第一篇：科任組年度總結(jié)

工

作

總 結(jié)

2017--2018學(xué)年度科任組年度

2018年科任組工作總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、多方面得到發(fā)展。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中,力求小學(xué)科任教研組更快發(fā)展。科任組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、及全體小學(xué)科任教師的大力協(xié)作下,完成了開學(xué)初期制定的各項(xiàng)計(jì)劃,也取得了一定的成績(jī)。為了在今后的工作做的更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、基本情況概述: 本學(xué)期我院所有小學(xué)科任教師都能團(tuán)結(jié)一致,相互幫助,認(rèn)真服從校的安排,遵照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了活動(dòng):

1、科任教師按要求搞好常規(guī)教學(xué),積極參與學(xué)校組織的研討課活動(dòng);

2、積極組織了各學(xué)科的興趣小組;

3、組織、參與了校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，所有教師積極工作無(wú)私奉獻(xiàn)著自我青春，其中李子欣教師提前轉(zhuǎn)正!

4、科任組在開學(xué)初就著手準(zhǔn)備今年的大活動(dòng)慶六一文藝匯演，在此次活動(dòng)中學(xué)生們多人次獲的參加表演機(jī)會(huì)!這也使得學(xué)生的二課堂學(xué)習(xí)興趣日益高漲,同時(shí)也與學(xué)校的德育教學(xué)工作保持了高度的一致性。

二、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、幕后:

（一）教學(xué)成績(jī)

1、注重教學(xué)的日常落實(shí),各學(xué)科能夠按照各自開學(xué)初的定的計(jì)劃和學(xué)校的要求對(duì)日常教學(xué)進(jìn)行自查與監(jiān)督,按時(shí)參與組內(nèi)的活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)問題,并相互提出建議及解決的辦法,使各學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處。

2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及學(xué)校的安排和臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),積極準(zhǔn)備、參與學(xué)校組織的各項(xiàng)檢查活動(dòng),以活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師的教和學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)效果。

3、通過聽評(píng)課活動(dòng)的開展,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。每次的活動(dòng)教師們也都深深的認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)能力,不僅僅是上好一節(jié)課,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是以前沒有從事過這門學(xué)科的教師,她們更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)教材,積極備課,并與其她教師交流經(jīng)驗(yàn)與方法。而對(duì)待學(xué)生教師們更是認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生,這樣使得學(xué)生們對(duì)科任學(xué)科都保持著不同濃厚的興趣。

（二）活動(dòng)成績(jī)

1、開學(xué)初借鑒北院分組教研經(jīng)驗(yàn)?zāi)显嚎迫谓處熼_展培訓(xùn)研討活動(dòng)，并且將每周三前兩節(jié)課確定為學(xué)習(xí)研討活動(dòng)時(shí)間，到了周三組長(zhǎng)組織大家總結(jié)上一周所有教師在教學(xué)上發(fā)現(xiàn)的一些問題大家提出來進(jìn)行研究分析得出解決方案，當(dāng)問題解決后組織大家集體備課及看書繪畫學(xué)習(xí)。

2、本學(xué)期全體科任教師在教育教學(xué)也有所提高；5月份南院全體科任進(jìn)行我校每學(xué)期不可更改的聽評(píng)課活動(dòng)其中谷景成老師還參加了片區(qū)的校本教材的聽評(píng)課活動(dòng)，一節(jié)結(jié)合體育游戲課創(chuàng)編的一節(jié)校本課程，得到了冀英學(xué)校各校區(qū)的體育老師好評(píng)還得到了韓莊鄉(xiāng)校本課程的老師贊賞收到很好的效果為本學(xué)期聽評(píng)課打下了漂亮的基礎(chǔ)，體育李子昕老師與王宣老師分別針對(duì)低年級(jí)的跑步教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)確保低年級(jí)學(xué)生會(huì)跑的正確。辛鑫老師的一節(jié)投擲課既豐富又多彩借助《喜洋洋》動(dòng)畫片為情景展開投擲，同學(xué)們?cè)谟螒蛑绣憻捔送稊S能力。孫春雪老師的音樂課是全校學(xué)生最喜愛的課堂一節(jié)優(yōu)美的音樂課中還伴有音樂升降調(diào)重難點(diǎn)十分突出。兩位美術(shù)老師徐嘉旭、郭玉華老師分別講解了手工制作及服飾色彩搭配為學(xué)生對(duì)審美觀進(jìn)行引導(dǎo)。奚曦陽(yáng)老師跟崔悅老師在聽評(píng)課活動(dòng)中也改變了以往的生搬硬套，借助游戲渲染及圖片引導(dǎo)課堂的重點(diǎn)單詞學(xué)生們90%以上的同學(xué)都能夠掌握。

3、美術(shù)老師徐嘉旭、郭玉華老師兩人先后組織了兩次繪畫展覽，并且都受到了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的好評(píng)，其中繪制校慶20年活動(dòng)作業(yè)繪畫展示充分展現(xiàn)了同學(xué)們的想象力，畫出了各種版本的冀英最美校園，這也正符合校慶20周年的精神及意義貼切總校的指導(dǎo)方針。

4、大型校慶20周年文藝匯演從開學(xué)出全校上下精心準(zhǔn)備排練并且分配任務(wù)，給音樂教師及外聘教師加重?fù)?dān)，孫春雪音樂老師在籌備20周年校慶活動(dòng)中參演多個(gè)節(jié)目還要精心準(zhǔn)備監(jiān)管多個(gè)表演節(jié)目，就連結(jié)婚她也沒有耽誤學(xué)生們的表演籌備。此次校慶活動(dòng)中《盛世歡歌》舞蹈在表演中給觀眾眼前一亮最為耀眼，得到校領(lǐng)導(dǎo)及保定市宣傳部的稱贊，還力邀我院節(jié)目參加保定市《童謠贊》大型文藝表演并作為開場(chǎng)舞榮登保定電視臺(tái)。全院還有10多個(gè)表演雖然最后沒有登臺(tái)展示，但也是為此次活動(dòng)精心努力過，老師們留下過辛勤的汗水，在日常課堂中一次次出現(xiàn)問題時(shí)老師們都沒有一次怨言，校慶20周年活動(dòng)圓滿成功的背后離不開全校上下的通力協(xié)作、離不開班主任的大力支持、離不開指導(dǎo)老師的默默付出，活動(dòng)離不開全院的每一個(gè)人。總之我們給我校注入了新鮮的力量。

（三）生活成績(jī)

安全無(wú)小事、警種長(zhǎng)鳴！這可不是一句空話說說就完了的，為了這一句話，科任組全體教師日日?qǐng)?jiān)守在站崗的第一線上，每天有人值班處理學(xué)校各種突發(fā)應(yīng)急事件，大課間每層樓道有人站崗，為學(xué)生課下站好安全崗，值班更是不變的，科任教師沒有冷熱只有服從，為了學(xué)生的安全，為了學(xué)校的發(fā)展科任老師努力堅(jiān)守著，其中徐嘉旭、辛鑫、谷景成，三位男教工每周值兩次班，趕上值大班每周值三次班非常辛苦，但是老師們知道學(xué)校有困難需要我們這樣做，學(xué)校的發(fā)展離不開我們這樣做，學(xué)校安全離不開科任教師的無(wú)私奉獻(xiàn)！

（四）成績(jī)的幕后

英語(yǔ)成績(jī)的展示是光鮮亮麗的，可成績(jī)的背后卻發(fā)生了很多很多令人心酸難以忘記的往事，你們不知我們的兩大主力英語(yǔ)教師家里都先后發(fā)生了不盡相同的困難，奚曦陽(yáng)老師在本學(xué)期中家2歲多的孩子多次去醫(yī)院檢查治療、家里老公在部隊(duì)上更是無(wú)法照顧孩子奚曦陽(yáng)老師一個(gè)人頂著工作壓力又要照顧常常不適沒人看管的孩子，可她為了不耽誤學(xué)校的課程極少請(qǐng)假，天氣炎熱她較小的人影中暑暈倒在辦公室，她沒有放棄學(xué)生。崔悅老師今年因工作繁忙婚禮的事情她全全交給未婚夫籌備，天氣炎熱工作努力被病魔擊倒患上了肺炎醫(yī)生勸阻住院治療可她依然決然的堅(jiān)持到學(xué)生期末英語(yǔ)考試才住院接受治療。一位位優(yōu)秀教師在冀英學(xué)校用生命在堅(jiān)守著教育事業(yè)。

一學(xué)期下來發(fā)生來我們身上的感人的事有很多很多，但是我們?yōu)榱斯ぷ鳎瑸榱宋覀兊膶W(xué)生，我們付出著，我們不求回報(bào)，我感謝我有你們這些優(yōu)秀的組員、這些優(yōu)秀的戰(zhàn)友。

三、努力方向: 反思我們組的教學(xué)和教研工作,也發(fā)現(xiàn)了在工作中還存在許多失誤和不足:

1、我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還沒有百分百落實(shí),有時(shí)候只流于形式,還沒有深入到位,課堂改革的力度有待加強(qiáng);

2、教研中由于科目的差異,相互所提出的一些教學(xué)思路與方式在實(shí)際落實(shí)中存在許多的問題;

3、在管理學(xué)生的尺度上也存在過松或過嚴(yán)的現(xiàn)象;

4、在培養(yǎng)有個(gè)性的教師及有特色的教學(xué)風(fēng)格方面還有待加強(qiáng)!今后我們將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致,以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,要努力通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,促使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞多方面得到發(fā)展。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中,力求小學(xué)科任教研組更快發(fā)展。

第二篇：科任組總結(jié)

2009-2010學(xué)第一學(xué)期

科任組工作總結(jié)

一、堅(jiān)持不懈做好常規(guī)教研工作

本學(xué)期我們以英語(yǔ)教學(xué)為重點(diǎn)，以探究如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為活動(dòng)專題，認(rèn)真扎實(shí)的開展了教研活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)探究如何培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高教學(xué)效率。通過理論學(xué)習(xí)，教師根據(jù)自己所教的學(xué)科制定了自己的子課題。然后按著自己制定的目標(biāo)和計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)。在本學(xué)期的工作中，大多數(shù)任課教師都能積極參加教研組活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課，積極評(píng)課。通過一學(xué)期的教研活動(dòng)，每名教師在教學(xué)和對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)方面都有不同程度的提高。

二、各項(xiàng)活動(dòng)的開展

本學(xué)期我們科任組開展了下列活動(dòng)：

1.我為父母做賀卡活動(dòng)。本學(xué)期我校的學(xué)生在父母生日到來之際，在美術(shù)趙海濤老師的指導(dǎo)下，精心為父母制作生日賀卡，送上自己的祝福和一顆感恩的心。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

2.組織了英語(yǔ)單詞過關(guān)賽。為了檢查我校學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握情況，在12月底我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了單詞過關(guān)賽。

3.舉行了一年級(jí)攀登英語(yǔ)家長(zhǎng)說明會(huì)和中期展示活動(dòng)。4.開設(shè)了英語(yǔ)快報(bào)。為了使每一位家長(zhǎng)能夠全面地了解孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，本學(xué)期我們制作了英語(yǔ)快報(bào)，每月一次，下發(fā)給每一位家長(zhǎng)。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。三、所取得的成績(jī)：

1.在小學(xué)五年級(jí)美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)展評(píng)中我校祁星同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)和王賽同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

2.李萌同學(xué)和張武濤同學(xué)在密云縣小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科展評(píng)中分別榮獲三等獎(jiǎng)。

3.王書艷在“農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)”小學(xué)攀登英語(yǔ)課題實(shí)驗(yàn)中，被評(píng)為“項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。” 4.韓文巖老師在五小上了1節(jié)縣級(jí)公開課《天天好心情》，受到了好評(píng)

5．韓文巖老師的三篇心理課例收入到密云教研中心出版的《活動(dòng)方案與輔導(dǎo)個(gè)案--中小學(xué)心理輔導(dǎo)活動(dòng)參考》一書之中。6．趙海濤老師輔導(dǎo)的劉新同學(xué)在“感受巨變--紀(jì)念改革開放三十周年”繪畫大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，

第三篇：07科任組總結(jié)

2017第一學(xué)期科任教研組工作總結(jié)

承紫河中學(xué) 孫振江

我們科任教研組以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校總體工作計(jì)劃，以注重學(xué)校實(shí)際工作為出發(fā)點(diǎn)；以實(shí)際的教研工作促進(jìn)教學(xué)，力求在教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)的民主性與實(shí)效性。我們?nèi)w科任教研組成員本著圍繞提高教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效率，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)進(jìn)取，有目的、有計(jì)劃、扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)活動(dòng)。盡心盡力、任勞任怨、一如反顧的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，盡善盡美地完成本職工作，在全體科任組成員的共同努力下，克服困難，在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下及同事們的共同支持與幫助下，科任教研組圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期科任教研組的工作總結(jié)如下：

一、落實(shí)常規(guī)，規(guī)范教研工作模式。

有效抓好教研工作常規(guī)，能促進(jìn)教研組工作的順利開展。教研組每期初根據(jù)學(xué)校的工作安排結(jié)合本組的實(shí)際情況，制定了教研組學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，力求落實(shí)在實(shí)處。為保證教研活動(dòng)時(shí)間，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，每?jī)芍苓M(jìn)行一次綜合教研活動(dòng)，以便給教師提供更多地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，提高教研活動(dòng)效果。在堅(jiān)持每周一的常規(guī)教學(xué)教案檢查簽字中，教師教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整。在教學(xué)中能貫穿新理念、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

二、學(xué)研并舉，提高教師綜合素質(zhì)課堂教學(xué)水平。

“學(xué)高為師，德高乃范”，良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。結(jié)合學(xué)校“四風(fēng)”活動(dòng)，我組開展對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的深入學(xué)習(xí)，我們知道弘揚(yáng)“作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”四風(fēng)建設(shè)意義深長(zhǎng)。我們?cè)谡J(rèn)真反思自己工作中的不足之處的同時(shí)，改進(jìn)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，盡量滿足學(xué)生對(duì)獲取新知識(shí)的愿望。另外，做到“知行合一”，嚴(yán)格遵守道德規(guī)范和學(xué)術(shù)操守，出勤紀(jì)律方面都要嚴(yán)格要求自己，愛校敬校，全身心地投入育人工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準(zhǔn)則，工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能，嚴(yán)以律己，精神飽滿地投入工作，而要做到這些，就應(yīng)該不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有博學(xué)、敬業(yè)、富有創(chuàng)新精神，以言傳身教來影響學(xué)生，才能助其成才。

三、以活動(dòng)促研，積極組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

本學(xué)年我組教師除了完成教育教學(xué)工作以外，還積極組組織了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng), 在活動(dòng)中深入鉆研，提高研究的效度：在藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、童話節(jié)運(yùn)中，我們?nèi)w科 任老師可是說是起早貪黑，不記酬勞的對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)，陪學(xué)生訓(xùn)練，在舞蹈的輔導(dǎo)中，我們兩名音樂老師利用課余時(shí)間，結(jié)合本校自身情況，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下親自編歌詞、錄歌詞，制作音樂，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)；王維紅、茹志宇默默精心地制作展板，趙永偉老師策劃體育節(jié)活動(dòng)，制作參賽表格，付出了很大的努力，通過扎實(shí)有效活動(dòng)，大大提高了教師自身能力，促進(jìn)了教科研工作。當(dāng)然，這與校領(lǐng)導(dǎo)班主任和各位老師的支持大力支持和扎實(shí)有效的專題培訓(xùn)工作是離不開的，在這里我代表我們組全體老師謝謝你們，真的，是發(fā)自內(nèi)心的。

四、辛勤工作獲得豐碩成果。

1、在大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作中都取得好的成績(jī)。音樂：參加區(qū)組織的“杏花飄香”活動(dòng)，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)；張莉老師個(gè)人代表學(xué)校參加區(qū)組織的“魅力教師”大賽，取得不菲的成績(jī);體育：圓滿完成了校“體育節(jié)”各項(xiàng)工作； 書法：積極組織學(xué)生參加區(qū)書法作品展；美術(shù)：積極參加區(qū)繪畫比賽及優(yōu)秀作品展。茹志宇老師個(gè)人參加了區(qū)教學(xué)標(biāo)兵賽，還獲得了區(qū)“杏花飄香”優(yōu)秀輔導(dǎo)員光榮稱號(hào)。

2、在搞好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們教師還認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，認(rèn)真做好器材整理及登記，并落實(shí)在實(shí)處，在大家共同努力下圓滿地完成市檢查工作。

3、和諧環(huán)境下搞好辦公室一切日常工作。本學(xué)期我們組更多的是團(tuán)結(jié)、和諧、好學(xué)、上進(jìn)。作為辦公室組長(zhǎng)，更多的是給同事們創(chuàng)造一個(gè)和諧、干凈、整潔的辦公環(huán)境，更多的責(zé)任是做好領(lǐng)導(dǎo)與教師的橋梁作用，協(xié)助教導(dǎo)處做好一切教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我們努力完成了各項(xiàng)任務(wù)。一學(xué)期我們確保學(xué)校平臺(tái)的信息能夠及時(shí)傳達(dá)到每一位老師，做到每天及時(shí)查看四次，并盡自己最大努力完成。每位值日教師都確保辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每天都干凈整齊，為老師們的工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

4、教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證，我去王維紅老師課堂上寫書法作業(yè)，更多看到的是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，她總是下課后才和學(xué)生認(rèn)真的清理、擦洗墨盤、桌子，說實(shí)話，兩節(jié)課的時(shí)間一般都多花上多半節(jié)課，這就是每星期的教工會(huì)她總遲到的原因。

趙永偉老師在這學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中有明顯的進(jìn)步，他對(duì)工作是極其的細(xì)心,有時(shí)是我們所不能比及的.張莉老師代表學(xué)校參加區(qū)“美麗教師”大賽，這與她平時(shí)的努力是分不開的。

茹志宇敬業(yè)愛業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常默默無(wú)聞的，真不愧是一名人類靈魂的工程師.我個(gè)人在教學(xué)中貫徹“從最后一名學(xué)生”出發(fā)的思想，老師、“家長(zhǎng)”、朋友，三個(gè)角色集一身，切實(shí)提高四十分鐘課堂教學(xué)效率。確保百分之百的學(xué)生的合格。除此還要以活動(dòng)教育為載體，讓學(xué)生通過組長(zhǎng)帶頭、小組合作，互邦互學(xué)，讓優(yōu)秀學(xué)生長(zhǎng)能力，差生長(zhǎng)學(xué)業(yè)、為學(xué)生成才創(chuàng)造發(fā)展空間。

作為科任組教研員，我深感肩上責(zé)任重大，我們組在過去的一年中，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，教育教學(xué)水平有了很大提升，并圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，但是我們?nèi)杂幸恍┎蛔阒帲窈螅覀兘M全體教師將會(huì)在以后的教研教學(xué)活動(dòng)中努力提高自身素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，再次感謝對(duì)我們組工作大力支持的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。

第四篇：科任組教研活動(dòng)總結(jié)

科任組教研工作總結(jié)

xxx

年12月26日

2012

科任組教研工作總結(jié)

xxx 我們組的人員設(shè)置：

xxx老師：年輕漂亮的英語(yǔ)老師，深受孩子們的愛戴。xxx老師：我們學(xué)校的IT精英，網(wǎng)管。負(fù)責(zé)全校的微機(jī)教學(xué)。xxx老師：我校自然科學(xué)的權(quán)威，負(fù)責(zé)全校的自然科學(xué)教學(xué)。xxx老師：

“流光容易把人拋”，不知不覺間，忙忙碌碌間，2012年已經(jīng)接近尾聲了。這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、支持下，在各位老師的配合幫助下，我們科任組全體教師從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，深入地開展教研工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率，圓滿的完成了學(xué)校英語(yǔ)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)。下面對(duì)我們組一學(xué)年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。

一、教研組建設(shè)方面：

“學(xué)高為師。”要給學(xué)生一杯水，我們教師就必須擁有源源不斷的源頭活水。“身正為范” 良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立身之本。因此，我們教研組將更新教育教學(xué)觀念、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量，更好的服務(wù)于學(xué)生作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。“把不忙不閑的工作做得出色，把不咸不淡的生活過得精彩。”是我們教研組全體教師共同的追求。

1、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。一是學(xué)進(jìn)去，悟出來。

除了學(xué)期初組織老師們學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確各科大綱要求之外，我們組還通過網(wǎng)上下載和訂閱報(bào)刊雜志了解教育教學(xué)的新理念、新動(dòng)態(tài)。比如我們訂閱了《電腦報(bào)》、《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》、《教師博覽》等教育教學(xué)報(bào)刊，及時(shí)學(xué)習(xí)了解學(xué)科新觀念、新方法，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。對(duì)于我區(qū)的《橋西新教育》雜志也及時(shí)翻閱，從中汲取有益于自己教學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的讀書活動(dòng)，我們共讀了《56號(hào)教室的奇跡》對(duì)課程有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

二是走出去，拿回來。

海納百川才成其為海。作為一名教師，更要走出去，吸納各方教育教學(xué)的精華才能成就自己，造福學(xué)生，閉門造車是行不通的。為此，我們積極參加教育主管部門組織的各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)。去年年底到今年年初，我們組有三位教師受教研室委派參加了國(guó)培培訓(xùn)。今年我們組四名教師也先后參加了省、市、區(qū)各個(gè)級(jí)別的專業(yè)培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等，深入領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容并努力與自己的學(xué)科實(shí)踐相結(jié)合，以理論促實(shí)踐。

2、注重青年教師培養(yǎng)

李娟老師是我們組內(nèi)最年輕的老師，雖然科目不盡相同，但組內(nèi)的老師們鼓勵(lì)她承擔(dān)聯(lián)合校講課的任務(wù)，并給予了力所能及的幫助。王玉龍老師幫助制作課件，耿鑫老師幫助修改教案，王靜主任也多次聽課、指導(dǎo)。李娟老師更是殫精竭慮，試講、修改、再試講，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是精心打磨。功夫不負(fù)有心人，在橋西區(qū)英語(yǔ)展示課中李娟老師的課得到教研室馬主任以及聽課教師們的一致好評(píng)。

3、積極參加聯(lián)片教研，虛心向同行求教學(xué)習(xí)。

聯(lián)片教研為老師們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)科交流、同伴互助的平臺(tái)。我們利用這個(gè)平臺(tái)與聯(lián)合校同行們建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互通有無(wú)。我們組的耿鑫老師和王玉龍老師作為聯(lián)合校教研小組的組長(zhǎng)，在努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，完成教育教學(xué)工作的同時(shí)，還積極組織協(xié)調(diào)聯(lián)片教研小組的活動(dòng)，幫助聯(lián)合校的老師們共同提高。

4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科多，辦公地點(diǎn)分散，老師們承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)都很重，因此教研組老師聚少離多。為此，我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師們之間的交流、了解，并在工作上互相幫助，以集體的智慧和力量來完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、常規(guī)教育教學(xué)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中，老師們的教案都按照橋西區(qū)規(guī)范的格

式書寫，備課充分，內(nèi)容完整。英語(yǔ)作業(yè)都按學(xué)校要求課批課改，兩位老師還時(shí)常布置一些特色作業(yè)：比如讓學(xué)生制作單詞卡，自制手抄報(bào)等學(xué)生喜歡的作業(yè)形式。科學(xué)課的手工作業(yè)也別致新穎。教育教學(xué)隨筆、總結(jié)、計(jì)劃等各類材料均達(dá)到學(xué)校要求。在復(fù)習(xí)考查階段，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，輔導(dǎo)學(xué)困生，圓滿的完成了學(xué)校的教學(xué)工作。在上學(xué)期區(qū)抽測(cè)中，陸華琳老師任教的四年級(jí)取得了同類學(xué)校第三名的好成績(jī)，這與老師的辛勤付出是分不開的。

2、推出高質(zhì)量的優(yōu)秀課

一學(xué)年來我們組每位老師在課堂教學(xué)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，推出了一節(jié)又一節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)秀課，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。王玉龍老師的省、市級(jí)信息技術(shù)優(yōu)秀課，陸華琳老師的名師、骨干教師示范課，李娟老師的英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)展示課，耿鑫老師的心理健康活動(dòng)課……每節(jié)課都融入了幾位老師對(duì)教學(xué)的深刻理解，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念，獲得了一致的好評(píng)。

3、配合學(xué)校開展工作，為學(xué)校增光添彩

除了教育教學(xué)工作以外，我們組每位教師都承擔(dān)著學(xué)校功能室的清掃、布置、整理工作。在迎接各級(jí)各類檢查中，大家都是盡職盡責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備功能室的各種資料，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校布置的其它任務(wù)，無(wú)論份內(nèi)份外，只要是需要，我們都會(huì)盡力做好。比如替有事的老師看班，看早讀、午讀，協(xié)助體育老師做好各項(xiàng)比賽活動(dòng)等等。在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中我們科任組是一顆閃閃發(fā)亮、不可或缺的螺絲釘。

三、取得的成績(jī)： xxx：

英語(yǔ)素質(zhì)賽區(qū)二等獎(jiǎng)

橋西區(qū)第二屆英語(yǔ)學(xué)科科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)

橋西區(qū)英語(yǔ)“語(yǔ)篇教學(xué)”主題研究第2階段成果交流展示課 xxx：

石家莊市信息技術(shù)優(yōu)秀課展評(píng)一等獎(jiǎng)

信息技術(shù)優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng)中所作課《在計(jì)算機(jī)上安個(gè)家----建立文件夾》獲河北省二等獎(jiǎng)

橋西區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科論文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng) 橋西區(qū)第二屆信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)

2012年3月到5月開展的橋西區(qū)中小學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站選拔活動(dòng)區(qū)三等獎(jiǎng)。

xxx：

河北省名師、骨干教師示范課錄播中作課《生理與適應(yīng)》 期中考試所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)獲同類學(xué)校第三名。xxx：

20111工程教育教學(xué)隨筆石家莊市一等獎(jiǎng) 橋西區(qū)第二屆英語(yǔ)學(xué)科科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng) 橋西區(qū)心理健康活動(dòng)課一等獎(jiǎng) 橋西區(qū)圖書館論文評(píng)比二等獎(jiǎng)

四、查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取再上臺(tái)階

2011年即將過去，在校長(zhǎng)、主任的支持下，老師們的配合幫助下，我們組走過了豐富、充實(shí)、碩果累累的一年。今后希望大家繼續(xù)支持我們，我們也要努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

第五篇：科任組集體備課總結(jié)

科任組集體備課總結(jié)

集體備課是提高教師教學(xué)水平，開闊教師教學(xué)思路的極好途徑。最終就是要讓課堂“活”起來。讓學(xué)生從舊知識(shí)中自然遷移，自主掌握知識(shí)，解決問題。我們通過這項(xiàng)工作，不僅可以準(zhǔn)備出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法新穎的好課，總結(jié)考試后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，而且可以使備課人各抒己見，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。下面我把這項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)備課組以新課程標(biāo)準(zhǔn)新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線，引導(dǎo)全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍。我們保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)地開展工作。

二、總的做法

1、制定計(jì)劃、明確任務(wù)。

首先制定了詳細(xì)的科任組集體備課計(jì)劃，提出了具體的要求及備課內(nèi)容，為集體備課的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保證。

2、搜集材料

本學(xué)期，共組織了三次集體備課活動(dòng)：期初集體備課、期中集體備課、期末集體備課。期初集體備課的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是通讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，大家一起制定學(xué)科計(jì)劃，再由主備課人選題，主備人的任務(wù)是首先熟悉教材，確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容，書寫教案初稿，并作好充分準(zhǔn)備發(fā)表全面觀點(diǎn)；期中集體備課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是要求各位教師針對(duì)期中考試情況進(jìn)行系統(tǒng)的分析，寫好書面材料；期末集體備課則要求主備人積極收集資料，為如何上好復(fù)習(xí)課、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。同時(shí)預(yù)先通知各個(gè)成員，每個(gè)參加者本著積極參與的精神，充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息，在備教材、備教法的基礎(chǔ)上，形成自己的觀點(diǎn)和看法，針對(duì)期中試卷做好卷面分析，為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。

3、明確任務(wù)

科任組集體備課總備課活動(dòng)的模式是個(gè)人備課——集體備課、交流、研討——個(gè)人備課。備課必須以個(gè)人備課為前提，為基礎(chǔ)。個(gè)人備課需要個(gè)人鉆研，獨(dú)立思考。集體備課強(qiáng)調(diào)集思廣義，相互切磋，發(fā)揮集體的群策群力和協(xié)作精神。在個(gè)人備課時(shí)，再對(duì)集體備課的內(nèi)容進(jìn)行消化、吸收，再補(bǔ)充，修改個(gè)人教案。因此集體備課不是個(gè)人備課的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是個(gè)人備課的再認(rèn)識(shí)，再創(chuàng)造的過程，是個(gè)人備課的深化和延伸的階段。要抓好集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，就要強(qiáng)化教師的積極參與意識(shí)，把集體備課變成每個(gè)教師的自覺行動(dòng)。集體備課“中心發(fā)言”和“集體討論”體現(xiàn)互補(bǔ)性和協(xié)調(diào)性，他既能發(fā)揮個(gè)

人的專長(zhǎng)，又發(fā)揮了集體的智慧，是教師彼此之間個(gè)體更加清晰地認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，讓集體備課更有吸引力、凝聚力。

4、各抒己見

利用科任組集體備課時(shí)間，充分發(fā)表自己的見解和主張。首先由主備課人陳述自己的觀點(diǎn)，然后由大家自由發(fā)言。最后，總結(jié)出既能闡釋清楚主題觀點(diǎn)，又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求，集大家的智慧與一體，分析出一種既不脫離書本又使學(xué)生通俗易懂的教法和學(xué)法。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

5、效果明顯

備課是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是授課前的有力武器。只有注重在備課的深度、廣度方面進(jìn)行深入鉆研、領(lǐng)悟，才能自覺地實(shí)現(xiàn)教材知識(shí)的再創(chuàng)造再加工過程，才能使自己的教學(xué)避免單一化，達(dá)到一個(gè)新層次、新境界。集體備課是十分必要和有用的。

三、主備課人進(jìn)行記錄、總結(jié)

當(dāng)所有備課人討論完畢后，主備課人負(fù)責(zé)整理和總結(jié)，并按照備課要求形成文字、形成集體智慧的結(jié)晶。

四、集體備課總結(jié)

我們組各位教師都身負(fù)繁重的教學(xué)任務(wù)，工作量很大，但都積極

參加集體備課活動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)，大家都獲益非淺，大大提高了教學(xué)水平。然而集體備課是一項(xiàng)極其細(xì)致且復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，它是提高教學(xué)質(zhì)量的一種有效手段。那么，如何使集體備課更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，仍然值得我們思考。

科任組集體備課總結(jié)

王秀杰2013、12