第一篇：同民鎮中學教師進村入戶抓好控輟保學工作簡報[精選]

習水縣同民鎮中學

2015年春季學期保學控輟工作

簡 報

（第2期）

習水縣同民鎮中學編

2015年6月20日

同民鎮中學教師進村入戶抓好控輟保學

為了貫徹落實上級領導部門關于加強組織適齡兒童少年入學及控輟保學工作意見的有關精神,有效控制我校輟學情況，高水平高質量普及九年義務教育，我校本著不等不靠，主動出擊工作態度，采取有力措施積極開展控輟保學工作。

6月20日，我校由校級領導帶隊組織班主任和科任老師分五組利用課余時間，以村為單位，深入到我鎮各村輟學學生家中進行真情家訪，了解學生的思想動向和輟學原因，落實學生的去向。他們細致耐心地做好每一位輟學學生和家長的思想工作，向學生和家長宣傳《義務教育法》和各種教育優惠

政策，闡明教育工作的重要性和知識的無窮力量，動員輟學學生及 早返校學習，并在鄉鎮醒目的位置懸掛了控輟保學宣傳標語，把控輟保學工作落到實處。

繼學校控輟保學工作大會之后，同民鎮中學全體教師就進入緊張的控輟保學工作之中。在學校的統一安排下，教師們帶上宣傳資料整裝出發，踏上通往各村各戶崎嶇的小路，腳下咯吱咯吱的響聲配著嘴里的小曲，興高采烈地來到了留守兒童、孤兒、貧困生家中。

你瞧一個個老師正在耐心地為家長進行控挫保學法律法規的講解，剖析其內在精髓，動之以情，曉之以理，給他們講義務教育，講 形勢發展，苦口婆心，三番五次地做工作，用事實和道理說服他們，并請村干部一起做工作，解決他們的實際困難，直到這位家 長聽懂了，他們才放心地離開，緊接著又踏上新的征途。“感謝你們，為我解決了后顧之憂，讓我的孩子能安心上學，謝謝，謝謝！”今年已經

進入不惑之年的楊超同學的家長握著學校校長馮明光的手，激動地說出肺腑之言。該同學家住藺江村二組，父母二人常年外出務工，對孩子的教育問題心存愧疚，也十分擔心。當天的家訪活動中，學校通過和家長的溝通，對孩子下一步的教育問題和進校住讀的問題制定出詳細的方案，解決了夫妻二人的后顧之憂，為孩子更好的接受教育搭建了更好的舞臺。

教師的付出并沒有白費，通過他們的講解，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學打工務農是目光短淺，不完成義務教育是違法行為。

第二篇：4、控輟保學工作簡報

四中簡報

2018年春第(4)期

岑鞏縣第四中學政教處 2018年2月26日

依法控輟

制度控輟

責任控輟

提高義務教育水平

為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》、《未成年保護法》等相關法律法規和岑鞏縣縣委對義務教育階段學生入學高度重視，切實預防和控制學生輟學。我校成立了以校長鄒家勇為組長，黨總部書記戴啟鴻，副校長游學軍、羅永祥為副組長，學校其他校務會成員、班主任為小組成員的控輟保學工作領導小組。2018年2月26日下午第三節課召開了岑鞏縣第四中學2018年春季學期“控輟保學”工作部署會。

鄒校長強調：控輟保學工作是學校實施義務教育的首要工作。我校實行目標責任制，校長包校、是控輟保學工作的第一責任人；校務會人員包年級、是控輟保學工作的第二責任人；各班的班主任和科任教師包班級、是控輟保學工作的直接責任人。將控輟保學工作落實到每一位教師，確保我校的0輟學率。要提高認識，做到依法控輟。學校、班主任及科任教師要認真宣傳《義務教育法》，《未成年人保護法》等有關法律法規，杜絕學生因務農、務工、經商等問題導致輟學行為的發生。

游校長強調：教學質量是我們學校的生命線，我們要努力提高教育教學質量，同時班主任還要要密切注意學生的思想情況，如遇學生無故缺席的，應在《班主任工作手冊》及學校規定的相關表冊上做好記錄，并及時和家長取得聯系，了解原因，視情節輕重情況進行說服教育并及時上報包年級的學校相關領導，防止學生逃學和流失。

此次會議由辦公室楊武主任主持。并與全體教師簽訂了“控輟保學”工作責任書。

報：岑鞏縣教育和科技局 發：學校各處室

岑鞏縣第四中政教處 2018年2月26日印

第三篇：鎮人民政府控輟保學

。。人民政府控輟保學

目標責任書

根據《中華人民共和國義務教育法》第4條和第13條的規定，各中小學要建立健全控輟保學工作《監測、報告和勸返制》、《家訪制》、《責任追究制》等各項工作制度，完善“易輟生”幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學要把控輟保學作為班主任重要的工作職責，充分發揮班主任在控輟保學工作中的骨干作用，把控制學生輟學作為考核班主任工作的重要指標，并以學生建籍數為基數評估班級教學質量，實現管理控輟的工作思路，以保障控輟保學的順利實施。各中小學要規范教育教學行為。嚴禁分設重點班與非重點班，嚴禁以考試成績給學生排名、排座位；嚴禁歧視“易輟生”；嚴禁羞辱、體罰或變相體罰學生；嚴禁強行或變相強行學困生退學、轉學和休學；嚴禁開除學生；嚴格控制學生在校時間和作業量，避免因學校或教師不規范的行為加重學生負擔而導致學生輟學。

本責任狀自簽訂之日起生效，無論人事變動更換，此責任狀均有延續性。

此責任書一式兩份，鄉政府與學校各執一份。

。。鎮人民政府：（蓋章）。。中學：（蓋章）

簽字：簽字：

年月日

第四篇：南箐小學“控輟保學”工作簡報2017

簡 報

鴨池鎮南箐小學控輟保學活動

2017年7月1日—8月31日

南箐小學8月“保學控輟”工作總結

為認真貫徹落實，切實抓好我校“控輟保學”工作，加強“控輟保學”宣傳，營造良好的“控輟保學”氛圍，確保我校輟學率控制在合理的范圍內，張軍合校長作了周密部署，印制了“南箐小學“控輟保學”告家長書”“致留守兒童父母的公開信”和中職招生三類紙質宣傳資料共3000多份。

南箐小學控輟保學宣傳欄 7月5日上午10：00，學校印發了南箐小學“控輟保學”責任書和“控輟保學”告家長書等相關資料，讓班主任和家長們更加了解什么是控輟保學，與他們有著切身重要的作

王浩老師和聶玲老師在家訪中 用，讓他們知道學習對孩子的重要性，同時也是家長和老師們的責任和義務。

學校控輟保學工作部署

此次共發放宣傳資料3000余份，對已畢業的初三學生、全校師生和家長進行發放。通過宣傳，讓更多家長明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同責任，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到讓孩子上學受教育的重要性和必要性，讓孩子輟學打工務農不完成義務教育是違法行為。

宣傳標語

此次進行 “控輟保學”宣傳工作不僅在校內，為使我校“控輟保學”工作取得實效，更為我校今后的教育教學夯實基礎。我校還組織了各班級教師進行了家訪活動，在家訪中對學生和家長進行宣傳，對已輟學的學生進行勸返，同時將繼續搶抓契機作好宣傳，確保我校“控輟保學”工作更上臺階！

第五篇：XX鎮“控輟保學”實施方案

XX鎮“控輟保學”實施方案

為著力解決義務教育學生失學輟學問題，確保不讓一個具備學習條件的6至15周歲建檔立卡貧困家庭適齡人口失學輟學，全面打贏教育脫貧攻堅戰，根據市、縣關于控流保學工作文件精神，進一步做好我鎮控流保學工作，結合工作實際，切實抓好控流保學工作，鞏固和提高“普九”水平，全面推進素質教育，經研究決定，特制訂本實施方案，希望XX鎮各中小學遵照實施。

一、領導重視、成立組織

學校校長要充分認識到控流保學的重要性，校長是本校控流保學的第一責任人。校長要有清醒的認識，要端正態度，理清思路，增強信心，克服畏難情緒，確保控流保學的良好效果。各校都要成立以校長為組長的控流保學領導組織，都要制定控流保學實施方案。各校控流保學領導組名單和控流保學實施方案要在五月二十五日前上報XX鎮政府。

二、學習、宣傳政策法規，確保控流保學實施方案落實

（一）為了增強廣大師生對控流保學的認識，各校都要進行控流保學宣傳活動，利用黑板報、宣傳欄、廣播、主題班會、大隊會以及致家長的一封信等形式。

組織師生學習、宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規。使師生和家長懂得不讓孩子讀書和逼迫學生退學就是違法犯法。為控流保學工作營造良好的輿論氛圍。

（二）強化“五包”責任制，定期做好家訪工作。

全鎮實行黨政領導領導學校；學校領導包年級；班主任包班級；文化課教師包學生的“四包”責任制，制定切實可行的獎懲措施，與教師的績效工資、獎金、評優評先、晉級晉職掛鉤。各中小學都要強化全員班主任制，教師的責任要明確，要定期做好學生的家訪工作。特別是對留守生、學困生和單親家庭學生及個別孤兒以及家庭困難的學生老師要經常定期進行家訪，家訪中發現的問題要及時回報給學校，學校要想辦法幫助學生解決困難，保證這些學生健康成長，保證不讓一個孩子流失輟學。

（三）實施流生月報制度。

各中小學每學年開學初要認真統計各班學生人數，依據學籍人數做好分析，把確認流失輟學的學生以及輟學時間、原因及時上報鎮黨委。從現在起，全鎮中小學實行流生月報制，各初中和一、二小以學校為單位，村小以學區為單位在每月的五號上報輟學材料。我們把每月的五號定為流生月報日。

三、加強管理，控制流生

管理是學校的一項常規工作，管理工作做好了，學校就能健康有序的運轉。否則就雜亂無章。管理工作要保證其科學性，有序性和計劃性，克服粗狂性，隨意性。管理要向精細化方向發展。

（一）堅持課改，減輕負擔。

各中小學要強化教學常規管理工作，改進教學方法，提高課堂效益。課堂上提倡師生互動，生動活潑的教學方法，減少學生因厭學而造成的學生輟學。各中小學都要要求老師用我們的“目標教學”模式實施課堂教學。各中小學要嚴格控制學生課外作業量，初中生家庭作業要控制在一個半小時以內，小學不要布置家庭作業。各中小學要嚴禁給學生訂購輔導材料，減輕學生課業負擔。

（二）規范行為，平行分班。

各中小學都要開齊課程，開足課時。特別是音、體、美課程要開齊開足。要堅持學生平行分班，任何學校禁止設快慢班、重點班、實驗班、特色班等。要嚴格控制學生在校時間。小學生在校時間不超過六小時；初中走讀生在校時間不超過七小時。

（三）規范學籍變動手續，建立信息上報制度。

學生的轉、休、借讀要及時做到分類登記，完善變動手續，外省外縣及縣內轉入的學生必須經縣教育局審批。學校要建立完善的信息上報機制，班主任要做到“五及時”。一是及時查。每天上課前班主任要點查學生到校情況。二是及時報。班主任對無故未到校的學生在一小時內報到教導處。三是及時訪。教導處要迅速派出教師當天家訪。家訪教師要當天回報家訪情況并上交家訪記錄。四是及時勸。通過家訪確認輟學的學生，教導處于當天向校長匯報，校長要組織有關人員及時制定勸返方案，迅速派人去學生家勸返。五是及時報。各中小學要嚴格執行流生月報制度，對確認的輟學生要在每月的五號前及時上報中心校。中心校匯總上報鎮黨委。中心校每學期開學初都要核查學校人數，對減少人數說不出理由，又沒有變動記錄的學生，中心校將視為輟學生處理。核算輟學率時就以此減少人數為依據。

（四）豐富校園文化生活。

豐富的校園文化生活是留住學生的重要手段之一。各中小學要組織開展豐富多彩的活動，豐富學生校園文化生活的內涵。圖書室、閱覽室、電腦室、實驗室及各類活動室要定時開放。讓學生在校學習有地方，活動有去處。要成立各類興趣小組，充分發揮學生的個性特長，激發學生的學習興趣。學校要定期組織開展文體娛樂活動。如重大節日的慶祝活動、各類競賽、運動會、聯歡會等。各校要切實充實大課間活動的內容，要保證中、小學生每天一小時的體育活動時間落到實處，我們規定大課間活動上午半小時、下午半小時，這兩個活動時間各校都要有固定的程序和固定的內容。努力把學校辦成學生學習的學園、生活的樂園。

四、加強師德、師風建設，強化教師責任意識。

（一）各中小學要以《教師職業道德規范》來加強教師的師德師風建設，增強教師的責任意識，教育老師要平等的對待每一位學生，不得體罰和變相體罰學生，不能諷刺、挖苦學生，更不能驅趕學生，逼迫學生退學。

各校要把教師的師德師風表現作為評優評先、晉級晉職、績效工資發放的依據。對違反教師職業道德，造成嚴重后果的，學校要嚴肅處理。

（二）促進教師專業發展。

當前，有一部分教師進取心、責任心不強，教學水平低下，教學無感染力，有的教師只教書不育人，是造成學生輟學的主要原因之一。各校要制定可行的方案，通過學習、培訓、教科研活動等形式，促進教師專業發展，提高教師的業務水平和教學能力。力求取得顯著成果。

五、控流保學獎懲辦法

各校要給班主任，文化化課教師層層簽訂責任書，制定切實可行控流保學獎懲措施。

1、各校在校學生鞏固率100%的，校長30%的績效工資拿全鎮平均數的1.4倍另加500元。校長優先評優評先、晉級晉職。年終優先評為“優秀校長”。

2、輟學率小學控制在1%、初中控制在3%之內的學校，校長年終30%的績效工資那全鎮平均數的1.4倍。考慮校長評優評先，年終可評為“優秀校長”。

3、輟學率小學大于1%，初中大于3%的。校長年終30%績效工資拿平均數的1.4倍減400元。不能被評為“優秀校長”。

4、輟學率小學超過3%、初中超過5%的。校長年終30%績效工資只能拿全鎮平均數。校長寫出書面檢查交中心校。

5、輟學率小學超過5%，初中超過10%的。給予校長降職處分，降為主持工作負責人。年終30%績效工資只能拿全鎮平均數的80%，校長寫出書面檢查交中心校存檔，全鎮通報批評。學校不能被評為先進單位。

附件1：XX鎮“控輟保學”工作領導小組

附件2：XX鎮“控輟保學”承包制度

附件1：

XX鎮“控輟保學”工作領導小組

組長：XX

常務副組長：XX

副組長：XX

成員：XX、各村村小校長、各村書記及村主任

領導小組下設辦公室，力公室主任由XX同志兼任。

附件2：

XX鎮“控輟保學”承包制度

為了全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》及實施細則和省、市、區關于落實《義務教育法》的有關規定，普及九年義務教育，確保招收范圍內適齡兒童全部入學，根據我鎮的具體情況特制訂如下制度：

1、建立鎮干部、各行政村負責人為組長的控流保學領導小組。督促檢查指導工作，做到鄉鎮干部包村，村干部包村民組組，村民組組包學生家長。把控流保學工作納入工作日程，認真地抓好、抓實。

2、積極宣傳《九年義務教育法》，營造社會氛圍。

每學年開學初為控流保學宣傳月，以村為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。

3、建立控流保學匯報制度。各行政責任人結合各中小學逐月核實中小學生學生控流保學情況。

4．堅持家訪制度。學生定期訪，每學期一次，并做好家訪記錄。

5．對家庭困難的學生，各行政村根據情況不同程度減免各種費用，確保特困生不輟學。

6．實行村干部負責制，控流保學實施責任追究制。各村干部都是控流保學工作者，思想工作要做到耐心細致、實實在在，把控流保學工作作為考核、評優評先的重要條件。

7．嚴格執行上級有關規定，利用法律手段做好控流保學工作。