第一篇：沙灣縣教育系統開展反邪教警示教育活動實施方案

老沙灣鎮中心學校開展反邪教警示教育活

動實施方案

為全面貫徹落實上級對反邪教警示教育活動工作的安排部署以及根據《關于組織開展反邪教警示教育試題考試的通知》（沙黨防邪組2011 2號）的文件精神，進一步提高廣大師生識邪辯邪、抵御邪教的能力，扎實推進反邪教警示教育工作，特別制定本活動方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的科學發展觀，深入學習黨和國家關于防范和處理“法輪功”及其他邪教組織的方針、政策和法律、法規，繼續開展反邪教警示教育活動，尤其是在青少年學生中開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍愛生命、反對邪教”的主題教育，增強廣大群眾、青少年識別和抵制邪教的能力，促進防范和處理邪教工作，為構建和諧平安的社會環境做貢獻。

二、活動主題

我校的反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”主題，面向廣大教職工和全體在校學生，利用廣播、教育信息網、宣傳欄、黑板報、班隊會和課堂教學，廣泛開展警示教育活動，做到“入眼、入腦、入心”。

三、主要任務

反邪教警示教育活動要面向教職工、廣大青少年學生，貼近實際、貼近學生、貼近生活，開展形式多樣、內容豐富的教育活動，確保教育活動收到實效。

四、工作要求

1、加強領導，確定專班。我校黨支部高度重視反邪教警示教育活動，接此通知后，我校迅速成立反邪教警示教育工作領導小組，負責警示教育活動的組織實施。

2、主辦了宣傳欄、黑板報。我校主辦了一期以警示教育宣傳為主題的黑板報，并以班為單位主辦了一期警示教育黑板報。

3、開展專題教育講座。以班級為單位開展反邪教知識講座，時間4課時。

4、充分發揮法制副校長的作用，把警示教育與法制教育結合起來。并計劃邀請法制副校長做一次專題講座。

5、結合未成年人思想道德建設，圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題，創造性的開展了形式多樣、富有特色的警示教育活動。

6、認真做好教師、學生的反邪教警示教育考試試卷。

老沙灣鎮中心學校

2011.9.22

第二篇：開展反邪教警示教育活動實施方案

開展反邪教警示教育活動實施方案——佳木林場漢族中學 2008.3 根據縣教育系統防范和處理邪教問題領導小組制定的《溫宿現教育系統深入開展反邪教警示教育活動實施方案》的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、警示教育活動的指導思想及任務

（一）指導思想

此次警示教育活動以“三個代表”重要思想和黨的十 六大及十六屆五中全會精神為指導，以建設和諧社會為主線，結合貫徹落實自治區建立反邪教工作長效機制現場會議精神，繼續深入學xxx自治區黨委關于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針、政策和國家關于預防和懲治邪教活動的法律法規。

（二）任務目標

此次警示教育活動面向廣大師生，特別是邪教活動比較長覺的地區和青少年，通過開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的宣傳教育，倡導科學健康的生活方式，認清邪教的反動本質和對社會、對人類的危害，增強師生識別邪教、抵制邪教的能力，促進全校防范和處理邪教工作。

二、主要內容和方法步驟

此次教育活動時間約一學年，即從2009年3月，警示教

育活動分為四個階段。

1、第一階段：準備階段（2008年3月1日至2008 年4月1日）。學習傳達會議精神，布置教育任務，成立領導機構。

2、第二階段：培訓階段（2008年4月2日至2008 年4月30日）。組織政教主任、團隊書記、班主任等德育骨干教師參加培訓，下發反邪教教材。集中二天時間培訓以《農村反邪教警示教育宣講提綱》為主，聯系實際，重點講清楚什么事邪教，邪教的危害和騙人手法，邪教觸犯了哪些法律及如何防范邪教的問題。

3、第三階段：警示教育階段（2008年5月1日至12 月30日）。組織學習、宣講、教育活動。第一步，利用寒假教師政治理論學習集中時間，對全校教師進行反邪教警示教育；第二步，在開學后利用班會、團會及“兩課”主渠道對每個學生進行警示教育活動；第三步，在學習的基礎上反省自己，每個師生都要寫出今后保證，明確立場。

4、第四階段：總結階段（2009年1月1日至3月1 日）對此階段教育、學習材料進行整理，寫出反思和總結，準備迎接上級的檢查驗收。

第三篇：反邪教警示教育活動實施方案

吐爾根鄉中學反邪宣傳教育活動

實施方案

根據縣委政法委等有關部門的通知要求自治區610（反邪教）辦公室于5月6日至5月20日對我縣各學校進行反邪教宣傳教育開展情況進行調研通知要求吐爾根鄉中學為推動反邪教教育活動的深入開展，確保活動收到預期效果，根據上級的安排和我校的實際，制訂本方案。

一、指導思想

開展學校反邪教宣傳教育活動要以“崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教”的反邪教宣傳教育活動為載體，倡導科學健康的生活方式，增強師生識別邪教、抵制邪教的能力，創建一個穩定的教育教學環境。從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教宣傳教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教宣傳教育活動，進一步提高全體教職工及學生防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

二、工作安排和活動內容

1、制定學校反邪教宣傳教育計劃、領導小組。

2、懸掛宣傳欄宣傳反邪教教育工作。

3、開展反邪教學校、教職工、學生、家長簽訂目標責任書。

4、舉辦一期反邪教為主要內容的黑板報。

5、開展學校反邪教國旗下講話、主題班會、校園廣播。

三、活動要求

1、通過多種形式進行宣傳教育，使全體師生普遍了解開展宣傳教育活動的重要意義、主要內容和基本要求。

2、成立反邪教宣傳教育工作小組。

3、活動做到有方案、有安排、有總結、有活動原始資料。

四、組織機構

吐爾根鄉中學反邪教宣傳教育活動工作小組名單： 組長：卡瑪力江趙書記

副組長：劉鵬

成員：阿曼開勒德、劉芮鴻、查宗樂、阿孜古麗、木沙、木合亞提、局曼古麗、蘇音格。

吐爾根鄉中學

2010年5月7日

第四篇：2013反邪教警示教育活動實施方案

化二中字【2013】13號

化隆二中2013年反邪教警示教育活動實施方案

為進一步加強社會治安綜合治理，揭露邪教的本質與危害，宣傳防范處理邪教的法律政策，按照上級的統一部署，結合我校實際，制定了《化隆縣第二中學2013反邪教警示教育活動實施方案》，現印發給你們，請認真貫徹執行。

一、指導思想

反邪教警示教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，以構建和諧社會為統攬，以平安建設為抓手，以“崇尚科學、破除迷信、鏟除邪教育”為主題，按照拓寬思路、增進廣度、集中宣傳、分類教育，創新方法，注重失效的工作思路，全面貫徹落實科學發展觀。構建和諧社會，逐步建立反邪教工作長效機制的高度出發，提高廣大干部職工和中學生識別邪教自覺抵制邪教的能力。從思想上、心靈上筑牢防范和抵制各種邪教的防線，身心健康的投入工作、學習，健康生活。

二、成立領導機構

為確保我校反邪教警示教育活動工作順利開展并取得實效，加強組織、領導和督促檢查，及時協調和解決反邪教警示教育活動中存在的問題，成立化隆二中反邪教教育活動領導小組，其成員組成如下：

組長：李逾凡校長

副組長：趙忠禮副校長

馬明財副校長

成員： 馬忠馬進良 馬志忠張淵才 馬繼慶馬智國馬福成王注馬德福 馬福林各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，辦公室主任由馬忠兼任。

三、教育要求及范圍

反邪教警示教育活動按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，全校師生都是教育警示對象。

四、活動安排

反邪教警示教育活動從今年開始將作為一項長期工作開展。

（一）教育重點

1、各科室和班級要樹立正確的穩定觀、發展觀，把反邪教警示教育納入政治學習、干部理論教育和黨員教育，抓好對師生的形勢教育和警示教育。

2、各科室和班級要結合實際，結合基公民道德建設、精神文明建設和平安建設等工作，采取集中學習、圖片展覽等形式，開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動，做到宣傳內容家喻戶曉，使廣大群眾真正掌握邪教與宗教，迷信與科學的區別，掌握邪教的本質與危害，切實增強識邪，抵邪的能力。

（二）教育內容。.反邪教警示教育要與樹立社會主義核心價值體系融為一體以馬克思主義指導思想靈魂，以中國特色社會主義共同理想為內容，以民族精神和時代精神為精髓，以社會主義榮恥觀教育為主線，大力開展“崇尚科學、破除迷信、鏟除邪教”全民教育活動，提高各民族干部群眾識別邪教，防范邪教，自覺抵制邪教的意識和能力。

2、警示教育要在繼續揭露“法輪功”等各類邪教的反類，反科學，反社會的邪教本質的基礎上，突出揭露“法輪功”邪教組織投靠西方反華勢力，勾結“臺獨”、“民運”、“藏獨”、“疆獨”等敵對勢力，充當西方反華勢力對我進行思想滲透和實施和平演變的工具，妄圖推翻中國共產黨的領導和社會主義制度、顛覆國家政權的反動政治本質。要緊密結合我校實際，按照“什么邪教問題突出，就重點解決什么問題”的原則，公開、深入地揭露在我校活動突出、影響較大的邪教組織的本質及其對社會、家庭、個體造成的危害，向師生講清楚在我縣活動突出、影響較大的邪教組織的基本特征、活動規律及騙人手法，切實增強廣大職工防范意識。

3、開展反邪教教育斗爭形勢和識邪、辨邪教育，提高廣大干部群眾特別是各級領導干部對同“法輪功”等邪教組織斗爭重要性的認識。通過介紹國內外打擊處理邪教的典型案例，使全體師生了解世界邪教的情況以及邪教對人類社會造成的嚴重現實危險，了解世界各國政府防范和打擊處理邪教的有關情況，增強廣大群眾對我國政府防范和處理邪教問題方針政策的理解和支持，增強廣大干部群眾積極參與反邪教斗爭的自覺性。

4、大力普及科學知識，弘揚科學精神。在反邪教警示教育活動中，要廣泛進行科學發展觀和馬克思主義唯物論、無神論教育;廣泛宣傳科普知識、醫療衛生常識、科學養生與保健知識；通過對迷信與騙術的揭露和批駁，使各族群眾了解自然科學和社會科學的的一般知識，引導廣大干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遠離迷信和邪教。

5、大力弘揚先進文化，組織群眾開展經常、豐富多彩的文化體育活動，倡導文明、科學、健康的生活理念和生活方式，豐富人民群眾的業余文化生活，牢牢占領思想文化陣地，提高用先進文化防范和抵御邪教侵蝕、滲透的能力。

6、積極開展構建社會主義和諧社會及平安建設教育。在反邪教警示教育活動中，要大力宣傳黨的基本路線和方針政策，大力宣揚全國及我縣改革開放以來取得的巨大成就，大力開展愛黨愛國教育、公民思想道德建設、“三個文明”建設、平安建設和社會主義法制理念教育，使廣大群眾了解構建和諧社會的重大現實意義和深遠的歷史意義，加深對黨的方針政策的認識和理解，進一步增強法制觀念，提高全體公民的社會道德觀念和現代文明意識，積極投身于建設社會主義和諧社會的偉大實踐。

（三）方法措施。

1、各科室和班級要統一組織開展警示教育活動，與反邪教警示教育

領導小組辦公室密切配合，形成合力。

2、開展警示教育活動，要做到三個結合：一是要與重大主題宣傳教育相結合。切實把警示教育內容納入社會主義和諧社會建設、基層組織建設、精神文明建設、新農村建設、榮辱觀教育、“六五”普法、與平安建設、社會治安綜合治理結合起來，互相融合，互相促進，深化效果。二是要與幫助解決涉及邪教問題困難群眾的實際問題相結合。切實針對涉邪教人員大多思想愚昧、文化不高、精神空虛、家境貧困、體弱多病等特點，把警示教育內容細化為識別邪教、科技致富、健康生活、倡導文明風尚等多個專題，既向他們進行反邪教基本常識、科技文化、法律法規的宣傳教育，又積極幫助其解決實際困難，以實事教育群眾、以行動感化群眾。三是要與“門徒會”等邪教的專項整治行動相結合。切實把警示教育貫穿于這一專項整治行動的始終，采取積極穩定的方式，講求策略、注意方法、區別對待、正確區分對待，正確區分邪教上層骨干與受蒙群眾、違法與不違法等情況，分類實施、分層實教，以警示教育促進專項整治工作深入開展。

3、開展警示教育活動，要采取多種方法。一是充分運用各類會議、學習、反邪教知識競賽、演講比賽等方式，加強黨內教育，使全體黨員干部特別是各級領導干部正確認識同“法論功”等各類邪教組織斗爭的性質、形式和特點，認識做好防范和處理邪教問題工作的重要性和迫切性。二是通過文明市民學校、干部理論教育、專題講座等形式，對各族干部群眾進行集中宣傳教育。三是在群眾比較集中的場合，設立咨詢臺進行講解和宣傳，發放宣傳資料。

4、開展警示教育活動，要因地制宜，有的放矢。通過制作張貼臨時和永久標語，懸掛橫幅，利用板報、專欄及其它行之有效的方式和載體，在院內大造反邪教輿論聲勢，營造濃厚的反邪教警示教育氛圍。

5、開展警示教育活動，要緊緊圍繞“崇尚科學、破除迷信、鏟除邪教”這一主題，一是 堅持“進村、入戶、面對面”教育方式，確保宣傳內容家喻戶曉，入耳入心。對邪教問題突出、工作滯后的要組織工作組入戶，進行面對面指導幫助。二是嚴格執行黨和國家的宗教政策，避免因工

作不當而產生誤解，引發宗教等事端。三是加大調研工作力度，做好督導檢查，要掌握教育活動的進展情況，適時深入基層檢查指導，對存在的問題要及發現，及時解決，注重發現和推廣好的經驗和做法。

四、活動要求

（一）要切實加強領導，提高對深化反邪教警示教育重要性的認識。各科室和班級要認清當前同“法論功”邪教組織斗爭的總體形式，進一步提高對這場斗爭長期性、復雜性、尖銳性的認識，自覺從反和平演變、鞏固黨的執政基礎和執政地位、維護國家政治安全、捍衛我國社會主義制度的高度，切實加強開展好廣泛邪教警示教育活動，抓好教育活動各個環節的落實，確保教育質量和效果。

（二）要完善機制、形成合力。充分發揮領導小組成員單位和相關職能部門的作用，堅持加強聯系、協作配合、常抓常議，長期規劃，建立制度，明確責任，形成全黨動員、全民參與的宣傳教育工作格局，實現警示教育的制度化、經常化。各單位從各自的特點出發，找準開展警示教育工作的載體和抓手，使反邪教警示教育工作與其自身工作有機融合，擴大警示教育的效果，真正形成各部門齊抓共管、全社會共同參與的工作局面。

（三）要注重實效、著力在方法創新上下功夫。各科室合班級要在總結、推廣和發揚以往警示教育活動中的好經驗、好做法的基礎上，注意在工作創新上多下功夫，在擴展警示教育的廣度和深度上多動腦筋，充分挖掘單位教育資源，給警示教育注入新鮮內容，豐富其內涵，不斷貼近實際，貼近群眾，使之常抓常新，增強吸引力，富有生命活力，讓參與反邪教警示教育活動成為群眾自覺自愿的行動。

（四）要加強督導檢查。督導檢查是抓好工作落實和推動發展的重要環節，警示教育活動開展期間，院辦將適時組織督查組深入各科室對教育開展情況進行檢查。各科室和班級要結合實際，在深入調查研究的基礎上，制定適合自身特點的教育方案，投入足夠的人力、物力和財力。教育實施過程中，要勤檢查，把握好全局的工作進度，及時解決存在的困難和問題，查找和改進薄弱環節，使反邪教警示教育工作有計劃、有步驟地進行，取得實實在在的成效。要把警示教育成果作為年終考評的一項重要內容。

第五篇：反邪教警示教育活動實施方案

四鳳小學

反邪教警示教育活動實施方案

按照教育系統反邪教防控體系建設的工作意見的要求，結合我校實際，在本校全面深入持久地開展反邪教警示教育活動，學校研究決定反邪教警示教育實施方案如下：

一、指導思想

以市、區反邪教文件精神為指導，堅定不移的進行貫徹落實，在黨員干部和全體教職員工中開展反邪教警示教育活動，使全體教師充分認識邪教活動的現狀和危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，創造健康、穩定的校園環境。通過警示活動，進一步倡導科學健康的生活方式，增強廣大師生的防范意識，確保校園平安做出貢獻。

二、組織領導

切實加強對邪教活動的組織領導，落實責任。

組長：吳賢興

成員：領導班子及全體教師 主要內容

反邪教警示教育活動要精密圍繞“崇尚科學，反對邪教”的主題，結合我校法制教育活動，黨員先進性教育活動，使反邪教教育進黨課，使干部教師充分認識邪教的危害性。

1、召開領導班子和全體老師會議，傳達上級的文件精神和領導講話精神，使全體教師提高認識，增強責任感。

2、充分利用政治學習的時間，開展反邪教警示教育，從師德角度要求廣大教師拒絕邪教，反對邪教。

3、充分利用校園廣播、宣傳欄等形式向全體師生宣傳、學習反邪教的有關內容。

4、寫一篇反邪教警示教育體會文章，辦一期反邪教手抄報、開一次反邪教主師班會。

總之，我們學校黨支部要充分發揮基層組織的戰斗堡壘和橋梁、紐帶作用，教育全體黨員干部嚴格要求自己，以身示范，帶動全體師生為反對邪教，創建和諧、平安的校園做貢獻。

2017/09/24

四鳳小學