第一篇：創先爭優活動第一、二階段總結

淅河鎮小學深入開展創先爭優活動第一、二階段工作總結

我校黨支部根據開發區黨工委《關于在全區黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的的實施方案》、區教育局《關于在全區教育系統黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》和中心學校教育黨總支《關于在學校黨組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動和在學校開展“雙爭”活動的實施方案》（隨開教黨[2010]4號）文件精神，我校“創先爭優”活動第一階段工作已圓滿結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、統一思想、行動迅速，全面啟動創先爭優活動

學校在鎮黨委和教育黨總支動員大會之后，學校黨支部立即召開支委會，專題研究部署學校深入開展學習創先爭優活動。會上學校黨支部書記常生存校長向全體支委傳達了鎮黨委和教育黨總支召開的創先爭優動員大會的精神，并就我校深入開展創先爭優活動進行了初步的安排與部署。會議還結合學校的實際，就學校深入開展創先爭優活動扎實做好思想準備、組織準備和工作準備作了充分地研究。為加強我校深入學習實踐科學發展觀活動的領導，學校黨支部成立了深入開展創先爭優活動領導小組，其組成人員為：

組 長：常生存

副組長：張開江 姜存旺 邵云平成 員：聶德學 徐厚黎 顏正和

劉紅玉 欽傳濤 程 偉

領導小組下設辦公室，張開江、顏正和同志為辦公室正副主任，負責創先爭優、雙爭活動的組織領導、督導檢查和落實。

二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作

1.召開動員大會，周密部署活動內容。7月25日下午，淅河鎮小學黨支部在學校會議室召開“深入開展創先爭優活動”動員大會，全校十余名在職黨員準時參加了會議。會議學習了開發區教育總支文件（隨開教黨[2010]4號文件）——關于在學校黨組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動和在學校開展“雙爭”活動的實施方案，傳達了教育黨總支“深入開展創先爭優活動動員大會”精神，并組織學習了我校的爭先創優及雙爭實施方案。會議重點聽取了學校黨支部書記常駐生存同志所做的創先爭優動員報告。報告就本次活動提出三點意見，即一要統一思想，提高認識，切實增強推進“創先爭優”活動的使命感和責任感；二要周密部署，精心組織，扎實推進“創先爭優”活動深入有效開展；三要明確任務，扎實深入地開展“創先爭優”活動，確?；顒尤〉脤嵭?。報告還結合學校實際，把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”?！拔鍌€模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。并號召全體黨員要以創先爭優活動為載體，切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展，促進學?？茖W協調的發展，爭創優秀基層黨支部，為推動學?？茖W發展、辦好人民滿意教育作出更大貢獻！

2.制定活動方案，確定活動主題和載體。學校在廣泛聽取黨員群眾意見的基礎之上，結合實際，制定活動方案，提出了學校活動主題：“筑堡壘創先進走到前列，鑄師魂強師德干到卓越，上品牌出特色做到精細，謀發展促和諧做到極致?！?。具體目標是：“組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量創一流，教育事業科學發展”。黨員具體活動載體是：在學校黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業績，爭創師德優秀、教育教學質量優良、育人環境優美，讓學生家長滿意的“四比三優一滿意”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

3.自覺接受上級黨委的督查，及時查漏補缺。8月27日下午，中心學校聞中強校長一行蒞臨我校檢查指導工作。學校黨支部書記常生存同志代表學校支部做了具體匯報：一是動員部署。學校支部在7月25日召開動員大會，對創先爭優活動作出安排部署，搞好宣傳發動，切實解決好思想認識問題。二是制定活動方案。學校支部結合實際制定了創先爭優活動實施方案，對支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。并提出要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中。三是組織學習。支部和廣大黨員認真學習相關文件，深化認識，積極投入到創先爭優活動中來。四是召開黨員大會，公開承諾爭創目標和具體辦法，并采取網絡共享等方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。督查組一行通過聽匯報、看檔案等方式全面了解了我校創先爭優活動情況，他們對支部創先爭優活動第一、二階段工作給予充分肯定，認為我?；顒又黝}突出，目標明確，早啟動，早謀劃，工作扎實。同時，對下一步全面推進創先爭優活動工作提出了建設性意見。

4.組織開展“重溫入黨誓詞、激發創先爭優”活動，掀起創先爭優活動新高潮。為進一步加強黨的執政能力建設和先進性建設，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優良傳統，鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，深入開展創先爭優活動，推動我校教育教學改革，學校黨支部結合支部的實際組織開展了慶祝中國共產黨成立89周年系列活動。

①上一堂黨課。支部書記常生存作《開展“創先爭優”活動意義重大、影響深遠》的報告，以進一步統一思想，激發創先爭優、干事創業的內在動力。

②開展爭先創優承諾活動。結合創先爭優實踐主題活動，開展支部和黨員以“五個好”、“五帶頭”的要求，推動黨員立足崗位發揮先鋒模范作用，學校黨支部公開進行爭先創優承諾，并在校園網上進行公示，接受群眾監督

③重溫入黨誓詞，激發創先爭優。通過集體宣誓，重溫誓詞，進一步增強共產黨員的榮譽感、責任感和使命感。

5.重宣傳，營造氛圍。學校在校園內懸掛橫幅，張貼標語，開辟學習園地，營造濃厚的活動氛圍。學校通過印發活動簡報，及時報道創先爭優活動開展過程中涌現出的好經驗、好做法，鼓勵先進，鞭撻后進。

三、下一階段主要活動安排

1、“崗位奉獻”活動。從強化執政理念，提高為人民服務本領入手，圍繞教育的中心任務，大力實施“堡壘工程”，把校園支部建設成為組織有力、運行規范、群眾滿意的示范單位。學校采取走出去、請進來等形式，以及充分利用農遠、網絡教育資源開辦“國培”、“農村教師素質提高工程培訓”等多內容、多形式的培訓活動，提高我校教師的業務水平，為促進教育又好又快發展提供堅強組織保證。

2、“服務群眾”活動。學校根據自身職能和特點，確定系列活動內容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，重點開展好“千師進萬家，攜手助成長”家訪主題實踐活動，通過問計于民、問計于社會，不斷解放思想，轉變辦學理念，促進學?！翱茖W發展上水平”，確?！叭嗣袢罕姷脤嵒荨?。通過集中組織開展家訪活動，廣泛聽取家長的意見，進一步加強教師與家長的溝通，密切學校與家庭、社會的聯系，建立學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，取得家長和社會對教育的理解和支持，形成學校、家庭、社會共同關注、全力幫助學生健康成長的育人環境。

3、“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員教師先鋒崗、黨員教師責任區等形式，重點開展好“黨員師德風采榜”工作，宣傳一批教書育人、師德高尚的先進典型。把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。有計劃地確立一批“黨員師德風采榜”，發揮帶動作用，開展“師德師風先進事跡報告會”。

4、“組織創新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創造力凝聚力戰斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，健全黨領導的基層民主自治機制，推進黨建工作創新。

5.“四比三優一滿意”活動。學校黨組織要緊緊圍繞學校中心工作，在黨員中開展好“四比三優一滿意”活動，把黨員的先進性體現出來，使黨員教師做到帶頭跟黨走、帶頭提高教育質量、帶頭服務群眾、帶頭維護和諧穩定、帶頭弘揚正氣。

第二篇：創先爭優二階段匯報

中共平泉縣職教中心黨委

開展?創先爭優?活動第二階段工作匯報

各位領導: 大家好！

我校有教職工145人，支部2個,黨員34人，女性黨員6名。?創先爭優?活動開展以來，我校黨總支及時成立了活動領導小組，結合工作實際，確定了以?工作爭先、服務爭先、業績爭先?為目標，以培養?學習優、作風優、素質優?師生隊伍為重點，以?爭創國家重點，打造區域職教名校?為主題，以?培養技能人才，服務縣域經濟、實現科學發展?為活動載體的整體活動思路，積極營造活動氛圍，不斷完善學習制度。收到了良好的效果。在第二階段活動中，立足科學發展，務求實效，把開展?創先爭優?活動和開展?辦、創、做?主題實踐活動緊密結合，以開展?雙亮雙爭雙做?活動為抓手，扎實推進?創先爭優?活動。

一、支部亮明職責，爭創?五個好?先進基層黨組織，做促進教育質量提高的堅強堡壘。

一是深入調研，做好支部公開承諾。先是科學設置承諾內容。校黨委成員主動深入辦公室、深入班級，與黨員、教師、學生和家長，開展?零距離?訪談，廣泛聽取他們對工作意見和建議。在此基礎上，經過反復討論研究，重點圍繞完成中心 任務、推動日常工作特別是在推動重點任務完成中充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用作出承諾，主要在爭創國家重點、加強領導班子建設、深化教學改革、提升教師隊伍師素質、提高就業質量等幾個方面進行承諾。然后多種形式公開承諾：通過全體教職工大會宣講、出?創先爭優?活動宣傳窗、校園網上公布、工作場所擺放公示牌等多種形式，把各黨支部的承諾進行全方位公開公示，接受全校師生監督，讓每個支部工作有目標，群眾評議有方向。同時定期開展黨支部踐諾情況評議會，對群眾反映履行承諾不夠的地方，由黨委監督改進。

二是加強班子建設，建立良好的工作機制。加強學習，提升素質，團結協作，求真務實，勤政廉潔，以模范的行為帶動教職工的工作熱情。完善領導干部集體決策、分工負責機制；修訂了教職工考核評價、獎勵約束機制，極大地激發了全體教工的工作積極性。

三是堅持科學發展，謀事干事，科學謀劃學校的專業建設。學校班子積極進行考察調研，強力推進外聯工作，先后到北京、天津、山東的聯辦學校和重點企業，以及興隆、寬城、承德等縣職教中心考察，為學校進一步打造品牌專業、拓展就業市場、提升自主辦學能力、爭創國家重點校擴展思路，科學謀劃，夯實基礎。根據市場需求和學校自身辦學優勢，積極整合原有專業，不斷提升自主辦學能力，確定著力打造機電、學前教育、電工鉗工焊工復合技術、商務會展等專業，同時突出鐵路電氣 化、汽車制造維修與駕駛、數控技術應用、高級海員等特色專業的強強聯合辦學，逐步由校校聯合向校企聯辦、產教結合方向發展。新增農業機械制造與維修（制冷方向）等涉農專業。充分發揮市級骨干專業、特色專業的帶動作用，積極打造機加工專業群，和旅游服務與管理專業群；確保骨干專業彰顯學校辦學特色。

四是結合實施黨員?雙育工程?（黨性教育、能力培養），加強黨建工作。認真落實黨建工作責任制，推進學習型黨組織的建設，通過中心組學習、薦書讀書、重溫入黨誓詞、舉辦培訓班、領導干部講黨課等活動，對黨員普遍進行黨性教育，提高黨員干部理論素養。完善黨建制度，推進黨建創新，搭建師資建設平臺，認真組織開展?把教研骨干培養成黨員，把黨員培養成教研骨干?活動。今年，已有2名優秀骨干教師被培養發展為黨員。在?七一?前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議，群眾滿意率100%。

五是注重實效，努力創建良好的工作業績?；A能力建設又上新臺階。在完成征地60畝的基礎上，運動場地建設已經開工；擴大融資渠道，吸引社會資金，啟動了3000平方米的旅游餐飲實訓樓和餐飲中心建設工程；多方積極爭取國家項目資金，力爭教學樓項目列入國家十二五發展規劃。認真謀劃招生工作，努力破解招生難題。校內實行全員招生，嚴格落實校級包片，中層包校，老師包班的招生責任制，積極開展?教師訪萬家活動?，深入生源校、學生家庭大力宣傳學校新氣象、國家新政策等職業教育發展的大好形勢；學校還通過大力改善辦學條件、增辦強勢熱門專業、出臺優惠減免政策等來提高學校的吸引力。在教體局、生源校和職成教學校的大力支持下，今年我校已完成招生任務800余人。做大做強培訓工作，積極和鄉鎮職成教學校合作，建立聯合培訓網絡，雙帶培訓工作得到省督導組的肯定，受到廣大農民朋友的歡迎；積極和縣農牧局、衛生局、勞動和人事等部門合作，完成了近3000余人的各種培訓。細化學校管理，打造和諧校園：建立學校安全工作組織網絡，明確職責，嚴格要求，及時完善、制定好各種安全預案，做到安全抓平時，人人抓安全；強化了領導帶班制度，領導、值班教師24小時輪流值班；充實門衛，由單人增為雙崗；加強了校園巡邏隊的力量，遴選優秀的學生成立學校安全巡邏隊，由值班教師領隊，重點時段進行安全巡邏；投資4萬多元，安裝校園攝像頭；建立對學校食堂、商店、用電、用水等重要部位進行安全排查制度，及時消滅安全隱患；組織全體師生進行緊急情況安全撤離演練和消防隊員滅火演練等，努力營造和諧安全校園。創新德育管理方式，強化?先成人，后成才；想成才，先成人?的職業道德教育，在不斷完善?星級管理?、?軍事化管理?的基礎上，探索實施了學生?成長日記?管理方式，收到良好效果。深化教學改革，突出技能培養，推行?模塊化?教學、?項 目教學?，開發校本教材；開展技能大賽活動，推行文化和技能考核并重、平時和年終考核相結合的學生評價方式，努力培養德技雙馨人才。今年對口高考再創佳績，二本上線10人，上線率7.9%，?？粕暇€率93.8%以上。就業率仍然保持在98%以上。積極打造內涵豐富且獨具特色的職教文化。堅持以高尚的校園精神塑造人,以優秀的校園文化鼓舞人,在全體師生中積極倡導?團結拼搏、自強不息、艱苦創業、創新發展?的團隊精神，用校園文化的精髓引領師生的發展。積極開展校園文化藝術節，開展創業設計大賽，幫助學生規劃人生，引導學生自覺的把吸收優秀文化與掌握精湛技能相結合。各種演出受到社會各界的好評，在今年承德市青少年藝術風采大賽中，我校的節目在青年組與全市大中專院校同臺競賽，獲總分第二名的好成績，受到團市委的表彰。

二、黨員亮明身份，爭做‘五個模范’優秀共產黨員，做教育科學發展的排頭兵。一是以?黨員先鋒崗?的形式開展黨員?亮牌示范?活動。每名黨員按照爭當?五個模范?的要求，結合部門職能、崗位職責以及承擔的重點任務，針對教研教改水平不夠高、先鋒模范作用發揮不夠好等方面問題，細化成爭當優秀黨員的承諾和先鋒崗目標，和黨員姓名制成桌牌，放在自己的辦公桌上，以此提高黨員?爭先創優?和模范帶頭意識，促進黨員發揮先鋒模范作用。同時全體黨員在工作中佩戴共產黨員胸章，時刻牢記黨員身份，自覺接受群眾監督，規范自身 行為，增強黨員主體意識和榮譽感，發揮好先鋒模范作用。二是以?黨員進班級?的形式開展黨員?服務學生?活動，學校實施黨員干部包班制，每名黨員聯系一個班級，和班主任一起做好班級管理和學生服務工作，并完成一名后進生的轉化任務。三是以?黨員示范課?的形式開展?崗位奉獻?活動。每位黨員教師每個月都要做一節學科示范課，一方面促進教師黨員自身教學素質的提升，同時也為學科教研引路。目前已有10名黨員做了學科示范課，獲得廣大師生的好評。四是以?新教師達標課?形式開展?崗位練兵活動?。結合?辦、創、做?主題實踐活動，強力推進?教師素質提升工程?，按著學初新教師培養計劃，凡參加工作不滿三年，調入本校不滿一年、任本專業課教學不滿三年的教師，均參加達標匯報課觀摩活動，由學校主管教學領導、本專業教研組長組成評課組進行評價。教師們刻苦鉆研教材，精心設計教案，大膽嘗試新的教學方法，教學中注重信息技術與學科教學的整合，注重理論與實踐的銜接，把先進的課改理念轉化為教學實踐，涌現了不少成功的課例。現在，我校已經具有國家級骨干教師6人，省級骨干教師36人，?雙師型?教師40人。具有1項國家級科研成果，5項省級科研成果，6項市級科研成果。教師隊伍素質得到了極大地提升。五是表彰先進，樹立典型。在黨員中開展?五比五看?活動，比學習，看理論素養；比工作，看業績成果；比奉獻，看服務質量；比作風，看真抓實干；比廉潔，看遵紀守法。對做出突 出成績的個人黨員、教師予以表彰，樹立典型，突出示范帶動作用。在?七一?表彰了優秀黨員4人。教師節表彰了優秀園丁2人、師德標兵4人，模范班主任10人。

三、下一步工作設想

在?創先爭優?活動中，雖然取得了一些成績，但還有許多工作繼續深入。下一步我們將堅持以科學發展觀為指導，按著縣教育黨工委的統一要求，進一步實施學?！?創先爭優?活動實施方案》，結合?辦、創、做?主題實踐活動，以?爭創國家重點，打造區域職教名校?為目標，積極開展?全面對標，奪旗爭星?活動，校黨組織將對照?五個好?要求，著重從實現發展目標、帶領群眾完成工作任務、為群眾辦實事解難題、加強自身建設等方面作出認責承諾；每年要承諾至少為群眾辦好2—3件實事；黨員將對照?五個模范?要求，著重從履行黨員義務、發揮先鋒模范作用、優質高效完成工作任務等方面作出認責承諾；有條件的黨員每年要承諾為群眾辦1—2件實事。從而重點做好以下幾項工作。一是多渠道籌措資金，加強學?；A能力建設。二是以培養?雙師型?教師為目標，推動教師素質提升工程的實施。三是深化教學改革，提高育人質量。四是強化學校管理，推動和諧校園建設。

二〇一〇年九月二十日

第三篇：第一黨支部創先爭優活動總結（本站推薦）

三高中第一黨支部“創優爭先”總結

自開展“創先爭優”活動以來，第一黨支部在局黨委和校黨委的正確領導和關懷下，在本支部全體黨員教師及教職工的共同努力下，充分借鑒深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗，精心設計載體、豐富活動內容，采取有力措施，在全支部黨組織開展“創先爭優”活動，為基層黨建注入了新鮮的活力。目前，各項工作正扎實有序的逐步開展，從而有力地促進了學校全面推進教育現代化，深入實施素質教育，不斷深化教育改革，提高教育教學質量，取得了新的可喜的業績，現將開展創先爭優活動以來的情況作簡要總結如下：

一、以學習為引領，開展創先爭優活動

學校黨委召開深入學習實踐科學發展觀活動動員會。本支部在校黨委的領導下，及時召開了相關會議，根據有關文件精神及學教活動要求，本支部對學習實踐活動作了全面的安排，擬訂了學習調研、分析檢查、整改提高三個不同階段工作實施辦法和具體計劃進程安排表，同時根據三個不同階段的要求，先后有序地開展了各項活動，保質、保量的完成了學習實踐活動的各項任務。尤其是第一階段(學習調研)，支部在組織學習的基礎上，進一步采取集中學習和個人學習相結合的方式，認真學習了領導《論科學發展觀言論》、《科學發展觀重要論述摘要》等內容，全體黨員在學習的同時，都能認真撰寫讀書筆記、心得體會，并積極參與了“深化解放思想大討論”活動，開展了心得體會交流并申報了“承諾書”。通過各科不同形式的學習，全體黨員同志進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強了學習實踐科學發展觀的責任感和使命感。總而言之，科學發展觀的思想在全體黨員的頭腦中得到了初步的確立。結合教育的實際，教育科學發展的意識得到了進一步增強，教育科學發展的能力得到了進一步提高，教育科學發展的水平得到了進一步提升。除此以外，本支部還組織全體黨員、教職工先后學習了關于師德修養，教育法律法規、新課程教育教學理念及心理健康等方面的文章，通過學習，黨員及教職工的精神家園得到了一定的打造。

二、以活動為抓手，黨員的先進性得到了充分的彰顯

本支部共有黨員18人，教學一線人員23人，其中黨員領導干部1人，學校黨支部，堅持以活動為抓手，努力通過各種活動進一步保持和弘揚黨員的先進性，展示共產黨的先鋒、模范形象。

第一：結合深入學習實踐科學發展觀活動，圍繞“踐行科學發展觀、促進教育新氣象”，學校黨支部在全體黨員中間開展了“爭當教育新氣象發展排頭兵”主題實踐活動。

通過這一活動的開展，努力做到領導班子引領教育新氣象發展的能力更加凸顯，廣大黨員實踐教育新氣象發展的作用更加突出，學校黨組織推動教育新氣象發展的成效更加顯著。結合科學發展觀的學習，尤其是分析檢查階段的要求，召開了專題民主生活會，一是認真查找自身問題，深刻分析原因，開展批評和自我批評;二是認真查找學校貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析形成問題的主客觀原因，進一步明確了學?？茖W發展、新氣象發展的主要方向，趕超目標，總體思路。同時全體黨員積極參與“深化解放思想大討論”活動，使全體黨員的思想統一到謀劃教育科學發展、教育新氣象發展方面來。全體黨員結合自身和學校工作實際，為學校進言獻策10多條，并在自己工作中將科學發展的要求努力轉化為推進科學發展的堅強意志，內化為科學發展的實際能力、自覺行動，同時與學校一直開展的“黨員先鋒工程”、“黨員示范崗”等活動，在各自崗位上將“我是黨員，向我看齊”、“一名黨員，一面旗幟”等響亮口號轉化為教育改革的一道道亮麗的風景，一個個具體的行動，黨員的先進性得到了充分彰顯。黨員們在教育教學方面始終走在前列，而且在校本教研中積極承擔重任，爭講示范課，撰寫經驗交流材料。全體黨員都能在自己的平凡崗位上，勤勤懇懇，默默無聞，兢兢業業的工作，處處起模范帶頭作用，引領教育向前發展，使得我校教育質量穩步提高。第二：在學校黨支部開展的“發揮黨員先鋒示范作用，自覺抵制亂購輔導資料”主題特色活動中，學校一線黨員在去年學習、討論、承諾的基礎上，絕大部分黨員都能信守承諾，率先垂范，堅決拒絕輔導資料入校園，起到了很好的模范帶頭作用。

第三：本支部黨員在我校開展的骨干教師示范課上成績突出，深受校評委小組的好評，80%以上的骨干教師獲獎。在我校開展的“四個一”教學競賽中年輕的黨員教師不甘示弱、敢于爭先，成績卓越。在“三幫扶”活動中本支部所有黨員都積極伸出援助之手，在最短的時間里完成了幫扶任務，共捐款項4200元，及時送到幫扶對象手中。

在我校開展的“校園體育運動節”、“校園拔河比賽”等活動中黨員們踴躍參加，為本年級爭得榮譽。

第四：在評價階段，本年級41名教師本著廣泛參與的原則，對本支部進行評價和提出建議，并分別對本支部18名黨員進行公正、客觀地評價，經過組織集中測評，本年級共劃票324份。對黨員同志給予充分的肯定和認可。

三、存在的問題

1、學校的教學工作比較繁重，系統學習時間不夠充足。

2、基層黨員注重具體工作，理論學習意識不夠強烈。

3、部分黨員工作方法不夠統籌兼顧。

四、深入學習創先爭優探索方向

我們繼續認真學習創先爭優的本質核心，要自覺對照創先爭優的要求進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想要符合創先爭優的要求，內化于心、與時俱進、踐之于行。

第四篇：二階段總結

信用社學習實踐科學發展觀活動

———第二階段總結

深入學習實踐科學發展觀活動進入第二階段，按照縣聯社的統一部署和湯道河信用社學習實踐科學發展觀活動領導小組的安排，我社積極學習實踐科學發展觀，在第二階段主要做了以下幾個方面的工作：一是深學習，重領會。認真撰寫心得體會，進行宣講和座談交流，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。二是理論聯實際，展調查。圍繞改善服務環境、增加服務品牌、加強黨的建設等開展調查研究，撰寫調研報告。三是征意見，解問題。通過多種方式和途徑，從多個層面征求群眾、員工對黨支部貫徹落實科學發展觀方面的意見建議，解決開展實際工作與科學發展觀如何結合得更好的問題。四是勤自查，補不足。對貫徹落實科學發展觀情況進行了全面分析，認真查找工作中存在的不適應、不符合科學發展觀的現實問題，初步明確了努力方向。通過開展交心談心和廣泛征求意見，進一步增強科學發展意識、憂患意識和全局意識。結合工作實際，認真查擺問題，深挖思想根源，充分發揚民主，開展了批評和自我社批評，同時針對剖析查出的問題，明確整改措施和努力方向，提出了今后促進農村信用社事業發展的有效途徑，明確了新形勢下貫徹落實科學發展觀、推動農村信用社工作再上新臺階的實踐方向，達到了預期的效果和目的。現將第二階段工作總結在如下：

一、挖跟溯源找問題

總體上看，我社在業務發展、規范管理、風險防范、改革創新、隊伍建設等方面取得了初步的階段性成效。但是更應該清醒地認識到對照科學發展觀的要求，著眼未來可持續發展，工作中仍存在一些差距和困難。主要表現在以下幾個方面：

（一）、發展觀念落后、業務拓展能力不強

近年來，通過樹立發展理念，創新發展機制，弘揚企業文化，加強黨的建設，全社上下雖然初步形成了干事業、謀發展的濃厚氛圍。但由于思維方式落后、粗放的發展方式、傳統的工作方式仍然根深蒂固。突出表現在：搶抓機遇的意識薄弱、應對競爭的緊迫感不強、主動服務的觀念落后、創新發展的意識不強，離科學發展觀還存在很大差距。以客戶為中心的經營理念還沒有真正樹立起來。不是主動發掘客戶，而是習慣于坐家辦公、等客上門；不是主動營銷產品和服務，而是習慣于把貸款等業務當作一種權利來經營；為了追求短期的利潤或只顧眼前利益，對一些黃金客戶實行高利率或服務不到位，導致我一些我社扶持壯大的客戶不斷流失。競爭力和創新力不強，仍以傳統的資產負債業務為主，理財、票據、外匯等新型業務發展不快，難以有效滿足廣大客戶日益多元化的金融需求。

（二）、發展質量不高特別是信貸資產質量不高近幾年來，我社狠抓新增貸款質量管理、千方百計清收盤活不良資產、加大風險查處問責力度等措施，特別是今年結合我社實際工作，成立貸款清收小組后，協助風險排查工作小組清收盤活了一些不良資產，整體業務發展質量大為提高。但是，部分包片信貸員在發展過程中沒有很好地兼顧發展速度與結構、質量、效益的統一，在各項業務快速發展同時，發展質量和效益沒有達到相應水平。特別是新增貸款質量沒有達到理想水平。

（三）、激勵機制不活、以人為本沒有真正落實

對農村信用社而言，機制創新是一個長期而艱難的過程。當前，我社對員工的培養、管理、激勵、約束等機制仍存在缺陷，以人為本的理念沒有完全落實，成為農村信用社又好又快發展的重要難題。在激勵約束機制方面，吃大鍋飯、鐵飯碗等問題還不同程度的存在，員工還沒有壓力感、缺乏競爭意識；存在激勵不充分和激勵過度的問題，員工的積極性、創造性的潛力還有待進一步發掘。在企業文化方面還沒有把“敬業”的價值觀和“勤奮、忠誠、嚴謹、開拓”的企業精神真正融入員工血液里，落實到行動上。

（四）、思想滯后，工作意識不強

面對目前面臨的這些問題，我們社既要保持清醒認識，增強危機感、緊迫感，又要堅定化解問題的信心，不被問題和困難嚇倒?？偟膩砜矗@些問題是前進中的問題，是發展中的差距。特別是通過先進企業文化的弘揚，有效提高全體員工的道德水平，我社們還顯得辦法不多、力度不夠；在現行體制框架下，探索一條綜合解決各種難題、促進農村信用社科學發展的特色之路。

二、解決問題定措施

（一）以又好又快發展為目標，全面提升業務發展能力。

一是進一步擴大存款市場份額。抓住結算渠道暢通優勢，加強產品和服務的宣傳與營銷，使農村信用社“農信銀全國通存通兌”和“匯通天下”的功能家喻戶曉，爭取盡可能多的存款客戶；二是加大對區域經濟信貸支持力度。大力拓展個人消費貸款、個體工商戶貸款、農業產業化龍頭企業貸款、助學貸款和農戶小額貸款產品，積極推廣信用共同體貸款模式，繼續做強做大服務經濟薄弱環節的優勢品牌；三是進一步拓展中間業務市場。積極推廣應用財政 “一卡通”業務，發展更多的客戶；落實中間業務考核機制，增強中間業務發展的動力。四是進一步拓展電子銀行業務。五是進一步提升資金營運效率。豐富資金營運渠道，進一步完善委托代理機制，充分利用資金市場和貨幣市場，使資金得到充分運用，優化資金業務結構，切實防范資金業務風險。

（二）以落實操作流程為重點，全面提升規范化管理水平。

一是進一步排查流程落實的薄弱環節。對落實流程中存在的問題進一步梳理，對落實不到位的提出整改要求，強化制度、流程操作，真正實現按流程規范操作、靠制度管人管事。二是進一步落實流程各環節的責任。根據省聯社規范化管理操作流程的要求，將各項工作的責權落實到具體崗位和每一個人，使員工十分清楚自己從事的崗位在操作流程中的位臵，跟相鄰崗位的關系，有何權利和責任，從而自覺按照流程操作。三是切實發揮會計監督作用。以提升會計工作水平為主線，貫徹落實省聯社及有關部門出臺的規章，進一步加強委派會計的管理，進一步強化會計人員職權，進一步發揮會計監督的獨立性作用，確保各項管理操作流程在每一筆業務和每一個管理環節中得到落實。

（四）是以弘揚企業文化為著力點，全面增強企業發展動力。使之成為全體員工的共識和自覺行為。加大對外形象宣傳，樹立“信用為本、合作共贏”的企業形象；組織開展金融下鄉、印制產品服務宣傳手冊，向廣大群眾推廣飛天卡、農民工卡服務等各項金融服務；在各種場合唱響“敬業之歌”，樹立敬業模范，大力弘揚敬業精神。組織開展“貫徹落實科學發展觀，爭當愛崗敬業先鋒”為主題的巡回宣講活動，以先進典型凝聚人心、激勵士氣、弘揚正氣；經常開展一些文體活動，增強團隊凝聚力；發揮黨組織的作用，組織開展業務技能比賽等活動。

（三）全面提升信用社黨支部的領導力和執行力

一是優化黨員干部管理機制。強化對黨員干部的考核工作，對領導干部每年的工作表現進行客觀、公正的評價；實行后備干部動態管理，將政治品德優秀、業務能力強、組織管理能力突出的黨員干部充實到后備干部隊伍中；完善競爭上崗機制，真正做到不拘一格用人才，讓人才脫穎而出。二是不折不扣地貫徹落實省聯社發展戰略、工作部署的先鋒模范作用，領導和團結全體員工勤奮工作、積極進取的政治核心作用，圍繞目標任務不畏困難、全力以赴攻堅克難的戰斗堡壘作用，把信用社網點打造成業績好、作風硬、服務優、形象佳、深受客戶信任的工作團隊。三是切實加強黨員隊伍建設。充分發揮黨員的先鋒模范作用，始終保持共產黨員的先進性，在農村信用社改革發展過程中，遇到急、險、重的任務時，黨員干部能夠沖鋒在前、以身作則、獨擋一面，在規范操作、合規經營、拓展業務等方面真正起到帶頭和表率作用。四是加強紀律和作風建設。認真履行黨風廉政建設責任制，實行社支部書記負總責，引導員工找準問題，研究預防和治理措施；對本社黨風廉政建設負具體責任，形成反腐倡廉的整體合力。

三、結合實際找方向

（一）、要求廣大干部職工要把學習實踐科學發展觀活動積極投入到實踐工作中去，重點討論黨提出科學發展觀的歷史地位、時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求。深入學習貫徹落實科學發展觀，要求我社們農村信用社也要進一步把解放思想突出出來，把以人為本這一科學發展觀最核心內涵突出出來，把發展求好求優的根本要求突出出來，把信用社全面協調可持續這一基本要求突出出來。結合學習實踐科學發展觀，目的就是要促進農村信用社廣大黨員干部更好地把思想和行動統一到黨的十七大、十七屆三中全會等會議精神上來，在轉變觀念中明確方向，以思想解放引領信用社業務創新，推動改革，促進科學發展。

（二）、信用社要通過深入學習貫徹落實科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，以科學發展觀統領農村信用社“改革、管理、發展”工作。一是按照解放思想求先行的要求，著重圍繞農村信用社發展，深入探討自覺地把思想認識從那些與科學發展不相適應的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，不斷創新思路和舉措，進一步營造解放思想的氛圍、激發解放思想的活力、凝聚解放思想的合力、推進解放思想的實踐。要緊緊圍繞保障和促進科學發展來謀劃和推進農村信用社工作，重點解決部分信用社黨員干部、職工存在的創新意識不高，服務意識不強等問題，信用社員工必須以改革創新的精神推進業務發展，用新視角審視新形勢下信用社支農工作，用新觀念應對目前工作面臨的新情況，用新思路研究解決信用社存在問題。二是要堅持以人為本這個核心，維護人民群眾的根本利益，進一步提升服務“三農”的意識，更好地滿足農村農戶、個體生產者和小企業的融資需求，緩解農村客戶“貸款難”問題，運行靈活多樣貸款手續，實實在在為農服務，真正做到“親農”、“幫農”、“扶農”、“惠農”。同時要正確處理好信用社與“三農”之間的關系，既要保護信用社利益，又要有利于“三農”發展。三是要按照好字當頭求先行的要求，著重圍繞農村信用社又快又好發展的目標，深入解決好信用社片面發展、盲目發展、只顧眼前發展等問題，在好的基礎上實現較快發展。進一步轉變信用社發展方式，提升信用社發展的質量和效益，堅持統籌發展、統籌兼顧、統籌協調，整體推進信用社各個方面工作，更好地促進農村信用社平穩較快發展。四是按照全面協調的要求開展工作，著重圍繞支持“三農”的宗旨，立足農村、盡心盡責、有所作為，同時按照行業管理部門的要求依法合規經營。同時要進一步充分發揮基層黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，以黨的先進性保地方經濟建設，為地方建設提供良好的金融服務，整體推進農村信用社又快又好發展。

（二）要按照科學發展觀要求，不斷推進深化改革。一是農村信用社要進一步落實政府扶持政策；二是農村信用社要進一步完善法人治理。要按照省聯社提出的“法人治理建設年”的工作思路，正確履職、規范運作，提高聯社自主經營、自我社約束、自擔風險和自我社發展的能力，同時在實際工作中積極探索符合我社縣農村信用社實際的分工合理、權責明確、運轉高效、制約有力的法人治理結構。

四、強化管理促發展

1、以人為本，強化管理。農村信用社要始終堅持以人為本的工作理念，狠抓領導班子建設和職工素質教育，健全和完善各種規章制度，把管理作為信用社發展的永恒主題，使信用社各項事業取得長足的發展。一是加強領導班子建設，提高管理水平。要有樹正氣、講團結、求發展的良好工作作風。同時加強信用社黨風廉政建設，從上至下，遵規守紀，愛崗敬業，從上自下形成了風正、氣順、勁足、人和、干事創業的良好氛圍。二是加強職工素質教育，大力提高職工業務技能和素質。信用社要堅持人本思想積極引導教育員工增強憂患意識、競爭意識和責任意識，強化隊伍建設和作風建設，全面提高職工的綜合素質。三是規范管理，建立健全各項規章制度。要堅持從嚴管理和從嚴治社的原則，把管理作為貫穿信用社改革與發展的永恒主題，強化內控，防范風險。要建立健全工作機制，完善檢查監督機制，建立有力的、完善的監督機制，形成一個事前、事中、事后監督相結合的健全的監督體系。要完善激勵約束機制。建立以工作目標和規范操作為導向的有效獎懲機制。四是加強財務管理。以提高經營效益為目標，堅持做“大”經營規模，做“活”資金營運，做“好”利息收入，做“嚴”財務管理，做“細”財務核算，做“實”經營利潤，進一步強化財務審批和財務公開制度，嚴格費用收支，加強增收節支，拓寬收入渠道，提高經營效益。五是加強信貸管理，健全信貸管理制度，嚴格信貸管理責任，規范貸款決策程序，全面控制新增貸款的市場風險、信用風險、操作風險。同時進一步完善不良貸款清收考核辦法，健全激勵機制，落實獎懲措施，加大責任貸款的處罰力度，最大限度清收不良貸款，提高信貸資產質量。

2、不斷推進科技建設，增強市場競爭力。一是聯社按照省聯社關于加強科技工作的計劃性、前瞻性，統籌推進轄內農村信用社科技建設工作。二是信用社要積極組織落實有關科技項目，大力推廣“飛天卡”業務的發展。

3、認真開展以“盡善社會責任，共創和諧社會”為主題的踐行社會責任活動，進一步強化責任意識和服務意識。樹立服務的責任感和使命感，增強大局意識、和諧社會意識和風險意識，并切實做好金融服務工作。要進一步落實政府扶持政策，積極做財政資金的協調和發放工作，不斷提升農村信用社的社會地位和企業形象。

4、加強隊伍自身建設。加強信用社隊伍自身建設，是開展學習實踐活動的一項重要內容，也是信用社工作的一個永恒主題。信用社要在深入學習實踐科學發展觀活動中，以“立足三農，服務三農”主題實踐活動為載體，進一步加強自身建設。一是要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗臶，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照農村信用社“求實、創新、卓越、奮進”的企業精神，牢固樹立服務“三農”的宗旨，突出行業特點，優化創新服務意識，帶頭講黨性、重品行、作表率，著力解決思想觀念陳舊、工作作風不實、素質能力不強等方面存在的突出問題。在提高思想政治素質上下功夫，努力提高業務工作能力管理能力，不斷改進工作作風，要加強制度建設，使各項工作有障可循，發揮制度的約束力，要始終保持謙虛謹慎、奮發有為的精神狀態，恪盡職守。二是要通過開展形式多樣的主題實踐活動，達到提高素質、改進作風、嚴格要求、樹立形象的目的。要把加強學習、提高認識放在首位，切實使服務“三農”的理念在我社們心中深深扎根。三是要緊緊圍繞信用社支農工作，多下鄉調研，深入基層。四是要始終堅持與時俱進、開拓創新，結合實際，不斷探索加強農村信用社隊伍建設的新途徑、新辦法。

學習實踐科學發展觀活動領導小組

二〇〇九年六月二十九日

第五篇：二階段總結

***問題查擺階段總結匯報

**鎮把查擺問題、剖析整改作為“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動的重中之重，對照方案要求，堅持依靠群眾，開門搞整頓，確保把問題找準找全。

一、開門納諫，認真查擺問題

一是對照“五查五看”要求，認真自查問題；二是層層發動，召開了黨政班子民主生活會、機關中層正職“我為潮泉發展做什么”討論交流會、村級黨員干部及群眾代表會，認真開展交心談心活動；三是設立了干部作風舉報箱，開通了紀委、組織、黨政辦公室三條舉報熱線，下發查找問題調查問卷900余份，實行開門納諫，廣泛接受人民群眾的監督。

二、匯總分析，及時反饋整改

提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求。對照反饋回來意見和建議進行深入剖析，并寫出書面剖析和整改材料。對查找出的問題全部以書面形式反饋給有關單位和個人。通過認真查找，鎮村黨員干部隊伍建設方面，重點解決工作紀律松懈、精神狀態不佳、不思進取、脫離實際、形式主義、軟弱渙散、工作標準不高等七個方面的問題；招商引資、項目建設方面，重點解決服務發展能力不強、項目推進緩慢、企業技改擴能滯后、科技創新能力不強、對上爭取潛力挖掘不足等五個方面的問題；農村經濟發展方面，重

點解決村集體經濟薄弱、公共服務能力不強、運作發展招數不多、發展思路不活等方面的問題。

三、大力推進干部輪崗交流，促進事業發展

以“激發活力、減少阻力、提高效率、優化結構”為目標，以中層正職為重點，積極穩妥地推行了機關中層干部輪崗交流。通過制定實施方案、廣泛征求意見，個人述職、民主推薦和黨委研究確定等程序，共有17名干部分別調整交流到不同崗位，解決了機關干部中存在的“中梗阻”問題，盤活了人才資源，激活了干部活力。所有輪崗干部都能積極服從組織安排，明確表態在新崗位上要盡快適應新工作環境，努力工作，干出一流業績，實現自身價值。

下一階段工作打算

一是認真做好查找問題階段“回頭看”工作。重點抓好對征求意見、民主評議、反饋評價意見等關鍵環節的“回頭看”，將意見和建議原汁原味的反饋給有關單位和個人，并認真整改。

二是認真制定整改方案和整改措施。緊緊圍繞征求到的意見建議，認真制定整改方案和具體整改措施，著力抓好近期整改目標的落實，把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改工作的重點，建立整改方案公示制、整改內容承諾制、整改目標責任制、整改過程督查制等措施辦法，保證整改任務的落實。

三要切實解決存在的突出問題。抓住事關改革發展穩定的重大問題，抓住事關群眾切身利益的具體問題，細化分工，落實責任，規定時限，狠抓落實。采用掛牌銷號、跟蹤督辦、定期公示等措施，推動整改目標任務的落實。

四要認真做好整章建制工作。認真總結提煉集中整頓活動中創造的好經驗、好做法，以制度的形式固定下來。同時，要針對查找出來的問題，分析原因，總結教訓，從制度上堵塞漏洞，促進干部職工切實轉變紀律作風。

五要進一步接受群眾監督。整改方案、整改措施在一定范圍內進行公示，廣泛接受群眾監督，吸納群眾建議，使整改工作始終置于群眾的監督之下。