小學生二年級下冊假期作文大全

小學生二年級下冊假期作文大全1

20--年央視雞年春晚中，《歡樂頌》“五美”之一王子文在春晚舞臺上表演了開場秀《美麗中國年》。王子文做客由嘉實基金贊助的鳳凰娛樂春晚明星會客廳，接受了主持人李程遠的訪問。

第一次參加春晚的王子文表示：“感覺挺好的。今天反而不緊張，彩排的時候會緊張。楊紫說我臉都笑僵了，因為節(jié)目要很開心又是開場，要有喜慶的感覺，我就使勁笑。”她表示，因為五個女孩都太熟了，原來在臺上也唱過歌，所以還是挺放松的'。

王子文也跟大家分享了自己小時候過年的心情，她說：“小時候最盼望穿新衣服、拿紅包、放煙花。每年放炮都會炸一個洞，特別神奇，沒有一年不炸的。總體來說還是很開心的，三十頭一天就會激動得半天睡不著。”

被問及關于《歡樂頌2》的內容，王子文也透露道：“《歡樂頌2》五月份會跟大家見面，我覺得是很好看的，會連續(xù)第一季的劇情。每一個女孩子會發(fā)生很多事，很精彩。曲筱綃和趙醫(yī)生更恩愛了。”

小學生二年級下冊假期作文大全2

今天是大年初十，我的寒假生活即將結束，回想起這段生活覺得非常有趣。放寒假了，我還是要學習的，除了老師布置的作業(yè)要完成以外，還要練練書法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。早上，是讀書的`好時間，伴著晨光，我和媽媽一起津津有味地讀起書來，媽媽讀的散文也款款深情，我呢，讀的是《笨狼旅行記》和《花背小烏龜》，讓我增長了知識。每當我讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下感動的淚水……

寒假里有個春節(jié)，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽奶奶呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒。

這是我的寒假生活，新學期要開始了，我一定收回心來，繼續(xù)努力，好好學習。

小學生假期作文

小學生假期作文1

聽！這歡歌笑語是誰發(fā)出的？當然是我們一起玩游戲時歡快的叫聲咯。

今天下午，我和老家的.小伙伴們在一起玩游戲。

我們先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走進一間房間，躲在窗簾背后，小心翼翼地藏起來。“98,99,100！”我的心也緊張了起來，像是一只小鹿在橫沖亂撞。啪啪啪的腳步聲越來越近，我的心跳得越來越快，咔嚓一聲，門打開了，一個小伙伴走到房間里，四處環(huán)視。我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她沒有找到人，就走出了房間。我松了一口氣，但是又怕小伙伴重新回來，因此，我就繼續(xù)躲在窗簾后面不敢動。過了好一陣子，她又回來，原來她已經(jīng)找到了4個小伙伴，就剩下我和其它一個人。她重新回來找，這次，她房間每個角落都不放過，很快，她就發(fā)現(xiàn)了我。

第二輪，我們擴大了捉迷藏的范圍，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我連蹦帶跳地小跑著，左看看，右望望。這時，我看見我家院子旁在塞被子。于是，我搬了兩張椅子，一張坐著，另一張折用來翹腳（這樣不會被發(fā)現(xiàn)）。“100！”小伙伴開始“偵查”了。過了一會兒，小伙伴來到院子里了。我小心翼翼地撥開被子，屏息凝視，只見他東望望，西看看。突然，他向我這個角落“進攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以為被發(fā)現(xiàn)了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高興，想：啊，還好沒被發(fā)現(xiàn)，真幸運啊！

小學生假期作文2

“世界上最大的島是什么島？”哥哥問，姥爺搶先說：“冰島，假期的一天。”“錯了！”哥哥說。“那么是格陵蘭島。”姥爺又一次搶答道。“回答完全正確，加20分。”哥哥堅定地說，我連忙把分數(shù)抄上。

你們一定猜到了，這是一場知識競賽。不過與其他知識競賽不同的是，這是一場家庭知識競賽，而且是一次在特殊時間、特殊場合舉行的知識競賽。本來，按照濟南的風俗習慣，大年初二是閨女回娘家的`日子，我們一家三口今天就應去姥姥家。但是，姥姥春節(jié)感到有一些勞累，我們就決定干脆都去舅舅家。恰好，爸爸也很長時間沒去舅舅家了，正想好好和舅舅聚談聚談，這不正是一舉兩得嗎！

我們把知識競賽安排為午餐中的娛樂節(jié)目，這次知識競賽有特殊規(guī)定：第一，每人都有三次選擇的機會；第二，勝者沒有獎品。參加的人有：姥爺和姥姥，舅舅和舅媽，爸爸和媽媽，主考官是哥哥，我是副考官，負責記分。為了出題，哥哥抱出了幾大本百科全書。大家搶答時都非常認真，搶答的氣氛十分熱烈，笑聲不斷。這次比賽不僅使大家都很愉快，還增長了不少知識。

聚餐后的文藝活動開始了。哥哥先表演鋼琴獨奏，然后，在舅舅的伴奏下，我演唱了現(xiàn)代京劇《紅燈記》選段，每個人都爭先恐后地表演節(jié)目，就連姥姥也亮開嗓門唱起了歌。每個人唱完后，大家都熱烈鼓掌。但是有一個人始終沒有唱，他只是微笑著聽著看著，他就是我爸爸。在一片歡聲笑語中，這個活動結束了。

哈哈，多么美好地一天呀！

小學生假期作文3

一年一度的十月一日國慶節(jié)。秋日艷陽高照，我的心情也一樣燦爛，帶著一份好心情，去商場購物，然而一個令我吃驚的場面卻讓我再也高興不起來。

迎面一個老太太蹣跚地向我走來，她皮膚黝（you）黑，微微發(fā)胖，臉上有一塊很深的疤。而然我后面有一對年輕母女也向我走來。只見那個十分活潑可愛的小女孩對那位年輕漂亮的媽媽說：媽媽，你看那個老太太，真的好可怕！這聲脆脆的'聲音在熙熙攘攘的商場似乎格外刺耳，所有的人都扭過頭來朝我這邊走來，連我這局外人都覺得十分尷尬，空氣一下子凝固起來。

那個小女孩的媽媽卻沒有說什么，嘴唇微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心里一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。

老太太顫巍巍的向這對母女走來，誰能都猜得出老太太會有什么舉動，在場的每個人都在靜靜地等待。可誰知道，那位老太太卻慈祥的跟那個小女孩說：小朋友，你的發(fā)夾掉在地上了。小女孩一邊推開老太太，一邊大聲罵道：要你管呀，丑八怪！神經(jīng)病！那位老太太還是心平氣和地和小女孩的母親說：這孩子真的十分可愛

我的天啊！難道那位老太太聽不見嗎？受到一個小女孩如此的侮辱，還這么和氣。我覺得這個小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨后議論起來，年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開了商場，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。

貴州黔西南興義市湖南路小學六年級:王俊文

小學生假期作文4

時間過得飛快，眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。

事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。

到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩?zhèn)€夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的'還是北極探險了。

我們排了很長的隊，終于功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起**，準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢”。我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。

時間過得飛快，眼間，寒假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里！

小學生假期作文5

今年寒假，媽媽帶我去了廈門。廈門風光迷人，四季如春，是中國最宜居的濱海城市之一。廈門的環(huán)島路，瀕臨大海。將一副藍天、大海、沙灘、綠地和四季花開不斷的美麗圖畫立體地展現(xiàn)在我們眼前。你曾想過，騎著自行行駛在這條路上會是怎樣一番感受？讓我來告訴你吧。

我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點小，但知道如何掌握方向，所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小，但力氣非常大，尤其是腿部力量。因此，我在后面負責蹬車。

每當上坡時，我就使出吃奶的勁踩著踏板，身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車，手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了，雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的.風景，一邊還有涼爽的海風吹來，怎么不讓人感到心曠神怡呢？媽媽此時卻很緊張，生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的大海里去。

不知經(jīng)過了多少個這樣的上、下坡，我們到達了環(huán)島路木棧道。我們本來想去木棧道上騎車，欣賞另一種不同的風光。但可惜木棧道因為天氣原因關閉了，我們有點掃興。不過，木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭，石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來的貝殼和海螺，它們是大海送給人們的禮物。瞧，這兒就有一個。我把兩根手指伸進兩塊大石頭中間，一夾，出來啦！哇，這個海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的！最終，我們拾了一大袋貝殼和海螺，這大大地彌補了我們沒能在木棧道上騎車的失望心情。

這次長達三小時的騎行之旅，讓我欣賞到了廈門獨特的美麗海景。

小學生假期作文6

今天早上我沒買風箏，班里的人幾乎都買了風箏，我有點難過。后來楊老師說如果今天向早上一樣沒風，

小屋的風箏比賽那就取消。我心想：“下午應該有風吧。”我對孫杰說：“你忘恩負義。”我只好和王琦一起玩。孫杰一看見我就說我忘恩負義，真?zhèn)X筋呀。到了下午，楊老師說：“今天風箏比賽取消。”我和同學們都很不愉快，誰知老師話還沒說完，后面還有二

個字“才怪”我們就像是活生生的`兔子一樣，心都要跳出來了。我們排好隊向后操場跑去，后操場人山人海、火熱朝天。

孫杰又走向我說“忘恩負義。”然后就跑走了。我和王琦一邊跑一邊放，只聽“嗖”的一聲飛向藍天，二三秒飛了下來，我和王琦試了好幾種方式來放風箏，比如我來拿著線，王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線……這都不行，后來章老師來了幫我們弄，只見章老師不費吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎，章老師難道什么都會。”我說。后來我跑過去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。后來我這幫忙，那幫忙……搞得我都快累死了，然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去，爬了上去，那上面可以看到優(yōu)美的風景和五顏六色的風箏，時間很快得過去了，放學了，我心卻樂呼呼的，今天是我第一次放了失敗的風箏，但下次風箏比賽我一定要買一個好看的風箏，比別人飛得更高！

小學生假期作文7

放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：

一、主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。

認真復習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。

二、業(yè)余學習安排

每天彈琴1·5小時，把古箏七級的'《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。

復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。

三、其它

利用多媒體學習：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0。5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

小學生假期作文8

每一個假期都是令人期待的；每一個假期都是令人難忘的；每一個假期都是值得回味的；每一個假期都是豐富多彩的；每一個假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到，真是讓人倍感輕松，恨不得讓書包飛到高空中自取滅亡，恨不得將書本撕成兩半，以解心頭之“悶”，開學這么長時間了，總覺得像念經(jīng)，呆呆的。

十月一日，有一個值得慶幸的國慶黃金周，這次我和我的朋友們一起去公園玩。這天天氣真好，在公園，一切都顯得生機勃勃。我們幾個玩累了，坐在那棵大樹的邊緣上休息。這時，一位二三十歲的叔叔走來，手里拿著一瓶只剩一口的可樂，他打開瓶蓋，喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔，就走開了。我一看，心想：去撿起來扔到垃圾箱里嗎？不要，太丟人了，別人會以為我是撿垃圾的。還是算了吧！等一下清潔工回來的。我裝做若無其事的做著。“母親，我們去玩蹦蹦床吧！”一個小女生蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的母親在后面跟著，沒有回答小女生，也許是累了吧！

“咦？這是誰這么缺德啊！”小女生走到可樂瓶前面停了下來，氣憤的'說道。她撿了起來，扔到了身旁不遠的垃圾桶里，他做的那般自然。年輕的母親臉上立刻露出了笑容，說：“呦！寶貝也知道愛護環(huán)境了，走，我們這就去玩蹦蹦床！”我一聽，仔細想了想，我遠遠不及她，更何況我還比她大，我將把這不光彩的一幕深深地記在心里！假期的這件事給了我深深的教訓，一想起來，我的臉上還火辣辣的燒著。

小學生假期作文9

我暑假的趣事就像天上的星星一樣多，數(shù)都數(shù)不清。今天，我就把這天上的星星隨手摘一顆下來給大家講一講吧！我在下一顆星星，一看，哦————！原來是這件事。

暑假的某一天下午，不帶零食，不帶玩具，就帶著滿懷的好心情，和爸爸媽媽還有妹妹一起去宏聲度假村去游泳。

我一到了宏聲度假村，我就馬上換好了游泳褲，就像淺水區(qū)崩了下去。“啊————！”我的腳撞在了池底上。我現(xiàn)在才知道我長高了。我輕快快自如的游著，時而像海豚一會兒崩出水面，一會兒又鉆入水中；時而又想企鵝，鉆入水中；時而又像青蛙在水面上靜靜的游著。

我剛游回岸邊，我的妹妹她就說：“哥哥，我們來比憋氣吧！”我爽快的答應了她說“：好！”說比就比。我們倆同時深深的的吸了一口氣，一起猛的鉆入了水中。幾十秒過去了我快憋不住了，突然，我的腦子里浮現(xiàn)出了一個辦法。我吐出了半口氣。她在水中聽到了撲嚕嚕————撲嚕嚕————的聲音。于是，她就從水底鉆了起來我一起來就說：“嘻嘻上了我的'當了吧！”她又頑強的說：“我不服！三局兩勝！”地二回合開始了！我又準備用上次那一招，可是被她識破了。我輸了。第三次我們應憋了一回，我贏了！

我又開始玩潛水，我在水底下游呀游，就像是一個潛水艇一般。游了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了水底有一條‘虎鯨’的圖案，我在水中找了又找，找了又找。我一共找到了五條‘虎鯨’我高興得差點忘了呼吸我剛從水中崩出來，一陣水就打在了我的臉上，然后，我與她打起了激烈的水仗。水像一條巨龍向我沖來，我急中生智，想出了一個辦法，就是鉆入水底。然后我把她用水打得十分NOT！

這就是我暑假天空的游泳之星。

小學生假期作文10

8月4日爸爸和媽媽帶我去海南三亞旅游。我們乘飛機去，這是我第一次坐飛機，又高興又緊張。

我們先坐車到機場候機廳，然后再找個位子坐下來等飛機，時間終于到了，我們上了飛機先開始飛機上跑道，然后就騰飛了，最后就飛上去了，像坐過山車的感覺。

我們在飛機上看著底下的屋子和馬路，徐徐地變小，變遠，然后就看不見了，我們飛到了云層里了。

坐了2個小時的飛機，我們終于到海南三亞，一下飛機就看到了良多高大的椰子樹，多么像一個個高大筆挺的巨人啊!

我們來到海邊看到哪里的.海很藍藍，沙灘上的沙子細細的，軟軟的，很愜意，還有一個接一個的浪花。

第一天，我們坐游船去蜈支洲島，哪里的人良多，因為時間很短，拍了幾張照片就回去了。然后我們坐車去了南海，看到了海上108米的三面觀音圣象，真是雄偉壯觀啊!晚上還看了泰國的紅藝人表演!

第2天，我們坐電瓶車去了那里的亞龍灣熱帶天堂森林公園，空氣非常清新，我看見了可口，木瓜，菠蘿蜜，胡椒……晚上，我們還泡了小魚溫泉，只要我們悄悄地坐在那里，不一會兒，一群小魚就向我們游了過來，輕輕地咬我們的腳丫，癢癢的，真好玩!

第3天，我們去參觀了蘭花世界，那里的蘭花各種各樣，顏色鮮艷，錦繡極了!然后我們又去了海角天涯，晚上，我們預備坐游輪看三亞灣的夜景，后來由于受臺風的影響，這個項目給取消了，沒去成。

海南三亞真是個好地方，有錦繡的海灘，高大的椰子樹，好吃的生果，讓我流連忘返，有機會我下次還要來玩！

小學生假期作文11

暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的'。應此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃。“咳，這個看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙，我居然花了1個小時！

就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。

又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討后，決定讓我去學。這時，表姐又來電話了：“喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。

再看計劃表的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經(jīng)吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯！可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！

小學生假期作文12

盼啊！盼啊！終于盼到了最長的、最開心的假期了，在好好放松一下自己的同時，我也找了一下上學期自己的不足和假期努力的方向，以下是我假期要實現(xiàn)的一些目標：

1、每天上午下午各1小時寫作業(yè)；

2、每天練字一張，最大的目的就是把拿筆姿勢改正過來，（由于剛上學時，我拿鉛筆的姿勢不對，以至于現(xiàn)在寫鋼筆字也不好，去年假期我就下過決心要改正的，卻未能如愿。）現(xiàn)在我用鋼筆在一張大白紙上寫了兩個大大的“堅持”二字，然后貼在學習桌前，只要寫字，一坐在桌前我就能看到這兩個字，希望這兩個字能時刻提醒著我。

3、每周和爸爸媽媽一起去鍛煉身體不少于3次，目的是使自己多吃飯，把個子長高一些；

4、每周堅持寫博文；

5、每天至少讀書一小時，提高自己的語文水平；

6、每天堅持練習20分鐘的'琴和英語；

7、每天練10分鐘的電腦打字，爭取在假期把打字速度提高到30／分鐘，以后寫博客不用再請媽媽；

8、每天把自己看到的一樣有趣的東西畫下來，提高自己的素描水平；

9、通過這次測試，我知道我的數(shù)學成績下降很多，在假期要多下一些功夫，爭取在四年級把數(shù)學成績恢復到以前。

10、這個假期我還要提高自己的自理能力，像梳頭、洗衣服、做飯、獨自在家等，因為我已經(jīng)9歲了，我不想再做一個整天都要爸爸媽媽照顧的小孩子了。

其它時間想干什么干什么，給自己留一些自由支配的時間，快快樂樂過好自己的假期。

這就是我的假期目標，怎么樣？還行吧？

小學生假期作文13

“放假嘍，放假嘍！”隨著同學們的歡聲笑語，我們的假期生活正式開始了！我和幾個同學相約去人民公園痛痛快快的玩一天。

第二天，大家都準時來到公園門口。臉上露出難掩的興奮。個個像脫了韁的小野馬，奔向一個又一個的游戲項目。旋轉木馬、碰碰車、瘋狂老鼠……玩的不亦樂乎。日頭當空照，肚子咕咕叫。同學們經(jīng)商量后決定，先解散去買吃的，買過的同學回到原地集合。我一陣風般沖向對面的一家面包店，買了熱狗和果汁，邊走邊津津有味地吃了起來。這時，只見兩個熟悉而又略顯焦急的身影映入我的眼簾。咦，他們怎麼什么也沒買？好像還在找什么？匆匆跑過去，了解情況后才知兩位同學不小心把錢弄丟了。我急忙安慰他們：“別著急，想想剛才玩時你們動過錢嗎？”聽到消息的同學也紛紛趕來，你一言，我一語，安慰起來。看看自己手中的食物，突然想到了什么，急忙跑向隔壁的漢堡店，買了兩個巨無霸和兩杯可樂。當遞給他們時，他們怎么也不愿接受，但在我的再三勸說下，終于接住了。這時只見其他同學有的`買來了冰激淋，有的買來了礦泉水……看著同學們滿臉微笑，熱情關切的目光。此時，我深深地感受到美麗的友情，使我們的生活多姿多彩！

友誼是一道耀眼的光芒，友誼是兒時的快樂時光，友誼是收藏童年生活的美麗相冊。感謝所有的朋友，謝謝你們伴我一路成長！

小學生假期作文14

今天，老師走到講臺前，堅定地說：“明天就放假了，希望大家都過一個快樂的假期，好，現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”

我飛快的跑了出來，一路上，我心想：回到家里干什么事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是，我根本沒有想到寫作業(yè)，腦海中全部都是玩耍，吃東西這些事情。

回到家里，我連忙拿起電話，撥打我的朋友韓月的電話：“韓月啊，我是琪琪啊，你現(xiàn)在到我家里玩吧!”韓月回答：“好啊，好啊。”我和她玩了整整一天，到了1：30她才走，我倒床就睡，早上，我睡到了11：30才起床。

起床后，我拿起筆，開始畫起畫來。一共畫到了2：00、接下來，我又翻開我的食品柜，里面有：蝦條，天然署片，德芙巧克力，棒棒糖，果凍……我拿了一包天然署片和10個果凍，來到電視前，打開電視：“啊哈，我最喜歡的動畫片《哪吒傳奇》。”我從2：00一直看到了5：30、“媽媽，我今天要去吃魚香茄龍。”“好的'，我知道了。”接著，我們又好好的吃了一頓，就回家了。

今天，早上，我看了看日期：“啊，已經(jīng)過了15天了，我也應該寫一點作業(yè)了。”我掏出我的作業(yè)，拿起筆，寫起來，才寫2分鐘，我就煩了，自言自語道：“誒呀，一看到作業(yè)我就頭疼，反正還有一半的時間，以后再寫也不遲。”

以后，我就不寫作業(yè)了，天天玩，一直到了最后一天。

“啊，不會吧!已經(jīng)是3月5日了。我的作業(yè)一個字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來，左寫寫，右寫寫，最終還是沒寫完，就睡著了。

開學的這天，我來到學校，被老師狠狠地罵了一頓。在回家的路上，我心想：以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。

小學生假期作文15

假期間，我去了奶奶家！在那里，我看見了許多在城市中看不到的東西。最開心的當然就是和我的家人一起去捉昆蟲了。

我奶奶家住在諸暨的一個小山村里。那里空氣清新，有很多昆蟲。我和我的舅舅、阿姨還有表弟就在哪捉了一些小玩意！走在這鄉(xiāng)村小路上，到處都是稻谷，玉米還有高粱。還有就是在空中翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，在泥土中蹦跳的'螞蚱、青蛙，在河里游的小魚、河蝦。到處都是生機勃勃。

我舅舅可真是身手不凡呀！任何被他看見的小東西都逃不過他的手。我們的蝴蝶、蜻蜓都是他捉的。一看見蝴蝶，他就秉氣凝神，一動不動的。等它們靠近，就飛快的用手一捧，蝴蝶就到手了。看見蜻蜓時，他先用筐籮把水舀起來以后潑向蜻蜓，把它們趕過來，在用籮筐一扣，蜻蜓也到手了。怎么樣，我舅舅厲害吧？

我和我的阿姨可是捉螞蚱的高高手，看見螞蚱就飛快的用手一捏，螞蚱就到手了！我的表弟也不甘示弱，也想學著我們的樣子捉螞蚱，可是他的動作就有一點遲鈍了，手剛碰到樹葉，螞蚱就飛走了。連續(xù)幾次都是這樣的，看著他那沮喪的表情，我就忍不住把方法交給了他。果然很有用，他又笑了！我們還捉了很多很多······

假期很快就要結束，我該回到寧波了，我細細地回憶著這五天來快樂的時光，感到了時間在飛快的過去。看到了這些小昆蟲，又想起了那一天，可真想把它們帶回去，可是，要愛護這些小動物，也要讓被人也看到這些漂亮的小動物。所以在走之前，我們把它們放了，真高興！帶著這種歡樂我回到了寧波，把回憶寫成了這篇作文，永遠的讓我記住了這段歡樂時光！