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新城小學圖書室管理制度

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第一篇:新城小學圖書室管理制度

新城小學圖書室管理制度

發(fā)表日期:2010年9月7日作者:新城小學 【編輯錄入:城小】

圖書閱覽室管理制度

一、圖書閱覽室由學校安排專職教師負責管理,范本校師生均可入室閱讀。

二、圖書管理人員負責定期對書刊進行保護性管理和專業(yè)分類,防止丟失,霉爛,掉頁現象的發(fā)生,做到帳書相符,定期清點,嚴格出入登記,嚴格執(zhí)行借閱制度,保證書刊借閱工作正常進行。

三、借閱圖書要做到愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

四、為保持閱覽室安靜的閱讀環(huán)境及清潔衛(wèi)生,讀者入室閱覽,言談舉止要將文明禮貌,切勿高聲喧嘩,不得隨地吐痰和拋撒紙屑,不得在室內吃零食等。

五、嚴格遵守借閱時間,愛護室內公用物品,保持完好無損,愛護書刊資料。閱完圖書要放回原處,離室時不得私自帶書出去。

六、圖書閱覽室內嚴禁煙火,不準吸煙,室內保持空氣新鮮,管理員要堅持每天清掃一次,確保閱覽室清新整潔。

圖書借閱,開放制度

1、閱覽室書籍實行全天開架閱覽。

2、開放時間為周一到周五上午8:00--下午3:30。

3、進入閱覽室保持安靜,嚴禁喧嘩或嬉鬧,保持室內清潔,不得在室內吃零食,不準吸煙。

4、愛護公物,桌椅輕拿輕放,圖書不折角,涂抹,撕頁,有損壞者照章賠償,閱后需放回原處,桌椅放回原位。

5、閱讀課限閱覽一本書籍,可以摘抄讀書筆記,非閱讀課閱讀,學生憑借書證借閱圖書,沒辦借書登記不得將圖書帶出閱覽室。

6、師生外界圖書須經過防盜通道,如遇監(jiān)控器報警應主動配合管理人員檢查。

7、教師隨時可以憑證借閱圖書,每次借閱最長時間為兩個月。學生借閱圖書最長為半個月。師生借閱圖書必須按期歸還,保證圖書的正常流通。

圖書損壞丟失賠償制度

為切實加強學校圖書固定資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,同時引導師生愛護書籍的習慣,特制定以下規(guī)定:

一、凡向本館借閱的圖書、雜志等資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。

二、遺失圖書,原則上應以同版本的書賠償,否則由遺失者去校財務部門按以下標準付款賠償,方可憑收據注銷借書記錄。

①一般圖書按現價賠償;工具書按現價的2倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現價的3倍賠償。

②成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現行價賠償。

三、污損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴重,影響圖書內容完整及使用、保存,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二大點規(guī)定處理。

2、污損或損毀圖書封面,一般圖書賠償壹元,精裝圖書賠償裝訂費叁元。

3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的20%—60%賠償。

四、凡按原版本圖書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版本圖書,損壞圖書歸圖書館(室)所有。

五、讀者履行賠償手續(xù)后,則賠償后若能找回原書又無污損,可持收據向校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者,除按本制度賠償外,視其具體情況提交校有關部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未賠償前暫停圖書借閱。

八、讀者借閱書刊資料時,應仔細檢查所借書刊資料情況,如有污損,應即聲明,否則應由讀者負責。

第二篇:小學圖書室管理制度

圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

三、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

四、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

五、教職工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。圖書室管理人員工作職責

一、努力學習,不斷提高思想和業(yè)務素質,愛崗敬業(yè),服務育人。

二、妥善保護圖書,若有失落,及時追查責任人,督促其照價賠償。

三、新書進庫要驗收登記,編目完畢的圖書及時上架。

四、認真執(zhí)行各項有關制度、規(guī)定,搞好圖書、資料、雜志管理工作.五、每期向學校匯報圖書室工作情況。

六、保持圖書室整潔、安靜,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。

七、保持圖書室清潔衛(wèi)生,一周一大掃,及時做好書架除塵工作。

圖書借閱管理制度

一、學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

二、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。學生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。

三、自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。

四、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。五、一、二年級以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續(xù)。六、三年級以上可由學生自行借閱,也可由班級為單位由

班主任集體辦理借閱手續(xù)。

七、學生在規(guī)定的時間借還圖書,每次可借一冊,限期一

周,到期可續(xù)借一次。

八、過期未還又未辦理續(xù)借手續(xù),班主任和管理員多次找 其談話、催其還書而不還者,超過一月后,取消借書資格一個月。

九、損壞圖書不能使用者,照價賠償。丟書者同樣照價賠償。

十、學生帶圖書離開學校前,須到圖書室辦理手續(xù)。

第三篇:小學圖書室管理制度

圖書室管理制度

1.圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

2.保持圖書室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。

3.對學校圖書室圖書進行造冊,按要求做好分類編號。4.執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。

5.學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。

6.管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。

7.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的,必須到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。

8.自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。

鄔陽鄉(xiāng)栗子小學

第四篇:小學圖書室管理制度

圖書室管理制度

1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

2、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

3、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

4、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。

5、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

第五篇:小學圖書室管理制度(范文)

圖書室管理制度

圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學質量,特制定以下須知:

1、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

2、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

3、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。

4、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,予以批評教育,嚴重的不能再借閱。

5、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批準,期限為一周。

6、教職員工工作調動,學生轉學或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據。

7、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。

8、務必珍惜各種工具書,不得私自取走

9、每次只限借1—2本。

10、自覺保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。

靈璧縣教體局

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