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濟南外國語學校小升初考試光考英語和體育?

時間:2019-05-15 05:44:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《濟南外國語學校小升初考試光考英語和體育?》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《濟南外國語學校小升初考試光考英語和體育?》。

第一篇:濟南外國語學校小升初考試光考英語和體育?

每年的4月10號左右開始報名,到時候會在都市女報、濟南時報等報紙上做大版面的招生廣告。一般報名20天左右,4月30號結束。考試時間一般在5月7號左右。

考試科目是語文、數學、英語。其中語文、數學是重點,難度大,明顯超出小學學習的內容。英語相對簡單,很多家長認為外國語考試英語是重點,其實不是。英語掌握較大的詞匯量和一定的語法基礎就可以應付考試。也會有一些簡單的口語對話,體能測試等等,主要為了響應素質教育的精神,是不計入總分的。

培訓中心:

心海培訓 :泉城路西門 每班15人左右 濟南外國語學校本校老師代課

師范培訓: 應該在洛口附近前幾年有類似的培訓 現在具體情況不詳

道真英語:每年春節后有針對濟南外國語考試的沖刺班培訓 師資不詳

英捷培訓中心:矸石橋附近師資力量一般,每班大約五十人左右吧

我孩子08年考入前92名,根據我的了解,英捷培訓雖然是校辦培訓,但是都以類似承包的形式,由別人辦學。只是以學校的名義招生,其實和學校沒有任何關系,教學情況一般。如果報班,最好去心海培訓或者道真英語。建議去親自試聽一下比較好。

希望回答對你有所幫助。

第二篇:濟南外國語小升初口語

關于個人

1.What’s your name?

2.How old are you?

3.When is your birthday?

4.Where do you come from?

關于家人

5.What’s your family name?

6.How many people are there in your family?

7.Who are they?

8.What’s your mother’s job?

9.What does your father do?

關于個人習慣

10.When do you usually get up?

11.When do you have breakfast?

12.How do you usually go to school?

關于個人愛好

13.What colour do you like best?

14.What’s your favourite animal?

15.Which season do you like best?

16.What’s your hobby?

關于客觀事實

17.What’s the weather like today?

18.What’s the date today?

19.What day is it today?

20.How many seasons are there in one year?

面試時還會遇到話題討論,其實,也就是關于以上常見問題的匯總,例如: Topic:

Tell me something about yourself, your family, your school, one day of your life, your holiday

Your favorite animal, your bedroom, your hobby, your favorite season, What will you do if you have a lot of money?

What do you want to be in the future?

第三篇:外國語小升初語文考試

外國語小升初語文考試

滿分:100 錄取分:80

時間:60分鐘

第一題 劃去錯誤的同音字。

(甜 恬)靜

田(園 圓)華(僑 喬)精妙絕(侖 倫)嚴(厲 勵)浪(費 廢)(欄 攔)桿 抑揚頓(挫 措)草(從 叢)(功 攻)課(秘 密)密(記 紀)念 第二題 給帶點的字選擇正確的解釋。(1)接濟百姓()

救濟 幫助B過河 渡 C有益(2)驚嘆不已

A.已經 B停止 C后來(3)運足力氣

A.運動 B搬運 C運用

第三題 改正錯字

受益非淺()談笑風聲()輕歌慢舞()書聲瑯瑯()直接了當()

第四題 給下面的字注音

扒()竊 紙薄()湯匙()攢()動 提()防 巷()道 街巷()引吭()高歌 一曝()十寒

第五題 劃出下列錯別字 并改在后面的橫線上(聽寫)

愁悵()鬼計()勇躍()技倆()必竟()綴學()匯萃()布署()糟塌()秘決()座標()演譯()穿流不息()汗流夾背()發人省醒()測隱之心()張慌失措()英雄倍出()循私枉法()中流抵柱()不加思索()變換莫測()轟堂大笑()貌和神離()哀聲嘆氣()手屈一指()豐功偉跡()旁證博引()明察秋豪()莫不關心()默守陳規()金榜提名()別出新裁()歪風斜氣()生靈涂嘆()甘敗下風()不可思意()第六題 趣味語文

初次見面說()好久不見說()請人批評說()求人原諒說()求人幫忙說()求給方便說()麻煩別人說()向人祝賀說()求人看稿說()求人解答說()求人指點說()托人辦事說()

四大美女沉魚指()落雁指()閉月指()羞花指()《四書》指

、、、、《五經》指、、、、、古人四兄弟從大到小次序()()()()

古人科舉考試第一名叫()第二名叫()第三名叫()歇后語

矮子坐高凳:

稻草人救火: 炒咸菜放鹽巴:

八月的核桃: 擦胭脂進棺材:

外甥打燈籠: 豬鼻子插蔥:

第七題 按要求寫句子

遵守諾言的人,是一種良好的品德。(修改病句)

不勞動,連棵花也養不活,這是真理。換一個說法: 換另一個說法: 例:廣場上人非常多

廣場上人山人海

桂花真香

寫對聯:水車車水,水隨車,車停水止,上聯:祖國山河好,根據情境寫古詩名句格言警句 滿池荷花: 書房里: 思念親人: 第八題.判斷

荒地、荒涼、荒島中的“荒”意思是一樣的()第九題 按要求寫成語

寫近義成語 :水落石出()相安無事()夜以繼日()栩栩如生(寫反義成語:理屈詞窮()平易近人()風平浪靜()寥寥無幾(第九題 寫出下列成語的后半句 十年樹木()

生于憂患()

螳螂捕蟬()

不經一事

()千里之行(攻無不克()道高一尺()當局者迷()精誠所至()取之不盡(第十題 修改病句

假日里,老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經常在我耳邊響起。

學習中我們要善于反思,及時解決和發現學習中存在的問題。

同學們以敬佩的目光注視著和傾聽者航天英雄的報告。

王老師親切地走過來對我說:“你要注意保護視力啊。”

浙江衛視的編導很有水平,幾個綜藝節目都辦的繪聲繪色

達爾文學說認為,不僅一切生物都是進化而來的,當然人也不是在地球上一下子出現的

這幾段描寫了主人公謙遜、樸室的形象

少先隊員發揮革命傳統

小興安嶺的夏天真美麗

經過學習,大家普遍的覺悟提高了

兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊

我們要培養自己的寫作興趣和水平。

在老師的教育下,我端正了學習態度和方法。))))

通過全國鐵路運行大提速,使我國鐵路運輸能力有了顯著提高。

第四篇:廣州外國語學校小升初招生考試試題

廣州外國語學校

6.278:00---18:00

育才學校270人

6月29日

8:00---9:00語文 100分

9:20---10:40數學120分

11:00---11:50 英語100分

廣東實驗中學附屬天河學校

常務副校長蔡騭給大家介紹了今年民辦學校小升初的備考建議:

1.學校將于6月29日上午舉行筆試,沒有奧數題,但一定有難題。根據往年的錄取情況,240分左右就能被省實天河錄取,語數英三門滿分共320分,所以每門平均80分即可,考生要做的就是盡力把自己會做的題做對;

2.筆試內容以小學五、六年級基礎知識和基本技能為主,建議考生要認真上好小學的每一節課,因為我們的試題里不僅僅只有語數英三科的內容,還可能涉及到其他科目,如科技常識課的內容;

3.試題內容與學校的辦學理念密切聯系,比如我們重視生活教育,所以在我們的試題中就會出現一些考察生活常識的題,比如數學題中曾經考過打車費用的問題。所以生活經驗對孩子來說非常重要,家長在平時應該多讓孩子體驗生活;

4.考前最好的復習資料就是學校歷年的真題,在模擬訓練時要嚴格把控時間,老師或家長認真批改,考生要習慣在規定的時間內把題目做完;

5.由于明年民校小升初將取消筆試改面談,所以我們今年也會給錄取分數線附近的考生設置面談環節,即假設今年的錄取分數線為241分,那么接近241分的考生,比如240分、239分等錄取分數線附近的考生會有面談的機會,面談表現好的,也有機會被錄取。

第五篇:濟南外國語學校章程

濟南外國語學校章程

(2012年9月29日學校五屆二次教代會通過)

第一章 總 則

第一條

為全面落實科學發展觀,認真實施素質教育,建立健全現代學校管理制度,進一步推進依法治校,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《山東省普通中小學管理基本規范》等有關法律法規,制定本章程。

第二條

學校全稱為“濟南外國語學校”,是濟南市教育局直屬全民所有制事業單位,是全日制普通完全中學,學制為初中三年,高中三年。

第三條

學校分設初中、高中兩個校區,初中校區位于濟南市天橋區師范路23號;高中校區位于濟南市歷城區遙墻機場路6868號。

第四條

學校以“致力于每一位學生的健康成長”為辦學理念,以面向全體學生,全面提高學生素質為辦學宗旨,突出外語特色優勢和外向型發展態勢,旨在培養社會需要的復合型后備人才。

第五條

學校的校訓、校風、教風、學風為:

(一)校訓:人文天下

行者無疆

(二)校風:向真

向善

向美

向上

(三)教風:愛生

嚴謹

創新

奉獻

(四)學風:勤思

善問

自主

好學

第六條 學校堅持依法治校,實行校務公開制度,加強校園文化建設和精神文明創建工作等。

第二章 學校管理體制

第七條

學校建立并完善校長負責、黨組織保證監督和教職工代表大會民主管理的管理體制。

第八條

校長是學校的法人代表,全面負責學校的行政管理工作。校長的主要職責如下:

(一)帶領全體教職工全面貫徹國家的教育法律、法規、方針政策,執行上級黨委、政府和教育行政部門的指示、決定,完成上級下達的教育教學和其他各項任務,不斷提高辦學質量和辦學水平。

(二)主持制定并組織實施學校的發展規劃和工作計劃,定期檢查總結,向上級及學校教職工代表大會報告學校工作。

(三)根據教育法律法規和政策文件,建立健全學校的規章制度和各項管理措施。

(四)領導和組織學校的教育、教學、管理等各項工作。

(五)按規定程序,任免學校中層干部,做好教職工聘任、考核和獎懲工作。

(六)根據學校發展的需要,審定國家劃撥教育經費的使用方案。審核學校預算、決算,檢查經費、設備及校舍的使用、管理情況。

(七)關心教職工和學生的生活和健康,逐步改善辦學條件。

(八)主持學校行政會議。

第九條

學校按黨章規定建立黨的基層委員會。學校黨委的主要職責是:

(一)學習、宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,執行上級黨組織的決議,發揮黨組織的政治核心、保證監督、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(二)建立黨組織統一領導的黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制,協調、檢查、督促各部門思想政治工作計劃的落實。

(三)參與學校發展規劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事 2

任免、重大經費開支和基建項目等涉及方向、政策、全局性重大問題研究和決策,支持和協助校長依法開展工作,保證學校全面完成教育教學等各項任務。

(四)加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設和制度建設。

(五)負責對學校干部的培養、教育、管理和監督。建設一支團結敬業、結構合理、奮發有為、廉潔奉公的干部隊伍。

(六)領導教職工代表大會開展工作,充分發揮教代會參與學校民主管理和民主監督的作用。領導并支持工會、共青團等群眾組織,依照各自的章程獨立負責地開展工作。做好統一戰線工作。

(七)抓好師德行風建設。

第十條

教職工代表大會制度是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。教職工代表大會每屆任期三年,每年召開1-2次會議。學校工會為教職工代表大會的工作機構。教職工代表大會及學校工會按照《學校教職工代表大會規定》行使相關職權。

第十一條

校務委員會是學校常設議事決策機構。校務委員會由校長、黨委書記、副校長、黨委副書記、工會主席、校長助理、校務委員等組成。校務委員會定期召開會議,由校長主持。其主要職責是:

(一)討論、研究貫徹上級有關指示和決定。

(二)研究學校長遠發展規劃、工作計劃及重要改革實施辦法。

(三)研究、決定學校教育教學及行政管理工作。

(四)討論、研究學校經費使用安排、基建維修及重要設備購置事項。

(五)研究校內機構的設置與職能的調整。

(六)研究和審定校內人員和崗位安排以及人員聘用聘任等事 3

宜。

(七)制定校內分配方案。

(八)研究對教職工的獎懲意見。

(九)其他涉及學校全局工作及教職工根本利益的重大事項。第十二條

副校長由上級主管部門任免,對校長負責。分管學校教育、教學與科研、總務后勤等工作。

第十三條

實行學校領導下的學部負責制,學校統籌、推行各學部的一體化發展,實行“條塊結合,重心下移”的管理原則。各學部分設校長、副校長,組成學部領導班子,設置教導處、政教處、總務處、辦公室、教科室、學生生活服務科、安全保衛科、團委等科室,按照“分級管理、分工負責、團結協作”的原則履行職責。各學部及下設科室職責另文確定。

第三章 教育教學管理

第十四條

學校教育教學堅持面向全體、因材施教、全面發展、學有專長,使學生在道德品質、公民素養、學習態度與能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現等方面不斷取得進步。

第十五條

堅持德育為首,育人為先,不斷加強學生教育與管理工作。

(一)深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。

(二)以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為依據,加強學生日常管理,培養學生良好行為習慣。

(三)加強班集體建設,提高班主任的教育水平,增強全員育人意識,培養良好班風、校風。不斷完善班主任崗位職責、工作規程和

考核評估機制。

(四)主動與社會、家庭積極配合,形成教育合力。充分發揮家長委員會的作用。

(五)做好團隊工作。充分發揮學生的自我管理、自我服務、自我發展、自我實現的主體作用。積極支持學生開展有意義的社團活動,加強對社團活動的指導和管理。積極建設學生校外實踐教育基地。

(六)指導學生正確進行人生規劃,倡導志愿服務和文明引領風尚,充分利用教育節點增強德育實效。

第十六條

堅持以教學為中心,不斷更新教學觀念,積極進行教學改革,開展教學研究,不斷提高教學質量。

(一)落實國家課程方案和課程標準,按照國家規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,開全課程,保證課時。積極開發學校課程,凸顯外語特色。建立學生選課制度,為學生自主選課提供科學指導。

(二)優化過程管理,落實學校《教學管理規程》和《命題管理規定》,認真組織教學質量評價,抓好備課、上課、批改作業、課外輔導、命題等環節的管理,規范教學行為。

(三)按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》要求,改進教學方式方法,引導、鼓勵和支持學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。

(四)注重教育科學研究工作,實行校本教研制度,設立教育科研專項經費,加大教育科研的獎勵力度,不斷提高教師的專業素養。

(五)增強學本意識,指導學生掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,促進學生的均衡發展,實現減負增效。

第十七條

貫徹《學校體育工作條例》,通過規范的體育課堂教學與豐富的體育活動的開展,引導學生強身健體,養成科學的體育鍛 5

煉習慣。

第十八條

高度重視藝術教育,開設豐富多樣的藝術教育課程,廣泛開展群體性藝術教育活動,加強藝術性專業團隊(社團)建設,努力提高學生的藝術素養。

第十九條 成立學校家長委員會,尊重并保障其對學校工作的知情、建議、監督權。

第四章 教職工管理和學生管理

第二十條

學校保護教職工的合法權益,保障教師享有國家政策規定的待遇,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。教職工應當遵紀守法,履行法定義務和盡職盡責,對于違背教育法規和職業道德的行為,學校依據有關規定給予紀律處分。建立教職工校內糾紛解決機制。

第二十一條

執行教職員工職業資格制度。重視教師培養和培訓,制定并落實教師和其他專業人員專業發展規劃,促進教師和其他專業技術人員教育觀念、專業理論和技能的不斷更新和提高。支持教師參加繼續教育。

第二十二條

根據上級主管部門的規定,學校新錄用工作人員,實行公開招聘,擇優聘用。

第二十三條

學校對教職工實行全員聘任制管理。按照上級行政部門核定的編制人數,根據學校的工作任務和發展前景,確定教職工的崗位及職責。校長代表校方與擬聘教職工簽訂聘用合同書。

第二十四條

建立健全有利于促進教師職業道德和專業水平提高的科學的教師評價體系,學校根據聘用合同和崗位職責,從德、能、6

勤、績、廉五個方面進行考核。考核結果作為崗位聘任、工資晉升、獎懲實施的依據。

第二十五條

以《中小學教師職業道德規范》為基本依據,加強職業道德建設。教師應尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;不搞有償家教。學校定期對教師進行師德考核,對考核不合格者,在聘任、職務職級晉升、評優評先等方面實行“一票否決”。

第二十六條

學校對在教育教學、教學改革、學校建設等方面取得突出成績的教職工,予以表彰獎勵。

第二十七條

嚴格執行上級教育行政部門關于規范招生的規定,尊重學生享有的受教育權。學生應當自覺履行法定義務,遵守學校規章制度。

第二十八條

嚴格執行上級教育行政部門學籍管理的有關規定,規范學籍管理制度,按照規定時間和要求注冊學籍,嚴格轉學、休學、借讀、復學等工作程序。

第二十九條

對符合入學條件但家庭經濟困難的學生,通過多種形式提供資助。嚴格學生資助的審批手續,對資助種類、內容、受資助對象名單等相關內容予以公示,確保公平公正。

第三十條

學校對在全面發展或個性發展中取得突出成績的學生給予表彰獎勵。

第三十一條

學校對違反學校規章制度的學生進行批評教育,開展“擇善而行過失代償”活動。根據學生違紀的基本情況,按規定給予紀律處分。建立學生處分申訴制度。

第五章 總務后勤管理

第三十二條

認真執行國家財經法律法規和財務規章制度,健全經費收支、資金管理和內部審計制度。嚴格收支兩條線管理。依據上級教育、物價部門確定的收費項目和收費標準,向學生收取費用,重大支出應集體研究,提高經費的使用效益。經費預算和決算應提交教職工代表大會審議,并接受上級財務和審計部門的監督。

第三十三條

加強校產管理。在校舍新建、改建、擴建、拆除等過程中嚴格履行相關手續。按規定對校舍進行定期維護,確保校舍安全使用。未經上級批準,不隨意出租、出借校舍,不隨意改動校舍結構和用途。建立健全校產購入、使用、報廢等環節的管理制度。加強節約型校園建設,在水、電、暖、氣的使用和低值易耗品管理方面明晰責任,加強管理,防止浪費。

第三十四條

根據辦學實際需要,多方籌措資金,實施校舍改造,加強專用教室建設、功能場館建設、體育藝術教育設施建設、校園文化建設和辦公現代化建設,不斷改善辦公條件、教學條件和生活條件,為辦學內涵的不斷豐富和教學質量的不斷提升提供有力支持和支撐。校園建設要突出使用效能、教育功能和綠色節能。

第三十五條

后勤工作要服從于教育教學活動的需要,以讓師生滿意為服務宗旨,為教育教學工作提供人力支持和物力保障。

第六章 安全管理

第三十六條

根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等規章,建立安全教育和安全管理的長效機制。建立校園安全突發事件應急預案,落實各項應急措施。

第三十七條

堅持開展安全教育,定期組織安全演練,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

第三十八條

定期對校舍、設施進行安全檢查,防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位,及時消除安全隱患,預防發生事故。

第三十九條

組織師生活動應當做好安全防范工作。年級、班級組織學生外出活動,應當報請學校和上級主管部門批準。

第四十條

加強門衛管理,禁止無關人員和機動車輛進入校園。建立學生宿舍安全管理制度,落實管理責任。加強保安隊伍建設,不斷提高宿管人員的管理水平。

第四十一條

配備使用校車法定手續完備,健全并嚴格執行校車管理制度。

第七章 衛生管理

第四十二條

根據國家《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共場所衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規,完善并嚴格執行學校衛生工作制度。

第四十三條 將食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理等作為衛生工作重點,制定防范突發性、群體性傳染病和食物中毒應急預案,落實應急措施,落實日常消毒措施和學生缺勤晨檢制度,建立學生重大疾病和特異體質申報制度,不斷提高管理水平。

第四十四條

不斷完善食堂各項管理制度、崗位職責和工作標準,加強食品的采購管理,嚴把進貨渠道關,保障師生身體健康。

第四十五條

牢固樹立健康第一的意識,制定和實施健康教育專項規劃,促進學生養成良好衛生習慣。

第四十六條

認真開展衛生檢查監督工作,保證學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環境衛生,學生坐姿、用眼習慣等符合衛生要求。

第八章 附 則

第四十七條

本章程經學校教職工代表大會討論通過后,報濟南市教育局批準。

第四十八條

本章程的解釋權屬于校務委員會。

第四十九條

本章程如有與法律、法規、規章和上級有關政策相抵觸的,一律以法律、法規、規章和政策為準。根據學校實際情況的變化,按照上級規定程序要求修改章程。

第五十條

本章程自批準之日起施行。

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