學校教務處教學管理發言稿優秀

學校教務處教學管理發言稿優秀1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子里，我們又相聚在一起舉行20xx年下學期的開學典禮。在此，請允許我首先向新來的學前班的小朋友、向一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎！向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們鴨塘鋪中心小學這個充滿歡樂和睦的大家庭。同時向所有的新老同學們的家長對我們學校的信任和支持表示忠心地感謝！

同學們，這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。新的學期是我們人生又一個新起點。在新學期扉頁打開之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什么打算呢？新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出三點要求，這三點要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”。

第一“培養習慣”我要講得細些。

1、生活習慣

要有良好的衛生習慣，如刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣；要有規律的生活習慣，如早睡早起、按時就餐、不吃零食等；要保持健康習慣，要懂得有計劃地學習與休息，堅持體育鍛煉。

2、行為習慣

要懂禮貌，會做人。向老師問好，向家長問好，向長輩問好，向同學問好，得別人的幫助要謝謝，做好對別人有影響的事，要說對不起。少先隊員要佩戴紅領巾，升國旗要敬禮等。

3、學習習慣

作為學生，其實要做的就是預習、上課聽講、完成作業、復習、積極思考、舉一反三……講到學習習慣，我在這里重點要求一下，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨是記憶力最強的時候，我希望你們別把早晨那最美好的時光學浪費在玩耍上，我在這里要求所有的同學每天早晨一進校門就進教室朗讀課文，可以朗讀沒講過的，也可以背誦講過的課文，還可以讀讀有益的課外書，從今以后的每個早晨，我希望看到沒有玩耍的身影，只有讀書的聲音。我相信你們能做到。我也希望有關教師也積極參與我們的晨讀中來。

第二、注重積累

學習如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優美的`詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊；數學要積累，要積累解題經驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學經驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法；科學要積累科學的知識和思維，音樂要積累樂感，美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環，都是從一點一滴積累而來的。要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。昨天校長在集合會上已經告訴大家學校在教學樓的二、三樓設立“自由書吧”，還呼吁大家捐書，其目的就是為了讓同學們多讀書，長知識。

讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，有的同學也看過書，看過就忘了，那不行，只看記不住，就用筆把它抄下來，理解意思，反復消化，寫作文的時候去用，沒有記不住的；優美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。學習要勤于思考，腦袋就像機器，越用越靈，不用就會生銹。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。一個正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。學習，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，千里之行、始于足下呀，同學們。

第三、堅持不懈。

學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業，有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天曬網”，那肯定是學不好的。小學是打基礎的階段，地基打結實了，才能蓋樓。只有從小努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。

同學們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學習。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，每一個同學都要牢記“樂學、多思、求實”的學風。尊師愛校，勤學善思，求實奮進。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！最后，祝愿同學們在鴨塘鋪鄉中心小學這個大家庭里學習進步，生活快樂，祝愿我們中心小學的明天更加美好！

學校教務處教學管理發言稿優秀2

老師們、同學們：

大家上午好！

踏著春天的腳步，合著新春的歡樂，我們又步入了一個新的學期。在此，我代表教務處向各位老師、全體同學致以新年最美好的祝愿：祝大家身體健康，心想事成！過去的一個學期，教務處堅持以教學工作為中心，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實了各項計劃和措施，加強了晨自習和早自習的管理，及時召開各年級科任老師會議，制定了培優方案，教研組還積極開展了學科競賽活動，競賽結果及時張榜公布，對獲獎同學頒發了獎狀獎品，有效的提高了同學們的學習興趣，增強了同學們的競爭意識。

在上期期末考試中，我校有12科全鎮第一，基本實現了劉校長提出的“領跑全鎮”的目標，但要做到“領先全縣”，還得付出很大的努力，因為上次期末考試九年級只有2科第一，還有4科是第三，而中考的日子越來越近，我們該怎么應對？上周已經召開了九年級科任老師會議，做了一些安排，制定了一些方案和措施，老師們都做好了充分的'準備，愿意全力以赴，為你們的成長當好鋪路石。現在就看九年級同學的表現了，如果你還沉迷于小說，惦記著網吧，不比學習比穿比吃比時尚，別說領先，不站后面就不錯了。中考是你們人生的第一大考，關系到你們每個人的前途，面對人生重要的轉折點，此時不搏更待何時，從現在起你們一定要明確自己的中考目標，珍惜時間，遵守紀律，認真學習，拼搏每一天，苦戰三個月，你們一定會取得中考的勝利，在畢業的那一刻，你可以問心無愧的對自己說：我盡力了，我沒有遺憾。

七年級同學們：新的學期，蘊含著新的希望、新的挑戰，在新的起點，你們要有新的目標，每節課認真聽，每道題認真做，要養成好的學習習慣，對學過的知識要做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清、期期清”，為自己的萬丈高樓奠定堅實的基礎。八年級的同學今天要特別提出表揚，在上期期末考試中七科全鎮第一，追平了我校的記錄，168班那一屆也曾有過這樣的輝煌，這樣的成績確實振奮人心，希望你們繼續努力，刷新記錄，爭取全部第一，創造奇跡。同學們，有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟。選擇了大海，就要乘風破浪；選擇了藍天，就要展翅翱翔；讓我們一起并肩攜手，團結一心，共同實現我校“領跑全鎮，領先全縣”的目標。

學校教務處教學管理發言稿優秀3

同學們、老師們：

大家上午好！

迎著涼爽的秋風，懷著滿腔的熱情，我們一起開始了新的一學期的學習。在這里，讓我們再次回顧過去一個學期的成績，在上學期炎陵縣期末質量檢測中，全縣18所學校，我校總成績綜合排名第8位，比去年前進了1位，排名前8位的學科有：三年級數學第5位，四年級數學第5位，四年級語文第1位，五年級語文第5位，五年級數學第3位，五年級英語第6位，六年級語文第4位，七年級政治第7位，七年級生物第5位，七年級地理第3位，八年級英語第8位，八年級語文第6位，八年級地理第7位，九年級化學第7位等等，還有一部分學科成績也很優秀。九年級畢業班學生中，初三龔慧香、黃守亮、繆香宇、黃楚珍、雷蕾等5位同學，因成績優異、表現突出，被保送進炎陵一中重點班，其中龔慧香同學高中三年學費全免，黃守亮同學第一學期免學費，九年級特長生培養方面，吳黃波同學被錄取為炎陵一中體育特長生，鄧玉桃同學被錄取為湘山實驗學校音樂特長生，曾帥、何艷同學被錄取為湘山實驗學校美術特長生。

上期在炎陵縣首屆學科特長展示節中，我校肖傳亮、黃愛虹、鐘婷、王彬、鄧玉玲、龔慧香等6位同學獲得一等獎，其他多位同學分獲二、三等獎，總成績位居全縣鄉鎮前列；在各種學科競賽中，龔慧香同學獲得全國初中數學競賽二等獎，吳黃波、肖萍、繆香宇同學獲得株洲市初中物理競賽二、三等獎，肖萍同學獲得株洲市初中生物競賽二等獎，龔慧香、黃楚珍同學獲得株洲市初中化學競賽二等獎，在全國“世紀金榜杯”書信、書法大賽炎陵賽區比賽中，有多名同學獲獎等等。

同學們，成績見證了學校的發展，也證明了學校的過去，成績的取得，離不開每一位教師的辛勤努力和巨大付出，他們全心全意為學生無私奉獻的精神，確實應該讓我們感動。當然，過去的一個學期，盡管我們取得了一些成績，但仍然存在著一些不足之處。有的同學學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，待在學校無所事事，不知道珍惜時間；有些同學學習態度還不夠端正，還有的同學沒有努力去培養自己的興趣愛好和一技之長。新的學期，面臨新的挑戰，學校的工作也提出了新的任務。本學期，學校將繼續推行素質教育，努力提高教學質量，要求學生在學好知識的同時，努力提高自身的能力，發展和培養自己的興趣愛好和特長，促進學生的全面發展。為實現學校提出的`工作目標，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

1、全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務。

2、強化質量意識：教學質量是學校工作的根本，全校師生必須時刻保持清楚的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取每一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為提高石洲鄉學校的教育教學質量作出不懈努力。

3、學習講究方法，活學活用。要求同學們上課認真聽講、積極思考、大膽質疑，要隨著不同教師的教學風格及時調整自己的學習方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態。老師希望你們在數學課上，能攻破一個個難題；在語文課上，看到你們聲情并茂的朗讀；英語課上，聽到你們正宗流利的發音等等。

4、加強學校的藝術課程學習和特長培養工作。同學們要利用好一切時間和機會，積極培養自己廣泛的興趣愛好和一技之長，老師希望你們在體育課上，既能鍛煉好身體，又能學到一定體育技能；美術課上，看到你們專心致志地構圖繪畫；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

在這里，我特別要對九年級的同學們說：此時你們匯集了學校老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將擔負著希望，開始了初中階段最后的沖刺。人生能有幾回博，此時不博待何時。我希望你們在這最關鍵的一年里，明確目標，增強信心，刻苦學習，努力拼搏，實現自己人生理想，爭取20xx年取得株洲中考的全面勝利，也為石洲鄉學校譜寫新的篇章。老師們、同學們，新學期的序幕已經拉開，我相信，只要我們全校師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的目標一定能實現，石洲鄉學校明天一定會更加輝煌。

最后，預祝我校20xx年下期的教育教學工作邁上新臺階。

謝謝大家。

學校教務處教學管理發言稿優秀4

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長：

大家好！

孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明你們對孩子的重視，也充分說明了你們對學校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況：

一、基本情況

我校現有7個班級（包括學前班），全校學生200多人，教職員工11人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了校園的各種設施，如多媒體教室、圖書室、為學生的提供了良好的學習環境，也為我校教學教研提供了可靠的保證。

二、課程設置

本學期我校除了開設所規定的所有課程外，我們這學期從三年級開始開設了英語科，是為了讓我們的學生把英語這門學科打下牢固的基礎。讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

三、教學管理

在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業務研討、教師政治、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業方面，我校十分注重學生的作業質量，不但要求學生作業數量合理、練習廣泛，還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業的監督及每月一次的業務檢查及學生作業評比等活動來保證學生作業的質量。本學期學生作業質量有了整體提高。但也有部分同學的作業仍不見起色。

在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長看，同時做好試卷分析，總結經驗與將要努力的方向。

四、家校聯系

在家校聯系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很重，親自到家訪問可能不現實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課利用學生通訊錄打電話及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業，向家長撒謊說沒有作業，因此我們的家長就要特別注意孩子的動向，學校老師是每天都布置作業的，看書，預習課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學校，一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們與我們聯系，知道自己孩子的老師是誰？他的電話號碼是多少？便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業情況。同時我們老師也能及時地反映學生在校的種種情況。

五、不足之處

由于我校在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難，這是我們不可否認的。一方面，我們民辦學校的自身原因給教學、管理上帶來了很大的困難。一些同學經常轉來轉去，由于每個學校的要求、管理都不一樣。對學生的成績也是有影響的。還有就是我校的同學絕大部分都是留守兒童，父母都不在身邊，都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養成了一些不良的學習、生活習慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。

六、最后，我有幾句話，供大家參考

1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢？就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。

2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。

3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。

4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發展的方法。

5、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的，孩子發展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的`孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這是典型的“瞎比較”。

6、培養孩子認真的態度和踏實的作風。“認真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現狀，在我們這里現在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務。

7、人是要有感情的。人與動物的本質區別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子，和孩子多交流，讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。

家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養得更好，讓我們相聚；明天，讓我們為孩子的成功而喝彩。總之一句話：一切為了孩子，為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創造出一個美好的明天！

學校教務處教學管理發言稿優秀5

尊敬的老師、親愛的同學們：

新的一年又來了，新的學期也開始了。我首先向全體師生拜個晚年，祝大家雞年吉祥！工作順利，學習進步！過去的一年，是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的努力下，我們學校繼續榮獲中考卓越獎，而且還順利通過國家級均衡教育發展檢查驗收。老師們、同學們，去年因為我們播種，所以我們就有收獲。正因為我們師生的共同努力，過去的一年我們寫下了“圓滿”兩個字。

回想上學期，我們也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，沒有捧走心儀的獎品；一部分同學的行為習慣還較差，會做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我向同學們提幾點希望和要求：

1、七年級的同學們，俗話說“萬丈高樓平地起”。、我們曾經“春播一粒粟”，現在我們要夯實基礎，為初中三年打好基礎。新的學期，蘊含著新的.機遇、新的挑戰、新的希望。在新學期中我們 每一個同學都要抓住這新的機遇，在新的起點，確立一個新的目標，良好的開端等于成功的一半，希望七年級同學邁好開學第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的萬丈高樓奠定堅實的基礎。中考就要從七年級做好準備。

2、八年級的同學們，中國有句名言“只要功夫深，鐵杵磨成針。

”還有半學期，我們就要踏上九年級的征程，所以珍惜現在大好的時間。嚴謹的學風是關鍵，希望你們有一絲不茍的學習態度，每頁書都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題都要認認真真地改；一滴不漏的學習要求，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記的都應該背。始終如一的學習習慣，努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。只有這樣，我們的“功夫”才能完成八年級的過渡學習。

3、九年級的同學們，你們每個人都應該為自己的升學定下一個目標，而且要堅定目標。

不要懼怕實現目標的困難。《西游記》第二回，孫悟空的祖師要給孫悟空學習騰云駕霧的技能，孫悟空想到會從空中跌落到地上，就說：“這個太難了！太難了！”祖師道：“世上無難事，只怕有心人。”悟空聞得此言，叩頭禮拜。后來孫悟空專心學習，最終嘗到了騰云駕霧的本領。 “世上無難事，只怕有心人。”這句話已成為中國人乃至全世界人激勵自己或別人的名言。

時間對九年級畢業班的同學來說，更加可貴，面臨人生的重要一年。九年級的同學，本學期是你們初中階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象，給自己的人生創造一段輝煌。你們本期的學習任務很重，要面臨畢業升學考試，接受高中學校的選拔。人生能有幾回搏，我們有理由逃避學習嗎？我們有理由浪費時光嗎？特別是想上理想高中的同學，備戰中考的序幕已經拉開，成功的收獲總是給有準備的人的！希望你們抱著“不到最后不放棄”的決心，與時間賽跑，與知識交流，扎扎實實搞好各科復習，拼搏每一天，背水一戰，苦學四個月。最后你們一定會苦盡甘來，收獲喜悅！

利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。”這個猶太人每天都用心做好每一件小事，用實際行動印證勤奮，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

同學們，我們全體教師也已做好準備，我們將全力以赴，傾我們所有，為你們的成長當好鋪路石。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。同學們，一年之計在于春！讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚起自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，請用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，創造新成績！老師、同學們，馬頭中學的發展承載著我們的希望，希望我們攜手共創輝煌的明天！最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們健康成長、學習進步！

學校教務處教學管理發言稿優秀6

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失，我深感榮幸。在這次期中考試中，我們學校取得了優異的成績，這些成績的取得與我們學校全體師生的共同努力分不開的，與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里，我代表我校全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝！但是回頭說句心里話，在這輝煌的成績面前，我們學校全體師生更是喜憂參半。喜的是，從這次考試中，我們全體同學看到了我們學校值得驕傲的亮點與長處，看到了我們今后繼續前進的有力保障和后盾：

首先，我們學校有英明的領導群體，他們擁有一代掌舵人的風范，有了他們的呵護與引領，我們就像歸航的小船，目標明確而信心十足。

其次，我們學校擁有一個優秀的.教師群體，正是由于在這一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了我們同學今天的進步與成功。在此，我再次代表我們學校全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們學校的同事、朋友表示衷心的感謝！

其三，是我們學校有優秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍；有自立自強、不甘落后、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍；有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍；有底子薄、基礎差，經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍；我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優秀班干部群體。

我們學校的同學正是這樣，在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優秀班集體中，以班級榮譽為已任，以自我奮進為中心，以中招考試為檢閱，實現自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪！話又說回來，喜悅之余，憂患依然存在：面對成績，我們學校全體同學是否能經得起成功考驗，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經驗發揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點；能否把眼光放得再遠一點，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向，這就是我們的一個憂患，另一個憂患就是我們學校還有個別學習有困難或思想迷惘的同學，他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛，更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信，這一切問題，我們學校全體師生有信心也有能力去克服的。我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

謝謝大家！

教務處教學管理工作總結

【導語】以下是為大家準備的教務處教學管理工作總結，供您借鑒。

剛剛過去的一學期是我校教育教學深入發展的重要一學期，繼續抓好把我校創辦為我縣甚至我市的優質初中學校發展始起階段工作的關鍵學期。我們緊緊圍繞區教育局的工作布置，結合學校實際規劃，在學校班子的領導下，積極組織實施學年工作計劃，大力推進學校的教學改革和發展，取得不少成績，教導處的工作跨上了一個新的臺階。

一、加強學習，銳意進取。

本學期我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師以“科學發展觀”思想作為我們做好各項工作的指導思想，把一切為了學生的發展作為學校教育工作出發點的自覺性，提高了教師的師德修養和愛崗敬業精神，全校上下發出“永不滿足，追求超越”的桐柏精神，努力工作，銳意進取，開創了學校教學工作的新局面。我們還繼續組織教師認真學習了二期課改的有關文件和精神，著重選學了有關研究性學習的文章資料，對研究型課程和

研究性學習進行了深入地學習和探索，我們還要求各教研組長結合學科教學組織組內老師進行專題學習，各學科組在組長的帶領下積極開展集體備課活動，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學方面進行探討，雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段，但已逐步深入人心，相信通過我校全體上下的努力，我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。

二、認真規范，抓好常規。

不斷規范教學常規管理，健全教導處的質量監控網絡是抓好學校教學工作、提高教學質量的關鍵。

本學期教務處繼續規范、認真地抓好學校的各項教學常規，如教案檢查、作業量檢查、作業檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時，教導處根據學校規劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署，這學期進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質量分析制，并由年級組長組織的質量分析會，積極發揮年級組長在質量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作，我們制訂了考試制度。

教務處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會，及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學調控提供必要的依據和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。

針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態，教務處還組織有經驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座，進行作業規范教育和學法指導，并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎。

三、課堂教改，注重效率。

本學期教導處以教科研為龍頭，繼續深入開展“優化教學過程，推進素質教育”為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極發揮學校“課堂教改指導小組”的作用，進一步抓好“四個突破”在課堂教學中的落實工作，大面積提高課堂教學質量。

這學期主要做了以下工作：

1、認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課

堂”大賽活動。

2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校“課堂教改指導小組”對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。

3、開展初三教學工作調研活動。重點采取各種手段認真抓好畢業班教育教學工作，對畢業班年級的教與學工作相對傾斜照顧，做好畢業班年級的教學考試調研和分析總結，提高質量，保證我校明年中考再創新高。

4、嚴抓課堂教學的常規管理工作，主要抓好備課、上課、作業批改、下班指導和輔導四環節，進一步提高課堂教學效果。

5、狠抓我校各年級的“培優”和“補弱”工作，及時采取各種有效措施提高教育質量。如：針對我校英語科薄弱的現狀，本學期進行了全校性的英語過關檢查，主要檢查音標和學生熟讀課文情況。

6、認真組織安排好非畢業班各年級的各階段各類考試工作，不定時對常規教學進行檢查，及時做好總結經驗教訓，及時反饋教學信息，為今后教學工作打下良好鋪墊。

7、加強對文體藝工作的管理和指導，通過大家的共同能力，極力把這幾項工作打造成為我校的特色、品牌和亮點。

8、不斷走對外學習交流之路，繼續“走出去，請進來”，取他人之長，補己之短，縮短學習成長周期，拓寬學習新思路。如：本學期我校安排或派出去學習的教師達幾十多人次。

9、以迎接學校常規管理工作和九年義務合格學校迎上級評估檢查為契機，規范我校教學工作和檔案管理，優化教學思想，鞏固和提高九年義務教育的水平。

四、積極實施“有效課堂”教學。

根據縣教育局推進課改工作的統一部署，深化課堂教學改革，轉變教師的教學方式和學生的學習方式。我校積極實施“有效課堂”教學，注重培養學生自主、合作、探究、創新能力，促進學生整體素質的提高。構建民主、和諧、開放、富有活力的課堂。同時組織教師參加新課改各級培訓學習，認真學習現代化教育理論、教育思想和新教改、新課改理念，吸收先進的教育信息，研究新課改下教材的編寫理念、教學特點、教學要求、教學內容、教學方法，從而提高教育教學質量，培養學生的探索精神和創新能力。

五、加強教研組隊伍建設。

為進一步加強教師隊伍建設，在校長室的領導下，進一步調動了教師參與教學改革的積極性和主動性，促使了教師的自主發展，使學校的教學管理逐步由“規范”向“規范+自主”轉化，通過開展優秀教研組和優秀備課組評選活動，也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展，提高了各備課組教研、備課活動的質量。

六、以年檢促工作

進一步完善學校的教學管理和制度建設。我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。通過進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平，教導處不斷發現問題且及時想辦法解決問題。由于校領導的重視和教導處全體同志的努力，我們學校教育教學工作的水平進一步提升，但我們著眼將來，力爭把今后的工作做得更好。

【教務處教學管理工作總結】由中國教育考試門戶網站提供，更多工作總結最新資料和信息請訪問工作總結頻道。