第一篇：普教股工作總結011年上半年

普教股工作總結

2010年下半年，普教股遵循“學前教育標準化、義務教育均衡化、高中教育內涵化”的發展原則，按照教育局的工作要點和普教股制訂的工作計劃，圓滿、順利、出色地完成了工作任務。現總結如下：

一、學前教育標準化

1、強化幼兒園的保教結合，重視教育，但不忽視保育，保育和教育同等重要，進一步規范幼兒園的辦園行為。

2、以幼兒園晉級為切入口，提升幼兒園的檔次和品位，六官營子中心幼兒園、大營子中心幼兒園接受了省級標準化幼兒園的驗收工作；南公營子中心幼兒園接受了市級示范園的驗收工作。

3、對民辦幼兒園實施量化管理。年初出臺了民辦幼兒園評估細則，從幼兒園辦園條件、管理工作、教育教學、衛生保健等幾方面做了嚴格要求，幼兒園在年終檢查時必須達到及格（60分）以上，否則取消辦園資格。

4、聯合公安局、教育局安全股、消防大隊等部門，對全縣民辦幼兒園進行一次安全排查，對存在安全隱患的幼兒園，提出了整改意見，下發了整改意見書，限期整頓。

5、對民辦幼兒園的安全制定了人防、物防和技防的目標。各幼兒園迅速地達到了要求，并建立長效機制。

二、義務教育

1、學習和推廣凌源市中小學“三個一”工程經驗，即“熟練掌握一項愉悅自己、快樂他人的樂器，掌握一項伴隨終生的體育項目，培養讀書的好習慣。”

2、在大城子鎮第四小學成功地舉辦了“喀左縣小學生養成教育現場經驗交流會”。全縣中心小學校長、普教主任、大隊輔導員和各村小校長280多人參加會議。會上觀看了第四小學的養成教育現場，介紹了經驗，參加會議人員收獲很大。

3、在大城子鎮第二小學召開了科技教育培訓會，邀請七巧板和紙飛機模型專家到會講座，對全縣中小學科技輔導員進行了輔導和培訓，準備參加全市大賽。

4、邀請心理咨詢專家吳曉亞到喀左，對即將參加中考和高考的考生、教師和家長作心理輔導，取得了很好的效果。

5、加強管理，進一步規范辦學行為。認真貫徹落實《教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》，科學安排作息時間，切實減輕學生的過重課業負擔；嚴格執行課程計劃，切實提高教育教學質量；規范考試科目和次數，逐步完善教育評價辦法；加強招生管理，嚴格規范招生秩序。

6、組織參加遼寧省教育廳舉辦的“遼寧省第十屆中小學電腦制作活動”，喀左縣四名學生取得了名次，第二小學五年級學生梁 2

晨獲得遼寧省第一名，并代表遼寧省參加全國比賽。

7、制定喀左縣2010年初中和高中招生方案。

8、組織中小學班主任基本功大賽。

9、組織做好“第二屆全國學生規范漢字書寫大賽”的參賽工作。

10、組織參加第二屆全省幼兒園優秀自制玩教具展評活動。

11、利用六天時間組織全縣4723名中考考生物理、化學實驗加試。

12、中考過程現代化，對參加2010年中考的考生進行了信息采集、編排座位、組織考試、閱卷、登分和錄取工作。

13、組織小學六年級質量檢測，為了檢測的更真實、科學、客觀、公平、公正，采取了一系列改進的措施和方法。

14、組織八年級生物、地理結業會考的命題和考試工作。

15、組織小學六年級、初中九年級和高三年級學生的畢業工作，并對初中九年級學生發放畢業證5300個。

16、評選省、市、縣級中小學優秀班主任、三好學生、優秀團員和優秀團干部。

17、在課程改革工作中，全縣七所初中、大城子鎮第四小學、大城子鎮第三小學、水泉中心小學、北公營子中心小學和六官營子中心小學、官大海九年一貫制學校都取得了成績，為全縣中小 3

學校樹立了樣板。

三、高中教育內涵化

1、召開高中的09年高考總結和2010年高考備考會，充分論證了高中的教育理念和課改工作應加強和改進，安排布置了2010年高考備考方案。

2、到四所高中調研，深入教學一線，認真聽課、評課，聽取各校匯報，研究高考對策，認真備考。3、2010年高考取得了很好的成績，600分以上37人，考入北大、清華，在全市處于領先位置。

二○一○年十二月十日 人

第二篇：普教股工作總結

普教股工作總結

2016年普教股工作總結

1、開展入學教育。在3月1日下發電子郵件《關于開展開學教育及教育部網站《開學啦！》圖解教育》，組織學校開展開學教育。8月30日下發通知，組織中小學上好2016年《開學第一課》，收看中央電視臺綜合頻道9月1日20:00點播放的大型公益電視節目《開學第一課》，圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展理想信念教育。要求各學校及時把《開學第一課》播出時間及頻道通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看。從3月21日開始到3月31日對全縣中小學輟學生情況進行調查統計。全縣共有輟學生246人，其中女童89人。

九年級128人。4月16日制定《彰武縣中小學教育精準扶貧工作三年行動計劃》；4月29日確定彰武縣《阜新市教育扶貧城鄉學校“對口幫扶”工程結對子名單》。2、2016年5月5日召開學校章程建設推進會議，啟動了為期兩年的學校章程建設工作。5月17日召開學校章程建設領導小組和審核小組工作會議。在7月5日縣教育局下發的《關于2016年中小學暑假工作安排的通知》中特別對學校章程建設工作提出明確要求。在9月1日縣教育局又專門下發了通知，對各學校的章程建設提出了明確要求。9月30日縣教育局再次召開學校章程建設領導小組和審核小組工作會議，研究章程審核階段的具體工作標準、程序，同時，要求各股室對待學校章程建設工作要進一步提高認識，加強重視。在具體工作中，股室負責人全力支持，積極配合。從10月8日到11月初對各學校的章程進行集中審核，抽調黨辦、人事、計財、安全各1人，普教2人負責部門方面業務內容審核，以學校為單位形成審核材料，11月2日縣教育局把審核后的《學校章程建設指導意見》、《學校章程審核意見表》及審核后的《章程》分別返回給各學校。11月份，各學校根據縣教育局的《學校章程建設指導意見》以及審核出來的問題進行再次修改。在12月6日縣教育局下發通知，要求各學校在寒假前召開學校教職工大會，表決通過《學校章程》，要求學校同縣教育局工會請示，召開教職工大會。表決通過后的《學校章程》上報縣教育局備案。

3、把市教育局《關于對全市義務教育學校課程計劃落實情況進行檢查的通知》下發到全縣中小學。5月17日深入彰武縣實驗小學、彰武縣第二初級中學、馮家九年制學校、章古臺九年制學校檢查義務教育學校課程計劃落實情況。9月份把市教育局的《關于部分教育學校課程計劃落實情況抽查結果的通報》下發到全縣中小學。5月25日參加

市教育局學籍工作會議，開展清理義務教育九年級學生學籍工作，9月份為新生注冊電子化學籍，建立紙質學籍。

4、為提高在校學生自覺守法意識和自我保護意識，從源頭上預防和減少學生違法犯罪案件發生，促進校園安全和在校學生人身安全，2016年9月，縣人民檢察院與教育局聯合組織為期三年的“法治進校園”巡講活動。文件下發全縣各學校，11月23日在縣電影院舉辦“彰武縣法治進校園巡講活動啟動儀式”。11月16日彰武縣中小學代表隊在市教育局參加法制知識競賽，并獲得全市第一名的好成績。12月份組織評選、推薦縣、市新三好學生、優秀學生干部、三好班級。

5、加強義務教育免費教科書管理工作，5月5日縣教育局專門下發了彰教字17號文件，對義務教育免費教科書管理工作提出了明確的要求，嚴格按照各學校當前學籍人數征訂教材。9月1日開學后對全縣義務教育學校的教材的發放

情況進行審核，調整差別，調配保證學生免費教材的使用。在9月末回收學校多余教材，2016年僅小學一年級教材多余121套。6、5月15日召開2016年中考招生工作會議、保送生工作會議、普教單獨畢業學生考試工作會議。在會議上共強調了五個方面的重點工作：一是2016年中考報名工作；二是2016年計算機網上評卷考生考前培訓工作；三是加強考風考紀教育；四是2016年保送生報名工作；五是2016年普教單獨畢業學生考試工作。會議上下發了《關于印發彰武縣2016年普通高中中等職業學校招生工作意見的通知》、《關于印發2016年阜新市省級示范性普通高中和彰武縣高級中學保送生錄取辦法的通知》。阜新市三所省級示范性普通高中面向彰武縣招收保送生5人，其中：阜新市高級中學2人，阜新市實驗中學2人，阜新市海州高中1人，保送生不占定向指標。彰武縣高級中學在全縣范圍內招收保送生50人。

2016年初升高考生報名2021人。錄取工作實行考前錄取保送生；在統一中考后提前批次錄取跨地區遼寧省優質高中招生；第一批次錄取彰武縣高中考生；第二批次錄取彰武縣一般高中考生。2016年報考志愿共15所學校，其中阜新市直屬3所及沈陽經濟區其它三個市7所省級示范性高中面向彰武縣共招收45名公費生。2016年普通高中招生1510人。其中，彰武縣高級中學招生1050人，分數線為370.45分；二高中招生360人；蒙高中招生100人。彰武縣職教中心招生400人。2016年中考總分為505分。7月7日發布初中升學考試成績，在480分以上考生有31名。5月21、22日單獨畢業考生統一時間考試。2016年普教單獨畢業考生共涉及14所學校548人。7、9月份開學后，開展中小學生、教學班級統計，初中畢業生去向統計，留守兒童檔案完善、充實，留守兒童統計等工作。通過學校的工作計劃、課程表、作息時間表了解學校的工作情況，嚴格審查學校課程開設情況，特別是地方課程的開設情況。

8、深入開展課堂教學改革。

①典型示范，引領課改。

繼續以實驗點校為引領，骨干學校為輻射，全面推進課堂教學改革。彰武縣第三初級中學、實驗小學、第二小學為我縣課堂教學改革實驗點校中的先進典型，學校各有特色。

彰武縣三中是首批參加課改實驗的學校，是遼寧省課堂教學改革示范校，阜新市課改示范校實驗點校，是阜新市教育教學改革研究會成員單位。今年5月20日成功舉辦了名優教師走進課改示范校研修活動。

彰武縣實驗小學今年申報遼寧省課改示范校，學校組織領導班子成員和部分教師到阜蒙縣實驗小學交流課堂教學改革經驗，學習先進做法。11月9日成功舉辦了課堂教學開放日活動。在教育精準扶貧活動中，同幫扶農村學校結對子，把學校課堂教學改革的做法和經

驗傳送到農村學校，幫助農村學校培訓教師。

彰武縣第二小學深入扎實推進課堂教學改革，校本課程內容豐富，特色鮮明，組織部分領導、教師去沈陽市大東區遼沈路第二小學學習考察，探索課堂教學改革的思路和方法。

②開展“三名工程”，推動課改。

開展“名師、名校、名校長”工程，推動課堂教學改革深入開展。2016年3月15日，全縣有29名教師入選阜新市“教師教育工程”名優教師評選結果，其中模范教師1人，名師6人，學科帶頭人14人，優秀班主任8人。彰武縣第三初級中學校長溫國忠入選遼寧省名校長。彰武縣名校評選活動正在開展中。

在實踐中通過校長崗位交流、教師支教等形式，把課堂教學改革的先進經驗推廣到農村學校，全面推進我縣課堂教學改革健康開展。

③開展教師培訓，深化課改。

在8月30日組織全縣近50名政治

課教師參加新教材培訓，聘請專家授課，講課專家為南京大學附屬中學高級教師、南京市思想政治學科帶頭人，南京市思想政治教學中心組成員曹金龍老師。

第三篇：普教股2012上半年工作總結

普教股2012上半年工作總結

今年上半年，在上級教育主管部門的指導下，在局黨委的正確領導下，普教股依據工作安排，充分發揮管理職能，強化常規管理和政策引導，改進管理方法，在規范辦學，促進教育均衡發展，制訂教育發展規劃和學校布局調整中發揮主導作用，細化教育管理，自覺提高工作效率，改進管理方法，提高管理水平，順利完成半年工作任務。下面就半年來的工作情況作如下總結：

一、德育工作成效顯著

1、切實加強校園文化建設，積極創造良好的校園育人環境。半年來，縣教育局對校園文化建設這塊工作作出了特別的要求，學校是育人的特殊的環境，是用文化去教育人、影響人的場所，因此加強校園文化建設能夠促進學校德育工作深入開展，促進校園人文精神和文化品位的提升，從而促進學生的全面發展。學期初我們重點部署了校園文化建設工作，并對校園文化建設工作的開展情況進行了督查和指導。各校積極開展校園文化活動，加強校園文化基礎設施建設，努力實現校園環境的綠化、美化、凈化和藝術化。班級文化作為校園文化不可或缺的組成部分，也得到了進一步的加強。有的學校把班級文化建設作為班主任考核的重要依據。各校還組織開展了豐富多彩的校園文化活動，如舉辦校園藝術節活動、校園科技活動、校園讀書活動、籃球運動會等，為學生創設了培養愛好、展示自我、發揮特長的舞臺，有力地推進了學校德育和素質教育。有的學校利用自身的優勢，成立了各種類型的興趣小組和學生社團組織，并有計劃有組織地安排各種活動，從而拓展了校園文化的內容。各校還充分利用校園網、廣播、板報、櫥窗、文化長廊等宣傳陣地，讓每面墻都說話，學校的每個環境都是學生道德行為的指南，積極營造濃厚的育人氛圍。部分學校還

在規范的基礎上彰顯了自身的特色，形成了自己獨有的校園文化品牌。

2、認真做好初中學生綜合素質評價。根據教育部和省、市教育行政部門有關文件精神和部署，今年在我縣全面開展初中畢業考試與高中招生制度改革。為確保綜評工作規范有序，積極穩妥，確保實效，與改革順利接軌，在工作中我們堅持公開、公正、公平的原則，具體做到四到位，即組織到位，宣傳到位，培訓到位，監督到位。

3、在全縣中小學認真開展“鄱陽湖生態保護”讀書教育系列活動。選拔出的選手參加全市的演講、命題作文、講故事比賽，獲得了1個一等獎、2個二等獎，3個三等獎的好成績。此外，還積極開展了“文明美德伴我成長“主題征文活動。

4、進一步加強家庭教育，完善“三結合”教育網絡。一是我縣的家長函授學校工作受到省廳表彰：省家長函授學校萬載工作站被評為 “省家長學校先進工作站”；縣一小被評為“省家長學校先進教學點”；縣教育局黨委委員、副局長丁長華被評為“省家長學校辦學工作先進個人”。二是舉辦了以麗紅公益家長學校為龍頭的各級家長函授學校，有力的推動了學校、家庭、社會的三結合教育，使學校的德育教育得到升華，增強了實效性。做好家庭、學校、社會“三結合”教育工作，是學生良好品德形成的關鍵所在。三是優化家校合作，夯實學生品德形成的基礎。做好學校與家庭配合、教師與家長配合，形成合力，共同塑造學生的心靈。有的學校召開家長會時和家長們探討了“5+2=0”（即學生在校五天的行為教育回家兩天全部失效），的家庭、學校教育模式，研究家庭、學校教育如何形成共識，避免學生行為教育失敗。四是認真開展了全省首屆優秀家長評選活動，大力營造宣傳氛圍，積極推動該項活動的全面展開，吸引了社會對家庭教育的關注度。此次評選活動，全縣共收到優秀家長推薦材料219份，經

過層層篩選，最后評選出4名省級優秀家長，對進一步推進家校合作，形成教育合力起到了極大地促進作用。

5、切實做好學校共青團和少先隊工作，充分發揮生力軍和主陣地作用。各校深入學習團中央《關于進一步加強少先隊工作的意見》和《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，推動學校少先隊工作和共青團工作的落實。各校利用各種活動發揮少先隊員和共青團員的作用，加強了共青團、少先隊陣地建設，如宣傳陣地、活動陣地建設等。選樹典型，通過評選優秀學生干部、優秀學生、優秀團（隊）員等，對優秀學生進行表彰，使學生學有榜樣，促進了青少年思想教育的深入開展。積極開展了扶貧助困活動，幫助有需要的困難個人或者群體解決一些實際困難。積極參加各類比賽取得了良好的成績。

二、體衛藝術工作落到實處。

1、體育教育工作：一是督促各校認真開展“陽光體育運動，各校陽光體育運動蓬勃開展，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”成為全縣教育系統廣大師生的響亮口號。二是積極籌備全縣第五屆中小學生運動會，各校已選拔好運動員，刻苦訓練，認真備戰。

2、衛生教育工作：一是全縣各學校認真開展了健康教育。開設健康教育課，使健康教育真正落到了實處；各學校不斷改善辦學條件，把食品衛生作為重要工作來抓，嚴把入口關；為配合開展食品安全建設，充分發揮學校教育及其延伸作用，全體師生提高了食品安全意識,營造“人人關注,個個參與”的濃烈氛圍。學校衛生工作有明顯改善，校園內綠樹成蔭，花香鳥語，教室、寢室、食堂窗明幾凈。二是扎實開展學校衛生防疫工作，各學校均嚴格堅持晨午檢，嚴格隔離制度，流行疾病及時上報，有效控制疫情擴散，沒有發生重大衛生公共事件。三是進一步加強寄宿制學校食堂衛生管理，要求學校設專人對食堂和

小賣部進行管理和監督，嚴禁采買、制售過期、腐爛、變質及食品衛生不合格產品。對學校師生采取必要的保護措施，鼓勵師生積極鍛煉，增強體質，同時搞好個人衛生，養成良好的衛生習慣。四是要求各級各類學校重視學生心理衛生知識的教育和心理健康的輔導。如萬載中學設有心理健康教育專兼職教師和心理咨詢室，各學校根據不同情況還創建了留守兒童之家，及時地疏導解決學生的各種心理問題，加強對特困生、學困生、單親家庭學生的關心和心理健康幫助，確保學生心理健康發展。

3、藝術教育工作：一是株潭中學選送的藝術節目《鉞斧呈祥》參加由中國教育電視臺、中華愛子影視教育促進會、全國青少年才藝電視展演組委會共同舉辦的“第五屆全國青少年才藝電視展演”活動喜獲金獎。二是積極選派藝術專任教師參加省級組織的合唱指揮培訓班和全省第三期中小學舞蹈教師培訓班，大大提高了我縣藝術教師的教育教學水平。二是認真選拔優秀節目參加全省中小學、幼兒園藝術節目展演。

三、全縣辦學行為規范嚴格

1、全縣規范了中小學學生學籍管理，所有學生異動手續辦理嚴格按照相關規定，學籍管理規范到位，檔案資料齊全。

2、各級各類學校嚴格執行作息時間規定，且各校作息時間均向家長致信公示，取得了廣大家長的支持和好評。

3、義務教育階段均無辦重點班、招擇校生的現象發生，各校均平行分班；四是規范了幼兒園辦學行為，堅決糾正幼兒教育中的“保姆式”和“小學化”現象，規范保教行為，導正辦學方向，有效的糾正和防止幼兒教育“小學化”傾向。

四、學前教育工程大力推進

1、是縣直機關幼兒園搬遷新建。經縣政府研究確定，投資不少于1000萬元，按省級示范幼兒園的標準，規劃擇址新建一所占地1

5畝可容納700幼兒的公辦幼兒園。

2、按照學前教育建設規劃，我縣2011年批復的建設項目，我縣已及時落實配套資金。3所鄉鎮公辦幼兒園建設項目和42個校舍改建類項目（其中農村閑置校舍改建項目2所，農村小學、教學點增設附屬幼兒園40所。）均已在全面建設中。

3、全縣所有的學前教育項目設備設施基本配置工作也在緊鑼密鼓地進行，7月底可全部裝備到位。

五、三大考試組織工作嚴密有序

1、中考：全縣中考將于6月17-19日將在縣城的萬載中學和萬載二中兩個考點組織進行。今年全縣共有考生6293人，其中報考重點高中的考生為5246人，中專和職高的考生645人，師范定向考生402人；全縣共設考場190個。為高標準、高質量完成今年的中考組考工作，努力實現平安中考，具體采取以下措施：一是領導重視、責任落實到位。6月1日，萬載縣召開了招委擴大會，就中考期間社會治安，交通安全，衛生防疫等專門進行研究和部署，并要求公安、交警、文化衛生及城管、水電等相關部門要相互配合，各盡其責，確保考生身心健康和考試安全。二是試卷保密，監督工作到位。進一步完善了中心試卷保管室的硬件建設，做到“三鐵四防”，裝備了滅火器，應急燈，自動報警器、攝像頭等。試卷保管室做到24小時不少于三人值班，并裝有專線電話，值班交接制度健全，驗收試卷手續完備。每個考點都安排一名縣紀委干部進行試卷保密監督。三是考生安全、周密安排到位。為確保考生安全，實行全封閉管理，所有參加考試的考生吃住在考點，由各校的帶隊老師看護，各考點學校安排后勤人員和保衛人員實行24小時值班，輪流巡查，衛生防疫人員蹲守考點食堂，實行全候監控。四是考風考紀、職責落實到位。各考點的主考都是縣教育局的副局長或紀委書記，考場的兩位監考老師一名是高中老師，另一名是外校的初中教師，完全做到了考試時本校老師無法與本

校考生的接觸。每個考場都將使用了屏弊器，杜絕了考生利用通訊工具進行舞弊的現象發生。此外，還組織了中招體育考試和定向師范生的加試。

2、學考：1月份和5月份的高中學業水平考試已順利結束，6月20日還將繼續進行，考試對象為高二年級學生，共2456人。考點設萬載中學，此次將實行考試過程全程監控，大大提高了學業水平考試的信息化水平。為做好組考工作，我們嚴格按照省市文件要求，早準備，早安排。具體做了以下工作：（1）加強領導。成立了以教育局局長為總主考，分管領導為副總主考，各校校長為考點主考的學業水平考試領導機構。（2）加強宣傳，提高認識。要求各校召開教師會、學生動員會，教育學生對待高中學考就要像對待高考一樣，精心準備，認真對待。（3）精心組織，科學編排。

3、小考：全縣共有7242人小學畢業生報考，共設考場250個，考點設在個鄉鎮初中。為使水平測試真實準確、考務工作嚴密有序，各考點成立了由分管教育的鄉鎮領導擔任主考、初中和中心小學校長擔任副主考領導機構，縣教育局下派巡視員，監考實行異校老師監考，每個考場兩個監考老師，其中一個是本鄉鎮的初中老師，一個是外鄉鎮的小學老師，全縣集中在縣城評卷，閱卷老師由縣統一抽派。

第四篇：普教股教師職業能力測試

教師職業能力綜合測試（普教）

一、填空題

1、《義務教育學校管理標準（試行）》是對學校管理提出的基本要求，適用于全國（所有義務教育階段學校）

2、教育部最近出臺的《義務教育學校管理標準（試行）》中管理標準包括基本理念、基本內容和（實施要求）三部分。

3、《義務教育學校管理標準（試行）》的基本理念包括育人為本，全面發展；（促進公平）（提高質量）；安全和諧，充滿活力；依法辦學，科學治理。

4、教育的根本任務是（立德樹人）。

5、學校一切工作的出發點和落腳點是（促進學生健康快樂成長）。

6、良好的師生關系的基本特征是（尊師愛生）、（民主平等）、（教學相長）。

7、(挫折)是指個體在通向目標的過程中遇到難以克服的障礙或干擾，使目標不能達到，需要無法滿足時，所產生的不愉快情緒反應。

8、班主任工作的內容主要是全面了解和研究（學生）、組織和培養（班集體）、做好學生的（個別教育）工作、協調與統一多方面的教育力量、進行日常管理工作。

9、學校應科學合理安排作息時間，保證每天小學生（10）小時、初中生（9）小時睡眠。

10、、班主任工作的基本任務是按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有（理想）、有（道德）、有（文化）、有（紀律）、體魄健康的公民。

二、選擇題

1、教師在素質教育中的最大功績與貢獻在于（D）。A 給學生傳授多少經驗、知識 B 開出多少實驗

C 培養哪些技能 D 能在多大程度上激活學 生的個性潛能，并促使這種個性潛能持續不斷地發展

2、班主任工作的基本任務是（A）。

A.開展班級工作，培養良好的班集體，全面關心、教育和管理學生 B.溝通學校與家庭、社會教育之間的聯系 C.全面開展心理咨詢 D.組織班級活動

3、班級管理的出發點和歸宿是什么？（D）

A.制定班級管理目標 B.學生綜合素質評價

C.營造和諧健康的班級氛圍 D.培養學生的自我管理能力，實現學生自治

4、經過素質教育培養的學生，應具有（D）。

A 適應時代、社會需要的共有素質 B 體現不同學生個性特點的獨特才能 C 為人類做出特有貢獻，進行優秀的文化積淀 D 以上都正確

5、（D）階段的素質教育應當充分地與社會生活相結合，培養學生的生存能力，為其充分地 發展自己并充分地參與社會發展作出應有的努力。A 科學教育 B 社會教育 C 家庭教育 D 基礎教育

6、教師職業道德的核心是（B）。A.教師對教育事業的忠誠 B.熱愛學生 C.教師自身的道德修養 D.教師的責任心

7、學校教育很重視感恩教育，你知道每年的感恩節是11月的第幾個星期四嗎？（D）A：一 B：二 C：三 D：四

9、義務教育學校應建立“控輟保學”工作機制，其要求是：（AC）

A：執行學生考勤制度。實行缺勤跟蹤。B：堅持免試就近入學原則C：主動聯系輟學學生家長，積極幫助學生返校D:創造條件為有特殊學習需要的學生建立資源教室。

10、下列選項屬于“提升學生道德品質”管理要求的是：（AB）

A：發揮各學科獨特育人功能，統籌課程資源。B、貫徹落實《中小學生守則》C、面向全體學生組織開展藝術活動，因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組D：建立學生綜合素質檔案，做好學生成長記錄，真實反映學生發展狀況。

三、判斷題：

1、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府批準。（×）

2、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。（√）

3、良好班集體形成的重要標志是形成了正確的輿論和良好的班風。(√)

4、對學生進行思想品德教育的目的就是使學生遵守紀律，規規矩矩聽課。(×)

5、良好師生關系是調動師生雙方積極性的內驅力。(√)

6、班主任是學生健康成長的守護者。（√）

7、師生關系是班級活動中最基本的人際關系。（×）

8、班級文化的功能有教育作用、凝聚作用、激勵作用、規范作用。（√）

9、為了樹立班主任的權威，要求學生都要無條件的服從班主任的管理。（×）

10、獎勵和懲罰都是對學生的激勵，因而對個別學生可以用懲罰代替教育。（×）

四、簡答題：

1、如何培養學生的意志品質？

答：（1）、加強生活目的性教育，樹立科學世界觀。（2）、組織實踐活動，讓學生取得意志鍛煉的直接經驗。（3）、根據學生品質上的差異，采取不同的鍛煉措施。（4）、加強自我鍛煉，從點滴小事做起。

2、如何創建優秀班集體？

答：確立班集的奮斗目標；培養正確輿論和良好的班風；實行班級管理民主化、細致化；發揮班委會和骨干的核心力量；開展各種有意義的教育活動。

3、師生互動互勉中你怎樣做到和學生一起成長？

答：（1）在組織活動中，對學生實施教育時，要做到教育者首先受教育，放下架子，與學生一起追求新知識，探求真理，以德育德，以情育情，以行育行，（2）在對學生的意見上，要有寬廣的 胸懷，當自己工作出現錯誤時，要善于自省而不文過飾非。（3）在教育方法上要注重師生間的平等對話，坦誠交流。

4．素質教育對廣大教師的自我完善提出了哪些新要求 ？

答：為適應素質教育的實施,廣大教師除要具有合格教師必備的基本條件外,還必須具備以下素質:①全面育人的思想素質.②復合的專業知識和智慧.③參與發展和研究的意識能力.五、論述題

和諧融洽的師生關系在教學過程發揮著特殊、奇妙的作用。它像一根彩帶拉近了師生心靈的距離，使學生學習動機由單純的認知需要上升為情感需要，使教師工作動機職業需要上升為職責需要。

答：良好的師生關系來自于教師對學生的愛。首先心態要正確，現代教育崇尚以學生為主體教師為主導的教學模式，教師在學生求學過程中需耐心地發現可能會遇到的問題，從而給予引導。二是要創建輕松的客堂氛圍，這就包括語言教態和規則建立。三是不能單從學生學習科目出發對學生關心，而是真正將學生當做自己培育的樹苗，在生活、心理等多方面對學生進行引導和關注。（只要答案言之有理，就給分。）請根據你的教學經驗、結合平時的知識積累，談談如何建立良好的師生關系？

第五篇：普教股工作總結與普法依法治理半年工作總結

普教股工作總結

1、開展入學教育。在3月1日下發電子郵件《關于開展開學教育及教育部網站《開學啦！》圖解教育》，組織學校開展開學教育。8月30日下發通知，組織中小學上好XX年《開學 各學校。11月份，各學校根據縣教育局的《學校章程建設指導意見》以及審核出來的問題進行再次修改。在12月6日縣教育局下發通知，要求各學校在寒假前召開學校教職工大會，表決通過《學校章程》，要求學校同縣教育局工會請示，召開教職工大會。表決通過后的《學校章程》上報縣教育局備案。

3、把市教育局《關于對全市義務教育學校課程計劃落實情況進行檢查的通知》下發到全縣中小學。5月17日深入彰武縣實驗小學、彰武縣 報名工作；二是XX年計算機網上評卷考生考前培訓工作；三是加強考風考紀教育；四是XX年保送生報名工作；五是XX年普教單獨畢業學生考試工作。會議上下發了《關于印發彰武縣XX年普通高中中等職業學校招生工作意見的通知》（彰教字[XX]27號）、《關于印發XX年阜新市省級示范性普通高中和彰武縣高級中學保送生錄取辦法的通知》（彰教字[XX] 29號）。阜新市三所省級示范性普通高中面向彰武縣招收保送生5人，其中：阜新市高級中學2人，阜新市實驗中學2人，阜新市海州高中1人，保送生不占定向指標。彰武縣高級中學在全縣范圍內招收保送生50人。XX年初升高考生報名2021人。錄取工作實行考前錄取保送生；在統一中考后提前批次錄取跨地區遼寧省優質高中招生；

普法依法治理半年工作總結

我市普法依法治理工作，以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導，圍繞市委、市政府確定的中心任務，深入貫徹落實科學發展觀，全面開展法制宣傳教育和有效實施依法治理，積極推進“法治***”建設進程，努力做好依法治市和法制宣傳教育檢查驗收工作，為促進經濟平穩較快發展，服務和保障民生，維護社會和諧穩定作出新的貢獻。

一、法制宣傳教育工作深入推進。(一)協調落實重點普法內容宣傳。

各部門、各單位借助“法律六進”活動這一載體和形式，結合自身工作特點，突出抓好領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員、農民等重點對象的普法教育，同時面向社會大眾，大力宣傳與完善社會主義市場經濟體制相關的法律法規，大力宣傳與群眾生活密切相關的法律法規，大力宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。在開展送法進社區、送法進鄉村活動中，對農民咨詢有關土地承包、勞動保障、房屋拆遷等涉及群眾切身利益的問題認真解答，引導群眾依法反映利益訴求。年初，全市集中開展了“四下鄉—送法下鄉”活動，為農民提供法律援助和法律咨詢。3月24日，市人大代表法治培訓班 《人民調解法》、《信訪條例》等法律法規宣傳，街道(鄉鎮)黨工委經常利用學習日組織機關干部學習法律知識和弘揚社會道德的文章，在提升法律意識的同時，切實增強全體機關干部的道德素質。

(二)加強主題宣傳活動，探索普法新形式。一是圍繞政府中心工作開展法制宣傳教育。成立招商法律服務團，設六個組，對應聯系六個招商分局，宣講法律，提供法律服務，服務全市經濟發展大局。在全市大拆違、大建設中，我市經常組織和指派律師等熟悉法律人員深入征遷拆違現場，宣講法律，提供咨詢，支持政府依法行政，維護群眾合法權益。還在“3〃8”婦女維權月、“3〃15”消費者權益保護日、“6〃26”國際禁毒日等法律宣傳節點，開展主題法制宣傳活動。二是開展江淮普法行活動。6月15日，xx年“江淮普法行”活動部署會暨啟動儀式舉行。會議由市人大常委會副秘書長吳祥榮主持,市人大常委會副主任芮瓊作重要講話并宣布我市xx年“江淮普法行”活動正式啟動，市政府副市長王曉焱出席會議。將今年的“江淮普法行”活動與“xx”普法啟動緊密結合，與宣傳社會主義法律體系相結合，與“四城同創” 工作相結合，突出重點宣傳法律法規。“江淮普法行”期間，不斷創新法制宣傳教育工作的形式和載體，充分發揮現代媒體的作用、充分調動群眾參與的力量、充分加強普法志愿者，尤其是執法機關志愿者普法的意識，各部門緊密配合，形成宣傳合力。三是發揮律師在普法中的作用。市律師協會舉辦律師論壇，面向全市不同層面、不同人群開展法制宣講。組織“律師之旅”，到全市所有鄉鎮，講法咨詢，提供服務。今年始，市律師協會又組織各律師事務所實施“法律免費輔導計劃”—— 安排律師定時定點到各社區，講法咨詢、對生活中涉及的法律問題，給以輔導幫助，培育社會法治文化。

(三)開展“xx”普法啟動工作。今年年初，市依法治市辦印發了《xx年全市依法治市和法制宣傳教育工作要點》。其中，對整個“xx”普法啟動工作進行了

基本安排。今年3月23日，中共中央、國務院轉發關于在公民中開展法制宣傳教育的 依法打擊刑事犯罪，查辦和預防職務犯罪，深入推進反腐倡廉建設，堅持檢務公開，全力維護社會穩定。

(三)推進“法治***”創建活動，探索依法治理新路子

大力開展法治***創建工作，以法律六進為主要形式，開展了全方位的法制宣傳教育活動，推動了各級政府的依法行政能力大幅提升，基層民主法制建設不斷健全，公民法制素質和社會法制化管理水平進一步提高。對省、市、縣三級“民主法治示范村”進行分類登記，建立健全“民主法治示范村”動態管理檔案。采取有效期管理、日常監督和審核相結合的動態管理辦法，對已命名表彰的“民主法治示范村”，進行動態管理。

4、開展公共信息標志專項整治工作，對全縣涉旅行業進行了督查,規范了公共信息圖形符號的設置。

5、到各涉旅單位進行明查與暗訪，確保“春節”黃金周和“大熊貓旅游節期間旅游安全和旅游市場穩定，對本縣各賓館、農家樂進行了檢查，參加檢查人員52人次，發出整改意見和建

議12余條，分發安全和健康安全知識宣傳資料XX份，確保了全縣未發生旅游安全事故。

二、責任到位，全方位開展工作

按分管領導具體抓，強化責任，綜合治理工作要求，積極預防，努力將不穩定因素化解在萌芽狀態。

1、抓好政務公開，規范辦事程序，接受公眾監督，繼續深化旅游誠信建設和精神文明建設，大力推進旅游標準化、信息化、法制化建設。

2、深入開展“大調解”工作，積極開展矛盾和糾紛的調處和排查，及時處理旅游投訴，搞好旅游咨詢工作。上半年受理旅游投訴3件，辦結3件，解決一起信訪案件。

3、健全社會治安綜合治理工作臺帳制度，繼續完善檔案管理，嚴格執行重大治安案件急報制度和綜合經費保障制度。

4、開展旅游行業民主評議政風行風工作，做好自主評議階段工作，發放問卷36份，回收36份。總體評價滿意率為94%，基本滿意率為6%。

三、搞好普法宣傳教育培訓工作

1、堅持法制建設、普法活動、社會治安綜合治理與行業依法治理、維護社會穩定、創建平安旅游相結合。扎實開展好《旅游條例》及其實施細則、、《勞動合同法》、《就業促進法》、《突發事件應對法》、以局領導干部學法用法為龍頭，堅持局領導帶頭學習和職工學習會經常性學法制度，堅持局領導班子重大

決策前法律咨詢制度；加強對涉旅企業的法制宣傳，大力推進誠信經營，在全行業營造學法、守法、用法的氛圍，牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導“五大”理念。

2、密切與政法各部門、宣傳部門的聯系和各大新聞媒體的配合，充分利用旅游網站，發揮宣傳陣地作用。

3、加強執法隊伍建設，提高執法人員的綜合素質，做到旅游行業執法的規范化和程序化。組織全縣旅游行業管理人員和執法人員開展旅游法規、安全等方面的培訓1期。

上半年，由于我局領導重視，制度健全，責任明確，措施得力，我局職工沒有發生瀆職行為、違法行為導致的錯案，無行政投訴、無群眾集體上訪等責任案件。

二〇一四年六月二十三日

法教育，同時面向社會大眾，大力宣傳與完善社會主義市場經濟體制相關的法律法規，大力宣傳與群眾生活密切相關的法律法規，大力宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。在開展送法進社區、送法進鄉村活動中，對農民咨詢有關土地承包、勞動保障、房屋拆遷等涉及群眾切身利益的問題認真解答，引導群眾依法反映利益訴求。年初，全市集中開展了“四下鄉—送法下鄉”活動，為農民提供法律援助和法律咨詢。3月24日，市人大代表法治培訓班 啟動儀式舉行。會議由市人大常委會副秘書長吳祥榮主持,市人大常委會副主任芮瓊作重要講話并宣布我市xx年“江淮普法行”活動正式啟動，市政府副市長王曉焱出席會議。將今年的“江淮普法行”活動與“xx”普法啟動緊密結合，與宣傳社會主義法律體系相結合，與“四城同創”工作相結合，突出重點宣傳法律法規。“江淮普法行”期間，不斷創新法制宣傳教育工作的形式和載體，充分發揮現代媒體的作用、充分調動群眾參與的力量、充分加強普法志愿者，尤其是執法機關志愿者普法的意識，各部門緊密配合，形成宣傳合力。三是發揮律師在普法中的作用。市律師協會舉辦律師論壇，面向全市不同層面、不同人群開展法制宣講。組織“律師之旅”，到全市所有鄉鎮，講法咨詢，提供服務。今年始，市律師協會又組織各律師事務所實施“法律免費輔導計劃”——安排律師定時定點到各社區，講法咨詢、對生活中涉及的法律問題，給以輔導幫助，培育社會法治文化。

（三）開展“xx”普法啟動工作。今年年初，市依法治市辦印發了《xx年全市依法治市和法制宣傳教育工作要點》。其中，對整個“xx”普法啟動工作進行了基本安排。今年3月23日，中共中央、國務院轉發關于在公民中開展法制宣傳教育的 宣傳全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議精神，宣傳先進典型和先進事跡，為“xx”普法啟動工作營造氛圍、奠定基礎。

二、依法治市工作不斷深化。

（一）積極推進依法行政，不斷提高行政執法水平。做好規范性文件制定工作，體現改革精神，維護法制統一。認真貫徹國家法律法規，同時，結合工作實際，制定規范性文件。嚴格執行《***市建設法治政府定性定量指標》，推動法治政府建設。現納入建設法治政府指標考核的縣區政府、市屬部門等已有42個單位。不斷推動政府信息公開。將公開透明的原則貫穿于行政各個環節，建設陽光政府、廉潔政府、責任政府。

（二）堅持公正司法，規范行為、錘煉隊伍，保障公平正義。全市各級審判機關圍繞“為大局服務、為人民司法”的工作主題，發揮審判職能作用，調節經濟關系，化解矛盾糾紛，依法懲治犯罪。完善審判工作機制，全面推行審務公開，采取措施努力緩解“執行難”。各級檢察機關依法履行法律監督職能，堅持創新，依法打擊刑事犯罪，查辦和預防職務犯罪，深入推進反腐倡廉建設，堅持檢務公開，全力維護社會穩定。

（三）推進“法治***”創建活動，探索依法治理新路子

大力開展法治***創建工作，以法律六進為主要形式，開展了全方位的法制宣傳教育活動，推動了各級政府的依法行政能力大幅提升，基層民主法制建設不斷健全，公民法制素質和社會法制化管理水平進一步提高。對省、市、縣三級“民主法治示范村”進行分類登記，建立健全“民主法治示范村”動態管理檔案。采取有效期管理、日常監督和審核相結合的動態管理辦法，對已命名表彰的“民主法治示范村”，進行動態管理。

下半年工作安排：

（一）切實做好“xx”普法啟動工作。認真總結“xx”普法經驗，對全市“xx”普法工作進行評比表彰。組織召開座談會，高質量完成《“xx”期間法治***建設綱要》、《關于在全市公民中開展法制宣傳教育的 調整充實了以鎮黨委書記為組長，人大主席、鎮長為副組長，武裝部部長、派出所所長、司法所所長和綜治辦主任為成員的普法依法治理工作領導小組，切實加強了對我鎮普法依法治理工作的領導。領導小組下設辦公室，落實專人負責普法依法治理工作。年初召開了普法依法治理工作會議，對全鎮普法依法治理進行了全面安排。形成了黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，各有關部門分工協作，全鎮群眾共同參與的格局，把普法依法治理工作真正落到了實處。

二、強化措施，責任落實

一是鎮黨委政府年初與各普法依法治理責任單位簽訂目標責任書，層層落實責任，不定期進行抽查，嚴格考核，過硬獎懲，確保了普法依法治理工作順利開展；二是加大對普法依法治理工作的投入。我鎮雖然財政經費十分緊張，但鎮人民政府千方百計 1 擠壓資金，籌集1萬元現金解決了普法依法治理工作所需經費；三是由政府牽頭，司法所同志輔導講課，舉辦普法培訓班，培訓普法骨干，對全體黨政領導和鎮屬各單位負責人以及鎮、村、組三級干部進行了培訓；四是加強宣傳，大造聲勢。全鎮充分利用廣播、電視、會議、簡報、標語和開展法律咨詢等多種形式，加大了對普法工作的宣傳力度。半年來，全鎮共書寫宣傳標語200余幅，主辦板報10期，出動宣傳車3臺次，印發簡報3期，開展法律咨詢9次，使普法工作深入人心。

三、教治結合，收效明顯

開展普法宣傳教育，送法進村，送法到田間地頭。結合 “農民需要什么宣講什么” 的實際情況，圍繞 “推進社會主義新農村建設”的中心任務開展法制宣傳活動。

法制宣傳員來到田間地頭，同農民群眾促膝交談，了解農民群眾的生產、生

活情況，聽取他們的反映。由于農民文化水平普遍低，對規范抽象的法律條文難理解，學不懂、記不住，會影響學習法律的積極性。因此，小分隊把規范抽象的法律條文用通俗易懂的語言深入淺出地進行宣傳，效果十分明顯。同時，還以案說法，讓群眾明白哪些行為是違法的，了解用違法的方式來維護自身合法權益的錯誤性，讓他們從自身的經歷和體驗中進一步提高學法、用法、守法的自覺性。普法小分隊重點向他們宣傳了《煙草專賣法》、《土地管理法》、《勞動法》、《合同法》、《婚姻法》、《人口與計劃生育法》、《建設社會主義新農村若干規定》等與群眾密切相關的法律、法規，發放了普法宣傳資料和全國普法辦編寫的《農民法律知識讀本》、省司廳編寫的《農民工維權法律知識手冊》

等，并留下了司法所的聯絡方式，讓他們如遇法律上困難可以隨時隨地撥打咨詢電話，及時幫助他們解決問題。

通過開展法制宣傳教育，一方面為加強農村民主法制建設、建設社會主義新農村起到了積極作用，另一方面也促使廣大農民群眾在能夠遵紀守法，用法律來維護自己的合法權益。在普法宣傳過程中，很多農民群眾都紛紛表示：從農村實際需要出發，從廣大農民普遍關注的重大問題出發，有針對性地進行法制宣傳教育，這種普法宣傳及時、有效，真正為農民群眾著想，辦的是實事、是好事。今年來，全鎮共開展法制宣講9場次，受教育群眾1萬余人，占應教育人數的85％，受教育戶占 96％。

在普法依法治理過程中，春耕大忙季節，鎮上專門從司法所、綜治辦、派出所抽調人員組成糾紛調解小組，對全鎮歷年民間糾紛進行了調解和處理，把矛盾消化在基層。今年來，全鎮共發生民間糾紛47件，調處47件，有效地維護了農村穩定。結合村級組織換屆選舉工作的開展，進一步強化村民自治。各村委會繼續實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，對村務尤其是財務定期公開，嚴格財務監督和管理，確保了村級工作正常開展。結合普法依法治理，我鎮深入持久地開展了“嚴打”斗爭和專項整治，把嚴打斗爭貫穿到日常生活之中，將集中打擊、日常偵破、防范管理和集中整治相結合。在普法依法治理上，國土、工商、稅務、計生等執法部門均建立了執法責任制和錯案責任追究制度，制定并實施了審批、發證、收費、行政處罰等各個環節的執法程序，做到了依法行政、公正司法，提高了依法治鎮水平。

通過普法，全鎮公民的法律意識和法制觀念普遍增強。如

在普法依法治理方面，我們有以下體會：領導重視是前提，經費落實是保障，措施得力是關鍵。同時要抓住重點，講求實效，層層落實責任，嚴格考核，逗硬獎懲。總之，只要把工作做實，就一定能取得好成績。

普法和依法治理是一項宏大的系統工程，我鎮普法依法治理工作雖然取得了一定的成績，但與縣委、縣政府的要求還存在一定的差距，與兄弟鄉鎮、縣級各部門相比還存在不足。因此在今后的工作中，我們將繼續發揚成績，查找差距，增添措施，繼續加大普法依法治理工作力度，狠抓落實，努力提高依法行政水平，開創依法治鎮新局面。

董干鎮依法治鎮辦公室 XX年6月18日

和法制宣傳教育檢查驗收工作，為促進經濟平穩較快發展，服務和保障民生，維護社會和諧穩定作出新的貢獻。

一、法制宣傳教育工作深入推進。

（一）協調落實重點普法內容宣傳。

各部門、各單位借助“法律六進”活動這一載體和形式，結合自身工作特點，突出抓好領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員、農民等重點對象的普法教育，同時面向社會大眾，大力宣傳與完善社會主義市場經濟體制相關的法律法規，大力宣傳與群眾生活密切相關的法律法規，大力宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。在開展送法進社區、送法進鄉村活動中，對農民咨詢有關土地承包、勞動保障、房屋拆遷等涉及群眾切身利益的問題認真解答，引導群眾依法反映利益訴求。年初，全市集中開展了“四下鄉—送法下鄉”活動，為農民提供法律援助和法律咨詢。3月24日，市人大代表法治培訓班 制宣傳教育。成立招商法律服務團，設六個組，對應聯系六個招商分局，宣講法律，提供法律服務，服務全市經濟發展大局。在全市大拆違、大建設中，我市經常組織和指派律師等熟悉法律人員深入征遷拆違現場，宣講法律，提供咨詢，支持政府依法行政，維護群眾合法權益。還在“3〃8”婦女維權月、“3〃15”消費者權益保護日、“6〃26”國際禁毒日等法律宣傳節點，開展主題法制宣傳活動。二是開展江淮普法行活動。6月15日，XX年“江淮普法行”活動部署會暨啟動儀式舉行。會議由市人大常委會副秘書長吳祥榮主持,市人大常委會副主任芮瓊作重要講話并宣布我市XX年“江淮普法行”活動正式啟動，市政府副市長王曉焱出席會議。將今年的“江淮普法行”活動與“六五”普法啟動緊密結合，與宣傳社會主義法律體系相結合，與“四城同創”工作相結合，突出重點宣傳法律法規。“江淮普法行”期間，不斷創新法制宣傳教育工作的形式和載體，充分發揮現代媒體的作用、充分調動群眾參與的力量、充分加強普法志愿者，尤其是執法機關志愿者普法的意識，各部門緊密配合，形成宣傳合力。三是發揮律師在普法中的作用。市律師協會舉辦律師論壇，面向全市不同層面、不同人群開展法制宣講。組織“律師之旅”，到全市所有鄉鎮，講法咨詢，提供服務。今年始，市律師協會又組織各律師事務所實施“法律免費輔導計劃”——安排律師定時定點到各社區，講法咨詢、對生活中涉及的法律問題，給以輔導幫助，培育社會法治文化。

（三）開展“六五”普法啟動工作。今年年初，市依法治市辦印發了《XX年全市依法治市和法制宣傳教育工作要點》。其中，對整個“六五”普法啟動工作進行了基本安排。今年3月23日，中共中央、國務院轉發關于在公民中開展法制宣傳教育的 和“決議”；并就全市相關工作情況向市領導作了報告。前不久，派專人參加了省里組織的就“十二五法治安徽建設綱要”、“安徽省法制宣傳教育（XX—XX）規劃”兩個稿子的討論，進一步了解形勢、拓展視野，理