第一篇:9月10日學校總結
2013學校總結
本一學年度,在上級教育主管部門的正確領導下,我校教育教學工作以全縣教育工作要點為指導,以“實施素質教育,提高教育質量”為中心,把義務教育均衡發展作為工作的重中之重,強化教學管理,規范教學行為,不斷推進新課程改革,改善辦學條件,促進教育的均衡發展。經過學校領導的齊抓共管,全體師生的同心協力,我校圓滿完成了教育局(2012-2013)學年下達的教育教學工作目標。學校的各項工作取得了長足發展。現將一學年工作總結如下:
一、取得的成績
1、學校教學成績穩步上升。在2013年教育局組織的兩次抽考中,何佳老師任教的八年級地理成績居全縣第一名,高瑛老師任教的八年級英語成績居全縣第二名。在2013年會考中,邱麗霞、邱燕老師任教的九年級政治成績分別居全縣第一名,任玉強主任任教的九年級政治成績居全縣第三名,葉燕老師、李燕萍老師任教的九年級英語成績居全縣第五名。高中錄取中,有7人進入全縣前200名,6名學生被一中宏志班錄取,1名學生被一中實驗班錄取,共有73名同學被民勤一中錄取,共有134名同學被民勤四中錄取,8名學生被四中“珍珠班”錄取,15名學生被四中“實驗班”錄取,高中綜合升學率達100 %。
2、教研工作成績顯著。甄世繼、王永華、許剛等老師撰寫的四篇論文在省級刊物上發表,多篇論文在市、縣級刊物上發表。葉燕、邱麗霞、呂開盛等老師在全縣“高效課堂教學”評比活動和實驗教學競賽活動中成績突出。
3、我校學科競賽成績喜人。高玉梅老師指導的英語話劇《守株待兔》,在全縣英語話劇表演中,獲一等獎,周惠萍老師指導的英語話劇《三只小豬》,在全縣英語話劇表演中,獲二等獎。學生在各類比賽中碩果累累,全國理化競賽中,劉旭成老師指導的甄智宏、高雪莉同學分獲化學省級二、三等獎;謝民親老師指導的徐凡、何旭麗同學分獲化學省級二、三等獎;呂開勝老師指導的陶逢華、楊博同學分獲化學省級三等獎;王永業老師指導的陶逢華、湯騰武同學分獲物理省級一等獎;李紅棟老師指導的何旭麗、楊沼澤同學分獲物理省級一、二等獎;高亮老師指導的丁吉民、孔澤同學分獲物理省級二、三等獎;甘樹職老師指導的習瑞同學獲物理省級二等獎。在“縣運會”中,我校取得了“團體總分”第一,“田徑總分”第一的驕人成績,其中,許剛老師指導的女排獲全縣第一,張紅禮老師指導的男籃獲全縣第二,梁旭俊老師指導的男排獲全縣第二。
二、所做的工作
一學年來,結合教育局工作要點,我們做了許多引人注目的工作。
1、努力提高行政管理水平,更加明確了行政管理人員的職責和分工,使行政管理人員的工作責任心進一步加強,服務意識進一步提高,工作效果明顯增強。
2、進一步完善各類規章制度,細化了師生量化考核細則,充分調動了廣大教職工的積極性,嚴格規范了學生的日常行為,促進了學校的發展。
3、積極開展“陽光體育”運動,倡導師生自覺參與運動,積極鍛煉身體,豐富課余生活,使得學校“陽光體育”活動形成特色。
4、與時俱進,努力打造“高效課堂”,形成人人參與、組織有模式、節節有嘗試的高效課堂模式,為教學質量的提高奠定了基礎。
5、重視師德師風建設,通過開展師德師風宣講、承諾活動和“十佳師德標兵”評選等活動,教育、引導全體教師關愛學生、淡泊名利、自尊自律,做學生愛戴、家長放心、群眾滿意的時代楷模。
6、重視學校標準化建設,健全完善各類檔案資料,維修、硬化活動場地,填補儀器、設備,認真打造辦學特點和亮點,順利通過了省級驗收。
7、制定符合我校實際的《學生營養餐供應實施方案》,建立健全規章制度,規范了操作流程,確保學生吃上了安全、營養、可口的營養早餐。
8、積極爭取項目,建設了720平米的學生餐廳,新餐廳的投入使用,大大改善了學生的用餐環境,為學生營養餐的順利實施奠定了基礎,促進了教育教學質量的提高。
9、制定完善了各類安全管理制度,實現了安全管理精細化,有效的預防了各類事故的發生。
三、工作建議
1、進一步強化師德師風建設,建立師德師風長效機制,營造風清氣正的育人環境。
2、進一步強化“高效課堂”創建工作,積極嘗試,認真探索,形成適合學科、學生特點的獨有特色的高效課堂模式,著力提高教學質量。
3、進一步強化陽光體育活動,形成獨特的活動特色。
4、進一步強化教師培訓工作,打造一支優良的教師隊伍。
5、進一步強化學校規范化管理,提升管理品味。
6、進一步強化學生養成教育,促使青少年健康快樂的成長。
7、落實強化學校安全工作,確保師生衣、食、住、行安全。
8、進一步強化信息化建設工作,創建數字化校園。
第二篇:創先爭優總結(9月10日)
新鄭市“五個堅持”構筑創先爭優活動開展
創先爭優活動開展以來,在鄭州市委組織部的精心指導和市委的正確領導下,新鄭市按照“全黨抓經濟、全民抓創業、關鍵上項目、努力創環境、黨建作保障”的總體思路,精心組織,強化領導,嚴格要求,注重實效,緊緊圍繞推動科學發展、加快經濟發展方式轉變,扎實推動創先爭優活動深入開展,取得了初步成效。
一是堅持強化領導不放松,筑牢保障體系。按照“早著手、早安排、早行動”的要求,市委常委會進行了專題研究,組織精干力量深入基層調查摸底,針對不同行業、不同界別的基層黨組織和黨員,精心制定了適合我市實際的活動實施方案,為有效開展活動打下了良好基礎。5月17日,我市召開了創先爭優活動動員會,成立了由市委書記任組長,市委常務副書記和三位市委常委任副組長,相關黨組織負責人為成員的創先爭優活動領導組及辦公室,并抽調精干力量成立了綜合組、材料組、督導組等三個工作組,做到辦公人員、場所、設施、車輛、制度“五到位”。同時,建立了縣處級黨員領導干部聯系點制度,并明確基層黨組織負責人為本單位第一責任人,形成了一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的領導責任體系。
二是堅持創新載體不保守,增強活動實效。我們立足實際,拓寬思路,創新載體,做好“四個結合”,推動創先爭優活動更具活力、更富實效。與社會主義新農村建設相結合。在鄉鎮、村
中深入開展“三幫三爭”活動,在村黨支部書記隊伍中實施“雙強雙有”工程,在大學生村干部中開展爭做“五員”活動,充分發揮黨組織和黨員干部在新農村建設中的戰斗堡壘和骨干帶頭作用。薛店鎮大學生村干部針對夏季田間管理存在的問題,邀請河南農業大學專家,深入田間地頭為農民講授田間管理知識;梨河鎮大學生村干部實施“春苗計劃”,通過課外輔導、定期家訪、節日互動等方式,結對幫扶貧困小學生;辛店鎮50名大學生村干部分別進駐草場溝、魯樓和袁集,全面開展搬遷動員、安置費補償、安置點建設工作;新村鎮大學生村干部及時發布汛情信息,組建應急隊伍,24小時巡邏觀測,摸底排查危房,開展防汛搶險實戰演練。與提升機關效能建設相結合。在機關黨組織深入開展服務城鄉聯點共建、“三聯兩創”(單位聯村、支部聯建、黨員聯戶,爭創“五好”基層黨組織,爭創“五好”優秀共產黨員)、創黨建示范單位、設立黨員示范窗口、“四大兩解” 下基層等活動,促進機關作風轉變,推動機關黨員更好地立足本職、爭創一流,更好地服務基層、服務群眾。市交通運輸局開展“崗位練兵、技術比武”活動,提升黨員干部的服務水平和業務技能;市民政局、林業局、財政局等多個駐村幫扶單位積極為駐村工作隊員搞好服務、做好后盾,為所駐村幫辦實事、理清思路、發展生產,受到了群眾的普遍歡迎;市公安局黨委與各支部簽訂了隊伍建設責任書,認真落實“一崗雙責、專崗主責”責任制,最大限度地預防和減少了民警違法違紀行為。與基層黨組織行業特點相結合。在中小學校深入開展“三抓三創”活動。龍王鄉的“書香校園”、新鄭一中分校的“激情教育”、新華路小學的版畫教學等;在醫療衛生系統深入開展“改進醫德醫風、提高服務水平、促進醫患和諧”活動,提升學校、醫院等事業單位黨員的工作質量和服務水平。市中醫院大力開展“黨員示范崗”創建活動,黨員佩戴黨徽,把黨員身份亮出來,接受群眾監督;開展比愛心奉獻、崗位技能,強思想素質和業務素質為主要內容的“雙比、雙強”活動,引導廣大黨員在各項工作中充分發揮先鋒模范作用。與擴大黨的工作覆蓋面相結合。在新經濟組織和新社會組織中開展“五比”活動,積極探索拓展黨組織和黨員發揮作用的新途徑、新方法,促進“兩新”組織健康發展。瑞泰耐火材料科技有限公司黨支部組織開展了“為公司發展獻一策、為班組辦一事、為困難家庭解一憂、為扶貧濟困捐一物、為廠區環境出一招、為安全生產盡一責”的“六個一”主題實踐活動和“黨員示范車間”、“黨員示范班組”等黨員亮身份活動,引導公司黨員職工帶頭規范生產、安全生產、文明生產,引導黨員做標兵、當先鋒,展示黨員的風采。在做好“四個結合”的同時,我們以慶祝建黨89周年為契機,深入開展了迎“七一”黨建集中活動月“十個一”系列活動,大力表彰了243個五好基層黨組織、30名“雙強雙有”村(社區)黨支部書記標兵、272名優秀共產黨員和68名優秀黨務工作者;薛店鎮黨委、新煙街道黨工委還組織新黨員到蘭考縣焦裕祿紀念園參觀學習,并舉行入黨宣誓活動,進一步提高了黨員干部的黨性觀念和為民意識;財政局、住建局、人口計生委、教體局等31個黨委開展了“增輝黨旗,服務群眾”為主題的演講比賽;人社局、新鄭煙廠等舉辦了唱紅歌比賽和“強化職能作風、服務社會發展”征文活動等等,鼓舞了黨員干部為我市經濟社會發展貢獻力量的熱情和干勁。
三是堅持黨員承諾不空頭,搭建活動平臺。廣泛開展黨員承 3
諾,制定承諾內容,每名黨員根據自身特長、崗位特點和工作能力,結合各自中心工作向所在單位黨組織、黨員和群眾作出承諾,由單位黨組織進行審批。公開承諾內容,黨組織通過召開黨員大會通報,在櫥窗、承諾卡、壁報公開欄內公開等多種形式,及時把黨員的承諾事項和完成時限向黨員、群眾公示,做到公開透明。建立承諾計劃倒排時間制度,將黨員的承諾事項逐一排列成時間表,在黨務公開欄上每個月通報每名黨員承諾事項的完成情況,自覺接受群眾監督。據不完全統計,全市已有5368名黨員作出公開承諾,累計公開承諾事項42945條,完成公開承諾事項9448條。廣泛開展領導點評,建立職責明確、調度及時、運轉有序、整改高效的活動機制。采取黨支部主要負責人對黨員履諾進行點評;黨委負責人對各黨(總)支部履諾進行點評;縣處級領導對各自分包聯系點履諾進行點評。領導對每個黨組織和每名黨員履諾情況點評時,對那些已兌現的給予充分肯定;對承諾未兌現的給予批評指正;對履諾一般的提出限期兌現的要求。目前,全市已開展領導點評47人次,點評單位共124次,點評黨員1182名。廣泛開展群眾評議,積極采取以支部考評、黨員互評、群眾參評相結合的“三評”方式,每季度對黨員承諾事項的兌現情況進行一次全方位嚴格考評,評議前制定黨組織和黨員履諾情況群眾評議表,按照滿意、基本滿意、不滿意打勾評定,得滿意票達90%的為履諾效果較好,低于60%的為履諾效果較差。對成效明顯、群眾公認的予以表彰;對行動緩慢、態度不好的予以批評教育,要求向所在黨委說明情況、限期進行整改,確保按時完成承諾任務。同
時,把承諾事項落實情況與所在單位黨委、黨(總)支部的年終考核相掛鉤,與個人評優相結合。
四是堅持宣傳引導不走樣,營造濃厚氛圍。市委高度重視創先爭優活動宣傳工作,下發了《關于做好深入開展創先爭優活動宣傳和信息報送工作的通知》,對做好創先爭優宣傳工作提出了明確要求。全市各級黨組織積極行動,在大街小巷,設置固定宣傳標語300余幅,懸掛橫幅2000余條,制作黑板報、宣傳欄268期,印發宣傳資料1萬余份,營造了全面“創爭”的濃厚氛圍;在《鄭州日報》新鄭新聞版開設“創先爭優在基層”專欄,報道各黨組織創先爭優的好經驗、好做法,報道基層黨員在創先爭優中表現出來的好形象、好典型;編發簡報22期,在簡報上推出“鄭韓先鋒”系列報道,不定期刊發各黨組織中涌現出的先進模范人物;在網站開辟“創先爭優活動”專欄,及時上傳創先爭優活動簡報及先模人物事跡材料。通過橫向到邊、縱向到底立體拉網式宣傳,真正讓創先爭優活動達到了家喻戶曉、人人皆知。
五是堅持調研督導不間斷,夯實質量基礎。為確保創先爭優活動自覺性、持續性、實效性,市委主要領導以身作則,率先垂范,多次深入到聯系點和基層單位調研指導創先爭優活動。市委組織部制定了《創先爭優活動督查工作方案》,成立了由組織部班子成員帶隊的五個調研督導組,深入到各級黨組織,全面督導活動開展情況。各督導組深刻領會創先爭優活動的重要性和工作流程,做到“三先”,即先知道、先掌握、先落實;對各單位存在的問題,敢想、敢說、敢改;能夠提出切實可行的好辦法,幫助解
決、幫助完善、幫助開展。同時,建立了督查通報制度,對思想上重視不夠、工作中推進不力、活動效果不明顯的黨組織,及時予以通報批評和糾正。通過督導,有6個單位的活動方案被“駁回”重新制定;有40個單位的活動安排缺項被“亮相”補充完善;有46個單位的活動設計合理、內容豐富、措施得力,給予“點名”通報表揚,有力地夯實了創先爭優活動的質量基礎。
第三篇:9月10日廣播稿
9月10日紅領巾廣播稿
姜:有一種人,他們恩比天高,節如青竹,是誰有這么偉大的功績? 張:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻? 合:他們,就是老師。
姜:老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;
張:老師,您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
姜:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福:
合:祝您節日快樂、幸福安康!
姜:今天,在老師的節日里,讓我們為敬愛的老師獻上歌聲,送出祝福。
張:請欣賞詩朗誦:《贊美老師》朗誦者:二年二班的同學
姜:鮮花愛雨露,我們愛老師,孫一凡同學唱出了我們的心聲,請聽歌曲《鮮花愛雨露》
張:下面請欣賞二年一班的 孟然給大家帶來的拉丁舞
姜:九月是老師的節日,讓我們為老師送上九月的祝福。詩作者:孫強老師,朗誦者:三年二班孫夢陽,裴國良
張:下面請聽六年一班和三年一班的同學們給大家帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
姜:下面由二年一班的 李威 給大家來上一段架子鼓,請欣賞 張:下面請欣賞三年一班全體同學給大家帶來的詩朗誦:《老師我們愛您》
姜:最后請欣賞戰赫同學給大家帶來歌曲《 我愛老師的眼睛 》 張:一篇篇詩歌表達了我們對老師的敬重之情。
姜:一首首動聽的歌送上了我們對老師千萬聲的祝福。合:讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂!
復州灣中心小學慶祝教師節主題演出到此結束!謝謝大家!
第四篇:9月10日是什么節日
9月10日是什么節日
9月10日是中國教師節、世界預防自殺日
關于教師節
教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。
我國歷史上最早出現的教師節是1931年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節,并發表《教師節宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養3項目標。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產生了一定影響。
教育家孔子
鑒于“六·六”教師節是教師自發組織設立的,國民黨政府沒有承認,1939年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節,并頒發了《教師節紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。
1985年,彭真為全國第一個教師節題。
1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一”國際勞動節合并一起作為我國教師節。由于種種原因,教師節實際上并未實行。
為了發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節的議案,確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后,老師便有了自己的節日。
在第一個教師節,當時的國家主席李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日,同日,中共中央宣傳部、國家教委、北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節。萬里在會上發表講話,代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。
關于世界預防自殺日
誕生過程
“世界預防自殺日”(World Suicide Prevention Day),是由創建于奧地利的國際預防自殺協會和世界衛生組織從2003年開始設立的。[1] 國際預防自殺協會是由奧地利心理學家Ringel于1960年在維也納成立的,1996年后總部改為輪流制,現總部在法國。
世界衛生組織報告數據顯示,全球每年大約有100萬人死于自殺。為預防自殺和降低自殺率,自2003年開始,世界衛生組織和國際自殺預防協會將每年9月10日確定為“世界預防自殺日”,以幫助公眾了解誘發自殺行為的危險因素,增強人們對不良生活事件的應對能力,預防自殺行為。[2]
世界預防自殺日歷年主題
2014年——防止自殺,聯系全世界
2013年——歧視:自殺預防工作的絆腳石
2012年——全球預防自殺:加強保護因素,喚醒生存希望[3]
2011年——多元文化社會之自殺預防
2010年——無論是誰,無論在哪里:全球攜手預防自殺
2009年——社會文化因素與預防自殺
2008年——全球化思維、全國性計劃、地方化行動
2007年——終生預防自殺
2006年——理解激發新希望
2005年——預防自殺是每一個人的事情
2004年——拯救生命,重建希望
2003年——自殺一個都太多
第五篇:9月10日流程
婚禮流程
(新人可根據自己的要求修改此流程,不需要的流程可直接刪除,回發司儀以便更改)
1、(音樂)司儀上場
2、由司儀引出新郎(新郎出場到司儀身邊)(音樂)
3、根據司儀的指示,新郎到指定的位置迎娶新娘
5、新娘挽新郎一起走紅地毯(音樂)
6、上臺后,新郎簡單2句感謝來賓,7、有請證婚人講話,證婚人:戴余金 職務:寧海縣西店中學校長。我與徐贊贊都是他的學生。
8、司儀請出父母,新人感謝父母,并雙方家長(父親或者母親講話,對孩子的祝福和希望)
9、交換結婚戒指(由伴娘根據司儀的要求送上戒指)(音樂)
10、切蛋糕(音樂)
11、點燭臺(音樂)
12、倒香檳(音樂)
13、交杯酒(音樂)以及全場共同舉杯,儀式結束
注:婚禮中,有領導征婚、講話或者別的 請在空白處注明,謝謝!