第一篇:中心校開展反邪教警示教育活動實(shí)施方案
查鄉(xiāng)中心小學(xué)2007年“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”
教育活動工作計劃
為提高我校教職工和學(xué)生防范抵御邪教侵蝕的意識和能力,從根本上鏟除邪教賴以生存的土壤。根據(jù)自治州防范和處理邪教問題辦公室的安排部署和溫泉縣政法委〔2006〕24號文件的通知要求,及縣教育局有關(guān)指示精神在以往開展反邪教警示教育活動的基礎(chǔ)上,今冬明春繼續(xù)在我校開展以“崇尚科學(xué)、反對邪教、構(gòu)建和諧社會”為主題的反邪教警示教育活動。經(jīng)我校委會研究決定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想:
開展“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社會為統(tǒng)攬,以平安建設(shè)為抓手,結(jié)合工作實(shí)際,在認(rèn)真總結(jié)前幾年開展警示教育活動成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)新視野,開拓新思路,研究新方法,充實(shí)新內(nèi)容,面向廣大教職工和學(xué)生,不斷提高廣大師生識邪、防邪的意識和能力,進(jìn)一步夯實(shí)開展反邪教斗爭的群眾基礎(chǔ),完善長效工作機(jī)制,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、教育內(nèi)容
教育活動要以“崇尚科學(xué)、反對邪教、構(gòu)建和諧社會”為主題,主要內(nèi)容包括以下幾方面:
(一)開展反邪教斗爭形勢和識邪、辯邪教育,提高廣大師生對同“法輪功“等邪教組織斗爭重要性的認(rèn)識。通過介紹國內(nèi)外打擊邪教的典型案例,使廣大師生和局機(jī)關(guān)干部了解世界邪教的情況以及邪教對人類社會造成的嚴(yán)重現(xiàn)實(shí)危害,了解世界各國政府防范和打擊處理邪教的有關(guān)情況,增強(qiáng)廣大職工和師生對我國政府防范和處理邪教問題方針政策的理解和支持,增強(qiáng)廣大教職工和學(xué)生積極參與反邪教斗爭的自覺性。
警示教育要在繼續(xù)揭露“法輪功“等邪教的反人類、反科學(xué)、反社會的邪教本質(zhì)基礎(chǔ)上,突出揭露“法輪功” 邪教組織背叛祖國,投靠西方反華勢力,勾結(jié)臺獨(dú)“民運(yùn)”、“臧獨(dú)”、“疆獨(dú)”等敵對勢力,充當(dāng)西方反華勢力對我們進(jìn)行思想滲透和實(shí)施和平演變的工具,妄圖推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度、顛覆國家政權(quán)的反動政治本質(zhì)。要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,按照“什么邪教問題突出,就重點(diǎn)解決什么問題”的原則,公開、深入地揭露邪教組織的本質(zhì)及其對社會、家庭、個人造成的危害,向師生講清楚在當(dāng)?shù)鼗顒油怀觯绊戄^大的那些具體邪教組織的基本特征,活動規(guī)律及騙人手法,特別是對絕大多數(shù)被“門徒會”等邪教裹脅的普通群眾進(jìn)行普遍性教育,切實(shí)增強(qiáng)師
生識別、防范和抵御邪教的能力。
(二)大力普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神。在反邪教警示教育活動中,我校要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用,通過政治學(xué)習(xí)、德育教育、課堂教學(xué)等多種形式,廣泛進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀和馬克思主義唯物論、無神論的教育;廣泛宣傳科普知識,科學(xué)養(yǎng)生與保健知識;通過對迷信與騙術(shù)的揭露和批駁,使廣大師生了解自然科學(xué)和社會科學(xué)的一般知識,使師生掌握必要的科學(xué)知識,引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遠(yuǎn)離迷信和邪教。要充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、共青團(tuán)、少先隊的作用,形成合力,開展反邪教警示教育活動,培養(yǎng)師生科學(xué)文明健康的生活理念和高尚的思想道德情操。要大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化,組織師生開展健康文明豐富多彩的文體活動以占領(lǐng)師生的思想陣地。如在教職工中繼續(xù)做好國家體育總局創(chuàng)編的四種健身氣功,廣播體操、組織師生開展豐富多彩的校園文化活動,開展法制教育,弘揚(yáng)民族精神等多種德育活動,牢牢占領(lǐng)師生的思想文化陣地,提高師生用先進(jìn)文化防范和抵御邪教侵蝕、滲透的能力。
(三)積極開展構(gòu)建社會主義和諧社會及平安建設(shè)教育。在反邪教警示教育活動中,要大力宣傳黨的基本路線和方針政策,大力宣揚(yáng)全國及我縣改革開放以來取得的巨大成就,大力開展愛國教育、公民思想道德建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)、“三個文明”建設(shè)、平安建設(shè)和社會主義法治理念教育,使廣大師生了解構(gòu)建和諧社會的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,提高全體公民的社會道德觀念和現(xiàn)代文明意識,積極投身于構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實(shí)踐。
三、教育對象
“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育是面向全體教職工
四、工作要求
(一)統(tǒng)一組織,與其他各項工作有機(jī)結(jié)合。開展警示教育活動,要緊密結(jié)合落實(shí)中辦廳字〔2006〕7號文件、胡錦濤總書記在考察新疆時的重要講話精神,與學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動、黨的十六屆六中全會精神、構(gòu)建和諧社會、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、“科技之冬”等活動結(jié)合起來,與平安建設(shè)、社會治安綜合治理、精神文明創(chuàng)建、基層組織建設(shè)、公民思想道德建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)、社會主義榮辱觀教育、學(xué)生德育教育、落實(shí)《宗教管理條例》以及防范控制、深挖打擊、教育轉(zhuǎn)化等項工作結(jié)合起來,互相融合,互相促進(jìn),深化效果。
(二)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對深化反邪教警示教育重要性的認(rèn)識。最近,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中共防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組〈關(guān)于“法輪功” 邪教組織配合西方反華勢力對我進(jìn)行思想滲透和實(shí)施和平演變的情況通報〉的通知》,準(zhǔn)確地分
析了當(dāng)前我們同“法輪功” 邪教組織斗爭的形勢、特點(diǎn),深刻指明了這場斗爭的工作意見,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對防范處理邪教工作的高度重視,是當(dāng)前和今后一個時期我們做好防范和處理邪教工作的指導(dǎo)性文件。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩辦通知”精神,認(rèn)清當(dāng)前同“法輪功” 邪教組織斗爭的總體形勢,進(jìn)一步提高對這場斗爭長期性、復(fù)雜性、尖銳性的認(rèn)識,自覺從反和平演變、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、維護(hù)國家政治安全、捍衛(wèi)我國社會主義制度的高度,切實(shí)加強(qiáng)對防范和處理邪教工作的領(lǐng)導(dǎo),確保教育計劃、措施、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
(三)要著力在方法創(chuàng)新上下功夫。工作方式方法的不斷創(chuàng)新,是與時俱進(jìn)的具體體現(xiàn),如果只是簡單地重復(fù)過去的做法和經(jīng)驗(yàn),警示教育工作就會止步不前,原地踏步。因此,學(xué)校要在總結(jié)、推廣和發(fā)揚(yáng)以往警示教育的廣度和深度上多動腦筋,充分挖掘本地、本校教育資源,給警示教育注入新鮮內(nèi)容、豐富其內(nèi)涵,不斷貼近實(shí)際、貼近師生,使之常抓常新,增強(qiáng)吸引力,富有生命活力,讓參與反邪教警示教育活動成為師生自覺自愿的行動。
(四)在警示教育期間,學(xué)校也要成立檢查組,深入開展調(diào)查研究,解決教育活動中可能出現(xiàn)的問題,同時找出不足,及時通報工作進(jìn)展情況,并總結(jié)推廣工作中的好作法,好經(jīng)驗(yàn),確保警示教育圓滿完成。
(五)以學(xué)校為單位,將反邪教警示教育與樹立社會主義榮辱觀教育活動結(jié)合起來,在學(xué)校廣泛開展黑板報比賽、手抄報評比,演講比賽、知識競賽、反邪教教育進(jìn)課堂等各項活動,在廣大師生中努力營造“崇尚科學(xué)、反對邪教、構(gòu)建和諧社會”的濃厚氛圍。
(六)突出學(xué)校特點(diǎn),不搞一刀切,在開展警示教育活動中不要局限于一種思路,搞一種模式,要在深入理解,準(zhǔn)確把握政策規(guī)定的基礎(chǔ)上,因地制宜,因時制宜,采取符合本地、本校實(shí)際的方法和措施。少數(shù)民族師生要嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的宗教政策,避免因工作方法不當(dāng)產(chǎn)生誤解,引發(fā)宗教事端。
(七)學(xué)校開展反邪教教育,要做好資料收集歸檔工作。其次在放假期間要因地制宜以多種形式安排好,開展好反邪教警示教育活動和信息報送工作,不得放松。
查鄉(xiāng)中心小學(xué) 2007年3月
查鄉(xiāng)中心小學(xué)“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”
教育工作計劃
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)若干意見》精神,我校繼續(xù)開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動。
一、指導(dǎo)思想
以崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教為主題,進(jìn)一步構(gòu)建和諧社會,建設(shè)平安校園。樹立師生反邪教意識,認(rèn)清各種邪教現(xiàn)實(shí)和潛在的危害,使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害、增強(qiáng)識別邪教、抵制邪教的能力,使教師克服輕視邪教的思想,更加崇尚科學(xué),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、活動目的
邪教活動危害家庭,危害社會,其行為令人發(fā)指,其危害性令人瞠目。為此開展“反邪教警示教育”活動,及時而有必要,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展反邪教警示教育活動的實(shí)施意見》精神,我校將開展一系列反邪教活動。本次活動以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、拒絕邪教”為主題,結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,采取形式多樣的宣傳教育活動。使廣大學(xué)生在警示教育中提高認(rèn)識和抵制邪教的能力,從而使我們的校園成為反邪教的一方凈土。
三、工作措施和內(nèi)容
我校反邪教警示教育活動以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、拒絕邪教”為主題”。充分發(fā)揮學(xué)校政教處、團(tuán)支部、少先隊的作用,形成合力,開展反邪教警示教育活動,把宣傳教育重點(diǎn)放在提高師生對邪教危害性的認(rèn)識、識別和防范邪教滲透的具體方法上,增強(qiáng)師生的法律意識,重點(diǎn)突出宣傳教育的針對性和實(shí)效性,力求使警示教育活動既豐富多彩,又富有成效,形成崇尚科學(xué),反對邪教的良好風(fēng)尚。
1、充分發(fā)揮學(xué)校政教處、團(tuán)支部、少先隊的作用,形成合力,對師生進(jìn)行警示教育宣傳活動。周一利用政治學(xué)習(xí)時間對教職工進(jìn)行宣傳教育,并做好筆記,周二利用少先隊廣播站對廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。
2、通過學(xué)習(xí),各教職工要寫一篇“反邪教警示教育”學(xué)習(xí)心得上交政教處。
3、各班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,備一份“反邪教警示教育”教案,用德育課程進(jìn)行反邪教教育,從而使學(xué)生基本
了解和認(rèn)識“法輪功”等邪教的真面目,鼓勵學(xué)生不聽、不信、不傳邪教思想,并能勇敢地與邪教活動作斗爭。
4、每班舉行一節(jié)以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、拒絕邪教”為主題的班會課,力求形式新穎
5、舉辦一期“反邪教警示教育”手抄報、黑板報評比。
6、利用課余時間組織師生觀看“反邪教警示教育”圖片資料。用生動、通俗的語言深入淺出地講解邪教的本質(zhì)、危害等知識
總之,通過開展此次活動,讓廣大師生增強(qiáng)法律意識,認(rèn)識邪教的本質(zhì)和危害,增強(qiáng)師生自覺同違法犯罪作斗爭的信心決心。通過開展活動,把我校“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動推向一個新的高潮,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
查鄉(xiāng)中心小學(xué) 2006年3月
查鄉(xiāng)中心小學(xué)2006年開展“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”
教育工作總結(jié)
“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動是學(xué)校教育教學(xué)中的重要組成部分,學(xué)校始終將此項工作納入學(xué)校中心工作來抓,學(xué)校始終認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委《關(guān)于在全國農(nóng)村開展反邪教警示教育活動的通知》和自治區(qū)、州、縣、鄉(xiāng)及主管局防范和反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,積極開展此項活動。現(xiàn)將“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校基本情況
查鄉(xiāng)中心校是一所由漢、蒙、哈三個主要民族組合而成的完全小學(xué)。在崗教職工人數(shù)為64人,其中漢族教職工34人,蒙族職工17人,哈族職工13人。在校學(xué)生(1-6年級)375人。是州先進(jìn)教職工之家和縣級精神文明、縣安全文明師范先進(jìn)單位,是縣級教育系統(tǒng)德育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。
2、開展“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動的具體做法:
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機(jī)構(gòu)。
我校積極按照縣局委會的“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動工作的部署,把“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動同實(shí)踐“三個代表”重要思想緊密結(jié)合,同開展“平安建設(shè),爭創(chuàng)和諧校園”活動緊密結(jié)合,同社會治安綜合治理及安全生產(chǎn)緊密結(jié)合,同建設(shè)平安和諧社會及建設(shè)社會主義新農(nóng)村緊密結(jié)合,切實(shí)把此項工作擺在學(xué)校當(dāng)前或今后一個時期工作的重要位置來抓。
在2006年1月2日接到縣局有關(guān)文件的當(dāng)天下午,就召開了校委會,就此項工作進(jìn)行專題研究并做出書面詳細(xì)安排,隨即成立了反邪教警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組、反邪教協(xié)會組織和反邪教警示教育聯(lián)系制度。會議上還安排了專人起草《查鄉(xiāng)中心校反邪教警示教育活動實(shí)施方案》。學(xué)校根據(jù)反邪教警示教育活動日程安排,于2006年3月13日利用課間時間召集全體教職工,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做繼續(xù)開展“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動報告,拉開了查鄉(xiāng)中心校反邪教警示教育活動的序幕。
(2)措施得力,形式多樣,效果顯著。
認(rèn)真組織全校師生員工學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,并按照“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育講課提綱由宣講員進(jìn)行認(rèn)真講授,使全體教職工提高了認(rèn)識和明辨是非的能力。
把“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育納入到教職工職業(yè)道德量化考核和社會治安綜合治理責(zé)任書之中,并與年終評優(yōu)晉級掛
鉤。
把反邪教警示教育活動納入到“紅星文明少年爭章”之中,牢固樹立學(xué)生“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”的思想。
利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾”小廣播站每天播放“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”宣傳知識。
利用學(xué)校升降國旗的時間,在國旗下積極開展愛國主義及反邪教教育,使全體師生充分認(rèn)識開展反邪教警示教育的重要性和緊迫性。
利用集市貿(mào)易,向干部群眾發(fā)放宣傳單300余份,在重要路口安放擴(kuò)音器向前來趕集的群眾進(jìn)行廣播宣傳,受教育人數(shù)1300余人次。
召開各年級主題班會,受教育學(xué)生289余人次。編寫教案22份,教師利用課下對未成年子女進(jìn)行“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育,受教育人數(shù)38人次。
宣講員入戶35戶,受教育人數(shù)146人次。
辦專題板報、墻報各三期,手抄報230份,編寫反邪教警示教育活動學(xué)習(xí)心得67篇。
集中全校師生觀看反邪教圖片展230人次。
張貼小標(biāo)語(宣傳單)88張;懸掛橫幅一條;報送有關(guān)信息3次。
暑假期間要求教職工對子女進(jìn)行“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育,教職工不僅認(rèn)真扎實(shí)的開展了此項工作,開學(xué)時還上交了教育教案,從教案中可以看出教職工非常重視對子女的教育,對學(xué)校工作的支持、負(fù)責(zé)。
通過教育活動,學(xué)校全體師生員工受教育率達(dá)到100%,知曉率達(dá)98.3%,效果顯著,成績突出。全校廣大師生員工在這次近半年的反邪教警示教育活動中,不僅對邪教的危害有了深刻的認(rèn)識,同時也牢固樹立了“反對邪教,崇尚科學(xué)”的堅定信念,提高了全體師生員工明辨是非的能力,堅定地做到不聽、不信、不傳,抵制邪教的能力明顯增強(qiáng),為創(chuàng)建平安和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、存在的不足:
形式還過于單一,工作有個別時候還浮于表面。
4、今后的努力方向:(1)“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育工作要常抓不懈,要切合實(shí)際,內(nèi)容豐富多彩。(2)建立長效機(jī)制。
(3)加大師生的法制教育宣傳力度,促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展。
查鄉(xiāng)中心校
2006年12月2日
查鄉(xiāng)中心小學(xué)2007年“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”
教 育 工 作 總 結(jié)
查鄉(xiāng)中心校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委《關(guān)于在全國農(nóng)村開展反邪教警示教育活動的通知》和自治區(qū)、州、縣、鄉(xiāng)及主管局防范和反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,積極開展此項活動。現(xiàn)將“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校基本情況
查鄉(xiāng)中心校是一所由漢、蒙、哈三個主要民族組合而成的完全小學(xué)。在崗教職工人數(shù)為67人,其中漢族教職工36人,蒙族職工28人,哈族職工16人。在校學(xué)生(1-6年級)375人。是州先進(jìn)教職工之家和縣級精神文明、縣安全文明師范先進(jìn)單位,是縣級教育系統(tǒng)德育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。
二、開展“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動的具體做法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機(jī)構(gòu)。
我校積極按照縣局委會的“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動工作的部署,把“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動同實(shí)踐“三個代表” 重要思想和黨的十七大精神緊密結(jié)合,同開展“平安建設(shè),爭創(chuàng)和諧校園”活動緊密結(jié)合,同社會治安綜合治理及安全生產(chǎn)緊密結(jié)合,同建設(shè)平安和諧社會及建設(shè)社會主義新農(nóng)村緊密結(jié)合,切實(shí)把此項工作擺在學(xué)校當(dāng)前或今后一個時期工作的重要位置來抓。
在2007年1月2日接到縣局有關(guān)文件的當(dāng)天下午,就召開了校委會,就此項工作進(jìn)行專題研究并做出書面詳細(xì)安排,隨即成立了“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組、反邪教協(xié)會組織和反邪教警示教育聯(lián)系制度。會議上還安排了專人起草《查鄉(xiāng)中心校反邪教警示教育活動實(shí)施方案》。學(xué)校根據(jù)反邪教警示教育活動日程安排,于2007年3月5日利用課間時間召集全體教職工,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做繼續(xù)開展“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動報告,拉開了查鄉(xiāng)中心校反邪教警示教育活動的序幕。
2、措施得力,形式多樣,效果顯著。(1)、認(rèn)真組織全校師生員工學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,并按照反邪教講課提綱由宣講員進(jìn)行認(rèn)真講授,使全體教職工提高了認(rèn)識和明辨是非的能力。
(2)、把“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育納入到教職工職業(yè)道德量化考核和社會治安綜合治理責(zé)任書之中,并與年終評優(yōu)晉級掛鉤。
(3)、把“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育活動納入到“紅
星文明少年爭章”之中,牢固樹立學(xué)生“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”的思想。
(4)、利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾”小廣播站每天播放“反邪教警示教育”宣傳知識。
(5)、利用學(xué)校升降國旗的時間,在國旗下積極開展愛國主義及反邪教教育,使全體師生充分認(rèn)識開展反邪教警示教育的重要性和緊迫性。
(6)、利用集市貿(mào)易,向干部群眾發(fā)放宣傳單500余份,在重要路口安放擴(kuò)音器向前來趕集的群眾進(jìn)行廣播宣傳,受教育人數(shù)1500余人次。
(7)、召開各年級主題班會,受教育學(xué)生350余人次。編寫教案22份,教師利用課下對未成年子女進(jìn)行“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育,受教育人數(shù)35人次。
(8)、宣講員入戶38戶,受教育人數(shù)146人次。(9)、辦專題板報、墻報各三期,手抄報267份,編寫反邪教警示教育活動學(xué)習(xí)心得67篇。
(10)、集中全校師生觀看反邪教圖片展650人次。(11)、張貼小標(biāo)語(宣傳單)98張;懸掛橫幅一條;報送有關(guān)信息3次。
通過一系列的教育活動,學(xué)校全體師生員工受教育率達(dá)到100%,知曉率達(dá)98.5%,效果顯著,成績突出。全校廣大師生員工在這次近半年的反邪教警示教育活動中,不僅對邪教的危害有了深刻的認(rèn)識,同時也牢固樹立了“反對邪教,崇尚科學(xué)”的堅定信念,提高了全體師生員工明辨是非的能力,堅定地做到不聽、不信、不傳,抵制邪教的能力明顯增強(qiáng),為創(chuàng)建平安和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的不足:
1、形式還過于單一。
2、個別師生“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”的教育意義認(rèn)識還不夠深刻。
3、工作有個別時候還浮于表面。
四、今后的努力方向:
1、“反對邪教、崇尚科學(xué)、反對分裂”教育工作要常抓不懈,要切合實(shí)際,內(nèi)容豐富多彩。
2、建立長效機(jī)制。
3、加大師生的法制教育宣傳力度,促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展。
查鄉(xiāng)中心校
2007年12月10日
第二篇:開展反邪教警示教育活動實(shí)施方案
開展反邪教警示教育活動實(shí)施方案——佳木林場漢族中學(xué) 2008.3 根據(jù)縣教育系統(tǒng)防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組制定的《溫宿現(xiàn)教育系統(tǒng)深入開展反邪教警示教育活動實(shí)施方案》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、警示教育活動的指導(dǎo)思想及任務(wù)
(一)指導(dǎo)思想
此次警示教育活動以“三個代表”重要思想和黨的十 六大及十六屆五中全會精神為指導(dǎo),以建設(shè)和諧社會為主線,結(jié)合貫徹落實(shí)自治區(qū)建立反邪教工作長效機(jī)制現(xiàn)場會議精神,繼續(xù)深入學(xué)xxx自治區(qū)黨委關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于預(yù)防和懲治邪教活動的法律法規(guī)。
(二)任務(wù)目標(biāo)
此次警示教育活動面向廣大師生,特別是邪教活動比較長覺的地區(qū)和青少年,通過開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的宣傳教育,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,認(rèn)清邪教的反動本質(zhì)和對社會、對人類的危害,增強(qiáng)師生識別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)全校防范和處理邪教工作。
二、主要內(nèi)容和方法步驟
此次教育活動時間約一學(xué)年,即從2009年3月,警示教
育活動分為四個階段。
1、第一階段:準(zhǔn)備階段(2008年3月1日至2008 年4月1日)。學(xué)習(xí)傳達(dá)會議精神,布置教育任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、第二階段:培訓(xùn)階段(2008年4月2日至2008 年4月30日)。組織政教主任、團(tuán)隊書記、班主任等德育骨干教師參加培訓(xùn),下發(fā)反邪教教材。集中二天時間培訓(xùn)以《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》為主,聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)講清楚什么事邪教,邪教的危害和騙人手法,邪教觸犯了哪些法律及如何防范邪教的問題。
3、第三階段:警示教育階段(2008年5月1日至12 月30日)。組織學(xué)習(xí)、宣講、教育活動。第一步,利用寒假教師政治理論學(xué)習(xí)集中時間,對全校教師進(jìn)行反邪教警示教育;第二步,在開學(xué)后利用班會、團(tuán)會及“兩課”主渠道對每個學(xué)生進(jìn)行警示教育活動;第三步,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上反省自己,每個師生都要寫出今后保證,明確立場。
4、第四階段:總結(jié)階段(2009年1月1日至3月1 日)對此階段教育、學(xué)習(xí)材料進(jìn)行整理,寫出反思和總結(jié),準(zhǔn)備迎接上級的檢查驗(yàn)收。
第三篇:反邪教警示教育活動實(shí)施方案
吐爾根鄉(xiāng)中學(xué)反邪宣傳教育活動
實(shí)施方案
根據(jù)縣委政法委等有關(guān)部門的通知要求自治區(qū)610(反邪教)辦公室于5月6日至5月20日對我縣各學(xué)校進(jìn)行反邪教宣傳教育開展情況進(jìn)行調(diào)研通知要求吐爾根鄉(xiāng)中學(xué)為推動反邪教教育活動的深入開展,確保活動收到預(yù)期效果,根據(jù)上級的安排和我校的實(shí)際,制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
開展學(xué)校反邪教宣傳教育活動要以“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”的反邪教宣傳教育活動為載體,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)師生識別邪教、抵制邪教的能力,創(chuàng)建一個穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。從維護(hù)國家和社會穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識開展學(xué)校反邪教宣傳教育活動的重要意義,切實(shí)提高對借用宗教名義的其他邪教現(xiàn)實(shí)和潛在危害的認(rèn)識,領(lǐng)會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針,原則和政策。全體教職員工、在校學(xué)生的思想認(rèn)識,立足于長期教育。通過開展反邪教宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體教職工及學(xué)生防范和處理邪教問題的能力,使廣大教職員工和全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害,增強(qiáng)識別邪教,抵制邪教的能力,為加快學(xué)校發(fā)展,凈化校園文化,培養(yǎng)“四有”新人,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、工作安排和活動內(nèi)容
1、制定學(xué)校反邪教宣傳教育計劃、領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、懸掛宣傳欄宣傳反邪教教育工作。
3、開展反邪教學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
4、舉辦一期反邪教為主要內(nèi)容的黑板報。
5、開展學(xué)校反邪教國旗下講話、主題班會、校園廣播。
三、活動要求
1、通過多種形式進(jìn)行宣傳教育,使全體師生普遍了解開展宣傳教育活動的重要意義、主要內(nèi)容和基本要求。
2、成立反邪教宣傳教育工作小組。
3、活動做到有方案、有安排、有總結(jié)、有活動原始資料。
四、組織機(jī)構(gòu)
吐爾根鄉(xiāng)中學(xué)反邪教宣傳教育活動工作小組名單: 組長:卡瑪力江趙書記
副組長:劉鵬
成員:阿曼開勒德、劉芮鴻、查宗樂、阿孜古麗、木沙、木合亞提、局曼古麗、蘇音格。
吐爾根鄉(xiāng)中學(xué)
2010年5月7日
第四篇:2013反邪教警示教育活動實(shí)施方案
化二中字【2013】13號
化隆二中2013年反邪教警示教育活動實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理,揭露邪教的本質(zhì)與危害,宣傳防范處理邪教的法律政策,按照上級的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定了《化隆縣第二中學(xué)2013反邪教警示教育活動實(shí)施方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
反邪教警示教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以構(gòu)建和諧社會為統(tǒng)攬,以平安建設(shè)為抓手,以“崇尚科學(xué)、破除迷信、鏟除邪教育”為主題,按照拓寬思路、增進(jìn)廣度、集中宣傳、分類教育,創(chuàng)新方法,注重失效的工作思路,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。構(gòu)建和諧社會,逐步建立反邪教工作長效機(jī)制的高度出發(fā),提高廣大干部職工和中學(xué)生識別邪教自覺抵制邪教的能力。從思想上、心靈上筑牢防范和抵制各種邪教的防線,身心健康的投入工作、學(xué)習(xí),健康生活。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為確保我校反邪教警示教育活動工作順利開展并取得實(shí)效,加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,及時協(xié)調(diào)和解決反邪教警示教育活動中存在的問題,成立化隆二中反邪教教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:
組長:李逾凡校長
副組長:趙忠禮副校長
馬明財副校長
成員: 馬忠馬進(jìn)良 馬志忠張淵才 馬繼慶馬智國馬福成王注馬德福 馬福林各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,辦公室主任由馬忠兼任。
三、教育要求及范圍
反邪教警示教育活動按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求,全校師生都是教育警示對象。
四、活動安排
反邪教警示教育活動從今年開始將作為一項長期工作開展。
(一)教育重點(diǎn)
1、各科室和班級要樹立正確的穩(wěn)定觀、發(fā)展觀,把反邪教警示教育納入政治學(xué)習(xí)、干部理論教育和黨員教育,抓好對師生的形勢教育和警示教育。
2、各科室和班級要結(jié)合實(shí)際,結(jié)合基公民道德建設(shè)、精神文明建設(shè)和平安建設(shè)等工作,采取集中學(xué)習(xí)、圖片展覽等形式,開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動,做到宣傳內(nèi)容家喻戶曉,使廣大群眾真正掌握邪教與宗教,迷信與科學(xué)的區(qū)別,掌握邪教的本質(zhì)與危害,切實(shí)增強(qiáng)識邪,抵邪的能力。
(二)教育內(nèi)容。.反邪教警示教育要與樹立社會主義核心價值體系融為一體以馬克思主義指導(dǎo)思想靈魂,以中國特色社會主義共同理想為內(nèi)容,以民族精神和時代精神為精髓,以社會主義榮恥觀教育為主線,大力開展“崇尚科學(xué)、破除迷信、鏟除邪教”全民教育活動,提高各民族干部群眾識別邪教,防范邪教,自覺抵制邪教的意識和能力。
2、警示教育要在繼續(xù)揭露“法輪功”等各類邪教的反類,反科學(xué),反社會的邪教本質(zhì)的基礎(chǔ)上,突出揭露“法輪功”邪教組織投靠西方反華勢力,勾結(jié)“臺獨(dú)”、“民運(yùn)”、“藏獨(dú)”、“疆獨(dú)”等敵對勢力,充當(dāng)西方反華勢力對我進(jìn)行思想滲透和實(shí)施和平演變的工具,妄圖推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度、顛覆國家政權(quán)的反動政治本質(zhì)。要緊密結(jié)合我校實(shí)際,按照“什么邪教問題突出,就重點(diǎn)解決什么問題”的原則,公開、深入地揭露在我校活動突出、影響較大的邪教組織的本質(zhì)及其對社會、家庭、個體造成的危害,向師生講清楚在我縣活動突出、影響較大的邪教組織的基本特征、活動規(guī)律及騙人手法,切實(shí)增強(qiáng)廣大職工防范意識。
3、開展反邪教教育斗爭形勢和識邪、辨邪教育,提高廣大干部群眾特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部對同“法輪功”等邪教組織斗爭重要性的認(rèn)識。通過介紹國內(nèi)外打擊處理邪教的典型案例,使全體師生了解世界邪教的情況以及邪教對人類社會造成的嚴(yán)重現(xiàn)實(shí)危險,了解世界各國政府防范和打擊處理邪教的有關(guān)情況,增強(qiáng)廣大群眾對我國政府防范和處理邪教問題方針政策的理解和支持,增強(qiáng)廣大干部群眾積極參與反邪教斗爭的自覺性。
4、大力普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神。在反邪教警示教育活動中,要廣泛進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀和馬克思主義唯物論、無神論教育;廣泛宣傳科普知識、醫(yī)療衛(wèi)生常識、科學(xué)養(yǎng)生與保健知識;通過對迷信與騙術(shù)的揭露和批駁,使各族群眾了解自然科學(xué)和社會科學(xué)的的一般知識,引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遠(yuǎn)離迷信和邪教。
5、大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化,組織群眾開展經(jīng)常、豐富多彩的文化體育活動,倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活理念和生活方式,豐富人民群眾的業(yè)余文化生活,牢牢占領(lǐng)思想文化陣地,提高用先進(jìn)文化防范和抵御邪教侵蝕、滲透的能力。
6、積極開展構(gòu)建社會主義和諧社會及平安建設(shè)教育。在反邪教警示教育活動中,要大力宣傳黨的基本路線和方針政策,大力宣揚(yáng)全國及我縣改革開放以來取得的巨大成就,大力開展愛黨愛國教育、公民思想道德建設(shè)、“三個文明”建設(shè)、平安建設(shè)和社會主義法制理念教育,使廣大群眾了解構(gòu)建和諧社會的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,加深對黨的方針政策的認(rèn)識和理解,進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,提高全體公民的社會道德觀念和現(xiàn)代文明意識,積極投身于建設(shè)社會主義和諧社會的偉大實(shí)踐。
(三)方法措施。
1、各科室和班級要統(tǒng)一組織開展警示教育活動,與反邪教警示教育
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室密切配合,形成合力。
2、開展警示教育活動,要做到三個結(jié)合:一是要與重大主題宣傳教育相結(jié)合。切實(shí)把警示教育內(nèi)容納入社會主義和諧社會建設(shè)、基層組織建設(shè)、精神文明建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、榮辱觀教育、“六五”普法、與平安建設(shè)、社會治安綜合治理結(jié)合起來,互相融合,互相促進(jìn),深化效果。二是要與幫助解決涉及邪教問題困難群眾的實(shí)際問題相結(jié)合。切實(shí)針對涉邪教人員大多思想愚昧、文化不高、精神空虛、家境貧困、體弱多病等特點(diǎn),把警示教育內(nèi)容細(xì)化為識別邪教、科技致富、健康生活、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚等多個專題,既向他們進(jìn)行反邪教基本常識、科技文化、法律法規(guī)的宣傳教育,又積極幫助其解決實(shí)際困難,以實(shí)事教育群眾、以行動感化群眾。三是要與“門徒會”等邪教的專項整治行動相結(jié)合。切實(shí)把警示教育貫穿于這一專項整治行動的始終,采取積極穩(wěn)定的方式,講求策略、注意方法、區(qū)別對待、正確區(qū)分對待,正確區(qū)分邪教上層骨干與受蒙群眾、違法與不違法等情況,分類實(shí)施、分層實(shí)教,以警示教育促進(jìn)專項整治工作深入開展。
3、開展警示教育活動,要采取多種方法。一是充分運(yùn)用各類會議、學(xué)習(xí)、反邪教知識競賽、演講比賽等方式,加強(qiáng)黨內(nèi)教育,使全體黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識同“法論功”等各類邪教組織斗爭的性質(zhì)、形式和特點(diǎn),認(rèn)識做好防范和處理邪教問題工作的重要性和迫切性。二是通過文明市民學(xué)校、干部理論教育、專題講座等形式,對各族干部群眾進(jìn)行集中宣傳教育。三是在群眾比較集中的場合,設(shè)立咨詢臺進(jìn)行講解和宣傳,發(fā)放宣傳資料。
4、開展警示教育活動,要因地制宜,有的放矢。通過制作張貼臨時和永久標(biāo)語,懸掛橫幅,利用板報、專欄及其它行之有效的方式和載體,在院內(nèi)大造反邪教輿論聲勢,營造濃厚的反邪教警示教育氛圍。
5、開展警示教育活動,要緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、破除迷信、鏟除邪教”這一主題,一是 堅持“進(jìn)村、入戶、面對面”教育方式,確保宣傳內(nèi)容家喻戶曉,入耳入心。對邪教問題突出、工作滯后的要組織工作組入戶,進(jìn)行面對面指導(dǎo)幫助。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的宗教政策,避免因工
作不當(dāng)而產(chǎn)生誤解,引發(fā)宗教等事端。三是加大調(diào)研工作力度,做好督導(dǎo)檢查,要掌握教育活動的進(jìn)展情況,適時深入基層檢查指導(dǎo),對存在的問題要及發(fā)現(xiàn),及時解決,注重發(fā)現(xiàn)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
四、活動要求
(一)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對深化反邪教警示教育重要性的認(rèn)識。各科室和班級要認(rèn)清當(dāng)前同“法論功”邪教組織斗爭的總體形式,進(jìn)一步提高對這場斗爭長期性、復(fù)雜性、尖銳性的認(rèn)識,自覺從反和平演變、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、維護(hù)國家政治安全、捍衛(wèi)我國社會主義制度的高度,切實(shí)加強(qiáng)開展好廣泛邪教警示教育活動,抓好教育活動各個環(huán)節(jié)的落實(shí),確保教育質(zhì)量和效果。
(二)要完善機(jī)制、形成合力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和相關(guān)職能部門的作用,堅持加強(qiáng)聯(lián)系、協(xié)作配合、常抓常議,長期規(guī)劃,建立制度,明確責(zé)任,形成全黨動員、全民參與的宣傳教育工作格局,實(shí)現(xiàn)警示教育的制度化、經(jīng)常化。各單位從各自的特點(diǎn)出發(fā),找準(zhǔn)開展警示教育工作的載體和抓手,使反邪教警示教育工作與其自身工作有機(jī)融合,擴(kuò)大警示教育的效果,真正形成各部門齊抓共管、全社會共同參與的工作局面。
(三)要注重實(shí)效、著力在方法創(chuàng)新上下功夫。各科室合班級要在總結(jié)、推廣和發(fā)揚(yáng)以往警示教育活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上,注意在工作創(chuàng)新上多下功夫,在擴(kuò)展警示教育的廣度和深度上多動腦筋,充分挖掘單位教育資源,給警示教育注入新鮮內(nèi)容,豐富其內(nèi)涵,不斷貼近實(shí)際,貼近群眾,使之常抓常新,增強(qiáng)吸引力,富有生命活力,讓參與反邪教警示教育活動成為群眾自覺自愿的行動。
(四)要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查是抓好工作落實(shí)和推動發(fā)展的重要環(huán)節(jié),警示教育活動開展期間,院辦將適時組織督查組深入各科室對教育開展情況進(jìn)行檢查。各科室和班級要結(jié)合實(shí)際,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定適合自身特點(diǎn)的教育方案,投入足夠的人力、物力和財力。教育實(shí)施過程中,要勤檢查,把握好全局的工作進(jìn)度,及時解決存在的困難和問題,查找和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使反邪教警示教育工作有計劃、有步驟地進(jìn)行,取得實(shí)實(shí)在在的成效。要把警示教育成果作為年終考評的一項重要內(nèi)容。
第五篇:反邪教警示教育活動實(shí)施方案
四鳳小學(xué)
反邪教警示教育活動實(shí)施方案
按照教育系統(tǒng)反邪教防控體系建設(shè)的工作意見的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在本校全面深入持久地開展反邪教警示教育活動,學(xué)校研究決定反邪教警示教育實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)反邪教文件精神為指導(dǎo),堅定不移的進(jìn)行貫徹落實(shí),在黨員干部和全體教職員工中開展反邪教警示教育活動,使全體教師充分認(rèn)識邪教活動的現(xiàn)狀和危害,增強(qiáng)識別邪教,抵制邪教的能力,創(chuàng)造健康、穩(wěn)定的校園環(huán)境。通過警示活動,進(jìn)一步倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)廣大師生的防范意識,確保校園平安做出貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)加強(qiáng)對邪教活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
組長:吳賢興
成員:領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師 主要內(nèi)容
反邪教警示教育活動要精密圍繞“崇尚科學(xué),反對邪教”的主題,結(jié)合我校法制教育活動,黨員先進(jìn)性教育活動,使反邪教教育進(jìn)黨課,使干部教師充分認(rèn)識邪教的危害性。
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師會議,傳達(dá)上級的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,使全體教師提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感。
2、充分利用政治學(xué)習(xí)的時間,開展反邪教警示教育,從師德角度要求廣大教師拒絕邪教,反對邪教。
3、充分利用校園廣播、宣傳欄等形式向全體師生宣傳、學(xué)習(xí)反邪教的有關(guān)內(nèi)容。
4、寫一篇反邪教警示教育體會文章,辦一期反邪教手抄報、開一次反邪教主師班會。
總之,我們學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和橋梁、紐帶作用,教育全體黨員干部嚴(yán)格要求自己,以身示范,帶動全體師生為反對邪教,創(chuàng)建和諧、平安的校園做貢獻(xiàn)。
2017/09/24
四鳳小學(xué)