第一篇：2012上勤工助學服務中心招新總結2

明德至善

博學篤行

貴州大學勤工助學服務中心 2012年上招新

工 作 總 結

勤工助學服務中心（新區）中心內務部

2012年3月16日

明德至善

博學篤行

有這么一個家??

我們為之共同努力奮斗的家。有這么一群人?? 我們與兄弟姐妹相稱。這個家——叫勤工助學服務中心。這群人——叫勤工人。

新的校區，新的開始，新的活力，新的規劃！新區勤工是我們新的選擇。

我校新區勤工助學服務中心以“勤工以明志，助學以致遠”為指導思想，以“胸懷學校，服務師生”為原則，秉承“助其貧困，育其精神”的宗旨，旨在為我校貧困學生提供一定的生活補給，為同學們提供鍛煉的平臺，也為了使本學期的工作能夠更順利開展，中心于三月7號開始進入了招新的工作，并于3月14號結束了本次招新工，歷時一個星期，為中心招聘骨干與干事共60余人，在各部門的積極工作與配合下，本次招新活動取得了圓滿成功！以下是本次招新工作的具體情況。

一、前期工作：積極準備，井然有序

中心于3月上旬開始進入前期準備工作。在內務部有關人員的積極、正確的指導下，宣傳部的大力宣傳下，經各部門積極配合及努力

明德至善

博學篤行

工作，招新工作得以有序順利的展開。起初，相關人員召開干部例會，對招新的工作做出了緊密、細致的規劃：本次招新工作在中心主任李洪萬，中心副主任張娟、張旭的指導下，由培訓部組織引領，宣傳部全權負責招新宣傳工作，其他各部積極配合下有序進行。

宣傳工作積極、全面、有效的開展為招新工作的順利進行奠定了良好的基礎。本次招新工作設置多份招新海報，張貼于各公寓、食堂、教室等門口，旨在加強宣傳力度，也為中心招新工作的順利進行打牢了基礎。

中心根據各部門的具體情況，設置了不同的組別及人員配備情況：內務部（共12人，其中部長1名、副部長1名、部門助理1名，組員9名），設置兩個組，即文秘組（5人）和財務組（4人）；宣傳部（共10人，其中部長1名、副部長1名、組員8名）設置兩個組，即綜合組（2人）和POP組（6人）；家教部（共13人，其中部長1名、副部長1名、部門助理1人，組員10名），分別為有償家教組（6人）和愛心家教組（3人）；培訓部（共11人，其中部長2名、副部長1名、組員7人），教練5人、助教5人、后勤1人；外聯部（共12人，其中部長1名、副部長1名、組員10名）（分組待定）。前期準備工作本著隨時確保到位的目標，使準備工作進行的非常順利，也達到了預期的效果，使報名工作的順利開展。

二、報名工作： 積極參與，高效有序

在3月中旬，勤工助學服務中心安排有關工作人員在新區勤工辦公室內熱情地接待了前來報名的同學，給同學們熱情的服務和幫助，明德至善

博學篤行

認真地講述關于勤工的各個部門及崗位，以便于同學們能根據自己的所長與所愛，做出正確的判斷，同學都找到最適合自己的崗位，充分地展現他們的才能。

在為期三天的報名工作中，工作人員一直恪盡職守，耐心的解答同學們的疑問，熱心的給報名人員講解勤工的文化與理念，每個工作人員都態度端正，耐心友好，使得招新報名工作開展得有條不紊、秩序井然。

本次招新報名工作取得圓滿成功，同學們都非常積極參與，中心辦公室里濃厚的勤工文化也感染了來此報名的同學。

三． 面試環節：助貧擇優，公平公正

為更好地招賢納士，為中心干部儲備和培養后備人才，本次招新工作本著公平、公正、公開的原則，于2012年3月9日晚上7：00-10:00在新校區西樓四樓舉行了面試。參加面試的學生有上百人。

面試開始時，首先由中心主任李洪萬對“勤工助學服務中心”作了相關介紹，并淺談了關于自己的大學生活，自己的職業生涯以及在勤工工作的感想，這些可望而不可即的經歷對于我們才大二的學生而言，聽了李主任的話勝讀五年書啊！4

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緊接著

是

中

心

副

主

任

張

娟 5

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給我們深情地介紹關于勤工面試的流程，并希望所有參加面試的同學在這個舞臺上盡情的表現自己最精彩，最自信的一面。與此同時，我們還不忘了我們平時最愛談“人生”的中心副主任張旭，他的

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出現也給了我們目前還處于“蒼白”狀態的“天空人生”有了一點點的顏色。以前高中老師告訴我：“人生就是真善美”，今天張旭主任給我們展示：“人生也是貪謓癡”，好個“真善美”、“貪謓癡”淋漓盡致地表述了：何謂人生？

隨后各部展開了面試工作，各部門根據各自的職能作用、工作要求對參與面試的同學進行了面試，在考慮家庭環境的前提下，采用擇優錄取的原則，綜合考慮其才能以及家庭情況，目的在于真正體現“助其貧困，育其精神”的宗旨，為中心注入新的血液與活力，招聘吸收真正的人才。

面試過程中，各應聘的學生都積極配合工作人員的安排，遵守秩序，并在面試過程中積極展現自己的特長及優異的方面。家教部和外聯部不僅是我們勤工對外貿易，而且對內也相當具有吸引力，看看門口面試的人就不言而喻啦！

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家教部不愧是另一種教育，面試官也不忘了考察應聘者的粉筆字，所謂：一個好老師來至于一手好粉筆字。

這些新的改變讓我們看到了新一屆的進步，期待著勤工更加美好的明

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天。中心本著“助其貧困，育其精神”的原則，本次招新工作經策劃、宣傳、報名、面試等四個階段，歷時一周，對前來應聘者進行了綜合考評，分別針對家庭情況、個人適不適合以及卷面考試等因素，最后選拔出五十名德才兼備的優秀成員作為新一屆的勤工助學服務中心工作人員。為招新面試工作畫上了圓滿的句號。

四、第一次中心全體例會 ：團結友好，溫馨如家

3月14日晚，中心召開了本學期新老成員見面大會。會議開始，由主持人宣布大會的開始。

會上中心副主任張娟對新加進來的成員表示熱烈的歡迎，中心主任李洪萬詳細介紹勤工助學服務中心歷年來的發展情況，9

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新成員聽后都充滿了好奇與期待，不時還傳來了陣陣掌聲。在期間，內務部部長嚴海龍展示了一年關于來勤工的PPT“回顧勤工，展望勤工”。主任張娟對今后各部門的工作做了詳細安排，主持人還講述了關于愛心基金簽訂。大會最后，新老成員進行了交流，每個新成員向大家作了自我介紹由于時間的關系，大家都希望用最短的時間把自己最完美的一面展現出來，大家爭分奪秒使會場氣氛顯得格外的活躍與溫馨，持續一個多小時的會議將新老成員的陌生感消除得無影無蹤，這里有家的感覺，大家如同兄弟姐妹一樣和睦友好，這是一個美好的開端，有一句話：一朝進勤工門，一生為勤工人。在勤工有一句話我們堅信：工作是暫時的，朋友才是永遠的。這一切的溫馨和諧使我們堅信：明天的勤工，會走地很好！

五、小結 ：攜手并進，再創新高

為期一周的招新工作在各部門的團結合作與辛勤努力下取得了圓

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滿成功。現將本次活動表現出來的優缺點總結如下：

（一）、優點

（1）前期工作安排的細致周密，中心對于本次活動的高度重視，各部門有效的、嚴謹的工作態度，讓本次活動在進行中沒有出現大的紕漏。

（2）宣傳工作的認真具體、宣傳效果的細致到位，采用各種宣傳途徑對本次活動進行了大力的宣傳。

（3）應聘人員積極參與，配合融洽，是面試正常有序進行，提高效率。

（4）面試堅持公平、公正、公開原則，保證了中心工作人員的能力與素質，同時也保證了將來中心工作的有效運轉。（5）人員安排合理恰當，確保了面試工作的有序進行。

（二）不足之處

由于時間原因，本次招新工作開展的有些倉促；面試時間與面試同學的上課時間沖突，導致面試結束時間持遲。

本次勤工助學服務中心的招新工作在大家的積極配合和辛勤努力下，取得了圓滿成功，在工作中，大家都積極主動、認真工作、全力以赴地投入到招新工作中，為中心今后工作開展打下了堅實的基礎；在生活和學習上，大家和睦友好、相處融洽，營造了良好的氛圍。此次招新，讓勤工助學服務中心繼續前進。共同為勤工成為貴大一顆璀璨的明珠而努力奮斗吧！

第二篇：2012下勤工助學服務中心招新總結

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勤工助學服務中心（新區）

招新工作總結

（2012年下）

勤工助學服務中心（新區）內務部

邰福生 2012年9月24日

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勤工助學服務中心招新工作總結

（2012年下）

我們辛勤，我們收獲；我們努力，我們充實。貴州大學有這么一群人我們是勤工人，我們有個家叫貴州大學勤工助學服務中心。在這里，我們溫暖，我們開心，我們有事共議，有樂共享，我們來至全國各地，我們以兄弟姐妹相稱。

隨著新學期的開始，我新校區又迎來了一批充滿青春氣息的新生。伴隨著新生的來臨與對校園的熟悉，為了同學們能多多參加學校的活動，鍛煉能力，為了讓同學們在學校里能學到更多，更為了新區勤工助學服務中心工作更好的開展，同時保證我校區勤工中心不斷有新鮮血液流入，也為我校區勤工中心培養新一屆服務廣大師生的勤工人。新區勤工助學服務中心以“勤工以明志，助學以致遠”為指導思想，以“胸懷學校，服務師生”為原則，秉承“助其貧困，育其精神”的宗旨，旨在為我校貧困學生提供一定的生活補給，為同學們提供鍛煉的平臺。新區中心于9月6號開始進入了招新的工作，并于9月14號結束了本次招新工，歷時一個多星期，為中心招聘骨干與干事共60余人，在各部門的積極工作與配合下，中心順利進行了勤工助學服務中心的招新工作，也在我校學生資管中心劉老師等老師的關心和指導下，招新工作圓滿成功地落下了帷幕。

為保證招新工作的順利進行，切實的能將我新校能力強，態度好，有服務精神，且家庭條件苛刻的同學吸納進來，中心結合本校區實際情況和歷屆基本程序，將招新工作分為四個階段進行，以下是招

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新工作的四個階段：

第一階段——宣傳階段

中心本著“胸懷學校，服務師生”的原則，中心開始于9月6號進行宣傳工作，中心根據各部門的具體情況，設置了不同的組別及人員配備情況：內務部（共13人，其中部長1名、副部長1名、部門助理1名，組員10名），設置兩個組，即文秘組（7人）和財務組（6人）；宣傳部（共10人，其中部長1名、副部長1名、組員8名）設置兩個組，即綜合組（2人）和POP組（6人）；家教部（共13人，其中部長1名、副部長1名、部門助理1人，組員10名），分別為有償家教組（6人）和愛心家教組（3人）；培訓部（共13人，其中部長1名、副部長1名、組員11人），教練5人、助教7人、后勤1人；外聯部（共12人，其中部長1名、副部長1名、組員10名）。為加強宣傳力度，宣傳方式包括海報，展板，擺點等。我們在教學樓東.西樓宣傳欄張貼海報，在東區食堂門口擺點，并有展板展示勤工助學服務和中心簡介及各部門的基本介紹。勤工助學服務中心人員積極地參加了宣傳工作，這也給大一的學弟學妹們樹立了積極服務的榜樣。

第二階段——報名統計

宣傳到位之后，我們在食堂門口擺點進行報名，我們接受了的同學們踴躍的報名，然后就開始了分類統計工作，報名人數比去年有所增加，所以相對工作量有點大，主要是大一新生都積極的報名。人數增加，主要是因為之前我們校區只有大二以上的學生，報名的人數不

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是很多，而現在增加了兩個學院的大一新生，所以報名人數有點多，這樣為我們選拔人才提供了有力條件。

第三階段——面試階段

為了更好的讓同學們了解勤工，喜歡勤工，也為了能招進更好的，更符合條件的學生，面試本著“助貧擇優，公平公正”的原則，面試工作于9月14號19:00~23:00在西樓進行，中心各個主任和各部部長、副部長老部員都到場。

首先，是勤工主任張娟給同學們做勤工的詳細介紹，給同學們談談大學，談談人生，為大一的同學樹立正確的大學階段的人生觀。張主任的話很有道理，書上難尋，來至經歷道理，也許剛進來的大一學生不太聽懂，但其他的同學已經聽得津津有味。

其次，是副主任張旭的講話，聽了張旭的講話，同學們都很羨慕，羨慕他的能力，羨慕他的才能。副主任也給大家介紹了勤工的基本工作，進入勤工之后要做的基本內容。

再次，是我們各個部長的講話，大概的介紹了自己部門的概況，進入這個部門的基本要求。

最后，正式招新面試，面試官都是勤工的內部人員，有部長，副部長，部門助理以及老部員。面試的人比較多，每個部門設置一間教室，有的還另加教室。每個部門安排一個人員，協助叫人，沒有念到名字的在原來的教室等候。面試在緊張的進行中，帶著緊張的心情，同學們都很有秩序的配合了我們的工作。

這次面試很順利的完成，名單也在幾位面試官的討論下出來。

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第四階段——第一次全體例會及總結大會

第一次例會也是新老部員的見面會，這是招新工作的最后一個環節，例會及總結大會，首先，是張主任做上學期的總結：

張主任歡迎新部員的加入，給同學們詳細介紹勤工接下來工作安排，對上學期工作做了評價，對上學期的支教愛心活動做了相應的總結。

張旭的講話：張副主任總結上學期的工作，也和新部員談了大學生活該怎

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么度過，談了自己的一些經歷，一些大學生應該怎樣做鍛煉自己等。

支教隊員劉庭的講話：總結這次支教，支教是件很艱苦的事，但這也是我們大學生應該做的事，支教半個月我們很開心，很充實。

劉老師的講話及榮劉老師也做了上學期的工作的評價，給新部員講解勤工性質進入勤工要做的事。還評價了這次支教艱苦性，也表揚了支教的所有部員，還頒發了榮譽證書：支教教員的講話及榮譽證書的頒發，支教是件很辛苦的，很能鍛煉人事這次支教很艱苦，每位隊員都表現得很優秀。

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博學篤行

榮譽證書的頒發：

支教雖然很辛苦，但是支教隊員們都很開心，很充實。

最后大會還給大家展示，上學期工作總結的ppt，支教ppt。這次大會的的結束，代表這次招新工作畫上圓滿句號。

在招新過程中我部還是發現了一些問題：

1.招新過程中，很多同學都不知道勤工是怎么樣的組織，不是道里面的部門做什么，這說明我們宣傳得不夠。

2.人員安排上存在問題，每個部門人員安排是現場才分配，導致面試時間推遲，面試結束時間推遲。

這次招新很成功，每個部員都積極參加這次招新活動，每個部門都招進了滿意的人才，相信在每個勤工人的努力下，這個家，會變得越來越好，越來越有影響力。努力，這個家屬于我們的！

第三篇：2012上勤工助學服務中心招新總結1

明德至善

博學篤行

貴州大學勤工助學服務中心 2012年上招新

工 作 總 結

勤工助學服務中心（新區）中心辦公室

2012年3月16日

明德至善

博學篤行

新的一年，心的開始；新的學期，心的挑戰；新的校區，貴州大學勤工助學服務中心從心出發。

在和煦的春風中，萬物釋放出新的活力。為了注入新鮮血液，迎接新的挑戰，謀求新的發展，貴州大學勤工助學服務中心（新區）在3月溫暖的陽光中開展了本學期的招新工作。在“勤工以明志，助學以致遠”的指導思想和“胸懷學校，服務師生”的原則下，秉承“助其貧困，育其精神”的宗旨，為了給我校貧困學生提供獲取生活補助的途徑，為了給廣大同學提供鍛煉自己的舞臺，也為了使本學期的工作能夠更順暢的開展與運轉，中心于3月7日開始招新。本次招新工作進展平穩有序，取得了圓滿成功！以下是本次招新流程與總結！

一、前期招新工作：分工明確，井然有序

中心在做了充分的前期準備工作，本次招新工作本著公平、公正、公開的原則，提前召開例會，對招新的工作做出了緊密、細致的安排：本次招新工作在中心副主任張娟、張旭的指導下，由內務部做領頭羊組織引領，宣傳部全權負責招新宣傳工作，其他各部積極配合下有序進行。

宣傳工作積極、全面、有效的開展為招新工作的順利進行奠定了堅實的基礎。本次招新工作設置了多張海報張貼于各個公寓門口。于3月7日在食堂門口設立報名處，3月8日在臨時辦公室設立報名處，進行報名表的發放。

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中心根據各部門的具體情況，設置了不同組別組別及人員配備情況，：內務部（共12人，部長1名，副部長1名，部長助理1名，部員9名），設置兩個組即文秘組5人，財務組4人；宣傳部（共11人，部長1名，副部長1名，部員9人），設置三個組即POP組4人，書畫組4人，新聞組1人；家教部（共12人，部長1名，部門助理2名，部員9人），設置兩個組即愛心家教組4人，有償家教組8人；培訓部（共11人，部長1人，副部長1人，部長助理1人，部員8人),設置兩個組，分別為綜合組，教練組（共8人）；外聯部(共12人，部長1人，副部長1人，部長助理3人，部員7人），設置兩個組即外聯組5人，資料組2人。前期工作的充分準備，使得后期的招新報名工作可以有序進行。

二、報名工作：一波三折，及時調整

新的校區新的環境給我們招新帶來了新的的挑戰。

在3月7日，勤工助學服務中心開始正式擺設招新點。在7日上午，勤工助學相關人員將報名點設在東區食堂門口，雖然事先已向保衛科處長申請，得到允許，但是由于新校區的相關管理規定與原規定產生了一定的差距，致使只在東區食堂門口擺點1個小時便無法進行下去，不得不更改地點。通過申請，勤工助學服務中心的招新點最終設在了2號公寓與3號公寓之間的勤工臨時辦公室。宣傳部及時作出海報公布報名地點的更改信息，及時調整，以縮短報名延誤時間。

擺點招新過程一波三折，由于及時調整計劃，招新計劃順利進行。在為期兩天的報名工作中，工作人員一直恪盡職守，耐心的解答同學

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們的疑問，熱心的給報名人員講解勤工的文化與理念，同時也感受到了同學們加入勤工的熱切愿望，更加突出了“勤工以明志，助學以致遠”的中心指導思想。本次招新報名工作同學們都非常積極，參與度大，中心工作人員身上濃厚的勤工文化也感染了來此報名的同學。

三． 面試： 公平公正 助貧擇優

為了廣納賢士，為中心干部儲備后備軍，本次招新面試工作本著公平、公正、公開的原則，對報名的同學進行了面試。

3月9日晚6：30，中心主任李洪萬在西樓408候場區向所有面試學生對“勤工助學服務中心”作了相關介紹，同時介紹了面試的流程，并希望所有參加面試的同學在這個舞臺上表現自己最精彩，最自信的一面。與此同時，中心向所有面試同學發放了心理測試問卷。

候場區

隨后各部展開了面試工作，各部門根據各自的工作性質、工作要 4

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求、工作特色、工作內容對參與面試的同學進行了面試，在考慮家庭環境的前提下，采用擇優錄取的原則，綜合考慮其才能以及家庭情況，真正體現“助其貧困，育其精神”的宗旨，以此為中心注入新的血液與活力，招聘吸收真正的人才。由于本次招新時間人員有限，所以由內務部和宣傳部在一間教室統一面試，外聯部培訓部統一一個教室進行面試，家教部單獨面試。

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井然有序的面試

面試過程中，應聘同學積極配合工作人員，也都表現出了自己最精彩的一面，尤其是部分應聘者表現得十分優秀。部分家庭非常貧困的同學也受到了中心的關注，他們在本次工作中表現出了自強不息的優良品格，也得到了中心的重視。

本次招新工作經過策劃、宣傳、報名、面試四個環節，歷時10天。通過對應聘者進行綜合考評，針對家庭因素，部門需求等因素，中心最終選拔出50余名德才兼備的優秀應聘者作為新一屆勤工助學服務中心的新成員。勤工助學服務中心的招新工作取得了圓滿的成功。

四、第一次中心會議 ： 親如一家 朝氣蓬勃

3月13日晚20:50在西樓116，中心召開了本學期第一次全體大會。

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會議上中心副主任張娟，張旭對新加進來的成員表示熱烈的歡迎，詳細介紹了勤工助學服務中心歷年來的發展情況。通過PPT展示勤工助學服務中心近年來對學生群體所做出的貢獻，臺下響起熱烈的掌聲。新成員對在勤工助學服務中心的工作也滿懷熱情與期待。此后，各部長做了簡短的部門介紹，體現出不同部門的特點。同時，中心副主任張娟對近期工作做了詳細的安排。各新成員通過自我介紹使會場呈現出溫馨活躍的氣氛，讓我們看到了親如一家的勤工人。我們相信：明天的勤工將走的更遠，明天的勤工將更加強大！

五、小結 ：團結協作 再創新高

為期10天的招新工作在各部門的團結合作與辛勤努力下取得了圓滿成功，特將本次活動表現出來的優缺點總結如下：

一、優點

（1）前期工作安排的細致周密，中心對于本次活動的高度重視，各

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部門有效的、嚴謹的工作態度，讓本次活動在進行中沒有出現大的紕漏。

（2）宣傳工作的認真具體、宣傳效果的細致到位，采用各種宣傳途徑對本次活動進行了大力的宣傳。（3）及時調整工作安排，采取補救措施。

（4）面試的公平、公正、公開原則，保證了中心工作人員的能力與素質，同時也保證了將來中心工作的有效運轉。（5）人員安排合理恰當，確保了面試中作的有序進行。二、缺點

（1）由于新校區的各項管理制度還不十分明確，所以導致招新設置點出現問題，變換招新地點給召集新成員帶來了一定的影響。（2）由于領取招新表時面試地點未確定，給面試同學帶來了一些不便。

本次勤工助學服務中心的招新工作在大家的積極配合和辛勤努力下，取得了圓滿成功，在工作中，大家都全力以赴的投入到招新工作中，為中心今后工作開展打下了堅實的基礎。此次招新，讓勤工助學服務中心在團結溫馨的氛圍中堅實地前進。有這樣一個集體，叫做勤工助學服務中心；有這樣一群朋友，是勤工人。我們相信，勤工助學服務中心定會像在翱翔的雄鷹，去尋找更高更廣闊的天空！

第四篇：襄樊學院學生勤工助學服務中心招新策劃書

襄樊學院學生勤工助學服務中心

主辦單位：襄樊學院大學生資助管理中心

承辦單位： 襄樊學院學生勤工助學服務中心 2011年9月17日

一、招新目的：新學期開始，本著豐富校園文化生活，發展勤工助學服務中心新委員，積極為學生提供展示才華、鍛煉才能的舞臺，保持和發揚勤工助學的優良作風和“全心

全意為學生服務，全心全意為社會服務”這個宗旨。

二、招新方向與要求

1、方向：面向全校同學并針對大一以及其他各年級有志

進入勤工助學服務中心工作學習，有信心處理好學習和工作的關系的有為同學。

2、要求：能夠吃苦耐勞、責任心強、做事認真主動細致；

有較強的創新能力、應變能力，組織能力；具有較強的團隊

合作意識，個人能夠服從組織安排。

三、招新時間與地點：

1、招新時間：2011年9月26日開始招新報名；2011年

9月28日開始首輪面試；2011年10月29日開始復試。

2、招新地點：新區在11棟樓下，老區在報刊亭旁邊舉

行招新報名活動，在X棟X教室舉行首輪面試，在X棟X教

室舉行復試。

四、招新與錄用指導：

在招新、錄用過程中嚴格秉承公平公正的原則，在招新

會議的精神指導下，由秘書處嚴格分配各部門職責和管轄階

段，各部門通力協作。一個工作開展的好壞，不是硬性要求

由多高，而是充分運用各部門的優勢資源，大家協同工作，在提高工作效率的同時加強勤工助學服務中心內部人員之

間的交流與合作，在協同工作中加深了解，提高整體效率和

作風，使勤工助學服務中心這棵大樹常青。

五、招新辦法：

1、前期準備與宣傳

在活動開始前一周召開招新工作會議，組織研究招新活

動的開展方式，應取得的工作成果和注意事項，由各部門負

責人擔任各階段的負責任務，開始進行招新的各項前期準備

工作。

由秘書處提前一周向學校場地主管部門申請招新報名場

地和兩次面試時需要的教室，負責好報名表、各部門簡介以

及其他指示性紙張的制作，提前購買報名和面試時所需的紙，筆，飲水等物品，制定報名須知等；負責宣傳任務的宣

傳部在宣傳方向的指導下認真制作校園海報、懸掛橫幅,展

板，積極做好招新宣傳工作；網絡部負責在中心的網站上做

好宣傳；兼職中心負責本次活動所需的經費。、3、活動準備

在2011年9月22日舉行招新報名活動，在秘書處的領

導下各部門組織人員提前半小時到場搬運桌子帳篷等必須

物品，做好報名現場的各項工作。報名活動開始后由值班人

員做好相應的接待工作，并認真告知關注面試公告海報的張

貼（若有改變，另行通知）。兩餐和午休時間分配人員做好

留守值班工作。

3、確定報名人數

報名截止后，各部門委員積極協作，本著公平公正的原

則，確定報名人數，并做認真好審核工作，確定各部門參與

首輪面試的人員名單。

六、面試辦法

1、面試公告海報

各部門將面試時間、地點、參與面試人員名單及時提交

到相應負責部門，負責部門應認真制作公示海報在勤工助學

服務中心宣傳板上張貼，公示面試信息。面試辦法（面試分為初試和復試）

初試：應招同學依公告海報在面試時間到指定教室等候面試，秘書處做好相關組織工作，并依據應招人數分配面試時間。面試時各部門委員交叉協同工作，在負責部門領導下完成初試任務。整個面試過程可包括以下4個環節：

1、做簡短的自我介紹（時間控制在25秒以內）；

2、簡要陳述自己應聘該部門的原因、優勢（時間控制在30秒左右）；

3、要求回答一個事先準備的問題（開放性問題，時間控制在1分鐘以內）；

復試:根據先前的留用的新委員名單分配在相應的活動中進行考核，利用考核機制再次評定留用委員（評定時經部門集體討論，決定后提交錄用人員名單）。

第五篇：勤工助學招新策劃書1

勤工助學十月招新活動策劃書

一． 活動背景

勤工助學的工作期為一年，根據圖書館學管會的規章制度，現在需要向華中科技大學武昌分校全體學生（主要大一新生）招新，以確定新的一期勤工助學者的名單，保證圖書館的正常運行。

二． 活動目的

向華中科技大學武昌分校的全體學生（主要大一新生）招新，確定第十屆勤工儉學學員名單。

三． 活動時間與地點

時間：16號

地點：西區，中區廣場（具體看學管會招新布置）

四． 活動主辦單位

華中科技大學武昌分校學管會-監管部

五． 相關人員：

主要負責：學管會監管部活動策劃組

總策劃：陳之射

參與者：監管部全體成員

六． 活動安排及流程

A．前期安排

1、初定部門的招新人數。

2、監管部部長向主任組請示，當天招新會場布置中監管部所在區域做出討論并做出決定。

3、做好海報宣傳（主要宣傳部制作勤工儉學的招新海報）

4、做好部門介紹的視頻和PPT，提交主任組檢查。B．招新當天安排

1、當天，由部長統一安排人員從指定地點搬運一定數量的桌椅，帳篷；搬運之前統計好桌椅，帳篷的數目，布置好學管會招新會場。

2、由部長安排在組織會場，說明詳細情況及招新要求。

3、早上7：30招新工作正式開始。

4、工作開始后，監管部招新人員可以向有意向應聘的同學介紹工作的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于同學關心的問題給予耐心細致的解答。

5、應聘者在“勤工助學招新登記表”上處填寫自己的個人信息。

6、晚上6；30，由負責人負責，將桌椅搬回指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。

以下幾點是對報名階段工作的要求：

（1）各個招新同學負責看管好桌椅，帳篷，晚上根據安排，按時上交，如有缺損，及時上報部長。

（2）安排好值班人員，保證招新處有監管部宣傳、值班人員。（3）維持招新現場的秩序。

C．面試安排

① 簡單自我介紹及工作設想（2到3分鐘）。② 應聘者回答評委的問題。（試題另附紙）

面試階段工作的要求：

部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。關于地點有部長和陳之射一同去圖書館借學術報告廳和總管204 收書：學術報告廳；上書：總管204。D．后期安排

1、面試官開會，由面試記錄結果（打分情況）挑選出合適人選并討論得出“監管部新部員交流和試用期工作安排及注意事項”的會議時間，地點和相關事宜。

2、由監管部周聰聰安排通訊員通知錄用人選，以電話、短信等方式與選出的人取得聯系。并將新部員會議通知給他們。

3、開展會議將工作細化，讓他們清楚勤工儉助學的主要試用期工作時間，地點，內容的事情。

4、會后，確定新成員的值班表，并對這次招新的情況進行總結，為下次活動積累經驗。

七．具體人員的安排

A．前期安排

1、海報協助繪制：李歸，杜紫茵，廖重艷 孫博文。，2、海報協助張貼及橫幅懸掛：洪宇（負責人），鄧俊

B．招新當天的安排

1、借桌椅，帳篷及招新現場安排：

中區：汪欽陽（負責人），王啟，吳美良+大學生 自愿者對。

一頂帳篷，一張桌子，三張椅子。

西區：陳之射（負責人），周聰聰，余星星，吳美良+大學生志愿者隊。

一頂帳篷，一張桌子，三張椅子。

2、招新的秩序：監管部值班表將會根據下學期無課表情況排出并傳給秘書處相關負責人。

C．面試階段

1、通知同學參加面試：周聰聰主要負責

2、會場布置：汪欽陽（負責），陳之射，鄧俊，解明超，洪宇，3、面試工作：保證至少有8人，視情況而定。部長和副部必須到場。主任組及其他部門負責人可以選擇到場。

4、會場秩序：周聰聰 程子珊 楊柳青

E、后期安排

1、通知錄用以及會議時間：當天就通知錄用人數，星期四晚上開全體勤工助學會議

2、介紹工作： 老勤工助學人員---田園

3、活動總結：監管部全體成員

八．活動注意事項

1、所有人員要聽從安排。提前到指定地點做好準備工作。

2、工作時要佩戴工作牌，工作要有耐心和熱情。

3、負責人及活動組保證每次活動前通知到每個人員，確保人員到位。

4、各個成員要有愛心，相互之間可以互相幫助，內部可以調節。

5、如果有事不能參加工作，要提前通知負責人，進行人員調動。

九、經費預算

1、值班表、面試登記報表

預計：10元 2，兩份打印海報預計50元 3，面試官的礦泉水25元

4，橫幅兩條65元

5，宣傳單30元

合計：180元

圖書館學管會監管部

陳之射

2012-10-11

部門招新的宗旨（招什么樣的人）

1、從部門的宗旨來看，“全心全意為讀者服務”是監管部的首要宗旨也是基礎宗旨。所以被招收的新部員一定得吃苦耐勞，工作負責，能夠為“勤工助學”我們部門主要工作付出心血，2、要讓真正需要鍛煉的人參加。

圖書館勤工助學的意義

1.1 緩解貧困生生活困難

勤工助學是指學生在學校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。高校為了解決貧困學生的實際困難，在學校的各個部門安排了勤工助學崗位，提供一定的薪酬，鼓勵貧困學生通過自己的勞動協助完成學業，而圖書館是勤工助學工作的最佳場所之一。圖書館可以提供的崗位數目眾多，工作要求耐心細致，環境安靜，可以最大程度地幫助貧困生減輕在學習和思想上的負擔。

1.2 解決圖書館人員不足的狀況

高校圖書館的書籍數量不斷增加，讀者人數不斷增多，而圖書館在學校嚴格控制教輔人員編制的情況下，不僅沒有相應增加工作人員，反而有些部門甚至出現了缺編情況。同時圖書館應自身發展需要，對信息化技術的要求越來越高；為了滿足讀者對圖書館的利用需求，又在不斷增加服務項目和延長開

館時間，無形中造成了人員的短缺和館員的工作壓力加大，勞動強度增加。在這種情況下，合理有效地讓大學生參與圖書館管理，幫助圖書館完成圖書采編，整理入庫，數據庫錄入等工作，不僅可以有效解決圖書館人員不足的狀況，緩解工作人員的壓力，而且可以使館員抽出更多的時間進行專業的服務和研究，提高他們的工作質量。

1.3 提高學生素質，形成圖書館和讀者的良好互動

當代大學生特別是90后，獨生子女較多，參加社會勞動和社會實踐較少。在圖書館勤工助學崗位的工作中，大學生可以通過腦力勞動和體力勞動的結合，克服自身的不足，樹立自信自立的信念，提高溝通能力、理解能力和接受事物的能力，緩解孤獨感和交流障礙，提高自身的綜合素質。圖書館也能在與勤工助學學生的交流中，了解現在大學生對對圖書館的圖書需求和業務需求，從而改進工作的方式方法，使服務更具針對性和目的性，達到圖書館與讀者雙贏的效果。