第一篇：廣寧縣新城小學2004——2005年度語言文字工作計劃

廣寧縣新城小學2004——2005年度語言文字工作計劃

為認真貫徹《國家通用語言文字法》，實現我校語言文字工作目標，積極迎接上級語言文字工作的評估檢查，參加南寧市“普及普通話示范學校”評比活動，推動國家語言文字工作規范化、標準化及其健康發展，現結合學校實際，特制定本計劃，以形成我校語言文字工作的長效管理機制，使之與學校文明建設、學生素質教育和學校各項教育教學工作有機結合，為學校發展作出積極貢獻。

一、工作目標

1、繼續積極推廣普通話。師生在教學中使用普通話率達到100％，師生員工在教學、工作、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話率達到100％。

2、繼續搞好漢字規范化。校內標牌、指示牌、印章、標語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書，以及各種活動的會標等用字規范率達100％。學校自制的獎章、證書、招生簡章以及各種宣傳資料等用字規范率達100％。

二、具體措施

1、認真學習、貫徹、落實《國家通用語言文字語言法》和語言文字法律法規。

2、張貼《國家通用語言文字語言法》。

3、據人事變動情況，調整學校語言文字領導機構，負責協調、監督學校行文、科研、管理、教學、廣播、網站、校內重大活動等規范用字情況。

4、進一步豐富校園網“語言文字”專欄內容，積極宣傳《國家通用語言文字語言 法》及其他有關文件，及時報道學校有關工作動態。校院內設置語言文字永久性宣傳牌。

5、繼續貫徹“凡1946年以后出生的教師在教學活動中必須講普通話”的規定。普通話用語、板書必須規范用字的要求納入學生評教、教學考核重要內容。

6、對教師進行普通話培訓，并組織未達標教師參加普通話測試。

7、少先隊對校廣播站播音員進行嚴格挑選。

8、分別組織教師開展首屆鋼筆字、粉筆字訓練、比賽；組織學生開展第三屆“語文節”活動，充分展現與弘揚中華語言文字美。

9、憑借全國語言文字“宣傳周”等活動，加大語言文字規范化工作的宣傳力度，增強廣大師生的語言文字規范化意識。

三、具體安排

二月份：

制定工作計劃，召開推普工作會議，布置本年度工作。

三月份：

1、制定第三屆“語文節”活動方案。

2、制定教師首屆鋼筆字、粉筆字訓練、考核方案。

四月份：

1、以班級和年級為單位開展“語文節”活動，推選優秀節目準備校級表演、比賽。

2、開展全校性讀書活動和“2004感動綠城華聯杯好媽媽”有獎征文比賽。

3、開展教師兩筆字摸底、培訓、練習。（半年）

五月份：

1、組織學生參加全區語文知識競賽。

2、組織學生參加“第二屆全國小學生寫閱大賽”。

3、組織部分學生參加南寧市“我為南博添光彩”詩朗誦比賽。

4、學生代表參加新城區及南寧市“奮發有為建小康”講故事比賽。

六月份：

1、校級“語文節”優秀節目表演賽。

2、全校學生寫字考核。

七月份：

表彰師生在推普活動中的先進個人、集體。

九月份：

1、做好校園環境櫥窗布置，落實各班語言文字園地的主題，懸掛永久性標牌，營造良好的校園語言文字氛圍。

2、開展“全國第七屆推普周”活動（活動計劃另附）。

3、組織指導學生參加南寧市“走向世界的中國”朗誦比賽。

4、組織學生開展“預防校園侵害，創建平安校園”有獎征文比賽。

十月份：

1、檢查評比各班語言文字園地的布置。

2、組織學生開展校內外規范用字情況的調查活動。

3、教師進行首屆鋼筆字、粉筆字考核、比賽。

十一月份：

1、組織普通話未達標的在崗教師參加培訓、測試。

2、整理資料，做好市語委推普工作評估準備。

十二月份：

1、申報“南寧市語言文字規范化示范學校”。

2、做好迎接全國、自治區語委推普工作評估準備。

3、全校學生寫字等級比賽。

二00五年元月份：

進行推普工作總結交流，表彰推普工作先進。

為保證做好《計劃》的落實，學校各部門要增強意識，高度重視，采取有效措施，創造性開展工作。

2004

第二篇：(最新)新城中心校2015學年工作計劃

新城中心校

2015-2016學年工作計劃

為全面貫徹教育局提出的大面積提升義務教育階段教育質量精神要求，落實教育局小學教研室2015-2016學年教育教學工作指導意見和教師節王縣長提出的工作要求，結合我中心校工作實際，對2015-2016學年工作做以下安排。

一、指導思想：

以規范課程實施、督促常規落實、深化研訓改革、提升閱讀能力為抓手，通過開展學科過程評價、常規教學督查、組織課例研究和學生閱讀成果展示等活動，進一步提高各小學的教育教學質量，努力創建安全文明校園。

二、目標要求：

（一）德育目標

培養學生良好習慣（學習習慣、生活習慣、行為習慣等）為主要目標，具有良好的思想品質和道德品質。

（二）安全目標

加強安全教育，強化目標落實，嚴格責任追究，共創安全校園。

（三）質量目標要求 1-6年級三率目標

1、鞏固率：各年級均達到100%

2、合格率：各小學、各年級均達到96%以上。

3、優生率：1-2年級力爭到到60%以上；3-4年級力爭到到40%以 1

上；5-6年級力爭到到30%以上。

三、具體工作目標及做法

本學期我中心校總的奮斗目標和任務是：圍繞提高教育質量這個中心，加強校長隊伍管理，強化師德建設，依據《小學生日常行為規范》培養學生良好的學習習慣；加大教學環節（備課、上課、批改、輔導、評價）的檢查力度，特別是要加強小學生作業布置、批改情況、書寫質量的檢查。進一步完善《新城中心校教學模式》（真正體現自主學習、合作交流方式方法）；把集體備課和校本教研落到實處，不走形式，不標花架，實實在在抓好教學研訓，真正把提高教學質量這個中心工作做好。

（一）加強師德建設，努力建設一個師德高尚，教學優良的教師群體，讓每個教師真正敬業愛崗、樂于奉獻。

具體做法：

1、組織教師認真學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》根據相關內容，與教師簽訂師德責任書。

2、每學期開展兩次家長評教、學生問卷活動，從中發現問題，加以完善自己，不斷提高教職工的職業道德素質和自律能力；樹立師德標兵，努力形成善師愛生，勤于工作的教風。

3、校長定期開展業務培訓，師德培訓，讓全體教師樹立終身學習、終身接受教育的理念，樹立正確的人生觀，以良好的心態對待工作、快樂工作、健康生活。

（二）加強學生的德育教育和養成教育。

主要做法：

1、抓好德育的各項常規工作，認真組織學生學習《小

學生日常行為規范》，印刷張貼在每個教室里，讓孩子們對照規范從我做起，養成良好的行為習慣、學習習慣，做文明守信的小學生。

2、認真實施中心校一校一品活動方案，從文明禮儀、學習習慣、行為習慣等方面制定考核辦法，將考核工作落實到每個學生的學習和生活中去，努力形成“人人抓、人人守”的良好風氣，促進學生文明行為習慣和良好學習習慣的養成。

3、堅持周一升國旗和國旗下講話（總結上周、安排下周工作）制度，講安全、講學習、講文明禮儀等，激發學生愛國主義情感。

4、加強班主任工作。定期召開班主任培訓會，教給班主任好的管理辦法和管理理念；加大班主任費的投入力度和考核力度，讓班主任真正有付出有得到。

5、強化德育工作，把德育工作序列化不斷完善實施，確保效果不走形式。

（三）抓好班子帶好校長隊伍。校長作為提升教學質量的第一責任人，必須轉變工作作風，深入教學實際，研究指導教學。

具體做法：

1、中心校長和副校長任好一門課（起帶頭作用，每周2節，聽課4節）；每大周一次教研和集體備課；每月到各小學對師生問卷（列表格），針對問題開好專題會議；每月一次常規抽查，每半學期組織一次常規全面檢查（期中、期末各一次），并根據抽查、檢查情況開好教學工作會議。（領導深入教研組具體安排：語文品德：楊煥生；科學：狄俊娟；數學英語、音體美：徐峰）

2、各小學校長必須帶頭帶主課（語文、數學、品德、科學），每周

聽課2節（每學期不得少于40節，必須是實課，不能弄虛作假），教師每學期聽評課不得少于20節，各校長要認真組織好本校的教研工作，組織好四次考試分析會。

（四）進一步規范課程實施。我校將認真落實國家課程計劃，開全課程、開足課時，逐步建立一支穩定的教師團隊。

（五）具體做法：各小學要組織教師認真研究學科課程標準、教材特點，制訂學校學年或更長時間的課程實施規劃和管理機制。每一位教師都要樹立起“沒有主副課之分”的課程理念。在學科教師安排上，各小學要從課程實施的效果出發，給每一門學科都配備至少一名骨干教師。在量化考核上要同樣對待，只要嚴格落實各學科規定的課時，完成相應的教學任務，各學科教師在量化計分、評模評優等方面的待遇應該一樣。在評價上，要注重終結性評價向過程性評價轉變，特別是對一些終結性評價難以定量的學科（音體美、綜合實踐等），更要重視過程性評價。

本學期，中心校將不定期抽查是否按課表、按進度上課；按進度進行各學科過程性評價；隨機檢查各學科的備課和課堂教學。

四、強化教學管理、加大常規檢查力度

1、對上學期的常規要求再進行細化，力求切實可行，容易操作，促進提升作用，真正從實際出發，不高形式主義。

2、各校長要認真落實教育局要求：帶好一門學科、每周聽四節課、每周參加一次教研活動、每月召開一次師生座談會、每月一次教學專題會、每月一次教學講座、每學期一次教學總結、每學期記一本筆記。

在教學常規各環節上，開學初，各小學要結合教研室、中心校教學常規有關規定在實施過程中發現的問題，在吸收先進經驗的基礎上，完善本校的教學常規要求，讓每一位老師都明確“規矩”，執行“規矩”。本學年，教研室督查的重點是學生作業。要求各任課教師從減輕學生課業負擔、提高學生學習興趣出發，嚴格落實一、二年級不留家庭作業，三、四年級不超過半小時，五、六年級不超過1小時家庭作業的要求。各學科教師要相互協調，保障學生累積作業時間不超過規定；要從養成良好學習習慣出發，加強對學生作業書寫的要求和及時、認真糾錯的要求，對個別學生可建立錯題記錄本，布置針對性作業，減少重復、機械性作業；在作業內容上，要根據各學科特點，加強實踐性作業的布置，比如科學、綜合實踐、品社等學科，要從重結果向重過程轉變，讓學生在做作業過程中訓練思維、提高能力。

本學期中心校教學工作督查的重點是：1.校長的工作筆記本、聽課本、教師的工作筆記本、學習筆記本。2.各小學新學年的教學常規要求。3.學生作業的布置內容、批改情況、書寫質量。每月中心校對各小學的常規教學進行一次抽查，每半學期對各小學進行一次全面工作大檢查并通報全校。

3、繼續倡導我校逐步形成的教學模式。在體現自主、合作、探究的基礎上形成的：溫故互查→導入新課→自主學習→合作探究→重點講解→當堂檢測→鞏固訓練的教學模式。要求教師人人能靈活運用到教學之中，通過課堂主陣地大面積體改教學質量。

4、進一步完善教研模式。本學期在上學期教研模式基礎上進一步 5

細化。

⑴語、數、科、品德學科每個年級確定一名教研組長，英語學科一名教研組長，綜合學科一名教研組長，音體美一名教研組長。時間安排：每月一次中心校集中教研，每周一次各小學學科教研。

⑵教研模式：一人主講→大家討論→形成共案。主要目標：說教材內容、知識內容、教法、學法、習題配置、過關落實主要內容。

?用好山西省公共研修平臺，積極參加“教育共同體”開展的各項研究活動和教研室組織的“一師一優課，一課一名師”、相關學科教師進行網絡研訓、主題教研等活動

5、抓好培優轉困工作。各校長、各班主任開學后要結合學校、班級實際，制定培優轉困具體辦法，按照中心校提出的“三率”目標，具體落實到人，拿出名單，落實措施。

6、提升師生閱讀水平。在北師大“名師帶讀書”項目的帶動下，我校的硬件設備進一步得到完善，圖書資料進一步得到充實，師生對閱讀的認識也有了明顯提高，閱讀的時間有了保障。新學年，我校將要在閱讀質量上下功夫。積極開展講故事比賽、朗誦比賽、演講比賽、讀書論壇等讀書交流活動，提高師生閱讀興趣，鞏固師生閱讀成果。

（為了督促各學校深入落實教育局相關要求，教研局將重點檢查各學校制訂的“師生閱讀方案”和閱讀書目的落實情況、積極組織師生讀書交流活動、加大各年級課外閱讀推薦書目的考查力度和語文試卷中閱讀內容的考核要求）。

7、進一步完善獎勵機制，加強績效工資管理。中心校每學期將根據教育局有關要求針對教師德、勤、績、廉等方面進行全面考核，同

時拉大績效工資差距，區分干多干少、干好干壞不一樣。

8、全體教師要不斷加強自身師德修養，為人師表。嚴禁有償補課，向學生推銷資料等現象，一旦發現從重處理。

9、繼續開展“師生共讀”活動。在繼續學習《道德經》、《論語》的基礎上，本學期要求教師研讀一本教育專著（記好筆記），中心校將定期召開教師讀書論壇活動。

10、加強小學生基本素養和陽光體育活動1小時。各小學要堅持每天20分鐘教師輔導習字課、下午一節閱讀、古詩文背誦活動課。各校要堅持每天的兩操和下午體育活動，充分利用各種器材開展豐富多彩的體育活動，增強學生的身體素質，激發學生的學習熱情。

五、加強安全、衛生、后勤服務工作管理。

安全是學校一切工作的保證，全體師生要牢固樹立安全意識，加強安全防范，定期安全排查，及時整改到位，嚴格責任追究，確保不發生重大安全事故。加強衛生管理工作，繼續完成教育局“六到位”工程，責任到人，力求校園美化、凈化、亮化、香化、硬化、綠化都能到位。各校要加強后勤服務工作管理，一切為教學工作服務，力求節約。規范學校財務和食堂賬目管理，讓全體師生吃飽、吃好、吃熱、吃衛生，為全體師生安心工作學習創造一個良好的環境。

六、具體工作安排： 九月份:

1、制定各種教學工作計劃，完善各種規章制度，上報中心校 九月份安全衛生活動周：學校衛生大清掃、安全衛生制度、預案、演

練、安全教育活動、知識板報等

2、開學工作檢查：中心校在開學第一周對各小學開學后的各項工作進行全面檢查。

3、落實“共同體”、教研室有關教學任務。十月份：

1、各校以校為單位開展公開課聽課、評課活動。中心校查聽課手冊、教研筆記、教研記錄、評課分析、教學反思。

2、學科教研

3、迎接教研室課程開設抽查，組織教師相關活動。十一月份;

1、教學常規大檢查

2、組織教師進行優質課交流活動

3、迎接教研室教學常規檢查及學科教學質量抽查。十二月份：

1、學科教研

2、五六年級摸底質量檢測、分析

3、舉辦教師讀書論壇活動 元月份：

1、迎接教研室小學生基本素養抽查活動。

2、期末復習安排、學科復習教研

3、教學常規檢查

4、組織期末考試

5、做好寒假放假相關事宜

6、安排寒假培訓

2-7月份參考新城中心校2016年春學段教育教學工作計劃

新學年工作目標已明確，我們一定要在規范上下功夫，落實上求成效，鼓足干勁，勤奮工作，爭創佳績。

2015年8月30日

第三篇：新城小學2013年學校安全工作計劃

新城小學2013年學校安全工作計劃 指導思想

2013年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

工作目標

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

具體措施

一、成立學校安全工作領導小組，明確職責

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長林建昌為組長，陳福榮（兼安全工作聯系員）等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

1、領導小組名單

組長：張莉曉

副組長：閆俊峰

組員：張彩紅王躍

安全工作聯絡員：閆俊峰

2、領導小組成員職責分工：

張莉曉：負責學校的全面安全工作。

王躍：負責學校校舍安全、張彩紅：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。

劉瓊巖：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。

閆俊峰：負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處（室）電腦設備的管理和維護工作。

二、交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發

一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。

（4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。

2、飲水衛生教育

（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

四、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

五、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

月行事歷

1月：

1.進行冬季安全教育

2.組織學生期末大復習。進行校園安全教育

2月

1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

2、進行校產、滅火器等消防設施的檢查

3、學校安全大檢查

4、衛生習慣教育

5、法制教育

6、出一期反xx為主題的黑板報

3月：

1、春季預防流行性疾病教育

2、簽訂安全責任書

3、對學校重點部位進行安全檢查

4、衛生安全教育

5、交通安全教育

4月：

1、教室門窗、用電設備安全檢查

2、出一期安全教育黑板報

3、觀看安全教育影片

4、組織學生春游活動

5、五一假期安全教育

5月：

1、法制教育專題講座

2、防溺水安全教育

3、學校財物安全檢查

4、衛生安全教育

5、消防安全演練

6月：

1、學校安全大檢查

2、禁毒宣傳教育

3、防溺水安全常規教育

4、暑假安全教育

5、安全工作總結

6、暑假值班安排

7月、8月：

1、安排暑期學校維修安全監管工作

2、暑期值班護校

9月：

1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

2、進行應急燈、滅火機等消防設施的檢查

3、學校安全大檢查

4、衛生習慣教育

5、法制教育

6、出一期反xx為主題的黑板報

7、國慶節放假安全教育

10月：

1、安全教育

2、吸煙危害健康教育

3、對學校重點部位進行安全檢查

4、衛生安全教育

5、組織學生秋游活動

11月：

1、請消防隊同志來校作消防安全專題講座

2、出一期安全教育黑板報

3、觀看安全教育影片

4、教室門窗、用電設備安全檢查

5、安全常規教育

12月

1、法制教育專題講

2、安全常規教育

3、學校財物安全檢查

4、吸煙危害健康教育

2013.2

第四篇：新城小學德育

一、犍為縣新城小學德育工作網絡結構圖

略

二、德育工作領導組織機構

組長：胡立新（校長）

副組長：彭遠鳳（書記）周玉（副校長）

成員：袁立（副校長）張曉紅（工會主席）美桂蓉（德育主任）、傅洋（大隊輔導員）、范軍（辦公室主任）、陳曉英（教務主任）、姚琳（教務副主任）、張清平（教科室主任）、稅曉軍（安全后勤主任）、各年級組長、班主任

三、各部門工作職責

1、黨支部

領導和組織德育工作，把德育工作放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，領導德育工作領導小組、制定德育工作計劃、建設德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生思想品德教育，努力促進學校教育、家庭教育、社 會教育的協調一致，相互配合，形成良好的育人環境。

2、德育處

擬定學校德育工作計劃和活動重點方案，定期組織召開德育專題會議，落實德育工作，加強班主任工作培訓、指導，組織班主任工作經驗交流。組織開展適時的主題教育。

3、少先隊大隊部

擬定少先隊大隊部工作計劃，成立少先隊大隊部組織機構，開展少先隊的活動，做好學生一日常規工作的檢查、落實，培養學生良好的學習習慣和行為習慣，加強自主管理能力的培養。組織開展好每周升旗儀式，大型學校活動的策劃，各類優秀學生的評選、表彰。

4、教導處教科室

領導班主任制定學生品德教育計劃，指導學生上好品德課、班隊課，搞好學校、家庭、社會“三結合”工作，負責對學生的日常教育工作，把德育工作融于教學教研活動中。

5、工會

督促、檢查各項工作的落實情況。

6、班主任

班主任把學生思想品德放在首位，要善于培養和組織好學生干部，發揮學生自治能力；要循循善誘地做好差生的轉化工作；要努力貫徹校風，并形成具有自己特色的良好班風。全面執行黨的教育方針，使學生在德、智、體、美、勞等各方面全面發展，要主動爭取科任教師協助，在認真抓好課堂教學的同時，要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項活動，使學生全面發展，健康成長。班主任要不斷完善班級學生管理制度，特別要切實抓 好新城小學一日常規工作的落實，使學生從小養成良好的行為習慣。要加強家訪工作，每學年普防一次以上，做好家訪記載。認真組織、積極帶領本班學生完成學校布置的各項任務。教書育人，以身作則，言傳身教，做學生表率。

7、科任教師

貫徹國家教育方針，教書育人，關心并熱愛學生，按質量完成教學任務，既要管教，又要管導，發現問題及時教育，教育情況及時與班主任取得聯系。嚴禁體罰和變相體罰學生，主動配合班主任搞好各項教育活動，促進學生全面發展。

第五篇：新城社區黨建工作計劃

新城社區黨建工作計劃

（2008年）

為進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，讓黨建工作積極有效地開展，特制定2008年黨建工作計劃如下：

一月：加強制度建設，建立健全支部各項制度建設，社區工作職責、“三會一課”制度、黨員聯系貧困戶制度、流動黨員管理制度、發展黨員制度、黨員服務站、社區黨組織與轄區內單位黨組織共駐共建制度等。努力實現黨建共商、社區共建、文明共創、資源共享的目的。

二月：詳細摸清社區黨員成分。依據離、退休黨員和在職黨員的不同情況，實行分類管理。制定支部學習計劃，做好黨建基礎工作資料的積累，并實施規范管理。

三月：加強黨員隊伍管埋教育，重視發揮黨員在社區各項工作中的先鋒模范作用，加強思想政治工作，保持黨員隊伍的穩定。開展黨建宣傳日活動，利用板報、櫥窗等形式開展宣傳工作。借助學習雷鋒活動日，組織社區黨員開展“黨員學雷鋒、奉獻在社區”活動。并將黨員參加活動情況進行登記。

四月：完善社區黨建組織，建立聯絡員制度，為使社區黨建工作更加切實有效，四月份，建立社區單位黨建工作聯絡員組織，每個社區單位黨組織選派一名黨建聯絡員，根據社區黨建工作進展情況，及

時召開會議，反饋各單位黨建信息，傳達街道黨工委黨建工作指示和要求，部署黨建工作的安排。

五月：向非公有經濟組織宣傳黨的路線、方針、政策；教育非公企業，遵守國家法律、法規，依法經營；做好非公有企業員工中申請入黨積極分子和骨干力量的培養、教育、發展工作；定期走訪聯系，互通情況，組織他們參與社區建設和各項活動。

六月：召開一次工作專題會，對黨建工作進行分析、指導、協調。同時，做好計劃制定，樹立典型、總結經驗、報告工作、表彰先進等工作。“七一”前夕，以黨的生日為契機，開展“黨性、黨建、黨史”知識擂臺賽和“歌頌黨”、“歌頌祖國”演唱會。組織社區黨員積極參加。做到常年活動不間斷，推動社區精神文明建設健康發展。

七月：組織在職黨員積極參加“當好單位帶頭人，爭做社區好黨員”活動。并將黨員參加活動情況進行登記。

八月：加強綜合治理、武裝工作，全力維護社會安定和政治穩定。大力加強治安防范，推進社會治安防控體系建設，強化基礎工作，廣泛開展法治宣傳教育，推進社會治安治理各項工作的落實。

九月：抓好黨員隊伍和思想骨干隊伍建設，建立健全黨員小組，黨員“雙向”服務小組、宣教小組、文體小組、調解小組。到達的標準：組織健全，作用明顯，領導得力，活動經常。

十月：對社區黨組織負責人進行培訓提高黨務工作者的綜合素質。

十一月：按著2006年至2008年三年規劃要求，抓好社區黨員服

務中心站的服務質量，開展并宣傳黨員志愿服務活動。服務地點，待定。

十二月：作好年終總結，迎接上級機關對我社區工作的檢查，營造爭先創優的氛圍。做好下一年的工作計劃。

明珠街道新城社區黨總支

2008年1月12日