第一篇:濟南外國語學校章程
濟南外國語學校章程
(2012年9月29日學校五屆二次教代會通過)
第一章 總 則
第一條
為全面落實科學發展觀,認真實施素質教育,建立健全現代學校管理制度,進一步推進依法治校,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《山東省普通中小學管理基本規范》等有關法律法規,制定本章程。
第二條
學校全稱為“濟南外國語學校”,是濟南市教育局直屬全民所有制事業單位,是全日制普通完全中學,學制為初中三年,高中三年。
第三條
學校分設初中、高中兩個校區,初中校區位于濟南市天橋區師范路23號;高中校區位于濟南市歷城區遙墻機場路6868號。
第四條
學校以“致力于每一位學生的健康成長”為辦學理念,以面向全體學生,全面提高學生素質為辦學宗旨,突出外語特色優勢和外向型發展態勢,旨在培養社會需要的復合型后備人才。
第五條
學校的校訓、校風、教風、學風為:
(一)校訓:人文天下
行者無疆
(二)校風:向真
向善
向美
向上
(三)教風:愛生
嚴謹
創新
奉獻
(四)學風:勤思
善問
自主
好學
第六條 學校堅持依法治校,實行校務公開制度,加強校園文化建設和精神文明創建工作等。
第二章 學校管理體制
第七條
學校建立并完善校長負責、黨組織保證監督和教職工代表大會民主管理的管理體制。
第八條
校長是學校的法人代表,全面負責學校的行政管理工作。校長的主要職責如下:
(一)帶領全體教職工全面貫徹國家的教育法律、法規、方針政策,執行上級黨委、政府和教育行政部門的指示、決定,完成上級下達的教育教學和其他各項任務,不斷提高辦學質量和辦學水平。
(二)主持制定并組織實施學校的發展規劃和工作計劃,定期檢查總結,向上級及學校教職工代表大會報告學校工作。
(三)根據教育法律法規和政策文件,建立健全學校的規章制度和各項管理措施。
(四)領導和組織學校的教育、教學、管理等各項工作。
(五)按規定程序,任免學校中層干部,做好教職工聘任、考核和獎懲工作。
(六)根據學校發展的需要,審定國家劃撥教育經費的使用方案。審核學校預算、決算,檢查經費、設備及校舍的使用、管理情況。
(七)關心教職工和學生的生活和健康,逐步改善辦學條件。
(八)主持學校行政會議。
第九條
學校按黨章規定建立黨的基層委員會。學校黨委的主要職責是:
(一)學習、宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,執行上級黨組織的決議,發揮黨組織的政治核心、保證監督、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(二)建立黨組織統一領導的黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制,協調、檢查、督促各部門思想政治工作計劃的落實。
(三)參與學校發展規劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事 2
任免、重大經費開支和基建項目等涉及方向、政策、全局性重大問題研究和決策,支持和協助校長依法開展工作,保證學校全面完成教育教學等各項任務。
(四)加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設和制度建設。
(五)負責對學校干部的培養、教育、管理和監督。建設一支團結敬業、結構合理、奮發有為、廉潔奉公的干部隊伍。
(六)領導教職工代表大會開展工作,充分發揮教代會參與學校民主管理和民主監督的作用。領導并支持工會、共青團等群眾組織,依照各自的章程獨立負責地開展工作。做好統一戰線工作。
(七)抓好師德行風建設。
第十條
教職工代表大會制度是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。教職工代表大會每屆任期三年,每年召開1-2次會議。學校工會為教職工代表大會的工作機構。教職工代表大會及學校工會按照《學校教職工代表大會規定》行使相關職權。
第十一條
校務委員會是學校常設議事決策機構。校務委員會由校長、黨委書記、副校長、黨委副書記、工會主席、校長助理、校務委員等組成。校務委員會定期召開會議,由校長主持。其主要職責是:
(一)討論、研究貫徹上級有關指示和決定。
(二)研究學校長遠發展規劃、年度工作計劃及重要改革實施辦法。
(三)研究、決定學校教育教學及行政管理工作。
(四)討論、研究學校經費使用安排、基建維修及重要設備購置事項。
(五)研究校內機構的設置與職能的調整。
(六)研究和審定校內人員和崗位安排以及人員聘用聘任等事 3
宜。
(七)制定校內分配方案。
(八)研究對教職工的獎懲意見。
(九)其他涉及學校全局工作及教職工根本利益的重大事項。第十二條
副校長由上級主管部門任免,對校長負責。分管學校教育、教學與科研、總務后勤等工作。
第十三條
實行學校領導下的學部負責制,學校統籌、推行各學部的一體化發展,實行“條塊結合,重心下移”的管理原則。各學部分設校長、副校長,組成學部領導班子,設置教導處、政教處、總務處、辦公室、教科室、學生生活服務科、安全保衛科、團委等科室,按照“分級管理、分工負責、團結協作”的原則履行職責。各學部及下設科室職責另文確定。
第三章 教育教學管理
第十四條
學校教育教學堅持面向全體、因材施教、全面發展、學有專長,使學生在道德品質、公民素養、學習態度與能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現等方面不斷取得進步。
第十五條
堅持德育為首,育人為先,不斷加強學生教育與管理工作。
(一)深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。
(二)以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為依據,加強學生日常管理,培養學生良好行為習慣。
(三)加強班集體建設,提高班主任的教育水平,增強全員育人意識,培養良好班風、校風。不斷完善班主任崗位職責、工作規程和
考核評估機制。
(四)主動與社會、家庭積極配合,形成教育合力。充分發揮家長委員會的作用。
(五)做好團隊工作。充分發揮學生的自我管理、自我服務、自我發展、自我實現的主體作用。積極支持學生開展有意義的社團活動,加強對社團活動的指導和管理。積極建設學生校外實踐教育基地。
(六)指導學生正確進行人生規劃,倡導志愿服務和文明引領風尚,充分利用教育節點增強德育實效。
第十六條
堅持以教學為中心,不斷更新教學觀念,積極進行教學改革,開展教學研究,不斷提高教學質量。
(一)落實國家課程方案和課程標準,按照國家規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,開全課程,保證課時。積極開發學校課程,凸顯外語特色。建立學生選課制度,為學生自主選課提供科學指導。
(二)優化過程管理,落實學校《教學管理規程》和《命題管理規定》,認真組織教學質量評價,抓好備課、上課、批改作業、課外輔導、命題等環節的管理,規范教學行為。
(三)按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》要求,改進教學方式方法,引導、鼓勵和支持學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。
(四)注重教育科學研究工作,實行校本教研制度,設立教育科研專項經費,加大教育科研的獎勵力度,不斷提高教師的專業素養。
(五)增強學本意識,指導學生掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,促進學生的均衡發展,實現減負增效。
第十七條
貫徹《學校體育工作條例》,通過規范的體育課堂教學與豐富的體育活動的開展,引導學生強身健體,養成科學的體育鍛 5
煉習慣。
第十八條
高度重視藝術教育,開設豐富多樣的藝術教育課程,廣泛開展群體性藝術教育活動,加強藝術性專業團隊(社團)建設,努力提高學生的藝術素養。
第十九條 成立學校家長委員會,尊重并保障其對學校工作的知情、建議、監督權。
第四章 教職工管理和學生管理
第二十條
學校保護教職工的合法權益,保障教師享有國家政策規定的待遇,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。教職工應當遵紀守法,履行法定義務和盡職盡責,對于違背教育法規和職業道德的行為,學校依據有關規定給予紀律處分。建立教職工校內糾紛解決機制。
第二十一條
執行教職員工職業資格制度。重視教師培養和培訓,制定并落實教師和其他專業人員專業發展規劃,促進教師和其他專業技術人員教育觀念、專業理論和技能的不斷更新和提高。支持教師參加繼續教育。
第二十二條
根據上級主管部門的規定,學校新錄用工作人員,實行公開招聘,擇優聘用。
第二十三條
學校對教職工實行全員聘任制管理。按照上級行政部門核定的編制人數,根據學校的工作任務和發展前景,確定教職工的崗位及職責。校長代表校方與擬聘教職工簽訂聘用合同書。
第二十四條
建立健全有利于促進教師職業道德和專業水平提高的科學的教師評價體系,學校根據聘用合同和崗位職責,從德、能、6
勤、績、廉五個方面進行考核。考核結果作為崗位聘任、工資晉升、獎懲實施的依據。
第二十五條
以《中小學教師職業道德規范》為基本依據,加強職業道德建設。教師應尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;不搞有償家教。學校定期對教師進行師德考核,對考核不合格者,在聘任、職務職級晉升、評優評先等方面實行“一票否決”。
第二十六條
學校對在教育教學、教學改革、學校建設等方面取得突出成績的教職工,予以表彰獎勵。
第二十七條
嚴格執行上級教育行政部門關于規范招生的規定,尊重學生享有的受教育權。學生應當自覺履行法定義務,遵守學校規章制度。
第二十八條
嚴格執行上級教育行政部門學籍管理的有關規定,規范學籍管理制度,按照規定時間和要求注冊學籍,嚴格轉學、休學、借讀、復學等工作程序。
第二十九條
對符合入學條件但家庭經濟困難的學生,通過多種形式提供資助。嚴格學生資助的審批手續,對資助種類、內容、受資助對象名單等相關內容予以公示,確保公平公正。
第三十條
學校對在全面發展或個性發展中取得突出成績的學生給予表彰獎勵。
第三十一條
學校對違反學校規章制度的學生進行批評教育,開展“擇善而行過失代償”活動。根據學生違紀的基本情況,按規定給予紀律處分。建立學生處分申訴制度。
第五章 總務后勤管理
第三十二條
認真執行國家財經法律法規和財務規章制度,健全經費收支、資金管理和內部審計制度。嚴格收支兩條線管理。依據上級教育、物價部門確定的收費項目和收費標準,向學生收取費用,重大支出應集體研究,提高經費的使用效益。年度經費預算和決算應提交教職工代表大會審議,并接受上級財務和審計部門的監督。
第三十三條
加強校產管理。在校舍新建、改建、擴建、拆除等過程中嚴格履行相關手續。按規定對校舍進行定期維護,確保校舍安全使用。未經上級批準,不隨意出租、出借校舍,不隨意改動校舍結構和用途。建立健全校產購入、使用、報廢等環節的管理制度。加強節約型校園建設,在水、電、暖、氣的使用和低值易耗品管理方面明晰責任,加強管理,防止浪費。
第三十四條
根據辦學實際需要,多方籌措資金,實施校舍改造,加強專用教室建設、功能場館建設、體育藝術教育設施建設、校園文化建設和辦公現代化建設,不斷改善辦公條件、教學條件和生活條件,為辦學內涵的不斷豐富和教學質量的不斷提升提供有力支持和支撐。校園建設要突出使用效能、教育功能和綠色節能。
第三十五條
后勤工作要服從于教育教學活動的需要,以讓師生滿意為服務宗旨,為教育教學工作提供人力支持和物力保障。
第六章 安全管理
第三十六條
根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等規章,建立安全教育和安全管理的長效機制。建立校園安全突發事件應急預案,落實各項應急措施。
第三十七條
堅持開展安全教育,定期組織安全演練,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
第三十八條
定期對校舍、設施進行安全檢查,防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位,及時消除安全隱患,預防發生事故。
第三十九條
組織師生活動應當做好安全防范工作。年級、班級組織學生外出活動,應當報請學校和上級主管部門批準。
第四十條
加強門衛管理,禁止無關人員和機動車輛進入校園。建立學生宿舍安全管理制度,落實管理責任。加強保安隊伍建設,不斷提高宿管人員的管理水平。
第四十一條
配備使用校車法定手續完備,健全并嚴格執行校車管理制度。
第七章 衛生管理
第四十二條
根據國家《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共場所衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規,完善并嚴格執行學校衛生工作制度。
第四十三條 將食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理等作為衛生工作重點,制定防范突發性、群體性傳染病和食物中毒應急預案,落實應急措施,落實日常消毒措施和學生缺勤晨檢制度,建立學生重大疾病和特異體質申報制度,不斷提高管理水平。
第四十四條
不斷完善食堂各項管理制度、崗位職責和工作標準,加強食品的采購管理,嚴把進貨渠道關,保障師生身體健康。
第四十五條
牢固樹立健康第一的意識,制定和實施健康教育專項規劃,促進學生養成良好衛生習慣。
第四十六條
認真開展衛生檢查監督工作,保證學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環境衛生,學生坐姿、用眼習慣等符合衛生要求。
第八章 附 則
第四十七條
本章程經學校教職工代表大會討論通過后,報濟南市教育局批準。
第四十八條
本章程的解釋權屬于校務委員會。
第四十九條
本章程如有與法律、法規、規章和上級有關政策相抵觸的,一律以法律、法規、規章和政策為準。根據學校實際情況的變化,按照上級規定程序要求修改章程。
第五十條
本章程自批準之日起施行。
第二篇:寧波外國語學校社團管理章程
寧波外國語學校社團管理章程
修訂說明
本章程于2012年3月5日由超過三分之二的(寧波外國語學校社團部原審核成立的)社團審議通過。
根據章程修訂辦法,由社團部于2012年5月26日決議修正。
第一章 總則
第一條 為明確并規范寧波外國語學校社團部(以下簡稱“社團部”)對寧波外國語學校社團(以下簡稱“社團”)的統籌管理辦法,制定本章程。
第二條 社團部為學生會下屬部門,接受校團委建議性指導。
第三條 社團部依據本章程,承擔高于社團一級的統籌管理工作:協調社團間關系,負責社團成立(或社團資格注銷)的審批,負責社團信息備案,審議對社團的責令措施,負責對社團的各項工作進行宏觀指導、監督、評價。
社團部職能不包括:協調經費。該職能由校團委及指導老師直接負責。
第四條 社團是指服從本章程、基本由學生自主管理、接受指導老師建議性指導、具有基本影響力的非營利性學生團體。
第五條 各社團章程必須以本章程為母章程制定,各社團章程中與本章程相抵觸的內容自動無效。
第二章 申請成立社團
第六條 申請成立社團的條件
(一)承諾堅持學生管理、老師指導的原則,承諾服從本章程。
(二)發起人必須熱愛社團工作、學有余力、具有較強的組織管理能力。
(三)至少有5名首批社員(可包括發起人)、一位提名指導老師。第七條 申請成立社團的程序
(一)申請成立社團,發起人須上交申請材料一份,上交社團部審批。申請材料內容包括: 1.社團名稱、活動內容。
2.首批社員(包括發起人)的班級姓名。
3.被提名的指導老師的:姓名、職務、指導意見及親筆簽名。
(二)社團部對申請材料進行全面審核。通知社團發起人進行相關答辯(答辯主要考察:應變能力,思維能力,計劃組織能力,語言表達,人際交往等)
(三)申請批準后,新成立的社團需在兩周內完成社團注冊工作(第十條)。社團部對新成立的社團進行公示、更新《社團信息冊》。對未獲批準的社團成立申請,社團部將提出不予批準的意見,未獲準成立的社團發起人可向社團部提出復議。
(四)新社團注冊后,可成立理事會。經社團提名,正式由校團委聘請校內教師作為指導老師。可召開相關會議、組織活動。
第八條 受理社團成立申請的時間限制 社團成立申請時間為9月份和3月份。一般于當月的第一和第二個星期提出申請,第三和第四個星期公告是否批準。如有特殊情況,以社團部的通知為準。
第三章 社團的統籌管理
第九條 所有社團不得征收常規會費。第十條 學期注冊制度
已成立社團必須在每學期開學兩周內到社團部進行學期注冊,逾期未注冊的予以警告,開學四周后仍未注冊,社團部可責令停止活動(第十七條)。
社團注冊應領取或上交以下資料:
1、領取《社團信息注冊表》,并填寫完上交社團部。
2、領取《社團活動記錄本》。第十一條 社團注冊信息的變更
《社團信息注冊表》上的信息需要變更的,在社團內部形成決議后,必須在3日內向社團部申請變更登記。社團信息嚴重滯后,社團部可責令社團停止活動(第十七條)。
第十二條 社團理事會
社團理事會是社團日常事務處理機構。對于社員少于50人的社團,不做成立明確學生社團理事會的要求,但是社團必須至少推選出1名負責人,負責處理社團日常事務。
第十三條 每個學生只能加入一個社團。第十四條 社團活動管理
(一)常規活動:每學年開始,社團部綜合各社團意見,與校團委協商決定允許社團開展常規活動的時間和地點范圍。
所有社團在允許范圍內,每周舉行常規活動。
每次活動需要按照社團部要求詳細記錄,并由指導老師簽字。社團部可能在未告知社團的情況下旁聽常規活動。
(二)額外大(小)型活動:社團在舉辦活動一周前與指導老師共同制定詳細活動計劃并上報社團部;活動結束一周內上交活動資料(包括活動介紹、流程、宣傳資料等),由社團部備案。活動結束后未上交活動資料則視作未舉辦活動。
社團有權針對社團部不公平的活動評價向社團部提出復議。
(三)鼓勵社團充分為其活動開展宣傳。第十五條 社團招新管理
每學年開始,各注冊社團應在社團部基本的統籌組織下,進行招收新社員的工作。招新完成后上交全體社員名單(電子版),由社團部備案。
統一招新時間過后,社團原則上不再招新。如有需要,需向社團部提交書面說明,說明內容主要包括新加入社員姓名和班級、加入原因等,(此時)招新人數不得超過15人。
第四章 社團的評價與獎懲
第十六條 每學期末,由社團部根據社團學期工作總結、常規活動記錄、額外活動資料等,對各社團進行學期工作評比。校團委綜合社團部的評比意見,評選出若干優秀社團干部、若干優秀社團指導老師和若干優秀社團。
第十七條 責令措施
具備下列任何情形的社團,社團部有權責令其停止活動,進行整頓。整頓時限過后無效或效力有限的,社團部有權強行解散:
(一)不服從本章程的。
(二)未按時注冊或注冊信息嚴重滯后的。
(三)社團內部無學生參與主要管理事務或不具備基本(校內外)影響力的。
(四)不滿足社團申請成立條件的(第六條)。
(五)指導老師申請整頓、社團部調查后同意的。
(六)存在其他應當進行整頓情形的。
第五章 社團指導教師
第十八條 社團指導老師一般為校內任職老師,由社團提名、校團委聘請。
第十九條 指導老師受委托負責監督、指導社團運作。指導老師有權針對社團嚴重違規行為向社團部提出整頓申請,社團部將組織調查,并同意或否決申請。
第二十條 指導老師接受社團部和校團委的監督管理。
第六章 修訂辦法
第二十一條 寧波外國語學校的任何個人或組織均有權向社團部提出修訂意見。社團部必須就社團、社團指導老師、校團委提出的書面修訂意見,做出書面答復。
第二十二條 社團部小幅修訂本章程不需提交各社團再次審議,即日生效。社團部、或5個及以上的社團聯合申請,認為有必要再次提請各社團審議的,由三分之二及以上的社團審議通過后方可生效。
附錄
寧波外國語學校社團名單:街舞社、女籃社、M2影音社、書畫社、iTech社、安格話劇社、I.C.心理社、足球社、AM航模社、JEPI美劇社、Who羽毛球社、初一籃球社、Logic社、博雅歷史社、軍事社、隱學文學社、乒乓球社、Moment攝影社、慈善社、模擬聯合國。
第三篇:寧波外國語學校社團管理章程
寧波外國語學校社團管理章程
修訂說明
本章程于2012年3月5日由超過三分之二的(寧波外國語學校社團部原審核成立的)社團審議通過。
根據章程修訂辦法,由寧外社團部于2012年5月13日決議修正。
第一章 總則
第一條 本章程明確并規范寧波外國語學校社團部(以下簡稱“社團部”)對寧波外國語學校社團(以下簡稱“社團”)的統籌管理辦法。
第二條 社團部為學生會下屬部門,接受校團委建議性指導。第三條
社團部職能包括:依據本章程,承擔高于社團一級的統籌管理工作,協調社團間關系,負責社團成立(或社團資格注銷)的審批,負責社團信息備案,負責對社團的各項工作進行宏觀指導、監督、評價。
社團部職能不包括:協調經費。該職能由校團委及指導老師直接負責。
第四條 社團是指服從本章程、基本由學生自主管理、接受指導老師建議性指導、具有學生社團基本影響力的學生團體。
第五條 各社團章程必須以本章程為母章程制定,各社團章程中與本章程相抵觸的內容自動無效。各社團直接服從社團部的統籌管理。
第二章 社團成立
第六條 社團申請成立的條件
(一)承諾堅持學生管理、老師指導的原則,承諾服從本章程。
(二)由3名以上的學生聯合發起。發起人必須具有良好的思想品質,熱愛社團工作,學有余力,具有較強的組織管理能力。
(三)社團必須至少有5名首批社員、一個負責人、一位提名指導老師。
(四)承諾不征收常規會費。第七條 社團成立的程序
(一)凡擬成立社團,發起人須上交申請材料一份,上交社團部審批。申請材料內容包括:
1.社團成員資料:包括首批成員的班級姓名。
2.社團指導老師提名。上交被提名的指導老師的:姓名、職務、指導意見及親筆簽名。3.社團說明一份。社團說明必須包括:名稱、活動范圍和活動方式。
(二)社團部對申請材料進行全面審核。通知社團發起人進行相關答辯(答辯主要考察:應變能力,思維能力,計劃組織能力,語言表達,人際交往等)
(三)申請批準后,新成立的社團需在兩周內完成社團注冊工作(第十條)。社團部對新成立的社團進行公示、更新《社團信息冊》。對未獲批準的社團成立申請,社團部將提出不予批準的意見。
(四)新社團注冊后,可成立理事會,經社團提名,正式由校團委聘請校內教師作為指導老師。可召開相關會議、組織活動。
第八條 社團成立的時間
社團成立申請時間為9月份和3月份。一般于當月的第一和第二個星期提出申請,第三和第四個星期公告是否批準。如有特殊情況,以社團部的通知為準。
第三章 社團的統籌管理
第九條 所有社團不得征收常規會費。第十條 社團注冊制度
已經登記成立的社團必須在每學期開學兩周內到社團部進行學期注冊,逾期未注冊的予以警告,四周內未注冊的予以社團資格注銷。
社團注冊應領取或上交以下資料:
1、領取《社團信息注冊表》,并填寫完上交社團部。
2、領取《社團活動記錄本》。
3、上交其他變更情況,如:社團標志、章程等。
4、若上學期未上交工作總結或活動記錄,需補交。第十一條 社團注冊信息的變更
《社團信息注冊表》上信息需要變更的,必須在社團內部形成決議后,在3日內向社團部申請變更登記。社團信息嚴重滯后,社團部可責令社團停止活動。
第十二條 社團理事會
社團理事會是社團日常事務處理機構。對于五十人以下的社團,不做成立明確學生社團理事會的要求,但是社團必須至少推選出1名負責人,負責處理社團日常事務。
第十三條 社員的權利和義務 總則 每個學生只能加入一個社團。(一)學生有權自由加入或退出社團。
(二)社團成員有權了解所在社團的管理信息,對社團管理和活動開展提出建議和質詢。
(三)社員有義務向社團部反映所在社團的問題和情況。(四)社員有選舉權和被選舉權。
(五)社團的成員必須參加社團的常規活動。第十四條 社團活動管理
(一)常規活動:所有社團定期舉行常規活動,每次活動需要按照社團部要求詳細記錄,并由指導老師簽字。社團部可能在未告知社團的情況下旁聽常規活動。
(二)額外大(小)型活動:社團在舉辦活動一周前與指導老師共同制定詳細活動計劃并上報社團部;活動結束一周內上交活動資料(包括活動介紹、流程、宣傳資料等),社團部將會備案。活動結束后未上交活動資料則視作未舉辦活動。
社團有權針對社團部不公平的活動評價向社團部提出復議。
(三)鼓勵社團充分為其活動開展宣傳。第十五條 社團招新安排 每學年開始,各注冊社團應在社團部基本的統籌組織下,進行招收新社員的工作。招新完成后上交全體社員名單(電子版),由社團部備案。
統一招新時間過后,社團原則上不再招新,如有需要,需向社團部提交書面說明,說明內容主要包括新加入社員姓名和班級、加入原因等,(此時)招新人數不得超過15人。
第四章 社團的考核與評價
第十六條 每學期末,由社團部根據社團學期工作總結、活動資料、活動評價等,對各社團進行學期工作評價。校團委綜合社團部的評比意見,評選出若干優秀社團干部、若干優秀社團指導老師和若干優秀社團。
第十七條 具備下列任何情形的社團,社團部有權責令其停止活動,進行整頓。整頓時限過后無效或效力有限的,社團部有權強行解散:
(一)不服從本章程的。
(二)未按時注冊或注冊信息嚴重滯后的。
(三)社團內部無學生參與主要管理事務或不具備基本(校內外)影響力的。
(四)不滿足社團申請成立條件的(第六條)。
(五)指導老師申請整頓、社團部調查后同意的。
(六)存在其他應當進行整頓情形的。
第五章 社團指導教師
第十八條 社團指導老師一般為校內任職老師,由社團提名、校團委聘請。
第十九條 指導老師受委托負責監督、指導社團運作。指導老師有權針對社團嚴重違規行為向社團部提出整頓申請,社團部將組織調查,并同意或否決申請。
第二十條 指導老師接受來自社團部和校團委的監督和管理。
第六章 修訂辦法
第二十一條 寧波外國語學校的任何個人或組織均有權向社團部提出修訂意見。社團部必須就社團理事會、社團指導老師、校團委提出的書面修訂意見,做出書面答復。
第二十二條 社團部小幅修訂本章程不需提交各社團再次審議,即日生效。社團部、或5個及以上的社團聯合申請,認為有必要再次提請各社團審議的,由三分之二及以上的社團審議通過后方可生效。
附錄
寧波外國語學校社團名單:街舞社、女籃社、M2影音社、書畫社、iTech社、安格話劇社、I.C.心理社、足球社、AM航模社、JEPI美劇社、Who羽毛球社、初一籃球社、Logic社、博雅歷史社、軍事社、隱學文學社、乒乓球社、Moment攝影社、慈善社、模擬聯合國。
第四篇:濟南外國語小升初口語
關于個人
1.What’s your name?
2.How old are you?
3.When is your birthday?
4.Where do you come from?
關于家人
5.What’s your family name?
6.How many people are there in your family?
7.Who are they?
8.What’s your mother’s job?
9.What does your father do?
關于個人習慣
10.When do you usually get up?
11.When do you have breakfast?
12.How do you usually go to school?
關于個人愛好
13.What colour do you like best?
14.What’s your favourite animal?
15.Which season do you like best?
16.What’s your hobby?
關于客觀事實
17.What’s the weather like today?
18.What’s the date today?
19.What day is it today?
20.How many seasons are there in one year?
面試時還會遇到話題討論,其實,也就是關于以上常見問題的匯總,例如: Topic:
Tell me something about yourself, your family, your school, one day of your life, your holiday
Your favorite animal, your bedroom, your hobby, your favorite season, What will you do if you have a lot of money?
What do you want to be in the future?
第五篇:外國語學院學生會章程[定稿]
外國語學院學生會簡介及章程安陽工學院外國語學院學生會是我院的群眾性組織,在院黨總支和團總支領導下,按照學校和院系有關規定獨立開展工作。
一、學生會宗旨
從同學中來,到同學中去,全心全意為同學服務。
二、學生會職責
1,團結和引導全院學生,以學習為中心,促進學生的全面發展。
2,做好學院黨總支、團總支、教職工與廣大學生之間的溝通工作,發揮橋梁與紐帶作用。積極參與學院民主管理,表達和維護學生的正當利益。
3,遵循和貫徹黨的教育方針,配合學校和學院中心工作,協助學院創造團結的政治局面,創造良好的教育秩序和學習、生活環境。
4,以自我教育、自我管理、自我服務為方針,廣泛開展各種生動活潑、健康有益的校園活動,創造良好的學習環境,為學生的成長成才服務。
三、機構設置
1.外國語學院學生會設主席團、辦公室、學紀部、文聯部、勞衛部、體育部、就業指導部、心理健康部八個部門。學生會、各班班委干部總數不得超過全院學生數的15%。
2.各班設班長、團支書、學習委員、勞衛委員、文藝委員、班委不超過5人。各班級接受學生會的統一管理,積極配合學院黨總支,團總支,學生會分派的工作。
四、各部門職能
1.主席團工作職能:
一.主持學生會日常工作和學生會委員會議,負責學生會自身建議,主持學生會全面工作。代表本院學生會參加學院的相關部門召集的會議,并加強與兄弟院系學生會的交往和聯系。
二.組織制定學生會工作計劃,期末負責學生會工作總結和重大決策。
三.帶領全院學生、學生會全體干部、面向全院學生組織開展各種有益于同學身心健康的具有本系特色的校園文化活動,促進同學全面發展。
四.領導、協調并監督學生會各部門及各班級班委開展的各項工作,并對其工作進行考核、評比。
五.做好學生干部思想教育工作,總結工作經驗、教訓,促進學生干部綜合能力的提高,增加學生會的凝聚力和戰斗力。
六.為各部門組織的工作提供指導和必要的幫助。
七.學生會主席團對學生會負責并受其監督。
八.及時準確地向黨總支、團總支及輔導員老師請示和匯報工作。作。
2.辦公室的工作職能:
一,執行黨總支、團總支的工作分配,落實主席團部署的工作任務,協助主席團處理日常工作,協調并監督其它各部門工作的開展情況。
二,完成學生會日常文書工作。包括計劃、總結、計劃申報、存檔,起草相關文件并不斷完善有關條例制度,提交主席團審議、決定。
三,協調主席團和各職能部門之間,各部之間以及各干部之間的工作關系,并通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力,使之更有效的開展工作。
四,做好學生干部的管理工作。包括成績核算、量化考核、獎學金評定、審批工作,深入了解學生干部的思想和工作開展情況,及時給予工作指導和調整。
3.文聯部的工作職能
一.了解同學文藝活動、文化生活的要求、建議,在條件允許的情況下,盡力滿足同學們的要求。
二.負責策劃并組織院各項文藝活動,創造機會鍛煉提高學生的文藝才能,選拔各種文藝人才全面提高學生素質。指導各班級文藝委員工作。
三,積極做好對外宣傳工作,增加學生與社會的直接接觸機會,發揮本部門特色,加強與其他部門的聯系,與其他院系的溝通與交流,以求共同發展。
四.負責為學生會活動的開展尋求社會力量幫助,解決資金方面的問題,保證活動順利進行。
五.積極配合團總支以及學生會其他各部門做好各項工作。
4.學紀部工作職能
一,維護學院紀律與規定,協助學校建設良好的教學秩序和學習環境,為同學們提供一個良好的學習環境。
二.了解同學們的學習情況,及時向系主管部門反映同學們在學習上的意見、建議和要求。
三. 對一些學習方面資料進行宣傳,組織辯論賽、演講比賽等活動,豐富同學們的生活。組織舉辦各種知識性、藝術性報告會、講座、知識競賽等,幫助同學們拓展知識面,活躍氣氛,提高學習積極性。
四. 安排本部部員對各班進行早上考勤,晚上查寢,對不遵守紀律的同學如實記錄在冊,并及時匯報團總支。負責學生會各項活動的紀律監督工作,配合學校管理各種大型活動的秩序。
5.勞衛部工作職能
一,對全院教學區衛生活動進行檢查督促,在活動中培養同學們的衛生觀念。
二,協調各班衛生的分配,努力調動學生打掃衛生的積極性,為同學的日常生活創造一個良好的生活環境。
三,開展衛生培訓、宣傳、教育及評比活動促使大家養成良好的衛生習慣和環保意識。
四,負責各項活動的后勤工作。比如,運動會中看守運動員的財物衣物等。
6.體育部工作職能
一,認真組織同學積極參加學校和院系主辦的體育方面的比賽、活動(如足球賽、運動會等)。負責運動會中的各項比賽項目,包括體操。
二,以豐富同學課余生活,增強身體素質為基礎,積極開展知識性、藝術性、靈活性、群眾性、趣味性為一體的體育活動。
三,及時了解同學們的體育活動方面的要求、建議并努力解決。
四,加強與其他兄弟院系開展體育聯誼活動、促進系與系之間的交流。
7.就業指導部工作職能
一,貫徹落實國家和地方就業方針政策,加強畢業生思想政治工作,發揮宣傳就業信息的作用,協助院系組織畢業生參加“雙選會”以及“用人單位的專場招聘會”。廣泛收集就業信息,拓寬就業渠道,積極提供畢業生求職信息。
二,對在校生進行就業指導和就業技能培訓講座,針對畢業生在擇業自主權增加形勢下所產生的思想困惑,所遇到的現實問題進行指導,幫助畢業生順利就業。
三,幫助新生制定“人生職業規劃”,并進行跟蹤指導,以幫助在校生更好的規劃大學生活,為以后的就業工作奠定良好的基礎。
四,做好畢業生離校后的信息跟蹤和整理工作,為以后的畢業生就業指導工作積累實用經驗。
8.心理健康部工作職能
一.積極向廣大同學宣傳心理健康有關知識,提高同學們對心理健康問題的認識和了解。
二.根據上級要求做好心理健康普查和調研工作,及時掌握學生的心理狀況和思想動態,做到有問題早發現、早報告、早干預。
三.根據上級安排和院系實際,大力開展各項心理健康活動,培養學生們良好的心理健康意識和心理素質
四.協助學生會各部門開展工作。
學生會基本要求
一,學生會實行定期例會制度,原則上每周一次。
二,每部門應按學期上交工作計劃和工作總結。
三,在重大比賽,如體操比賽,歌唱紅五月等,相關負責人應上交計劃書,活動結束后應及時做工作總結。
四,各部認真履行其職能,并有義務協助其他各部完成相關任務。