第一篇：專業技術崗位競聘實施方案

崗位管理人員競聘方案

一、指導思想

教研室崗位設置，是進一步完善教研機構聘用制度，推進教育機構收入分配制度改革，充分調動教研工作者工作的積極性、創造性，增強教研室生機與活力的一項重要舉措。為規范教研室專業技術崗位競聘上崗，更好地發揮政策的激勵、導向作用，引導教研員認真履行職責，全力推動教研室各項工作，特制定我室專業技術崗位聘用實施方案。

二、崗位任職的基本條件

（一）在職在編人員崗位的基本競聘條件

1、遵守國家憲法和法律；

2、具有良好的品行和修養；

3、具有適應崗位要求的身體條件；

4、具有崗位所需的基本學歷、任職資格、專業能力或技能條件；

5、符合教研室專業技術人員崗位說明書相應層、等級的聘用條件；能履行崗位職責并達到工作要求。

（二）各級專業技術崗位競聘條件

1、競聘五級專業技術崗位：

（1）應具有中學高級教師專業職務技術資格；

（2）任中學高級教師以來在七級崗位上任職六年以上 ；

29、對崗位擬聘人員進行公示，公示期為5個工作日；

10、與受聘人員簽訂聘用合同，公布聘用結果。

四、聘用期限

專業技術崗位競聘工作實行聘期管理。根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求，確定聘期為一至二年，并按有關規定與教職工簽訂聘用合同。

五、組織實施

1.專業技術崗位競聘上崗工作在上級規定的時限內完成。以后出現的空缺崗位原則上每年安排競爭上崗一次。

2.受聘專業技術職務人員，在聘期內要按教研室要求從事各項教育教學研究，同時完成相應的專業技術工作。

3.嚴肅競聘上崗工作紀律，對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人員及其有關部門相關責任人員，按照《關于處理專業技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規定》等組織人事紀律嚴肅查處。

4.本實施方案在首次競聘后可根據實際情況對有關條款做相應的修改，修改后的實施方案按照規定程序申報，經批準后方可實施。

六、有關說明

1、有關“限制晉級的情況”，需經有關部門認定。

2、以上其它未涉及到的條款，執行上級有關規定。

第二篇：教師專業技術崗位競聘考核實施方案[推薦]

教師專業技術崗位競聘考核實施方案

一、指導思想

以區、市、縣三級職改文件為依據，加強事業單位崗位設置有效管理，引進競爭機制，合理地設置專業技術崗位，使我縣教育系統崗位設置工作更進一步地適應教育發展和教學改革的需要，更好地穩定我縣教師隊伍，激勵先進，鞭策后進，為提高教育教學質量服務。根據《XXX縣教育系統各類崗位同等級、同職務資格人員競聘考核辦法》，結合我校實際，制訂我校崗位設置考核實施方案。

二、崗位競聘原則

1.堅持按需設崗、按崗聘用的原則。競聘崗位的設置必須按照市人力資源和社會保障局核準的崗位設置總量、類別、等級計其數量，并根據單位和個人發展需要科學設定崗位及按崗位組織聘用。

2.堅持公開、公平、公正的原則。3.堅持競爭、擇優的原則。

4.堅持德才兼備、注重實績、群眾公認的原則。

三、領導小組

組 長：XXXX 副組長：XXXXXX 成 員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

四、考核對象

全校在職的、具有對應的專業技術職務資格的人員，均應積極參與競聘。獲得相應等級專業技術職務資格滿一年及以上（獲得聘任）才能競聘同級崗位，未參與競聘或拒不提供考核材料者不予競聘。

凡有下列情形者不予競聘：

（一）獲得資格后犯有嚴重錯誤受行政處分尚未撤銷者。

（二）未獲得相應專業技術資格證書者。

（三）在競聘中弄虛作假者。

（四）拒不履行本級職務職責，影響極壞者。

（五）獲得資格以來，近三年考核有一年為不合格或無故未參加考核者。

（六）其他不符合競聘條件的人員。

五、考核的時間、內容

（一）考核時間：從獲得現任職務資格起至XXXXX日止。

（二）考核內容：主要考核競聘者的德、能、勤、績、廉及履行本級職務職責的情況，重點考核教育教學及教學研究的實績。

六、統一的量化標準

（一）教齡：實際教齡統一為每年計1分，半年計0.5分，工齡每年計0.5分，半年計0.25分，超過半年的按1年計，不足半年的按半年計。（教齡、工齡從參加工算起，不能重復計分，借調外系統人員借調期間只計工齡分，不計教齡

分）

（二）學歷：初中畢業計1分，高中畢業計2分，中專中師畢業計3分，大專畢業計4分，本科畢業計5分，研究生畢業計6分（以最高學歷計）。

（三）考核：考核優秀者每年計0.5分。

（四）繼續教育：完成繼續教育規定的學分者每年計0.5分。（從1999年實行專業技術人員繼續教育學分管理規定開始）

（五）支教、掛職：下鄉支教、掛職者每年計1分，輪崗者每年計0.5分，借調教育局工作人員（含抽調、跟班學習）每年計1分，半年計0.5分，超過半年的按1年計，不足半年的按半年計。

（六）崗位職務：以年為單位計分，半年的計相應職務一半分。擔任學校班主任每年計0.5分，副班主任每年計0.4分；擔任二層機構副職領導、團委書記、工會副主席、少先隊大隊輔導員每年計0.7分；擔任二層機構正職領導每年計0.9分；任副校長、黨支部副書記、工會主席每年計1.1分；任黨支部書記、校長每年計1.3分；教研組長每年計0.4分；支部委員、工會委員每年計0.2分；教科研助理每年計0.3分，功能室管理員每年計0.3分；科技輔導員每年計0.2分；勤工儉學專干每年計0.5分；兼任多種職務的，以最高計分職務為基礎，加上兼任職務分的50﹪累計。

（七）出勤：請假每天扣0.05分，依次類推（法定假除外）。無故曠工（曠工）每節扣1分，每天扣5分。

（八）教學技能比賽獎、論文論著、指導獎最高分限額分別為：5分、4分、3分。

1.教學技能比賽獎

（1）公開課：校級一節計0.3分，校級對外公開課一節計0.4分，縣級對外公開課一節計0.5分，市級計0.6分，區級計0.7分，國家級計0.8分。（同一節課按最高級別計分）。

（2）現場比賽課：校級三等獎計0.3分，二等獎計0.4分，一等獎計0.5分；縣級三等獎（優秀獎）計0.5分，二等獎計0.6分，一等獎計0.7分；市級三等獎（優秀獎）計0.7分，二等獎計0.8分，一等獎計0.9分；區級三等獎（優秀獎）計1分，二等獎計1.2分，一等獎計1.4分。國家級三等獎（優秀獎）計1.5分，二等獎計1.7分，一等獎計2分。（同一節課按最高級別計分，不累計。）（3）錄像課及其他教學技能（說課、教學技能等）比賽：按現場比賽課相應級別獎的50﹪計分。

（4）后勤、校醫每年計0.3分，行政人員每年計0.5分，主管領導每年計0.8分.縣級以上學校指定的課件制作老師，按上課教師相應級別的80﹪計分。

2.論文論著

（1）在刊物上發表教案、論文、經驗交流文章，每篇縣級計0.5分，市級計0.7分，區級計1.2分，國家級計1.8分。

（2）教師本人撰寫的新聞通訊稿，在刊物或廣播電臺、電視臺、網站發表，每篇縣級計0.25分，市級計0.35分，區級計0.6分，國家級計0.9分。

（3）教師個人撰寫論文或經驗交流文章，每篇校級計0.1分，縣級計0.2分，市級計0.3分，區級計0.5分，國家級計0.6分。（同篇論文（文章）按最高分 計，不累計。）

3.指導獎

（1）校級計0.1分，縣級計0.2分，市級計0.4分，區級計0.6分，國家級

計0.8分（同一類別的按最高分計，不累計）。其他專業技術人員每學期計0.2 分，行政人員每學期計0.4分，但教師指導學生參賽須經學校行政同意方可計分。

（2）指導學生在刊物或廣播電臺、電視臺、網站發表文章，每篇縣級計0.1 分，市級計0.2分，區級計0.3分，國家級計0.5分。（以上同篇文章、稿件以最高分計，不累計。）

（九）教育教學、教育科研

1.教育教學：教學成績計算到xxxxx1日止（因從此時間至今學校取消了教學獎），第一名計0.5分，第二名計0.4分，第三名計0.3分。同一教師一學期任教多個班級的，以最高計分為基礎，其余名次按相應計分的30﹪累計，一個教師每學期只限計兩個名次。其他專業技術人員和低于第三名人員每學期計0.2分，行政人員每學期計0.4分。

2.教育科研：每個課題在縣級或以上教育部門立項進行教育教學科研實驗的教師計0.5分，副組長計0.6分，組長計0.7分，負責人計0.8分。已完成實驗全過程并有實驗總結報告的，在前項計分基礎上分別加0.2分.（十）各類先進

1.個人先進：校級計0.1分，縣級計0.2分，市級計0.3分，區級計0.4分，國家級計0.4分。（同一級別按最高分計，不累計。）

2.集體先進（最高限額計6分）：

優秀中隊、文明班級：校級計0.1分，縣級計0.2分，市級計0.4分，區 級計0.6分，國家級計0.8分（同一類別的按最高分計，不累計）。其他先進集體按上述對應級別的50%計分。學校每獲得一項集體獎，主管領導分別計縣級計0.2分，市級計0.4分，區級計0.6分，國家級計0.8分，協助工作的行政人員計分為主管領導的50%。由主管教師指導所獲得集體獎（3人以上），按指導獎第（2）條計分（計了集體獎分的，個人獎則不再計分）。學校教職工組隊參加各類比賽獲團體獎時，參賽人員縣級計0.05分，市級計0.1分，區級計0.15分，國家級計0.2分。

（十一）各項計分以提供原（證）件為準（從獲得現任職務資格以來）。

（十二）從不同學校有不同工作經歷的人員需原工作單位提供出勤證明、任職情況、集體榮譽等無法提供原件評分憑證的證明。

XXXXXXX學校 年月日

第三篇：專業技術崗位競聘演講稿

一位名人說過:“不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵!”，優秀的人就要競選適合自己的崗位。以下是小編給大家帶來的幾篇專業技術崗位競聘演講稿，供大家參考借鑒。

專業技術崗位競聘演講稿1

尊敬的各位領導：

大家好!

感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位的機會。我先來做一下自我介紹，我叫XXX，畢業于XXX學校，大專學歷。來貴公司應聘前，本人積累了12年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗，因此，對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的，如果有幸能通過本次應聘，我將做好以下工作：

一、搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。

公司機械設備的安裝，須根據上級領導部門指示，結合公司實際情況，綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產廠家的技術要求與標準實行，具體的安裝程序為：為機械設備提供合格的安裝基儲將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過程中要結合實際作業環境能做出必要的改進與調整。

對于機械設備的技術管理，重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求，如果能嚴格地按規定合理使用機械設備，就能充分發揮使用效率，減少設備磨損，延長使用壽命，降低使用成本。因此，在安排施工生產任務時，要根據施工任務的環境與作業量的大小選擇符合當前需要的設備，使工程項目與機械設(備的使用規范相適應，切勿大機小用，防止“精機粗作”等不合理使用現象的發生。

機械設備的及時保養能確保設備在完好狀態下安全運行，又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中，要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開機前、作業中和停機后的“一日三查”工作，發現問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關設備的安全操作規程正確使用該設備，要做到“管好、用好、養好、修好”。

二、做好公司機械備管理規章制度和設備操作專業技術、施工和管理等工作。

機械主任工程師的工作是一項系統作業，為了保證公司生產的順利進行，需要制定一整套合乎本公司實際情況的規章制度，制度要遵循尊重科學、規范管理、安全第一和預防為主的原則。

嚴謹、科學的規章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務于生產，為公司保證工程質量，加快施工進度，提高生產效益，為取得取良好的經濟效益創造條件。

機械設備管的管理規章制度應該包括臺帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備的報廢批準等方面。由于時間關系，詳細的制度規程不做詳細說明。

專業技術崗位競聘演講稿2

尊敬的各位領導和評委：

大家好!公司的這次人力資源改革是公司本的一項重大舉措，得到了廣大員工的積極響應。從公司的利益化考慮，也為了實現個人，我選擇參加業務支撐中心數據技術支持崗位的竟聘。

首先我談一下對XXX數據業務的認識：目前對電信運營商來說，用戶高增長的重要性已經讓位給了運營收入的增長，而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢，后果是語音業務ARPU值下降已成趨勢，為了保持收入的持續上升，必須找到新的業務增長點，數據業務將擔負起啟動電信業新一輪增長的重任，各大運營商都在大力發展數據業務，可以說，誰抓住了數據業務，誰就在以后的競爭中處于優勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數據精品網”的活動，而XXX數據網總體規模比較小，不像電信那樣提供大規模的互連網接入業務，應該以大力發展有移動特色的數據業務為主，如：短信、WLAN、無線DDN，為以后發展以3G為代表的移動多媒體業務做準備。數據技術支持崗位的目標是做好數據網絡維護和數據業務支撐，開發相關的增值業務，為集團用戶提供信息化整體解決反感，積極進行數據網的網絡優化和技術儲備，積累移動數據網建設和維護，積聚相關維護人才。XXX現在的數據網包括：MDCN、CMNET、短信、OA、1860、GRPS等系統，它牽扯到計費、傳輸、交換、1860等各個部門，而開展數據業務也多種多樣，也因此對于數據技術支持這個崗位，需要一位兼有、傳輸、無線通信的專業知識的人才，他既要有豐富的維護經驗，又要具有一定的開發能力，還要對對數據業務熟悉。我認為，數據業務技術支持崗位要做好下面的工作:

1、數據業務

2、相關網絡設備的技術支持和網絡維護工作

3、社區社保管理工作總結

4、開發可增值的數據業務

5、數據業務分析、工作

6、向集團用戶提供信息化整體解決方案

對于這個崗位，當然需要有較強的責任心和敬業精神，這是起碼的要求，除此之外，我覺得我有以下幾點優勢：

1、我畢業于武漢測繪科技大學計算機系，專業非常對口，在大學的四年里，我系統地學習了計算機專業的課程，具有扎實的基礎知識，對于新事物、新設備、新技術有著強烈的求知欲望，能夠很快地接受并加以，特別擅長利用互聯網來分析、解決問題。

2、我具有較強的專業能力和豐富全面的數據網的維護經驗，我曾在計算機中心工作了三年，負責前臺微機、網絡、主機的維護，又開發過親情號碼、一元包干的業務。當時除了處理計算機中心的業務之外，我還獨立承擔著1860、短信中心的維護任務。在傳輸中心的一年里，我主要的任務是維護CMNET、MDCN、OA等設備，側重學習了路由器、數據交換機的知識。可以說，計算機、數據通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵，知識面較為全面。在長期的維護過程中，我的技術水平得到了長足的進步，積累了豐富的維護經驗，能夠單獨處理網絡故障。在省公司七月份的全省數據網維護專業人員的中，我名列前茅，獲得了“數據網技術標兵”，我很自信在技術能力上我完全能夠勝任這個崗位。

3、我對本地數據網的運行情況非常熟悉。我剛到數據機房時，當時，基礎資料非常匱乏，而且省公司對于數據網也沒有相關的制度和維護。經過幾個月的奮戰，在其他同志的幫助下，我們對機房的資料、進行了整理，各類標簽、走線進入了標準化行列，摸清了第一手的基礎資料;根據XXX的實際情況和省公司下發的文件，制定了相應的維護細則、作業計劃，建立了包含了局數據修改、系統備份、版本、系統運行等一系列原始記錄;對于故障處理，通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立，為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據。在去年年底的全省組巡中，我們拿了并列第一名，今年的組巡，我們的維護的項目名次也比較*前，在今年打造數據精品網的活動中，我個人獲得了“先進個人”的稱號。

4、我具有較強的開發能力。

舉兩個例子:

1、數據網必須對每天的設備進行詳細的記錄，以前每天都是手工登陸到設備上執行各種指令，做完一次差不多需要兩個多小時，而且還容易出錯，后來我利用自己編程的特長，編寫了自動登陸程序，使得檢查時間縮短為十分鐘。

2、為了提高CMNET的競爭力，我花了兩個星期的時間，開發了VOD視頻點播系統。

5、在數據網維護過程中，要經常跟用戶、廠家，遇到棘手的問題，還要得和兄弟部門、省公司聯系，這些基本上都是由我來負責與各方面聯系協調，這使得我在數據維護方面有著較高的認知度。

6、由于我在計算機中心干過三年，對于數據統計工作很熟悉，所以我可以自己親手進行數據業務的統計工作，并作出分析和研究。如果我能夠得到大家的認可，我將會積極配合其他人員，提出一系列意見和建議進一步提高數據專業的維護水平，來提高XXX的業務收入和知名度。

對此，我有幾點設想：

1、這半年以來，有不少的互聯網專線用戶退網，其中還包括610、供電局等大客戶，主要的原因是我們只有接入功能，沒有提供相應的增值業務，據調查，大部分的用戶上網是為了娛樂，特別是視頻點播、在線游戲等業務，我們也可以像電信一樣，開發電影VOD、音樂在線、游戲在線業務等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發商合作，這樣為本地數據業務的順利開展提供籌碼。

2、由于在維護過程當中，發現許多問題具有共性，我們可以架設一個網站，把一些常見問題及解決方法放上去，還可以放一些電腦知識、補丁軟件，系統升級軟件，大家可以隨時上去學習。還可以通過開展培訓的方式，努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數據網絡維護水平。通過各種途徑學習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經驗，將之運用到XXX移動據網絡維護工作中來。

3、由于我們接入方式只有2M和光纖，沒有電信的接入優勢，成本比電信的ADSL要高得多，但并不是就不發展接入用戶，我們也有自己的優勢，就是一我們的傳輸資源比較富余，二是我們可以提供一些捆綁的數據業務。由于本地傳輸網的升級，其傳輸設備可以帶有LAN口，這意味著我們可以大大地節省成本，使得城域網的建設成為可能，數據網的下一步工作就是配合傳輸打造城域網。在此基礎上，應該增加多樣的接入方式，特別應該推廣WLAN接入方式，它有效地解決了最后一百米的接入問題。

4、由于以前的工作基本上是數據維護，對業務方面涉及地相對較少，跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面，跟用戶直接打交道很少，我想從幾個方面提高自己，一是盡快地熟悉各種數據業務，包括用途、資費、使用方法，二是利用自己計算機能力較強的優點，掌握各種數據業務的數據統計方法，這樣就可以了解數據業務的發展特點，做好相應的分析研究工作，這一點要向有經驗的同志學習。

三、加強對集團客戶的服務的支撐工作，可分為兩方面：一是要根據用戶的實際情況，發揮移動自身的優勢，給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案，二是做好用戶的售后服務工作，包括提供處理障礙的技術支持和對用戶提出的新的需求開發新的數據業務項目。

5、對數據網存在的問題，積極分析問題根源，制定并實施相應的解決方案。如果我能夠競聘成功，請大家放心，我一定能將數據網的支撐工作做好。最后謝謝各位領導和同事來參加我的競聘演講!

專業技術崗位競聘演講稿3

運輸業務決算報告，協助主任完成各季、的經濟活動分析。在很好地完成本職工作的同時，注重利用計算機來提高工作的質量和效率，獨立設計開發了工資核算微機管理系統，在我段實際應用了兩年時間，系統沒有出現任何問題，并為固定資產會計、工資會計建立了核算系統，設置運行參數，維護核算軟件，隨時解決操作中出現的各種問題，彌補程序設計的缺陷，同時還為多經、工會技協、建筑安裝工程處的手工核算帳建立了電算化核算系統，使這幾家終于甩掉了手工作業，實現了多年以來會計電算化的夢想。

本人具有會計專業資格證書、會計證、普一級珠算技術等級證書、財會人員計算機合格證書等會計人員必備的條件，工作經驗和工作水平在實踐中不斷地充實和提高，所做的工作也被分局財務分處和同事們所認可，(……獲得的獎勵)。本人聽從黨的召喚與安排，身體健康，工作刻苦努力，任勞任怨，具備競聘決算會計崗位的條件，能夠勝任決算會計工作，請領導們考核我。

競爭是殘酷的，但也是企業發展所必須的，如果中國移動通信沒有中國聯通的競爭，就不會大幅下調入網費及通信資費，如果沒有高速公路的競爭，鐵路也不會推出城際列車及動車組，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那么大的推動力加快企業的發展，建立競爭機制是企業發展的必由之路，牡房也一樣，不在內部建立競爭激勵機制，企業沒有競爭能力，又怎么能闖市場同其他企業競爭呢?作為一名競聘者，應該直接面對成功與失敗，一旦落聘，就只有加強學習，在新的工作崗位踏踏實實地從頭做起，用知識武裝自己的頭腦，在工作中提高自己，爭取下次競爭的成功。如果能夠受聘財務室決算會計崗位，我必將以百倍的熱情、全身心地投入到工作中去，用行動實踐自己做一名合格會計員的志愿。我將從以下幾方面完善自己的工作：

一是，2000年7月1日，修訂后的《會計法》正式實施，一切經濟業務的處理都必須以會計法為準繩，真正使每一筆經濟業務真實、合理、合法，完全做到依法辦事、客觀公正，及時、準確、完整地編報鐵路運輸企業運輸業務決算報告。

二是，加強財務基礎工作，處理每一項業務都完全按照《會計基礎工作規范》的要求辦理，做到會計工作規范化、標準化。

三是，繼續認真學習、深刻地領悟會計理論，并使理論與實踐有機地結合，提高核算與管理水平。

四是，財務室的電算化程度比較高，從記帳憑證、會計賬簿、轉帳通知書到會計報表及固定資產、公積金、養老保險金管理全部實現了電算化，財務微機也聯成了分局財務系統較大的局域網，需要有較高微機管理水平的人來進行管理和維護，學習好電算知識，保證數據安全和網絡系統穩定運行，也是一項極其重要的工作。

五是，積極主動地協調各專業會計的工作，正確、及時、完整地編報會計報表，及時提供各種財務指標和會計信息。

各位領導、同志們，我相信我的運氣，請您們相信自己的眼力，希望您們全力支持我，讓我繼續在決算會計崗位上為大家更好地服務。

謝謝

專業技術崗位競聘演講稿4

尊敬的各位領導以及在做的各位同事們：

大家好!今天，站在這個演講臺之上，我競聘的是采油技術員崗位。我希望通過此次的競聘，學習同行人員的優勢，彌補自身的不足之處，鍛煉自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領導對我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位，是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力，提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力，豐富的工作經驗和扎實的知識基礎，而我認為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術員這一職位。

我叫xx，出生于XXXX年，于2001年7月份畢業。于2007年5月進入準東采油廠井下技術作業公司從事修井工作，成為修井20隊中的一員，自此，開始了我的采油職業生涯。我先后在技術作業新技術開發公司，沙南作業區北聯站，沙南作業區生產技術辦學習工作。現在，我在準東采油廠沙南作業區安全環保監督辦從事安全監督工作。通過在準東采油廠的近6年工作實踐中，我學習到了技術員職位所應掌握的基本技術，具備了采油技術員職位的基本條件。

6年來，我在工作中積極向前輩指教，努力學習，利用實踐接觸掌握技術知識和操作技能，并熟識了井修，集輸，采油等作業方面的實際技能。

在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術能力。為能夠盡快掌握現場最基本的經驗，我報考了西安石油大學的油氣開采專業，努力學習各項知識，將理論技術與實際采油工作相結合。隨后，我進入了準東采油廠井下技術作業公司新技術開發公司從事井下工藝工作，在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現場學習，學習到了井下工具的運用及現場井下問題的現場處理方法。

在我進入準東采油廠沙南作業區北聯站從事集輸工作，在工作的過程中，我努力掌握聯合站的各項工藝流程。之后，我又被調至沙采三隊從事采油工作，成為采油三隊集體中的一員，并于同年，我于西安石油大學正式畢業，相繼報考了中國石油大學的石油工程專業就讀。在2011年6月份，我在沙南作業區生產技術辦從事修井監督工作，在從事井修監督工作時，我切實結合自己在井修隊工作期間所學習到的知識和技能，親身投入到井修工作區的每一處，了解每一個設備，學習每一項標準，掌握作業區的每一個實施過程，不斷增進自己的技術知識層面，并在工作期間，通過不斷的努力，我獲得了修井監督初級證，還榮獲了2012年采油廠舉辦的采油工比武第六名的好成績。

自進入準東采油廠以來，我在各個崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實的干好每一項工作。通過各項工作實際，我對我采油廠的各項采油相關工作都具有了一定的經歷，與相關的工作經驗，并且我具有較高的責任感，我相信我可以很好的勝任采油技術員這一職位。如果我有機會擔任采油技術員這一職位，我將不斷加強自身的理論學習水平，配合領導指揮完成各項工作任務，并在工作中虛心向各位領導以及同事學習，不斷提升自己的工作水平，為我準東采油廠近期100萬，中期200萬，遠期5000萬的目標奉獻出我全部的力量!

我的演講完畢。謝謝大家!

專業技術崗位競聘演講稿5

各位領導以及在座的各位同事：

大家好!今天我很榮幸能夠站在這里發表我的競職演說。即使窗外風雪??過，但只要心中有景，何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講臺上訴說著我的競職理想。

十年寒窗苦讀，只為銘言揚志。數年艱苦奮斗，鑄造今日光輝。XX年前我走進血站工作行業，親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華，看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中，我深深地體會到了血站的工作意義，看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻。我XX中心血站的每一個工作人員都用著最高的責任意識與責任擔當為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹，我們XX中心血站是一個團結涌動著XX名血站人員的愛心與激情熱血的先進團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液，在第一時間保障著病患的生命安全。我們以堅定的信心，高質的服務，全心全意服務于每一位病患，我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發點，堅持血液事業的公益性質，推動輸血醫學的科技進程。

今天，站在這個莊嚴的講臺上，我首先感謝命運能在這莫大的世界間，安排我與你們相遇，共同走過這段繁華閃燃的事業，感謝那些我們曾一起走過的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻，是你們讓我感受到愛心的力量，是你們鼓勵我走向今天。其次，我要感謝各位領導對我的信任與指導，讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機會。

對于我XX中心血站站長助理一職，我信心滿滿，堅定不移。

對于這一職位，我具有以下幾方面優勢：

1、我擁有豐富的相關工作經驗，具有極強的工作業務素質。對于我血站的各項工作，我都極為熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影響點。我能夠準確判斷出存在有問題的血液，并對其進行準確和及時的處理，保障病患對于供血的正常使用。

2、在血站工作的XX年來，我與血站的同事共同奮斗，歷經艱辛。通過工作，我們建立了深厚的友誼，因此，我十分了解對于血站同事的性格與職能，在此方面，我可以協助我血站站長根據各位工作人員的特性安排具體的工作內容，使得每一位工作人員都能夠發揮自身的價值。

3、我常常在血站工作之余，閱讀各類書籍、關注黨政新聞、關心國家動向，根據此類方式，來提高自身的各方面素質建設。不僅如此，我還時刻注意加強自身的文筆建設，我常常在工作之余寫作一些文章，以此來提升自身的文化素養。

4、我在工作中實際鍛煉自身的工作素質建設。在工作中我用著極強的耐心，誠信的對待每一位同事，每一位獻血者。用我自身的力量，為獻血者塑造溫暖的氣氛。

5、對于血站的各項工作，我都充滿熱情，對工作我具有高度的責任意識。從事血站工作XX年來，我與XX中心血站共同成長與奮進，我親身經歷著血站的每一項任務，熟識著血站的每一位工作人員與獻血者。血站，是我為之奮斗終身的工作，協助站長做好血站的每一項工作，使我的最大追求。我將全身付出于血站，做好每一項站長助理工作。

雖然我XX中心血站的供血工作并不如醫院那些救死扶傷，治病救人的工作那么重大，神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫院工作的基礎點，是保障病患生命的根本來源，因此，我們的工作同樣是莊嚴的，是具有重要意義的。基于我對我XX中心血站的工作職責的認識與體會，如果我有幸成為一名站長助理，我將從以下幾個方面來展開輔助工作：

1、加強服務質量，建立健全制度。在工作中，我將仔細觀察每一位工作人員對獻血者的抽血過程進行觀察與記錄，并發現其中不足，對其進行指導與教育，提高我站工作人員的服務質量。建立健全實際的無償獻血實效機制，通過對獻血者心里的分析與研究，根據獻血者心理，實際建立健全無償獻血制度，實現無償獻血制度的有效長期實施。

2、進一步改善我站內獻血人文環境建設，加強組織各個血站工作人員學習相關知識技能，提高血站的團隊技術質量。與此同時，積極組織血站人員學習貫徹國家的各項重要政策精神，提高血站人員的黨性修養，建設作風廉潔，優質的血站服務團隊，創造高效益的獻血服務，保障獻血工作的正常運行。

3、建立意見簿，設立專門的血站工作人員，對獻血者所提的意見進行回訪并及時作出匯報。做到各血站人員都能結合獻血者的意見與建議，實際為獻血者服務，提高我XX中心血站的工作信譽，以此等方式減輕我站站長的工作壓力，為站長分擔工作，全身心為我血站奉獻服務。

4、建立健全血液質量保障體系，協助建議站長制定制度工作，使得我血站能夠擁有嚴格，完善，科學的管理體制，保障我血站的整體血液質量。

漫長抗衡著須臾，悲傷煉化為透明。我們用生命的火光，將世界點燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中，我將體現出我全部的價值。以高度的責任感，極強的使命感與充分的事業心，結合我血站的各項工作實際。配合我血站站長，為血站奉獻我全部的力量，提升我血站的工作質量，協助站長改善我血站的用人制度，提升我血站的信譽程度，實現我血站工作能夠在輸血事業中得以突出體現。為廣大病患患者提供最新鮮的血液，為醫學事業提供基礎資源。

我的演講完畢!謝謝大家!

技術競聘發言稿相關文章：

1.競聘中層干部的演講稿三篇

2.技術總監競聘自我介紹

3.競聘崗位演講稿范文精選3篇

4.競聘管理崗位演講稿5分鐘

5.五分鐘競聘演講稿范文5篇

第四篇：專業技術崗位競聘稿（熱門4篇）

篇1：專業技術崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事，大家好!

我是思想政治部的老師wm，我要競聘的是專業技術崗位六級。競聘理由如下：

1、我XX年大學畢業，參加工作時間比較早。2、20xx年被聘現職，符合專業技術崗位六級聘任的要求。3、從大學畢業到現在，我一直工作在教學第一線。XX年被聘為高級講師以來，課時多工作量大，曾先后擔任中專、五年制高職、三年制高職的政治課、形勢政策課的教學任務，平均每年700多學時，講授過《哲學基礎》、《法律基礎》、《毛澤東思想與中國特設社會主義理論體系概論》等6門課程。4、XX年后在省級刊物《遼寧師專學報》發表論文一篇，在學校校刊上發表論文兩篇。參與國家級課題研究一項，參加省級經典文章推薦獲三等獎一次，撰寫思政博客46篇，其中39篇為原創、七篇為轉載。參與部門組織的高職新生思想政治素質調查，編寫調查問卷，撰寫調查報告兩篇。在評估中服從領導聽從指揮，任勞任怨保質保量的完成領導交給的任務受到大家的好評。

我在校工作2019年，在xx院工作已5年。認識我的、熟悉我的、了解我的人都會說wm是一個好人，我很享受也很感激同志們給我的評價，并以此來鞭策自己：本分做人、踏實做事;善待他人，愛崗敬業。我在工作中也一直堅持這一準則。

眾所周知，由于學生素質的原因，在職業技術學校，做老師難，做政治老師更難。不愛上政治課是全國大學生的通病，我們學校學生的素質大家都了解，更是有過之而無不及。為了能吸引學生來上課，讓學生坐得住、聽進去、并真的能學一點兒東西，有一點兒提高。自己可以說是絞盡腦汁，想盡辦法，在教學方法和教學內容上不斷的進行嘗試、創新，最后摸索出了有自己風格的教學方法：1、不拘泥于書本兒。2、注重學生的參與。3、深入淺出、寓教于樂、生動活潑，突出課堂教學的趣味性。使大多數學生通過學習，提高了思想轉變了觀念。找到了自信，找到了快樂，提高了能力，實現了轉變。

一份耕耘一分收獲，自己真情付出的同時，也收獲了學生的愛，現在牧醫0XX31、高爾夫草坪XX31等我以前教過的班的同學，看到我仍很親切就像看到媽媽一樣。意想不到的是，我還意外的收獲了所任課班級班主任老師的尊重和好評。

做一名好老師是我的理想，我愿意為此終生執著追求。我熱愛我的工作，我重視我的職責，我享受工作給我帶來的快樂。

“上善若水，水利萬物而不爭。”是我的信仰，也是我多年努力追求想要達到的境界。我真誠的相信領導、同志們的公平、公正、公道，就像相信明天太陽會從東方升起一樣，毫不懷疑。這也是我生活的動力，快樂的源泉。謝謝大家!

篇2：專業技術崗位競聘演講稿

運輸業務決算報告，協助主任完成各季、的經濟活動分析。在很好地完成本職工作的同時，注重利用計算機來提高工作的質量和效率，獨立設計開發了工資核算微機管理系統，在我段實際應用了兩年時間，系統沒有出現任何問題，并為固定資產會計、工資會計建立了核算系統，設置運行參數，維護核算軟件，隨時解決操作中出現的各種問題，彌補程序設計的缺陷，同時還為多經、工會技協、建筑安裝工程處的手工核算帳建立了電算化核算系統，使這幾家終于甩掉了手工作業，實現了多年以來會計電算化的夢想。

本人具有會計專業資格證書、會計證、普一級珠算技術等級證書、財會人員計算機合格證書等會計人員必備的條件，工作經驗和工作水平在實踐中不斷地充實和提高，所做的工作也被分局財務分處和同事們所認可，(……獲得的獎勵)。本人聽從黨的召喚與安排，身體健康，工作刻苦努力，任勞任怨，具備競聘決算會計崗位的條件，能夠勝任決算會計工作，請領導們考核我。

競爭是殘酷的，但也是企業發展所必須的，如果中國移動通信沒有中國聯通的競爭，就不會大幅下調入網費及通信資費，如果沒有高速公路的競爭，鐵路也不會推出城際列車及動車組，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那么大的推動力加快企業的發展，建立競爭機制是企業發展的必由之路，牡房也一樣，不在內部建立競爭激勵機制，企業沒有競爭能力，又怎么能闖市場同其他企業競爭呢?作為一名競聘者，應該直接面對成功與失敗，一旦落聘，就只有加強學習，在新的工作崗位踏踏實實地從頭做起，用知識武裝自己的頭腦，在工作中提高自己，爭取下次競爭的成功。如果能夠受聘財務室決算會計崗位，我必將以百倍的熱情、全身心地投入到工作中去，用行動實踐自己做一名合格會計員的志愿。我將從以下幾方面完善自己的工作：

一是，2000年7月1日，修訂后的《會計法》正式實施，一切經濟業務的處理都必須以會計法為準繩，真正使每一筆經濟業務真實、合理、合法，完全做到依法辦事、客觀公正，及時、準確、完整地編報鐵路運輸企業運輸業務決算報告。

二是，加強財務基礎工作，處理每一項業務都完全按照《會計基礎工作規范》的要求辦理，做到會計工作規范化、標準化。

三是，繼續認真學習、深刻地領悟會計理論，并使理論與實踐有機地結合，提高核算與管理水平。

四是，財務室的電算化程度比較高，從記帳憑證、會計賬簿、轉帳通知書到會計報表及固定資產、公積金、養老保險金管理全部實現了電算化，財務微機也聯成了分局財務系統較大的局域網，需要有較高微機管理水平的人來進行管理和維護，學習好電算知識，保證數據安全和網絡系統穩定運行，也是一項極其重要的工作。

五是，積極主動地協調各專業會計的工作，正確、及時、完整地編報會計報表，及時提供各種財務指標和會計信息。

各位領導、同志們，我相信我的運氣，請您們相信自己的眼力，希望您們全力支持我，讓我繼續在決算會計崗位上為大家更好地服務。

謝謝

篇3：專業技術崗位競聘演講稿

各位領導、老師：

大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師，于年月參加工作， 年獲得大專文憑，年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候，我內心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領導對我的切身關心，同事們從內心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ，是因為我具備有以下幾點優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的專業知識。

自履職小學高級教師以來，我始終不忘學習，經常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎；年均獲得縣級教學質量優秀教師； 年獲得縣指導一等獎；年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文《xx》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。

我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我，讓我擔任語文教研組組長 ，年秋我校開展的《xx》課題研究中，獲得自治區小學教師教學論文評比二等獎。

四、我有較強的工作能力。

從教以來我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養優秀學生干部，以及對后進生的轉化工作。如，年秋季學期，我擔任四年級語文和一年級語文兩科，尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生，對學生們用發展的眼光看待他們，用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好，學風濃，每個學期期末考試均名列全鎮的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生，我做到率先垂范，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教，并聯系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格。幾年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的個性特點。并在教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，讓走好學習過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！謝謝大家！

篇4：專業技術崗位競聘的演講稿

各位領導，各位同仁：

大家好！

首先，簡單介紹一下自己。19xx年畢業于電信大學微機應用專業，被分配到營口市第一糧庫工作，后于20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網的安裝工作至今。

我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態度，這次演講，雖說是“陪太子讀書”，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現自己的才華，目的就已達到，并借此機會和大家交流思想，準備讓大家評價優劣長短，接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過：“不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！”。最終我還是站到這里。

競聘技術開發部主任這個競聘行政科綜合管理員崗位演講職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

首先，我具有正直的人品，良好的修養以及完善的工作作風。

我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過專業技術人員競聘演講稿不斷學習，修煉培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。

其次，熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關，新技術層出不窮，知識更新快，自己從未放松學習。

誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：中教高級專業技術崗位競聘演講稿與領導，大家交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的網絡逐漸完善，歷數目前我市internet服務接入網的服務商，我們優勢明顯，網絡內容的建設日益重要，應加大在網絡內容建設方面的力度，以吸引更多的'用戶，創造更好效益。

最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，技術主管崗位競聘稿我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現。無論結果如何，我都始終會“老老實實做人，扎扎實實做事。”言必信，行必果。

謝謝大家！

第五篇：專業技術崗位競聘方案

關于開展專業技術崗位競聘工作的通知

各項目管理部、機關各部（室）：

為適應中心管理和業務發展的需要，根據《關于進一步加強首席專家、市場開發總監、安全總監崗位競聘工作的規定》和《中心專業技術崗位設置和聘任管理實施方案》，結合工作實際，就專業技術崗位競聘工作通知如下：

一、競聘崗位

副總監3人，主任師5人。

二、競聘原則

1、黨管人才原則；

2、德才兼備、以德為先、注重實績原則；

3、公開、平等、競爭、擇優原則。

三、崗位職責

（一）副總監崗：

1、負責分管領域發展工作方向研究，提出該領域工作方向。

2、負責所在領域信息的收集和分析，提出相應處置意見。

4、負責分管領域工作的組織協調。

5、提出本領域管理意見和建議，對本專業進行相關技術培訓。

6、開展本領域工作前瞻性研究。

（二）主任師崗:

1、負責本專業技術攻關。

2、承擔本專業重要生產經營、科研項目或對外承包工程項目的實施工作。

3、解決本專業生產經營、科研中的重要技術難題。

4、接受市場開發總監、副總監和專家的業務指導和安排，開展相關課題研究。

5、協助做好技術人員的業務指導和培訓。

四、任職條件

（一）基本條件

1、具有較高的政治素質，認真貫徹執行上級決策部署，大局意識強。

2、具有較強的事業心和責任感，工作積極主動，勤奮敬業，業績比較突出。

3、具有履行崗位職責所必需的專業知識、業務能力、管理能力和實踐經驗。

4、遵紀守法、清正廉潔，作風民主、團結協作。

5、具有良好的心理素質，身體健康。

（二）資格條件

1、競聘副總監崗位，一般應具有8年以上工作經歷，2年以上正科或專家職位工作經歷；競聘主任師崗位，應有3年以上工作經歷。

2、競聘副總監崗位，一般應具有大學本科及以上文化程度，副高級及以上職稱；競聘主任師崗位，一般應具有大學專科及以上文化程度。

3、年齡距離退休年齡一個聘期以上。

4、近2年考核結論應為優秀。

特別優秀的，條件可適當放寬。

五、競聘程序

1、個人報名。應聘人填寫《中心專業技術崗位競聘人員基本情況表》，提出競聘申請。

2、資格審查。由人力資源（組織）部對報名人員進行資格審查。初審合格后，市場開發總監報名人員報組織部預審。

3、競聘考評。成立專家考評組，組織競聘會，個人進行陳述答辯，個人述職控制在4分鐘以內，由專家組進行集中評議和無記名投票。

4、黨委研究。中心黨委對專家組提出的各崗位初步人選進行討論研究，確定擬聘人選。

5、組織考察。人力資源（組織）部組織考察。

6、任前公示。經考察沒有異議的，對擬聘人選進行公示。

7、正式聘任。中心黨委行文聘任。

六、組織領導

專業技術崗位競聘工作在中心黨委統一領導下進行，中心成立競聘工作領導小組，負責競聘工作的指導和監督，及組織實施、資格審查等工作。領導小組下設考評組，負責競聘人員的述職答辯工作。

競聘工作辦公室設在人力資源部，負責監票、計票等工作。

七、時間安排

報名時間: 2012年5月30日11：30以前。報名人員須填寫《中心科級干部競聘報名表》、競聘承諾書。

報名地點：人力資源（組織）部

聯系人：xxx xxx 聯系電話：xxxxxxxx 電子信箱:xxxxxx@xxxxx.com;

八、監督和咨詢

監督咨詢設在人力資源部。

聯系人：xxx xxx 聯系電話：xxxxxxxx 電子信箱:xxxxxx@xxxxx.com;

聯系地點：中心辦公樓xxx房間。

附：中心專業技術崗位競聘人員基本情況表

2012年5月25日