第一篇:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法
(2017年修訂)
為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范化管理,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知》《教育部辦公廳關(guān)于做好<學(xué)位論文作假行為處理辦法>實(shí)施工作的通知》等文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本辦法。
第一章 總則
第一條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用,是教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平,學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
第二條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由制定工作計(jì)劃、公布選題指南、選題開題、指導(dǎo)、中期檢查、評閱、答辯、成績評定、質(zhì)量抽檢、優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))推薦評選、工作總結(jié)等環(huán)節(jié)組成。
第三條
本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可以采用學(xué)術(shù)性論文、方案設(shè)計(jì)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、案例分析等形式。
第二章 組織管理 第四條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作在主管本科教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行校、院兩級管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校畢業(yè)論文工作的統(tǒng)一管理,學(xué)院負(fù)責(zé)具體組織和實(shí)施。
第五條
教務(wù)處職責(zé)
(一)貫徹落實(shí)教育部及省教育廳對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作的指導(dǎo)意見,根據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn),制定、修訂全校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理文件;
(二)根據(jù)人才培養(yǎng)方案,安排全校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度;
(三)組織檢查二級學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃執(zhí)行情況,協(xié)助各院解決畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)過程中出現(xiàn)的問題;
(四)組織安排本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))檢測工作;
(五)組織全校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量檢查和全校本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選工作;
(六)匯總各二級學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績和工作總結(jié),做好全校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流;
(七)協(xié)助各二級學(xué)院積極參加校質(zhì)量評估中心和相關(guān)行業(yè)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評估工作;
(八)組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理方面的教學(xué)研究工作,為專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供智力支持。
第六條
二級學(xué)院職責(zé)
(一)二級學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),制定本院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的工作計(jì)劃,開展本院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的前期動員;
(二)擬定、審核、匯編本院《本科各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題指南》并對選題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;
(三)安排、落實(shí)本院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師;
(四)組織本院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期檢查工作;
(五)做好本院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))檢測工作;
(六)根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)制訂本院的論文評審標(biāo)準(zhǔn)和論文答辯評分標(biāo)準(zhǔn);
(七)組織本院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯;
(八)組織本院的優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評選,組織實(shí)施本院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量抽檢和評價(jià)工作;
(九)負(fù)責(zé)本院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績分析、匯總、上報(bào)、歸檔保管等工作,做好本院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。
第三章 指導(dǎo)教師
第七條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。各二級學(xué)院應(yīng)選派治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有講師及以上職稱教師或具有博士學(xué)位的教師負(fù)責(zé)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作;鼓勵聘請實(shí)際工作部門具有中級及以上職稱的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作。
第八條
指導(dǎo)教師基本職責(zé)
(一)堅(jiān)持立德樹人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)、創(chuàng)新能力和科學(xué)精神;
(二)幫助學(xué)生做好題目選定或擬定工作;
(三)指導(dǎo)學(xué)生收集資料,文獻(xiàn)分析,開展調(diào)研;
(四)檢查督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)度開展論文(設(shè)計(jì))撰寫,對學(xué)生已經(jīng)完成的初稿及時(shí)準(zhǔn)確提出修改建議,指導(dǎo)學(xué)生完善提高論文(設(shè)計(jì))水平;
(五)審閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),對學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯資格進(jìn)行預(yù)審,指導(dǎo)學(xué)生參加畢業(yè)答辯;
(六)答辯結(jié)束后,收齊畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)材料、成果,交二級學(xué)院統(tǒng)一保存。
第九條
各二級學(xué)院要加強(qiáng)對指導(dǎo)教師工作的考核,對不履行指導(dǎo)教師職責(zé)或有其他違規(guī)行為的教師給予批評教育,直至?xí)和;蛉∠渲笇?dǎo)教師資格。
第十條
為保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)質(zhì)量,每個(gè)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))數(shù)量原則上不超過8篇。
第四章 學(xué)生
第十一條
在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開始之前,各二級學(xué)院要對參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的學(xué)生進(jìn)行資格審核。學(xué)生修完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程(含實(shí)踐環(huán)節(jié)),取得規(guī)定的學(xué)分,方有資格進(jìn)入畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)環(huán)節(jié)。第十二條 在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯之前,各二級學(xué)院要對參加答辯的學(xué)生進(jìn)行資格審定。凡有下列情形之一者,取消畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯資格:
1.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作量達(dá)不到學(xué)校要求者; 2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯前答辯資料不完整者; 3.在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間嚴(yán)重違犯校規(guī)校紀(jì)者; 4.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))經(jīng)檢測不合格者;
5.開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作期間,累計(jì)請假時(shí)間超過全部畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作時(shí)間1/3者;
6.指導(dǎo)教師認(rèn)為不具有答辯資格,并經(jīng)二級學(xué)院答辯委員會審核同意。
第十三條
各二級學(xué)院負(fù)責(zé)審核學(xué)生開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯的資格,統(tǒng)計(jì)不具備資格的學(xué)生名單,及時(shí)報(bào)校教務(wù)處備案。
第十四條
學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任
1.學(xué)生在完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過程中,應(yīng)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,廣泛查閱專業(yè)文獻(xiàn),認(rèn)真開展調(diào)查研究,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),不斷提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量;
2.緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、課程實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí),獨(dú)立地按時(shí)、按量、按質(zhì)完成研究任務(wù),不得弄虛作假,嚴(yán)禁抄襲別人的成果;
3.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,在指定地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,因事或因病要事先向指導(dǎo)教師請假,否則按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;
4.自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,注意勤儉節(jié)約,愛護(hù)儀器設(shè)備和圖書資料,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度;
5.在規(guī)定時(shí)間按照《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范》(附件一),打印提交經(jīng)指導(dǎo)教師審定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和相關(guān)表格;
6.嚴(yán)肅認(rèn)真參加答辯,做好充分準(zhǔn)備,提前寫出書面提綱;答辯時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圍繞老師提出的問題進(jìn)行理有據(jù)的回答陳述。
第五章 選題、開題
第十五條
選題
(一)各二級學(xué)院應(yīng)提供一定數(shù)量的、適合本科學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))參考選題供學(xué)生選擇。也可由學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長提出選題,經(jīng)專業(yè)所在部、系(所)審核同意后,選派指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究和新技術(shù)應(yīng)用前沿,具有一定的學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和先進(jìn)性。
(三)選題應(yīng)有一定深度和寬度,使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)工作量飽滿,經(jīng)過努力能按時(shí)完成任務(wù)。
(四)選題原則一人一題,應(yīng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識和技能。
(五)允許學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)共同開展對重大選題合作研究,二級學(xué)院和指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格審核選題和組成人員,成員原則上不超過3人。指導(dǎo)教師應(yīng)明確每位學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù),力求全面訓(xùn)練。
第十六條
畢業(yè)論文題目確定后,學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主要內(nèi)容、進(jìn)度等,按規(guī)定時(shí)間完成開題報(bào)告(見附表1),并經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過。
第十七條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目一經(jīng)確定原則上不得更改,特殊情況需要更換的,應(yīng)征得指導(dǎo)教師同意,并經(jīng)專業(yè)負(fù)責(zé)人和學(xué)院審批后報(bào)校教務(wù)處備案。
第六章 指導(dǎo)
第十八條
畢業(yè)論文開題后,指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格依照學(xué)校要求,指導(dǎo)學(xué)生開展研究,按時(shí)高質(zhì)量完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。學(xué)生要定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)展,虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。
第十九條
二級學(xué)院應(yīng)組織開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行中期檢查,指導(dǎo)教師和學(xué)生要積極配合,并及時(shí)解決存在問題(見附表2)。
第七章 評閱與檢測
第二十條
學(xué)校實(shí)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評閱審核制度。學(xué)生畢業(yè)論文完成后,指導(dǎo)教師根據(jù)完成質(zhì)量寫出評審意見(見附表3)。此外,二級學(xué)院還要指派另外一名評閱教師對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評審(見附表4),原則上選派學(xué)術(shù)水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)、具有副高以上職稱或具有博士學(xué)位的教師擔(dān)任評閱教師。每名評閱教師評閱論文(設(shè)計(jì))數(shù)量原則上不超過10篇。
指導(dǎo)教師和評閱教師的評閱成績均及格后方能認(rèn)定為評閱通過,可進(jìn)入答辯階段。若評閱未通過,學(xué)生需根據(jù)指導(dǎo)教師和評閱教師的評閱意見修改論文后重新提交評閱。
第二十一條
論文(設(shè)計(jì))答辯前,學(xué)校將使用“學(xué)術(shù)不端行為文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”對全校本科學(xué)位論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行抽查和檢測,檢測通過后方能參加答辯。論文檢測重復(fù)率(復(fù)寫率與引用率之和)R<25%時(shí),視為論文查重檢測通過。
第八章 答辯
第二十二條
答辯的組織和要求
(一)各二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,組織本學(xué)院本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。
(二)各二級學(xué)院應(yīng)成立由院長、分管教學(xué)院長、各學(xué)部、系(所)主任和部分教師組成的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會。其主要職責(zé)是監(jiān)督檢查并解決答辯過程中出現(xiàn)的學(xué)術(shù)等問題,對有爭議的答辯成績進(jìn)行審議。答辯委員會應(yīng)根據(jù)學(xué)生論文(設(shè)計(jì))選題的方向,分別組成3-5人的答辯小組,并由答辯小組實(shí)施學(xué)生論文(設(shè)計(jì))的答辯工作。
(三)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯必須實(shí)行答辯老師與指導(dǎo)教師分離制度。
(四)各二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),以及學(xué)生論文(設(shè)計(jì))的實(shí)際情況,統(tǒng)一其答辯要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。
(五)答辯小組要根據(jù)參加學(xué)生答辯情況,評定答辯成績(見附表5)。
第二十三條
答辯應(yīng)以公開方式進(jìn)行。各二級學(xué)院應(yīng)提前一周將組織公開答辯的時(shí)間、地點(diǎn)等安排情況報(bào)教務(wù)處,并在答辯前一天發(fā)布答辯公告。
第二十四條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯程序包括但不限于如下內(nèi)容:學(xué)生報(bào)告畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容;演示或展示必要的可視化資料;答辯小組成員審查、提問或質(zhì)詢;學(xué)生回答或解釋問題等。每個(gè)學(xué)生的答辯時(shí)間一般不少于20分鐘,具體內(nèi)容由學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)自行規(guī)定。答辯現(xiàn)場要有記錄人員進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄。
第二十五條
二級學(xué)院對答辯不合格學(xué)生可組織二次答辯,但二次答辯時(shí)間不得超過學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的答辯最后限定日期。
第九章 成績評定與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選
第二十六條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))最終成績由“指導(dǎo)教師成績、評閱教師成績和答辯小組成績”三部分構(gòu)成,分別占50%、20%、30%的,折算后的總分為整數(shù),答辯小組核算綜合成績(見附表6),報(bào)答辯委員會審核確認(rèn)。二級學(xué)院也可根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)調(diào)整指導(dǎo)教師成績、評閱教師成績和答辯小組成績占比,但需報(bào)校教務(wù)處備案。
第二十七條
最終成績采用五級記分制,90~100分為優(yōu)秀,80~89分為良好,70~79分為中等,60~69分為及格,59分以下為不及格。優(yōu)秀比例應(yīng)控制在各專業(yè)畢業(yè)學(xué)生總數(shù)的20%以內(nèi)。
第二十八條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))最終成績由二級學(xué)院答辯委員會統(tǒng)一審核后向?qū)W生公布。在成績公布以前,任何人不得向?qū)W生泄露成績評定情況。成績公布后一周內(nèi),學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績有異議的,可直接向二級學(xué)院答辯委員會或校教務(wù)處反映。二級學(xué)院答辯委員會和校教務(wù)處應(yīng)在收到學(xué)生反映后一周內(nèi)做出答復(fù)。
第二十九條
凡被取消參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資格、答辯資格或最終成績不及格者,或由于推遲答辯而無法按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))者,可按照《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)籍管理辦法》申請延長學(xué)習(xí)期限,在延長學(xué)習(xí)期間跟隨下一屆學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。
第三十條
學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果歸學(xué)校所有。未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生不得將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果公開發(fā)表。
第三十一條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有抄襲、偽造數(shù)據(jù)、請人代寫等違規(guī)行為,應(yīng)按照教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》處理。第十章 質(zhì)量檢查、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選及工作總結(jié) 第三十二條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量檢查。二級學(xué)院、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估中心應(yīng)在學(xué)生論文答辯工作結(jié)束后組織專家對學(xué)生論文(設(shè)計(jì))的情況進(jìn)行抽檢。檢查內(nèi)容包括,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);題目難易度及工作量;選題的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際價(jià)值;學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料的能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識能力、研究能力、研究方法和手段應(yīng)用能力;學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量;指導(dǎo)教師及論文評閱人的評閱是否恰當(dāng),及答辯小組對答辯題目的選擇是否合乎要求等。二級學(xué)院應(yīng)按畢業(yè)生人數(shù)的20-25%進(jìn)行抽查,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估中心應(yīng)按專業(yè)進(jìn)行抽查評估,分別完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量分析報(bào)告。
第三十三條
優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評選。為鼓勵廣大教師學(xué)生認(rèn)真開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,二級學(xué)院、校教務(wù)處組織開展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選工作。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總成績?yōu)閮?yōu)秀者,經(jīng)2名以上教師及二級學(xué)院推薦可參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選。推薦人需填寫《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表》(附表8),二級學(xué)院填寫《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯總表》,根據(jù)各專業(yè)畢業(yè)論文成績由高到低推薦,推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不得超過全部畢業(yè)生總數(shù)的5%。
第三十四條
校教務(wù)處聘請校內(nèi)(外)專家對推薦的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評審,評出校級“優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”,編印《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯編》,并向獲獎學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第三十五條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評審及答辯工作完成后,各二級學(xué)院、學(xué)部(系、所)對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行工作總結(jié),主要包括以下幾個(gè)方面:
(一)總體工作概況;
(二)改革措施及成效;
(三)存在的問題及分析;
(四)進(jìn)一步改進(jìn)工作的建議。
第十一章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間安排
第三十六條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間安排原則上依據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行。
(一)各二級學(xué)院應(yīng)在第7學(xué)期末對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的動員和教育,公布畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的參考選題,布置有關(guān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,明確具體要求;
(二)第8學(xué)期開學(xué)第一周至二周完成學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題工作;
(三)第8學(xué)期第七周各二級學(xué)院進(jìn)行一次中期檢查工作。校教務(wù)處將對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度情況進(jìn)行抽查;
(四)第8學(xué)期第十一周,學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫交指導(dǎo)教師評審,由指導(dǎo)教師寫出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評審意見,并給出成績;
(五)第8學(xué)期第十二至十四周,由各二級學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))答辯工作,各院答辯委員會審核學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績;
(六)第8學(xué)期結(jié)束前,各二級學(xué)院進(jìn)行一次畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的總結(jié),推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),完成本年度畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量分析和總結(jié)報(bào)告。教務(wù)處將根據(jù)各院(系)推薦評選的優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選編出年度《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯編》。
第十二章 資料歸檔管理工作
第三十七條
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,各二級學(xué)院應(yīng)將學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)資料及時(shí)歸檔。
第三十八條
資料檔案歸檔要求(一)檔案材料的分類 1.學(xué)生個(gè)人的歸檔材料:
(1)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告;(2)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表;(3)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評審表;(4)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評閱教師評審表;(5)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄表;(6)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績評定表;(7)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿一份;(8)優(yōu)秀畢業(yè)生論文(設(shè)計(jì))推薦表。2.二級院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作歸檔材料包括:(1)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃;(2)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題指南;
(3)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題情況統(tǒng)計(jì)與分析(選題性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練);
(4)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師一覽表;
(5)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查工作的計(jì)劃安排、檢查結(jié)果及其整改與分析材料;
(6)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評審標(biāo)準(zhǔn)和本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯評分標(biāo)準(zhǔn);
(7)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯安排及過程的相關(guān)材料;(8)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績匯總表;(9)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表;(10)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯總表;
(11)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量抽查與質(zhì)量分析報(bào)告;(12)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié);
(13)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿電子版光盤(按專業(yè)及學(xué)號)。(二)檔案材料的歸檔要求
1.學(xué)生個(gè)人歸檔材料裝入“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”專用資料袋,由二級學(xué)院負(fù)責(zé)整理并保管;
2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作歸檔材料由二級學(xué)院負(fù)責(zé)整理并保管; 3.校教務(wù)處對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題指南、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題情況統(tǒng)計(jì)與分析(選題性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師一覽表、優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯總表、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績匯總表、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量分析報(bào)告、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))電子光盤版等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的資料存檔。
第十三章 附則
第三十九條
各二級學(xué)院可根據(jù)本辦法,結(jié)合二級學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),以及專業(yè)評估(認(rèn)證)的相關(guān)要求,制訂二級學(xué)院工作實(shí)施細(xì)則,并報(bào)校教務(wù)處審核與備案。
第四十條
本辦法自2018屆本科畢業(yè)生起執(zhí)行。原《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法(西財(cái)院教字(2006)2號)》《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理補(bǔ)充規(guī)定(西財(cái)院教字(2006)26號)》《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院外聘教師指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法(西財(cái)院教字(2007)27號)》《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選辦法(西財(cái)院教字[2007]20號)》同時(shí)廢止。
第四十一條
本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范
第二篇:西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)心得
關(guān)于在西安財(cái)經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)院單科進(jìn)修心得體會
2012年3月,我到西安財(cái)經(jīng)學(xué)院開始了一學(xué)期的單科進(jìn)修學(xué)習(xí)。本學(xué)期單科進(jìn)修的課程是 《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》,主講為朱鈺教授。此次進(jìn)修的目的是學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識,提高統(tǒng)計(jì)教學(xué)水平,但更重要的是學(xué)習(xí)領(lǐng)會了大學(xué)教授在教學(xué)和科研上“解放思想,開拓創(chuàng)新”的精神。
每次聽課期間,朱教授都會就書本上的重點(diǎn)和難點(diǎn)逐一講解,遇到開放性問題會隨機(jī)進(jìn)行討論,每次遇到這種情況,我也會積極參與討論,參見討論,都讓我有新的感悟、新的思考、新的收獲。
要想上好一堂課,綜合起來有以下幾點(diǎn):
1、上課之前要有材料的準(zhǔn)備,首先要鉆研教材,還要博覽群書,這樣才能更好的把握重點(diǎn)和難點(diǎn);
2、備講稿,注意不能貪多,只要適當(dāng)補(bǔ)充就行;不要急于把自己的體會講給學(xué)生聽,應(yīng)該講最有把握的,因?yàn)閭}促的將一些沒有經(jīng)過沉淀、積累與檢驗(yàn)的想法教授或交流個(gè)學(xué)生,會存在兩個(gè)問題:一是自己的理解可能還沒有到位,這樣的教學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn);二是理解已經(jīng)到位了,但如何給學(xué)生去講解,這個(gè)思路還沒有組織好,這樣教學(xué)效果會受到影響;
3、備課除了備講稿,還要備方法、備手段(如演示實(shí)驗(yàn)、利用多媒體等)。備講課,要注意考慮一堂課中最精彩的部分放在哪里講,怎么講,板書如何設(shè)計(jì),上課之前要及早進(jìn)入狀態(tài)等。還有很重要的一點(diǎn)就是,上完課之后要再次備課,將上課時(shí)的一些想法、感悟、學(xué)生反應(yīng)等及時(shí)反饋到自己的備課教案中,為今后的教學(xué)做積累打基礎(chǔ)。
4、要注意適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),做到終身學(xué)習(xí);上課過程中要多加思考,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光對待教學(xué);借助于而不是依賴于多媒體教學(xué)手段。
因?yàn)槟壳皩W(xué)習(xí)太短暫,但是在西安財(cái)經(jīng)朱教授的幫助下,讓我感受到了很多的關(guān)心和鼓勵,讓我漸漸理解了統(tǒng)計(jì)學(xué)的真理。
2012-3-30
第三篇:本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院 本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
(2006年9月20日院辦公會議通過,2007年10月10日院辦公會修改)
為了認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作 提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文管理辦法》和《西南政法大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我校本科畢業(yè)論文的意見》,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,提高本科教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范本科畢業(yè)論文寫作和指導(dǎo)工作,特制定本辦法。
第一章 管理機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)教師
第一條 學(xué)院成立本科畢業(yè)論文組織管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱院領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)對畢業(yè)論文工作進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督等管理工作。主管教學(xué)的副院長擔(dān)任組長,黨總支副書記任副組長,院屬各教研室負(fù)責(zé)人、辦公室負(fù)責(zé)人和當(dāng)年畢業(yè)年級輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,教學(xué)秘書擔(dān)任秘書工作。
第二條 學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家小組協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組開展管理工作。
第三條 畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師由本學(xué)院具有講師職稱或者博士學(xué)位的全體專職教師和兼職教師擔(dān)任。
第四條 指導(dǎo)教師的職責(zé):
(一)熟悉所指導(dǎo)學(xué)生的論文研究方向,了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀。
(二)向?qū)W生講解畢業(yè)論文寫作方法和寫作規(guī)范。注重對學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析問題和解決問題能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(三)為學(xué)生分析論文題目,指出有關(guān)選題的寫作重點(diǎn)和難點(diǎn),指定必要的參考書并指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料
(四)為學(xué)生審定論文提綱和初稿,并提出具體修改意見。
(五)定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)度和質(zhì)量,保證有足夠的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。對每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo)、檢查、答疑應(yīng)不少于三次。
(六)根據(jù)指導(dǎo)情況填寫《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)情況表》(見附件三)。
(七)對指導(dǎo)學(xué)生的論文認(rèn)真書寫評語。
(八)參與論文成績答辯和成績評定等工作。
第五條 指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,既是教師的權(quán)利,也是教師的義務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)服從教研室對有關(guān)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的各項(xiàng)安排。
第六條 教研室負(fù)責(zé)擬定本科畢業(yè)論文寫作的指導(dǎo)教師名單,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)小組審定。指導(dǎo)教師確定后,學(xué)生或指導(dǎo)教師均不得隨意提出更換教師的要求。確有正當(dāng)理由需要更換指導(dǎo)教師的,必須提出書面申請,寫明更換理由,經(jīng)有關(guān)指導(dǎo)教師和教研室負(fù)責(zé)人簽署意見后,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
第七條 每位指導(dǎo)教師當(dāng)年指導(dǎo)的畢業(yè)論文總數(shù)不得超過20篇。
第八條 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo),嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校和本院有關(guān)畢業(yè)論文寫作管理的規(guī)定,督促所指導(dǎo)的學(xué)生嚴(yán)格按寫作規(guī)范要求按時(shí)、保質(zhì)地完成寫作任務(wù)。
第九條 嚴(yán)禁指導(dǎo)教師將應(yīng)由自己承擔(dān)的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中的開題、簽字、評語、成績評定等任何工作轉(zhuǎn)分配給研究生或本科生承擔(dān)。
第二章 選題和開題
第十條 各教研室根據(jù)下列選題原則擬定本學(xué)科方向的畢業(yè)論文寫作題目:
(一)畢業(yè)論文的選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)本專業(yè)教學(xué)的內(nèi)容;
(二)題目應(yīng)具有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值;
(三)題目難易度適中,避免過大或過小。注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力和獨(dú)立工作能力,鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新;
(四)題目應(yīng)多樣化,總數(shù)量應(yīng)超過本學(xué)院當(dāng)年畢業(yè)論文寫作學(xué)生的人數(shù),以符合每人一題的要求。
第十一條 畢業(yè)論文選題應(yīng)每年進(jìn)行一次更新。
第十二條 教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)論文選題的匯總,及時(shí)交院領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,上報(bào)學(xué)校教務(wù)處向?qū)W生公布
第十三條 學(xué)生選題應(yīng)在教務(wù)處公布的所學(xué)專業(yè)的參考題目中選定,應(yīng)一人一題。多人選擇同一題目的,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下另行擬定題目,新選題不得與其它同學(xué)已經(jīng)確定的選題相同。
第十四條 學(xué)生選定題目后,不得更換選題。確有正當(dāng)理由須更換選題的,必須寫書面報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見后,報(bào)有關(guān)教研室負(fù)責(zé)人審批。
第十五條 嚴(yán)謹(jǐn)開題是做好本科畢業(yè)論文工作的基礎(chǔ)。學(xué)生在開題前必須廣泛收集與自己論文題目有關(guān)的資料,了解學(xué)術(shù)界對該問題的研究狀況及存在的問題。
第十六條 指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真搞好畢業(yè)論文開題工作,在開題時(shí)應(yīng)重點(diǎn)審查以下內(nèi)容:
(一)學(xué)生的選題是否具有理論或?qū)嵺`價(jià)值;
(二)選題是否與學(xué)生的特長和能力相適應(yīng);
(三)學(xué)生對選題的理解是否得當(dāng);
(四)學(xué)生的資料掌握情況;
(五)學(xué)生對選題的初步結(jié)構(gòu)安排是否合理;
(六)學(xué)生的論證思路是否清晰、合理;
(七)學(xué)生擬定的研究方法是否得當(dāng);
(八)總體安排和進(jìn)度是否合理。
第十七條 指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定要求填寫《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書》。開題報(bào)告書經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,學(xué)生方可撰寫畢業(yè)論文。
第十八條 畢業(yè)論文的開題工作應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)論文寫作學(xué)期的第二周前完成。
第三章 撰寫、指導(dǎo)和評語
第十九條 學(xué)生寫作的畢業(yè)論文應(yīng)達(dá)到一定的理論深度。注重以下研究方法:
(一)既立足于當(dāng)今中國社會的現(xiàn)實(shí),又要將論題置于世界法學(xué)之林加以闡釋,注重運(yùn)用比較法學(xué)的研究方法考察主要國家和我國港澳臺地區(qū)的有關(guān)立法;
(二)既要從學(xué)術(shù)之爭的視野介紹、評價(jià)有關(guān)的理論學(xué)說和做法,借鑒該論題的最新理論研究成果,更要進(jìn)行獨(dú)立思考,形成創(chuàng)新性觀點(diǎn),或?qū)σ汛嬖诘睦碚?、觀點(diǎn)、做法進(jìn)行更有說服力的論證;
(三)既闡釋現(xiàn)行法條,分析支撐該法條背后的理論,更應(yīng)注重剖析現(xiàn)行法條之弊端,提出有價(jià)值的立法建議或創(chuàng)新性制度構(gòu)想;
(四)既闡述有關(guān)法學(xué)理論之重點(diǎn)與難點(diǎn),又要密切聯(lián)系實(shí)際,預(yù)測和解決司法實(shí)踐中已經(jīng)或可能遇到的重大、疑難問題,分析國內(nèi)外經(jīng)典案例或最新疑難案例;
(五)既運(yùn)用本學(xué)科的最新知識,又要運(yùn)用法哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論進(jìn)行研究。
第二十條 論文撰寫格式包括論文題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋與參考文獻(xiàn)等。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《西南政法大學(xué)民商法學(xué)院本科畢業(yè)論文寫作規(guī)范》的要求撰寫論文。
第二十一條 學(xué)生寫作畢業(yè)論文必須自己獨(dú)立完成,嚴(yán)禁剽竊,嚴(yán)禁侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。
第二十二條 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好畢業(yè)論文的中期檢查工作,并按要求及時(shí)填寫《西南政法大學(xué)畢業(yè)論文中期檢查表》。
第二十三條 畢業(yè)論文的中期檢查應(yīng)當(dāng)在當(dāng)年的4月15日-4月30期間完成。確因?qū)W生畢業(yè)找工作等影響中期檢查的,必須在學(xué)生回校后及時(shí)彌補(bǔ)該項(xiàng)工作。
第二十四條 畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)不得少于6000字。
第二十五條 畢業(yè)論文須在第八學(xué)期完成,學(xué)生應(yīng)于第八學(xué)期第十二周前將定稿交指導(dǎo)教師評閱。
第二十六條 指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)論文評閱,并提寫評語。對評語的要求如下:
(一)評語應(yīng)有針對性、具體,忌概念化、公式化。論文評語應(yīng)涉及以下內(nèi)容:學(xué)生是否較好地掌握了論題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,能否理論聯(lián)系實(shí)際;畢業(yè)論文完成的質(zhì)量和在完成過程中學(xué)生所表現(xiàn)出的思考能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力的情況;關(guān)于論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的評價(jià);論文的結(jié)構(gòu)、格式評價(jià)。
(二)評語既要肯定好的方面,也應(yīng)指出不足之處;
(三)評語內(nèi)容與論文最后評閱等級應(yīng)基本相符;
(四)論文的評語字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以上,且字跡工整。
第二十七條 指導(dǎo)教師和所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)互相告知聯(lián)系方式,保證在論文寫作和指導(dǎo)的全過程中的通訊暢通、聯(lián)系方法準(zhǔn)確。學(xué)生或指導(dǎo)教師的聯(lián)系電話有變更的,必須及時(shí)互相通知。
第四章 答辯和成績評定
第二十八條 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和成績評定教師實(shí)行分離原則,教師安排的具體工作由各教研室負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁指導(dǎo)教師自己評定成績或者冒充成績評定教師變相自行評定成績。
第二十九條 承擔(dān)成績評定的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀畢業(yè)論文和指導(dǎo)教師的評語,在對畢業(yè)論文在選題、觀點(diǎn)、論證、結(jié)構(gòu)、邏輯、語言、資料、注釋、規(guī)范性等方面分別進(jìn)行客觀、公正的分析后,初步作出成績評價(jià)。
第三十條 論文評閱實(shí)行五級制計(jì)分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。各等級的參照標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)優(yōu)秀:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),資料翔實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,文字通達(dá),能理論聯(lián)系實(shí)際,且有一定創(chuàng)見。
(二)良好:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),資料較為翔實(shí),結(jié)構(gòu)較為嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,文字通達(dá),能理論聯(lián)系實(shí)際。
(三)中等:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),能理論聯(lián)系實(shí)際,但在結(jié)構(gòu)、條理、文字表達(dá)等方面有一定缺陷。
(四)及格:論點(diǎn)比較明確,無原則性錯誤,但論據(jù)不夠豐富,論證欠充分,在結(jié)構(gòu)、條理、文字表達(dá)等方面有明顯的缺陷。
(五)不及格:論點(diǎn)模糊,論證不足,有原則性錯誤;邏輯混亂,內(nèi)容空洞;或有大段抄襲他人著作的情況;或由他人代為撰寫。
第三十一條 畢業(yè)論文經(jīng)初步評定成績后,必須經(jīng)答辯委員會答辯后才能確定最終成績。
第三十一條 答辯工作由教研室具體負(fù)責(zé)組織。教研室應(yīng)根據(jù)答辯工作量的具體情況,組織若干答辯委員會負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會由答辯委員會主席和2名委員共3人組成。答辯委員會主席原則上由教研室主任或具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師對其所指導(dǎo)的畢業(yè)論文的答辯應(yīng)回避。
第三十二條 答辯程序
(一)答辯委員會主席宣布答辯會開始并介紹答辯委員會成員;
(二)答辯人報(bào)告論文寫作目的,論文主要內(nèi)容及需要說明的問題。時(shí)間一般為5-10分鐘左右;
(三)答辯委員會向答辯人提出問題,答辯人就答辯委員會所提問題作解答準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)可查閱有關(guān)資料,時(shí)間不超過10分鐘;
(四)答辯人進(jìn)行答辯。答辯委員會成員可隨時(shí)插問,還可考查其基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,答辯人應(yīng)馬上回答;
(五)由答辯委員就答辯情況交換意見,根據(jù)論文答辯評定標(biāo)準(zhǔn)確定論文等級,形成論文答辯書面決議當(dāng)場宣告,答辯結(jié)束。
第三十三條 參加答辯的學(xué)生應(yīng)填寫《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯表》的有關(guān)內(nèi)容。教研室還應(yīng)安排人員做好答辯記錄。
第三十四條 畢業(yè)論文必須全部答辯,以答辯委員會確定的答辯成績?yōu)樽罱K正式成績。沒有參加答辯的,成績記為零分。
第三十五條 答辯成績的評定應(yīng)結(jié)合以下兩方面的情況進(jìn)行綜合衡量:
(一)論文寫作:觀點(diǎn)正確、鮮明,論證有據(jù),論證充分,邏輯性強(qiáng);理論聯(lián)系實(shí)際;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,文字通暢,形式規(guī)范。
(二)論文答辯時(shí)表現(xiàn):熟悉論文內(nèi)容,語言簡明扼要,對教師提出與論文相關(guān)的問題能正確解答;解答問題時(shí)思維敏捷,表達(dá)流利。
凡全面達(dá)到上述要求的,可評為優(yōu)秀;基本達(dá)到上述要求的,可評為良好;論文寫作內(nèi)容較好,答辯時(shí)表現(xiàn)較差的,評為中等;論文寫作內(nèi)容基本可以,論文答辯時(shí)表現(xiàn)較差的,評為及格;論文寫作內(nèi)容和論文答辯時(shí)表現(xiàn)都較差的,評為不及格。
第三十六條 各教研室應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織論文答辯工作,并應(yīng)在畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后一周內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)小組遞交書面答辯工作總結(jié),全面分析當(dāng)年畢業(yè)論文指導(dǎo)的基本情況和存在的問題、改進(jìn)措施。學(xué)院在此基礎(chǔ)上書寫全院的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作總結(jié)。
第五章 檔案管理
第三十七條 教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的成績統(tǒng)計(jì)和歸檔等工作。
第三十八條 每份畢業(yè)論文的檔案必須包括畢業(yè)論文寫作提綱、初稿、定稿、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文中期檢查表》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文論文指導(dǎo)情況表》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯表》、答辯記錄等材料。
第三十九條 成績統(tǒng)計(jì)表、教研室答辯工作總結(jié)、學(xué)院答辯工作總結(jié)、當(dāng)年院領(lǐng)導(dǎo)小組名單、論文選題、指導(dǎo)教師名單等全局性資料必須專門歸入一個(gè)檔案,有關(guān)材料必須同時(shí)保存電子文檔。
第四十條 未經(jīng)教學(xué)秘書同意,不得隨意翻動、抽取已經(jīng)歸檔的畢業(yè)論文材料。
第六章 其他
第四十一條
本辦法未盡事宜,執(zhí)行學(xué)校有關(guān)理規(guī)定;與學(xué)校有關(guān)規(guī)定沖突的,執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
第四十二條
本辦法由院領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。第四十三條
本辦法自2006年10月1起施行。
第四篇:本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
畢業(yè)論文寫作是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,在教學(xué)計(jì)劃中作為一門獨(dú)立的課程來設(shè)置,占6學(xué)分。本科學(xué)生的畢業(yè)論文成績在及格以上(含及格)方可畢業(yè)。申請學(xué)士學(xué)位者,畢業(yè)論文成績應(yīng)在良好以上(含良好)。在學(xué)習(xí)期限內(nèi),學(xué)生最多可進(jìn)行兩次畢業(yè)論文寫作。為規(guī)范畢業(yè)論文的寫作,特制定本管理辦法。
一、畢業(yè)論文寫作資格
在籍本科學(xué)歷生(或本科結(jié)業(yè)生在結(jié)業(yè)一年內(nèi))方可申請本科畢業(yè)論文寫作,根據(jù)層次及專業(yè)不同,需同時(shí)具備以下學(xué)分、學(xué)費(fèi)和課程學(xué)習(xí)的條件:
層次 高中起點(diǎn)本科
各專業(yè)
法學(xué)(跨專業(yè))
88學(xué)分(含)以上
??破瘘c(diǎn)本科、本法學(xué)本科第二學(xué)歷(跨專業(yè))科第二學(xué)歷
其它各專業(yè)
本院專科畢業(yè)就讀本院專升本同專業(yè)
二、畢業(yè)論文寫作程序和時(shí)間安排
畢業(yè)論文寫作從申請到成績發(fā)布周期約為155天。上半年:2月20日至7月25日 下半年:8月20日至次年1月25日 寫作階段
提交時(shí)間段
2月20日中午12時(shí)
上半年
至
3月6日中午12時(shí)
申請及選題階段
下半年
8月20日中午12時(shí)
至
9月4日中午12時(shí)
提交選題即是提交畢業(yè)論文寫作申請。?
畢業(yè)論文寫作申請? 時(shí)間截止后,學(xué)院不再受理任何形式的畢業(yè)論文寫作申請。評語查詢時(shí)間段
?
要點(diǎn)提示
在CMR主頁“學(xué)員通道”或“學(xué)習(xí)專區(qū)”點(diǎn)擊“畢業(yè)論文寫作”欄目(該欄目也稱為“畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)”)方可進(jìn)行申請和選題。申請時(shí)的選題就是畢業(yè)論文寫作的題目,同學(xué)們應(yīng)盡早選題。選題只能提交一次。
論文題目一旦選定則不能更改,但可在教師指導(dǎo)下添加副標(biāo)題或在選題方向上適當(dāng)修改題目,添加的副標(biāo)題或修改的題目只在學(xué)生文檔中體現(xiàn),畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)仍為原選題。
68學(xué)分(含)以上58學(xué)分(含)以上
專業(yè)
取得學(xué)分
126學(xué)分(含)以上
必須選學(xué)《畢業(yè)論
學(xué)生個(gè)人賬戶預(yù)留6學(xué)分學(xué)費(fèi)
文指導(dǎo)》課,該課為畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)課,只提供網(wǎng)絡(luò)版課程,學(xué)分為0。學(xué)費(fèi)
課程
3月7日中午12時(shí)
上半年
提綱階段 下半年
至
3月16日中午12時(shí)9月5日中午12時(shí)
至
?
3月31日中午12時(shí)前
?
9月29日中午12時(shí)前 ?
學(xué)生在選題成功后即可開始進(jìn)行論文提綱的撰寫。
畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)是各階段稿件提交的唯一有效途徑。
選題成功后,學(xué)生需進(jìn)入畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)認(rèn)真
9月14日中午12時(shí) 了解“提交要求”、“版式要求”、“內(nèi)容要求”等;需在系統(tǒng)中下載“論文模板”,論文寫作必須以該模板為準(zhǔn)。?
在指導(dǎo)教師點(diǎn)擊下載各階段稿件前,學(xué)生可以自行進(jìn)行稿件的覆蓋替換,不限次數(shù);一旦導(dǎo)師點(diǎn)擊下載批閱后學(xué)生則不能進(jìn)行稿件替換。因此,學(xué)生應(yīng)確認(rèn)稿件不再修改后,再進(jìn)行提交。?
各階段稿件提交后,學(xué)生應(yīng)立刻再次進(jìn)入系統(tǒng)確認(rèn)稿件提交有無錯誤或是否能打開。
4月1日中午12時(shí)
上半年
至
4月30日中午12時(shí)
?
5月20日中午12時(shí)前
?
論文提綱未通過的學(xué)生,提交論文初稿時(shí),應(yīng)把修改后的提綱粘貼在初稿前面一并提交。截止到初稿提交,若學(xué)生的提綱和初稿均未提交,則默認(rèn)學(xué)生放棄本次論文寫作,將關(guān)閉學(xué)生的論文寫作系統(tǒng)。學(xué)生不得再進(jìn)行本批次論文寫作,若進(jìn)行下個(gè)批次寫作,將視為重修。
初稿階段 9月30日中午12時(shí)
下半年
至
10月29日中午12時(shí)
?
11月18日中午12時(shí)前
在初稿評語查詢階段,因不當(dāng)借鑒、抄襲問題,且學(xué)生無法繼續(xù)完成本次論文寫作的,學(xué)生可通過郵件向所屬教學(xué)服務(wù)中心提交“終止寫作”的正式申請,寫作一旦終止,系統(tǒng)將關(guān)閉,本次論文寫作成績按照“不及格”處理,并做一次論文寫作的記錄。
5月21日中午12時(shí)
上半年
至
6月4日中午12時(shí)
?
6月14日中午12時(shí)前
該階段是讓導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)的最后機(jī)會,初稿寫作不理想的同學(xué),一定要認(rèn)真按照導(dǎo)師的修改意見進(jìn)行修改。
在二稿評語查詢階段,因不當(dāng)借鑒、抄襲問題,且學(xué)生無法繼續(xù)完成本次論文寫作的,學(xué)生可通過郵件向所屬教學(xué)服務(wù)中心提交“終止寫作”
二稿階段
11月19日中午12時(shí)
下半年
至
12月4日中午12時(shí)
12月14日中午12時(shí)前的正式申請,寫作一旦終止,系統(tǒng)將關(guān)閉,本次論文寫作成績按照“不及格”處理,并做一次論文寫作的記錄。
6月15日中午12時(shí)
上半年
至
6月29日中午12時(shí)
定稿階段 12月15日中午12時(shí)
下半年
至
12月29日中午12時(shí)
次年1月25日左右 7月25日左右
? ?
論文定稿提交截止后,系統(tǒng)將自動關(guān)閉,任何學(xué)生不能再提交論文稿件。
定稿未提交,則視最后一次提交稿件為定稿,導(dǎo)師將依據(jù)最后一次提交稿件給出最終評語及成績。
? 最終成績是在導(dǎo)師初評成績的基礎(chǔ)上,經(jīng)過學(xué)院審核后確定的。參加答辯的學(xué)生的論文最終成績,以答辯成績?yōu)闇?zhǔn)。
三、畢業(yè)論文寫作要求
(一)文體
1.鼓勵學(xué)生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文,即運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識去解釋、解決社會現(xiàn)實(shí)生活或本人實(shí)際工作中的實(shí)際問題等側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。
2.如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件,所選題目確有價(jià)值,畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”,即對有一定價(jià)值的理論問題進(jìn)行一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。
3.不可將畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報(bào)告型”、“工作總結(jié)型”等主要反映實(shí)際問題,缺乏理論深度,與所學(xué)專業(yè)知識缺乏有機(jī)聯(lián)系的類型。
(二)文風(fēng)
1.態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值,不可過于膚淺,不可完全從個(gè)人興趣出發(fā)。2.思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確,論據(jù)應(yīng)充實(shí)可靠,結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理,推理論證應(yīng)講究邏輯。
3.語言樸實(shí)。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語言,行文應(yīng)簡練,文字應(yīng)樸實(shí),不可過于繁瑣,不可使用過分夸張?zhí)擄?、感情色彩過分濃重的文學(xué)語言,不可使用過分直白的、庸俗的市井語言。
(三)規(guī)格
1.畢業(yè)論文應(yīng)使用學(xué)院統(tǒng)一制定的論文模板,無論寫作提綱或正文,均須以此模板為準(zhǔn)。
2.論文模板包括論文題目、提綱、正文、注釋、引用參考文獻(xiàn)資料目錄等。提交提綱時(shí),正文項(xiàng)為空。提交正文時(shí),如提綱一次通過無須修改,則提綱項(xiàng)為空;如提綱未通過,學(xué)生根據(jù)教師要求做了修改,則提綱項(xiàng)應(yīng)有修改后的提綱內(nèi)容。
3.畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在8000字至10000字左右(計(jì)算類論文可在6000字至8000字左右),提綱字?jǐn)?shù)應(yīng)在500字至1000字左右(提綱字?jǐn)?shù)不包括在正文中)。4.畢業(yè)論文正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn):
一、(用于論文小標(biāo)題)
(一)(用于重要段落的劃分)1.(用于要點(diǎn)的排列)(1)(用于特征的排列)①(用于分特征的排列)
5.對所引用的他人觀點(diǎn)、他人語句的須做注釋,清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時(shí)間、頁數(shù)等,引用其它參考資料也應(yīng)注明資料來源。
6.參考書籍不少于5本,其他參考資料如期刊文章、論文、網(wǎng)絡(luò)文章等不少于5篇,參考資料內(nèi)容必須與論文內(nèi)容緊密相關(guān),且為近五年出版或發(fā)行的資料。
7.注釋及參考書目統(tǒng)一用尾注,其規(guī)格為:(著作)作者.書名.XX出版社,XXXX年第X版
例如:王眾托.企業(yè)信息化與管理變革.中國人民大學(xué)出版社,2001.20-30(期刊文章、論文)作者.論文題目.雜志名稱,XXXX年第X期.第XX頁例如:馮惠玲.擁有新記憶——電子文件管理.檔案學(xué)通訊,1998(1).6-8(網(wǎng)文)作者.文章題名.鏈接地址.訪問時(shí)間
例如:夏敬華.企業(yè)流程管理中的常見問題.http://.cn):在論文寫作各環(huán)節(jié)中,任何關(guān)于論文寫作的管理方面問題都可隨時(shí)通過學(xué)生信箱發(fā)郵件至論文管理信箱咨詢。3.郵件使用要規(guī)范
(1)正確書寫郵件主題:由于垃圾和病毒郵件大量充斥網(wǎng)絡(luò),對于未按照要求正確書寫郵件主題的,很有可能被系統(tǒng)過濾刪除掉(如主題為英文、主題空白),因此需正確書寫郵件的主題。主題規(guī)范為:畢業(yè)論文—寫作問題(或管理問題)—***<學(xué)生姓名>。(2)發(fā)送給導(dǎo)師的電子郵件務(wù)必抄送論文管理信箱,當(dāng)發(fā)給導(dǎo)師的郵件超過1周時(shí)間未回復(fù)時(shí),學(xué)生應(yīng)及時(shí)發(fā)郵件到論文管理信箱進(jìn)行查詢。
(三)畢業(yè)論文BBS:主要解答同學(xué)們在論文寫作過程中遇到的管理方面的問題,例如論文申請資格、稿件提交方式、稿件無法提交、論文寫作系統(tǒng)錯誤、與指導(dǎo)教師溝通不暢等。其中在“常見問題”和“精華區(qū)”兩個(gè)欄目中涉及到學(xué)生在寫作過程中遇到的普遍問題及注意事項(xiàng)。
(四)畢業(yè)論文留言板:同學(xué)們在論文寫作過程中,可以通過畢業(yè)論文留言板與導(dǎo)師進(jìn)行溝通交流。
(五)論文寫作期間如有使用非正常方法,擾亂指導(dǎo)教師正常工作、生活的學(xué)生,學(xué)院將對學(xué)生進(jìn)行警告,直至取消其該次畢業(yè)論文寫作資格,情節(jié)嚴(yán)重的可給予取消學(xué)籍的處分,具體執(zhí)行將參照《課程考試違紀(jì)行為的處分規(guī)定》中的相關(guān)條文。附:畢業(yè)論文評定成績參考標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀
(1)觀點(diǎn)正確,證據(jù)有力,論證充分,資料翔實(shí),理論分析比較深入,理論緊密結(jié)合實(shí)際。(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,文字通順,無錯別字。
(3)在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新,回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問題,確有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。2.良好
(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)有力,論證充分,資料翔實(shí),理論分析比較深入,理論結(jié)合實(shí)際較好。(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,文字通順,無錯別字。(3)論證主題有一定價(jià)值。3.及格
(1)基本觀點(diǎn)正確,論據(jù)較有力,論證較充分,資料較充實(shí),理論分析不夠深入,理論結(jié)合實(shí)際較差。(2)結(jié)構(gòu)尚合理,層次尚清楚,文字尚通順,無錯別字。4.不及格
(1)基本觀點(diǎn)有誤,論據(jù)無力,缺乏論證,資料貧乏,分析膚淺,理論脫離實(shí)際。(2)結(jié)構(gòu)混亂,層次不清,文字不通順,錯別字較多。
(3)如果學(xué)生在系統(tǒng)中提交的稿件的題目方向與學(xué)生選題方向不相符,則將被認(rèn)定為文不對題,為“不及格”。(4)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)少于規(guī)定字?jǐn)?shù)的80%,為不及格。5.作弊
(1)凡引用他人資料超過全文三分之一篇幅的畢業(yè)論文,即為抄襲,按作弊處理。
(2)若有代寫行為,即代替他人寫作或他人代為寫作的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所寫畢業(yè)論文無效,參照《課程考試違紀(jì)行為的處分規(guī)定》中的相關(guān)條文進(jìn)行處理。
第五篇:西安電大法學(xué)本科畢業(yè)論文
西安廣播電視大學(xué)開放教育
法學(xué)專業(yè)(本)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
題目:關(guān)于西安市交通擁堵的法律思考
專業(yè)層次:
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摘要??????????????????????????????3 一 西安市交通現(xiàn)狀調(diào)查分析??????????????????????????4
(一)不分時(shí)段的“高峰期”??????????????????????????4
(二)無處不在的“馬路殺手”?????????????????????????4 二 存在的主要問題 ??????????????????????????????5
(一)機(jī)動車數(shù)量大幅增多及停車位接近飽和 ??????????????????5
(二)機(jī)動車駕駛?cè)笋{駛技術(shù)不過關(guān)???????????????????????5
(三)市民交通安全意識薄弱 ?????????????????????????6 三 解決問題的對策 ??????????????????????????????6
(一)落實(shí)交法道路建設(shè)法規(guī),大力發(fā)展公共交通???????????6
(二)嚴(yán)格考核駕駛?cè)耸煜そ煌ǚㄒ?guī),增強(qiáng)交法意識????????????????7
(三)杜絕“以罰代管”,加大執(zhí)法力度?????????????????????7
(四)改善交通設(shè)施條件,加大交通執(zhí)法人力、物力、財(cái)力的投入?????????8
(五)深化“三超一疲勞”整治行動,聯(lián)合兄弟執(zhí)法部門共同監(jiān)管?????????8 四 結(jié)語 ???????????????????????????????????8 參考文獻(xiàn)????????????????????????????9
關(guān)于西安市交通擁堵的法律思考
摘 要:本文運(yùn)用行政法、道路交通安全法規(guī)等相關(guān)知識,以高峰期擁堵、交通事故頻發(fā)為主線,對西安市目前交通存在的諸多現(xiàn)象及問題進(jìn)行分析,最后對改進(jìn)、完善交通管理發(fā)展措施及相關(guān)法律理念加以引證,并輔以調(diào)查和案例。
文章首先對西安市近幾年交通發(fā)展的現(xiàn)狀、主要弊端及造成的影響進(jìn)行分析總結(jié),指出了造成擁堵的道路交通設(shè)施落后、駕駛?cè)思夹g(shù)能力不過關(guān)、行人道路安全意識不強(qiáng)以及交通管理部門的以罰代管、道路交通安全法社會普及度不夠等方面存在的種種問題,進(jìn)行綜合剖析,體現(xiàn)了改善交通環(huán)境的迫切需要。通過引用調(diào)查得出結(jié)論,提出了相應(yīng)的改進(jìn)、應(yīng)對措施。
最后建議轉(zhuǎn)變和完善交通行政管理部門的工作職能,使其能夠切實(shí)服務(wù)好廣大市民和駕駛員,為西安市道路交通建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞: 交通擁堵 調(diào)查分析 主要問題 解決對策
引言:
自2008年5月1日起《中華人民共和國道路交通安全法》的施行,詳細(xì)規(guī)定了車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個(gè)人在道路交通中的所享有的權(quán)利和賦予的義務(wù)都做了詳細(xì)劃分。目前,全市機(jī)動車保有量已達(dá)132萬輛,并且以每年20%以上的速度猛增。再加上地鐵建設(shè)全面實(shí)施,城市道路改造以及水電氣等民生工程的擴(kuò)容建設(shè),給城市交通帶來巨大壓力。據(jù)統(tǒng)計(jì)去年我市共發(fā)生各類事故4199起,同比增加26起;死亡566人,受傷2271人;經(jīng)濟(jì)損失2780.53萬元。各類事故中,道路交通事故起數(shù)和死亡人數(shù)偏高。如何能避免交通事故的多次發(fā)生,如何能讓擁堵的路面盡快暢通,如何能做到防患于未然,本人謹(jǐn)對西安市目前的交通擁堵狀況就法律方面提出一些個(gè)人觀點(diǎn)和建議。
一、西安市交通現(xiàn)狀調(diào)查分析
(一)不分時(shí)段的“高峰期”:
目前在交通管理部門內(nèi)部對于早晚高峰有一個(gè)時(shí)間劃分,早高峰:07:00-08:30,晚高峰:17:30-20:00,用這兩個(gè)時(shí)段分派警力在各個(gè)易堵路段進(jìn)行交通疏導(dǎo),擁堵路段遍布大街小巷,群眾投訴堵車電話幾乎不間斷,造成交通擁堵很大一方面是因?yàn)闄C(jī)動車不按規(guī)定車道行駛或者超車,按照《道路交通安全法》第45條規(guī)定:“機(jī)動車遇有前方車輛停車排隊(duì)等候或者緩慢行駛時(shí),不得借道超車或者占用對面車道,不得穿插等候的車輛?!钡珯C(jī)動車駕駛?cè)嗽趯?shí)際操作時(shí)卻未按此規(guī)定行駛,造成本已車流量大的路面更加擁堵不堪,經(jīng)常是一個(gè)事故可以影響一條街的雙向流量,一輛壞車可以堵住整條大街,就算無事故無堵點(diǎn),車輛行駛緩慢也會大大降低出行效率。
面對如此擁堵的交通,很多市民往往選擇非機(jī)動車出行,或者干脆棄車步行,華商報(bào)記者曾經(jīng)做過一個(gè)體驗(yàn)調(diào)查,一段全程8.3公里的路程如果使用自行車或者步行會比乘坐出租車或公交車省去近一半的時(shí)間。從日常看到的路段監(jiān)控來說,也是人流車流不斷,例如西大街雙向平均都需要2個(gè)燈時(shí)以上才可通過,進(jìn)南門常常都是城墻內(nèi)外變成“停車場”、車輛往往都堵到了鐘樓盤道,東西南北二環(huán)也是行車緩慢等等諸多問題。
(二)無處不在的“馬路殺手”:
“馬路殺手”是指沒有掌握駕駛技能卻驅(qū)車上路、危及他人安全的各色人等。其中固然有無照駕駛的違章者,更多的卻是手持駕照的“合格者”。
目前西安市日發(fā)生交通事故大概在200起左右,事故種類包括:機(jī)動車擦刮、追尾、傷人、撞護(hù)欄、樹木、墻、醉酒駕駛。而這其中機(jī)動車相撞和追尾是最多的,機(jī)動車相撞算
是輕微事故,也就是傷財(cái)不傷人,但還有更嚴(yán)重的就是傷人了,根據(jù)《道路交通安全法》第47條規(guī)定:“機(jī)動車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)避讓?!钡珡V大駕駛員在實(shí)際操作時(shí)卻視若無睹,人車搶道,導(dǎo)致事故不斷。毫無疑問,作為一名機(jī)動車駕駛?cè)?,與行人及非機(jī)動車駕駛?cè)素?fù)有不同的業(yè)務(wù)上的注意義務(wù),而且是一種要高得多的注意。機(jī)動車與行人之間,行人有注意安全的義務(wù),機(jī)動車有必須避讓的義務(wù)。渣土車橫行也是事故頻發(fā)的誘因,去年我市被渣土車奪去生命的市民已經(jīng)達(dá)到50人,“馬路殺手”對于西安市民來說已經(jīng)是談虎色變。
二、西安市交通存在的主要問題
(一)機(jī)動車數(shù)量大幅增多及停車位接近飽和
從交通管理部門的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,按照國家暢通工程的考評要求,每百輛機(jī)動車應(yīng)該擁有45個(gè)停車位,那么132萬輛車則需要59.4萬個(gè)車位。而西安市目前各種停車位總計(jì)只有17-18萬個(gè)左右,缺口多達(dá)41萬個(gè)左右。去年西安全市就新增機(jī)動車18萬輛,今年以來更是以每天1000輛的速度快速增長,這無疑讓停車的壓力不斷增加。
停車泊位嚴(yán)重不足,造成大量機(jī)動車占用車行道和人行道,影響人車通行、阻礙交通。西安市交警支隊(duì)秩序處靜態(tài)管理科科長李學(xué)安說:“一臺車停車占道的距離是7米,1000輛車是7000米,7公里,這是個(gè)什么概念?比如說有一個(gè)小區(qū)在東大街上,照現(xiàn)在每一天增加1000輛車,到了夜間,光這部分停車就要把整個(gè)東大街道路兩側(cè)停滿?!避囕v購置過快,而其配套的停車位設(shè)施卻發(fā)展遲緩,出現(xiàn)停車難的主要問題就在于“高地價(jià)低利潤”,雖然政府對建造停車場優(yōu)惠政策出臺已久,但不同地點(diǎn)的地價(jià)也有所不同,尤其市中心停車?yán)щy地段價(jià)格更是“水漲船高”,成本高、投入大,還要人員管理,利潤不到位也是主要因素之一。
(二)機(jī)動車駕駛?cè)笋{駛技術(shù)不過關(guān)
機(jī)動車駕駛?cè)笋{駛技術(shù)不過關(guān)有兩方面;一個(gè)是交通違章,一個(gè)是交通事故。根據(jù)《道路交通安全法》的規(guī)定,在交警部門違章辦所查處的各類違章行為中,以“機(jī)動車違反警告標(biāo)線指示”和“機(jī)動車在有禁止掉頭或者禁止左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志、標(biāo)線的地點(diǎn)掉頭”這兩類違章居多,按照我國法律規(guī)定,駕駛?cè)吮仨毻ㄟ^學(xué)習(xí)道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識并通過交管部門考核后方可取得機(jī)動車駕駛證,但由于多數(shù)駕校管理散漫和利益驅(qū)使以及有關(guān)管理部門的管理漏洞,出現(xiàn)了大量的“不合格”駕駛員,道路交通事故種類可分為:機(jī)動車擦剮,傷人,撞墻、樹木、護(hù)欄等等,而其中傷人是后果最為嚴(yán)重的交通事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),在一次死亡10人以上重特大交通事故中,80%是由營運(yùn)
車輛及其駕駛?cè)私煌ㄟ`法行為導(dǎo)致的,按照《道路交通安全法》第70條規(guī)定:“在道路上發(fā)生交通事故造成人員傷亡的,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門?!鞭Z動一時(shí)的“藥家鑫案”就是典型的個(gè)案。
綜上所述,加強(qiáng)對駕駛?cè)伺嘤?xùn)考核交通法律法規(guī)知識的任務(wù)迫在眉睫,只有“人人懂法,依法行事”,才可以有效降低交通違法、交通事故的概率。
(三)市民交通安全意識薄弱
據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年西安高速大隊(duì)管轄的路段共發(fā)生行人上路引發(fā)的死亡事故27起,死亡27人,占全年交通事故死亡人數(shù)的36%。目前《道路交通安全法》第76條第1款第2項(xiàng)規(guī)定:“機(jī)動車與非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥酥g發(fā)生交通事故,非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥藳]有過錯的,由機(jī)動車一方承擔(dān)責(zé)任;有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人有過錯的,根據(jù)過錯程度適當(dāng)減輕機(jī)動車一方的賠償責(zé)任。”該條規(guī)定作為減輕機(jī)動車一方責(zé)任的惟一途徑,但是采取舉證責(zé)任的倒置,沒有具體規(guī)定應(yīng)當(dāng)如何依據(jù)過錯責(zé)任以及處理措施進(jìn)行減輕責(zé)任,在立法上存在不足,在出現(xiàn)交通事故后,如果出現(xiàn)“碰瓷”事件更難以處理解決。
根據(jù)《道路交通安全法》第62、63條有關(guān)行人通行規(guī)定:“行人通過路口或者橫過道路應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行,行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施等妨礙道路交通安全等其他行為。”但目前西安市民存在任意違章、亂穿馬路、翻欄桿、闖紅燈、在機(jī)動車道步行等不文明交通行為,交通安全意識薄弱、法制觀念淡薄、交通公德意識差,這樣既妨礙道路交通暢通,又不利于個(gè)人交通安全。
三、西安市交通現(xiàn)狀的解決對策
(一)落實(shí)交法道路建設(shè)法規(guī),大力發(fā)展公共交通
嚴(yán)格落實(shí)道路安全法第29、33條關(guān)于城市道路建設(shè)及停車位要求規(guī)定,改建道路交通設(shè)施。首先要解決的就是“停車難”的問題,《道路交通安全法》第29條規(guī)定:“道路、停車場和道路配套設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè),應(yīng)當(dāng)符合道路交通安全、暢通的要求,并根據(jù)交通需求及時(shí)調(diào)整?!钡?3條規(guī)定:“新建、改建、擴(kuò)建的公共建筑、商業(yè)街區(qū)、居住區(qū)、大(中)型建筑等,應(yīng)當(dāng)配建、增建停車場;停車泊位不足的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)改建或者擴(kuò)建;投入使用的停車場不得擅自停止使用或者改作他用?!备鶕?jù)這兩條規(guī)定,我市應(yīng)加大對城市停車系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展的政策支持力度,鼓勵投資者采取多種方式投資建設(shè)停車場,爭取做到誰投資、誰受益。政府在這方面要多多給與投資者政策上的優(yōu)待,比如說土地劃撥、減租、減免稅費(fèi)等等方面改善提高停車場的經(jīng)營狀況,使其能真正幫助城市緩堵,加快城市交通建設(shè)步伐。
其次要加快公共交通發(fā)展,對于目前出現(xiàn)的公交線路集中、主干道重復(fù)率高、設(shè)置過密、對沿線交通干擾較大這些問題要逐一解決,重點(diǎn)發(fā)展大運(yùn)載力、大容量的公交車,限制壓縮普通公交車和中巴車的比例,實(shí)現(xiàn)郊區(qū)、遠(yuǎn)郊和城區(qū)公交的有效換乘,減輕市區(qū)壓力。大力發(fā)展地鐵等新興交通工具,緩解公共交通運(yùn)載壓力,對于易堵路段,設(shè)立電子滾動屏更新路況,使機(jī)動車提前擇路分流。
(二)嚴(yán)格考核駕駛?cè)耸煜そ煌ǚㄒ?guī),增強(qiáng)交法意識
關(guān)于機(jī)動車駕駛?cè)说馁Y格考評制度,《道路交通安全法》第19條規(guī)定:“駕駛機(jī)動車,應(yīng)當(dāng)依法取得機(jī)動車駕駛證。申請機(jī)動車駕駛證,應(yīng)當(dāng)符合國務(wù)院公安部門規(guī)定的駕駛許可條件;經(jīng)考試合格后,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門發(fā)給相應(yīng)類別的機(jī)動車駕駛證?!钡?0條規(guī)定:“機(jī)動車的駕駛培訓(xùn)實(shí)行社會化,由交通主管部門對駕駛培訓(xùn)學(xué)校、駕駛培訓(xùn)班實(shí)行資格管理,駕駛培訓(xùn)學(xué)校、駕駛培訓(xùn)班應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格國家有關(guān)規(guī)定,對學(xué)員進(jìn)行道路交通安全法律、法規(guī)、駕駛技能的培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量?!备鶕?jù)以上規(guī)定,狠抓駕駛?cè)岁?duì)伍整頓,嚴(yán)格把控機(jī)動車駕駛?cè)丝荚?,全力提高駕駛?cè)说陌踩庾R和實(shí)際操作技能,要求每一位機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞煜げ⒄莆盏缆方煌ò踩ǖ木駥?shí)質(zhì)和基本內(nèi)容,強(qiáng)化法治意識,嚴(yán)查醉酒駕駛和渣土車運(yùn)營,杜絕濫竽充數(shù)、渾水摸魚者。尤其對大、中型客車駕駛?cè)耍黾优嘤?xùn)內(nèi)容,提高考試難度,加大管理力度,對于不嚴(yán)格按照規(guī)定培訓(xùn)駕駛?cè)说膶W(xué)校,聲稱“保過、免試”的,一律責(zé)令整改,問題嚴(yán)重的還要取消其培訓(xùn)資格。對于負(fù)責(zé)考核的各級公共交通管理部門,要按照學(xué)用結(jié)合的原則,轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,堅(jiān)持執(zhí)法為民的思想,按照《道路交通安全法》的規(guī)定,進(jìn)一步建立和完善道路交通管理工作機(jī)制,規(guī)范執(zhí)法行為,實(shí)施全面監(jiān)管,做到考核透明化,創(chuàng)建一個(gè)良好的考核環(huán)境。
(三)杜絕“以罰代管”,加大立法、執(zhí)法力度
“以罰代管”這種模式原是為了滿足個(gè)人利益、部門利益但卻損害公共利益的惡性違法行政。自從2011年4月22日第十屆全國人大常委會第三十一次會議最新修改的《道路交通安全法》,一方面明確了各級交通主管部門在交通安全管理方面的行政法律責(zé)任,另一方面又明確了對相對人交通違法的處罰標(biāo)準(zhǔn),這樣“雙管齊下”從立法上杜絕了“以罰代管”的執(zhí)法模式。因此,本人建議在未來立法解釋以及司法解釋中應(yīng)當(dāng)同樣明確對違反《道路交通安全法》的非機(jī)動車、行人的處罰方法和處罰類別,加大對違法人員的處罰力度,加強(qiáng)執(zhí)法,提高處罰金額。通過提高違法成本,使任何一個(gè)非機(jī)動車、行人都能認(rèn)識到遵守交通法的重要性,這樣才能有可能減少交通事故,才有助于道路安全建設(shè)。交通管理部門要加大輿論宣傳,監(jiān)督力度,針對國人愛面子怕丟人的心理習(xí)慣,在繁華路面加設(shè)闖紅燈、橫穿馬路
違法記錄曝光屏,對一些非機(jī)動車和行人的不文明交通行為進(jìn)行適度的曝光批評,從社會輿論角度著手,共同營造人人遵法守規(guī)的良好氛圍。
(四)改善交通設(shè)施條件,加大交通執(zhí)法人力、物力、財(cái)力的投入
交警執(zhí)法部門在狠抓交通安全宣傳教育的同時(shí),要加大隱患路段排查整治力度,對重大隱患進(jìn)行掛牌督辦,限期整改,加大執(zhí)法警力、財(cái)力上的投入,加快危路、危橋改造,添置安全警示牌及防護(hù)欄等安全設(shè)施,引薦國外先進(jìn)的智能運(yùn)輸系統(tǒng),在易堵路段、小街背巷安裝電子監(jiān)控設(shè)備,24小時(shí)全天實(shí)時(shí)監(jiān)控交通狀況,注重加強(qiáng)人行道、自行車道、行人過街設(shè)施、公交港灣、公交專用車道(路)的建設(shè),建立起道路安全隱患動態(tài)監(jiān)控及預(yù)警預(yù)報(bào)體系,重點(diǎn)整治學(xué)校和醫(yī)院周邊的交通環(huán)境,杜絕因亂致堵現(xiàn)象,不斷改善道路的安全行車條件。成立交通事故快速處理小分隊(duì),重點(diǎn)針對擁堵易發(fā)點(diǎn)增加50余處點(diǎn)崗、高峰崗,通過202處崗位的合理組合,建立起全方位的勤務(wù)運(yùn)行模式,使城市路面管控率提高到95%以上。落實(shí)摩托車巡邏執(zhí)勤制度,對輕微交通事故,在事故導(dǎo)致大面積堵車前,確保10分鐘內(nèi)趕到快速處置。
(五)深化“三超一疲勞”整治行動,聯(lián)合兄弟執(zhí)法部門共同監(jiān)管
“三超一疲勞”,即超速、超員、超載和疲勞駕駛。可借鑒哈爾濱市公安機(jī)關(guān)的警務(wù)機(jī)制,聯(lián)合兄弟執(zhí)法部門共同監(jiān)管“三超一疲勞”的整治行動,制定交警巡警特警城管聯(lián)合執(zhí)法,聯(lián)勤執(zhí)法人員以商業(yè)中心地域、下去主干街道為整頓重點(diǎn)區(qū)域,以交警為主、巡特警城管執(zhí)法人員為輔,按照劃分的“責(zé)任田”實(shí)施網(wǎng)格化統(tǒng)一管控,確保執(zhí)法工作無盲點(diǎn)。聯(lián)勤警力既管社會治安有關(guān)交通秩序,在取締交通違法行為、維護(hù)交通秩序的同時(shí),實(shí)施高壓管控,嚴(yán)厲打擊各類現(xiàn)行犯罪。會同安全監(jiān)管部門,堅(jiān)持每月抄告客運(yùn)車輛交通違法行為,每月清理客運(yùn)車輛及駕駛?cè)诉`法記錄,督促企業(yè)依法接受處理,努力從源頭上遏制和減少重特大道路交通事故。
四、結(jié)語
既然我們生活在西安這座文明古都,就應(yīng)該為這座城市出一份力,千年沉淀而成的不僅是我們引以為傲的歷史文化古跡或者世界第八大奇跡,更還有那陪伴著漢唐盛世一路走來的街頭巷尾,在如今這科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代城市,如何使這些古道能更好的為市民大眾的出行服務(wù),是我所在的交通管理部門的頭等大事,也是我們每一個(gè)西安人的“家務(wù)事”,西安是我家,道路安全靠大家,法律只是為了更好的服務(wù)這個(gè)社會,用法的正義去懲治罪的邪惡,我國是一個(gè)法治國家,人人依法而行,執(zhí)法部門依律執(zhí)法,相信道路擁堵問題會漸漸不復(fù)存在。參考文獻(xiàn):
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致謝詞:
本文得到了某某老師的大力支持,個(gè)人的論文寫作水平得到了極大地提高,在此非常感謝!
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