第一篇：教務處發言稿

家長會發言稿

尊敬的各位領導、各位家長：大家下午好!

孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持，請允許我代表我校全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:

一、基本情況

我校有20個教學班,613名學生,教職員工64人。學校各科室齊全，管理規范。學校管理機構設有校委會、黨支部、教務處、工會、總務處、德育處、少隊七個部門。學校堅持全員育人、全程育人和全面育人，擁有一支師表正、師德高、師風好、業務精、素質硬的教師隊伍。

二、教學管理

（一）教師配備

我校是一所民漢合校，教務處按照每名老師的專業和技能安排各個班級的任課。每位都能熟練地使用電子白板和班班通進行上課，提高教育教學質量。

（二）上課和作業

在教學上學校嚴把教學質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業務研討、教師政治學習、業務學習、駐校實訓等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業方面，我校十分注重學生的作業質量，不但要求學生作業數量合理、練習廣泛，還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教務處通過對學生作業的監督及每月一次大檢查及學生作業評比等活動來保證學生作業的質量。本學期學生作業質量有了整體提高。

（三）開展的工作

1、我校教務處在上級部門的安排及校領導的支持下開展了各類興趣小組，如足球、拳擊、美術、書法等興趣小組。

2、我校為了提高學生綜合素質，每個學期都在開展各類知識競賽并及時總結。

（四）取得的成績

1、上學期我校有五名學生被區內初中班錄取，其中有一名雙語班的學生祖麗比艷木·木那瓦爾取得了全縣雙語班考生內第一名的好成績。

2、我校的女子足球隊參加北疆足球賽，取得了第五名的好成績，還參加州級足球賽取得了好的成績。

3、我校有幾名學生被烏魯木齊體校錄取。

4、學生參加鄉級、縣級等各類知識競賽取得了好的成績。

5、老師參加鄉級、縣級、州級、自治區級等各類知識競賽和講課比賽取得了好的成績。

三、家校聯系

我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及微信及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能多和代課老師打電話，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業。

家長是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的一生起著至關重要的作用，所以請家長對孩子進行正面教育，讓孩子健康快樂的成長。

我們每個學期都請家長到學校來，和學生一起隨堂聽課。

現代教育倡導的是素質教育。為豐富學生的課余文化生活，陶冶他們的情操,我校組建了廣播室，每天對學生進行校園廣播，表揚我校的好人好事;成立了衛生檢查站、值日崗，每天負責對校園里的衛生、紀律進行監督考核;每周一舉行升旗儀式，組織教師、學生進行國旗下講話教育，對學生進行愛國主義等方面的教育。每月開展一次主題班隊活動，讓學生們在活動中陶冶情操、凈化心靈，在活動中快樂成長。

孩子是我們的希望，是我們的未來，孩子的成長，是我們共同關心的話題，也是我們永遠關注的主題。為了使家庭教育和學校教育有效地融合，家長和教師有機結合，形成強大的教育合力，我們希望通過每一學期的家長會，讓家長深入地了解學校及學生的在校活動情況，關注孩子成長過程中遇到的問題，使孩子能夠健康快樂地渡過童年。

第二篇：教務處家長會發言稿

教務處家長會發言稿

2017——2018學年上

尊敬的各位家長：

你們好！我是黎明中學教務處主任——高軍。首先我代表黎明中學全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎，對大家關心黎明中學教育，支持黎明中學教育的行動表示衷心感謝。同時，也懇請大家對學校管理建設、教育、教學等各個方面多提寶貴意見。

本次家長會我代表學校談兩方面的問題：

一、簡要介紹學校近幾年所取得的教育教學成績和開展的常規化、精細化管理工作。

二、就家長關心的孩子教育方面的問題談幾點建議。

一、學校近幾年所取得的教育教學成績和開展的常規化、精細化管理工作

我們黎明中學以“創一流學校，育優秀人才”為辦學目標，以“用知識點亮生命，用進步奠基夢想”為辦學理念，實行精細化管理，教育教學質量逐年提高。

說道教學成績就從呂校長來到我校的2010年說起，2010年中考升學64人；

2011年中考全縣第1、2名出自我校； 2012年中考全縣第3、4名出自我校； 2013年中考升學95人，升學率全縣第一； 2014年中考全縣第1名出自我校；

2015年中考全縣前10名中我校有4人；升學126人；首次突破百人大關。

2016年中考全縣前5名中我校有2人，參考174人，升學145人；

在剛剛結束的2017年中考中，捷報又傳，我校參考136人，升學119人，升學率高達87.5%，全縣第一。又一次改寫了黎明中學的歷史記錄。幾年來，我校已累計培養超過千人升入高中，為社會發展和地方經濟做出了突出貢獻。所以你們選擇黎明中學是正確的，你們的孩子能來到黎明中學是幸運的。

為了進一步改善辦學條件，呂校長四處奔波，籌措資金。為了不耽誤孩子上課，我校利用假期時間對教學樓一樓大廳進行了整體裝修，樓廊圖版進行更換，學校面貌煥然一新。同時又斥資20000余元，對學校的監控設施進行換代升級，實現了教學樓內外，無縫隙，全覆蓋。

學校又繼續投入大量資金，編制假期作業，準初一到新初三，全校免費印制發放，確保學生假期學業不荒廢。這已經成為我校慣例。我校在教學方面舍得投入，我校的老師給學生每年印發試卷需要用紙220包，達880000張之多，平均到每個孩子是1000多張。這在別的學校是不可想象的事情。

學校要求班主任每周一要早到校，檢查孩子的雙休日作業，每天坐班并看護孩子午睡，每周五要護送孩子放學回家；早課有題篇；周考有批改，有記載，有評價，有整改；晚課有輔導，有講解；寢室實行滾動化管理；課堂教學實行同學科集體備課；教學實施過程中體現目標教學，開展小組合作等等，這些既是我校的教學常規，同時又是我校的辦學特色。

學校無小事，處處是教育。我校不斷加強基礎設施建設，計劃2018年建成并投入使用學生公寓3200平方米，實現全封閉管理。塑膠跑道建設已經列入縣計劃，學校環境建設進入一流行列。

我們學校不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優秀的教師群體。王玉萍老師同時擔任初二，初三兩個班的英語教學任務；

劉瑩瑩老師擔任初二班主任的同時，又肩負初三四個班的政治教學； 許文艷老師帶病堅持工作，哪怕嗓子喊破；

林青老師一直擔任班主任工作，她所實行的英語周考，被我們學校推廣開來，應用到其他學科，學生課業成績明顯提高。她又犧牲中午休息的時間批卷、答疑，英語教學成績極其突出；

劉長彬老師負責晚看護下課期間的學生管理，兢兢業業，任勞任怨； 郭影影老師勇挑重擔，擔任我校心理輔導教師的同時，又擔任初一兩個班的政治教學和初二三個班化學教學工作，上學期又被緊急抽調到初三擔任兩個班的化學教學工作，從來都沒有叫過一聲苦，喊過一聲累；

曲臣老師是我校總務處主任，同時又擔負初一五個班的生物教學工作，并且成績突出；

車作山老師是我校副校長，工作做本身就已經很繁重，但是他多年擔任初三畢業班的語文教學，成績優異，今年又擔任七年六班班主任工作。

像這樣可敬可愛的老師我們學校還有很多，他們工作嚴謹、愛崗敬業，同時他們又刻苦鉆研，大膽創新。講臺上，他們是教學的佼佼者，講臺下，他們是孩子的大朋友，當孩子遇到困難無法解決時，他們是引路人，當孩子心里有話無處訴說時，他們是傾聽者，正是因為有這樣優秀的團隊，我們才取得了如此驕人的成績。呂校長曾對我們全體教職員工說：我們要像愛護自己的眼睛一樣，珍惜我們學校所取得的榮譽。是的，成績的取得來之不易，我們倍加珍惜。也請家長對自己的孩子們說:切莫辜負了老師的諄諄教導，切莫辜負了家長的良苦用心，切莫辜負了自己如花似玉的大好年華！

二、下面我代表學校來談一談關于孩子教育問題的幾點建議

1、家長都希望老師多提問自己的孩子，唯恐孩子發言表現的機會比別人少。其實，對于孩子來說說先要學會的是——傾聽，這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提，所謂的“積極發言”，只是為了表現而表現的低效鬧騰而已。

2、一次考試的分數不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的的角度考慮，從長遠來看，讀書也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關系實在重大。

3、讓學生直面學習中的困難，打破“輕松快樂學習，成績天下無敵”的神話，這是每一個明智的家長要做的事情。要告訴孩子學習是自己的事情、學習是方法的事情，學習是吃苦的事情，在這一過程中，孩子收獲的不僅是知識，更有毅力與恒心和克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

4、養育養育，撫養教育，在物質條件相對富足的今天，父母的責任更重要的是教育，而非撫養。

5、孩子需要你的扶助，今天的扶是為了將來的不扶或少扶，否則問題越積越多，差距越拉越大，孩子和你都將不堪其苦。

6、同在一個班級，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做，沒有盡到做家長的責任，不要向孩子提學習要求，更沒有資格責備他們。

7、物有本末，事有始終。作為教師，我們當然知道分數的重要，可是比分數更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，戰勝不應該害怕的東西，害怕應該害怕的東西。第四：成績優秀。

8、貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利。做父母的，需要為孩子提供基本的學習所需，不要讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

9、富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有，那么富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

10、成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子的成績就越好。所以做家長的我們要戒包包，戒游戲，麻將不打能咋滴？二零一七努努力，孩子一定會有好成績！

比起以前，現在的學生很幸福，不再是千軍萬馬過獨木橋。橋寬了，錄取率很高，掉下來的是少數；但是橋長了，中考之后還有高考，高考之后還要考研、考博、考公務員、應聘、跳槽、再應聘，人生才有開闊的大道。否則，會一直在橋上，像橋下的流水一樣迷茫，橋長的看不到盡頭。

教育不是管，也不是不管。在管與不管之間有一個詞叫——守望，換一種說法叫陪伴。我們已經在路上，幸運的是你們的孩子與我們為伴。希望我們的女孩明媚，男孩豐盈，不虛華，不浮夸，以優雅之姿摸爬滾打，以先鋒之姿上陣搏殺。

各位家長，征程漫漫，何去何從?而今共越，誰與爭鋒？面對未來，困難不少，精彩不斷。新的學年已經開始，我們將繼續秉承黎明中學的優良傳統，開拓創新，讓我們攜手同行，榮辱與共，為黎明中學的發展壯大添磚加瓦！

最后再一次感謝你們的到來，謝謝大家。謝謝！

第三篇：教務處家長會發言稿

尊敬的各位家長：

大家,上午好!孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持，請允許我代表我校全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:

一、基本情況：

我校有24個教學班,1184名學生,教職員工49人.學校管理機構設有校委會、黨支部、教務處、德育部、少隊部五個部門。學校擁有一支師表正、師德高、師風好、業務精、素質硬的教師隊伍。目前學校有12位老師被評為區級優秀班主任，骨干教師、學科帶頭人、教學能手等22名。

二、教學管理

在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、業務研討、教師政治、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業方面，我校十分注重學生的作業質量，不但要求學生作業數量合理、練習廣泛，還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教務處通過對學生作業的監督及每月一次大檢查及學生作業評比等活動來保證學生作業的質量。本學期學生作業質量有了整體提高。

在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監考、批閱、講解，同時做好試卷分析，總結經驗與不足。本次期中考試我們采取，學生考試單人單桌、教師交叉監考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性，學生要想抄襲這種積率是非常小的。

三、家校聯系

在家校聯系方面，考慮到：家長們工作忙，教師任務也很緊，親自到家訪問可能不現實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的老師溝通。

四、目前家庭教育存在的問題。

下面我就學校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點意見;我先問大家一個問題，誰對孩子的人生影響最大？也許你們會說：“是學校、是社會、是老師”。而教育專家明確告訴我們：對孩子的人生影響最大的既不是學校，也不是社會，而是家庭。因為家庭教育是所有教育的基礎，是孩子接受教育和健康成長的主要途徑，家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。要求我們家長要更新原有的教育觀念，提高自身的綜合素質，掌握科學的教育方法，使自己的教育理念、教育行為和學校教育保持一致，以達到良好的教育效果。

目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點;

1、只管吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習慣的教育。現在有的父母認為：“有錢走遍天下”父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任，在這種教育理念下成長的孩子，很容易形成對人生的目標追求就是物質利益最大化，忽視了對理想、精神、信念的追求，還會引起不切實際的攀比，不僅會妨礙孩子美好心靈的培養，危害他們的健康成長，而且還會誘發違法犯罪的意識。所以希望我們的家庭教育不僅是物質的教育，更多的是思想、行為的教育，給孩子的零用錢適可而止，不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習慣。

2、只求孩子做好，不求自身言行的模范帶頭作用。

各位家長，“身教重于言教”，現在的學生有著極強的好奇心和模仿力，家長的一言一行都會直接影響著孩子。特別是小學階段的孩子，正是各種能力，如：自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養的重要階段，思想從不成熟走向成熟，獨立能力逐漸加強，社會活動量加大，來自各方面的影響也逐漸加大。所以我們家長必須注意自己的言行，決不要口是心非，要求孩子做到的，自己要帶頭做到。

3、只記孩子優點，不問孩子自身實際存在的缺點。

家長朋友們，今天的孩子聰明伶俐而且可愛，但我們經常放縱、忽視他們低劣的行為，必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說：”寵兒多不幸，嬌兒難成才。”所以，希望我們家長要以正確的態度來對待孩子的缺點，讓孩子成為一個有愛心、負責任、有所為的學生。

4、只是說說問問，缺乏與孩子良好的溝通。

現在，我們家長感觸孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話，最多流于口頭上的嘮叨，浮光掠影的寥寥說幾句“要好好學習，要聽老師的話”等等。其實不是孩子不想、不愿意聽你的話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。有的家長認為自己年紀長，資格老，經歷廣，什么都懂，所以當孩子說什么時，總覺得孩子說的不對，輕視孩子的見解。其實當今社會已進入信息時代，科學文化知識日新月異，有許多學科我們未曾接觸過，我們確實不如孩子，所以我們做家長的也要承認自身的不足，建議家長們尊重孩子的見識，以平等的方式和孩子交談，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態和孩子探討，孩子才會把自己的想法告訴你，才會原因和你交流，樂意和你溝通。

五、根據學校的實際情況，給家長們提幾點建議；

1、重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步進入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，有提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。

2、家長觀念的轉變。應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點點滴滴的進步，在很大程度上，學生的學習積極性是靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他們克服困難、解決問題。

3、多和孩子交流，多關注孩子的學習，不管工作有多忙、有多累，每天應該抽點時間檢查孩子的作業，督促孩子自覺學習，養成良好的學習習慣，詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會，去創造美好的生活。（雙休日、假期帶孩子多參加有益的社區活動、體育鍛煉、親子活動等等，使孩子全面發展。）針對學生的情況，及時和老師聯系、溝通。

4、家長要言傳身教。您期望孩子成為什么樣的人，您對孩子有什么樣的要求，首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌，請不要在孩子面前口吐臟話；要孩子勤勞，請不要讓他看見你的懶惰；要孩子不賭博，請不要在他面前狂賭。

5、家長不能太“溺愛”孩子，什么都不能做，這是不正確的，應該從小培養自己的事自己做，能干的家務活盡量要求做。最后幾句話讓我們一起共勉：

1、幫孩子樹信心，賞識孩子、鼓勵孩子，但不是過于輕信孩子。

2、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，關注孩子的安全和心里健康。

3、少一份大意，少一份埋怨，少一份責罵，少一份推脫。

4、、多一份關心，多一份鼓勵，多一份說理，多一份責任。

總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創造出一個美好的明天。

最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意！謝謝！

第四篇：教務處開學典禮發言稿

尊敬各位領導，親愛老師們、同學們：

大家早上好！

走過盛夏、迎來金秋，在這秋風送爽、果實飄香的美好日子里，今天我們隆重集會舉行言文學校新學期開學典禮。同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢？

同學們，如果選擇勤勞和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果選擇紀律與約束，也就選擇了理智與自由；如果選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；如果選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝維新人。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

第五篇：教務處開學典禮發言稿

教學副校長在開學典禮上的講話

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

經過了一個愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。首先，我祝愿老師、同學們人人健康快樂，家家幸福安康!

回首過去的一學期，學校在主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，銳意進取，不斷進步，我們在校園建設、辦學質量、辦學特色等方面均有進步，得到了社會與家長的好評，2013年中考再創佳績。今年考上縣一中的學生人數為 83 人，上重點高中鄖陽中學人數為18人，其中肖麒同學總分622.4分，占全縣第二名。過去一年的工作，離不開全體教職工的共同努力，離不開各位科任教師的辛苦工作，也離不開所有班主任的苦口婆心，更離不開全體同學們的努力。

同學們，在新學期扉頁打開之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什么打算呢? 新學期，新知識，新天地，新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望，概括起來就是四句話：

第一句話是，一切從頭來。

不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、上好第一節課、完成好第一次作業，希望全體同學邁好開學第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎。

第二句話是，成人才能成才。

俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地

解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

第三句話是實干加巧干。

在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態。

第四句話是，愛拼才會贏。

同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,為使同學們能實現以上愿望，我給同學們提出幾點要求：

（一）、制定計劃

“凡事預則立，不預則廢”。學生如果在學習之前能先擬定一個計劃，那么成功的可能性就會更大。

1.從自己的實際出發，合理支配時間

2.計劃中要有明確的學習要求和具體的時間安排，便于督促自己。

3.計劃既要突出重點，又要防止偏廢。

4.計劃里一定要安排鍛煉身體、參加課外活動的內容和時間。

5.爭取得到老師的指導，根據學習的進展情況隨時修訂學習計劃。

（二）、課前預習

1、要逐步養成預習習慣。

2、預習要看、做、思結合，做到眼到、手到、心到。

3、各門課的預習要有側重點，難度大的科目多預習一些時間，難度小的就可以少預習一些時間。對那些自己學起來吃力，又輪到講新課的科目要進行重點預習。

4、預習應在當天作業做完之后再進行。切不可每天學習任務還未完成就忙著預習而打亂正常的學習秩序。

（三）、專心上課

1.課堂上要積極思考，勤于發問，爭取當堂理解和消化新知識。

2.認真做好課堂筆記。

（四）、及時復習

每晚睡前，對當天所學知識象放電影一樣回顧一遍，可以提高當天的學習效果。在復習時注意以下幾點：

1、復習要及時。當天復習效果最好。

2、要重視初次復習。初次復習的效果越好，以后再復習時節省的時間就越多。

3、復習要突出重點。有重點的復習指重點學科復習和重點內容復習。哪一門功課薄弱，就集中力量進行復習，哪一方面內容是弱點，就多下功夫。

4、要重視學習方法的回顧和總結。通過學習方法的不斷總結和完善，就可以不斷提高學習能力。

（五）、獨立作業

1.各種作業都應獨立完成，養成獨立思考、自主學習的良好習慣。

2.把做錯了的作業重新做一遍。著重分析自己做錯的原因，在時間允許時，還可再選做一些同類型的題目，以加深對新知識的深刻理解。

3.對那些經過反復思考仍然不能糾正的錯誤，就要請教老師、同學或家長等，直到弄懂為止。

同學們，“說到不如做到，要做就做最好”！讓我們珍惜這美好時光，去迎接新學期的挑戰吧！今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮！

最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學們學有所成、天天進步！

謝謝大家！

2013.9.2