第一篇：“電影文化社團”申請書

申請書

尊敬的學院領導：

非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

為了響應學院社團工作的號召；為了更好地貫徹院領導和學院關于進一步解放思想的要求；為了進一步增強學院的電影文化氛圍和吸引力、競爭力；也為了本院電影愛好者提供共同學習互相探討的平臺。所以我們誠懇申請成立電影文化社團，一個服務于廣大師生的社團，一個給電影愛好者施展才華的舞臺。現將本社團建設的初步構想做如下匯報：

社團名稱：電影文化社團

社團宗旨：傳播文化 促進交流 豐富生活 開拓視野 成就自我 一： 設立“電影文化社團”的背景：

電影，也稱映畫。是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起來的一種現代藝術。是一門可以容納文學戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術的綜合藝術。電影一種以現代科技成果為工具與材料，運用創造視覺形象和鏡頭組接的表現手段，在銀幕的空間和時間里，塑造運動的、音畫結合的、逼真的具體形象，以反映社會生活的現代藝術。電影能準確地“還原”現實世界,給人以逼真感、親近感，宛如身臨其境。電影的這種特性，可以滿足人們更廣闊、更真實地感受生活的愿望。所以，為了讓廣大同學更好的了解電影文化，更好的傳播健康電影文化，我們準備成立“電影文化社團”。

二：設立“電影文化社團”的目的：

1、為了豐富學生課余文化活動，加深彼此之間的交流，開拓大學生的視野，增強大學生對電影文化的了解。為大家提供欣賞電影與聯誼活動的機會。

2、為了進一步增強學院的電影文化氛圍，增加學院的吸引力,競爭力,為了本院電影愛好者提供共同學習互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。

3、致力于向廣大師生普及電影知識，為廣大電影愛好者提供自由交流的平臺和各種與電影相關的課程、咨詢服務、組織各種校外觀影活動。

4、通過舉辦各種與電影相關的活動及交流，增加大學生的電影知識。

5、舉辦“微電影”拍攝活動，為廣大拍攝愛好者提供一個展示自我的平臺。三：設立“電影文化社團”的意義：

1、普及電影文化知識，豐富校園文化，促進高校電影文化的繁榮與發展，本著：“高起點，高質量，高美譽度”的指導思想，通過舉辦各種觀影活動及交流，增加大學生的電影知識，開拓眼界，讓大學生活更加豐富多彩。

2、隨著電影業的發展，人們也越來越注意到電影的文化內涵。在電影業成為我們生活中不可缺少的一部分的今天，學習相關的文化知識是我們大學生應當具備的素質之一，學習并傳播電影文化知識是社團成立的重要意義。

3、電影業是當今的朝陽產業之一，每年無論國內國外，都有大量的影視作品出現，在這里我們將教會同學們相關的拍攝技能和觀影技巧，豐富同學們的大學生活。

四：設立“電影文化社團”的可行性：

社團將通過學習并討論制定的活動路線，進行實際應用，并將了解的電影文化知識通過講解員講解的形式展示給同學們，讓他們在形式多樣的活動中鍛煉魄力與意志的同時，了解博大精深的電影文化。

五：“電影文化社團”的機構設置：

1、外聯部：負責每次我們外出觀影前的影院的聯系和踩點工作，同時要做好每次外出的安全工作。

2、講解部：主要負責為廣大電影愛好者講解電影文化知識，以及觀影前對相關電影的劇情簡介的講解。

3、宣傳部：負責對本社團的活動以及外出觀影計劃的宣傳工作。力求讓更多的人參與到我們的活動中。

4、策劃部：負責本社團組織的各種活動的策劃工作，比如：在觀影的過程中參與一點游戲。

5、財務部：負責本社團財務收支統計及預算，并定期公開社團經費使用情況，做到賬目清晰明了。

6、組織部：負責社團人員管理及其他活動的組織工作。

社團成立后，我們將踏踏實實，兢兢業業的做好每項工作，努力把我們的社團辦成大學生中最引人注目的、最令人信賴的高品質、高規格的學生社團。希望學院領導能予以支持。

社團成立后，我們會努力拼搏，為學院贏得應有的聲譽，更好的宣傳我院。展現我院當代大學生的風采。

本社團將秉承傳播健康電影文化，豐富校園生活的原則，多角度的鍛煉我們的會員。本著為學生服務，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理的管理費用。特此向學院承諾：社團將貫徹黨的基本路線，遵守法律、法規和國家政策，遵守校規校紀，不組織損害國家利益、社會公共利益及學院利益的活動，同時嚴禁會員以社團名義搞有損社團利益的事。

望學院予以批準。此致

敬禮

申請人：*** 2011-11-8

第二篇：社團文化藝術節經費申請書

申請書

尊敬的校團委老師：

您好！為了豐富校園文化生活，展現校園文化風采，讓同學們感

受到校園文化，為此，校社團聯合會于4月12到15號舉辦社團文化藝術節。為了此次活動，需要向校團委申請活動經費，經費具體如下

總計：842元此致

敬禮

申請人：西區校社團聯合會 聯系人：馮三清 聯系電話：***（67）日期：2011年2月25日

第三篇：社團文化

以科學發展觀為指導 大力弘揚老區精神

以“三社一刊“為載體 培育新型和諧社團文化

一、創建背景、創建目標與思路：

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。”中央16號文件在努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑中指出要大力建設校園文化。強調校園文化具有重要的育人功能，要建設體現時代特征和學校特色的校園文化，形成優良的校風、教風和學風。

校園文化建設是高校建設的一項重要任務，加強校園文化建設對促進學校的改革、發展和穩定，優化育人環境，全面提高大學生的思想政治素質和綜合能力等方面具有十分重要的意義。高校作為社會的組成部分, 擔負著為構建社會主義和諧社會培養人才的重任,貫徹落實這一目標就是要積極構建社會主義和諧校園文化。學生社團文化是學生社團在發展過程中逐步培育形成的統一的行為方式以及指導行為的共同的價值判斷、價值取向和價值理念，是大學生社團物質財富和精神財富的總和，是校園文化建設的一個縮影，也是先進文化的重要組成部分，具有主體性、廣泛性、時代性、開拓性的特征和教育、激勵、穩定、中介、社會的功能。

隨著高等教育改革的不斷深入,日益蓬勃發展的學生社團在校園文化建設中發揮著越來越重要的作用,成為推動校園文化建設、豐富校園文化生活的重要載體。從文化視角對高校學生社團加以考量,學生社團文化已經成為建設高校和諧校園文化、構建高校和諧校園不可或缺的因素。

為了深入學習貫徹落實黨的十七大精神,努力構建和諧校園文化，進一步教育引導大學生學習貫徹“三個代表”重要思想。多年來，歷史系學生社團文化建設始終堅持以科學發展觀為統領，大力弘揚老區精神，以“三社一刊”（北地文史學社、“藍色風暴”計算機協會、大學生藝術團、《北地學刊》）為載體。在學院黨委的正確領導和社團指導老師的殷切指導及社團成員的共同努力下，大力培育“五型合一”的新型社團文化，大力培育“六位一體”的和諧社團文化。取得了顯著成效。

二、實施方法與過程：

（一）大力培育“五型合一”的新型社團文化 ——以“雙制”推進研究型社團文化建設。

一是實施社團科研項目立項制：近年來，歷史系學生學術科技創新工作以“挑戰杯”為切入點，以《北地學刊》為主要陣地，大力培養“應用性、研究型、創新型”人才，取得了突出的成績。為了更進一步推動全系學生科研工作，給廣大學生創造更加“寬松、活潑、和諧”的學術交流氛圍，搭建“便捷、快速、高效”的學生學術交流和科技創新平臺，滿足學生在開放性的現實情境中主動探索研究、獲得親身體驗及培養解決實際問題的能力的需要，營造濃郁的學術研究氛圍，拓展校園文化建設的平臺。歷史系以北地文史學社為基地，率先在全校范圍內開展 “社團科研項目立項”試點工作，力圖通過全體干部和會員以及社團內部各部門的協作努力完成一個成系統的學術科研項目。按照歷史系相關精神，北地文史學學社于2006年12月調整了社團職能部門，學術科技部負責全社的學術科研工作。在此基礎上，2007年5月成立了“北地文史學社學術管理委員會”，9月制定了《北地文史學社科研項目申報及管理制度》，同時還設立了“北地文史學社科研成果獎”，對在科研上取得一定成績的會員和干部予以不同程度的表彰。歷史系黨總支、團總支調撥專項經費，積極鼓勵學生申報社團項目，現已申報項目4項，為了使這些項目能順利完成，我們始終把學術工作作為一項核心來抓，先后舉行的學術講座累計30多場次，參加人數達3000多人次，開展多種學術交流活動10多場次。

二是實施社團活動項目申報制：為了推進研究型社團文化建設，歷史系學生社團管理部門明確要求學生社團開展活動要按照“申報、立項、自主開展活動”等程序的項目化模式來操作。同時在開展活動的過程中要求力爭達到“五個一”標準，即“活動開展要有一個主要負責人、活動開展前要有一份成熟的活動策劃方案、活動開展要有一份合理的經費預算報告、活動開展期間要有一份中期檢查、活動開展結束后要有一份工作總結”。三社嚴格按照“項目負責人提案、項目審批、項目開展、項目總結” 的基本程序開展社團活動。在具體的操作過程中，僅2007年、2008年兩年，三社團先后有60余人參與社團活動項目的制定和申報工作，共提交相關項目計劃書（活動策劃方案）120余份，其中獲得通過96份，通過率達80%。——以“雙師”推進學習型社團文化建設。

指導老師是學生社團發展的一個生命源泉，充分調動學生社團指導老師的主觀能動性對學生社團的發展具有巨大的促進作用。基于以上認識，歷史系學生社團建設和學生社團文化建設非常重視學生社團指導老師隊伍的建設。力圖培養一批集專家型、活動型、管理型、朋友型為一體的社團指導老師。

一是以社團顧問和輔導員指導社團的日常管理。三社分別聘請歷史系系主任白學鋒副教授、歷史系黨總支書記薛平研究員、歷史系副主任楊貴寶助理研究員、《隴東學院學報》編輯部副主任朱世廣副教授、歷史系副處級專職輔導員汪金榮、團總支書記王宇兵、段有成、樊顏麗擔任三社的顧問和輔導員。主要負責三社的活動指導、管理與思想政治教育等方面的工作。

二是以社團指導老師指導社團的專業活動。北地文史學社先后聘請西北師范大學博士研究生、西北史研究專家馬嘯老師、北京師范大學在讀博士、史學史、隴東地方史研究專家劉治立老師、中國人民大學在讀博士、陜甘寧邊區衛生史研究專家溫金童老師、陜甘寧邊區史研究新銳、陜西師范大學在讀博士黃會奇老師擔任社團的指導老師；“藍色風暴”計算機協會聘請計算機與信息技術學院彭仁杰等專業老師擔任社團的指導老師。通過指導老師的言傳身教，不斷加強了全系學生的專業素質。

——以“雙動”推進節約型社團文化建設。

一是加強三社內部之間的互動。建設節約型文化是建設節約型校園的重要組成部分，三社按照“崇尚節儉、合理消費、開源節流”的節約理念，合理分配三個社團在校園文化建設中不同的義務和責任，創造最大的社團文化效益。具體的做法是：學生學術活動的開展由北地文史學社負責；文體活動的開展由大學生藝術團負責，先后聯合舉辦了“北地杯”、“藍暴杯”、“評建杯”三人籃球賽6場次；計算機技能培訓由“藍色風暴”計算機協會負責。在此基礎上，三社建立了友好的合作伙伴關系，既減少了時間浪費，又節約了資源。

二是加強三社與學校其他部門的互動，始終堅持走出去、引進來的道路。在2008年4月，北地文史學社與圖書館、“藍色風暴”計算機協會關于建設“隴東學院地方文獻全文數據庫”做了一些初步工作。先后制定了《隴東學院“隴東地方文獻全文數據庫”文獻調查整理策劃案》、《隴東學院“隴東地方文獻全文數據庫”建設草案》，并且做了一些關于圖書館現有文獻類型和數量的統計工作，北地文史學社做了對957種文獻按照中國圖書館文獻分類法，進行了分類。“藍色風暴”計算機協會對數據庫的建設做了初步嘗試。在2008年5月中旬，北地文史學社應夢陽文學社的邀請參加了“紀念改革開放30周年暨慶祝建校30周年”詩文朗誦比賽。而通過以上的交流活動，為我系的學生社團工作提供了寶貴的借鑒經驗，有效的促進了我系新型社團文化的構建。

——以“雙比”推進活力型社團文化建設。

一是進行優秀社團活動和優秀學生社團的評比。按照“彰顯特色、樹立品牌”的原則。歷史系大力開展優秀學生社團活動和優秀學生社團的評比活動。

二是進行優秀社團干部、優秀會員的評比。羅凱、趙爾博、施亞雄等3人被評為隴東學院優秀學生社團干部。劉生明、張學博、吳友拴、趙一飛、王福東等30人被評為歷史系優秀學生社團干部。張玉玲、米生波、張德宏、王縝、王艷萍等15人被評為三社優秀會員。

——以“雙化”推進創新型社團文化建設。

一是積極鼓勵學生社團活動的個性化建設。近幾年來，三社依靠讀書筆記和興趣小組的創建來突現社團活動的個性化。截止2008年11月，三社已建成老區精神研究興趣小組、學術論文寫作興趣小組、講課興趣小組、社會實踐興趣小組等多個興趣小組，這些興趣小組在三社的日常活動中發揮了巨大的作用。在2006年，北地文史學社的讀書筆記首次參加學院讀書筆記的展評，贏得了廣大師生的一致好評。本學期，北地文史學社的讀書筆記還將繼續參加“隴東學院第五屆讀書筆記展評”。

二是大力加強學生社團的制度化建設。“沒有規矩，無以成方圓”，建立制度、運用制度、依靠制度是大學生社團和諧長遠發展的保障。歷史系學生社團文化建設始終堅持“以人為本”，力圖建立一系列具有人道主義、人文精神、充分體現人性、能管理人、激勵人的社團管理制度。系領導和三社歷來都十分重視制度建設，相繼出臺了《社團負責人管理辦法》、《社團干部選拔任用與考核制度》、《社團例會制度》；為了使社團財務的管理、使用更加合理化、有效化，三社出臺了《學社財務管理辦法》；為作好會員工作和三社的全面發展，三社特別制定了《北地文史學社章程》、《“藍色風暴”計算機協會章程》、《大學生藝術團章程》。另外，在此基礎上，06年10月份，北地文史學社又制定了《北地文史學社優秀讀書筆記評選制度》、《北地文史學社會員考核制度》、《北地文史學社優秀會員評選的相關規定》等一系列社團發展的制度和規定。

（二）大力培育“五位一體”的和諧社團文化 ——理念育人，構建和諧的先進社團文化。

近年來，歷史系學生社團文化建設始終堅持“以人為本”、“科學發展”的理念，不斷鞏固馬克思主義對社團文化建設的指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝和教育所有的會員和干部。用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固三社全體成員團結奮斗的共同思想。大力推進理論創新，不斷賦予社團文化以新的發展內涵。為此，歷史系三大學生社團聯合歷史系學生黨支部、團總支先后舉辦4期干部培訓班，共培訓學員300余人次，撰寫學習心得300余份。同時，以理想信念教育為核心，切實把樹立社會主義核心價值體系融入社團文化建設的全過程，三社共舉辦“社會主義榮辱觀”、“十七大精神”研討會5場次，制作宣傳牌30余面，開展相關征文4次，共收到理論稿件120余份。同時，還以“五四青年節”、“十一國慶節”、“紀念長征勝利70周年”、“神舟七號”成功發射、首次探月工程成功開展等重要契機，舉辦“青春中華頌”新會員朗誦比賽，“盛世中華競發揚”演講比賽，“紀念長征勝利70周年”詩文朗誦及文史知識問答比賽等形式多樣的活動，用正確的理念構建和諧先進的社團文化。

——精神育人，構建和諧的教育社團文化。

老區精神是在我國新民主主義革命時期，在馬克思主義指導下，黨中央、毛澤東同志和其他老一輩無產階級革命家領導的慶陽老區的人民群眾，在同國內外各種敵人進行堅苦卓絕的斗爭實踐過程中用鮮血和生命澆注和培育起來的一種積極向上、奮發圖強的精神，是科學的世界觀和人生觀，是傳統文化的繼承與發展。近三年來，歷史系學生社團文化建設在堅持“歷史與現實相統一、繼承與創新相統一”兩個原則的基礎之上，從哲學、歷史、文化三個不同視角全面審視老區精神，用老區精神構建和諧的教育社團文化。三社充分利用重大事件、重大活動開展“老區精神”教育。2007年，先后開展以“弘揚老區精神、共建和諧校園”、“弘揚慶陽精神，重塑隴人品格”為主題的征文比賽2次，共收到各類稿件150余篇。同時，開展以“弘揚老區精神、奏響時代旋律”等為主題的演講比賽10場次。

——活動育人，構建和諧的群眾社團文化。

三社一直開展形式多樣，內容豐富多樣的社團活動。最近三年來,我們把學術工作作為一項核心來抓，舉行的學術講座累計30多場次，參加人數越3000多人次。先后邀請我系教授、史學理論研究專家劉治立老師做了題為“北石窟寺造像類型及其佛教文化底蘊”的專題講座,張亞萍副教授做了題為“慶陽石刻”的學術講座, 王浩副教授做了題為“古羅馬公民兵制度的興衰”的學術講座,中國人民大學在讀博士溫金童老師做了“陜甘寧邊區歷史研究的相關情況”的專題講座,張多勇副教授做了“區域研究的內容與方法”的學術講座。開展多種學術交流活動10多場次。如在今年4月份開展了“藍北”07-08學第一次學術交流大會。學生在省級刊物發表論文10余篇，在省級、院級、系級“挑戰杯”獲獎人數達到15人，在院級刊物發表各類文章70余篇。三社還廣泛的組織和開展各項文體活動。比如：“北地杯”、“藍暴杯”三人籃球賽、乒乓球賽，三社共同承辦了我系08年“迎新文藝晚會”，本學期，北地文史學社將在11月中旬舉行第三屆“北地杯”男子三人籃球賽。同時，在2006年12月1日，北地文史學社舉行慶祝成立20周年表彰大會暨文藝匯演活動。

——管理育人，構建和諧的社團管理文化。社團管理一要規范化管理，二要擺脫官僚化傾向尋找一個突破口，加大情感投入，實行人性化管理，以情感留人，讓社團成員特別是骨干成員對社團產生歸屬感，由歸屬感發展為對社團的責任感，同時在社團內部建立坦誠、和諧的團隊合作關系，以共同的目標和價值觀導向來形成強大的凝聚力和向心力。在2008年10月，北地文史學社成立了由社團支部書記、社長和各部部長等9人組成的社常委會，使社團內部管理進一步規范化、民主化。同時，北地文史學社不斷加強對社團骨干成員的專業培訓，建立一支責任心強、專業知識硬的高素質干部隊伍，使社團內部各成員相互合作、相互支持，充分尊重、信任、和諧融洽的友好社團氛圍。

——反思育人，構建和諧的社團反思文化。

2006年12月，歷史系北地文史學社聯合“藍色風暴”計算機協會率先以“反思，社團是什么？”、“反思，我參加社團為了什么？”、“反思，我們應該如何建設我們的社團？”為主題，在全體社團干部和會員之間開展了反思教育。北地文史學社制定了《隴東學院大學生社團發展問卷》，通過問卷調查及時了解社團發展的基本情況，“藍色風暴”計算機協會開通了“反思教育”QQ群，通過網絡廣泛征求社團成員的意見。據不完全統計，活動結束時，先后有600余人參加了QQ群討論，共下發問卷650份，回收有效問卷625份，共收集到各類意見和建議300條，完成了有關學生社團發展的論文6篇。

三、工作成效與經驗總結

（一）工作成效

一是提升了“社團地位”：社團活動是社團發展的靈魂，三社一直非常重視社團活動的開展，形式多種多樣、內容豐富多彩，并受到了師生的一致好評。08年5月份，北地文史學社就“您對我系三社開展的活動滿意度”進行了調查，如下圖：

比例社團活動開展的滿意度99.4099.0098.5097.3097.6096.40100.0099.0098.0097.0096.0095.0094.0093.0092.0095.00滿意度活動類型學術活動實踐活動文體活動特色活動周末影院交流活動北地學刊

二是彰顯了“社團特色”：通過開展特色的社團活動，使三社的特色更好的突現出來。2008年2月成立的老區精神研究興趣小組、學術論文寫作興趣小組，舉辦了老區精神相關的學術座談會5場次，完成老區精神相關的學術論文6篇，學習心得20余篇。

三是凝練了“社團精神”：北地文史學社在開展活動的過程中，凝練了“北地精神”，即“干部和會員不斷學習、不斷創新、不斷發展的學習精神，崇尚人文、尊重學者、恪守規范的學術精神，艱苦奮斗、求真務實、無私奉獻的工作作風。”

四是豐富了“社團理論”：歷史系學生社團管理和學生社團建設始終把堅持理論學習放在首位。大力推進理論創新，不斷賦予社團文化以新的的發展內涵。

五是打造了“社團品牌”：北地文史學社連續三年被評為“隴東學院優秀學生社團”，并于2007年5月被共青團甘肅省團委、省學聯評為“甘肅省優秀學生社團”。北地文史學社已經成為全院的品牌社團、《北地學刊》已經成為全院的品牌學生社團刊物。社團干部和會員在省級刊物發表論文10余篇，在省級、院級、系級“挑戰杯”獲獎人數達到15人，在院級刊物發表各類文章70余篇。六是鍛煉了“社團隊伍”：豐富多彩的社團活動，極大的調動了會員的積極性，增強了社團干部的責任心。學社先后有人獲得了國家獎學金，有人被評為甘肅省高校三好學生，（二）經驗總結

現將基本經驗總結如下：

1、必須堅持以科學發展觀統領新型社團文化建設

當前，要實現高校社團文化健康、穩定地前進，就是要按照“全面、協調、可持續”的基本要求，真正做到規模、質量和效益的協調發展。因此，學校要從政策傾斜、財政投入、人員配備、設施和制度建設等方面予以高度重視，系統規劃，宏觀引導，營造齊抓共管的良好育人環境，促進社團物質文化、精神文化、制度文化、行為文化方面的全面發展。要妥善處理好社團橫向發展和縱向發展關系以及社團關系各層次內部關系，解決低水平、重復性建設問題，通過規范大社團，鼓勵小社團，培養品牌社團，提供互相學習、共同提高的政策氛圍和交流平臺，促使各社團之間的差異整和得到協同的發展。要堅持可持續發展原則，通過實施社團文化人才培養、精品打造、活動創新等工程，既要做到不僅要滿足當前的發展需要，又要著眼于未來的發展，形成具有可持續性的發展能力和發展后勁，促使社團文化健康、可持續地發展。

2、充分認識學生社團文化建設的內涵和意義是做好學生“社團文化建設”的前提

我們認為，要從拓展學生素質、培養社會主義核心價值觀、加強和改進大學生思想政治教育、推進學風建設和構建健康和諧校園文化的高度認識學生“社團文化”建設的重要意義。學生“社團文化”建設的具體內涵是指通過一定的宣傳教育方式和活動載體觸動和引導大學生對自己當下和過往的言行等表征進行解構和反思，進而對生命本質、人生意義和價值等一些根本性命題進行通透思考和深刻反思，旨在達到能讓大學生通過時刻明確自己的追求和不足來樹立科學理想，明確人生航向，不斷礪志、礪言和礪行，走健康和諧的成才之路。

實踐證明，學生“社團文化”建設的一個重要特點就是能最直接、最充分、最有效地發揮和調動學生的主體作用和積極性，這對引導大學生樹立共產主義遠大理想，明確人生航向具有重要意義。

3、領導重視、組織得力是做好學生“社團文化”建設的根本

歷史系黨政領導高度重視學生社團文化建設，把其定位為全系學風建設和校園文化建設的先進典型和品牌活動。為此，歷史系專門專門成立了以系主任、系黨總支書記、分管學生工作和教學工作的副主任為顧問，隴東歷史與社會發展研究所、學生工作領導小組、學生黨支部、團總支、學生社團等相關組織領導為組長和副組長的學生“社團文化”建設工作領導小組，為全系加強學生“社團文化”建設提供了堅強的領導和組織保障。

系主任白學鋒、黨總支書記薛平、副主任楊貴寶、馬嘯親自為學生社團活動的開展定位導航，并多次組織相關職能部門召開會議，研究和部署學生“社團文化”建設工作，指示建立學生“社團文化”建設的長效機制，打造學生“社團文化”工作品牌，構建校園新形和諧的學生“社團文化”。

從“學生社團”建設的策劃、定位、開展、跟進到總結的實踐證明，領導的高度重視、執行有力的組織體系是做好學生“社團文化”工作的根本。

4、豐富有效的活動載體是做好學生“社團文化”建設的基礎

豐富有效的社團活動是我們在對主題要求、對象特點、目標效果和實際情況進行認真分析的基礎上精心策劃和設計出來的，既充分考慮了單個活動載體的針對性和生命張力，又全面權衡了整個系列活動載體的的系統性、豐富性、完整性和有效性。

如：根據大一新生定位不明確，職業生涯規劃概念淡薄的情況，組建了大學生職業生涯規劃導航團，開展了惠及全校所有大一新生的職業生涯規劃班級導航活動，共導航31場，反響強烈。

為了讓學生“社團文化”建設不留盲區，系上通過主題班會，學生分會組織主題演講比賽，班報等專題討論等途徑讓學生“社團文化”建設全方位、立體化地走進學生日常學習和生活。

為把活動做深、做透和做實，提高活動的針對性和成效，我們在歷史系16個班開展了學生“社團文化建設”的相關調研，并形成了調研報告。根據我們的工作經驗，結合三社的發展現狀，我們認為，發展好“三社一刊”應當在以下幾個方面繼續努力：

１、進一步繁榮社團文化，推進社團制度化建設，進一步完善例會制度，創建促合作、廣交流、謀發展的良好平臺。同時，進一步加強社團思想道德建設及作風建設。

２、加強三社內部民主，不斷完善三社機構設置，加強社團干部培養，建立一支責任心強、專業知識硬的高素質社團干部。不斷加強組織建設，實現各職能部門的組織服務功能，注重干部培養和梯度建設，做到“工作任務明確化，干部隊伍精練化，服務效率高效化”。

３、社團活動形成百花齊放、各具千秋的新局面。三社將繼續開展各種各樣的活動。同時，積極探索新的活動形式，在質量和數量上下工夫。在開展活動的過程中，最重要的是不能放松會員工作。要花大力氣、下大力度推進三社的會員工作，真正的讓會員工作的發展再上一個臺階，進入一個全新的發展階段。

４、繼續貫徹“走出去，引進來”的發展方針，繼續加大社團橫向合作與交流，不斷擴大三社的活動范圍和影響力。使三社發展成為我院具有一定規模和影響力的學術科技型、應用型、藝術型社團。

5、積極探索三社發展的新途徑，以《北地學刊》為主要陣地，以“挑戰杯”為切入點，進一步做好會員的學術創新工作，切實引導會員和非會員進行學術研究和理論創新，以次來提升他們的創造性思維和學術寫作能力。

6、繼續做好我們的特色工作，加強對讀書筆記的考核和驗收。同時，繼續完善興趣小組的創建工作。

7、營造良好的社團發展氛圍。積極采取措施，尋求多方支持，努力為我們的健康發展爭取各方面必要的條件，為營造和諧的社團文化創造良好的內外部環境。

（1）積極爭取社會力量的支持，與校外企事業單位開展多方位、互利雙贏性合作。

（2）建立和各高校社團的聯系、交流與合作。

總之，要積極采取措施，加強內涵建設，注重發展社團文化，擴大對外交流，拓寬發展領域。尋求多方支持，努力為三社和諧的社團文化創造良好的內外部環境。我們將全面貫徹落實學院關于社團工作的部署，緊緊圍繞學院中心工作，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，為建設一個“研究型、學習型、創新型、活力型、服務型、節約型“五型合一”的新型社團文化而努力奮斗！爭取為豐富隴東學院的和諧校園文化建設做出更大貢獻！

第四篇：電影文化

國外知名的電影節及電影相關獎

1、美國奧斯卡電影金像獎（Academy Awards）

當前世界上影響最大、歷史最悠久的電影獎，由美國電影藝術與科學院頒發。The Academy Awards, popularly known as the Oscars, are awards of merit presented annually by the Academy of Motion Picture Arts and Sciences(AMPAS)to recognize excellence of professionals in the film industry, including directors, actors, and writers.The formal ceremony at which the awards are presented is among the oldest, most prominent, most prestigious, and most watched film award ceremonies in the world.The 1st Academy Awards ceremony was held on Thursday, May 16, 1929, at the Hotel Roosevelt in Hollywood to honor outstanding film achievements of 1927 and 1928.It was hosted by actor Douglas Fairbanks and director William C.DeMille.The 80th Academy Awards ceremonies, hosted by Comedy Central's The Daily Show host, Jon Stewart, were held on Sunday, February 24, 2008, at the Kodak Theater in Hollywood, Los Angeles, California.The 81st Academy Awards honoring the best in film for 2008 will be held on Sunday, February 22, 2009 at the Kodak Theater in Hollywood.“奧斯卡金像獎”的正式名稱是“電影藝術與科學學院獎”，1927年設立，每年一次在美國洛杉磯舉行。半個多世紀來一直享有盛譽。它不令反映美國電影藝術的發展進程和就而且對世界許多國家的電影藝術有著不可忽視的影響。

1927年5月，美國電影界知名人士在好萊塢發起組織一個“非贏利組織”，定名為電影藝術與科學學院（Academy of motion picture Arts and Sciences，縮寫為

A.M.P.A.S.）它的宗旨是促進電影藝術和技術的進步。學院決定對優秀電影工作者的突出成就給予表彰，創立了“電影藝術與科學學院獎”(Academy Award)，1931年后“學院獎”逐漸被其通俗叫法“奧斯卡金像獎”所代替，現在其正式名稱已鮮為人知。“奧斯卡”這個名稱的來歷說法不一，較為可信的是,1931年電影藝術與科學學院圖書館的女管理員瑪格麗特·赫里奇在仔細端詳了金像獎之后，驚呼道：“啊！他看上去真像我的叔叔奧斯卡！”隔壁的新聞記者聽后寫道：“藝術與科學院的工作人員深情地稱呼他們的金塑像為“奧斯卡。”從此，這一別名不脛而走。

還有，著名演員蓓蒂·臺維絲申述，是她最早命名奧斯卡的。她說自己首次領金像獎時，無意中叫了聲丈夫海蒙·奧斯卡·奈爾遜的名字“奧斯卡”，被現場采訪的記者聽到，于是一下子傳開來了。

此外，另有一種說法是：好萊塢專欄作家史柯爾斯基在第六屆頒獎儀式結束的當晚用打字機寫一篇報導時，竟忘了小金像（Statuette）的拼法，他突然想起自己過去看過的某歌舞劇里的一場戲。那是一群喜劇演員走到樂池跟前，打趣地對指揮說：“奧斯卡，要香煙么？”指揮伸出手欲取，哪知這些喜劇演員不給香煙而躲開了。這引起了哄堂大笑。史柯爾斯基認為金像獎座象征著欲望，應該具有喜劇性色彩。于是他在報導中寫道 ：“ 凱瑟琳·赫本以《驚才絕艷》里艾娃一角贏得了奧斯卡。”

據各方面的分析來看，上述第一種說法較為可信。因為蓓蒂·臺維絲首次獲最佳女主角獎是在一九三五年，而那時奧斯卡這一別名早已家喻戶曉了。到于史柯爾

斯基認為金像座應具有喜劇性色彩，這樣的看法未必為廣大電影界人士所接受。奧斯卡獎杯的主體為一座13.5英寸重3.9千克的鍍金男像，由美國著名的雕塑家喬治·斯坦利設計。按照奧斯卡獎有關的評選規則，一項獎的獲得者只能領取一個金像獎座，如果一項獎有兩個人共獲，則應分別授予他們每人一個金像獎座。

金像獎的樣子是裸體男子，雙手交叉于胸前，握著一把長劍，站在一個五環片盤上，每一個環代表影藝學院的一項重要工作部門：制片、導演、編劇、演員、技術人員。最初的獎座由梅耶撥出五百美金交給喬治·史丹利制作，獎座高十三寸半，重六又四分之三磅，內里是合金，外表銀上一層金色薄片，看起來閃閃發光，所以稱為金像獎。金像獎圖樣的設計是出自賽贅克·吉朋斯，當時在米高梅公司擔任美術師，上司梅耶指定由他擔任這項工作，而吉朋斯是影史上最杰出的美術設計之一，他不僅設計了金像獎，日后更得到了金像獎，從第二屆開始到第廿九屆為止，28年間級共獲得了三十九次提名，其個人獨得了十一次金像獎，由米高梅公司出品的優秀影片，吉朋斯幾乎都參加美術設計工作。

2、威尼斯國際電影節（Venice Film Festival）

The Venice Film Festival(Italian Mostra Internazionale d'Arte Cinematografica di Venezia)is the oldest film festival in the world.Founded by Count Giuseppe Volpi di Misurata in 1932 as the “Esposizione Internazionale d'Arte Cinematografica”, the festival has since taken place every year in late August or early September on the island of the Lido, Venice, Italy.Screenings take place in the historic Palazzo del Cinema on the Lungomare Marconi.It is one of the world's most prestigious film festivals and is part of the Venice Biennale, a major biennial exhibition and festival for contemporary art.世界上第一個國際電影節。號稱“國際電影節之父”。1932年8月6日在意大利的名城威尼斯創辦。主要目的在于提高電影藝術水平。1934年舉辦第2屆后每年8月底至9月初舉行一次,為期兩周。1943～1945年因第二次世界大戰一度停辦。大戰結束后于1946年恢復舉行。1932年至1942年，獎項分為最佳故事片、紀錄片、短片、意大利影片、外國影片，以及最佳導演、編劇、男女演員、攝影、音樂等獎。此外，還有特別獎、綜合獎、“墨索里尼杯”、“雙年節杯”等。1946年至1948年，取消了“墨索里尼杯”。1949年增設“圣馬克金獅獎”、“圣馬克銀獅獎”、“圣馬克銅獅獎”等。

威尼斯國際電影設在意大利水城威尼斯，是世界上最早的國際電影節，它始辦于1932年，被譽為“國際電影節之父”，參加該電影節第一屆活動的只有幾個國家，二十幾部影片參賽。意大利政府撥款資助，還專門為電影節建造了電影宮，所以規模逐漸擴大。第二次世界大戰開始，意大利政府走上法西斯道路，使其評獎活動附上法西斯色彩，讓德國和意大利的影片頻頻得獎，引起英、美、法等國家電影界的強烈不滿。反法西斯國家的電影工作者紛紛拒絕參賽。電影節不得不停辦。直到1946年才恢復。威尼斯國際電影節和其它大型國際電影節一樣，都有自己的宗旨：獎勵世界各地有價值的、有創造性的、并且適合進行國際發行放映的優秀影片，促進世界各地電影工作者之間的交往和合作，并為發展電影貿易提供方便。同時根據形勢的不同，每屆還提出不同的口號。

威尼斯電影節設立的獎項很多，有“圣馬克金獅獎”、“圣馬克銀獅獎”、“圣馬克銅獅獎”、意大利電影評論家獎、國際電影評論家獎、國際天主教組織獎、國際電影新聞協會獎、記錄

片獎，等等。評獎之前要組成有權威性的評審委員會，我國導演謝晉、陳凱歌都當過評委。中國電影自八十年代以來頻頻在威尼斯得獎。

3、夏威夷國際電影節

The Hawaii International Film Festival(HIFF)is a film festival held in the U.S.state of Hawaii.It was started in 1981 and has been held annually in the fall for two weeks.It also features two smaller festivals, a one week festival in the Spring known as the “Spring Showcase” or the “Spring Fling” and a three day Korean Film Festival in August called “K-Fest.”

The HIFF states that it “is dedicated to the advancement of understanding and cultural exchange among the peoples of Asia, the Pacific and North America through the medium of film.” It is the largest such “East meets West” film festival in the United States.The festival receives sponsorship from numerous corporations every year, with the largest contributor being Louis Vuitton.The festival is also known as the Louis Vuitton Hawaii International Film Festival.Each year, renowned film critic Roger Ebert picks one film to be shown at HIFF and he sometimes travels to Hawaii in order to introduce it to the audience.The Festival gives out several awards: the top prize is named the Golden Maile and is also known as the First Hawaiian Bank Golden Maile Award.In 2004 an award for achievement in acting was given to Maggie Cheung, a second was awarded to Samuel L.Jackson in 2005.Ken Watanabe received honors in 2006.4、戛納電影節Cannes Film Festival

The Cannes Film Festival(French: le Festival de Cannes), founded in 1946, is one of the world's oldest, most influential and prestigious film festivals alongside Venice, Berlin and Sundance.The private festival is held annually(usually in the month of May)at the Palais des Festivals et des Congrès, in the resort town of Cannes, in the south of France.The 61st Annual Cannes Film Festival was held between 14 and 25 May 2008.戛納電影節成立于1939年夏天，而其間因二次世界大戰及1968年“五月革命”的財務因素等，曾斷斷續續進行數年，1969年後的影展活動服日漸穩定，且增設了“導演雙周”，到1971年后，市場交易就愈來愈熱門了…。

在短短雙周之內，影展的活動分為了六個項目：“正式競賽”、“導演雙周”、“一種注視”、“影評人周”、“法國電影新貌”、“會外市場展”。有兩組的評審委員分別評審長片和短片，“正式競賽”的部份由各國電影文化界人士組成，其人選都是頗有聲望的導演、演員、編劇、影評人、配樂作曲家等，而其中一名擔任主席，然而，主席常會影響到大獎評審的客觀性，所以，最近幾年常遭人詬病。另外，在非競賽的部份，主要則是提拔新人，以及讓杰出的非商

業影片有機會公開映演，且“導演雙周”及“一種注視”幾乎已發掘了不少有潛力或已成功的導演。

有關獎項部份，則分為“金棕櫚獎”、“評委會特別獎”，第一個獎屬于大獎，算是最佳影片，象征了導演的最高榮譽，第二個獎常選一到三部優良作品頒發，另外則有一些名目不少的個人獎，如：“最佳導演獎”、“最佳演技獎”、“國際青年批評家獎”等不一。競賽部份通常從世界各地挑出二十四部影片，且作為開幕或閉幕的影片，不參與競賽

美國電影金球獎（Golden Globes）

This article is about the entertainment award.For the yacht race, see Sunday Times Golden Globe Race.For the John Varley novel, see The Golden Globe.Awarded for Best in film and television programs

Presented by Hollywood Foreign Press Association

CountryUnited States

First awarded 1944

Official website

The Golden Globe Awards are American awards for motion pictures and television programs, given out each year during a formal dinner.The awards have been run as a fundraiser since 1944 by the Hollywood Foreign Press Association(HFPA).They are a major part of the film industry's “awards season” which culminates each year with the Oscars and Screen Actors Guild Awards.The broadcast of the Golden Globe Awards generally ranks as the third most-watched awards show each year, behind only the Oscars and Grammys, and film studios solicit support from HFPA members and mention nominations and awards in their advertisements.The Golden Globes are awarded early in the year, based on votes from(as of 2005)86 mostly part-time journalists living in Hollywood and affiliated with media outside of the United States.Unlike the Academy Awards, for which the eligibility period begins January 1, the eligibility period for the Golden Globe Awards begins October 1.Unlike the Oscars, the Grammys, and the Emmys, the Golden Globe Awards is one of two major Hollywood awards ceremonies(the other being the Screen Actors Guild Awards)that does not have a regular host: there is a presenter every year who introduces the ceremony at the beginning of the broadcast.Meryl Streep, Angela Lansbury and Jack Nicholson hold the record for most Golden Globe wins with 6 each.Jack Lemmon holds the record for most nominations with 22, and Meryl Streep is second with 21.金球獎,始終籠罩在奧斯卡的陰影之下,更像是奧斯卡前的一次預演。金球獎始自1943年，由好萊塢外國記者協會主辦，是美國影視界最重要的獎項之一，金球獎共設有24個獎

項，金球獎的被提名者名單通常是在圣誕節前公布，頒獎晚會則選在一月中旬舉行。金球獎頒獎晚會的舉辦地點曾多次變動，不過近幾年似乎已經固定在貝弗利山的希爾頓飯店。作為每年第一個頒發的影視獎項，金球獎被許多人看作是奧斯卡獎的風向標。近十幾年來二者結果的對比似乎也能很好地證明這一點。

第五篇：電影社團實施方案

“夢影情緣”電影賞析社團實施方案

四三班 輔導教師：周濤洋 李玲玲 活動地點：四三班教室 活動時間：每周五下午活動課

一、活動計劃：

電影賞析社團就是通過欣賞電影作品，感受到不一樣的童真生活歲月，同時深刻體味電影中的父子情、母子情、師生情和友情，有助于陶冶學生的情操。

二、活動目的：

在欣賞之余，鼓勵學生寫出自己的真實感受，引導學生創造獨具特色的影評，并指導學生比較閱讀文學作品，啟發學生比較不同藝術形式的內在特質，感受并領悟各自的魅力。

三、活動要求：

1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2.小組成員應嚴格遵守紀律。3.每次觀后感想，學生都應按時完成。4.愛護教室內的設施和用品。

四、活動內容：

1.介紹兒童電影概念和中外兒童電影發展史。

2.中國當代經典兒童電影欣賞作品：《草房子》等。欣賞我國當代從文學作品中改編而來的優秀兒童電影，引導學生閱讀相關文學作品，并寫下自己的觀影感受。

3.國外優秀兒童電影欣賞作品：《千與千尋》等。欣賞國外當代優秀兒童電影，引導學生有意識地比較中國兒童電影的不同特色，并寫下自己的觀影感受。

4.兒童科幻電影欣賞作品：《哈利波特》系列等。欣賞優秀科幻兒童電影，激發學生的想象力，指導學生創作自己的“科幻”作品。

5.總結一學期欣賞的經典影片，集中指導學生進行影評創作和比較閱讀。

五、采取的措施：

1.教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2.做好組織工作。

3.安排好活動時間和活動地點。

六、具體安排

第1周：介紹新成員，宣講社團活動的內容、規章制度。第2周：介紹兒童電影概念和中外兒童電影發展史。第3周—期末：電影作品欣賞，交流觀后感并展評。