨地在深夜的大街上徘徊。

寒冷的夜,呼號的風,我依舊義無反顧地向前跑著,跑著。身邊的燈光變得少了,更少了。最后留下無窮的黑暗包圍著我,困住我掙扎的內心。

前方忽然有了些許光芒,不知不覺已經到了鎮中心了。久違了的光芒讓我的心里有了些許暖意。我掏了掏口袋,幸好還有錢,那就找個地方暫住一晚吧。我安慰自己道。

前方,是一盞絢麗的彩燈。我知道這是個歌舞廳,從小就被父母告誡著對它避而遠之的我心里有了些許好奇。越走近,里面激情的節拍樂越清晰可聞,敲打著我空蕩的心房。我想象著里面的無盡愉悅,燈紅酒綠的生活曾經是那么遙遠,如今卻近在眼前。我想象著與那一群紅紅綠綠的男女極盡搖擺,釋放著青春。終于,我還是頓住了腳步。我的心中有個執著的聲音告訴我我不適合那,而我的青春不會耗盡在此,墮落在此。這,不是我要的那盞燈。

我還是邁開了步伐,但卻是轉身走向了前頭。身后的音樂逐漸遠去,我也終于松了口氣,四周終于重歸于最初的安靜。又有一盞閃亮的燈出現在了前頭。只是一個看似普普通通的夜宵店,摸了摸空空如也的肚子,我不自覺地走了過去。

里面熙熙攘攘,霧氣與油煙混雜在眼前。一群和我年紀相仿的青年正圍在一個東西前,時不時發出叫喊。我知道,那東西叫老虎機。站在原地,看著他們興奮異常卻又稚嫩的臉龐,我也開始幻想自己贏得滿地硬幣得意的樣子,身子也愈來愈靠近他們。但襲來的一陣濃郁的煙味弄得我夠嗆的同時,也讓我記起了父母告誡。雖然餓著肚子,我還是快步走出了店門。這,也不是我要的那盞燈。

不知不覺走到了鎮的盡頭。算了,還是找小A去他家投宿一晚吧。我默默地想著。

小A家就在那個漆黑的拐角,深夜唯獨他家樓上的燈還亮著。我知道那是那是小A房間的光。站在樓下,透過玻璃,我可以看到小A還在埋頭認真的趕著作業。他的母親依舊沒有入寢,靜靜地在一旁認真地削著蘋果。

我靜靜地看著,看著。一種熟悉的溫暖泛起在了心中,柔和的燈光照亮了我的內心。寒風依舊再吹徹,打散在了我身上,我已無絲毫畏懼。因為那盞燈帶來的溫暖足以讓我忘記痛苦,忘記爭吵。

我沒有按下門鈴,而是默默地轉身走開了。

我尋找到了那盞燈,那盞叫做“家”的燈。它為我驅散了身邊的寒冷與黑暗,照亮了歸去的路途。

站在家門口,門上的那盞燈依舊亮著。我笑了,我知道那盞燈會一直亮著,就像我心中尋找到的那盞永不熄滅的燈一樣。

尋找一盞燈

又在翻箱倒柜!到底想干什么!

手頭的稿子明天一早就得交,每次剛靜下來,兒子就非得弄出點聲響。琴壓住火,徑直走到兒子的房間。

打開門,又是一片狼藉。她還是沒能忍住,怒火點燃了一屋子的空氣?!澳愕降自诟墒裁茨?!媽媽已經跟你說過多少遍了,我在工作的時候你不要吵,你全當耳旁風了嗎?好說好話不聽,還把房??”

“媽,你看見爺爺給我做的那盞小燈了嗎?”他又垂下了頭。琴望著他,看見兒子頭頂那兩個深深的旋,像極了他那早走的爸。白白細細的脖子露在襯衣外,像極了一個秀氣的小姑娘。也許是從小母子倆就沒生活在一起,每次琴和兒子說話,總覺得少了點什么;也許兒子剛從鄉下被接到城里來還不適應,一講話,就習慣垂下頭,看著地。

“燈?是不是我書房立柜上的那一盞?”她緩了緩。她不知道那是他爺爺做給他的。

他頭抬得比哪一次都快。琴望著他,望著他那微紅的眼眶,包在其中的眸子又像含著淚,又像含著喜。他赤著腳,在偌大的商品房里奔走著——剛來,他還不熟悉這個“家”。

一米四的個子,吃力地夠到了立柜上的那盞燈,一個勁兒的笑。

“喂,爺爺!”兒子興沖沖地跑到電話機旁,摁下了那一串他最熟悉的號碼,“我找著那燈啦,天黑回家,我又能用它照路啦??”

“哈哈??”

“嗯,嘿嘿??”

琴站在那兒,看著兒子的笑,她也笑了,笑著笑著,眼淚卻墜了下來。這十二年,她和兒子之間,是不是錯過了太多親情帶來的歡樂。她多想走過去告訴兒子,他從學?;丶矣行\嚳梢猿?,小區里,晚上會亮起許許多多盞的路燈。樓梯上,家里,哪里都只要摁個開關就可以亮堂堂的。用不著??

兒子一回頭,發現滿臉淚痕的琴?!皨寢??”他有些不知所措。她卻快快的擦掉了眼淚。拿來一雙拖鞋,幫他穿上。

她接過兒子手中的電話:“爸,是我,琴。過兩天,等我一空,我帶著小灃回鄉下陪您一陣子??”

電話里的老人笑了,局促卻又掩不住驚喜。電話旁的的母子兩人也笑了。吃過晚飯,小姐妹又給琴打來了電話,約好明天下午逛商場。

“沒空,找燈呢!”琴擱下了電話,跑去廚房給兒子切水果。

“兒子的燈找著了,我也得把照亮我和兒子間親情的那盞燈尋回來啊?!?逝去一段流光,拋走紅了的櫻桃,綠了的芭蕉;

尋回一盞明燈,找著不見的親情,夢里的歌謠。

第四篇:作文呼喚真善美

[作文呼喚真善美]作文呼喚真善美李鎮西最近的一期《南方周末》用整整版說了中小學生在作文中說謊的事,作文呼喚真善美。我深有同感。我是在文革中成長起來的一代,那時候中小學作文的情況比報道中說的更厲害:革命斗爭毛主席革命路線階級斗爭消滅帝修反(我在敲帝修反這個短語的時候,輸入法都沒有這個詞)解放全人類等等都是我和我同學作文中的常用短語。這是革命的謊言!我教語文近三十年,不敢說我的學生就絕對沒有說過假話,但至少我一直力圖在作文教學中追求真情實感的自然表達。在1999年出版的《從批判走向建設》一書中,我記載了我批評學生作文中假話套話連篇的現象。我剛接初98級新班時,有一位學生這樣寫開學第一次升旗儀式:…隨著一輪冉冉升起的紅日,鮮艷的國旗也徐徐升起…望著那迎風招展的紅旗,我眼前浮現出董存瑞、黃繼光、江雪琴等無數先烈的形象…我又想起了紅領巾是國旗的一角,是革命先烈的鮮血染紅的…我一定要…這篇作文的立意,當然是好的,而且這篇作文的文采也不錯的;但我卻在作文后面批道:請問:那天早上陰云密布,何來'冉冉升起的紅日'?又請問:你不停地想董存瑞、江雪琴,又哪有時間認真聆聽校長講的新學期要求呢?這位同學開始還頗感委屈:我這是寫作文嘛!我說:作文只有'真',才會'善'和'美'!我每接一個新班,都要為糾正學生作文中的公式化、假話、套話費很大的氣力。有時,全班學生交來作文幾乎就是一個人寫的!有一年,我批評學生時,忍不住質問他們:看著你們升學考試的語文分數都那么高,那么作文水平肯定也是很不錯的。但怎么會這樣?學生們回答說:畢業考試前老師讓我們仿造課文分別寫了記人、記事、搞活動等好幾篇作文,然后給我們仔細修改好,最后讓我們把這幾篇作文背熟,一到考試時就默寫作文,當然能得高分啦!許多教師有說,這是現在應試教育背景下普遍存在的一個令人憂慮而又讓人無奈的現象。這樣說當然不錯,但我認為,還不能僅僅歸咎于應試教育。問題的實質在于,由于長期以來極左思想的統治,整個國家彌散著假話和套話,人們失去了說真話的權利進而也就失去了說真話的勇氣,甚至到最后連說真話的意識都沒有了!其登峰造極的惡果,就是文革災難的降臨!沒有了思想自由,必然鸚鵡學舌。這反映在教育上,便是閱讀教學中的思想一律和作文訓練中的假話盛行!改革開放以來,極左路線的鐐銬被砸碎;但是,歷史的慣性遠沒有消失,極左的思維方式或多或少地還殘存于一些教育者的頭腦中,因而,教育中的種種弄虛作假現象至今仍未絕跡--其實,哪里又僅僅是教育中的種種弄虛作假呢!當我看到不少學生因此而形成了心靈扭曲的雙重人格時,我往往不寒而栗:也許我們在津津樂道于培養了許多擅長編作文的寫作尖子時,學生的童心已經銹跡斑斑了!然而,現在許多中學生(小學生我不熟悉,不敢妄加評論)的寫作似乎已經呈現出了另一種形態的讓我憂慮的真實,新學期作文《作文呼喚真善美》。◆分享好文◆我想到了2003年我曾擔任《華西都市報》首屆真性情作文大賽評委時讀到的最后入圍的120篇作文。七年過去了,我對作文中的某些真實至今還留有很深的印象。應該說,最后進入決賽的120篇作文無論是思想內容還是寫作技巧,總體上都達到了很高的水平。但也有少數作文讓我和其他評委感到吃驚和不安。這是一些什么樣的入圍作文呢?如果就文字表達而言,文中的語言技巧相當老練;但作文本身卻呈現出一種灰暗和玩世不恭:想做職業殺手、想方設法欺騙父母甚至報復父母、捉弄男人、三角戀、偷情懷孕…這是不少參賽作者用嫻熟的文字技巧所表現的主題。當時我在閱卷過程中,隨手從幾篇作文中摘抄了一些句子:我崇拜鮮血我將一個啤酒瓶砸碎,然后插進他的口腔插進他的喉嚨。生活就像是被強奸,如果不能反抗就試著去享受吧!用的是那種男人特有的低伏的男音,一種讓任何女人都心碎的聲音。寒潮如尿水泄入尿缸般擁進了四川盆地,同時將愛情擠了出去?!也恢肋@些作文是否真是反映了少年作者們的真情實感――如果僅僅是賽場上面對題目所寫的虛構故事而并非孩子們心靈的真實寫照,似乎可以讓人欣慰:畢竟這是文字游戲;但盡管如此,我還是不得不為孩子們如此成熟的構思如此放肆的想像感到不安,畢竟在該做夢的年齡,心靈世界是不應該如此灰暗的。當然,也許這并非文字游戲而真是少年作者們真實的思想感情,只是平時在學校的作文中,他們不太愿意將這些真情實感寫進交給老師的作文中,而現在他們通過密封式的作文大賽將自己心中積蓄已久的對社會對生活的種種感受無拘無束地傾瀉了出來。面對著超真實的文字,我們似乎不應該責怪孩子們――這是孩子們對周圍世界真實的感受,難道說真話敘真事抒真情有錯嗎?這里引出一個不容回避的問題:作文的最高境界難道僅僅是一個真字?固然,相對于在作文中言不由衷地說些莊嚴的大話套話,孩子們能夠寫出自己的真實感受,這是一個進步;但是,對于不太成熟而正在走向成熟的孩子,我們的引導難道僅僅停留于真與假的事實判斷?還需不要有更高層次的善與惡美與丑的價值導向?真如何與善與美和諧統一?難道真與善與美是對立的嗎?十七歲的馬克思,能夠寫出視野開闊的《青年在選擇職業時的考慮》,學子毛澤東能夠寫出氣勢恢宏的《商鞅徙木立信論》這樣豪邁的論文,青年巴金哪怕在切齒詛咒封建大家庭滅亡的同時也沒有喪失對光明的熱切向往…試問,現在我們有多少這樣的書生意氣,有多少這樣的激揚文字?我們當然不能要求所有學生都是馬克思、毛澤東和巴金,但如果我們的學生作文中充斥著我是流氓我怕誰,以為這便是率真――真倒是真了,但這對渴望崛起的中華民族來將意味著什么?理想的教育既要避免偽圣化的思想專制,又要將人類文明的精神成果注入孩子們需要滋養的心靈:善良、正義、忠誠、氣節、民主、自由、平等、博愛、寬容、人權、公正…真善美的和諧統一,是人類永恒的追求。這個世界當然有兇殺、有欺騙,也有三角戀和偷情懷孕,但我們有責任告訴孩子們,這個世界不僅僅有兇殺、欺騙、三角戀和偷情懷孕,我們更有責任引導我們的學生在正視(而不是回避)眼前假惡丑的同時,心中燃燒著向往真善美的理想之火,進而產生一種真誠的責任感:讓這個世界因我的存在而更加美好!擁有這種美好情懷的學生,一定能寫出同樣真實而又善良美麗的文字。我期待著。七樂無窮,盡在新浪新版博客,快來體驗啊~請點擊進入~

第五篇:呼喚話題作文

有關呼喚話題作文1

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。

這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈……高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關注、呼喚是引領、呼喚是愛心。

就拿上面那句歌詞來說,“這是心的呼喚,著是愛的奉獻”通過它,我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻,為什么呢?因為這個呼喚是從心里所發出的,因為當在最你無助的時候,你就會去用真誠的心去呼喚大家,請求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說:“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”

記得在上初二時,我們學過一篇文章,時間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:“母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名?!?/p>

深切的表現出作者一種思念家鄉、思念親人的感情。作者借故鄉的呼喚之情寫出了自己與家鄉的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:“呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發!”

呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什么詞來形容你,贊美你才好!因為你出現在我們每一個人的身邊,你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖……

呼喚,你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。

呼喚、呼喚……我永遠都在呼喚著你_-心與心的橋梁。

有關呼喚話題作文2

每次遇到緊張、驚險的狀況時,我的心就好像關了頭野獸一般,不聽使喚的狂跳,猛烈的似乎要直接從嘴巴里跳出來了!雖然心跳加速并不是多罕見的事,但也從未像那天一樣,快得幾乎令我窒息。

雪白的冰山,崩塌并落入波濤洶涌的海洋;龜裂的大地上布滿白骨,荒涼一片;魔鬼般的巨浪襲卷大地,淹沒了所有生命……我用力搖頭,試圖將腦海中的驚悚畫面趕出思緒,但卻徒勞無功。此時此刻,我的心臟有如被人踩到底的油門,瘋狂的跳著,連煞車都停不了。導致我如此恐懼的元兇,其實只是一小段影片──有關地球災難的影片。

記得那天,我在電視上看到了“全球暖化”的專題報導,好奇心趨使,便看了一會兒。影片一開始,播放著現代人浪費資源的行為:不論到哪里都開車;明明有手帕卻只用衛生紙;走到哪里燈就開到哪里??吹竭@兒,我的心一緊,彷佛受到重重一擊。影片中扼殺著大自然生命的現代人,不就是我嗎?鏡頭來到了科技的受害者─大地之母─身上。

我看到了人們如何濫墾山林,剝削大自然僅剩的一點財富;看到了人們如何污染大海,屠殺了成千上萬的海底生物;看到人們如何排放廢氣,最后又吸進自己造成的污染。打從出生至今,我的心從未跳的如此快速、如此激烈,在這一個心跳的時刻,我不像從前一樣,只為了成績、為了輸贏、為了朋友而心跳,而是為了人類所可能面臨的浩劫而驚心動魄。當時,我彷佛真的置身影片中,在骯臟的空氣中嗅出人類的貪婪,在污濁的飲水中嘗到了人們對大地的予取予求……

在成長過程中,那一次心跳的時刻最令我沒齒難忘,至今依然余悸猶存?;蛟S是我對影片太認真,但我很清楚,對地球災害感到恐懼絕不是杞人憂天,我的心用它的跳動告訴我,該學著回饋地球,不要再傷害大地之母。靜下來,仔細傾聽我那規律的心跳聲,感謝它總在我執迷不悟時給我一個震撼,讓我清醒。在這一次心跳的時刻之后,我偶爾會聽見,大地之母微弱的心跳聲,正在向人們呼救,不知其他人,是否也能聽見呢?

有關呼喚話題作文3

這是一個異想天開的年代,每一個人都會有無盡的、美麗的遐想,就如童話故事般的清純、美麗、可愛。當然,我也有一個夢想,我的心里,腦海里,總會有一個地方,美麗的地方,若隱若現,那就是我心靈的呼喚。

我的思緒被抽離出,在空中游蕩,飛翔。因為我又感覺到了心的呼喚,我看見了天空、太陽、白云、綠樹、小草……但是,我并不在意,因為它們只是我生命中的過客罷了。我的夢想,在那遙遠的地方呼喚著我。我的.終點,夢想的彼岸,那就是我心中的巴黎。

終于,我看到了我的終點,繁華的都市,往來的人群,浪漫的源泉,心靈的歸宿,我又將牽著誰的手?走在這鋪滿黃色樹葉的小路上,來傾聽這里的,動聽的,美妙的,音樂!我看著身旁的她,那動人的,美麗的,時而模糊,時而清晰的臉,我嘆息著,瘋狂著,猶如窒息一般。

如此的怦然心動,如此的美貌,我想伸手去摸摸她的臉!可惜——這,只是一場夢,白日夢,只是幻想,心靈的幻想,我只得將思緒抽回現實,永別與我愛的她!不!我不要!我要將她留下!于是,我抓起畫筆,憑借著記憶,畫出那張使我怦然心動的臉!不!我還不滿足!于是,又寫下這篇文章來表達我的思念。

我的思緒又一次抽離,再一次抽回——我的淚水滑下,我該何去何從?

難道,這就是我夢中的巴黎?我心靈的歸宿?數年后,我一定會牽著你的手!走在我們夢幻的童話世界里!我永遠無法忘記——你的容顏!

我心靈的呼喚,美麗的地方,愿與你,一起找到心靈的歸宿!

有關呼喚話題作文4

為心靈點一盞燈,我們就不會迷失方向;為心靈找一個港灣,我們就可以不再漂泊;為心靈建一座家園,我們就擁有幸福的人生。在我堆積如山的書籍中,有一本書總是讓我久久難忘,令我情有獨鐘。它叫做《感動一生的心靈故事全集》,這里面有許許多多的故事,其中,《頭朝下的逃生者》這個故事讓我受益匪淺,深有感觸。

這件事是20xx年冬天發生在作者故鄉縣城的一件真實的事:有一幢居民樓起了火,居民們紛紛往外逃,但過不了多久木制樓梯被燒塌了,剩下的九個人沒法逃出來,只有跑上四樓,這是目前沒有被大火燒著的地方。因為某種原因,無法進行救援工作,現在唯一能做的就是自己救自己。消防員拿出一張舊毛毯,攤開,讓幾個人拉著,讓樓上的幾個人往下跳,而且背部朝下。許多人都跳下去了,而且毫發無傷,只剩下一個婦女沒有跳,她正在猶豫不決。過了一會兒,她跳了!但他沒有按消防隊長的要求:頭朝下。毯子不堪撞擊,嗤地一聲破了,她的頭穿過毯子,撞到了地面上。那女人頭上鮮血淋漓,已是奄奄一息。她有氣無力、奄奄一息、上氣不接下氣地說出了原因,她說是為了還未出世的九個月的孩子。

那個女人猶豫不決是因為她不知道怎樣才不會傷到孩子。選擇頭朝下的方式跳下來,對她來說最危險,對他肚子里的孩子來說最安全!把最危險的留給自己,把最安全的交給孩子,這就是天底下的母親時刻在做或者準備做的選擇。危難時刻,母親把危險留給了自己,為的是那個還未出世的孩子。這種母親令人崇仰,令人感動。母愛是世界上最偉大無私的愛,為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也愿意。我們為這份母親的愛所感動,為這個不顧一切的母親而流淚。

母愛不求回報,也無法回報。不管我們做什么,我們得到的母愛都遠遠超過我們的付出。

有關呼喚話題作文5

當今社會,環境污染嚴重。地球媽媽遍體鱗傷,而居住在地球上的人類就是罪魁禍首,我們難道對得起大自然,對得起地球媽媽嗎?

河水污染

我來到小河邊,望著眼前的這條臭水溝,心想:這還是昔日那條清澈見底的小溪嗎?這時,我聽見小河哭泣的聲音:“嗚——嗚——”我走上前去,關切地問:“小河小河,你怎么了?”“都是那些人們亂倒垃圾,亂排污水,害得我全身臭氣,污染嚴重?!毙『佑袣鉄o力地說。我嘆了口氣,頭也不回的走了。

空氣污染

我來到果園邊,瞧著枝頭上烏黑的果實,不禁納悶,果實不是紅色的嗎?怎么變成黑色的了?突然,我聽見樹枝上的果實叫了起來:“別吃我們,我們中毒了?!薄斑@是怎么一回事呢?”我問。“我們呼吸了旁邊化工廠排出來的氣體,身體受了污染,就有了毒素,”果實說完,嘆了一口氣。我無奈的搖了搖頭,替果實們擔憂。

水源污染

我來到草坪邊,看見小草們一個個黃著臉,垂頭喪氣地站著。我擔憂地想:不會小草們也受到污染了吧?倏忽,小草喊了一聲:“不要過來!不要過來!”“為什么呀?”我奇怪地問。“我們受到了陶瓷廠毒污泥的侵害,身體上沾滿了重金屬和腐蝕性物質,腳一踏上來會腐爛的。”小草驚恐地說。我心情沉重地走了。

清澈的小河變成臭氣熏天的臭水溝;甜美的果實變成了能使人中毒的毒果實;綠油油的小草便成了灰頭土臉的毒草?!熬染任覀儼?!救救我們吧!”小河、果實、小草發出真誠的呼喚。我們不能坐視不理,保護環境,責無旁貸!

有關呼喚話題作文6

在人生之路的跋涉中,呼喚的聲音處處都在,如母親和藹的呼喚,父親斥罵的呼喚。每一種呼喚都懷著一種關懷。

兒童時,父母的呼喚聲,爭先恐后叫喚著使我感覺溫暖,頑皮的時候,父母操勞地跑著后面為我做事,仿佛父母說孩子不要摔著了,這并不意味著父母的關懷,也包含了天下父母的一種情感,孩子就是,也是父母的事。父母不管何時,孩子都要照顧,所以這時父母呼喚孩子長大成人。

長大了,并不意味懂事了,父母呼喚聲隨后增強,一種種聲音讓我明白,應該好好學習,學習并不是父母的事,應當是自己的事情,不要說為中華之崛起而讀書,這都是借口,讀書的是什么,一句話,必然是自己,所以一兩次對學習放松也是可以的,人學習是好找工作嗎?

隨后母親也很煩惱,如果不學習,我又能怎么呢,呼喚著一直上升,我也想好好學習,但這不是空口說這有效地。要有時間來證明,不要到了老的時候,才知道后悔,所以我現在必須立好計劃,每天堅持看書,晚上也認真復習,這樣我才能好好認真地學習,不會讓父母,父母呼喚聲才會實現,所以,少壯不努力,老大徒傷悲,不要浪費光陰與青春。

不能做后悔的事情,即使你嘗試過了,才會知道,以前這是不明智的,因為時間是很快流逝,歲月不饒人,你失去它,它不會來找你,你將永遠后悔自己的不明智的選擇,不要為最美的年齡的作最大的浪費,所以努力才能成功。

呼喚聲,給了我動力,給了我方向,給了我目標,所以我要努力,要奮斗,要為最美的年齡作最大的盡力。

有關呼喚話題作文7

綠色是美麗森林的那一份幽靜祥和;是潺潺小溪流向密林深谷,寧靜致遠;是巍巍群山,展現一派宏圖;山中精靈,展現生命舞動。潺潺小溪,流動綠色旋律我是一條河流靜靜地流淌在山谷中,我是山中的血脈貫穿五谷,我是各種動物賴以生存的命脈……

潺潺小溪,流動綠色旋律

我是一條河流靜靜地流淌在山谷中,我是山中的血脈貫穿五谷,我是各種動物賴以生存的命脈,現在我是各種動物避之不及的瘟神,我變得面目全非,河底難覓魚兒的蹤跡。到處都是垃圾,人類的濫砍濫伐導致水土流失,他們在這里露營扎地,垃圾亂扔污染我的家園,默默的我留下兩行渾濁的淚。

巍巍群山,展現一派宏圖

我是一座山,一座與白云相接,與大海相鄰,與人類相靠的山,我呼吸著最新鮮的空氣,我聆聽著最悅耳的潮聲,我享受著最美的擁抱。可那只是曾經,已成為過去?,F在,我呼吸著骯臟的空氣帶著濃濃的刺鼻之味,一棵棵蒼勁的大樹被砍伐倒,一朵朵嬌艷的花被踐踏,一束束原來欣欣向榮的草,枯黃,零落,死亡。他們的每一次呻吟下的是我無盡的痛苦,我露出貧瘠的土地回饋于人類,我想我能再次收獲幸福。

山中精靈,展現生命舞動

我是一只生活在森林里的麋鹿,我喜歡在森林里與伙伴嬉戲??墒呛镁安婚L,森林里的環境急劇下降,樹木的葉子凋落,枯萎,然后轟然倒地,我的同伴一個個因為空氣質量低下而死亡,而我的家園也蕩然無存。

地球媽媽有三件寶衣:樹木,是地球媽媽的綠寶衣,沒有它地球媽媽將不再美麗;碧水,是地球媽媽藍寶衣,沒有它,地球媽媽將失去生機;草原與白羊一起成為地球媽媽的花寶衣,沒有它,地球媽媽將停止呼吸……沒有了綠色植被,人類如何生存?

讓我們手拉手,留住這僅存的景色,共建我們美好的家園!我們永遠擁有一個綠色世界!

有關呼喚話題作文8

20xx年,中國發生了一件說大不大,說小也不小的事件:一個老太太摔倒在路上,路人好心扶起,卻被老太太反咬一口誣陷路人推倒她在地上。結果,一個出于好心扶老人的舉動,使路人被告上法庭,賠了20多萬!

這件事引起了一系列事件:一個老爺爺在路邊摔倒,過往行人視若無睹;一個女大學生在扶起摔倒老人前,找了十多個證人為他作證,來證明不是她害老人摔倒……這些事不得不讓我們開始反思:中國人怎么了?

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,可是不知從什么時候開始,人與人之間的關系開始變得疏遠起來。當今社會過快的發展速度使中國人的工作壓力越來越大,精神越來越焦慮,我們的腳步變得越來越匆忙,匆忙到連摔倒老人的呻吟都無法使我們停下駐足。

但是我相信大部分的人心里還是柔軟的,但當他們出于好心伸出善意的雙手去扶起老人時,卻被反咬一口,這無疑是令人心寒的。中國是個老齡化現象非常嚴重的國家,再加上一些老人素質太低,倚老賣老。又打著尊老愛幼的旗號,碰瓷現象屢見不鮮。正如網友所說:“不是不扶,是不敢?!?/p>

心靈被黑暗籠罩太久,再火熱也會變得冰冷似鐵,陽光也會有達到不了的深處。這種碰瓷現象用法律無法制止,只能用道德來約束,用自己美好的品行去感化其他人。幸運的是中國14億人,碰瓷老人卻很少。真情雖然平時經常說,但實際做的人又有幾個?真情流露不是靠看什么《感動中國》、《半邊天》就能學來,要靠自己內心那最美好,最柔軟,做火熱的,天生的品質。

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