第一篇：教育信息工作經驗

重視教育信息化工作，促進教育現代化-----南安市溫成中學教育信息

化工作總結交流材料

時代呼喚教育現代化，教育現代化呼喚教育信息化！

在信息技術和電腦網絡迅猛發展的時代，推進教育信息化，是全面推進素質教育的要求，也是當前教育教學改革的需要，是時代的呼喚。我校對教育信息化工作高度重視，把教育信息化工作作為學校工作的重要組成部分，以教育的信息化來帶動教育的現代化，推動教育教學質量的提高。幾年來，我校在教育信息化工作方面主要做到“六個重視”。

一、重視校園教育信息化硬件和軟件的建設。幾年來，學校領導高度重視教育信息化工作。吳東方校長多次在校務會、教師大會等場合強調：教育要實現現代化，必須先實現教育信息化。教育信息化工作搞不好，就跟不上時代的發展。他要求學校行政人員要先做好，帶動教師，然后由教師去引導、教育學生，進而開展好此項工作。現在，教師在教育教學教研上已自覺形成重視和使用信息技術的良好習慣。學校勤儉理校，積極爭取華僑、社會企業和賢達的支持，多方籌集資金，不斷完善校園教育信息化硬件和軟件的建設。在學校領導的直接重視下，我校基本上完成了校園信息化的平臺構建，建設配備了較完善的硬件和軟件資源。在硬件資源方面，我校建設有校園廣播網主控中心、教師備課室、多媒體教室、學生機房、語音室、辦公樓網絡系統、教學樓網絡系統，基本上完善了校園教育信息化的硬件建設。在軟件資源方面，我校建設有南安市溫成中學主頁、電子郵局、資源管理平臺、心理咨詢、各教研組、部分教師和學生欄目等一系列的軟件資源平臺。硬件資源和軟件資源的不斷完善為我校的教育信息化工作打下了堅實的基礎。

二、重視教師培訓，提高教師現代化教育技術的能力。我們將計算機及網絡知識作為全校教師必須掌握的基本功來要求，每學期，我校舉行一次信息技術為專題的校本培訓。先后多次組織教師參加各級各類有關計算機知識的培訓考試，全校85%以上的教師通過計算機等級考試及NIT考試。我們還利用本校的資源優勢對教師進行課件制作培訓，進一步提高教師實際運用的能力。我校每年都組織一次青年教師課件制作比賽，促進教師系統地掌握了多媒體素材的準備與采集方法和多媒體課件的設計與制作方法。幾年來，通過不斷地培訓學習，我校教師的現代教育技術能力得到了很大的提高，三、重視對學生進行信息技術的教育，開放信息資源，使網上學習成為學生自主獲取知識的重要途徑。我校十分重視學生的信息技術教育，這是關系到學生全面發展的重要方面。我校在各年段開設了信息技術課，進行信息技術教育。學校每學年按照上級的要求和布置，組織畢業班學生參加信息技術考查，及格率達95%以上，優秀率達56%以上。學校計算機室全部對學生開放，學生可在網上自主學習，獲取知識與信息，能夠滿足學生的學習需求，拓寬學生的視野，豐富學生的知識。

四、重視促進信息技術與課程的整合。在當前教育改革的浪潮中，我們努力轉變教師傳統的教與學的觀念和方法，積極引導教師探索信息技術教育的學習和學科教學的整合，進一步學習和應用信息技術。積極探索應用信息技術培養學生創新精神和實踐探索能力的新方法。運用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。我校教師在組織教育活動中，經常把多媒體教學這種學生樂于接受的手段貫穿于教學過程中，讓學生在活動中獲得了探索、學習、思考、創新的機會，不斷地提高教育教學質量。我校鼓勵教師積極總結信息技術與學科整合的經驗做法，撰寫文章，并在一些會上交流和在教育教學刊物上發表。

五、重視信息技術和網絡資源的應用。建設校園教育信息化，歸根到底就是要去有效地使用，發揮其作用。我校明確規定，學校各處室的材料要實行微機管理；教師開公開課或觀摩課要有課件；舉行各種培訓要有課件；語文英語的聽力訓練要在語音室上；備課組每周至少一次在備課室集體備課。學校還倡導教師積極開展網絡教研，當好一名教育博客。學校每學期開展一次信息技術練兵比賽，每學年舉行一次信息技術和網絡資源的應用心得交流。

六、重視充實和利用教育資源，實現信息的共享與交流

隨著教育信息化的發展，教育資源已成為教育信息化的瓶頸。我校自行建設了資源庫管理平臺，組織教師參加市教學資源庫建設使用培訓班的學習，并為每位教師分配了一個郵局信箱，為使用資源庫提供方便。教師經常在資源庫里找到自己所需的材料，并積極為教育資源庫上傳資料。此外，我校還不斷健全學校的資源管理平臺，并設立激勵機制，鼓勵教師積極制作課件和搜集各種課件、教學資源，豐富校園的資源庫。廣大教師積極參與校園網上共享資源的建設，真正做到資源共享與交流。

體會與存在問題：

1、學校的教育信息化工作具有細、繁、多的特點，是學校管理中的一件大事，一定要做到領導重視，全校教師精誠團結，共同努力，才能夠真正做好教育的信息化工作，才能帶動教育的現代化。

2、今后還應進一步完善管理，管理要跟上，使之為教育教學服務發揮更大作用。

3、今后還有必要建立健全各種管理制度和評比制度，以制度來促進教育信息化的落實與發展。

4、今后要不斷更新和補充完善校園教育信息化硬件和軟件。

5、今后一段時間里，要繼續做好培訓工作，要求教師在信息技術方面要全部“過級”，持證上崗。

存在的突出問題：今后要不斷更新和補充完善校園教育信息化硬件和軟件，這需要較大的資金。但是，目前的初中學校，收費受到嚴格的限制，學校財力極其有限，這就成了今后要不斷更新和補充完善校園教育信息化硬件和軟件的最大的“攔路虎”。

教育信息化為素質教育開拓了廣闊的前景，它是通向教育現代化的必由之路。這條路很難走，但很美麗，我校將在上級的關心下，全校師生奮發向上，堅定信心，勇敢地走下去，并且走好！

第二篇：信息工作經驗材料

夯實基礎

創新方法 努力開創政務信息工作新局面

縣人民政府辦公室

今年以來，我縣緊緊圍繞政府中心工作和改革、發展、穩定大局，創造性地開展政務信息工作，準確及時地反映我縣改革發展和三個文明建設的新成果、新經驗、新問題，為各級領導了解下情、科學決策和指揮工作發揮了積極作用，信息工作水平不斷提高。我們的主要做法是：

一、抓好三個建設，打牢信息工作基礎

（一）抓好隊伍建設。以政府辦信息科為中心，以各鎮、縣直、駐縣各單位為主體，建立了一支政治素質高、業務能力強的信息員隊伍，各鎮、各單位配備了專門的信息員，信息科也已向各鎮、各單位公布了信息報送方式和電子郵箱，并要求各信息員每周上報信息1篇以上。同時，注重加強信息員政策理論和業務知識培訓，提高信息員素質，先后開展了兩期信息培訓班和一期信息寫作知識競賽。

（二）抓好制度建設。一是完善信息采集制度。通過建立覆蓋全縣的信息采集網絡，及時將有價值的信息傳送到縣政府辦公室，按照責任分工，及時編制、上報或下發，做到重要信息隨時報，一般信息及時報。二是建立動態管理制度。將信息報送任務量化分解到人，定期調度，動態管理，充分調動信息員的積極性和主動性。三是建立考核通報制度。對各辦、鎮及縣政府各部門信息采用情況每季一通報，年終考核評比，并對先進集體和先進個人進行表彰，鼓勵先進，鞭策后進。隨著各項制度的建立和完善，全縣政務信息工作基本實現了制度化、規范化。

（三）抓好硬件建設。面對政府工作全面提速的新形勢，我們在更新設備，實現人手一臺機器的基礎上，始終把信息化建設放在優先位置，實現了信息報送、刊發網絡化，信息采集、提煉、傳報等工作效率明顯提高，信息時效性明顯增強。

二、深挖熱點難點問題，強化信息服務功能

一是貼近領導意圖，狠抓重點信息。堅持把領導時刻關注、正在思考、有待了解的問題，作為信息工作的點，深入挖掘，及時采編、報送。二是貼近基層工作，捕捉亮點信息。把捕捉亮點信息作為提升信息質量的重要舉措，在挖掘特色信息、提煉典型信息方面狠下功夫。三是貼近上級需求，提供高價值信息。對上報的信息，強調精篩選、巧傳送，把最能反映地縣特點、上級急需了解、緊跟工作形勢的信息，適時地報送上去。

三、不斷改進工作方式，全面提高信息質量

信息質量決定服務水平。在信息工作中，我們要求采編、報送信息必須本著“全面、準確、客觀、及時”的原則，堅持多措并舉抓質量，努力推動信息工作由數量型向質量型轉變。一是辦好信息刊物。把編撰信息刊物作為搭建政府信息公開和提供領導決策的重要平臺來抓，《XX政務》以刊登縣領導重要講話、調研為主，每月編發不少于1期，《XX政訊》重點通報部門工作和政府動態，每周編發不少于1期，同時配合縣委辦做好《今日XX匯要》的上報工作，做好《縣政府領導每周工作安排》、《縣長每周工作安排》和《XX值班信息》的編發工作。二是按照摸上情、知內情、識外情的工作要求，鼓勵信息工作人員經常參加重要會議，深入學習各級文件，確保信息工作始終與領導思路合拍。三是以適度超

前為目標，著力加強綜合性信息編寫。針對不同時期出現的苗頭性、傾向性問題，及時以《信息報送要點》的形式發送各辦、鎮及縣政府各部門，要求其在規定時間內報送。四是不斷提高信息工作人員業務水平和自身素質，在日常工作中切實做到從報紙文件中找信息，從廣播電視中看信息，從會議講話中聽信息，從日常生活中捕捉信息，不斷提高信息人員開發信息資源的能力。五是牢固樹立“精品意識”，嚴把信息質量關口。堅持“真實、實用、準確、嚴謹”的原則，對編輯的每一條信息都從內容、文字表述、反映角度等保處方面嚴格把關，精編細選，字斟句酌，在信息的時效上突出一個快字，在信息內容上突出一個實字，做到反映工作進展和成績恰如其分，反映問題真實可行，反映困難實在準確。

二00八年八月八日

第三篇：班主任工作經驗交流會教育信息

召開班主任工作經驗交流會

俗話說的好“群雁高飛頭雁帶”，班主任是學校教育的具體組織者、實施者，教學工作的協調者，更是班集體的培育者。為了有效地促進班主任工作，分享工作中的點點滴滴，2014年6月25日上午，學校召開了以“培養良好習慣 學會自主管理”為主題的班主任工作經驗交流會，德育副校長劉坤主持了此次會議，校長張廷成和學校全體班主任參加了此次交流會。

會上，首先劉校長簡要回顧了本學期的德育工作。接著班主任代表緊密結合工作實際，談班主任工作的感受，做法，體會：崔晶茹——一位有愛心、感情豐富的班主任，她介紹了自己如何做學生的貼心朋友；朱雁冰老師是位經驗豐富的老班主任，她從一件件小事入手，向大家介紹了如何改變問題學生的經驗；馮玉蘭——年輕而富有朝氣的一位班主任，她以高度的熱情暢談在班級文化活動中如何發揮學生的特長，創新理念，深入細致的開展班集體文化活動。最后，王立麗老師是一位年輕、細心的班主任，她介紹了自己如何用愛心和耐心解決低年級學生行為習慣方面的問題；大家各抒己見，把一些寶貴的經驗以交流的形式傳遞給年輕的教師……

最后，校長十分贊賞班主任們的“亮點子”，為擁有這樣一支班主任隊伍而感動，他肯定了班主任本學期工作的成績和在維系學校整個教育教學方面所起的重要作用，強調了提高班主任管理水平的重要意義，并且深入淺出地闡述了班主任工作在學校工作、教學工作和學生成長等方面的重要地位。他希望班主任進一步樹立“培養良好習慣 學會自主管理”的教育理念，明確下階段班主任工作的要求和目標，希望班主任要讓學生成為班級管理、班級活動的主人。

交流在會心的微笑、熱烈的掌聲中結束。這次班主任工作經驗交流會，是一次思想的碰撞、心與心的交流，是快樂與經驗的分享。

第四篇：勞教所信息工作經驗材料

信息工作是勞教工作的重要組成部分，是勞教機關科學決策、正確指導工作的基礎和重要依據。要做好信息工作，發揮信息的服務功能，必須結合場所工作實際，把握重點，剖析難點，抓住焦點，關注熱點，捕捉亮點，在開發信息“精品”，提高信息質量上下功夫。近年來，我所正是在這一思路指導下，開展信息工作的，我們的主要做法是：

一、把握重點把握重點、突出重點，是做好信息工作的基本要求。由于勞教工作政策性較強，而且每一、每一季度、自至每一時期，都有其不同的工作側重點。因此，采編信息必須立足于場所各項工作的實際，掌握各階段的重點工作。首先，要注意把握全局，突出重心。只有圍繞場所工作重心，從全局的高度去觀察問題、分析問題、思考問題，采集和處理的信息才能貼近工作實際，反應領導所思所想，為領導決策、部署工作提供參考和服務。如2000年，全省勞教系統普遍開展了“兩公開、一監督”活動，大力推行執法公開，這項工作成為各勞教所的一項重要工作，各級領導、社會都比較關注。因此，我們立足于場所工作重心，圍繞我所勞教執法工作的“兩公開、一監督”活動的開展情況，先后采編了《**勞教所向社會公開勞教執法程序》、《**勞教所聘請社會執法監督員》、《**勞教所實行所長接待日制度》等信息，及時向上報送，由于及時提供了與全局有關、與重點工作有關的信息，得到了省廳的轉發。同時，為了進一步讓社會了解勞教機關的執法活動，消除社會對勞教執法工作的偏見和誤解，我們還抓住開展執法“兩公開、一監督”這一契機，積極做好對外宣傳，擴大影響。先后在**《閩北日報》刊發了《公告明示強化監督》等5條信息、報道。為上級領導和當地政府、社會群眾了解情況、指導工作、接受監督起到了較好的參謀和服務作用。同時這一做法在社會上也引起了積極的影響。其次，要注意綜合提煉，開發信息“精品”。即通過對零散的、初級的信息進行歸納、綜合、分析和提煉，開發出有價值、歸納性較強、帶有一定指導意義的信息，以利于推廣、借鑒。如在今年開展隊伍教育整頓活動中，我們認真學習上級文件，領會精神實質，深入各科隊，參加各種會議、討論及活動，與基層干警廣泛交流，在調查研究的基礎上，綜合采編了《**勞教所進行安全與改造成本分析教育》、《**勞教所開展“四查”促整頓》、《**勞教所堅持高標準嚴把查擺關》等15條信息，其中有8條信息分別被省廳、局采用。一些信息還融入上級領導機關的工作部署之中，較好地發揮了信息的主渠道作用。

二、剖析難點正視矛盾，抓負面信息，及時、準確地剖析原因，跟蹤反饋，實事求是地報送工作中的難點問題，是信息工作的職責和要求。因此，在信息工作中必須注重緊密聯系場所實際，不僅要善于發現問題和反映問題，而且要深入剖析原因，有針對性地提出對策建議。在采編難點信息時，首先，要突出一個“快”字，講求時效性。做到信息捕捉靈敏，使領導早知情、早決策、早解決，從而發揮信息的功能效應。如在做好“法輪功”勞教人員的教育轉化工作中，我們把信息捕捉觸角直接延伸到對象，掌控一切情況，對他們出現的抗改舉動、思想反復、思想動態以及一些細小的變化，都及時收集，迅速上報，并對存在的問題提出建議、對策，做到短、平、快“小信息”與有情況、有分析的“大信息”相結合，使省局對我所開展工作的進展情況一目了然，增強了對我所教育轉化工作的指導。又如，針對場所安全設施薄弱、圍墻低矮、倚墻搭蓋等問題，我們及時收集、整理了近年來場所發生安全事故的典型個案，綜合分析，剖析原因，編寫了反映我所“安全工程”存在隱患，亟待解決的信息材料，及時上報，立即引起了省局的高度重視，在上級的關心支持下，近年來，共籌集76.9萬元資金，徹底修膳、改造了我所整體安全設施建設。其次，要講究一個“準”字，注重預警性。要做到準確真實，就是要提高洞察力，從大量初級的、一般的信息中發現傾向性、苗頭性的問題，通過調查研究，不僅要反映已經發生或正在發生的事情，而且還要注意發現、預測將要發生的事情，做好為領導決策的超前服務，以利于未雨綢繆，掌握工作主動權。如近年來，我所勞教人員人數呈逐年下降趨勢，嚴重地影響了場所工作的發展。為此，我們組織人力對這一問題進行了較深入的調研，分析了送教減少的主要原因，編寫了專題調研報告，及時向上級部門反映，引起了省廳、局的高度重視，從而有效地發揮了信息的預警作用。

三、抓住焦點所謂焦點問題，從大的方面來講，是對黨和國家方針、政策貫徹執行情況的反映；從小的方面來說，是指場所內的一些重點、難點問題或社會群眾對勞教機關執法中存在問題的關注。及時捕捉“焦點”，突出本單位的特色，在共性中求個性，是做好焦點信息的關鍵。如今年上半年，我所根據省局的部署，實行新的勞教人員日準則考核制度，通知下發后，引起了部分干警和勞教人員思想上的波動(如：部分干警提出在實際操作上有一定的難度、對個別條文理解上有偏差、部分勞教人員反映當月減期不

能直觀體現、半年考核減期幅度低等)，勞教人員的考核問題一度成為場所的“焦點”問題。對此，我們與有關業務科室一道，深入各中隊，與基層干警共同學習省局文件，統一思想，形成共識。同時也深入到勞教人員中開展調研，在掌握第一手資料的基礎上，編發并上報了《關于調整〈日準則〉考核對我所勞教人員產生影響的情況匯報》，分析了原因，提出了建議，受到上

級業務部門的重視。又如，取消進入所大門“面的”收費和辦理會見收費問題一直是敏感的“焦點”問題。社會群眾、勞教親屬對此存在一些看法，我們了解到這一情況后，立即向所黨委反應，引起了高度重視，并即時對此事進行了糾正。再如，勞教人員的教育改造質量問題也是一個社會關注的焦點，它不僅反映了勞教機關教育改造的社會效益，而且還涉及到社會治安綜合治理問題。為了準確了解、掌握近年來我所教育改造效果和解教人員的安置幫教情況，給上級機關科學決策提供依據，今年，我所專門派出2名干警深入武夷山市回訪、調研該市近兩年來解教人員的在外情況，通過實地調研、走訪解教人員、與幫教對象、單位座談等形式，取得了大量的第一手資料，編寫了內容詳實的專題調研信息上報，引起了上級領導的重視，充分發揮了信息的“耳目”作用。

四、關注熱點信息部門不僅要報送有關黨委工作情況的信息，而且要及時地報送場所在貫徹黨的大政方針、政策以及加強基層組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設和從嚴治警等方面的新思想、新舉措。總之，凡是對領導決策或工作具有普遍學習、借鑒作用的熱點信息，都應及時捕捉和報送，從而以點帶面，典型引路，推動整體工作上新水平。因此，編報這類信息不能局限于本單位這個小圈子，要跳出框框，找準與社會的切入點，把握結合點。近年來，由于我們盡量開闊眼界，拓寬視野，瞄準一些社會及場所中反映強烈的熱點問題，及時向當地黨委、政府和上級機關反饋工作動態，拓寬了服務領域。如在開展機關效能建設中，我們瞄準社會關注的熱點問題，把反映本行業工作情況的信息放在全局中去考慮，及時向市委政法委反饋工作動態，并在**《閩北日報》編發了我所開展機關效能建設工作的信息，受到了當地黨委、政府的好評。又如，選拔任用干部一直是個熱點問題，2000年3月，我所首次開展了公開推薦、民主評議、擇優選用的干部選拔任用制度，由于整項工作組織嚴密、條理有序，廣大干職積極參與，取得了較圓滿的成功，為此，我們編寫了《客觀公正任人唯賢》的信息上報省局，受到了省局的肯定，充分發揮了信息的“窗口”作用。

五、捕捉亮點亮點信息就是反映本單位在隊伍管理和場所建設、發展中具有一定開拓性、創新性的“閃光點”的信息。捕捉這類信息能起到立標桿、樹旗幟的激勵作用，產生積極的示范輻射效應。因此，做好亮點信息的捕捉和報送，對營造積極向上的創業氛圍，推動場所工作的健康、穩步發展具有重要的作用。如在今年開展保持共產黨員先進性活動中，我們了解到個別科隊在學習中開展了黨員重溫入黨誓詞的活動，這個看似普通而平常的舉動，反映了黨員干警時刻牢記黨的宗旨，不忘黨旗前的莊嚴承諾。我們捕捉到這一信息后，及時進行了采編，信息一發出，全所各黨支部紛紛效仿，普遍開展了一次黨員重溫入黨誓詞的活動，取得了較好的教育效果，得到省廳整頓辦的好評，同時這一做法被省廳作為典型經驗予以推廣。又如勞教生產如何轉換經營機制，增強發展后勁，實現重點突破是一個干警十分關心的重大問題。因此，今年以來，我們深入生產第一線，注意把握生產發展動向，積極挖掘生產中的亮點信息，編寫了反映我所泡花堿擴大生產中大膽改革、創新，探索外向型生產的成功經驗材料，并以《抓亮點增活力促發展》為題編發信息，引起了上級領導的重視，同時也鼓舞和帶動了其它生產部門的發展，較好地發揮了信息的示范導向作用。總之，信息工作要從動態性中把握規律性，從苗頭性中發現傾向性，從偶然性中揭示必然性，只有這樣，才能提煉出對領導決策、為場所發展服務的具有參考價值的情況、觀點、意見和建議。在今后的工作中，我們將在保持和發揚現有工作成效的基礎上，在信息深度開發上下功夫，突出“高、新、全、快、實、精、真”七個方面，強化信息網絡、隊伍和機制建設，夯實信息工作基礎，推動我所信息工作向制度化、規范化和科學化方向發展，使信息工作再上新水平，更好地服務于場所各項建設。

第五篇：團縣委信息工作經驗材料

在新的形勢下做好團的信息工作，對于貫徹落實“三個代表”重要思想，更好地服務大局、服務青年具有十分重要的意義。共青團要實現“建功育人”的宗旨，要實踐“團結、教育、服務青年”的三大職能，加強宣傳信息工作尤為關鍵。近幾年來，**團縣委十分重視信息工作，通過加強信息員隊伍建設，強化機制建設，努力發揮信息工作的綜合服務功能，穩步推進信息工作的規范化、長期化和有效化。

一、領導高度重視是做好信息工作的前提

團的信息工作是各級黨委政府了解共青團和青年的渠道和窗口，是團干部的耳目，是各地開展團工作的向導，也是團工作軌跡的記錄。團縣委領導充分重視信息工作的重要作用，親自帶頭抓信息工作，把它作為了解青年需求、推動工作發展以及為黨政服務的一個重要手段來抓。在工作中給信息工作人員交任務、提要求、出題目，指導信息工作人員做好信息工作。并落實辦公室做好組織協調工作，主動上報各類信息，開展調查研究，指導基層團委做好信息工作。團縣委領導還身體力行，親自帶頭撰寫調研和理論文章，并積極向上級團刊物投稿。形成了團縣委書記親自抓，辦公室主任具體抓的良性格局。2001年專門召開了全縣宣傳信息工作會議，推進全縣宣傳信息工作。團縣委領導還利用各用會議強調做好信息工作的重要性，向基層團干部灌輸重視宣傳信息工作的思想。

二、創新特色工作是做好信息工作的源泉

“巧婦難為無米之炊”。沒有大量扎實的工作素材，再好的信息員也寫不出信息。根據形勢的發展和全年工作任務的要求，確定信息工作要點。開展的富有特色的大型活動和創新工作，為信息工作提供了大量的寫作素材。在每一次活動之后，團縣委都能組織相關人員對活動開展的經驗教訓進行客觀分析、總結，并能以對團的歷史負責、對團的未來發展負責的高度如實記錄下每一次活動的全過程。同時，對一些具有較高信息價值的素材予以搜集、[找文章到文秘資源-/www.tmdps.cn-一站在手，寫作無憂！]整理、歸納、分析，最終形成有自己特色的信息予以刊發或上報。“創作來源于生活”，團的信息則來自于團的工作和活動實踐。

三、巧投稿、投大稿是做好信息工作的方法

一是牢牢把握共青團工作的重點、黨政工作焦點、社會上的熱點和不同刊物的特點，提高信息報送的針對性和錄用率。如及時上報本縣開展的創新工作、特色工作，學習上級的重要文件精神，完成上級團組織布置的工作等都有比較高的錄用率。二是敢于投大稿。對單位的特色創新工作，進行深入挖掘，從理論高度分析撰寫，形成理論文章上報上級團刊物。不怕失敗，鍥而不舍。2001年，團縣委上報的《團**縣委推干薦才結碩果》被團中央《團情快報》錄用。

四、加強隊伍建設是做好信息工作的關鍵

近年來，**團縣委切實加強信息員隊伍管理，加大培訓力度，不斷完善全縣共青團信息工作網絡。一是建立隊伍，形成全縣團信息工作網絡。各級團干部是基層團的工作和活動的具體組織實施者，又是青年思想動態和基層團的工作狀況最有直接發言權的人。為此，團縣委構建了以各基層團委書記為主的信息員隊伍體系，明確團委書記為信息責任人，負責本鄉鎮、部門信息的收集、上報工作，在全縣形成共青團信息工作網絡。二是開展培訓，提高信息員工作水平。團縣委在2001年專門組織全縣信息員進行培訓，邀請縣委辦專門從事信息工作的同志作輔導講座。在平時的團干部學習培訓中，有意識地增加信息培訓內容，在近幾年的團干部學習培訓中，團縣委都邀請有關專家作輔導講座。通過形式多樣的學習培訓活動，不僅使信息員在思想上充分認識到宣傳信息工作在團工作中的重要地位和兩者之間互為促進的辯證關系，而且大大提高了信息員的新聞意識和寫作水平。

五、建立考核機制是做好信息工作的保障

近年來，**團縣委強化信息工作考核，實行目標管理，有效推進了全縣共青團信息工作。一是量化考核。對各縣直屬團委分別確定信息工作目標分值，并把各類團內刊物、團屬網站上錄用的稿件分別予以量化。同時，將信息工作目標完成情況作為先進評比的重要依據，實行一票否決，對未上報信息的下屬團組織，取消其先進團組織的評比資格，對信息考核優秀的團組織，在先進團組織的評比予以傾斜。二是表彰獎勵。每根據全年信息錄用情況，取前三名作為縣級信息工作先進集體，在全委擴大會議上予以表彰。同時，對信息工作先進個人實施獎勵，激發基層團組織及信息員報送信息的積極性。

在共青團信息工作中我們雖然取得了一點成績，但與先進地區相比，還有相當大的差距。因此，在今后的工作中，我們將進一步加大信息工作力度，加強信息員的培訓、培養和管理，不斷提高信息員的工作水平，做好信息工作。也希望通過今天的會議，使我們進一步明確重點，學習經驗，取長補短,發揮優勢，力爭取得更大成績。