第一篇：家校制度[本站推薦]

于村小學(xué)

2012——2013學(xué)年家校三結(jié)合思想道德教育制度

家校聯(lián)系制度是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多向的作用。為進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持，特對(duì)家校聯(lián)系制度做出如下規(guī)定：

一、形式和要求：

家校聯(lián)系是一項(xiàng)常規(guī)性工作，包括學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日和上門(mén)家訪(fǎng)等多種形式。家校聯(lián)系工作由班主任和包班教師分工合作，以班級(jí)為單位，每學(xué)年上門(mén)家訪(fǎng)的學(xué)生家庭數(shù)不得少于該班學(xué)生人數(shù)的三分之二，三年內(nèi)應(yīng)當(dāng)和全班學(xué)生家庭建立普遍聯(lián)系；家校聯(lián)系活動(dòng)必須建立工作紀(jì)錄，每次聯(lián)系要有記錄、有分析、有對(duì)策，勤于總結(jié)，注意反饋。

1、學(xué)校與家庭通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、聯(lián)系本、上門(mén)家訪(fǎng)、電話(huà)等多種形式相互聯(lián)系，雙方互相交換意見(jiàn)。

2、學(xué)校與家庭聯(lián)系做到經(jīng)常化，對(duì)每位學(xué)生家訪(fǎng)必須有家訪(fǎng)記錄。

3、發(fā)現(xiàn)情況，班主任和包班教師及時(shí)上門(mén)家訪(fǎng)。對(duì)于特殊學(xué)生應(yīng)建立家校聯(lián)系簿，及時(shí)反饋孩子在校，在家的各種表現(xiàn)，以便共同采取更有針對(duì)性，更有效的教育手段。

4、家長(zhǎng)會(huì)形式可根據(jù)各班具體情況而定，一切從效果出發(fā)。會(huì)前應(yīng)精心組織準(zhǔn)備，保證會(huì)議安排得合理緊湊，井然有序，氣氛融洽。

5、家長(zhǎng)會(huì)上班主任及有關(guān)任課教師均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，向家長(zhǎng)匯報(bào)本班學(xué)社各方面的情況以及各科教學(xué)情況，并適時(shí)解答家長(zhǎng)提出的有關(guān)教育教學(xué)方面的問(wèn)題，共同商討教育孩子的良策，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

6、對(duì)于家校聯(lián)系活動(dòng)的一切情況均應(yīng)及時(shí)記錄，并作資料存檔。

7、學(xué)校不定期檢查班主任、任課教師的家校聯(lián)系情況。

二、原則

在開(kāi)展家校聯(lián)系中，應(yīng)當(dāng)把握以下原則：

1、目的明確，準(zhǔn)備充分。在進(jìn)行家校聯(lián)系前要全面熟悉學(xué)生的在校情況，特別要注意充分挖掘?qū)W困生的進(jìn)步情況，充分考慮好進(jìn)行家校聯(lián)系的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境和時(shí)機(jī)等諸因素，保持良好的心理態(tài)勢(shì)，主動(dòng)取得家長(zhǎng)配合，避免盲動(dòng)性。

2、把握分寸，講究談話(huà)藝術(shù)。尊重學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以正面鼓勵(lì)學(xué)生為主，不當(dāng)著學(xué)生的面向家長(zhǎng)數(shù)落學(xué)生；尊重家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，虛心接受家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議，不指責(zé)家長(zhǎng)；言簡(jiǎn)意賅，適時(shí)告辭，不過(guò)問(wèn)家長(zhǎng)不愿提及的隱私，不強(qiáng)行訪(fǎng)談。

3、注意形象，加強(qiáng)自我約束。明禮誠(chéng)信，言出必行，取得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任；不隨聲附和或者背后議論其他教師，不接受學(xué)生或者家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng)，不在學(xué)生家中用餐，不托請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事。

4、對(duì)來(lái)訪(fǎng)的家長(zhǎng)，教師應(yīng)熱情接待，態(tài)度誠(chéng)懇，如實(shí)匯報(bào)學(xué)生在校的情況，并耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，善于接受家長(zhǎng)提供的合理的教育教學(xué)建議。

于村小學(xué) 2012年9月

于村小學(xué)

2013——2014學(xué)年家校三結(jié)合思想道德教育制度

家校聯(lián)系是班主任與家長(zhǎng)互相交流溝通，了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑，也是增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系，改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施。為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，促進(jìn)家校合作和教育健康發(fā)展，特制定以下制度：

1、牢固樹(shù)立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀(guān)念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話(huà)聯(lián)系”，以及向家長(zhǎng)“告狀”的不良傾向，切實(shí)提高學(xué)校與家庭聯(lián)系質(zhì)量，推進(jìn)家校合作教育的實(shí)施。

2、積極主動(dòng)取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系，并利用正確渠道、采用正確的方式，實(shí)事求是向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報(bào)、不隱瞞。學(xué)校歡迎家長(zhǎng)進(jìn)行校訪(fǎng)，班主任教師對(duì)家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)應(yīng)當(dāng)禮貌接待。

3、落實(shí)執(zhí)行學(xué)校家訪(fǎng)工作制度，充分利用課外時(shí)間，及時(shí)完成對(duì)本班同學(xué)的分片拜訪(fǎng)和家訪(fǎng)任務(wù)。班主任應(yīng)當(dāng)對(duì)本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，重點(diǎn)學(xué)生要多次家訪(fǎng)，同時(shí)及時(shí)做好有關(guān)記錄與反饋工作。

4、認(rèn)真組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，并按家庭教育工作計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展班級(jí)家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)家庭教育質(zhì)量提高。

5、組織外出活動(dòng)，停課、放假、收費(fèi)及遇到其它重要情況，教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作，以書(shū)面形式及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，并保留好有關(guān)回執(zhí)。

6、放學(xué)后或雙休日需組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)（比賽、排練等），應(yīng)提早一天發(fā)出書(shū)面通知或電話(huà)通知，如有漏報(bào)或不報(bào)，所產(chǎn)生事故則由教師本人負(fù)責(zé)。

7、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

8、學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)辦專(zhuān)題講座，家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召集一至二次次會(huì)議。

9、各班班主任每學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日。開(kāi)放日中要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課或開(kāi)展講座或開(kāi)展家校同樂(lè)等活動(dòng)。做到內(nèi)容充實(shí)，不流于形式。

于村小學(xué) 2013年9月

于村小學(xué)

2014——2015學(xué)年家校三結(jié)合思想道德教育制度

為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，共同促進(jìn)教育健康發(fā)展，營(yíng)造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：特制定以下制度：

一、建立家、校互相訪(fǎng)問(wèn)制度

互訪(fǎng)的內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面：一是了解孩子在學(xué)校、班級(jí)和家庭的基本情況，雙方應(yīng)各有側(cè)重。二是互相通報(bào)學(xué)校、家庭近來(lái)發(fā)生的重要變化，以及孩子在學(xué)校和家庭中的重要活動(dòng)、表現(xiàn)和進(jìn)步情況。三是共同商訂今后教育孩子的步驟和方法。教師與家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常保持電話(huà)或信件聯(lián)系，隨時(shí)反映學(xué)生動(dòng)態(tài)，共同教育學(xué)生成人成才。相關(guān)教師要做好互訪(fǎng)的記錄。

二、有效使用學(xué)生手冊(cè)

學(xué)生手冊(cè)多用于傳遞學(xué)生的日常表現(xiàn)、學(xué)校及家庭的變化以及學(xué)校的各項(xiàng)信息。

三、舉行家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)會(huì)一般在學(xué)期開(kāi)始、期中或期末舉行，主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校或班級(jí)教育教學(xué)工作的基本情況和今后工作計(jì)劃，向家長(zhǎng)提出教育上的要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)，雙方互相交換教育意見(jiàn)等。

四、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校 組織家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校是利用學(xué)校有利條件幫助家長(zhǎng)提高教育素養(yǎng)，向家長(zhǎng)傳授教育科學(xué)的有關(guān)知識(shí)，介紹、交流好的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，并為遇到教子難題的家長(zhǎng)提供幫助。不斷提高家教育水平，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

五、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周

每學(xué)期至少舉行一次到兩次家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)可以到校全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、建議、檢查和聽(tīng)課等，并做好記錄。

六、學(xué)校組織外出活動(dòng)，停課、放假、收費(fèi)及遇到其它重要情況，教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作，提前以書(shū)面、短信等形式及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好“五防”工作。并做好通知回執(zhí)的收繳，不得遺漏。

七、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療.如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行糾正，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。

于村小學(xué) 2014年9月

第二篇：家校聯(lián)防制度

家校聯(lián)防制度

為了建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò)全面有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，特制定本制度。

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、飲食、活動(dòng)等方面的安全負(fù)責(zé)。同時(shí)，有義務(wù)協(xié)助配合家庭和社會(huì)做好學(xué)生在家庭、校外的安全教育和管理工作。

2、學(xué)校實(shí)行封閉管理，凡是上課、校內(nèi)活動(dòng)、午休、晚休時(shí)間，嚴(yán)格禁止學(xué)生隨意外出，嚴(yán)格禁止校外陌生人隨意進(jìn)入校園，搞好門(mén)禁工作。

3、除每周的安全教育、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，學(xué)校還要堅(jiān)持做到“班級(jí)每日一提醒，學(xué)校每周一次集中教育，每月一次大型教育”。每次每項(xiàng)安全教育的內(nèi)容都要有記載。在安全管理方面，學(xué)校要做到日檢查記載，周匯總通報(bào)，月全面總結(jié)，不斷細(xì)化安全的過(guò)程管理。

4、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生在校外、在家庭的安全負(fù)全責(zé)，要加強(qiáng)節(jié)假日和平時(shí)對(duì)學(xué)生在家庭，在路途的安全監(jiān)督與管理。家長(zhǎng)在暴風(fēng)雨、雪等惡劣天氣、特殊天氣時(shí)也堅(jiān)持到校接送學(xué)生。學(xué)生因病不能在校學(xué)習(xí)的要及時(shí)通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要盡快帶孩子就醫(yī)治療，待孩子痊愈后再送到學(xué)校上課學(xué)習(xí)。

5、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要與學(xué)校簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，按照責(zé)任書(shū)的要求，認(rèn)真履行管理責(zé)任，對(duì)學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。

第三篇：家校聯(lián)系制度

家校聯(lián)系制度

為了促進(jìn)教育多元化，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成一致的教育理念，營(yíng)造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：

一、學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，年級(jí)組設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)是家校聯(lián)系的常設(shè)機(jī)構(gòu)。

二、家訪(fǎng)：每學(xué)期每位教師有針對(duì)性的進(jìn)行兩至三次家訪(fǎng)，填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄卡，作為德育考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

三、家長(zhǎng)開(kāi)放日：每月選擇一天（月初通知學(xué)生、家長(zhǎng)）作為家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)可以到校與學(xué)生共同生活一天，全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、建議、檢查和聽(tīng)課等，并做好記錄。

四、校長(zhǎng)接待日：每雙周星期五定為校長(zhǎng)接待日時(shí)間，校長(zhǎng)隨時(shí)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)來(lái)信，并予以明確答復(fù)。

五、教師與家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常保持電話(huà)或信件聯(lián)系，隨時(shí)反映學(xué)生動(dòng)態(tài)，共同教育學(xué)生成人成才。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度

一、家長(zhǎng)學(xué)校成員本著免費(fèi)自愿原則參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)的方式進(jìn)行。每半年集中學(xué)習(xí)一次。平時(shí)分發(fā)學(xué)習(xí)資料分散自學(xué)。學(xué)年終召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

三、學(xué)習(xí)要求

1、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。凡家長(zhǎng)學(xué)校成員參加集中學(xué)習(xí)，均要按時(shí)到校登記，遵守作息時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，保持教室安靜。

2、做好學(xué)習(xí)筆記。集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)都應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后寫(xiě)出心得體會(huì)。

3、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)期自學(xué)和集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)。

家長(zhǎng)委員會(huì)檢查監(jiān)督制度

為積極貫徹江總書(shū)記關(guān)于全社會(huì)都有要關(guān)心支持教育的談話(huà)精神，充分發(fā)揮社會(huì)各方面的教育合力，增進(jìn)家校之間的了解，消除家校之間的誤解，特制定本制度。

1、監(jiān)督檢查的內(nèi)容和范圍

①教師的教育教學(xué)狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期與學(xué)校教務(wù)處一道對(duì)教師的備、教、批、輔、考工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，提出整改意見(jiàn)。

②學(xué)校的教育管理狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校的行政管理、教育管理、教學(xué)管理、后勤管理進(jìn)行抽查監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

③學(xué)生的收費(fèi)。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校收取的課本費(fèi)、住宿費(fèi)進(jìn)行審查。

④師德師風(fēng)檢查。

2、檢查監(jiān)督的時(shí)間

①教師教育教學(xué)檢查監(jiān)督暫定于家長(zhǎng)開(kāi)放日

②學(xué)校教育管理檢查暫定于校長(zhǎng)接待日

③經(jīng)費(fèi)審查定于每學(xué)期末。

3、監(jiān)督檢查的方式

聽(tīng)課、查資料、座談、聽(tīng)匯報(bào)、審帳等。

4、監(jiān)督檢查紀(jì)律

遵守校規(guī)校紀(jì)、尊重教職工人格，不干擾學(xué)校正常秩序，公正嚴(yán)明，實(shí)事求是。

家校公開(kāi)制度

為加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，特制定家校公開(kāi)制度。

一、公開(kāi)的內(nèi)容和范圍

1、學(xué)校公開(kāi)的內(nèi)容和范圍

①學(xué)校的學(xué)期工作要點(diǎn)，部門(mén)工作計(jì)劃、學(xué)校的規(guī)章制度以及重要的決策決定。

②學(xué)生的表彰及處分決定。

③向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)。

④向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的清單

2、家庭公開(kāi)的內(nèi)容和范圍

①家庭基本狀況。

②對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教育要求。

③對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。

二、公開(kāi)的形式

1、學(xué)校的內(nèi)容以校務(wù)公開(kāi)或公告布告的形式公開(kāi)。

2、家庭情況及家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議，通過(guò)家校聯(lián)系卡公開(kāi)。

第四篇：家校溝通制度

紫橋小學(xué)家校溝通制度

家庭、學(xué)校，作為孩子成長(zhǎng)的兩個(gè)重要“搖籃”，對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)發(fā)揮著舉足輕重的教育作用。實(shí)施家、校及時(shí)有效的溝通，是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解孩子的學(xué)習(xí)有效途徑，是促使教育、教學(xué)走向成功的必要條件，我校為加強(qiáng)家校間的溝通聯(lián)系，特制定如下制度：

1、班主任每學(xué)期主動(dòng)與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少溝通一次。（1）面談。家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，班主任要充分利用好見(jiàn)面機(jī)會(huì)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通。

（2）電話(huà)。有些家長(zhǎng)忙于工作沒(méi)有時(shí)間到學(xué)校了解孩子的情況，班主任應(yīng)主動(dòng)打電話(huà)給家長(zhǎng)，詳細(xì)介紹學(xué)生在校各方面的情況，達(dá)成教育共識(shí)。

（3）書(shū)信。利用學(xué)生的家校聯(lián)系冊(cè)，進(jìn)行書(shū)面溝通。

（4）電子郵件。可以利用家校互動(dòng)平臺(tái)以電子郵件的方式溝通。（5）小型家長(zhǎng)會(huì)。必要的時(shí)候可以召開(kāi)部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，可以收到事半功倍的效果。

（6）家訪(fǎng)。家訪(fǎng)可以縮短家校間的距離，主動(dòng)贏(yíng)得家長(zhǎng)的理解。

2、推出“家長(zhǎng)代言人”制度。

以年級(jí)為單位,由家長(zhǎng)自愿報(bào)名，通過(guò)民主選舉的方式，由學(xué)校和家長(zhǎng)們共同在報(bào)名家長(zhǎng)中選出一定數(shù)量的家長(zhǎng)來(lái)直接參與家校溝通與合作的一種代言人制度。“家長(zhǎng)代言人”代表各年級(jí)的家長(zhǎng)直接與

學(xué)校對(duì)話(huà)，其他家長(zhǎng)可以通過(guò)他們向?qū)W校反映問(wèn)題，提出建議，間接行使參與學(xué)校管理的權(quán)利。

3、任課教師每周隨機(jī)主動(dòng)向班主任介紹每個(gè)學(xué)生的情況，讓班主任全面了解每個(gè)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，以利于班主任與家長(zhǎng)的溝通達(dá)到全面且客觀(guān)公正。

4、任課老師針對(duì)少數(shù)學(xué)生可以直接以電話(huà)或采取其他方式主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

5、每學(xué)期期中召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，主要內(nèi)容是向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的活動(dòng)和表現(xiàn)，介紹我校教育教學(xué)的階段工作，并與家長(zhǎng)共同商討部分同學(xué)的教育策略方法。家長(zhǎng)會(huì)出席率不得低于90%。

6、學(xué)校的大型教育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題教學(xué)節(jié)、慶“六一”、慶“元旦”文藝匯演等，均向家長(zhǎng)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表輪流參與。

7、每年九月份召開(kāi)一次一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校及辦學(xué)思想，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育學(xué)生，提高家庭教育的水平。

8、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類(lèi)調(diào)查，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、服務(wù)與老師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

9、學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”，確定“校長(zhǎng)接待日”，擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。家長(zhǎng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校政策、工作，通過(guò)密碼，了解自己孩子的表現(xiàn)和成績(jī)。

10、對(duì)于家校聯(lián)系活動(dòng)的一切情況均應(yīng)及時(shí)記錄，并做好資料存檔。

11、德育處要把家校聯(lián)系工作納入《班主任工作考核》之中，使家校聯(lián)系活動(dòng)能定期定量，真正落到實(shí)處。

紫橋小學(xué) 2011-5-17

第五篇：家校聯(lián)系制度

云排嶺家校聯(lián)系制度

為了促進(jìn)教育多元化，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成一致的教育理念，營(yíng)造良好的教育氛圍，形成教育合力，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全員、全面、全程教育，經(jīng)我校家長(zhǎng)委員會(huì)研究，特制定本家校聯(lián)系制度：

1、學(xué)校有關(guān)事務(wù)的實(shí)施和開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)要采取“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做到有傳必達(dá)，避免遺漏。

2、教師平時(shí)要通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。每學(xué)期每位教師有針對(duì)性的進(jìn)行兩至三次家訪(fǎng)，填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄卡。

3、學(xué)校每學(xué)期要隨機(jī)選擇不少于70%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以期了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的態(tài)度和意見(jiàn)等。

4、每學(xué)期選擇半天（月初通知學(xué)生、家長(zhǎng)）作為不同年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)可以到校與學(xué)生共同生活，全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、建議、檢查和聽(tīng)課等，并做好記錄。

5、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，班級(jí)設(shè)立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)是家校聯(lián)系的常設(shè)機(jī)構(gòu)。每學(xué)期要召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，學(xué)校要向家長(zhǎng)委員會(huì)成員通報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)情況等，并做好記載。各年級(jí)每學(xué)期重點(diǎn)組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)能真實(shí)地了解子女在校學(xué)習(xí)和生活情況，在組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，要制訂好有針對(duì)性的、切實(shí)可行的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案。

6、學(xué)校利用家校互動(dòng)平臺(tái)及時(shí)發(fā)布通告，并通過(guò)此平臺(tái)和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系和溝通。

家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí)制度

一、家長(zhǎng)委員會(huì)成員本著自愿原則參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)的方式進(jìn)行。每半年集中學(xué)習(xí)一次。平時(shí)分發(fā)學(xué)習(xí)資料分散自學(xué)。學(xué)年終召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

三、學(xué)習(xí)要求

1、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。凡家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加集中學(xué)習(xí)，均要按時(shí)到校登記，遵守作息時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，保持教室安靜。

2、做好學(xué)習(xí)筆記。集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)都應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后寫(xiě)出心得體會(huì)。

3、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)期自學(xué)和集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)。

家長(zhǎng)委員會(huì)檢查監(jiān)督制度

為了讓全社會(huì)都要關(guān)心支持教育，充分發(fā)揮社會(huì)各方面的教育合力，增進(jìn)家校之間的了解，消除家校之間的誤解，特制定本制度。

1、監(jiān)督檢查的內(nèi)容和范圍

1）教師的教育教學(xué)狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期與學(xué)校教務(wù)處一道對(duì)教師的備、教、批、輔、考工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，提出整改意見(jiàn)。

2）學(xué)校的教育管理狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校的行政管理、教育管理、教學(xué)管理、后勤管理進(jìn)行抽查監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

3）學(xué)生的收費(fèi)。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校收取的課本費(fèi)進(jìn)行審查。4）師德師風(fēng)檢查。

2、檢查監(jiān)督的時(shí)間

1）教師教育教學(xué)檢查監(jiān)督暫定于家長(zhǎng)開(kāi)放日 2）學(xué)校教育管理檢查暫定于校長(zhǎng)接待日 3）經(jīng)費(fèi)審查定于每學(xué)期末。

3、監(jiān)督檢查的方式

聽(tīng)課、查資料、座談、聽(tīng)匯報(bào)等。

4、監(jiān)督檢查紀(jì)律

遵守校規(guī)校紀(jì)、尊重教職工人格，不干擾學(xué)校正常秩序，公正嚴(yán)明，實(shí)事

求是。家校公開(kāi)制度

為加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，特制定家校公開(kāi)制度。

一、公開(kāi)的內(nèi)容和范圍

1、學(xué)校公開(kāi)的內(nèi)容和范圍

1）學(xué)校的學(xué)期工作要點(diǎn)，部門(mén)工作計(jì)劃、學(xué)校的規(guī)章制度以及重要的決策決定。

2）學(xué)生的表彰及處分決定。3）向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)。4）向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的清單

2、家庭公開(kāi)的內(nèi)容和范圍 1）家庭基本狀況。

2）對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教育要求。3）對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。

二、公開(kāi)的形式

1、學(xué)校的內(nèi)容以校務(wù)公開(kāi)或公告布告的形式公開(kāi)。

2、家庭情況及家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議，通過(guò)家校聯(lián)系卡公開(kāi)。

云排嶺學(xué)校家校聯(lián)系制度及考核辦法

家校聯(lián)系是學(xué)校尤其是班主任與家長(zhǎng)互相交流溝通，了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑，也是增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系，改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施。為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，共同促進(jìn)教育健康發(fā)展，特制定以下制度：

一、職責(zé)與任務(wù)

1、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生家庭的聯(lián)系，做到在學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排的家訪(fǎng)時(shí)間內(nèi)完成普遍家訪(fǎng)任務(wù)，和平時(shí)有重點(diǎn)、有計(jì)劃的家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

2、任課教師應(yīng)配合班主任做到本班家長(zhǎng)聯(lián)系工作，認(rèn)真完成所分工部分的工作。

3、各班主任教師應(yīng)該在期初、期中、期末等不同學(xué)習(xí)階段，通過(guò)不同的形式和方法向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情況和了解在家表現(xiàn)情況。

4、校行政領(lǐng)導(dǎo)、各處室應(yīng)隨時(shí)接納家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)，應(yīng)主動(dòng)組織和安排學(xué)校的家庭聯(lián)系工作，并充分發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校作用，做好家長(zhǎng)工作。

5、對(duì)學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別、特殊、突發(fā)性事件，要主動(dòng)、及時(shí)做好與家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

二、家庭聯(lián)系工作的形式和方法

1、寒暑假，學(xué)校要求各班主任、任課教師進(jìn)行普遍性家訪(fǎng)，并做好有關(guān)記錄與反饋工作。

2、學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召集一次；各班班主任每學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)。相互溝通和了解，實(shí)事求是向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報(bào)、不隱瞞。

3、平時(shí)與家庭的聯(lián)系，可采用電話(huà)、書(shū)信或家長(zhǎng)接觸中隨機(jī)進(jìn)行。對(duì)個(gè)別突出的必須與家庭聯(lián)系的情況，應(yīng)及時(shí)上門(mén)家訪(fǎng)。

4、對(duì)家長(zhǎng)隨時(shí)主動(dòng)地來(lái)校、來(lái)電、來(lái)函向?qū)W校和班主任反映子女的表現(xiàn)及建議與要求，應(yīng)熱情接持。

5、充分發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，協(xié)助學(xué)校做好廣大家長(zhǎng)的工作。

6、組織外出活動(dòng)，停課、放假、收費(fèi)及遇到其它重要情況，班主任必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作，以書(shū)面形式及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，并注意保留好有關(guān)回執(zhí)。

7、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

8、學(xué)生在校外發(fā)生安全事故或是有疾病、事假，無(wú)法正常到校上課，家長(zhǎng)必須第一時(shí)間與班主任老師取得聯(lián)系，報(bào)告學(xué)生情況，以便班主任老師上報(bào)學(xué)校。

三、管理與考核

1、家訪(fǎng)工作是班主任的重要工作，由學(xué)校政教處直接管理，列入班主任履行職責(zé)的考核內(nèi)容。

2、班主任家訪(fǎng)的對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容和電話(huà)、信條等聯(lián)系情況，一一記入“家訪(fǎng)記錄冊(cè)”中，并由政教處負(fù)責(zé)查閱。

3、家委會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該有記錄在案。

4、家長(zhǎng)聯(lián)系密切與否，作為班主任評(píng)優(yōu)的重要條件之一。

5、各班建立家庭聯(lián)系通訊錄。

2015.9.1