第一篇：電影社團實施方案

“夢影情緣”電影賞析社團實施方案

四三班 輔導教師：周濤洋 李玲玲 活動地點：四三班教室 活動時間：每周五下午活動課

一、活動計劃：

電影賞析社團就是通過欣賞電影作品，感受到不一樣的童真生活歲月，同時深刻體味電影中的父子情、母子情、師生情和友情，有助于陶冶學生的情操。

二、活動目的：

在欣賞之余，鼓勵學生寫出自己的真實感受，引導學生創造獨具特色的影評，并指導學生比較閱讀文學作品，啟發學生比較不同藝術形式的內在特質，感受并領悟各自的魅力。

三、活動要求：

1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2.小組成員應嚴格遵守紀律。3.每次觀后感想，學生都應按時完成。4.愛護教室內的設施和用品。

四、活動內容：

1.介紹兒童電影概念和中外兒童電影發展史。

2.中國當代經典兒童電影欣賞作品：《草房子》等。欣賞我國當代從文學作品中改編而來的優秀兒童電影，引導學生閱讀相關文學作品，并寫下自己的觀影感受。

3.國外優秀兒童電影欣賞作品：《千與千尋》等。欣賞國外當代優秀兒童電影，引導學生有意識地比較中國兒童電影的不同特色，并寫下自己的觀影感受。

4.兒童科幻電影欣賞作品：《哈利波特》系列等。欣賞優秀科幻兒童電影，激發學生的想象力，指導學生創作自己的“科幻”作品。

5.總結一學期欣賞的經典影片，集中指導學生進行影評創作和比較閱讀。

五、采取的措施：

1.教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2.做好組織工作。

3.安排好活動時間和活動地點。

六、具體安排

第1周：介紹新成員，宣講社團活動的內容、規章制度。第2周：介紹兒童電影概念和中外兒童電影發展史。第3周—期末：電影作品欣賞，交流觀后感并展評。

第二篇：電影社團工作總結

電影欣賞社團工作總結

水集中心小學

左磊

孫娜

隨著時間的流逝，電影社伴伴隨社團成員走過了一個學期?，F總結一學期社團工作總結如下：

電影作為一門新興的藝術門類，在人們的生活中扮演著日益重要的角色。電影是光和影的藝術，然而它卻離不開文學藝術的滋養，電影自誕生之日起就與文學結下了難解之緣，很多優秀電影都自經典文學作品改編而來。在文學創作繁盛的今日，電影因其畫面感更強、視覺沖擊力更大等優點，受眾面更為廣泛。本社團面向學生推薦優秀電影，低年級學生可以欣賞到光影的奇幻，中年級學生可以嘗試影評創作，高年級學生則可以與文學作品比較閱讀，同時享受兩種藝術門類的內在奧妙。這樣不僅能提升學生的藝術欣賞能力和想象力，鍛煉寫作和閱讀能力，通過欣賞電影作品，學生感受到不一樣的童真生活歲月，同時深刻體味電影中的父子情、母子情、師生情和友情，有助于陶冶學生的情操。在欣賞之余，鼓勵學生寫出自己的真實感受，引導學生創造獨具特色的影評，并指導學生比較閱讀文學作品，啟發學生比較不同藝術形式的內在特質，感受并領悟各自的魅力。

電影社團豐富學生課余文化生活，同時舒緩緊張的學習壓力，提升藝術修養。通過欣賞中外經典兒童電影作品，了解兒童電影的發展歷史，感受電影藝術的魅力。

電影社剛剛成立不久，舉辦的活動有成功之處，但是所暴露出的缺陷也不少。我們會吸取其中的經驗，并繼續向其他兄弟社團學習，借鑒各個社團的成功之處來彌補自己的不足。相信不久的將來，電影社團一定會變得更加強大！

第三篇：電影社團工作總結

電影社團工作總結

隨著時間的流逝，電影社伴伴隨社團成員走過了一個學期?，F總結一學期社團工作總結如下：

一、電影作為一門新興的藝術門類，在人們的生活中扮演著日益重要的角色。電影是光和影的藝術，然而它卻離不開文學藝術的滋養，電影自誕生之日起就與文學結下了難解之緣，很多優秀電影都自經典文學作品改編而來。在文學創作繁盛的今日，電影因其畫面感更強、視覺沖擊力更大等優點，受眾面更為廣泛。本社團面向學生推薦優秀電影，同學們不僅可以欣賞到光影的奇幻，還可以嘗試影評創作，更可以與文學作品比較閱讀，同時享受兩種藝術門類的內在奧妙。這樣不僅能提升學生的藝術欣賞能力和想象力，鍛煉寫作和閱讀能力，通過欣賞電影作品，學生感受到不一樣的童真生活歲月，同時深刻體味電影中的父子情、母子情、師生情和友情，有助于陶冶學生的情操。在欣賞之余，鼓勵學生寫出自己的真實感受，引導學生創造獨具特色的影評，并指導學生比較閱讀文學作品，啟發學生比較不同藝術形式的內在特質，感受并領悟各自的魅力。

二、電影社團豐富學生課余文化生活，同時舒緩緊張的學習壓力，提升藝術修養。通過欣賞中外經典兒童電影作品，了解兒童電影的發展歷史，感受電影藝術的魅力。

三、電影社剛剛成立不久，舉辦的活動有成功之處，但是所暴露出的缺陷也不少。我們會吸取其中的經驗，并繼續向其他兄弟社團學習，借鑒各個社團的成功之處來彌補自己的不足。相信不久的將來，電影社團一定會變得更加強大！

第四篇：社團實施方案

淮陽縣實驗高中社團活動實施方案

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，進一步推進素質教育實施，活躍校園文化生活，促進學生多元發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

秉承“規范辦學、精細管理、特色育人、提升水平”的辦學理念，以社團活動促進學生的全面發展，提高學生的綜合素質，突出我校辦學特色。

二、總體目標

學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，促進自我管理、自我組織能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識，充實課余生活，促進身心全面發展，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會 主 任：

副主任： 委 員：

2、團委學生會負責學生社團的具體領導和日常管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團固定的指導老師。社團指導老師要熟悉該社團的活動內容。學生社團可以聘請校內外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務。

四、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

（1）選拔社團指導老師，向指導老師頒發聘書；

（2）由社團指導老師負責起草社團章程；制定社團工作計劃、社團招新方案

（3）上報章程、計劃、招新方案；（4）招新工作。

2、全面啟動

（1）進行全校范圍內的社團宣傳；

（2）有選擇地招收一定數量的社團成員(對象是全校非畢業班的學生)；

（3）通過組織機構名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排；（4）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

五、學生社團的組織與管理

（1）具體做到“三定”：

①定人（人員固定）：每個興趣小組的人數控制在10—30人之間。

②定時（活動時間固定）：活動時間周一到周四每天下午課外活動時間。

③定點（活動地點固定）：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。

（2）各社團指導老師一名、設社長一名、副社長若干名。實行指導老師領導下的社長負責制。

（3）各社團定于每年十月進行換屆，各社團社長的任期為一年。招新時間在社團換屆之后，招新對象是全校非畢業班的學生。

（4）為促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路，社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。每次活動要有記錄，以便監督檢查。

淮陽縣實驗高中 2018、10

淮陽縣實驗高中社團管理章程

第一章 總則

第一條 實驗高中學生社團是以學生的共同理想、興趣為前提而自發組成的學生團體，接受學校政教處統一領導，直接領導機構為校團委學生會。學生社團必須在學校管理規章制度范圍內活動。

第二條 學生社團成立宗旨在于培養廣大同學的團隊合作精神、實踐能力，為有特長且學習有一定余力的同學提供一個充分發揮和培養才能的場所，活躍校園氣氛、豐富同學們的業余生活。培養同學們的領導能力、組織能力。

第三條 社團活動原則：社團要求與社會要求相結合；校內活動與社會活動相結合，社團要求與學生需求相結合；嚴格管理與提高認識相結合。

第二章 申請登記注銷制度

第四條 凡有志于創辦社團并具備有關條件的在校學生，應申請。

1專業類 2 文藝類 3 體育類 4 公益類

第五條 申請登記應具備下列基本條件： 有符合規定的名稱和章程。有明確的活動目的、任務、內容。

有明確的管理制度。社團發起人在五人以上，總社員在十人以。

第六條 社團管理委員會批準申請后，申請登記的社團在申報后一個月內擬定社團章程及草案，召開成立大會其章程包括：社團名稱、宗旨、組織機構、社團負責人及干部產生任免程序、主要負責人及名單。

第七條 各社團未經社管委批準不得擅自活動，解散。

第三章 社團活動條例

第八條 每學期開學初兩周內上報本學期活動計劃，學期末上報本期社團工作總結。

第九條 社團一學期至少舉辦一次大型活動，使每一位社員能力得到一定的鍛煉且活動有一定的影響力。

第十條 各社團與外校聯系組織活動，需經社管委批準。社團在開展活動前上交活動計劃并要拷入磁盤，以備規范化管理。社團活動不得擅自占用自習時間，各社團在未經特批情況下不得影響正常上課。社團活動時間定為課外活動，如需占用其他時間進行的，需提前向社管委申請。

第四章 社團負責人和社員

第十一條 各社團負責人是該學生社團的代表人，總負責一切該學生社團的事物，積極開展各項活動。社團組織結構及負責人組成如下：社長1名、副社長2名。

第十二條 各社團定于每年十月進行換屆，各社團負責人的任期為一年。

第十三條 在召開社團負責人會議時，各社社長要準時出席。

第五章 獎懲

第十四條 社團活動開展較好的學生社團，經討論通過，可評為“優秀社團”，其負責人可評為“優秀社團負責人”。

第十五條 出現嚴重問題或無法正?；顒拥纳鐖F將暫停活動，進行限期整改，如仍無法正?；顒拥模浬绻芪鷾史娇捎枰宰N。不得單方面解散社團。

第十六條 社長遲交計劃或開會不出席者，一次扣該社團1分。（此分影響其所在社團的學期評定）

第十七條 社長及骨干分子在組織活動中違反此規章，經勸告無效的社團扣除本社團相應的總分，年底不能參與加分，且要全校通報批評。

第六章

附則 本章程最終解釋權歸政教處所有。

淮陽縣實驗高中政教處

2017.11.28

第五篇：電影欣賞社團計劃

五三地區中學 電影欣賞社團活動計劃

鄭學新

為豐富學生的課余生活，擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足學生電影愛好的興趣。使學生在學習了解影視藝術的特征和藝術規律的同時，提高思想境界、陶冶道德情操、凈化心靈、指導人生；學會對影視藝術的鑒賞與評價，培養審美情趣、提高審美能力。提高學生藝術鑒賞的感受力、鑒賞力、創造力；了解歷史、認識現實，增長知識，提高綜合文化素養，我開展了豐富多彩的第二課堂,現將本學年電影興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、電影知識方面

電影是一種表演藝術、視覺藝術及聽覺藝術，利用膠卷、錄像帶或數位媒體將影像和聲音捕捉，再加上后期的編輯工作而成。電影藝術誕生于1895年12月28日。電影于1896年8月傳入中國上海，當時稱為“西洋影戲”、“電光影戲”等，簡稱“影戲”。

二、基本要求

1、教師認真的準備好每一次活動，要求電影內容有一定的積極性和教育性。

2、學生不得曠課遲到，學生認真完成輔導老師布置的觀后感。

3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使電影興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

4、學生不得喧嘩，不得吃零食。

三、具體工作措施：

1、上好電影活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生利用電影學習的素質。

2、在完成電影觀賞的同時，不斷擴大學生的視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的觀看電影興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生完成一些觀賞電影的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的電影。

4、對小組的影片做出規范，以提高學生學習興趣，培養電影能力為主要內容，不讓學生放人自由。

5、培養學生的特長，并在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

四、活動內容：

1、觀賞電影；

2、電影影評的寫作，、了解社員們喜愛電影的資料、召開電影研討會；

4、開展電影配音或模仿秀。