第一篇：大學生創業培訓SYB

培訓項目一：大學生創業培訓SYB

項目來源：四川省人民政府、四川省財政廳、四川省人力資源合社會保障廳

項目意義：系統為學生講解創業過程，培養創業理念，落實國務院《關于加強職業培訓促進就業的意見》通知文件，為中高職學生拓寬就業渠道，培訓學員在通過培訓取得合格證后，在畢業5年之內可憑該合格證在成都市各商業銀行享受免息10萬元貸款政策。培訓方式：理論課+模擬實踐課

培訓時間：1.連續一周；2.兩個周末+中間5個晚上（下午或晚上為3個課時），需連續不能中斷，方式可自選。

培訓條件：1.學員要求為大成都戶口培訓項目一：大學生創業培訓SYB 項目來源：四川省人民政府、四川省財政廳、四川省人力資源合社會保障廳

項目意義：系統為學生講解創業過程，培養創業理念，落實國務院《關于加強職業培訓促進就業的意見》通知文件，為中高職學生拓寬就業渠道，培訓學員在通過培訓取得合格證后，在畢業5年之內可憑該合格證在成都市各商業銀行享受免息10萬元貸款政策。培訓方式：理論課+模擬實踐課

培訓時間：1.連續一周；2.兩個周末+中間5個晚上（下午或晚上為3個課時），需連續不能中斷，方式可自選。

培訓條件：1.學員要求為大成都戶口，2.學員要求年滿16周歲，3.學員要求為非畢業生（具備初、高中畢業證）。培訓細則： 1.師資

方式：培訓學校聘請上課老師，合作院校不承擔任何教學任務，方式可自選。2.教材：教材由培訓中心提供。

3.場地：由合作院校提供教學場地；（多媒體）

4.學生組織：合作院校需提供學生戶籍證明（身份證復印件或戶口簿復印件）、需組織學生認真上課，出勤率達到90%以上并提供考勤表、需配合培訓中心完成教學任務并提供相關教學支持。

培訓經費：根據學生開班人數，提供不同的財政補貼。

特別說明：

1.在已經開班并且開始授課后，學生不得無故缺勤，若出勤率未達到目標出勤率，則取消學生參訓資格，按實際人數進行結算。2.每個班按30人為開班基數。3.學生不需要繳納任何費用。

第二篇：大學生SYB創業培訓心得

《SYB創業培訓》心得體會

“創業艱難百戰多”，我知道創業很難，但我還是想創業！

回憶10天的培訓過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中，有歡樂，有興奮，也有過郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。

這次，在我校就業辦領導的大力支持下，圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《SYB》創業培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員，首先，我要感謝我們學院彭陽老師，是他讓有機會能參加此次培訓，其次我要感謝我的班主任楊柳老師，是她給我創造了這個培訓的平臺，給我們一個展示自我的平臺！感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀！感謝在座的各位學員對我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵，堅定了我們創業的信念！讓我在這為期十天的課程里學習到了創業的基本知識，在這里，我向這十天來教育過我的老師們，說一聲：“老師，您辛苦了！”

時間過得真快，轉眼間，為期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結束了，幾分留戀幾分不舍。回響我們一起生活學習的點點滴滴，老師們幽默風趣的講課風格，同學們之間的溝通與交流，活躍和諧的課堂氣氛，真是讓人回味無窮啊！SYB培訓班不僅讓我學到了許多創業知識，也讓我通過這次機會結識了好多的老師和朋友，在他們身上也學習到好多為人處事的方法，在培訓的過程中，有幾個比我大一

屆的學長和學姐，在他們身上學習到好多寶貴的學習方法，老師們也給我們這些有著創業想法的人提供了寶貴的經驗，這些是我們在日常工作崗位上無法學到的，這些創業經驗可以使我們在創業路上少走彎路，可以說是我們人生中的一筆難得可貴的財富！這十天來的學習生活經歷，將成為我們人生中的一段美好的回憶；我們這個由30位學員組成的特殊班級，也將永遠留在我們每個人的心中！

記得剛進入SYB培訓班時，我們就被這種獨特的教學模式所吸引，“U”型的座位排列，開放式的教學方法，使我們學員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺；每天上課，課任老師會準備獎品給我們，只要我們答對了，就會給點小獎勵，充分的調集我們踴躍回答問題的積極性，增強了我們的團隊精神，尤其是課后的意見反饋，更加強了學員與老師們的交流與溝通，我們可以真實地表達自己的想法，也便于老師發現問題解決問題；培訓班的封閉式管理，使我們能夠專心致志地學習，另外，培訓班的規章制度讓我們學會嚴以律己，自覺遵守紀律，增強了時間觀念。細節決定成敗，態度決定高度，我覺得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手！

為了共同的目標，為了實現自己的創業夢想，我們來自不同學院，不同的班級同學，有緣相識于SYB培訓班，選擇了SYB，也就選擇了成功，因為這里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土！課間的創業模擬游戲，讓我們體會到團隊精神的重要性，我們在成功中尋找樂趣，在失敗中汲取教訓，一路走來，一起分享快樂，共同承擔風雨；尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創業項目，為我們每位學

員打造了一個自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創業目標，為創辦自己的企業做好了充分的準備！

創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

在這即將離別的時刻，往日的點點滴滴浮現在眼前，在和大家相處的這段短暫的日子里，一種歡樂，一種關懷，一份純真的愛，早已銘刻在我們每一位同學的心田上！在這激情燃燒的歲月，在這激動人心的時刻，讓我們放飛希望，展望未來，我們激情高昂；暢想明天，我們意氣風發；我們為愛而工作，我們為實現夢想而努力，我們終將到達成功的彼岸！

最后，我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好，老師身體健康，工作開心，同時幫助更多地大學生有意創業的同學早日圓夢；說一聲再見，真誠地祝愿一班的每一位同學在創業路上一帆風順，在人生的道路上一路走好！

第三篇：syb大學生創業培訓心得體會

SYB創業培訓心得體會

對于我們這些剛剛步入社會的大學生，創業培訓是我們的揚帆起航的基礎和動力。

2012年10月，我參加了創業培訓班。在一個月的時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創業計劃書。

以前，我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐，融入創業的平臺。老師把我們這一個小組分為五個小組進行實戰模擬訓練，老師給我們一些假硬幣，在老師的要求和指導下來各自經營自己的公司，使每個學生的積極性與創業熱情。

這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業，老師預先設置了不同的創業環節，如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分

工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產有盈余，企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創業培訓的精彩實驗，讓我對創業有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創業并不是簡單的事情，他需要創業者有相應的知識，以及先進的理念思維，創新精神...只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創業成功！

老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

我還完成了我夢想公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。。。

在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這個創業團隊里，我們分享了創業的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

機會只垂青于那些有準備的人，要讓創業揚帆起航，應該勇于迎接挑戰，多思考，多總結，讓自己的未來更精彩！

第四篇：SYB創業培訓

一、什么是創業培訓

1、創業培訓：就是把有志創辦企業的創業者組織起來，為其提供創辦企業、管理企業系統知識的培訓。創業者在創業初期常遇到兩個問題，一是他們想創業，但不知道怎樣去創業；二是有資金，但不知道干什么項目合適，猶豫不定，我們的創業培訓就是幫助創業者解決這樣的實際上問題。

2、創業培訓的目的：一是幫助創業者系統學習知識與技能，理清創業思路，使其不再迷茫；二是增強創辦企業能力，提高創業成功率。

3、創業培訓的作用：一是通過學習創業知識和技能，提高創業者的綜合素質，減少創辦企業盲目性，降低企業經營的風險；二是幫助創業者制定周密的創業計劃，企業能否盈利，增強了融資能力；三是增強了信用度和降低貸款擔保風險。通過啟動資金的預測，制定利潤計劃和現金流量計劃，可以理性使用資金。為了增加社會信譽度，在創業培訓中特開設了誠信教育一課。

二、創業培訓與技能培訓、企業管理培訓的區別

現在的創業培訓，主要是采取SYB教學模式。這種教學模式就是針對創辦微小企業的小老板而開設的，SYB創業培訓在全國首次實現了教師資質的統一，教材的統一，教室模式及電教設備的統一。專職教師能告訴你怎樣創辦和經營企業，使創業者能真正學到創辦企業的知識和本領，短時間內就可以掌握整個創業過程。技能培訓則是單一技術能力的培訓，其目的是幫助下崗失業人員提高技能，根據市場用工需求重新學到一至兩門實用技術，以適應實現再就業的需要。而企業管理是具有單一性和獨立性的培訓，所講授的是現有的企業管理方法，講的內容多，范圍廣，培訓時間較長，已不適應當前創辦小企業的需要。所以說技能培訓和企業管理培訓與創業培訓是有根本上的區別。

三、什么是SYB及培訓特點

1、SYB是SIYB體系中的一部分，SIYB體系包括GYB即創業意識初始階段；SYB是創辦你的企業；IYB是改善你的企業；EYB是發展你的企業。根據中國國情，勞動保障部引進了SYB這一版本，作為初級培訓教材，通過專家的改編，目前已成為中國版本創業培訓教材并在全國推廣。今年下半年，IYB已經引進國內，目前已在9個城市試點。

2、SYB培訓課程具有針對性。SYB培訓主要針對兩種人，一是想開辦小企業的人，二是已經創辦小企業，但經營時間不長，缺乏經營企業系統知識的人。

3、SYB培訓的系統性與循序漸進性。SYB培訓分上下兩部，共十步，這十步步步深入，環環相扣。創業意識培訓，你可以知道是否適合創辦企業，辦什么樣的企業。創業計劃培訓是根據你的企業構思分八步學習，形成創業計劃，制定創業行動計劃。

4、SYB教學方法采用高度參與性。SYB培訓教學采用了講課法、案例法、討論法、頭腦風暴法、練習法、角色扮演法、游戲法等七種互動式教學方法，活躍了課堂氣氛，使整個教學在生動、活潑、趣味中完成，達到了良好的教學效果。

四、后續服務

后續服務就是給具備創業條件（項目和資金）并通過創業培訓取得合格證書的創業者提供專家專項指導、優惠政策咨詢、辦理小額貸款、明星現身說法、孵化基地實習等項后續服務支持，扶持創業者盡快實現創業成功。

SYB創業培訓課程介紹

“創辦你的企業”（Start You Business,簡稱SYB）是一個培訓項目。它面向那些有創辦企業的想法，并確實打算創辦一個新企業的人。它向參加培訓的人介紹開辦企業的各個步驟，以及怎樣完成自己開辦企業的各項可行性調查研究。“創辦你的企業”培訓項目的目的就是讓有創業意愿的人自己來演練實施開辦企業的各個步驟，完成自己的創業計劃書，并提供后續支持服務，幫助他們創建有生存能力的微小企業。課程內容： 《創辦你的企業》培訓的內容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，缺一不可。

第一部分為創業意識培訓，這是《創辦你的企業》培訓課程的先修課，共兩步（第一步至第二步）：

第一步告訴你什么企業，創辦企業所需的基本素質是什么，讓你衡量自己是否適合創辦企業。

第二步告訴你如果你自己適合創業，那么你想創辦什么企業，你有沒有具體的構思，如果沒有，怎樣去發現并開發你的企業構思。

第二部分是創業計劃培訓，共八步（第三步至第十步）。這八步是要指導你怎樣把自己的創辦企業構思變成現實，即告訴你怎樣去創辦企業，將自己的創業構思，用系統的知識去計劃、演算，形成自己的創業計劃書。每步的具體內容如下：

第三步告訴你有在有了自己創辦企業的構思后，要評估其企業有無市場、潛在顧客、競爭對手，以及確定市場營銷計劃并預測銷量。

第四步是告訴你預測了你的產品銷量后，怎樣組織人員去生產。你要明白怎樣組織和安排你企業的人員。

第五步是告訴你辦企業必須合法，要選擇一種法律形態。介紹適合于創辦微小型企業的各種法律形態，教你選擇出適合自己企業的一種法律形態。第六步是告訴你企業要承擔的相關法律責任，你的企業只有注冊，才能受國家法律保護。你的企業要遵守國家的稅法、企業法、勞動法、環境保護法等相關法律法規。

第七步是預測啟動資金。告訴你辦企業需要啟動資金，啟動資金包括投資（固定資產）和流動資金。你應該根據自己企業的規模，即前面預測的銷售量，計算出自己需要的啟動資金數額。

第八步是制定利潤計劃。告訴你辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎樣定價，怎樣才能贏利，現金流量對維持企業正常運轉與贏利的重要性。要能夠制定自己企業的贏利計劃與現金流量計劃。

第九步是制定企業計劃。通過前八步的模擬練習，你就可以把在各步中對自己企業的各項考慮和練習填入創業計劃書中，形成自己的創業計劃。通過制定創業計劃，衡量自己的企業是否能夠創辦下去。同時根據自己的創業計劃，制定創辦企業的行動計劃，如申請貸款、申領營業執照等。

第十步是開辦企業。了解當企業辦起來以后，還有很多管理工作要做。

第五篇：SYB創業培訓

我很榮幸參加了XX成功的舉辦的SYB創業培訓，通過這次培訓，使我掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境，學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質有了很大提高，在創業方面也有了更大的信心。

要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業 “4P”（商品、價格、地點、促銷）。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。

在學習的過程中，我主要學到了以下幾點：

1.創業千萬不能單純的相信無論做什么生意，只要努力去做就一定會賺錢。有很多行業的生意再努力也不來錢，這不是運氣的問題，而是由整個宏觀形勢和產業結構所決定的。所以說要選對行業是前提。

2.商界戰場上競爭日益激烈，要想在戰場上單憑自己的力量去獲勝，恐怕很難，即使成功也難成大氣候。

3.任何賺錢的產品都逃不脫“投入期—成長期—成熟期—衰亡期”的演變規律，最終都會被淘汰，企業要發展，要不斷的有錢賺，就必須不斷地創新，走出舊產品，舊模式，不斷擁有新產品和新項目。

4.成本降低對創業中的企業提高或穩定利潤，是一個非常有效的辦法，延誤成本的降低時一種自殺行為。

5.創業開始之后，碰到的問題會很多。但最讓人困擾的是資金融通以及稅務的問題，這兩方面如果不善于處理，事業經營的越大，面臨的困擾也就越多。

6.現代商業如果沒有信用，就沒有繁榮之日。有信用，就有應收賬款，經過積累會變成債務。賬面很漂亮，撈不上岸的債務會是心頭一大痛處，不會討債，使出渾身解數也無濟于事。

7.很多人由于受傳統觀念的影響，不敢或者不愿意負責的經營來進行創業活動，促進事業的發展，甚至把“既無內債，又無外債”推成企業好的資金運營現象，這種籌資和經營理念，看不到存在著可以利用的廣大的社會資金固守“無債經營”，束縛了企業的發展。要敢于借入外部資金，又要避免盲目借債。核心問題就在于，科學而慎重的做出合理的借入資金決策，以牟取最佳的經濟效益。

8.為事業費勁心機，相信天道酬勤，然而產品卻仍然不暢銷是為什么呢？其實很多時候關鍵的問題就在于創業者的價格意識。很多創業者落后的價格意識，要么使產品定價過高使消費者望而卻步，要么使產品過于實在而使消費者沒有購買欲望。9.現代經濟中，談判可以說是無時不在，無處不在，每一個要求的滿足，每一項尋找滿足的需要，都能誘發談判。而創業企業過程中的各種問題更離不開談判，如果創業者談判無術，往往使自己的事業在經營中處于一種劣勢，發展也處處受到限制。

10.在創業的過程中，懂法、知法、守法是一個必不可少的條件，創業者如果不懂法、不知法、不守法，事業必然會夭折。

通過此次培訓我對培訓項目有了更深刻的認識，我總結了“四要”

一、要生存。在夢想和現實沖突之時，生存是第一需要的。創業之初，特別是在極度困難的時候，企業要先學會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。

二、要學習。在危機中學習，提高抗風險的能力，利用這個時期有針對性地學習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理張力，為危機之后的發展做好準備。

三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化，利用有利的政策，隨時調整企業策略。

四、要總結。仔細總結過往的經驗，并思索未來發展和經營模式。最后感謝各位領導的親切關懷，感謝各位教師的認真輔導。我堅信通過此次的培訓，對于實現我人生目標會越來越近。