第一篇：2009-2010金橋學校下學期安全工作總結2010.8.14

金橋學校安全工作總結

（2009-2010學年度第二學期）

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一學期來的工作總結如下：

一、安全常規工作規范化，做到“八個一”：

1、安全、消防設施每天一檢查： 校園安全每天一檢查，由行政值日干部落實，填寫《金橋學校安全工作日志》，發現問題及時處理；

2、應急疏散每日一演練：每日課間操學生下樓一律按應急演練要求，按規定路線到指定位置集合，即實現了“防踩踏”、又訓練了學生的緊急疏散能力；

3、堅持做好每日一晨檢：為強化傳染病的防治，做到每日一次晨檢，各班班主任落實，發現發燒病例及時送醫務室檢查，落實好疫情上報制度。

4、安全隱患每周一自查：各處室、年級、班級每周要對所轄區域進行一次安全隱患自查，填寫《金橋學校安全隱患自查表》上交學工處，學工處及時匯總情況作出處理。

5、安全教育每周一主題：學校將安全教育列入地方課程，每周一課時，做到每課一主題，由班主任執教，做到有教必備，定期檢查，納入班主任量化考核。

6、安全工作每月一調度：學校每月召開一次安全工作調度會，總結當月安全工作的得與失，提出下月工作要求。

7、每學期一次大型緊急疏散應急演練：每月利用“5.12”汶川大地震紀念日、“九.一八”紀念日，進行一次全校師生參與的大型緊急疏散應急演練，提高學生的自救自護、逃生的能力。

8、每年一次“換水試驗”培訓：為讓學生了解艾滋病的傳播，每年學校安排組織生物教師集中對全校學生進行一次“換水試驗”培訓，做到人人參與、個個過關，效果良好。

二、針對近期學校安全形勢采取的措施

1、進一步落實好學校行政干部值班制度，每天至少有一名學校干部進行行政值班，對學校教學樓、公寓、餐廳安全實施進行巡查，對學生管理的各個時段，特別是飯空、兩休時段必須及時到崗檢查，發現問題及時處理。并確保手機24小時開機。

2、切實做好校門值班。每天安排2—4名領導干部在學生上學、放學時段進行值班，配合保衛人員做好安保工作。

3、配備必要的安保器械。學生公寓值班室、小學部辦公室和教師都配備了鋼叉、黑紅棍、石灰粉、辣椒面，以備突發事件使用。

4、加強學生進出校門的管理。學生進出校門必須佩帶學生證。學校規定，學生在校校期間沒有特殊情況不準請假，如需請假，必須持有班主任、年級主任簽字的書面請假條，并且要求家長要接送。通校學生放學要及時離校，不準在路上逗留，嚴格到校時間，中午2：00前不準到校。晚飯不回家的通校生不準到校外攤點購買食品，必須在食堂就餐，由學工處檢查，納入班級量化。

5、做好與家長的溝通，及時發放了致家長的一封信，要求家長要監管學生的離家和回家時間，發現問題及時給學校聯系；要求家長教育孩子不坐有安全隱患的車輛，嚴防安全事故的發生。

6、加強安全教育，不斷提高學生的安全防護和自救能力。本學期除做好每日應急疏散演練外，于第三周舉行了全校住校生公寓防火緊急疏散演練，提高了學生的緊急避險能力。

7、加強教學樓防踩踏管理，為嚴防教學樓踩踏事件的發生，學校實行教學樓晚放學“錯時制”，三個年級按樓層錯開時間下樓，初一放學時間為8：

55、初二放學時間為9:00、初三放學時間為9:05，晚9:10教室必須全部熄燈。

8、加強學生公寓管理，實行學生“兩休”時段生活教師全程值班制度，未帶學生證學生及外來人員嚴禁入內。

9、加強食堂管理，嚴格落實大宗物品索證制度、48小時飯菜留樣制度和食堂工人持健康證上崗制度。學校安全領導小組協同食堂管理人員每周對食堂進行安全檢查，發現問題勒令整改。

由于采取了有效的措施，學校至今未發生過一起重大安全事故。

今后我們將進一步提高認識，加大管理力度，使學校安全工作在上新臺階。

金橋學校 2010.8

第二篇：2013下學期學校安全工作總結

2013下學期學校安全工作總結

本學期學校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。營造全員關心和支持學校安全工作的新局面，切實保障了師生安全和學校財產不受損失，保證了學校良好的教育教學秩序。現將一學期來的工作總結如下：

一、安全制度全面化

制度是根本，制度是保證。開學初在學校建立和健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上，進一步完善了《撫松縣實驗學校安全管理制度手冊》，對安全重大情況報告制度、學校安全通道管理制度、學校流行性疾病應急預案等20個方面做了明確規定，同時編制了10個安全應急預案。這些規定讓師生們一舉一動都有規范可循，所有制度都以政策法規為依據，在嚴格履行程序、充分征求意見的基礎上公布實施，并加強了學習、培訓，形成了“按制度辦事，按章程行事，按程序做事”的管理機制。

二、安全責任明細化

成立了以校長為組長的安全工作領導小組和工作小組，明確校長為安全工作的第一責任人，以高度負責的精神和嚴肅認真的態度抓緊抓實抓好。根據工作實際，做到分工明確，操作預案詳細，成員之間緊密團結，形成了及時溝通、相互協作的良好工作格局。構建起安全工作不留盲點、突出細節、全員參與、層層落實的高效運行機制。

同時，根據撫松縣教育局《關于落實一崗雙責制完善學校安全工作責任制體系的實施意見》文件精神，學校和中層領導、班主任、任課教師層層簽定安全工作責任書，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都有對學生進行安全管理和教育的責任。

三、技防設施實用化

高度重視校園內部重點部位的安全技術防范工作，新校區建成以來在實驗室、廣播室、微機室、圖書室等功能科室均安裝了自動報警設備，并在微機室、財務室等重點部位安裝了防盜門窗；高標準建起學校警務室，購買了鋼盔、鋼叉、橡膠棍等安保器械；安裝了監控設備，認真做好記錄，并由專人負責報警、監控信息的調配和分析。

四、隱患整改常態化

加強對校舍、設備設施的隱患排查，對安全隱患隨發現隨整改，不等不靠，不找接口，不留尾巴。各功能室、辦公室、教室、樓梯口、食堂、體育館等均配備了干粉滅火器180個，并安排專人定期檢查滅火器、及時換粉。在教室、安全出口、階梯教室、樓梯口、食堂、體育館等場所布置了95個疏散指示標志、78個應急燈、50個消防滅火栓，確保校園消防安全。

五、日常管理精細化

堅持“整體規劃、統一部署、方位全面、力度加大”的原則，充分利用校園之聲廣播站、教室板報、宣傳櫥窗、室外黑板報等宣傳陣地，分期分批播放和展出關于安全知識的稿件、錄音和圖片、文字材料，并利用國旗下講話，進行安全教育，創設出濃厚的安全教育氛圍，讓廣大師生在潛移默化中牢固樹立起注重安全的觀念和意識，努力創設一個“時時受教育，處處受感染”的安全環境。

為切實增強師生的安全意識，我們開展了豐富多彩的安全教育活動邀請校外法制副校長、消防員分別做了交通安全知識和法律知識講座；舉辦“安全在我心中”的手抄報活動比賽；開展“安全知識答辯”等主題班會；在今后每學期學校都要開展有針對性的防震減災安全自救和校車逃生演練活動。定期向學生家長下發一封有關安全教育的公開信，把安全教育工作延伸到每個學生家庭。

按照縣教育局安全工作的有關要求，我校堅持實行門衛和教師24小時值班制度，做好法定假期和寒暑假的值班管理工作。嚴格執行教師值班、門衛值班制度，外來人員一律實行登記準入制度，來訪者（含學生家長）隔門詢問，不得進入學校，可以電話通知有關人員到校門口接待，確需進校的，需經學校領導批準，登記后方可進入；外來車輛無特殊原因一律不得進校。學生離校由班主任與監護人簽字后，家長接離，形成對接，門衛憑離校單放行。門衛處留有校內主要負責人聯系電話、通信地址，保證信息暢通，一旦發生情況及時予以匯報和采取適當的措施，努力創設一個安全的校園環境。

嚴格執行學生到校點名清查制度。實行節節點名，堂堂記錄，每節課任課教師要清點人數，在黑板右上角寫明本班人數、實到、缺席人數，并及時與班主任溝通。對因事未到校、又沒有請假的學生，由班主任和任課教師聯系學生家長，落實該生具體情況，確保無“空檔”現象發生。

學校現有運送學生校車3臺，每天運送學生390多人，為了每天能安全、有效的接送學生，學校成立了以校長為組長的校車管理領導小組和工作小組，把校車安全作為每天工作重點，領導小組對校車、校車駕駛員和照管員的工作不定期檢查。對照管員進行安全管理培訓，在學期初請縣校車辦對我校照管員進行培訓，加強照管員的安全意識，每月召開照管員會議，對出現的問題進行整改，做到防微杜漸。

在食堂安全管理上成立了以校長為組長的食堂安全委員會，各項規章制度及時上墻，對副食間天然氣使用專門請天然氣公司專業人員進行培訓，安全委員會成員不定時的對學生餐具，食品留樣、用電設備等常規檢查。

總之，安全是維護學校安定、促進和諧發展的前提和保障，學校安全管理只有起點，沒有終點，只要我們編織好安全工作網絡，注重安全管理細節，橫抓到邊，豎抓到底，不斷增強安全意識，努力排除安全隱患，一定會為學校安全穩定工作和學校健康發展筑起一道銅墻鐵壁！

撫松縣實驗學校安全辦 2013年12月

第三篇：學校2017下學期安全工作總結

2017下學期學校安全工作總結

我校在縣教育局的正確領導下，本學期的安全工作本著“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結合當前社會形勢和學校實際，抓好各項安全管理工作，切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全工作總結如下：

一、加大管理力度，做到“四個落實”

學校把“安全工作放在第一位”，真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。

1.組織落實。成立了安全工作領導機構，設立了以校長為組長，以各班班主任為學校安全工作領導小組成員的領導小組，小組做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，層層簽訂責任狀。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，加強“一崗雙責”教育和管理，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4.措施落實，明確值班制度。要求值班人員認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監視，防止意外事故的發生。周五放學，要求值周領導和值周員到學生乘車點進行安全乘車值班，加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查；每月進行一次安全隱患大排查；堅持每周召開學校安全會議制度。安全教育常規化。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育常規化。

二、明確工作思路，做好“四種預防”

學校安全工作的重點是預防為主，堅持主動。

1.健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領導思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理。

4.開展常規檢查。學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。夏季，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

三、深化安全教育，做到“五面展開”

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經常性對學生開展安全教育。

1.在上級的指導下，規范了學校的安全防衛措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規、交通安全常識、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

2.抓住“安全教育日”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，做到了“七個一”。即舉行一次啟動儀式；進行一次國旗下講話；出好一期宣傳欄和黑板報；組織一次安全知識講座；舉辦一次心理健康教育講座；每月進行一次校園安全隱患大排查；開展一次專項主題班會。通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期中、期末和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動；二是進行夏秋季防溺水、防山洪暴發、冬季防冰凍事、秋冬季森林防火事故的安全教育活動；三是根據沿溪鄉易出現腸道病、手足口病和流感等，及時開展衛生宣傳工作，有效地增強了同學們的防范意識。

4.有針對性分類教育，1—9年級全體學生都參加周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會；三到九年級利用黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等教育活動，還對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等教育活動，包括“安全知識競賽”、“《沿溪鄉學校防溺水告學生及家長書》”、《沿溪鄉學校嚴禁帶手機和騎乘摩托車告學生及家長書》；3—6年級學生，聘請法制副校長為師生“以案說法”，參加“珍惜生命，拒絕毒品”網上答題活動，提高學生的安全意識。

5.提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎自行車上學，嚴禁學生騎摩托車上學，嚴禁搭乘“三無”車輛上學與回家。

四、凈化育人環境，做到“三個聯合”

我校近年來在抓校內整治的同時，狠抓周邊環境的治理。

1.聯合沿溪鄉政府、安檢辦、派出所維護學校及周邊地區治安秩序，凈化育人環境，查禁學生騎乘摩托車。

2.聯合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任，提倡學生步行上學。簽訂責任書，嚴禁學生騎車上學、回家。嚴禁帶手機進校園。

3.聯合社會各界，加大安全實施的投入，配齊了消防設備、應急指示、校園公路減速帶等安全器材，豎齊了疏散標志牌，安裝了校園監控攝象頭等。

在過去的一學期里，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故，沒有存在不穩定因素，沒有發生傳染病疫情，沒有發生師生違紀違法現象，校園平安和諧。

2018年1月22日

第四篇：福州金橋學校總務處2012工作總結

福州金橋學校總務處2012工作總結

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。

總務處在學校的正確領導下，全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務為本，保障優先”這一思想積極開展工作，進一步深入學習科學發展觀，優化后勤管理，強化服務理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本的各項工作任務，為學校的發展提供了堅強的后勤服務保障。現將2012基本工作情況總結如下：

一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。

組織好總務處的全體人員，進行業務等方面知識的學習和培訓，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業道德水平，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務常規工作

1.寒暑假期間，為提高教學教育質量，添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

2.開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

3.開學初，學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊，確切地落實財產責任制管理。

4.規范全校教師自行車、、電動車、摩托車擺放，嚴格管理。

5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修。

6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

7.加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專人負責。

三、規范學校的收費工作

嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內公布，平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作，沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的校園環境，進一步美化校園、綠化校園，繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1.本學期強化財產管理，辦理各教學樓的房產登記手續，使學校財產管理逐步走上規范化，嚴防學校財產的流失。

2.加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時地進行造冊登記。

3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、加強對學校食堂的管理

食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但后勤部門花了很多的時間，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛生安全，加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生，確保健康干凈、整潔的衛生環境，經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施，維護及保養，保障財產，物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見，及時認真研究，以便改進。本學期由于大家的努力，得到市衛生部門的高度評價。

七、維修方面

檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

八、存在的問題和今后努力方向

1.后勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。2.加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。

3.增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。

4.加大對文印室、圖書室、儲藏室及配套室的管理，節約開支。

經過這一年的努力，取得了一定的成績，但還有不足的地方我們仍會繼續改進。如今后，在維修方面，還要加強與各處室、學部的聯系，變被動服務為主動服務，進一步提升服務質量。在衛生方面，還要加大巡查力度，爭取不留死角，讓校園的每個角落都保持潔凈衛生。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學年的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

第五篇：2012-2013學下學期學校安全工作總結

一個學期已經過去，學校在上級教育行政部門的領導下，有著正確的指導思想，本著“安全第一，預防為主”的方針，落實了安全責任，使學校的安全工作有序地開展，為全校師生創設了良好的校園安全環境，具體做了下面一些工作。

一、健全組織，落實責任。

成立了以校長為組長的安全工作領導小組，校長親自擔任小組的組長，教導主任為安全工作領導小組副組長。各班班主任具體負責各班的各項安全工作，韋國偉老師負責內宿生的安全工作，xx老師負責學生食堂的安全管理。

二、強化硬件設施管理。

根據《學生傷害事故處理辦法》的有關要求，學校要為學生提供安全的教學設施。由于我校是全民所有制公辦學校，地處縣域偏僻位置，很少得到上級行政撥款，各項硬件年久失修，存在著安全隱患。所以我們加強排查，發現問題，及時修補，用最少的錢，辦最大的事。

1、期初，全校性硬件安全大排查。發現幾處安全隱患：一是教學樓立面頂部瓷磚松懈，我們把這部分敲碎，寧可留下斑駁，也要確保安全；二是學校大門左邊柱子近頂部進一步扭曲，我們時刻觀察，隨時查封。

2、期中，全校性大檢查，發現學校西南角的圍墻，由于地基下沉，出現了較大的裂縫。進一步檢查，發現用手輕輕地一推，圍墻搖擺起來。于是我們在公用經費嚴重不到位的情況下，勒緊褲帶，推倒重建。

三、開展安全演練，增強安全意識。

光講不行，還要付于學生親身體驗。三月份我們精心策劃了一場安全演練。經過統分的準備，我們于xx在校園內開展了安全演練。由全校學生在學校教樓開展了上下樓梯靠右行走的演練，演練之時，上上下下，穿梭往來，規模宏大，井然有序；由hhh老師組織開展了溺水救護演練，在演練之初，由hhh作了簡要介紹，然后再生動表演，語言與動作，有趣生動，覺得全校學生的歡迎，也得到了啟發教育；由ddd老師主持開展了觸電救護應急演練，讓學生明白了觸電這個刻度危險的事故如何應急安全處理；由fff老師主持開展了室內防地震演練等等。

連續幾個學期的安全演練，學生有了較強的自我救護知識，增加了救生意識。

四、開展體育比賽，培養學生健康心理。

xx，由xx老師組織了全校性的一次體育盛會。包括低年級的跳繩比賽和中高年級的乒乓球比賽。經過了一場曠日持久的準備，加上比賽時的激烈爭奪，磨礪了學生的耐性，以適應生活中的挫折增進了學生間的團結友愛精神，消除安全隱患。

五、開展常規的安全工作

1、學期初，與學生家長簽訂接送協議書，明確監控責任。

2、本學期共召開了四次內宿生學生會議，一次畢業班學生家長會，每次會上都把安全工作作為專題來討論。

3、開展了幾次收繳管制刀具活動。

4、學校、各班出了幾版安全園地。

5、學生食堂堅持執行食物留樣工作。

一個學期以來，由于我們的辛勤努力，安全工作從硬件設施到師生安全意識教育，都得到了很好的落實，使學校始終在安靜祥和的環境中開展教育教學工作，為中心工作的開展提供了保障。

XX年6月25日