第一篇：茅山聯(lián)小數(shù)學(xué)五個一總結(jié)

茅山聯(lián)小關(guān)于數(shù)學(xué)“五個一工程”的工作總結(jié)

按照興隆縣教研室部署和學(xué)區(qū)要求，我校積極落實數(shù)學(xué)學(xué)科“五個一工程”工作。“五個一工程”使學(xué)生的口算能力大大提高了，使學(xué)生都善于思考、愛動腦筋了，同時也使每個學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣更濃了，學(xué)習(xí)的積極性不斷增強。通過“五個一工程”的開展，老師們也善于鉆研和創(chuàng)新了，整個學(xué)校數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚，學(xué)生們的成績也提高了不少。現(xiàn)就此項工作總結(jié)如下：

1.每課一次口算活動：我校每個年級在數(shù)學(xué)新授課前兩分鐘一直都會堅持2分鐘的口算訓(xùn)練，在口算練習(xí)題中，有基礎(chǔ)題也有提高題，使口算速度快的學(xué)生有題可做。大家漸漸地發(fā)現(xiàn)原來口算也是有技巧的，總結(jié)技巧和規(guī)律，他們的口算速度提高了不少。學(xué)校積極組織口算比賽活動，各年級不定期組織本班口算比賽活動，評選口算小能手，進一步提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和運算能力。

2.每日一道思考題活動：開學(xué)前期學(xué)區(qū)統(tǒng)一下發(fā)了每日一題，我校每天也在不斷堅持著此項工作，每個學(xué)生都有專門的一個每日一題作業(yè)本，早上布置下去，到下午放學(xué)之前給學(xué)生講一講，有時候也讓學(xué)生代表講，并說明自己的思考思路，大家可以補充不同意見。通過每日一道思考題活動，鍛煉了學(xué)生思維，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生體會到了鉆研的樂趣。

3.每周一張小報活動：每周辦一張數(shù)學(xué)小報，我校是以小組為單位，每個小組針對每周所學(xué)的內(nèi)容及易錯點方面合作辦一張數(shù)學(xué)小報。教師班內(nèi)組織評比并展覽。學(xué)校期末將個年級的手抄報整理成冊。學(xué)生的積極性很高，制作手抄報不僅鞏固了所學(xué)的知識點和易錯點，還提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大增強。

4.每月一次數(shù)學(xué)主題活動：每個月我校也會以年級為單位舉行一次數(shù)學(xué)主題活動，各年級教師輪流策劃，盡量由學(xué)生主持。對于此項活動學(xué)生的積極性比較高，也非常感興趣。比如九月份，五年級舉行了講一個數(shù)學(xué)小故事的活動，從每個有趣的小故事中，學(xué)生也了解了很多數(shù)學(xué)方面的知識。存在問題：數(shù)學(xué)主題活動的參與度還有待提高，全部數(shù)學(xué)教師都要參與進來，今后學(xué)校將會制定方案，使各班的數(shù)學(xué)主題活動真正落到實處。5.每學(xué)期一項數(shù)學(xué)課題研修匯報活動：按照學(xué)區(qū)研訓(xùn)室要求，我校積極進行數(shù)學(xué)課題研修工作，按照學(xué)區(qū)研訓(xùn)室的研修主題開展相關(guān)工作，按時上交各種匯報和研修材料，完成了整冊“小學(xué)數(shù)學(xué)難點和易錯點的梳理”并上交學(xué)區(qū)，完成了“生生互動策略的實踐與研究”和“小組建設(shè)的實踐與研究”的研修匯報并上交。存在問題：教師的研修還比較膚淺，還需要加強學(xué)習(xí)理論知識做為支撐，還需要專家的指導(dǎo)。我校將在學(xué)區(qū)研訓(xùn)室的帶領(lǐng)下，以縣吳正憲數(shù)學(xué)小組成員賈慧雅老師為骨干，繼續(xù)進行相關(guān)課題的研修工作，進一步提高每位數(shù)學(xué)教師的研修水平，從而提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。

我校全體數(shù)學(xué)教師都會秉承著勤勤懇懇、認認真真的態(tài)度，進一步落實縣教研室數(shù)學(xué)“五個一工程”工作，進一步把“五個一工程”工作做細做實，讓學(xué)生得到發(fā)展，讓自己得到提升。

2016.10.18

附活動圖片：

課前口算比賽活動

數(shù)學(xué)主題活動

數(shù)學(xué)口算比賽活動

口算比賽獲獎同學(xué)

學(xué)生數(shù)學(xué)小報

數(shù)學(xué)手抄報冊

學(xué)生數(shù)學(xué)手冊報冊

各年級每日一題練習(xí)冊

第二篇：茅山聯(lián)小2014年工作總結(jié) 李長江

茅山聯(lián)小 2014年工作總結(jié)

李長江

在學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，茅山聯(lián)小全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

一、教育管理

學(xué)校始終堅持以人為本，圍繞“在快樂中教育，在教育中快樂”的理念，以“教人求真 學(xué)做真人”為校訓(xùn)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，逐步形成了“多思多學(xué)多問，守時守紀守信”的校風(fēng)，“敬業(yè)、修德、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“學(xué)會、會學(xué)、學(xué)好、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，全面推行素質(zhì)教育。

1、認真部署，落實檢查。學(xué)校定時召開全校性工作會議，對學(xué)年和學(xué)期工作進行全面總體部署。各教研組結(jié)合學(xué)校總的計劃、結(jié)合學(xué)校工作實際、運行的具體條件寫出可行的、科學(xué)的、具有時效性的執(zhí)行計劃。

2、不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，努力提高教書育人的教育水平。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作常抓不懈。

首先，注重學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，堅持每天中午10分鐘練字，每周一節(jié)寫字課，學(xué)校統(tǒng)一檢查，定期開展活動。

其次，重視學(xué)生口算能力的提高。堅持數(shù)學(xué)課前3分鐘口算訓(xùn)練，學(xué)校將對學(xué)生口算能力的培養(yǎng)納入教師績效考核。今年11月21日我校六年級兩名學(xué)生參加學(xué)區(qū)中心校舉行了的口算大賽，兩名選手取得 學(xué)區(qū)中心校前五名的優(yōu)秀成績，并代表學(xué)區(qū)中心校參加全縣12月12日的口算大賽。陳浩然同學(xué)以115分獲得全縣第二名，榮獲一等獎；劉通同學(xué)以109分獲得全縣第九名，榮獲一等獎；樊玉華老師榮獲兩個指導(dǎo)教師一等獎。為學(xué)區(qū)中心校和我校爭得了榮譽。同時，也為我校今后推動數(shù)學(xué)課前口算訓(xùn)練起到了積極促進作用。

此外，我校還注重對一年級新生的坐、立、行走等姿勢訓(xùn)練，定期開展評比活動，從而促進了一年級小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、我校堅決杜絕在職教師有償家教、違規(guī)辦班補課及亂訂教輔資料現(xiàn)象，召開全體教工大會宣講上級《治理教育亂收費》的通知及關(guān)于廉潔從教等文件精神，簽定《廉潔從教承諾書》，并納入考核。

5、注重班級特色管理。讓每個同學(xué)都能體會到成功的喜悅，讓教室的每一個角落都散發(fā)著教育的氣息。

6、學(xué)校不斷完善藝術(shù)教育管理與保障機制。挖掘本校教師專長，確保藝術(shù)教育健康發(fā)展。堅持二課活動，組建了音樂、美術(shù)、體育、手工制作等藝術(shù)小組，每周定時活動，做到人人有特色，生生有特長。按時完成了《國家體質(zhì)健康標準)上報工作；小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生體育合格率達標。

二、教科研與質(zhì)量

1、我校注重過程管理，進行多元評價。

堅持隨機聽課，加強巡視檢查，這是對教師規(guī)范上課的檢查，也是對學(xué)生自覺培養(yǎng)習(xí)慣督促。定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，做到有檢查、有記錄、有反饋、有評價。認真組織學(xué)生期中期末考試和非考試科目的抽測活動。考查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)計劃和總結(jié)等過程性資料，考核成績將進入教師績效。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。開展集智備課活動，提高工作實效。

3、嚴格落實“五個一”教學(xué)目標，培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。小學(xué)六年級畢業(yè)考試各項指標達標。

4、李蘭濤老師《淺談初中英語教學(xué)》論文在《教師教育研究》刊發(fā)，獲國家級一等獎。田淑英老師的《凌霄花》獲興隆縣第二屆繪畫類優(yōu)秀獎。

三、控輟保學(xué)

認真做好控輟保學(xué)工作。

一方面認真開展畢業(yè)生在本地升學(xué)的動員工作，為中學(xué)生源穩(wěn)固做出最大努力。另一方面建立幫扶學(xué)困生檔案，對后進生多加關(guān)注，促進了學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的時效性，做到不讓一個學(xué)生掉隊。此外，學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，隨時進行家訪，與家長一起共同做好后進生轉(zhuǎn)化工作，及時了解學(xué)生情況，防患于未然。本學(xué)年重點對后進生進行跟蹤輔導(dǎo)，學(xué)校定期檢查后進生的轉(zhuǎn)化檔案及進行追蹤調(diào)研，期末檢查，并計入教師績效。嚴格學(xué)籍管理，在校生全部注冊電子學(xué)籍。小學(xué)在校生年鞏固率100%，屆保留率98%以上。小六畢業(yè)生升學(xué)率100%，小升初擇校率0%。

四、安全綜治工作

1、牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，充分利用升旗儀式、晨會、班會、校會等，對學(xué)生進行安全、法制、環(huán)保、心理健康等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。教務(wù)處加大對學(xué)生課間、放學(xué)期間的安全、管理工作。強化安全管理機制，加強對師生進行安全方面的教育，增強安全意識。精心組織學(xué)生巡查，每天有四名學(xué)生進行值日巡查；教師值班，每天有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名教師是值班；加強門衛(wèi)工作，嚴格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度，確保學(xué)生出校安全；加強中午、下午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生。

2、加強安全教育，建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制和應(yīng)急處置機制，并定期開展應(yīng)急演練；加強人防、技防建設(shè)。10月份，對校內(nèi)攝像頭和相關(guān)的監(jiān)控設(shè)備進行檢修。定期對校舍及教育設(shè)施進行安全檢查，并將檢查情況作好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。晚上由值班人對校園內(nèi)進行巡視，檢查各教室、辦公室、廁所“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。加強對小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入小賣部檢查食品衛(wèi)生與安全，嚴禁變質(zhì)食品、過期食品和危險物品出現(xiàn)。定期購置“84”液，定期進行衛(wèi)生消毒。為確保學(xué)校道路安全。每逢下雪或道路結(jié)冰時，及時組織清掃積雪確保學(xué)生行走安全。

3、今年無安全責(zé)任事故，無集體或越級上訪現(xiàn)象，無體罰或變相體罰現(xiàn)象。

五、隊伍建設(shè)

1、干部廉潔從政，班子團結(jié)務(wù)實，干群關(guān)系和諧，執(zhí)行力強；干部、教師繼續(xù)教育參訓(xùn)率100%；普通話達標率100%。

2、切實加強教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。嚴格規(guī)范教師的工作紀律，把各種制度落實到教師的師德評價和日常的教學(xué)工作中。樹立正面典型，弘揚先進事跡，做到關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，主動加強家校聯(lián)系，做好家訪工作和學(xué)困生教育工作，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。切實加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力打造一支師德高、業(yè)務(wù)強的專業(yè)化教師隊伍。2014年9月王葵葵老師被評為縣級“優(yōu)秀教師”。

3、采取有效措施，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先，加強集體研討培訓(xùn)，提高工作實效。其次，加強教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。學(xué)校組織學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專家吳正憲的先進教育思想和教學(xué)策略。大力支持教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。陳志剛主任到承德參加為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊了的視野，學(xué)到了先進的教學(xué)理念，為學(xué)校帶回先進的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校重視骨干教師培養(yǎng)，提供展示平臺和鍛煉機會。我校胡鑫磊老師參加學(xué)區(qū)中心校小學(xué)語文素質(zhì)大賽，獲得二等獎。

4、修訂完善績效考核方案，績效考核與考核、評優(yōu)選先有機結(jié)合，逐步發(fā)揮調(diào)控作用。

六、財務(wù)后勤工作

1、嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，掌握并落實相關(guān)法律、法規(guī)和政策，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格落實編制預(yù)算，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃預(yù)算行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。財務(wù)制度、檔案健全，財務(wù)信息公開及時、準確；校務(wù)及時公開。

2、做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，確保了學(xué)校教育教學(xué)的各項工作順利完成。做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作，確保學(xué)校財產(chǎn)帳賬相符,帳物相符。經(jīng)過一個多月的努力，11月底完成學(xué)校資產(chǎn)清查統(tǒng)計工作。

3、嚴格執(zhí)行九年義務(wù)教育免費教育制度，做到了無亂收費、無亂攤派、亂采購、私設(shè)小金庫現(xiàn)象，在各級各類部門檢查工作中無違紀現(xiàn)象，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

4、嚴格執(zhí)行學(xué)區(qū)中心校有關(guān)食堂、商店貨物、商品配送的相關(guān)文件要求。

5、為了改善辦學(xué)條件，本引進平困生救助資金2.15萬元（其中，津哈軍團1.65萬元，白福成校長0.5萬元），全部用于平困生救助。

七、儀器圖書電教

1、由于學(xué)校沒有實驗室，教師盡力多做演示實驗，確保學(xué)生掌握相關(guān)的知識。

2、由于學(xué)生計算機全部癱瘓，不能開機。且已經(jīng)失去維修的價值。經(jīng)學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)校微機課由任課教師利用筆記本電腦到班級進行授課。現(xiàn)代化教育裝備逐年更新，今年新裝備4個筆記本電腦，3個臺式電腦，基本上達到每位教師人手一機。

3、開設(shè)圖書閱覽課，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣。充分利用早讀和圖書閱覽課，早讀課上繪聲繪色朗讀，在圖書閱覽課上，根據(jù)每個年級語文閱讀目標，教會學(xué)生閱讀方法，幫助學(xué)生學(xué)會閱讀，提高閱讀效率。

經(jīng)過全體教師的精心設(shè)計，由陳志剛主任負責(zé)編輯、審稿。我校“校刊”——《青松》正式出版。

八、成職教育

學(xué)校不斷加強小三園建設(shè)，栽植蘿卜、大蔥、青椒、茄子等蔬菜，不但改善了學(xué)生伙食，而且，在勞動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生勞動技能和良好的勞動習(xí)慣。

九、校舍建設(shè)

學(xué)校投資0.4萬元，修繕學(xué)校大門、師生宿舍取暖設(shè)施、維修學(xué)生課桌凳、伙房用品等。

十、信息宣傳工作

學(xué)校積極向中心校投稿。

十一、明年工作設(shè)想

1、加強學(xué)校精細化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)打造經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)課前口算以及午間10分鐘寫字訓(xùn)練等項目的特色學(xué)校。

2、完善各項檔案，提高各室使用率。

3、全力做好學(xué)校搬遷的各項工作。

4、補充訂購各類儀器器材。

5、做好“迎檢督導(dǎo)評估”工作。

第三篇：五個一總結(jié)

五十四中黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)“五個一”活動總結(jié)

為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)，以慶祝建國六十二周年為契機，乘著省第八次黨代會召開的東風(fēng)，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷掀起新高潮，我校黨支部根據(jù)省市區(qū)《關(guān)于關(guān)于國慶節(jié)前后創(chuàng)先爭優(yōu)“五個一”活動安排》要求，結(jié)合工作實際，認真開展“五個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、舉行“升國旗、唱國歌”主題活動

根據(jù)要求，學(xué)校黨支部按照省委的統(tǒng)一要求，精心組織，周密安排，及時把石高創(chuàng)組【2011】8號文件精神轉(zhuǎn)發(fā)至各有關(guān)部門，各部門組織本單位廣大黨員積極行動，做“熱愛祖國，服務(wù)人民”的排頭兵，以建國六十二周年和省第八次黨代會召開為契機，不斷掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新高潮。10月8日是節(jié)后的第一個工作日，學(xué)校組織全體師生開展了慶祝中華人民共和國成立六十二周年“升國旗、唱國歌”主題活動儀式，以這種特有形式進行生動的愛國主義教育。10月8日早晨五十四中學(xué)改建一新的綠蔭塑膠操場上，迎著冉冉升起的朝陽，全體師生肅立、齊聲高唱，在雄壯激昂的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚。所有在場人員向國旗行注目禮，全體黨員列隊前排帶領(lǐng)師生高唱國歌，催人奮進的國歌聲在操場上空回蕩。黨支部書記栗琴滿懷豪情的做了題為“熱愛祖國，服務(wù)人民”的旗下演講。學(xué)校黨支部借此機會向全體共產(chǎn)黨員發(fā)出倡議---“讓我們共同攜起手來，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在自己的工作中，不斷加強我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的政治思想素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

積極進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不辱使命，勤奮工作，追求卓越，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作崗位上作出新的更大的貢獻！”

回首過去，我們?yōu)樾轮袊〉玫妮x煌成就感到無比自豪。展望未來，我們對祖國的前途滿懷信心。我們要堅定地跟黨走，踏實工作，開拓進取，為國旗添彩。

二、開展機關(guān)干部下訪活動

該項活動開展以來，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心謀劃，各支部積極行動，通過班子碰頭會、黨群例會以及到現(xiàn)場調(diào)研的方式，廣泛聽取群眾意見。詳細了解班子成員和每位黨員在爭優(yōu)創(chuàng)先活動開展期間，立足自身實際情況，解決實際問題和落實履行承諾情況。支部充分發(fā)揮了基層黨組織和共產(chǎn)黨員在推動社會事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，帶領(lǐng)周圍群眾履行崗位職責(zé)。圍繞我局中心工作，重點點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、履行公開承諾情況、廉潔自律情況以及解決百姓關(guān)心的熱點、難點問題等方面進行點評。

三、組織黨員開展志愿服務(wù)活動

學(xué)校黨支部號召局屬各部門以“黨員志愿服務(wù)活動”活動為載體，積極引導(dǎo)廣大黨員努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，奉獻愛心，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造優(yōu)美環(huán)境，以實際行動樹立黨員的良好形象，發(fā)揮黨員志愿者在服務(wù)群眾、促進社會和諧方面的作用。積極開展“下基層、送溫暖、獻愛心”活動，集中開展一次走訪、“四助”、“黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)”等活動，認真履行崗

位職責(zé)，改進工作作風(fēng)，不斷提高辦事效率和工作水平。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭公開承諾，為廣大黨員作出表率。慰問老弱黨員及困難群眾。開展黨員義務(wù)勞動和志愿者活動，重點吸收一批有一技之長的黨員志愿者，組建黨員志愿者服務(wù)隊，為高新區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)、科學(xué)發(fā)展等服務(wù)。廣大黨員紛紛表示，校黨支部組織的義務(wù)勞動和志愿服務(wù)很有意義，是落實科學(xué)發(fā)展觀的實際行動，希望把義務(wù)勞動和志愿服務(wù)作為黨員活動的長效機制，做到傳承與創(chuàng)新，同時也不斷探索組織生活的新模式。群眾對黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)表示了歡迎和贊揚。

四、積極開展“我為河北發(fā)展獻一計”活動

校支部組織全體黨員干部群眾積極開展“迎接省第八次黨代會，我為河北發(fā)展獻一計”活動，我校開展了我為河北獻計獻策以及向區(qū)機關(guān)單位、企業(yè)、基層群眾發(fā)放征求計策函等形式，梳理歸納各類建議和意見。搜集意見和建議如下：

1、要大力推動科學(xué)發(fā)展。建設(shè)資源節(jié)約型社會，保障可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅要造福當代、還要惠及子孫。

2、要大力保障和改善民生。建議高新區(qū)在舊村改造過程中，配套設(shè)施要同步進行，標準化學(xué)校幼兒園的建設(shè)要提前謀劃，不應(yīng)滯后。

3、醫(yī)療衛(wèi)生：醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)是防病治病的，應(yīng)該一手抓防病，一手抓治病，對于沒生病的人應(yīng)該把重點放在防上，對于生病者應(yīng)把重點放在治、防相接合上。

通過本次“五個一”活動，使全校黨員在提高認識，增強社會責(zé)任感和隊伍凝聚力取得了一定成效，但也還存在一些不足，在今后的工作中，我們要繼續(xù)努力，抓好落實，使各項工作取得新的成效。

2011年10月19日

第四篇：2020年“五個一”活動總結(jié)

2020年“五個一”活動總結(jié)范文(一)

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，深入推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，切實加強學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作

我校今年寒在全校廣大學(xué)生黨員中深入開展以“強黨性 提素質(zhì)”為主題的“五個一”學(xué)生黨員假期讀書月活動，在該主題的下，我通過讀來提升我對《中國共產(chǎn)黨章發(fā)展史》共產(chǎn)黨的認識。

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，每當聽到這熟悉的的旋律，我的心中就有一些微微的激動，如今我們就像溫室里的花兒，幸福的生活著，但又能有幾個人想到，如今的幸福生活是從何而來的呢?

九十二年前，在苦難深重的中國，一個偉大的政黨誕生了。她就是中國共產(chǎn)黨，九十二年的風(fēng)雨歷程，九十二年的光輝燦爛，使我們的黨成為中國先進的工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

歷史車輪滾滾向前，無情碾碎舊的封建的主義，先進的中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生，她帶領(lǐng)中國走過幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，領(lǐng)導(dǎo)我們越過一個個坎坎坷坷。1921年7月1日，中國共產(chǎn)黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍.中國革命史從此翻開了嶄新的一頁.“彈指一揮間”92年過去了，舊中國千瘡百孔，民不聊生已成為歷史，取而代之的是生機勃勃、一片繁榮的景象.昔日的窮鄉(xiāng)僻壤，而今牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高樓所取代，黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前，劈波斬浪，開辟航向。

我們忘不了，改革開放、抗日救國，中國共產(chǎn)黨奮戰(zhàn)在第一線，人民子弟兵揮淚灑血，保家衛(wèi)國。我們忘不了，92年來的建設(shè)，改革開放，創(chuàng)新思想，一代又一代新舊黨員，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦肯干，是我們經(jīng)濟的支柱。我們忘不了，助人為樂，為民請命，許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員無怨無悔，愿為人民、為共產(chǎn)主義奮斗終身。

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風(fēng)，走進知識的海洋，黨把我從一個無知的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為一名師大的學(xué)生。在孩提時代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。我學(xué)會唱的第一支歌是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。這支歌伴隨我長大，并隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內(nèi)涵。當我從一名少先隊員成為一名共青團員時，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無以致千里;不積涓流，無以成江河”。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實。XX年10月22日，在我大三的時候，我終于被黨承認成為一名預(yù)備黨員，雖然離黨員還有一定的距離但是此時此刻，我心中無比激動，無比自豪。我想起了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌，想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來，想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識到了為什么要把黨比作母親因為這一生我將和她同榮辱、共命運。我們的黨哺育了成千上萬的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責(zé)無旁貸。真正的黨員，要掙掙鐵骨，耿耿正氣;真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。

重溫黨史，我們無比驕傲;重溫黨史，我們更加自豪。今天，我們走在新世紀的征途路上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，心情是那樣激蕩。然而，回首過去的歷程，卻是那樣的曲折。作為一個真正的中國人：誰都不會忘記，我們的黨出生在一個血雨腥風(fēng)的年代，一開始就以救國救民為己任;誰都不會忘記，就是這個成立之初僅有幾十個黨員的組織，卻攜起了廣大工農(nóng)和各界正義之士的雙手，以堅韌的品質(zhì)，頂住國內(nèi)外各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空;誰都不會忘記，在爭取民主和解放的道路上，無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血，最終贏得了國家的獨立和民族的解放;誰都更不會忘記，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們開創(chuàng)了幸福的今天，并將繼續(xù)帶領(lǐng)我們走向更加幸福的明天。在二十世紀中華民族前進的道路上，共青團留下了奮斗不息的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。一個個“五四”先驅(qū)們的名字，至今仍響徹云霄。回眸昨日，祖國成就輝煌;展望未來，我們豪情滿懷新的千年。

我們生活在一個靚麗的季節(jié)，我們要為這個季節(jié)釋放自己青春的能量。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站。不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。大學(xué)生活是人生中的一個重要里程碑。請相信，風(fēng)雨會使我們更加果敢，挫折會使我們變得堅強。我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來，去爭創(chuàng)人生的輝煌。

2020年“五個一”活動總結(jié)范文(二)

留守兒童指的是那些父母雙方或一方常年在外打工，把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個特殊社會群體。大量留守兒童的出現(xiàn)是我國工業(yè)化和城市化發(fā)展進程中必然產(chǎn)物。這些兒童在缺少父母的關(guān)愛、引導(dǎo)和教育的情況下，面臨著許多學(xué)習(xí)、家庭、社會和心理問題，這些問題如果不能得到很好的解決，不但會影響到他們將來的生活，還會讓中國未來的社會面臨著很大的不安定因素。而且隨著農(nóng)村經(jīng)濟制度改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加，農(nóng)村留守兒童也在逐年增加。近年來，留守兒童問題引起了全國上下的高度關(guān)注，為解決好留守兒童問題，各地采取了多種措施，比如說，建設(shè)寄宿制學(xué)校、實行留守兒童代理家長制度、建立留守小隊、成立留守兒童之家、組建留守兒童家長學(xué)校、實行公安民警保護等等。這些針對留守兒童的教育管理措施在促進留守兒童身心健康成長方面發(fā)揮了重要作用，取得了一定的成效，為做好留守兒童工作積累了很多好的經(jīng)驗。所以，這個假期，為了響應(yīng)黨的“五個一”活動號召，我組織了一次關(guān)愛留守兒童的活動，號集鎮(zhèn)上的幾個大學(xué)生，一起看望了鎮(zhèn)上的留守兒童。

一、組織階段

決定要組織這次關(guān)愛留守兒童之后，我首先做了一份詳細的策劃書，再大概確定幾個大學(xué)生名單，打電話一個一個詢問他們是否愿意參加這次活動。確定參加人員后，我們就聚在一起商量下一步怎么做。我們把天平鎮(zhèn)天平村的留守兒童作為此次活動的對象，分三天完成。我們還討論了具體的活動內(nèi)容，比如要玩的游戲，要送的禮物等等。

二、活動期間

1、首先，我們和兒童隨便聊聊天。問下他們的家人，他們的興趣愛好，學(xué)習(xí)情況等等。因為這樣可以跟他們拉近距離嗎，消除他們對我們的防范性，好為后面的活動內(nèi)容做準備。

2、教他們唱歌跳舞。我們挑了唱歌好的來教唱歌，跳舞好的教跳舞。孩子們在唱歌跳舞的過程中笑聲不斷，開心不已。他們把不愉快的事情都忘記了，只剩下童真和快樂。看著孩子們快樂地唱歌跳舞，我們甚是安慰開心。

3、教他們做作業(yè)。我們開始一對一的作業(yè)輔導(dǎo)，指導(dǎo)兒童完成他們的暑假作業(yè)。城里的孩子大多數(shù)會去培訓(xùn)機構(gòu)、暑假補習(xí)班在暑假進一步學(xué)習(xí)，但是農(nóng)村的孩子沒有那個條件，父母又不在家，爺爺奶奶文化低也不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，所以我覺得這個環(huán)節(jié)很重要。孩子們認真的學(xué)習(xí)，看著他們求知的眼神，我們就更加努力的教了。

4、送禮物。我們?yōu)樗麄儨蕚淞诵⌒〉亩Y物，有小玩具，有學(xué)習(xí)工具，有故事書，動漫書，還有我們親手做的手工藝品。當我們說有禮物時，孩子們都高興得蹦蹦跳跳的，可開心了。當親手把禮物送到孩子手中時，我們收獲的不一樣的快樂。因為這些禮物不僅僅是物品，更是一份關(guān)愛!

三、總結(jié)體會

活動結(jié)束后，我們又聚在了一起，說了各自的感受與收獲。大家都說很幸運參加這次活動，因為這次讓我們了解到這些留守兒童詩多么需要關(guān)愛，更讓我們學(xué)會了關(guān)愛別人。

2020年“五個一”活動總結(jié)范文(三)

為加強未成年人思想道德建設(shè)，深入貫徹落《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省委、省政府《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道的作用，動員和支持廣大中小學(xué)生積極參加“祖國好，家鄉(xiāng)美”主題實踐活動，進一步激發(fā)廣大學(xué)生對祖國的贊美和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。按照上級《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動的通知》要求，我校組織開展了“想一句感言獻給老師”、“發(fā)一條短信激勵同學(xué)”、“寫一篇詩文贊美家鄉(xiāng)”、“誦一篇經(jīng)典詩文歌頌祖國”、“做一件禮物感恩父母”活動，活動由語文組和德育處組織實施。

此次活動順利完成主要得益于語文教師的積極參與和耐心給學(xué)生的指導(dǎo)以及德育處的宣傳教育，教務(wù)處傳達活動精神后，語文教師和班主任及時對學(xué)生進行活動內(nèi)容和目的的傳達和指導(dǎo)，通過一個月的共同努力，此項活動在XX年6月12日順利完成。以下是活動方案和活動結(jié)果:

活動方案： 一、活動內(nèi)容和目的尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛家鄉(xiāng)是一種美好的情感，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過開展“做一件禮物感恩父母”、“想一句感言獻給老師”、“發(fā)一條短信激勵同學(xué)”、“寫一篇詩文贊美家鄉(xiāng)”、“誦一章經(jīng)典歌頌中華”的活動，在學(xué)生心田里種下“感恩”“友愛”的種子，幫助未成年人懂得自己的成長離不開老師的辛勤耕耘，離不開同學(xué)的鼓勵和幫助，更增加他們對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情，進一步激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、立志成材、報效祖國的熱情。

二、活動主題

感恩父母老師 激勵同學(xué) 熱愛祖國 贊美家鄉(xiāng)

三、活動內(nèi)容和形式

(一)“想一條感言獻給老師”

1、要求：尊師感言要情真意切，真正表達對辛勤耕耘、無私奉獻的教師的感激之情，感言必須由自己創(chuàng)作，字數(shù)在100字以內(nèi)。

2、評獎任務(wù)：每班評選優(yōu)秀尊師感言1條，評選最佳尊師感言1條。

3、評委：全體語文教師

4、時間：2020年x月xx日前

(二)“發(fā)一條短信激勵同學(xué)”

1、要求：友愛短信要充分體現(xiàn)純潔、友愛、互幫互助學(xué)友精神。短信可以是原創(chuàng)，可以是轉(zhuǎn)發(fā)，原創(chuàng)作品要注明“原創(chuàng)”，字數(shù)在50字以內(nèi)。

2、評獎任務(wù)：每班評選優(yōu)秀原創(chuàng)友愛短信1條。

3、評委：全體語文教師

4、時間：2020年x月xx日前

(三)“寫一篇詩文贊美家鄉(xiāng)”

1、要求：詩文比賽以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題，以贊美家鄉(xiāng)秀麗風(fēng)光、描寫身邊感人事跡為主線，歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)，內(nèi)容形象生動，體現(xiàn)鮮明的地方和時代特色。

詩歌、散文、童謠必須由學(xué)生親自創(chuàng)作，詩歌、童謠不超過30行，散文不超過XX字;打印稿統(tǒng)一用A4紙單面打印，手寫稿必須字跡工整。

2、評獎任務(wù)：全校分年級比賽，各設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

3、評委：全體語文教師

4、時間：2020年x月xx日前

(四)誦一篇經(jīng)典詩文歌頌祖國

1、要求：誦讀內(nèi)容為古今中華經(jīng)典詩文(紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典)和各地富有人文特色的名人名作;誦讀時間3至5分鐘;均用普通話;服裝整潔，可穿民族服飾。

2、每班先在班上組織評選，派一個代表參加學(xué)校頌讀比賽。

3、獎項設(shè)置：不分年級，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

4、活動場所：多功能教室

5、評委：全體語文教師

6、時間：2020年x月xx日前

評選結(jié)果：

“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動評選結(jié)果

“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動詩文比賽評選結(jié)果

“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動詩歌朗誦比賽評選結(jié)果

這次活動，我們更多地了解了學(xué)生的心理和心聲，這對我們今后的教育教學(xué)工作有極大的幫助，活動過后，部分教師做了交流，試圖把學(xué)生的作品編進校園周刊，以此激勵學(xué)生多學(xué)習(xí)、多寫作，也讓我們的教師在今后的工作中不斷有新的發(fā)現(xiàn)。

第五篇：五個一活動總結(jié)

閱讀經(jīng)典豐富人生

——“五個一”教研活動總結(jié)

隨著素質(zhì)教育的逐步深入開展，課程改革的大潮涌遍中華大地。對教師的要求也隨之發(fā)生了相應(yīng)的改變，教師原有的學(xué)術(shù)知識，教育素養(yǎng)，教育技術(shù)和管理藝術(shù)已顯現(xiàn)出不同程度的匱乏，與課改進程的矛盾日益突出，不少教師也明顯地感到：“書難教，學(xué)生難管，力不從心。”以人為本的觀念還沒有全部被教師接受，課堂教學(xué)與課本教材也嚴重脫節(jié)……

所以，教師的教育理論素養(yǎng)薄弱已經(jīng)是制約教育科研工作質(zhì)量進一步提升的瓶頸。為了豐富廣大教師的教育理論知識沉淀，我們學(xué)校按照縣教育局關(guān)于做好“五個一”活動的要求，作出了“營造書香校園”的行動計劃，積極參與了縣教科所組織的“閱讀經(jīng)典，豐富人生”的教師讀書活動。使每位教師在參與過程中，感受教育的激情，汲取成長的力量，提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

一、積極組織發(fā)動，宣傳“五個一”活動和“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學(xué)校召開教研組長及骨干教師會議，商討制定行動的計劃和具體實施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點及各項活動的具體負責(zé)人，做到了分工細致，責(zé)任明確，便于操作。

召開教師會，宣傳活動的內(nèi)容和要求，明確各項活動和各個環(huán)節(jié)的具體目標，并對獎懲措施也進行充分的研討。

二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰

細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學(xué)校投資4.7萬元裝配圖書館、電腦室、閱覽室；增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制大量的光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。

四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。

通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學(xué)研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。

“閱讀經(jīng)典，風(fēng)范人生”活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，是一件利國利民的好事，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地舉行下去。