第一篇：什川鄉兩基工作匯報

什川鄉兩基工作匯報

一、什川鄉基本情況

什川鄉位于通渭縣、西南部，東接第三鋪鄉，南與榜羅鎮相鄰，北與馬營鎮毗連，西連隴西縣權家灣鄉、渭陽鄉，總面積164.8平方公里，其中耕地面積9.35萬畝。全鄉共轄16個村，108個村民小組，4293戶，20274人，其中農業人口19788人，年人均國內生產總值3468元，年人均地方財政收入13.40元，農民年人均財政收入大約800元左右。

全鄉共有14所學校，其中獨立初中1所，九年制學校1所，中心小學1所，農村小學11所，現有在校初中學生1317人;有小學生1648人。什川中學屬寄宿制學校，寄宿學生百余人。全鄉14所中小學校共有教學班級94個，其中初中23個，班均57人，無超大班額;小學71個，班均23人，無超大班額。共有專任教師156人，其中初中教師84人，小學教師72人。

二、各項指標達標情況

(一)入學率:小學適齡兒童人口，二零零八至二零零九學年度2854人，其中女童1049人，入學率均為百分之百;二零零九至二零一零學年度2480人，其中女童1233人，入學率均為百分之百;二零一零至二零一一學年度2032人，其中女童987人，入學率均為百分之百。二零一一至二零一二學年度1648人，其中女童780人，入學率均為百分之百。初中適齡少年人口，二零零八至二零零九學年度1179人，入學率99.2%;二零零九至二零一零學年度1167人，入學率99%;二零一零至二零一一學年度1308人，入學率98.9%，, 二零一一至二零一二學年度1331人，入學率98.9%，入學率達到國家兩基指標。

(二)輟學率:小學二零零八至二零零九學年度輟學22人，輟學率為0.77%;二零零九至二零一零學年度輟學18人，輟學率為0.73%;二零一零至二零一一學年度輟學7人，輟學率為0.34%,輟學率控制在1%以內。初中二零零八至二零零九學年度輟學24人，輟學率為2%;二零零九至二零一零學年度輟學23人，輟學率為1.9%;二零一零至二零一一學年度輟學14人，輟學率為1.1%。二零一一至二零一二學年度小學、初中輟學率均為零。

(三)完成率:15周歲人口，二零零八至二零零九學年度292人，初等教育完成率95.2%;二零零九至二零一零學年度570人，初等教育完成率95.1%;二零一零至二零一一學年度402人，初等教育完成率96.2%;二零一一至二零一二學年度404人，初等教育完成率96.04%。17周歲人口，二零零八至二零零九學年度170人，中等教育完成率91%;二零零九至二零一零學年度425人，中等教育完成率91%;二零一零至二零一一學年度459人，中等教育完成率92%;二零一一至二零一二學年度570人，中等教育完成率92.5%。

(四)青壯年非文盲率:全鄉現有15至50周歲青壯年人口15143人，其中非文盲人數14760人，非文盲率為97.5%，近三年脫盲人員635人，其中女420人，鞏固率為百分之百;其中二零一零年九月至二零一一年八月共掃除文盲200人，其中女122人。

(五)教師隊伍中:中小學專任教師資格合格率百分之百，小學專任教師學歷合格率百分之百;初中專任教師學歷合格率97.2%;2001年新補充教師100名，學歷合格率為百分之百;校長合格率為百分之百。

小學生師比23比1;初中生師比16比1，沒有產生新的代課教師。

(六)辦學條件:目前全鄉共有校舍建筑面積15557平方米，其中小學8458平方米，生均5.13平方米，初中7099平方米，生均5.39平方米。小學C級危房率比2%，初中C級危房率比1.42%。初中生均圖書17.5冊;小學生均圖書18.3冊。教學儀器配齊率:初中理化生、小學科學實驗室均達到國家二類標準;音體美器材為三類標準。

三、主要做法

(一)加強組織領導，強化政府行為

我鄉始終把發展基礎教育擺在優先發展的戰略地位。為此，我們調整充實兩基機構，成

立了由鄉長為第一責任人的兩基工作領導小組。根據省、市、縣兩基迎國檢會議精神，明確了兩基工作的重點和難點，多次召開辦公會，加大宣傳力度，聽取兩基工作匯報，研究解決兩基工作中出現的問題，多次組織召開鄉村干部、中小學校長參加的兩基迎國檢工作會議安排部署，提出舉全鄉之力，扎實抓好兩基迎國檢工作的要求，實行各村、各學校定期向鄉政府匯報兩基工作的制度。在兩基工作中，我們還充分發揮教育督導的監督、指導作用，加強過程督導，先后進行了兩基資料滾動，學校圖書配備使用、實驗教學設施配備、實驗教學管理、控輟工作等專項評估檢查，有力地推動了我鄉兩基鞏固提高工作的全面開展，提高了兩基工作的效益和質量。

(二)多措并舉，抓好控輟保學

在宣傳《義務教育法》和相關法律法規，使人民群眾增強依法送子女入學意識的基礎上，堅持保學控輟工作四包六到位，即駐村干部包村、村組干部包組、校長包學校、教師包學生，并做到任務到位、責任到位、措施到位、人員到位、動員工作到位、執法到位。建立流失學生報告制，實行學校承諾制，減少學校因素的輟學。學校派教師進村入戶對輟學學生進行摸底調查，對經濟困難的學生實行減、免、緩政策，扶助入學。由于控輟保學措施有力，有效地控制了學生輟學現象。

(三)加強培訓，掃除剩余文盲

一是加強掃盲工作的領導，鄉黨委、鄉政府始終把掃盲工作列為重要的議事日程。根據我鄉剩余青壯年文盲多、居住分散等實際，認真研究掃盲工作，采取了相應的工作措施:首先穩定成教隊伍，配備了以鄉、村兩級干部為骨干的掃盲干部，任命了以中小學優秀教師為主力的掃盲教師，同時，聘請了部分高、初中畢業回鄉的優秀學生等，組成了90多人的兼職教師隊伍。其次采取集中上課與分散輔導、教師包教與學生送字上門相結合的掃盲辦法。利用周末、家長帶孩子開學報到時間、家長會時間、農閑時間，在各學校集中開辦掃盲班，即上文化課，也講授全膜雙壟溝播技術、全膜馬鈴薯種植技術和沼氣使用技術，實行識字、農技共進餐，借助學校的教學設施，落實一堵二掃三提高的工作措施和雙線承包責任制，即政府與各行政村、各學校簽訂了相關責任書，學校與教師簽訂了掃除文盲責任書。使學習文化知識與農科技術培訓相結合，達到讓廣大農民學一門技術、致富一家、帶動一片的目的。據統計，全鄉擁有鄉級農民文化技術學校1所，村農民又化技術學校14所，辦學覆蓋面達到百分之百，鄉村驗收合格率均達到百分之百。

四、多方籌措經費，努力改善辦學條件

政府通過多渠道籌集資金，幫助學校改善辦學條件。投資近20萬元，硬化什川初中、太山學校、賈家山小學校園8000多平方米;投資14萬元，太山學校新建教師宿舍6間;投資12.5萬元，粉刷校舍2萬多平方米，油漆門窗1000多平方米;投資3.5萬元，什川中學購置桌凳140套;投資0.9萬元，中心小學購置電腦桌椅35套;投資2萬余元，定制班風、中小學生守則、規范，保護花草牌等700多塊。經過近兩年的大力建設，徹底杜絕了校舍D級危房。目前全鄉中小學校舍均達到一無兩有六配套，什川中學有可容納430人住宿的寄宿樓一棟，600人就餐的餐廳兩個。

五、因材施教，提升教育質量

在學生養成教育中，強調所有教職工都是德育工作者，實施誰的課誰負責，誰的班誰負責，遇到問題人人主動管的教育模式，扎實開展五好習慣(即傾聽、發言、朗讀、思維、作業)的培養，有效提升了學生思想道德教育。在學校教學常規管理中，從備課提高有效性、上課體現時代性、作業加強精選性、輔導注重及時性、評價倡導發展性等環節入手，因材施教，切實改進教學常規工作，培養學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現減負增效，提高教學效率和質量。近三年初中畢業會考一直名列全縣前茅，其中二零零八年榮獲全縣第一名。在抓好文化課的同時，繼續提倡五育并舉，并取得了一定成效，在全縣組織的小學生

運動會中，賈家山小學多次獲獎，在二零一零年榮獲全縣團體第一名。全鄉中小學校嚴格執行國家制定的義務教育階段課程計劃，開齊開足課程及課時。二零零九年小學畢業472人，畢業率百分之百,初中畢業375人，畢業率百分之百，其中升入高中319人，升學率85.1%；二零一零年小學畢業500人，畢業率百分之百，初中畢業367人，畢業率百分之百，其中升入高中313人，升學率85.3%;二零一一年小學畢業395人，畢業率百分之百，初中畢業404人，畢業率百分之百，其中升入高中346人，升學率85.7%。

六、加強管理，做好校園周邊環境治理

我鄉始終把學校安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，積極開展創建平安校園活動。一是建立健全安全工作責任制，健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，明確職責范圍，嚴格執行外來人員進出校門登記制度。二是加強宣傳教育，每學期開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，通過主題活動、圖片展覽、普法講座、印發宣傳資料等途徑，教育學生注意交通、飲食、消防、森林防火安全和教育學生未成年人不得外出打工等，每學期做好安全隱患排查，填寫好安全臺賬。三是加強學校校園及周邊環境專項治理工作，共排查校園周邊精神病患者2人，鄉村社干部聯合監控，做到安全制度健全、隱患排查細致、檔案資料完整。由于宣傳到位，措施到位，全鄉師生安全意識得到了更進一步的加強，近三年來，我鄉中小學從未發生一起安全責任事故。

存在的困難和問題:一是代課教師所占比例大;二是流動人口子女進校讀書，異動隨意性大，給學校控輟保學工作帶來了困難;三是隨著教育的不斷發展，由于教師編制不足，配備專職實驗人員存在困難，這是今后實驗教學面臨的挑戰;四是什川初中還有近200人在校外寄宿，給學校安全管理帶來不便。

今后努力的方向:兩基工作迎接國家督導檢查后，我們堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，繼續加大對教育的投入力度，努力改善辦學條件，年內擬建造價60萬元占地400平方米的平房宿舍18間，解決校外寄宿生的住宿問題。加大學校布局調整，優化教學資源。把控輟保學工作作為提高全民素質的必然手段，把提高適齡兒童、少年入學率作為科教興鄉的重要舉措，把發展職業教育、繼續掃除青壯年文盲和開展農技培訓作為富民強鄉的基礎工程，努力將各學校辦成環境優美，設施先進，校風好，質量高，社會認可和群眾滿意的學校。希望各位領導對我鄉的兩基工作提出批評、建議和意見。

第二篇：什川鄉抗旱工作匯報

什川鄉抗旱工作匯報材料

近來干旱形勢持續嚴峻，什川鄉緊緊圍繞省、市、縣關于做好當前抗旱生產工作的相關精神，加大飲水困難群眾摸底上報工作，極力解決群眾抗旱生產困難實際，大力進行產業結構調整，指導群眾改種耐旱作物，擴大小雜糧等耐旱作物種植面積，確保群眾飲用水不出現問題，今年種植業不減產。

一、什川鄉基本情況

什川鄉位于通渭縣西南部，總面積164.8平方公里，全鄉共轄16個行政村108個村民小組4293戶20274人，其中農業人口19788人，城鎮低保戶32戶41人，農村低保戶907戶3497人，農村五保戶155戶174人。現有耕地面積9.3萬畝，其中梯田面積8.35萬畝，年平均氣溫5-6攝氏度、年降雨量420毫米、無霜期135天，屬溫涼半干旱內陸氣候。轄區內山大溝深，梁峁起伏，十年九旱，糧食產量低而不穩，生產生活條件十分嚴酷。

二、全鄉飲用水情況

全鄉群眾飲用水主要依靠水窖，現有水窖9400多眼，戶均2.2眼，目前蓄水為滿窖的水窖僅占總數的10%，有30%的水窖蓄水在半窖以上，50%的水窖蓄水在1/3以下。部分村群眾飲用水依靠井水、河水、土壩或泉水，其中什川、大灣、陽坡等村有300多戶群眾利用水井供水，能滿足日常用水需求；古城村有河流經過，水質為咸水，能保證本村大畜生飲用水供給；什川村有土壩一處，能供應周圍群眾大牲畜飲用水；大灣、吳灣、太山、宗榮灣等村

有泉水，太山村基本上每個社有泉水，即使干旱嚴重，也能確保群眾用水。

三、抗旱采取的工作措施

一是扎實摸底，充分掌握當前旱情形勢。

各村委會主任主要負責，每天依次按五保戶、特殊對象和困難群眾，逐一入戶調查摸底，弄清本村當前人畜飲水困難情況；深入田間地頭，了解旱情，做好當前農業生產旱情統計。建立臺賬，并通過發送手機短信的方式，將匯總結果及時上報鄉政府匯總，充分掌握全鄉飲水用水困難及當前農業生產旱情狀況。二是多措并舉，全力保障群眾日常用水。

結合省委開展的聯村聯戶為民富民行動，協調各聯村單位，積極爭取抗旱資金。根據摸底掌握群眾飲用水困難情況，合理利用縣上下撥及聯村單位幫扶抗旱資金，采取農戶自己拉、政府幫著送相結合的形式，將抗旱資金送到農戶手中，組織農戶自己拉水；對條件艱苦，缺少勞力的農戶，鄉上組織拉水，并將水送到這些群眾家中，保證群眾日常用水。

三是調整結構，最大確保群眾農業增收。

加大農業產業結構調整，繼續組織群眾覆膜種植玉米，積極籌措資金，推廣耐旱作物種植，動員扶持農戶多種秋天，對死苗嚴重的地塊，實施改種，盡最大可能，確保群眾在抗旱生產中增收。

第三篇：什川鄉社會管理服務中心工作制度

什川鄉社會管理服務中心工作制度

一、首問負責制

1、凡有人員來我鄉辦理公務，接受業務咨詢的第一位工作人員，電話接聽反映情況和咨詢有關事項的第一位工作人員為首問責任制。

2、屬于首問責任人職責范圍內的事項按有關規定及時安排接洽，或報告分管負責人。

3、不屬于首問責任人，職責范圍內的事項，首問責任人要予以引導，負責告知承辦人或辦公地點，若首問責任人不明確具體承辦人，應及時與黨政辦公室聯系。由黨政辦公室負責幫助落實承辦負責人，并重新確定首問責任人。

4、辦事人員辦理公務或咨詢重要事項，要求與領導聯系或當面匯報工作的，首問責任人應及時與黨政辦公室聯系，由黨政辦公室負責聯系，答復和落實。

5、辦理或咨詢不屬于本鄉機關職能范圍的事項，首問責任人要予以說明，耐心解釋，不得應付了事。

6、首問責任人接受咨詢或接聽電話，要使用文明用語，熱情待人，盡可能地回答所提出的問題。

7、違反本制度的，將按縣《關于違反機關效能建設行為的暫行處理》予以處理。

二、限時辦結制

1、限時辦結是指各類要經我鄉機關及站所審查、審核、審批的事項，在手續完備、材料齊全且內容符合法律、法規及有關規定的，各承辦站、所、辦要在規定的時限內辦理完畢審批事項。

2、各項行政審批除法律、法規、規章另有規定外，本部門辦理的兩日內辦結，需兩個以上部門配合辦理的三日內辦結，縣委、縣政府交辦事項四日內回復，特殊、緊急事項緊急辦理，個別難以在規定期限內辦結的，及時向當事人做好解釋工作明確辦結時間。

3、鄉分管領導簽發時間為辦結時間。

4、全鄉機關工作人員要嚴格履行限時辦結制度，對無特殊理由超過承諾時限辦結，并造成不良后果的，視情節給予批評教育、通報批評或追究相應責任。

三、服務承諾制

1、嚴格按照法律法規和有關規定辦理本鄉機關工作職責范圍的各類事項。

2、各類審批審核事項的辦事程序，要求向社會公開，提高工作透明度，接受廣大群眾監督。

3、各類審批審核事項實行限時辦結制，按照提高效能的要求在承諾時限內辦理完畢。

4、對條件或申報材料不完善的，但已有明確的需要進一步補完善后予以辦理的，承辦人一次性告知有關辦理程序和所需的書面材料，在補齊有關材料前且辦理條件具體后，在承諾的時限內辦結。

5、堅持使用機關辦公文明用語，接待來客做到舉止文明、禮貌周到，禁用服務忌語，耐心解答來訪者的疑難問題。

6、堅持正常上班，隨時服務，能辦的事立即辦，重大或緊急事項實行預約服務、加班服務、特事特辦。

7、做到清正廉潔，不以權謀私，不索拿卡要，不收受各種禮金、物品，不接受有礙公務的宴請招待。

8、對有違諾事項，將按縣《關于違反機關效能建設行為的暫行處理辦法》予以處理。

四、政務公開制

1、政務公開工作具體由黨政辦公室負責，指定專人承辦，有關站、所、辦要積極配合，及時提供有關資料。

2、事關全鎮的重大事項、人事任免和大額資金使用，向全體干部職工公開。

3、各項行政審批審核事項的辦事程序、要求、條件對外公開，提供查詢。

4、各類行政事業性收費項目、依據、標準及繳費對象對外公開。

5、工作人員實行公示制，做好職責公明、掛牌上崗、持證執法、執法依據、要求、程序、處理情況對外公開。

6、設立工作人員去向牌，經辦人員出差或其他原因不在崗的，要明確人員代為辦理或向當事人說明。

7、向社會公開咨詢或投訴（舉報）電話及信箱。

什川鄉社會管理服務中心工作流程

一、城鄉居民社會養老保險（陳啟軍、車愛霞）

1、城鄉居民社會養老保險參保繳費流程：城鄉居民帶身份證、戶口簿→村（居）委會填寫參保登記表、繳費名冊→鄉社會養老保險辦公室提供審核材料、錄入信息→縣級社保經辦機構復核材料、核對繳費、歸檔備案→制發繳費證（卡）。

2、城鄉居民社會養老保險待遇發放流程：城鄉居民帶身份證、戶口簿、繳費證、信用社賬號→村（居）委會填寫待遇發放申請表→鄉社會養老保險辦公室申請審核待遇人員領取資格、錄入系統核定待遇標準→縣級社保經辦機構復核待遇并發放到位。

二、新型農村合作醫療（張艷濤、車愛霞）

1、鄉級醫院住院補償流程：參合農民→在鄉級定點醫院住院→在出院前將初審表送醫院新農醫辦公室審核→出院時，鄉定點醫院結賬直接減免參合農民補償費用（無第三方責任的外傷人員，先到村委會、鄉合管辦開具證明）

2、縣級醫院住院補償流程：參合農民→在縣級定點醫院住院→在出院前將初審表送醫院新農醫辦公室審核→出院時，縣級定點醫院結賬直接減免參合農民補償費用（無第三方責任的外傷人員，先到村委會、鄉合管辦開具證明）

3、縣外醫院住院補償流程：參合農民→在縣外醫院住院→出院后將有關資料送至鄉合管辦初審、上報（無第三方責任的外傷人員，先到鄉合管辦開具外傷審批表證明）→縣農醫局審核補償金額→鎮農醫所接到反饋信息后，告知參合農民→縣農醫局將補償費用發放到參合農民賬號。

三、民政救助（李鵬德、王金娟、車書通）

1、城鄉低保辦理流程：困難戶本人提出申請（并附有關證明材料）→所在村（居）委會組織入戶調查，經評議小組評議（低保聽證），提出初審意見，并張榜公開，群眾無異議后報鎮民政所→鄉鎮組織入戶核查，經評議委員會復議，提出審核意見，返回村（居）委會公示，無異議后報縣民政局→縣民政局組織抽查，經評審委員會研究，提出審批意見，再次在村（居）委會公示，對群眾無異議的，批準低保待遇并發給低保證；對不符合條件的回復申請人，說明理由。

2、農村五保供養辦理流程：由村民本人向村委會提出申請→村委會民主評議，對符合規定條件的，在本村范圍內公示，對無異議后的報鎮民政所審核→鎮政府進行審核后，民政所將審核意見和有關資料報縣民政局審批→縣民政局對符合條件的批準給予五保供養待遇，發給《農民五保供養證書》；對不符合條件的不予批準，并說明理由。

3、殘疾人

四、農技服務（張永貴、毛彥雄）

農業機械購置申請流程：到鎮農機站開購置農機補貼表證明→持證明到縣農機局領表→持表到供貨點選購農機→持表到鎮農技站、財政所蓋章→再將表送到縣農機局審批→簽訂協議掛牌辦證。

1、城鎮居民醫保參保流程：城鎮居民→持戶口本、身份證及復印件、近期免冠一寸彩照2張到鎮勞動保障所→以戶為單位申請→鎮勞動保障所審核登記、收費、發證→縣醫保局制作醫?？ā鷧⒈５怯浱幇l放醫?？?。

2、失業就業登記辦理流程：申請人填寫申請表，出具解除勞動合同、有效身份證原件及復印件、一寸免冠照片2張→村（居）委會審查申請人出具的材料、調查申請人是否符合領取《失業與就業登記證》的條件→對符合領取《失業與就業登記證》的人員公示7天→鎮勞動保障所對材料進行初審→符合條件的上報縣就業局審批→縣就業局對申請人材料進行審核→鎮勞動保障事務所對符合條件的張榜公示→縣勞動保障局發放《失業與就業登記證》。

3、小額擔保無息貸款流程：申請人填寫申請表，出具失業與就業登記證、身份證、戶口本、結婚證、營業執照原件及復印件、一寸免冠照片7張→鎮勞動保障所初審申請人出具的資料，符合條件的上報縣就業局審批→縣就業局對申請人材料進行審核，聯合放款銀行到申請人經營場所實地調查→符合條件的，到縣就業局、放款銀辦理發放小額擔保無息貸款。

五、綜治信訪（潘同慶、張維東）

1、民事糾紛排查調解流程：民間糾紛排查→糾紛當事人→村級調委會調解→調解成功出具調解書(備案)→回訪，調解不成功上報司法所(備案)→司法所調解調解成功出具調解書(備案)→調解不成功上報主管領導或引入訴訟程序(備案)→回訪。

2、信訪接待工作流程：接待當事人→進行登記→匯報→確定辦理時間、責任人員→發放承諾通知→督導落實。

3、突發事件處置流程：掌握情況→信息報送→啟動應急處置預案→發布指令→現場處置→控制事態發展→調查事件起因→認定事件性質和責任→輿論引導和消息發布→做好后續處理工作→提出解決和預防方案→責任追究。

4、民生平臺處置流程：

5、依法打擊工作流程：治安形勢分析→制定措施→調查摸底→宣傳發動→集中抓捕→依法審查→依法判決。

六、社會管理服務中心電話：

第四篇：什川教育學區兩基迎國檢匯報材料

什川兩基迎國檢自查工作報告

一、基本情況

轄區內共有學校15所，其中獨立初中一所，在校學生990人，教學班級17個，無超大班額，屬寄宿制學校，有寄宿生616人；九年制學校一所，在校學生608人（中學部327人），有教學班級13個；完全小學12所，共計學生1648人，無超大班額。共有專任教師156人，其中中學84人，小學72人。

二、義務教育普及程度情況

二零零八至二零零九學小學適齡兒童總數2854人，其中女童1049人，入學率均達到了100%，初中適齡人口總數1179人，凈入學率99.1%，小學畢業472人，畢業率100%，初中畢業375人，畢業率100%，其中升入高中319人，升學率85.1%。15周歲人口總數292人，15周歲人口初等教育完成率95.2%，17周歲人口總數170人，17周歲人口初級中等教育完成率91%；二零零九至二零一零學小學適齡兒童總數2480人，其中女童1233人，入學率均達到了100%，初中適齡人口總數1167人，凈入學率99%，小學畢業500人，畢業率100%，初中畢業367人，畢業率100%，其中升入高中313人，升學率85.3%。15周歲人口總數570人，15周歲人口初等教育完成率95.1%，17周歲人口總數425人，17周歲人口初級中等教育完成率91%；二零一零至二零一一學年

度小學適齡兒童總數2032人，其中女童987人，入學率均達到了100%，初中適齡人口總數1308人，凈入學率98.9%，小學畢業395人，畢業率100%，初中畢業404人，畢業率100%，其中升入高中346人，升學率85.7%。15周歲人口總數402人，15周歲人口初等教育完成率96.2%，17周歲人口總數459人，17周歲人口初級中等教育完成率92%；

二零一一至二零一二學小學適齡兒童總數1648人，入學率達到了100%，初中適齡人口總數1331人，入學率98.9%，15周歲人口總數404人，15周歲人口初等教育完成率96.04%，17周歲人口總數570人，17周歲人口初級中等教育完成率92.5%；

三、掃盲工作

在掃盲工作中，我們把充實和加強掃盲專（兼）職干部和教師隊伍作為搞好掃盲工作的重點來抓，配備了以鄉、村兩級干部為骨干的掃盲干部，任命了以中小學優秀教師為主力的掃盲教師，用寒暑假和周末進行各種相關技術培訓。

近年來，我們堅持了“一堵二掃三提高”的方針，繼續堅持狠抓普及初等教育來堵住新文盲產生，在掃除現有文盲的基礎上，抓好技術培訓，用技術來鞏固提高掃盲成果，達到學文化、學技術互相促進，互相提高。

在當地政府和社會人事的共同協助下，近三年我鄉共脫盲600人，鞏固率達到100%，文盲率縮小到了2.5%。

目前什川鄉共有16個行政村，青壯年人口總數15143人，其中非文盲人數14760人，占97.5%。鄉鎮農民文化技術學校一所，辦學面100%，村農民文化技術學校15所，辦學面100%，鄉鎮驗收合格率和行政村驗收合格率均達到100%，近三年脫盲人數600人，鞏固率100%。

四、師資水平

近年來，我鄉教師通過參加各類培訓、自修、函授、脫產等各種學習形式，學歷符合規定及取得相應教師資格的比例已達到了100%，其中小學取得中專（含高中）27人，取得大專以上學歷58人，取得高一級學歷17人（占專任教師21%），二零一一年后新補充53人，師生比例1/23。初中取得大專以上學歷79人，取得高一級學歷34人（占專任教師43%），二零一一年后新補充54人，師生比例1/16。

五、辦學條件

近一年以來，什川學區通過各種渠道籌集資金，大力改善辦學條件，校舍C級危房比例由二零零八年的21%減少到1.42%。

1.什川中學、太山學校、賈家山小學硬化校園大約8000多平方米，投入資金共計近20萬元。太山學校新建教師宿舍6間，投入資金近14萬元。

2.共粉刷校舍2萬多平方米，油漆門窗1000多平方米，投入資金共計12.5萬元。

3.定制班風，中小學生守則、規范，保護花草牌等600多塊，共投入資金2萬余元。

目前全鄉共有校舍建筑面積15557平方米，其中小學8458平方米，生均5.13平方米。圖書30159冊，生均18.3冊，教學儀器價值51.95萬元，初中7099平方米，生均5.39平方米。圖書23048冊，生均17.5冊，教學儀器價值30.6萬元，校園網絡1個，電教室2個。

六、教育經費

一直以來，我們嚴格按照省定標準下撥支付公用經費，其中二零零八年小學240元/生，初中375元/生。共下撥公用經費1211322.50元，寄宿生補助246000元；二零零九年小學300元/生，初中500元/生。共下撥公用經費1277300元，寄宿生補助340500元；二零一零年小學400元/生，初中600元/生。共下撥公用經費1866546.50元，寄宿生補助735595元，其中小學28830元，初中447295元。

七、教育質量

二零零二年“兩基”驗收后，我鄉把驗收只看作是階段性成果，而不是“普九”的終結，做到思想不松、措施不丟、隊伍不散、力度不減，把實施“兩基”工作向深層推進。目前，適齡兒童入學率達到100%，輟學率下降到0%，15周歲初等義務教育完成率提高到96.04%。

（一）以養成教育為核心，強化學生思想道德教育。

（二）以素質教育為導向，加強學校教學常規管理。

（三）在教育教學工作中，要求做到“四化三禮三彎腰”的理念，即德育工作生活化、細節管理常規化、禮儀教育系列化和德育管理制度化；積極開展“見到師長彎腰鞠躬、見到垃圾彎腰撿起、遇到矛盾彎腰道歉”的“三彎腰”活動與“禮貌、禮儀、禮節”的“三禮”教育活動。

八、安全工作

（一）結合師德師風建設，將法制教育列入教師繼續教育、崗位培訓的內容之中。努力營造青少年普法教育的良好氛圍，使學校在依法治校的理念和意識、制度建設、規范管理、師生權益保護、校園文化、校園文明等方面得到鍛煉與提高。

（二）以安全工作為首位，努力實現和諧校園建設。一是建立健全安全工作責任制，明確職責范圍，確保安全工作萬無一失。二是加強學校校園及周邊環境專項治理工作，努力構建和諧校園。

在今后的工作中，我們將在教育主管局和當地政府的正確領導下，聯系實際，本著“創新、求實”的準則，用特有的赤誠與純樸，營造與眾不同的氛圍，彰顯特色育人的風采，繼續鞏固“兩基”成果，努力將各學校辦成環境優美，設施先進，校風好，質量高，社會認可和群眾滿意的學校。

第五篇：蘭干鄉兩基工作匯報

霍城縣蘭干鄉“兩基”迎國檢工作匯報

各位領導，大家好：

首先，熱烈歡迎各位領導蒞臨我鄉檢查指導教育工作！

一、蘭干鄉基本概況：

蘭干鄉位于霍城縣縣城，全鄉人口2.3萬人，轄區有9個行政村、1個牧場，耕地有4.5萬畝，人均耕地不到2畝，草場260萬畝。全鄉有縣直完中1所、縣直中學1所、鄉級小學7所，1個教學點，在校學生4017名（其中：中學1182名、小學2835名學生），有教職工392名，專任教師340名（其中：初中專任教師110人、小學專任教師230人）。

近年來，蘭干鄉黨委、政府充分認識“兩基”的重要意義，真正從科教興縣的戰略高度來認識實施“兩基”工作。嚴格按照《新疆維吾爾自治區基本普及九年義務教育評估驗收辦法（暫行）》、《 新疆維吾爾自治區基本掃除青壯年文盲工作復查評估意見》，采取多種形式和方法對蘭干鄉“兩基”工作，下面，就我鄉“兩基”工作情況向各位領導做簡要匯報。

二、兩基主要指標達標情況（2008—2009學年）

1、C1小學適齡兒童入學率為99.62%。

2、C2初中適齡少年入學率為97.49%。

3、C3殘疾兒童少年入學率為75%。

4、C4小學生輟學率為0.23%

5、C5初中生輟學率為0.45%

6、C6全鄉15周歲初等教育完成率為98.47%

7、C7全鄉17周歲完成初級中等教育完成率85.94%

8、C8十五周歲文盲率為0%。

9、C9小學專任教師任職條件達標率為99.6%。

10、C10初中專任教師任職條件達標率為98.18%。

11、C11小學專任教師學歷合格率為97.82

12、C12初中專任教師學歷合格率91.09%。

13、C13小學新任教師學歷合格率為100%。

14、C14初中新任教師學歷合格率100%。

15、C15小學校長崗位培訓率100%。

16、C16初中校長崗位培訓率100%。

17、青壯年非文盲率99.5%。

18、基層單位掃盲達標率100%。

19、復盲率1.47%。

20鄉級農牧民文化技術學校辦學面：100%。

21、鄉村農牧民文化技術培訓面：91.98%。

經自查自評，以上21項剛性指標全部達標，其余39項指標也有不同程度提高。

三、兩基工作主要做法

(一)、加強領導，強化工作措施，確保“兩基”迎檢工作順利進行

建立“一把手”負責、一抓到底的工作責任制。及時召開“兩基”迎“國檢”工作例會，結合實際倒計時排出工作時間表，確?！皟苫庇瓩z工作順利開展。

（二）、加強宣傳工作，營造“兩基”鞏固提高良好輿論氛圍 “兩基”鞏固提高工作是順民心、得民意的民心工程。充分發揮各種宣傳渠道的作用，宣傳實施“兩基”鞏固提高的重大意義，突出宣傳“兩基”鞏固提高的先進典型和成功經驗，讓“兩基”鞏固提高工作家喻戶曉，深入人心，營造全社會關心“兩基”鞏固提高的良好氛圍，形成加快推進“兩基”鞏固提高的強大合力。

(三)、明確責任，形成齊抓共管的局面

認真抓好“兩基”鞏固提高工作，重點抓好適齡少年兒童的“控輟保學”工作。鄉政府、各村、學校成立“控輟保學”領導小組，健全組織機構，明確責任、落實到人，并通過采取各種形式提供優惠政策和學習條件。做好初中控輟工作，對未完成九年義務教育、中途輟學在家或外出務工的學生，立即通知其本人返校插班學習，或通過參加本鄉舉辦技能培訓班，在學習一技之長的同時完成學業。對經反復動員仍不入校學習的，除依法責令其入學外，對其監護人進行教育。對家庭經濟確有困難的，通過各項幫扶措施給予幫助。學校教師和村隊負責人與輟學青少年“一幫一”或“多幫一”結對子，承擔起確保轄區內每年適齡兒童、少年完成九年義務教育的職責。同時全面落實適齡少年、兒童入學通知書制、入學報告制度、輟學報告制度，異地就讀登記制度等義務教育制度，全力保證每一個適齡少年兒童以多種教育形式完成學業。

(四)、繼續依法加大對教育的經費投入，確保對教育投入實現增長

沒有足夠的資金做保障，開展“兩基”就成為一句空話。經費投入上，寧可其他方面放緩一點，也要優先安排教育經費；在干部培訓培養上，優先考慮對教師的培訓、培養。

2006年—2008年共用于教育建設等資金支出達287.69萬元，并積極協調爭取無錫市團委聯系中國美術家協會，捐資100萬元，新建蘭干模范學校。從高速公路集體土地補償款拿出93萬元，新建梁三宮小學，分別從農經站和機關財務中支付。協調爭取江陰西城鋼鐵公司援助70萬元，新建新榮村別力克孜汗小學。此外我鄉還通過發動捐款、爭取上級單位的支持等籌集教育資金。全部用于學校的基礎設施建設和校園的綠化、美化。目前全鄉4所小學的教室已實現了樓房化，中學、中心小學的基礎設施得到前所未有的改善，辦學條件基本達標。學校環境大為改觀，辦學水平顯著提升。

（五）、加強管理，狠抓質量，努力提高普及九年義務教育水平

我鄉全面實施和大力推進素質教育，按照“強化管理，狠抓質量；內強素質，外樹形象”的辦學思路，走出一條靠管理要質量，以質量求生存，以完善的教學手段求發展的辦學路子，教育教學質量穩步提高。一是加強和改進德育工作。建立健全教書育人、管理育人、環境育人、服務育人的長效機制，構筑學校、家庭、社會三位一體的德育工作格局；注重對學生嚴格要求，嚴格管理；加強校風教風和學風建設。二是安全工作。安全和穩定密不可分。要通過提高認識，全面落實責任，加強機構隊伍建設，鞏固管理體制，優化運作機制，進一步落實各項法律法規和制度要求，消除各種安全隱患，強化常規管理，狠抓安全教育，不斷完善工作制度，努力開拓創新。進一步促進安全工作管理制度化、日?；?、規范化、精細化，構建學校安全工作長效機制。杜絕重大事故和一般事故的責任事故，進一步減少其他事故。三是規范學校管理，推進管理的科學化、規范化、精細化和特色化。切實加強常規管理，健全各種崗位責任制和量化考核標準，形成嚴密的管理體系。四是深入開展教學研究，扎實推進基礎教育課程改革，促進教師教學水平的提高。五是加大“雙語”教學工作力度，以提高教師的師德水平和業務能力為中心，以培養雙語骨干教師“雙語”教學帶頭人為重點，形成現代化的教育理念和教育思想，建立一支擁有一流的教師，一流的教育方法的教師隊伍。并選派民語骨干教師參加縣、區一年制漢語強化培訓，提高漢語水平。六是加強師資隊伍建設，培養一支素質好、水平高、能力強、樂于奉獻的教師隊伍。每兩周以校為單位組織政治學習，提高教師職工的思想政治覺悟和道德修養；在教職工中開展評優評先進活動,通過樹立典型、以點帶面，全面提高教師隊伍的整體素質和業務水平。近三年來，我鄉先后有27位教師被政府評為教學骨干，有18篇教育教學論文被評為州級、自治區級優秀論文。另外，我鄉還大力支持教師參加各種學歷教育，三年來共有35位在職教師通過函授、自考、脫產進修獲得了大專或本科文憑，教師的文化素質總體顯著提高。

（六）、因地制宜，繼續抓好農民文化教育

扎實做好掃盲的鞏固提高工作，落實主管領導，落實掃盲專干、落實掃盲經費。以村為單位抓好清查核實工作，建立好各種檔案、表冊，辦好農牧民文化技術培訓，做好組織文盲人員進行集中培訓工作。近年來我鄉共投入掃盲經費71780萬元，青壯年非文盲率以達99.5%，掃盲覆蓋率已達100%。現在側重于鞏固掃盲成果，主要是搞好開展農民文化技術培訓工作。一方面堅持辦好農民文化技術學校。配備了兼職教學人員，制定了教學計劃，按計劃進行培訓教學。還裝備了電視、VCD、音響等設備，做到有教室、有牌子，還不斷充實了圖書資料。另一方面因地制宜舉辦各種技術培訓。如大棚蔬菜的栽培、牲畜飼養、林果業栽培，多種育秧技術以及養羊、養蜂、養牛、養雞等技術培訓，培訓率以每年30%的百分比增長，引導農民多學習農業科學技術，走科、教、農相結合，致富奔小康的道路。通過培訓，全鄉不斷涌現了一批又一批種養能力和種養大戶，據統計，鄉養羊百只以上的有250戶，50只以上的有680戶。如中心村二組艾力江是全鄉的養羊大戶，每年養羊的收入超30萬元，又如新榮村養殖大戶托乎塔洪有170只羊，年收入超15萬元，是我鄉有名的種養大戶。

四、存在的問題和今后的工作思路

近年來，我鄉“兩基”工作在上級領導的指導下，經過全鄉人民的共同努力，取得了不少成績，但也存在著一些不足。

1、由于蘭干轄區內上維文學校的城市戶口少數民族也被列入我鄉范圍，因此增加了普及程度工作難度。

2、各校體育場、閱覽室、實驗室、儀器室、音樂室、美術室，體育器材、教學器材正在發放和改善中，使用效果不顯著。

3、學?；A設施建設尚需加強，教職工的辦公有待改善。

4、對教師的繼續教育力度還需加大、教師專業成長步伐還需加快。

5、各校管理人員及教師的漢語水平較低，直接影響學校管理和教學工作，有待提高漢語水平。

針對存在的問題，今后我們將認真貫徹落實教育法律、法規、政策，以此次迎接國家評估驗收為新的契機進一步強化政府辦學行為，增加教育經費投入，加快教育改革步伐，加強學校內部管理，狠抓教育教學質量，不斷把我鄉“兩基”工作推上新臺階，大力促進鄉內的基礎教育事業協調、均衡發展，為經濟建設和社會發展提供人才保障。

蘭干鄉人民政府 2009年5月30日

霍城縣蘭干鄉“兩基”迎國檢

工 作 匯 報

霍城縣蘭干鄉人民政府二〇〇九年五月三十日