第一篇：數學計算機學院黨校工作制度(精)

數學計算機學院黨校工作制度

一、黨校設校長一名，副校長一名，辦公室主任一名。副校長主持日常工作，辦公室協助副校長展開各項工作。

二、副校長不定期向校黨校和學院黨總支匯報、請示工作，提出建議，接受任務，并組織實施。

三、學院每年度的培訓工作計劃和安排，必須在開學后的第四周以前下達各黨支部。

四、聘請具有講師以上職稱的黨員教師及黨政領導干部，承擔黨校授課任務，副校長對教學內容嚴格把關，嚴格教學管理。

五、培訓班結束時，要采取召開座談會或個別了解相結合的方式，聽取學員對理論培訓及教員的授課內容的意見和建議。

六、每期學習班結束后要向學院黨總支上交工作總結。

數學計算機學院分黨校

二○○七年七月十五日

第二篇：洛寧縣委黨校工作制度

中共洛寧縣委黨校工作制度

校領導班子和各支部針對查擺出的問題，從制度上找原因，健全和完善各項規章制度23個，其中：制定黨建制度9個，制定《校委會議事規則》、《校長辦公會議事規則》和各位校長、中層干部崗位職責等14個。這些制度的建立與完善，使學校整體工作有了依據和準繩，提高了領導班子的整體威信，激發了教師認真履行崗位職責的積極性、自覺性和熱愛黨校事業的敬業精神。

一、校長、黨支部書記職責

1、帶頭貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級決定，并檢查其執行情況。

2、帶頭貫徹執行《關于黨內政治生活的若干準則》，堅持民主集中制和集體領導，搞好班子的建設和團結。帶好班子，帶好隊伍。

3、帶頭貫徹執行黨的干部政策和知識分子政策，堅持黨要管黨和黨管干部的原則。

4、帶頭執行黨風廉政建設有關規定和財經紀律，勤儉辦學，廉潔自律，反對鋪張浪費。

5、負責組織并制訂全年工作計劃、總結。

6、搞好黨的思想建設和組織建設，以教學為中心，對全校教職員工進行思想政治工作。

7、主持開好黨總支會、校長辦公會、校委會，檢查決議的貫徹情況。

8、支持副校長和黨總支副書記按其職責行使職權，發揮作用。

9、協調好黨、政、教學、行政之間的關系。

10、深入群眾，深入教學，搞好調查研究，抓好典型，總結推廣先進經驗。

11、完成市委及上級黨委交辦的其他工作。

二、校委會議事規則

（一）議事原則和議事內容

1、議事原則：

堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策；堅持解放思想、實事求是，把上級精神與黨校實際相結合，創造性地開展工作；堅持民主集中制原則，實行集體領導和分工負責相結合的制度；堅持抓大事、議大事。

2、議事內容：

傳達學習中央省市委和上級黨校的文件會議精神，并提出貫徹意見，研究黨校發展規劃、改革方案、工作計劃和總結；研究機構設置、干部人事工作、重要規章制度；研究教學科研、業務指導工作中的重大問題和經費預決算、基本建設等工作中的重大問題；其它需提交校委研究的事項和黨校的重大事項。

（二）議事程序

1、校委會一般每月舉行一次，由常務副校長召集并主持。根據會議議題，可吸收有關人員列席會議。與會人員必須按時參加會議，因特殊情況不能到會者，應在會前向會議主持人請假并說明理由。

2、提交校委會研究的議題，會前必須做好充分準備。由分管領導組織有關科室，在充分調查研究的基礎上拿出方案，并廣泛征求有關方面的意見，由秘書科匯總，經校委會主任或副主任同意，列入會議議程。特殊重要議題可拿出兩個

方案，會前要將會議有關材料印發與會人員。在傳達上級會議精神時，要有具體的貫徹意見。

3、校委會在討論問題時，匯報人要突出重點，簡明扼要，并如實報告有爭議的問題和各種不同的意見。討論發言要緊扣會議議題，經充分醞釀，集中多數人的意見形成校委的決策。如意見嚴重分歧，應暫緩作出決定，進一步調查研究，另行再議。

4、討論決定機構設置、人員調整及干部任免等事項，應當有三分之二以上的校委成員到會，由分管組織人事工作的領導向校委匯報醞釀的意見。校委成員對所討論的問題，應當明確表示意見，并說明理由。所討論的事項，若涉及校委成員本人及其親屬的，有關校委成員應予回避。

（三）會議決議的執行和督查

1、對校委決定的重大事項，會后由秘書科印制《洛寧縣委黨校校委會決定事項通知》分發與會人員和有關科室。由分管領導組織有關科室制定具體的實施意見，認真貫徹落實。

2、對校委會決議，如有不同意見或執行中發現新問題，可以通過正常組織渠道反映，提請下次會議復議。在執行中不得自行其是或有意拖延、推諉，不得對外公開表示不同意見。

3、校委會決議的執行由秘書科督查，并負責將執行情況匯總報告校委會主任或副主任。

4、對校委會決議執行及時、效果好的要予以表揚；對執行不力的要進行批評；對造成嚴重影響的，視情況追究其責任。

三、黨校黨建工作例會制度

１、堅持每周二理論學習制度，重點學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，以及黨的基本路線、方針、政策以及黨的基本知識。

２、堅持每季上一次黨課，由支部委員輪流講課。

３、利用黨的紀念日活動，進行革命傳統教育，提高黨員的思想覺悟。

４、堅持每年“七一”前一次總結評比活動，表彰先進，激勵后進。

５、根據“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，嚴格審查確定重點培養對象。

６、加強對預備黨員的培養教育與考察工作，按期討論他們的發展轉正問題。

７、清政廉潔，勤政為民，以身作則，一心為公，全心全意為人民服務，端正黨風。

四、領導班子學習制度

為充分發揮領導干部在學習教育活動中的模范帶頭作用，進一步提高政治思想業務素質，加強領導班子建設，特制定本制度。

１、領導干部要增強對政治理論、業務知識學習重要性的認識，自覺參加各類學習培訓，全面提高自身綜合素質；

２、正確處理學習培訓與業務工作的關系，領導干部每人每年參與政治、業務知識學習的時間不少于20天；讀書筆記2萬字以上。

３、完成上級下達的領導干部各類培訓、輪訓任務；

４、學習方式以自學為主，輔以班子集中學習、討論和參加培訓；

５、學習內容：

學習黨的各項路線、方針、政策和黨的十七大精神，深入領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的精神實質。組織并參與周二的教職工政治學習，領導班子每季度進行一次政治理論的集中學習、討論。

積極參加黨小組活動，全面學習“黨章”“領導干部廉潔自律五條規定”“黨員領導干部廉潔從政若干準

則”和時事政策等，并做好學習筆記。

組織并參與愛國主義教育影片觀摩、形勢報告會、英模演講、社會主義建設成就展等有教育意義的活動。

認真開展更新知識教育，班子不定期地進行業務理論學習、交流和探討，每年達到6次以上。

６、參加學習、培訓期間，除特殊情況外，一律不得請假。

五、黨員學習制度

黨支部要根據上級的精神，制定學習計劃，做到學習內容明確，學習時間保證，每月集中學習不少于四次，學習時要做好筆記，討論時發言要踴躍。黨員要根據支部學習計劃，認真地參加學習，要結合實際，在提高自身素質上下功夫。支部學習要有重點，在學習方法上要靈活生動、多樣，要經常結合工作開展心得交流。支部對每次學習情況，都要認真做好紀錄，黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺

席，因病因故要提前請假。

六、“一課三會”制度

１、堅持每月一次黨課學習，由支委輪流主持講課。做到內容充實，教案齊全，理論聯系實際，效果好。

２、堅持每月一次黨小組活動。組織政治理論學習，召開民主生活會，增強服務意識，樹立奉獻精神。

３、堅持每月召開一次支部大會，組織理論學習討論研究學習重大事務以及作出相應的決策或決定，發揮黨支部戰斗堡壘作用和監督保證作用。

４、堅持每月召開一次支委會，相互通氣交流工作，商討學校黨政工作中的重大事項，解決教職工中的實際問題，發揮黨組織的政治核心作用。

５、每個黨員都要嚴格執行“一課三會”制度，按時參加，認真作好筆記。

七、民主生活會制度

１、黨支部要定期安排黨員的民主生活會，以交流思想，開展批評與自我批評。

２、嚴格黨的組織生活制度。支部委員要自覺參加所在黨小組的民主生活會，自覺接受黨的教育和同志們的幫助，發揚成績，改正缺點，提高認識，做好工作。

３、堅持過好雙重生活會。支部委員會成員不僅要參加黨小組民主生活會，還必須參加支部委員的民主生活會。不到者，必須履行請假手續。

４、支部委員生活會每季度一次。必要時請上級黨組織派人參加。

５、支部委員生活會召開時，要有充分的準備，內容要集中，每次生活會重

點要解決實際問題。

６、要共同學習，互相談心，增強團結，統一認識，解決存在問題，努力做好工作。

八、洛寧縣委黨校民主集中決策制度

１、加強民主決策，實行民主集中制原則，遇事同群眾商量、廣泛征求群眾意見，重大問題召開黨政聯度會議，集體討論，按照民主集中制做出決議或決定。

２、學校的遠景規劃，結構布局、教學設施、施工修建、經費收支等一些重大問題，都要廣泛征求群眾意見，做出民主科學決策。

３、加強團結，合作共事，光明正大，堅持原則，從大局出發，求同存異，積極開展批評和自我批評。

４、加強領導班子的自身建設，認真學習，努力提高自己的思想政治素質和參與決策能力，不斷提高政治水平和領導藝術。

九、黨員干部廉潔自律制度

１、堅決執行黨和國家的各項方針、政策、法律、法規、決定、決議、正確行使權利、遵紀守法，不依權謀私。

２、認真實行“兩公開一監督”制度，做到辦事制度公開，辦事結果公開，接受群眾監督，不得利用職權或工作方便，在工作中索賄或謀取私利。

３、嚴禁借婚喪嫁取，生日祝壽，喬遷新居之名大操大辦和私用公車。

４、對外接待中要嚴格執行接待標準和陪餐制度，不準用公款超標準按待或游山玩水，不準在接待中送受禮品或謀取私利。

５、禁止利用任何形式參與賭博，搞封建迷信活動。

６、嚴肅查處貪污、受賄、投機倒把等犯罪案件和一切腐敗現象。

７、自覺接受群眾監督，不準對檢舉人進行打擊報復，勤政、廉政、當好人民的勤務員。

十、黨的組織生活制度

１、黨的組織生活會。指黨員參加所在支部的黨員大會和黨小組會，總結工作，聽取黨員意見，討論決定工作中的重大問題；組織黨員學習文件，匯報思想，開展批評與自我批評。通過批評與自我批評，解決黨內矛盾，分清原則是非，進行自我教育，發揚積極因素，克服消極因素。在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，黨的組織生活會內容要緊緊圍繞新時期黨的總任務，密切結合本單位建設與改革的實際和黨員的思想實際，討論如何正確地執行黨的路線、方針、政策，怎樣發揮黨員的先鋒模范作用，怎樣堅持黨性原則等等。組織生活會的方式要生動活潑，講求實效。

２、黨員領導干部民主生活會。指為了加強領導班子思想作風建設，解決自我矛盾，提高領導班子戰斗力，由黨員領導干部參加，以交流思想、總結經驗教訓，開展批評與自我批評為主要內容的會議。主要內容是檢查領導班子和個人在貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議方面的情況和問題；執行民主集中制原則方面的情況和問題；在工作、思想、學習、生活方面堅持黨性原則，密切聯系群眾，遵紀守法，加強廉政建設等方面的情況和問題；檢查上次民主生活會所制定的改進措施的落實情況等。黨員領導干部都要參加雙重組織生活，既參加所在

支部的組織生活會，又參加定期召開的黨員領導干部的民主生活會。黨員領導干部民主生活會原則上每半年召開一次。會前要征求黨內外群眾對黨員領導干部的意見并如實轉達給本人。黨員領導干部民主生活會要做好記錄，并向上級黨組織寫出書面報告，同時附上民主生活會記錄。黨員領導干部民主生活會要強調思想性和原則性，以達到交流思想，統一認識，增強團結，互相監督，共同提高的目的。

十一、民主評議黨員制度

民主評議黨員制度，是黨組織根據黨員標準，通過黨內民主生活和征求黨外群眾意見的方式對黨員進行評價和鑒定的一項重要制度，是黨員特別是領導干部自覺接受黨內外監督的一種重要方式。民主評議黨員每年進行一次，一般結合年終工作總結進行。

民主評議黨員的目的是：通過對全體黨員進行做新時期合格共產黨員的教育，通過民主評議和組織考察，檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中，特別是在改革開放和發展社會主義市場經濟的過程中發揮先鋒模范作用的情況，表彰優秀黨員，清除腐敗分子和處置不合格黨員，提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

在新的歷史時期，共產黨員應當忠誠于共產主義事業，堅定不移地執行黨在社會主義初級階段的基本路線，為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗。按照這個總的要求，民主評議黨員要著重從以下五個方面進行：

1、是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

2、是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設作出貢獻。

3、是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

4、是否切實地執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。

5、是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，在個人利益同黨和人民的利益發生矛盾時，自覺地犧牲個人利益。

民主評議黨員要在黨委領導下，以支部為單位有步驟地進行。一般方法是：搞好教育；自我評價；民主評議；組織考察；表彰和處理。

民主評議黨員，是對黨員進行教育和管理、加強監督的重要措施，也是扶持和發揚黨內的積極因素，克服消極因素，消除腐敗分子和妥善處置不合格黨員的一種有效辦法。機關各級黨委要加強調查研究，認真討論研究，作出具體部署，及時進行督促檢查，防止形式主義，保證民主評議黨員收到好的效果

十二、黨員接受黨內監督制度

黨內監督制度是黨內實施監督的形式、范圍和程序的總稱。黨內監督的主要依據是黨章、《關于黨內政治生活的若干準則》、《中共中央紀律檢查委員會關

于對黨員領導干部加強黨內紀律監督的若干規定》（試行）等。機關黨內監督的重點是各級黨員領導干部，特別是主要領導干部。

機關黨內監督的主要內容：（1）貫徹執行黨的路線、方針、政策的情況。是否在貫徹執行黨的路線、方針、政策中起表率作用，自覺同黨中央保持政治上的高度一致；（2）遵紀守法的情況。是否自覺執行黨的決議，遵紀守法，做到令行禁止，維護黨的團結和統一；（3）行使權力的情況。是否秉公辦事，廉潔奉公，不以權謀私；（4）發揚黨內民主和執行民主集中制的情況。是否虛心聽取各方面意見，不獨斷專行，自覺糾正和防止命令主義和官僚主義的傾向；（5）履行黨員權利和義務的情況。是否發揮了共產黨員的先鋒模范作用，以改革和創新的精神，帶領群眾投身于改革和現代化建設的偉大實踐，圓滿完成黨組織分配的工作。落實機關黨的監督制度必須做好以下幾方面的工作：

1、加強對黨員領導干部民主生活會的管理，督促領導班子定期召開民主生活會，督促黨員領導干部根據黨內外群眾提出的主要問題進行整改。

2、定期召開黨員大會和干部會議，聽取本部門黨員行政負責人通報一個時期的主要工作情況，溝通領導干部和黨員的聯系。

3、貫徹執行黨內監督制度，重要的是保障黨員監督權利。對敢于揭露和檢舉某些組織和個人問題的黨員，必須加以保護和支持，對他們所反映的問題，黨組織要在核實或處理后作出負責的答復。對于那些壓制、刁難、打擊報復檢舉人、控告人或泄私憤、圖報復及有意捏造事實誣陷、誹謗他人的，要嚴加追究，從嚴處理。

十三、來賓接待工作制度

按照“兩個務必”的要求，為了深入貫徹落實黨風廉政建設的有關規定，進一步做好我校的來賓接待工作，克服一客多陪、超范圍、超標準接待等現象，把來賓接待工作納入程序化、制度化、規范化軌道，本著廉政、節儉、實惠、滿意的原則，特制定本工作制度。

１、來賓接待的原則

接待工作必須堅持為黨校工作大局服務的原則；堅持熱情周到，務實得體，節約從簡的原則；堅持統一標準、統一安排、對口接待、對應陪同和誰主管誰陪同的原則；不經批準不得主動座陪和擅自擴大范圍座陪。

２、來賓接待的范圍

接待的對象、范圍：

1、來ＸＸ視察和檢查工作的省、市委黨校的領導和ＸＸ市委、人大、政府、政協、紀檢委的領導；

2、來ＸＸ參觀、訪問、考察的外市（縣）副校長以上的領導同志；

3、市直部門來校檢查、督促工作的領導同志和鄉鎮街來此協調工作的領導同志；

4、ＸＸ黨校邀請來我市講課的專家、學者及上級黨校函授教育講課的教師；

5、ＸＸ黨校舉辦的大型會議、大型活動的來賓接待工作。

接待服務的地點，原則上一律安排在ＸＸ黨校招待所和食堂。特殊情況，經校長批準可在其他賓館、飯店臨時安排。

３、接待的標準及要求

（１）要嚴格控制接待標準。宴請省委黨校副校級以上領導每人每日標準40元（主食、水酒除外，下同）；市級黨校副校級以上及副縣（處）級以上領導每人每日標準30元；其他人員每人每日標準20元。

（２）要嚴格控制陪餐人數。宴請來賓時，校領導應對等對口出席，一般以一、二位為宜；外地來給函授學員講課的教師，由函授分站按接待標準招待，校領導平時不陪餐。

（３）宴請來賓或日常接待來賓，盡量用地產酒水，主、副食應體現地方風味特色，數量應以夠吃為原則，要注意節約，反對奢侈浪費。

（４）來賓宿費原則上應按實際標準交結，特殊情況需補貼照顧的，須經校長批準。

（５）本校工作人員和司機一律吃工作餐，標準應從嚴掌握。

４、統一接待程序

屬于黨校接待范圍的來賓到來之前，首先由相關科室按規定提出初步接待意見，然后交行政科統一擬定接待方案，交常務副校長審定。需校領導陪同的，要按對口的原則，由行政科科長確定陪客的領導和工作人員。

第三篇：黨校檔案工作制度

黨校檔案工作制度

一、在工作中必須具有高度的責任心、責任感、奉獻精神，不斷增強服務意識，以飽滿的工作熱情努力完成本職工作。

二、嚴格要求自己，上班時間不得無故遲到、早退、曠工，有事、有病需請假。

請假一天以內的由室主任批準；請假超過兩天（含兩天）需有書面假條，并經校領導簽署意見；請假一周以上的，需經學校批準。

三、對自己職責范圍內的工作，必須各施其職，努力提高辦事效率。

對臨時事務要區別輕重緩急，做到不推、不拖、不壓。對查（借）閱檔案人員要熱情接待，對咨詢的問題要耐心給予解答。

四、在工作中要堅持作好有價值的工作記錄，認真聽取各方面的建議和意見。

接聽電話人要作好電話記錄并及時處理和落實。

五、充分發揮工作主觀能動性和團結協作的精神，在努力完成好本職工作的同時，應主動配合和協助其他（她）同志的工作，做到既有分工又有合作。

六、經常保持辦公室的衛生和整潔，創造舒適良好的工作環境。

七、要不斷增強保密意識，嚴格執行黨和國家的保密制度，不得以任何借口對外泄露檔案機密；

凡是校里決定的事項，未經領導授權，不得向任何人泄露和擴散，違者要追究責任。

八、必須遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，不做違法違紀的事情。

九、堅持每周星期五政治學習（集中和自學相結合）。

學習時要求精力集中、善于思考、認真討論、積極發言，認真作好學習記錄。通過學習，不斷提高思想認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力做好本職工作。

十、定期召開校長辦公會議，對校內工作進行討論、布置、檢查和總結。

十一、對認真執行工作制度的工作人員，要視工作成績及時給予肯定、表揚；

對完成工作不好的要給予必要的批評教育；因失職而給工作造成重大損失的要給予嚴肅處理。

第四篇：黨校機關工作制度

中共嵐皋縣委黨校工作制度匯編

為進一步強化工作紀律，改進工作作風，建立健全行為規范、辦事高效、運作協調的工作制度，推進黨校各項工作規范有序開展，特制定本制度。

一、會議制度

黨校會議分為常務副校長辦公會、校委會、全體會議。按照嚴格會議紀律、遵循民主決策的原則，召開相關會議。

（一）常務副校長辦公會

常務副校長辦公會由常務副校長召集并主持，會議的具體時間和議題由常務副校長確定，會議參加人員為常務副校長、副校長以及辦公室主任，另根據需要，可請室負責人列席。辦公室主任負責記錄，并根據需要形成會議紀要。會議主要任務是貫徹落實縣委、縣政府及上級主管部門部署的重要事項，研究決定機構變動、人事安排、人員獎懲和重大經費開支以及其它需要常務副校長辦公會研究討論的事項。

（二）校委會

校委會由常務副校長召集并主持，參加人員為校委委員，另根據需要，可請室負責人列席。會議主要任務是傳達縣委、縣政府及上級主管部門的重要文件、會議精神，聯系實際提出貫徹落實意見；研究審定黨校工作目標、年終工作總結；研究以黨校名義上報縣委、縣政府和上級主管部門的重要事項、重要請示報告等工作；研究討論專項工作；其他需校委會研究的有關重要事項。校委會研究討論的事項，辦公室主任要認真做好記錄，并根據需要形成會議紀要。各室認為需要提交校委會討論的事項，應事先報分管領導同意，經常務副校長審核后提交會議討論。

（三）全體會議

全體會議根據需要不定期召開，每月至少召開一次。會議對象為全體教職工，會議主要任務是傳達學習貫徹上級有關會議、文件精神；組織理論、業務、政策、法律法規等方面的學習；通報前一階段工作完成情況和部署下一階段工作任務；校領導根據會議情況，研究和制定工作計劃，布置具體工作。全體會議由常務副校長或受其委托的副校長主持，辦公室負責會前準備、通知、會議考勤、記錄等會務工作。

二、工作制度

為切實加強機關規范化建設，進一步增強干部職工的事業心、責任感，不斷提高工作效率，結合黨校實際，特制定本制度。

（一）嚴格遵守相關作息時間。按時上下班，不遲到、不早退。以遲到早退超過15分鐘計算，據實記載，累計3次計曠工一天。

（二）堅守工作崗位，上班時間不得擅自離崗。若因工作需要或其他特殊情況確需外出，必須向分管領導請假，說明原因﹑去向及返回時間。

（三）嚴格履行請假手續，實行請銷假制度。凡因各種原因必須請假的，由個人寫出書面申請在辦公室辦理請假手續，經常務副校長批準簽字后方能離開，特殊情況不能事先請假的，事后及時補假。請假人到崗上班后，應及時辦理銷假手續。未請假或請假未批準而離崗者，均視為曠工。所有請、銷假手續由辦公室負責登記辦理。

（四）上班時間不做與工作無關的事。辦公時間不玩電腦游戲，不串崗聊天，不聚眾打牌娛樂。

（五）嚴格遵守會議制度。準時參加會議和集體學習，無故不得缺席，有良好會風，認真做好筆記。

（六）定期通報考勤情況。成立由分管校長為組長的考勤領導小組，由辦公室及時匯總出勤情況，每月通報一次。

（七）對違反工作紀律的，輕者批評教育，重者按有關規定給予一定的經濟處罰或紀律處分，并將考勤結果與考核和評先樹優晉級掛鉤。

三、文件簽發、傳閱制度

校外所有來文統一由辦公室簽收后，按照文件性質及時做好登記，并及時送交校領導傳閱；校外來文直接寄送相關室或人員，并與黨校工作有直接關系的，收件人應將文件送辦公室簽收登記，并由辦公室復印后交相關室或人員留存和辦理相關工作。校領導傳閱后提出的處理意見，辦公室要交相關室或人員辦理，并督促檢查辦理情況。對有密級的文件、材料要嚴格按有關保密規定辦理。

以黨校名義上報和下發的文件，由辦公室擬出文件初稿，報常務副校長審核簽發。簽發后交辦公室登記并編發文號，交付文印人員打印，辦公室校對后正式印發。

四、印章使用管理制度

單位公章及有關印章由辦公室統一管理。以單位名義上報、發送的文件、材料憑領導簽發的意見蓋章。各室辦理的有關證件、有關業務憑常務副校長或經常務副校長授權的副校長簽章同意后，送辦公室辦理蓋章。行政介紹信、空白印信、涉及收款或物品空白收據的蓋章，須經常務副校長同意后方可蓋章或出具。出具計劃生育證明，應由辦公室和負責計生工作的人員審核登記簽章并報常務副校長同意后方可蓋章。其他特殊情況應出具證明的，須征得常務副校長同意，并經辦公室進行登記后方可蓋章。蓋印章的內容要與簽發原稿內容相同，公文份數與原稿標明印刷份數相同，多余份數不蓋章。印章管理人員應認真審核文稿簽發手續或印章用印要求是否可行。對不符合用印手續規定的，印章管理人員有權拒絕用印。印章管理人員應妥善保管印章，嚴防被盜用。

五、財務管理制度

財務實行統一管理，所有收支經費均從一個渠道進出，現金、帳務分開。財務人員要嚴格貫徹執行會計法規，嚴守財經紀律，認真細致及時地做好審核、記賬、報賬工作。各種費用支出實行常務副校長“一支筆”審批，對經費開支的合法性、合理性、真實性把關。財務報銷要嚴格實行“一單會簽”制度，即日常經費開支的每張票據必須有經辦人、證明人簽字，先報財務人員復核，再經分管領導審核，最后報常務副校長審批。財務人員應對原始憑 證認真核對，檢查其項目、內容、單位、數量、金額等是否相符，確認無誤后，方可報銷。財務人員應將財務開支情況每月向常務副校長報告一次，每季度向全校教職工通報一次。

六、財產登記管理制度

固定財產由辦公室統一管理，逐一造冊登記，明確責任人，并備案存檔。添置或更新財產根據“需要與節約”的原則，統籌安排，及時添置、維修、更新和管理。中小型財產，由常務副校長審批；購置大宗財產，由校委會集體研究決定，辦公室統一辦理，購置后及時將購置清單和分配情況登記備案。購置國家控購商品嚴格按有關規定辦理。單位財物未經批準，任何人不得擅自外借。每年年終要對單位財產進行盤查清點1次，財產凡因保管不善而造成丟失或使用不當而造成損壞的，當事人要按規定予以賠償。工作人員工作變動，要做好財產移交。

七、辦公用品管理制度

辦公用品購置力求物美價廉，以節省為原則。辦公用品、用具等日常易耗品的購置，由各室提出購置計劃，報常務副校長審批同意后，由辦公室安排采購和分配。未經批準采購的費用由采購人自行支付，屬于政府統一采購的物品按規定程序辦理。

八、安全保衛管理制度

（一）全體教職工要加強安全常識學習，牢固樹立安全防患意識，及時消除安全隱患，做好防火、防盜、防毒、防破壞、防事故工作，發現緊急情況及時報告。

（二）單位安全保衛工作由辦公室具體負責督辦，各室負責人是第一責任人。節假日和下班期間，各辦公室工作人員要負責鎖好門窗，關閉辦公室電源，不準在辦公室存放現金或貴重物品。實行重大節假日定員值班、領導帶班制度，要履行職責，做好安全防范工作。

（三）各辦公室負責人要真正負起安全責任，強化安全意識及安全措施。每月進行一次內部安全自查，堵塞漏洞，排除隱患，及時上報情況。不上報情況的，出現事故責任自負。

九、衛生保潔管理制度

（一）認真做好日常保潔。全體成員都要自覺樹立環保意識，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔煙頭、果皮、紙屑和雜物，不亂倒污水和其他廢棄物品，保持單位清潔。

（二）定期進行衛生清理。各辦公室要堅持每天清掃一次衛生，自覺整理好室內辦公物品，時常保持辦公環境整潔大方。

（三）全體教職工要共同維護好辦公室內外和院落清潔，做到摩托車停放有序，辦公室周圍無雜物、無垃圾、無痰跡、無衛生死角，保持辦公環境整潔優美。

本制度自下發之日起開始執行。

中共嵐皋縣委黨校 2012年6月1日

第五篇：數學計算機學院寒假社會實踐總結

寧夏大學數學計算機學院寒假社會實踐總結

隨著當今社會經濟的發展，國家對于人才的標準不只是重視理論知識，而是注重理論與實踐相結合。社會實踐是在校大學生接觸社會的一種有效途徑，使學生得以在社會的大熔爐中經受風雨，見識世面，增長才干，為今后更好地完成學業積累經驗，贏得籌碼。社會實踐活動使參與實踐的成員在實踐中熏陶思想情感，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干。在實踐中了解社會，認識國情，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措，是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑。根據校團委有關文件的要求，我院團總支高度重視，組織開展了2011年寒假社會實踐活動。

下面是數學計算機學院2011年寒假社會實踐的工作總結：

一、高度重視認真負責

放假前，院團委接到校團委發出的《關于開展寒假社會實踐活動的通知》，我院積極響應號召，鼓勵全院學生踴躍參加，各班團支部積極響應、認真落實，根據自身專業特點，確定實踐方向，做好動員工作，廣大同學均以認真的姿態對待此次寒假社會實踐，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際以及自身專業特點開展社會實踐活動

今年我院寒假社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分

考慮實際情況，個人因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

截至2月19日，我院團總支共收到寒假社會實踐調查報告1105份，占我系總人數的97.6%。大致分為以下幾類：

1.社會打工 體驗生活

隨著社交的廣泛，知識的增長，對社會了解的加深，同學們深深體會到了社會的復雜性和社會競爭的殘酷性。因此，一部分同學選擇了假期打工。來投入社會，融入社會，提前進入“戰備”狀態，感受生活的艱辛，激勵自己努力奮斗，用經驗和知識來武裝自己。他們從事的工作性質、種類也各異，主要有純體力勞動，一定技術的工作和帶有“高科技”的工作。有的在商場超市做搬運工、促銷員，有的在單位做技術方面的輔助人員，有的則負責假期網站的維護和更新等。一部分農村學生由于種種客觀原因只能在家幫父母做一些農活，來分擔父母的艱辛和苦累，但他們同樣是出色的，他們變得越來越體諒父母，理解父母，決心要通過知識來改變命運。

2.調查研究 關心社會

另外一部分大學生用其敏銳的目光去洞察當今社會問題，關注時事，關注老百姓的生活。有對農民收入的調查，“三農”問題的調查，農村教育的調查，養老退休金發放的問題，環境污染的調查，手機的調查，不久前實行的火車票實名制等等，仿佛一本百科全書真實地了解社會，反映社問題。同時給有關部門提出了一些合理化的建議，使政府機關的調控能力更加有效。

3.服務社會體驗生活

在寒假期間，有些學生自發組織在當地進行志愿者服務，例如對貧困家庭的孩子進行課業輔導，對那些留守兒童進行心理輔導等等。由于春節的到來，有些同學在當地市區的擁擠地段進行交通疏導，使得當時擁擠的交通得到緩解。

總之，本次寒假社會實踐內容豐富，形式多樣，以提交報告的情況來看，本次寒假社會實踐綜合和歸納起來有以下特點：

1、親身體會到了團隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”，這話一點不假！一個人的能力畢竟有限，唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中，有些同學都是以團隊形式進行，分工明確，相互扶持，配合協調，齊心協力攜手完成了任務。讓我深深感受到了團隊的魅力所在，也使我提高了與人相處、與人合作的能力，使我學會了寬容、理解與支持。

2、綜合能力得到了鍛煉和提高。在實踐中，與人交談必不可少，掌握說話的表達技巧、增強隨機應變能力就顯得至關重要。在于領導、員工的攀談中，同學們時刻注意自己說話的語氣和措詞，并針對新發現的問題隨時請教，讓自己的說話更干練，反應更靈敏，讓自己的口才、說話的藝術、應變能力在不知不覺中得到了有效的提高。

3、吃苦耐勞、艱苦奮斗是時尚。在實踐中，同學們深刻體會到大學生參加社會實踐、到艱苦的條件中去鍛煉的必要性。作為時代的幸運兒，大學生缺乏吃苦精神，眼高手低、好高騖遠已不是個別現象，為此，培養大學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神理應成為一種引導新時

代的潮流，讓大學生們在實踐中少些嬌氣，多些勇氣；少些享福，多些吃苦；少些膚淺，多些成熟。

三、經驗和收獲

1、學校以及學院各級領導的重視，和廣大同學積極參與，是我院學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領導把社會實踐活動當做大學生素質教育的重要形式，每年都會組成領導實踐小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，形成制度加以保證。

2、各級地方政府和社會各界大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們大力的支持，保證了社會實踐活動的順利進行。

3、大學生的思想素質有了明顯的進步和提高，通過深入社會，使不少同學了解了社會，體驗了生活，自身能力得到了大大的提高。

四、總結經驗

本次寒假社會實踐因為有院領導及團總支的高度重視和認真策劃取得了不錯的成果，各年級在開學后及時上交實踐報告及心得，在經過團總支的認真、公平、負責的評比下，推選出5份優秀個人實踐報告以及4組優秀實踐小組報告。

本次寒假實踐圓滿結束，在本學期的寒假實踐活動中，同學們認真積極地參與了社會實踐活動，為社會實踐報告的完成提供了豐富的素材，在實踐中，同學們不僅鍛煉了自己的能力，為社會做出自己的貢獻，而且通過實踐也進一步認識到自身的不足，為今后更好更快地

融入社會打下了基礎。在總結經驗的同時，我們也清醒地認識到，我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足，今后我們會進一步拓寬渠道，更新觀念，創新思路，努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階。

數學計算機學院團總支

2012年3月1日