第一篇：中考創(chuàng)新話題作文話題5：朋友

話題5：朋友

朋友間只有能患難與共，那才說得上是真正友誼。—————莎士比亞 朋友應(yīng)比國王重要。—————伏爾泰

世間最美好的東西，莫過于幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。————愛因期坦

對于“朋友”這個(gè)話題，想必你會(huì)有事可敘，有情可抒，有見解可以發(fā)表。請就此寫一篇文章，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

【注意】①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字。

①當(dāng)太陽消逝的剎那

鄭允祿

太陽閃了幾下似乎再也撐不住了。“太陽要消逝了！太陽要消逝了！”人群里一個(gè)稚嫩的聲音喊道。人們先是一愣，繼而進(jìn)入了恐慌當(dāng)中。“快逃！快逃！”還是那一聲。人們開始四下里逃竄??

鐘子期放下荷擔(dān)，拼命地奔向江邊。“伯牙！伯牙！”昏暗之中，鐘子期大聲叫喊著，與此同時(shí)的江對面也傳來了同樣的呼聲：“子期！子期！”當(dāng)太陽消逝的剎那，這兩位知心朋友不約而同地趕到了同一地點(diǎn)，在用聲音作了最后的溝通后，鐘子期淚流滿面，伯牙操琴鼓之：“碧云長，路茫茫，你我友情終不忘??”

“帶上我！帶上我！”趙太爺近似哀求地喊著。“滾！滾！”假洋鬼子用馬鞭抽了握著車椽的手，罵道。趙太爺不顧疼痛，又哀求道：“你我朋友一場，你該不會(huì)如此絕情吧？”假洋鬼子面色鐵青，道：“朋友？哼！你也配跟我談朋友！我跟你結(jié)交，是利用你；你跟我結(jié)交，是利用我。朋友，只不過互相利用而已。哪里有友情可言！”接著，“啪啪”又是兩鞭，趙太爺便成了攢動(dòng)人群中的腳下鬼。

黑暗之中，墻角傳來了一對壁虎的私語。一只道：“太陽要消逝了，現(xiàn)在我們什么也看不見了。現(xiàn)在我們可以做永遠(yuǎn)的朋友了。”另一只道：“你快逃吧，朋友！反正我卡在這里也活不下去了。謝謝你以前對我的細(xì)心照料，不然我早就死啦！”“別說了，朋友！你忘了我們先前的約定嗎？那年春天??”

日蝕時(shí)刻終于結(jié)束了。太陽又搖搖晃晃地鉆了出來。也在剎那間，凝聚了一幅幅耐人尋味的畫面：

??俞伯牙靜靜地坐在江邊操琴，鐘子期臨江而聽，都沉浸在忘我的境界中。??趙太爺在攢動(dòng)的人群中血肉模糊，假洋鬼子也倒掛在車椽上斷了氣。??墻角兩只壁虎，其中一只正向另一只慢慢地講述著陽光出現(xiàn)時(shí)的景象。

②

朋友一生一起走

王輝

七月流火，熱浪一陣陣地襲來，令人頭暈?zāi)垦！Ｔ谂R沂——上海的站臺(tái)上，聚集著許多正在焦急等車的人們。有一位抱著小孩的中年漢子引起了其他人的注意，因?yàn)樗允贾两K都眉頭緊縮，長吁短嘆，似乎心中的苦惱驅(qū)走了盛夏的酷熱。

這時(shí)，一位中年婦女開口了，“大哥，莫非有什么難事？”“唉——，不是咋的！帶孩子出來看病已經(jīng)一個(gè)多月了，可是還不見起色。這不，正打算到上海去瞧瞧。”“孩子他娘呢？”中年婦女又同情地問。“你們不知道，這是我朋友的孩子，朋友一個(gè)月前出事死了，孩子他娘也得了精神病，這可苦了這個(gè)多病的孩子。”

聽完漢子的講述后，人們便議論紛紛，是啊，多憨厚的漢子呀，對待朋友的孩子如同親骨肉。

一位老者說：“‘朋友’這倆字，真是有份量啊！我給你們講個(gè)故事，是我親身經(jīng)歷的。記得６０年挨餓時(shí)，我結(jié)婚沒多久，有了孩子之后家里更是揭不開鍋了,大人怎么都行,可孩子怎么辦？就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)朋友送來了８斤玉米面，這可是比金子都珍貴啊。它救了我的孩子，救了我的全家。”他哽咽得說不下去了。“——事后我才知道，他家也是揭不開鍋了。那８斤玉米面，是他用親生閨女換來的彩禮呀！”

“是感人啊。”旁邊的一位青年插嘴道，“在我們廠也有一個(gè)朋友的故事。有一名青年，不幸被汽車撞成植物人，妻子領(lǐng)著孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，而父母也年老多病，無力照料他。就在這時(shí)，他的三個(gè)朋友站出來了，輪流照看，天天給他吃藥，講故事，說笑話。日久天長，他竟然慢慢地蘇醒了過來，他恢復(fù)意識(shí)后說的第一詞就是‘朋友’！”

大家的眼睛都有些濕潤。這時(shí)，突然站臺(tái)的鈴聲響了，原來是火車到站了。抱著小孩的中年漢子站直了身子，中年婦女等人都投出贊許、鼓勵(lì)的目光。有一個(gè)小女孩唱起了一首歌：

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂??”

③ 眾家說朋友

徐大偉

朋友，自古以來就是一個(gè)令人百談不厭的話題，那么我們應(yīng)如何看待朋友呢？我冒昧地寫信向一些名家請教，這不，他們紛紛回信，暢所欲言。

關(guān)羽寫道：“朋友，就是刎頸之交，就意味著付出和犧牲。我和劉備是朋友，心心相通，披肝瀝膽。為了知己，為了這份友誼，我生是劉備的臣，替漢家除殘去穢，完成統(tǒng)一大業(yè)；我死劉備的鬼，身在九泉也為漢家搖旗助威。千金易得，知己難求。為了朋友，我情愿單刀赴會(huì)，冒死救幼主，雖九死而無悔。”

曹操寫道：“朋友即手段和工具。我的朋友都是我稱帝的工具。寧教我負(fù)天下，不教天下負(fù)我，再可靠的朋友也不例外。記得那次兵敗之后，我投靠朋友，他磨刀欲殺豬款待，我狐性多疑，誤殺其全家。我覺得并無過分之處。他們只是我的工具，我可以隨時(shí)丟棄。”

恩格斯寫道：“朋友，就是志同道合者；交朋友，就是為了能攜手并進(jìn)，追求遠(yuǎn)大的理想，達(dá)成人生的目標(biāo)。馬克思和我是朋友，我們都把自己的青春、生命奉獻(xiàn)給了我們偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，我們交往的歷史就是創(chuàng)造事業(yè)的歷史。”

丘吉爾寫道：“沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益。面對納粹德國，我們和蘇聯(lián)等一些不友好的國家結(jié)成聯(lián)盟，是為了維護(hù)自己的利益；當(dāng)和平的曙光已現(xiàn)，我們毅然與它們絕交，又是為了維護(hù)自己的利益；后來同我們的兄弟國家美國吵嘴，也是為了維護(hù)自己的利益。我們只需要能給我們帶來好處的朋友，我們拒絕永遠(yuǎn)的朋友。”

余秋雨寫道：“朋友是一縷冬天里的陽光，是一首彌漫全身的輕音樂；朋友是挫折時(shí)一句安慰鼓勵(lì)的話語，是孤獨(dú)時(shí)的一個(gè)交流心靈的眼神，是成功時(shí)喜悅的分享者。”

眾說紛紜，莫衷一是。讀完后，我想：朋友是一筆財(cái)富，也是自己生命的一部分。朋友需要彼此的交流、關(guān)懷，需要構(gòu)建純潔而高尚的友誼，拒絕帶有單方的功利主義。

④ 關(guān)于“朋友”的造句

王賢光 一株有毒的植物擋在路上。你彷徨失措。

一位朋友看見了，心中竊笑，避開你渴求的目光，假裝沒注意到你的存在，繞開植物遠(yuǎn)去了，深怕他自己不小心也會(huì)中毒。

一位朋友看見了，趕上前來，滿臉詭笑，慫恿說：“怕什么？我就不相信有毒！不信你拭拭！上，我給你撐腰！”

一位朋友看見了，趕緊大聲叫你止步，又提來斧頭將樹砍倒，然后移到偏僻之處處理掉。他生怕你會(huì)中毒，也生怕其他的人中毒。

你認(rèn)為朋友是什么？如果要你以“朋友”為話題造句，你會(huì)怎樣完成呢？ “朋友不過是用來為自己收獲利益的。需要他的時(shí)候，就‘情同手足’；不需要他的時(shí)候，不要自討苦吃。”

第一位，在你面臨困境他偷偷躲開的那一位，也許會(huì)這樣完成他的作業(yè)。“朋友就是拿來開心的，就是為了生活幽默些，所以不必認(rèn)真，不必珍惜。失去了一個(gè)，不妨再找另一個(gè)替補(bǔ)上。”

第二位，鼓動(dòng)你“征服”植物的那一位，也許會(huì)這樣完成他的作業(yè)。

“在他困難時(shí)，朋友會(huì)來幫助；在他快樂時(shí)，朋友會(huì)來分享；在他孤獨(dú)時(shí)，朋友會(huì)來安慰。作為朋友，必須承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任。”

第三位，為你也為他人砍樹的那一位，大概會(huì)這樣完成他的作業(yè)。你認(rèn)為哪一份答卷及格抑或優(yōu)秀呢？答案是不言而喻。

是的，真正的朋友是久旱后的春雨，是寂寞時(shí)的樂曲，是“雪中”的“炭”，是“錦上”的“花”。他以自己的心血澆灌友誼之花，從而使之開得鮮艷奪目，永不敗落。這就是第三位朋友。

第二位朋友，是逢場作戲者。交朋友只是他滿足私欲的一個(gè)手段。他不斷的玩弄友情，玩弄生活，最終也會(huì)失去所有的朋友，成為“孤家寡人”。

第三位朋友，是“變質(zhì)”的朋友。他是巧妙偽裝的另一種“有毒的植物”。他的毒性比那株“擋在路上”的植物更大——因?yàn)樗苯幼饔糜谌说男撵`，使人憤怒、悔恨、痛苦。當(dāng)然，他也會(huì)因此成為被他人躲避的“瘟神”。

親愛的讀者，如果以“朋友”為話題造句，你會(huì)作出滿意的答卷嗎？

第二篇：中考創(chuàng)新話題作文自信

有一個(gè)總覺得自己不被人喜歡，而有點(diǎn)自卑的女孩子，偶然在商店里看到一支漂亮的發(fā)夾。當(dāng)她戴起來的時(shí)候，店里幾個(gè)顧客都說漂亮，于是她非常興奮地買下了那個(gè)發(fā)夾，并戴著去學(xué)校。

接著奇妙的事情發(fā)生了，許多平日不太同她打招呼的同學(xué)，紛紛跟她接近，有的同學(xué)說，原來死板的她，變得開朗活潑起來了。

這個(gè)女孩心想：“都是因?yàn)槲掖髁似恋陌l(fā)夾。”隨即她想到店里似乎還有幾個(gè)相同樣式的發(fā)夾，應(yīng)當(dāng)再選幾個(gè)戴戴。

放學(xué)之后，她很快地跑到店里。豈知她一到店里，老板就笑嘻嘻地對她說：“我就知道你會(huì)回來拿你遺失的發(fā)夾，早上我發(fā)現(xiàn)她掉在地上時(shí)，你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了，所以我只好暫時(shí)替你保存。”

這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己頭發(fā)上根本沒戴發(fā)夾。

請閱讀上文，把握其主旨，自己命題，寫一篇不少于600字的文章。

自信

有這樣一個(gè)故事：母雞在孵蛋時(shí)，同時(shí)孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長大，它沒有認(rèn)為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的說。“別妄想了”小雞說，“你不過是只母雞，母雞是飛不起來的。”小鷹甚感沮喪，于是繼續(xù)啄食，過著母雞的生活。

“要對自己有信心，嘗試著去做，你會(huì)成功的”。從小到大，每當(dāng)我遇到困難而膽怯的時(shí)候，媽媽總是用這句話來鼓勵(lì)我。而這只小鷹恰恰就是因?yàn)槿鄙龠@種自信，沒有勇氣去嘗試，最終只能像小雞那樣生活！

自信心對于一個(gè)人來說尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時(shí)，如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友，便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發(fā)覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對。一個(gè)人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠(yuǎn)生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？

然而，我們?nèi)松眢w里往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強(qiáng)大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因?yàn)樗钤陔u群之中。身邊的小雞給他的強(qiáng)大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭的勇氣，更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑，就必須磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，樹立起堅(jiān)定的自信心。“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長，只有引來火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會(huì)騰起熊熊火焰。

如果那只小鷹能夠樹立起堅(jiān)定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！

2、活出一點(diǎn)自信來

董書輝

（一）我和甲是一對生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的競爭對手，我們雙雙考入了一所名牌大學(xué)的經(jīng)濟(jì)系。每一次考試，我的成績都比他好，盡管他每次在班上總是第二名。

一天，一個(gè)令人興奮的消息傳入了我們學(xué)校——摩根要來給我們講學(xué)！這對我們每個(gè)人來說無疑是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)！我們都在精心的準(zhǔn)備著。

他來了，一位在上帝創(chuàng)下了這個(gè)世界之后重新組織這個(gè)世界的傳奇人物來了。他講得字字珠璣，我們聽得如癡如醉。突然，他提出了一個(gè)問題，一個(gè)高難度的經(jīng)濟(jì)問題。我已經(jīng)組

織好了答案，可是我還沒有拿定主意是否應(yīng)該起來說，我不敢班門弄斧。在他鷹一樣的眼睛還沒有搜尋到我的時(shí)候，我已經(jīng)消失在了書堆里了。

無意中，我卻發(fā)現(xiàn)，甲勇敢地站了起來??

畢業(yè)后，甲被摩根集團(tuán)聘去當(dāng)了助理，而我卻被迫到了一家小企業(yè)做會(huì)計(jì)??

（二）我和甲是一對生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的競爭對手，我們雙雙考入了一所名牌大學(xué)的經(jīng)濟(jì)系。每一次考試，我的成績都比他好，盡管他每次在班上總是第二名。

一天，一個(gè)令人興奮的消息傳入了我們學(xué)校——摩根要來給我們講學(xué)！這對我們每個(gè)人來說無疑是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)！我們都在精心的準(zhǔn)備著。

他來了，一位在上帝創(chuàng)下了這個(gè)世界之后重新組織這個(gè)世界的傳奇人物來了。他講得字字珠璣，我們聽得如癡如醉。突然，他提出了一個(gè)問題，一個(gè)高難度的經(jīng)濟(jì)問題。我已經(jīng)組織好了答案，我發(fā)現(xiàn)甲也組織好了答案，可是我發(fā)現(xiàn)在摩根鷹一樣的眼睛還沒有搜尋到他的時(shí)候，他已經(jīng)消失在了書堆里了。

于是，迎著摩根的眼睛，我勇敢地站了起來，我把我的觀點(diǎn)闡述得明明白白。當(dāng)我講完之后，奇跡發(fā)生了，摩根對我鞠了一躬，并用生硬的中國話說：“中國——棒！”

畢業(yè)后，在摩根的要求下，我成了他的助手。終于有一天，他對我說：“小伙子，你是上帝賜給我的繼承人，感謝上帝??”

后來，我又聽說，甲到了一家并不知名的小公司，做了他并不喜歡的會(huì)計(jì)??

3、自信

愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。

自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實(shí)地的一步步走向成功。倘若心里沒有底就盲目地干事，就會(huì)像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來指不定哪天就一敗涂地了。

自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你。”女孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。

其實(shí)，世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實(shí)現(xiàn)夢想。

倘若人沒有自信，相對地就會(huì)自卑或是自大。自卑的人往往認(rèn)為自己什么都做不成，這樣做起事來就會(huì)放不開，總覺得自己水平達(dá)不到某一程度，因而無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。自大的人往往認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多，做起事來難免會(huì)粗心大意，這樣做出的事怎么會(huì)好呢？如果說自卑、自信、自大是橫坐標(biāo)，成功是縱坐標(biāo)，那么自信介于自卑與自大之間，正好是原點(diǎn)的位置，在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處。可見自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！

【點(diǎn)評(píng)】

這篇文章語言樸實(shí)、清新，布局謀篇較好，立意也比較新，是一篇很不錯(cuò)的議論文。最大的成功之處在于文章開篇用一句明言引出自己的論點(diǎn)，然后一步一步的進(jìn)行論證，最后鮮明的得出結(jié)論，相當(dāng)規(guī)范完整。

只是文章要是能從正反兩方面的進(jìn)行例證論證就更好了。

4、亮出生命的顏色

收藏陽光，顏色和單詞，收藏夏季美麗的景象，好在嚴(yán)冬來臨之際溫暖自己的心房，但是不要忘記讓它們照亮你的生命。

——題記

小凡大學(xué)落榜了，眼看著昔日的同學(xué)們都雀兒般地飛向了自己理想的大學(xué)，本已不自信的她，更不知如何面對自己以后的生活。

“開個(gè)花店吧！”父母建議。就這樣，在喧鬧的長街一隅，一座小小的花店落成了。花店沒有名字，與對面那座花店相比簡直沒法相比。

對面的花店是透明的，而小凡的花店終日拉著厚厚的窗簾。小凡怕別人笑話這無名花店的寒酸，怕別人看不起這花店的主人，更怕別人窺出店主人內(nèi)心的秘密。

對面的花店生意非常興隆，總能看到手捧鮮花的年青人從門前微笑著走過，沒有人知道在路的對面也有一個(gè)芬芳的花店。

窗簾臟了，小凡將它們?nèi)∠聛怼！跋聪窗桑人鼈兏闪耍ǖ暌埠藐P(guān)門了”小凡心里這樣想。她要關(guān)掉花店，因?yàn)楦改感量喾e攢的錢不能就這樣丟到水里。

陽光終于透過窗子照進(jìn)了小屋，玫瑰花上的露珠在陽光下泛著亮晶晶的光。沐浴在陽光下的花竟是如此的美麗。

“這兒也有個(gè)花店。”

“過去看看。”

過路的人們驚嘆著。

??

望著那些來采購鮮花的人們，還有她們幸福的、燦爛的笑容，小凡忽然感覺到莫名的感動(dòng)。她笑了，發(fā)自內(nèi)心的筆了。

穿過透明的玻璃照射過來的陽光終于使她心里的那道自卑的冰墻融化了，變成了一股暖流，滋潤著她的心房。

取下窗簾，亮出生命的顏色。

5、四幕劇

第一幕

時(shí)間：戰(zhàn)國

地點(diǎn)：平原君府

人物：平原君、毛遂、眾門客

平原君：今秦人圍趙，情勢危急，君王令我求救于楚，哪能位壯士愿與我同行？ 毛遂：公子，我愿前往。

（旁白：毛遂在楚王面前憑借自己的勇氣陳述利害，說服了楚王，數(shù)日后，楚兵發(fā)兵，解除了趙國的危險(xiǎn)。）

第二幕

時(shí)間：20世紀(jì)初

地點(diǎn)：比利時(shí)某大學(xué)

人物：童第周、導(dǎo)師、眾學(xué)生

導(dǎo)師：最近，我一直在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，但由于無法完整剝?nèi)デ嗤苈训耐饽ざ　＃ū妼W(xué)生沉默）

童第周（站起來）：先生，請?jiān)试S我來試一試吧，我相信我可以幫您。

（眾學(xué)生驚訝）

（旁白：這位自信的中國留學(xué)生終于成功地完成了導(dǎo)師都無法完成的工作，他的自信和成功震驚了整個(gè)歐洲生物界。）

第三幕

時(shí)間：某一天

地點(diǎn)：中國某農(nóng)村的打谷場

人物：父子二人

（兒子要到城里去上中學(xué)，父親決定教兒子騎車）

兒子（怯生生地看著車子）：爹，俺怕。

父親：孩子，怕啥，爹在后面扶著你呢。

（兒子終于小心翼翼地騎上了車子，父親扶著后座，車子緩緩前進(jìn)了）

父親：孩子，不要怕，向前看，使勁蹬。

兒子（扶著車把，抬起頭，用力蹬）：爹，我騎得多快，你跟得上嗎？

（兒子回頭一看，父親正在后面老遠(yuǎn)的地方看著自己呢。）

（旁白：這個(gè)孩子盡管還是摔了一跤，但第二次他已經(jīng)能夠自己大膽地蹬車了。）

第四幕

時(shí)間：2001年夏

地點(diǎn)：阿根廷某體育場

人物：阿根廷國家青年隊(duì)，中國國家青年隊(duì)，觀眾，解說員

解說員：中國青年隊(duì)隊(duì)員曲波拿球了，面對阿根廷隊(duì)隊(duì)員的堵截，突破，射門，球進(jìn)了！曲波的這個(gè)球進(jìn)得非常漂亮！他帶球、過人、射門的動(dòng)作一氣呵成，非常成功！

（觀眾驚呆了。賽后，記者采訪曲波）

曲波：我知道我一定能夠進(jìn)球，我有這個(gè)自信，結(jié)果，我抓住了機(jī)會(huì)，我成功了。（旁白：在足球強(qiáng)國阿根廷球員面前，中國人能夠充滿自信，敢于帶球，并率先得分，令南美球迷大跌眼鏡。看來，只要充滿自信，敢于做動(dòng)作，沒有什么不能成功！）

尾聲

自信是一種無價(jià)的抵押，它可以讓你從你的個(gè)人銀行里提出無數(shù)貸款而永不透支。

6、自信的故事

故事一

父親指著聳入去霄的高山問女兒，“登山太累，咱們坐索道車上去怎么樣？”

小女孩立即說：“不，我要親自往上爬，我相信我一定能爬上去！”

經(jīng)過艱辛和努力，他們父女兩個(gè)終于站立在了山的頂峰。

小女孩神氣地說：“相信我一定能爬上來的，我一定能行，怎么樣，我做到了。” 自信是什么？自信就是面對挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)定地對對自己說：“我能行！”

故事二

美國著名環(huán)保演說家碧姬·芭鐸在登臺(tái)前有人問她：“你不會(huì)認(rèn)為你的言論無人問津嗎？”

“不，絕對不會(huì)！我甚至能預(yù)想到我演講時(shí)那爆滿的場面。”

正是因?yàn)樗钟羞@份胸有成竹的自信，加上她過人的才能，她一次次的演說，得到了成千上成人的支持和響應(yīng)。

自信是什么？自信就是身處考驗(yàn)時(shí)能從容地說：“我會(huì)贏！”

故事三

“華爾街”奇女克萊丁物在一家公司“打雜”的時(shí)候，受盡了老板和同事的欺侮，于是她發(fā)誓要干出一番樣子，“讓她們看看，我絕對不比她們其中的任何一個(gè)人差！”

經(jīng)過幾年的努力，她的工作有了很大的起色，并很快就創(chuàng)立了自己的金融公司，并打入

了國際市場。

自信是什么？自信就是自己身處困境時(shí)驅(qū)使自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

后記

生活當(dāng)中，關(guān)于自信的故事比比皆是。

每個(gè)人在自己的生活中都有理想和追求，而要實(shí)現(xiàn)這些理想和追求就必須擁有強(qiáng)烈的自信，只有擁有了一份自信，才能讓我們的生活更加充實(shí)，才能讓我們的工作更加優(yōu)秀，也才能讓我們的生命更加精彩。

第三篇：中考創(chuàng)新話題作文話題：改變

話題：改變

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。(60分)

英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過多年的艱苦耕耘完成的巨著《法國大革命》的書稿竟被好友米爾的女傭當(dāng)做廢紙燒掉了。在突如其來的打擊面前卡萊爾異常沮喪，但他很快還是重新振作起來。他平靜地說：“這一切就像我把筆記簿拿給小學(xué)老師批改時(shí)，老師說：‘不行，孩子，你一定要寫得更好些!一’我們現(xiàn)在讀到的《法國大革命》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。

由此，我們想到美國的尼布爾博士說過的一句話：“祈求上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事；給我勇氣，改變可以改變的事；并賜予我，分辨此兩者的智慧。”是的，在我們漫長的人生旅途中，我們也會(huì)像卡萊爾一樣遇到大大小小無法改變的事，大大小小可以改變的事。面對這些改變我們應(yīng)該怎么辦呢?請以“改變”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。[注意]①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

改變，讓你收獲，陰霾的天空里壓得低低的云，讓人有種喘不過氣的感覺，干什么事也提不起勁兒。我不能改變這樣的天氣，但我可以改變自己的心情。任狂風(fēng)呼號(hào)，暴雨傾盆，心里仍然有一片陽光，一片鳥語花香。我善改變，所以我的生活是燦爛的。

圓圓的臉上一雙單眼皮的“縫眼”，矮矮的鼻梁，黑黑的皮膚。自己也覺得不美，和別人在一起，更是相形見絀。我不能改變自己的容貌，但我可以展現(xiàn)笑容。遇事能和藹待人，微笑著面對他人，那么迎來的也將是微笑。我善改變，所以我的生活是美麗的。

我出生在“工人世家”里。祖輩，父輩，都是勤勤懇懇，老實(shí)巴交的工人。我沒有顯赫的關(guān)系，沒有大把的鈔票。我無力改變家庭。但我可以讓家更溫暖，更和睦。父母相濡以沫，我也盡可能地關(guān)心父母，理解父母。每天都讓愛充溢在家人身邊。我善改變，所以我的生活是富有的。

我又長大了一歲，好似去年的事情還沒做完，今年的擔(dān)子卻又更重了。我無法阻止時(shí)間的腳步，但我可以讓自己把握現(xiàn)在。時(shí)間一分一秒無聲無息地從我們的身邊滑過。我們能挽留住它嗎?我們只有爭分奪秒，讓每一分鐘都過得有價(jià)值，有意義，每一天都很充實(shí)。我善改變，所以我的生活是無悔的。

我不敢說自己的“命途多舛”，但也確實(shí)是坎坷崎嶇。我無法自己預(yù)知人生的考驗(yàn)，但我可以力求做到最好。我們經(jīng)常遇到荊棘密布的灌木林，怎么辦?手握利斧，披荊斬棘，開辟一條光明大道。誰也不能一帆風(fēng)順，但我們要有海燕搏擊長空，翱翔于風(fēng)雨中的勇氣和毅力，同時(shí)也要有不達(dá)目的不罷休的決心。我善改變，所以我的生活是拼搏進(jìn)取的。

我們每個(gè)人都在迎接著隨時(shí)隨地，變幻莫測的改變。好的改變固然讓人欣喜，不盡如人意的改變就讓你灰心喪氣了嗎?請不要這樣，把它當(dāng)做一種歷練吧。改變它——改變你的心情，你的想法，那么你將不僅僅有欣喜，更有一份意想不到的收獲。

我的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是無悔的，是拼搏進(jìn)取的。所以我的生活是讓人收獲的。(57分)

【點(diǎn)評(píng)】

《改變，讓你收獲》，采用的是抒情散文寫作常用的路數(shù)，從起興入手，指出以可變的心情去適應(yīng)不可改變的天氣就能獲得愉快，暗點(diǎn)了題，接下去從自我的面容、家族、時(shí)間、命運(yùn)四個(gè)方面展開，實(shí)際上是進(jìn)行事實(shí)論證，后面，再從總的方面加以概括，提到理論的高度來分析，實(shí)際上是進(jìn)行道理論證。結(jié)尾部分是表態(tài)性的，增加了文章的抒情意味。作品的內(nèi)容比較實(shí)在，特別是聯(lián)系到自己的面容和家境，顯得很動(dòng)情。建構(gòu)所用的排比的方式強(qiáng)化了文章的氣勢。但是說理不是太充分，特別是對于如何分辨什么情況下該變，什么情況下不該變，即心智的作用說得不夠。

窮則變，變則通

朋友，你是否在抱怨自己總是困窘，找不到實(shí)現(xiàn)自我超越的路?亦或是你走得千辛萬苦，卻不能“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”?為何不嘗試一下“變”的滋味，你會(huì)感受到窮則變，變則通的魅力。

上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事。

世間些許無奈的事，善變者會(huì)笑而置之，盡管這樣會(huì)花費(fèi)更多的精力。善變者莫如卡萊爾的豁達(dá)，他的變給我們留下了珍貴的法國革命史，這是窮則變，變則通給我們帶來的便利。也許接受會(huì)帶來一生的愁苦，給天下蒼生帶來歡聲笑語。如此善變者莫如王昭君的無私與堅(jiān)決。“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”的無奈，卻換來了天下太平的盛世，正是這無私的接受，留下了世代相傳的千古絕唱。

上天給我勇氣，改變可以改變的事。

夫天地萬物曾不能以一瞬，萬物皆在變，那巾幗不讓須眉的勇氣也不該受到遏止。誰說女子不如男，誰說女子就要大門不出，二門不邁?一身武裝的花木蘭改變了這一切。弱女子替父從軍，在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀韬蔚扔職?何等的決心?此番善變，留下了“木蘭從軍”的千古美傳。

上天賜予我明亮的眼睛，并賜予我分辨變與不變的智慧。

智者善變，變的是舊體，他們的智慧源于此。他們是有選擇的拿來，選擇的舍棄，盡情展現(xiàn)窮則變，變則通的無限魅力。孫中山選擇改變，從學(xué)醫(yī)到從政，這無疑是給自己打開了一條通路。孟德爾堅(jiān)持自己的遺傳定律至死不渝，以至后人稱他是“遺傳學(xué)之父”，這樣的智慧同樣是善變者的智慧。他們堅(jiān)持真理，摒棄謬誤，在變與不變之間縱橫馳騁，瀟灑盡現(xiàn)。

你是否已經(jīng)體驗(yàn)了“變”帶來的快樂?你是否依然困窘?當(dāng)你擁有了善變者的智慧，盡情揮舞人生大筆的時(shí)候，不要忘了回頭對那些困頓的歲月報(bào)以微笑，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了窮則變，變則通的真理。５４分

《窮則變，變則通》，用的是比較規(guī)范的議論文的寫法，緊扣住提示中尼布爾博士的一番話，逐層展開，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，用例也有概括力，點(diǎn)到為止，所不足的是平均用力，不能把問題的討論引向深入，似乎在一個(gè)平面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

山水之智

之一：水篇

水的智慧在于“變”。一流澗水，遇石則分，遇瀑則合。一江春水，遇寒則冰，遇暖則融。善于改變自己，以萬變應(yīng)萬變，是水的秉性。智者如水。智者之所以稱智，就在于善“變”的藝術(shù)。“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，這是智者的準(zhǔn)則。陳涉，行伍出身，卻亡秦族。韓信，看門小吏，卻統(tǒng)萬軍。孫中山，棄醫(yī)從政。周恩來，實(shí)現(xiàn)了從記者到總理的轉(zhuǎn)變。智者的改變，基于對自身潛力的深刻認(rèn)識(shí)與挖掘，找到了最適合自己的空間，要以改變自己為先。

但“變”的陰暗面有兩點(diǎn)：其一：遇變則變，毫無原則。變，以人為本。如今，E時(shí)代的浪潮席卷全球，手機(jī)文化孕育了“拇指族”，網(wǎng)絡(luò)文化培養(yǎng)了聊天高手。但面對沉浸在E夢中的靈魂與親情越來越遠(yuǎn)，我們要變嗎?智者淺淺一笑。其二：見風(fēng)使舵。將快樂建立在別人的痛苦之上的，是小人，真正的智者是君子。此變非彼變也。

之二：山篇

山的智慧在于不變。巍巍群山，亙古不變。偉岸固守，見證永恒。善于在變中留有堅(jiān)定，以不變應(yīng)萬變，是山的本色。仁者如山。仁者的智慧在于留住內(nèi)心的寧靜與高潔。“不以物

喜，不以己悲”，這是仁者的涵養(yǎng)。屈原不愿與奸臣同流合污，棄身江水，留住正氣長存。豪放的蘇軾，仕途多舛，卻留有“一蓑煙雨任平生，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的壯氣豪言。不求立于天地，但求存于我心。仁者的不變，基于對外物的洞察與自我追求的堅(jiān)持。不盲從，是不變的根本。

但“不變”也有弊端。無開闊的眼界，固守就會(huì)成墨守成規(guī)。不變，以實(shí)為本。如今，中國人世，世界貿(mào)易的規(guī)則，國外強(qiáng)勢企業(yè)的競爭，必然會(huì)引起國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制的調(diào)整、國內(nèi)企業(yè)的探索發(fā)展。不變，行嗎?仁者已有決定。

改變自我，以適應(yīng)環(huán)境，需要智慧。

保持自我，以促使環(huán)境創(chuàng)設(shè)條件，需要勇氣。

做智者或做仁者，不如智仁合一。畢竟山水相成才和諧，智仁兼?zhèn)洳艧o憂。

(57分)

《山水之智》寫法很別致，以物象和物理來寓意，化用了《論語》中孔子的話：“知(即智)者樂水，仁者樂山”，從而探究了水與山的秉性——社會(huì)屬性。從前者出發(fā)，說明了變與水的秉性的關(guān)系；從后者出發(fā)，說明了不變與山的秉性的關(guān)系。而這兩者又都系于智，于是就把文章做活了，題內(nèi)要說的都說了，開掘得深。最妙的是古典與今典得到統(tǒng) 一，上下古今，揮灑自如，很能顯示作者的文化素養(yǎng)。然而，由于過分追求語言的整齊，有些地方不免因辭害意。

生于改變，死于頑固

人生在世，能有幾何？自呱呱墜地起，人就在不斷的改變自己：生長，改變自己的外貌，學(xué)習(xí)，改變自己的頭腦。一個(gè)人如果一成不變、倒不如投胎轉(zhuǎn)世做個(gè)泥和尚算了。人，是需要改變的。自古以來，改變得到的就是贊許，固執(zhí)得到的就是嘲笑。秦國的商鞅變法，奠定了秦始皇一統(tǒng)天下的根基；王安石的變法，雖未成功，卻為世人展現(xiàn)了一幅理想的生活畫卷；太平天國的“平均地權(quán)”得到了大多數(shù)農(nóng)民的響應(yīng)，這才有了其輝煌的歷史；再想想，所有的起義，斗爭，不都是因改變才改寫了歷史的嗎？所以，人是因改變而生。而頑固者呢？古時(shí)的愚公對智叟長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉??何苦而不平？”智叟用他的頑固，背來了一身罵名；三國時(shí)蜀國后主劉禪，有諸葛亮這樣的絕世忠臣，實(shí)應(yīng)稱霸于天下，而就是應(yīng)他生性拙劣而不思悔改，才造成“長使英雄淚滿襟”的悲劇。所以，我知“死于頑固”。

當(dāng)今世界，是需要改變的。大到國家，小到個(gè)人，皆是如此。自1980年以來，改革的巨浪摘掉了中國貧窮落后的帽子，一個(gè)國家欣欣向榮起來，企業(yè)的股份制改造，像是注入的一支興奮劑，讓中國企業(yè)活力四射；下崗職工改變舊觀念再就業(yè)，生活才幸福安康。

所以，改變是生存發(fā)展之本，是進(jìn)步的源動(dòng)力。當(dāng)今的中國，世界，高速發(fā)展，新事物、觀念層出不窮，我們只有不斷改變自己，才能立于改革的浪尖，世界的前沿。

然后知：生于改變，而死于頑固也。

評(píng)語：文章由古及今，談古，商鞅、王安石、太平天國的事實(shí)，論證“因改變而生”，智叟、劉禪的事例，證明“死于頑固”的道理。述今，中國因改變而發(fā)展。結(jié)尾處，作者進(jìn)一步闡述了改變是發(fā)展、是進(jìn)步的道理。全文材料豐富，論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整，很有獨(dú)到之處。

改變自己

我丑，自打出娘胎，我就丑。從父親接過我時(shí)，那一聲重重的嘆息聲中，全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女了。

我從不敢照鏡子，我怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光中，我徹底死心了，我說不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。

我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬了，我只能對著天流淚，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《讀者》上看見這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門”。是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻并沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要改變自己，用智慧重塑我的自尊。

我發(fā)奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內(nèi)心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對我已毫無意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一曲曲動(dòng)人的樂曲，才是我生活的重點(diǎn)。

我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應(yīng)該是由內(nèi)而外的自信之光。當(dāng)“美女們”爭風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)情書滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養(yǎng)料，有朝一日一鳴驚人。

驗(yàn)證我的時(shí)刻到了，市里舉行即興演講比賽，班主任懷疑地寫下我的名字，我卻自信地登臺(tái)，當(dāng)我以親身經(jīng)歷敘述完最后一句話，當(dāng)琴聲鳴完最后一個(gè)音符，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了四個(gè)字：“光彩照人”。

一句話，使我改變了對人生的態(tài)度，而這個(gè)改變，使我重新找回自尊，明白了人生的意義。我不丑！

第四篇：中考創(chuàng)新話題作文話題21簡單.

話題21簡單

19世紀(jì)時(shí)，人們制造玻璃的工藝不過關(guān)，玻璃里面常常有氣泡。而當(dāng)時(shí)只有德國的一家小廠制出的玻璃沒有氣泡。別的大工廠耗巨資，搞科研，研究來，研究去，也沒有研究出個(gè)名堂來。后來，那家小工廠公開了秘密，他們在生產(chǎn)過程中只是多了一道工序：用木棍攪拌幾下。這是再簡單不過的事，壓根兒就不能稱做技藝。也正是因?yàn)槿绱耍茖W(xué)工作者們往往不會(huì)注意到這種方法，而總是從高深的科技方面去下工夫，結(jié)果絞盡腦汁也沒有解決問題。

“簡單”可以分為多種：生活的簡單，頭腦的簡單，表面的簡單，內(nèi)在的簡單等。在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多看似簡單，容易被人們忽視的問題。有的忽略了也許無關(guān)大局，但有的忽略了就可能引起嚴(yán)重的后果。

請以“簡單”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。思路領(lǐng)航

1)可以寫簡單與復(fù)雜的關(guān)系：簡單中蘊(yùn)含著復(fù)雜，復(fù)雜中也有簡單，二者是辯證的。重視復(fù)雜，復(fù)雜就變成了簡單；忽視簡單，簡單就變成了復(fù)雜。所以我們在做事時(shí)既要重視復(fù)雜，也要重視簡單，這樣才會(huì)成功的。

2)簡單是一種瀟灑，是人生中的一種境界。古代的顏回“一簞食，一瓢飲在陋巷，”生活可謂簡單，“人不堪其憂”，顏回卻以之為樂，孔子贊之曰“賢”。當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡單，也是以之為樂。他們都是洞察人生的智者。

3)簡單是對思維定勢的挑戰(zhàn)。如娛樂節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡單，但人們由于思維的僵化往往想不到。

4)生活中人們往往追求復(fù)雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會(huì)風(fēng)氣，所以我們呼喚簡單。

5)單純是一種幸福，復(fù)雜是一種成熟，但為了適應(yīng)社會(huì)，我們不得不由單純走向復(fù)雜。

向簡單挑戰(zhàn)

關(guān)鍵構(gòu)思

1.以俄國著名化學(xué)家倫德斯為兒子做一道簡單的化學(xué)題的故事引全文。2.借一句蘇州俗話和一則伊索寓言形象地闡釋道理。

俄國著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題。結(jié)果做錯(cuò)了，原因不是它難，卻是因?yàn)樗唵瘟恕４_實(shí)，簡單往往會(huì)使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。倫德斯給我們的教訓(xùn)是：不要忽視簡單，要善于向簡單挑戰(zhàn)。

我們蘇州有句俗語話，叫做“太湖里不死卻死在陰溝里”。說的便是這個(gè)意思。外國有個(gè)伊索，在他的寓言中有這么個(gè)故事：蚊子戰(zhàn)勝了雄壯的獅子后，唱著凱歌得意飛回時(shí)，卻被子小小的蜘蛛網(wǎng)住了。伊索諄諄告誡我們，不要忽視簡單（從某種角度講，“弱小也是一種‘簡單’），否則往往會(huì)失敗。

對于我們學(xué)生，這個(gè)教訓(xùn)是十分深刻的。我們的考試，難題目有分?jǐn)?shù)，簡單題也有分?jǐn)?shù)。如果大的困難的題目都做出來也，小的簡單的題目自然不在話下了，可我們有時(shí)就是會(huì)錯(cuò)，原因就是我們認(rèn)為“題目太簡單”。這難道不正說明我們學(xué)生大有必要向簡單挑戰(zhàn)嗎？

不但學(xué)生如此，在科學(xué)研究上這類現(xiàn)象也屢見不鮮。上一世紀(jì)，制玻璃時(shí)，造出的玻璃老是有氣泡在里邊，當(dāng)時(shí)只有德國的一家小工廠制出的玻璃沒有氣泡。別的大工廠耗巨資，搞科研，研究來研究院去，也沒有研究出個(gè)名堂來。后來，那家小工廠公開了秘密，他們在生產(chǎn)中僅是用了木棍攪拌了幾下。這攪拌幾下，是再簡單不過的事，壓根兒就不能稱做技藝。也正因?yàn)槿绱耍茖W(xué)工作者們往往不會(huì)注意到這種方法，而總是從高深的科技方面去下功夫，結(jié)果絞盡腦汁也沒有解決問題。這再一次向我們昭明：要重視簡單，善于向簡單挑戰(zhàn)！

誠然，無論是我們的學(xué)習(xí)，還是科學(xué)家的研究，都應(yīng)當(dāng)向更加復(fù)雜、更加困難的方向前進(jìn)，要在“高精尖”上下功夫；但另一方面，我們也不能忽視簡單，因?yàn)橛捎诤唵味鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤比起因困難而導(dǎo)致的錯(cuò)誤來，前者更值得惋惜。倫德斯要求他的兒子記住他的教訓(xùn)，“前車之覆，后車之鑒”，我們更應(yīng)從倫德斯的教訓(xùn)中得到啟示，向簡單挑戰(zhàn)，今天，取得學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，明天，創(chuàng)造事業(yè)上的輝煌！

簡單與復(fù)雜

關(guān)鍵構(gòu)思

1.從書法中“一字最難寫”的道理說開。2.辯證論述簡單與復(fù)雜的對立統(tǒng)一關(guān)系。

簡單中往往隱藏著復(fù)雜。一根木棍子，橫著放，便成了“一”。然而在書法家的眼里，這個(gè)“一”字奧妙無窮，只此一筆，起、承、轉(zhuǎn)、接的筆法盡在其內(nèi)；只此一筆，書法家的喜、怒、哀、樂，皆在其中。這個(gè)“一 ”或許就連貫整篇書法的氣勢，體現(xiàn)通篇文章的風(fēng)格。因此李苦禪由衷感嘆：“‘一’字最難寫。”簡單與復(fù)雜，是相輔相成的。中國水墨畫常常以山巒、云氣、松柏，來點(diǎn)綴圖畫中間的大片空白，而畫家卻正是以此容納無限的空間，讓人們想像那無限的風(fēng)光。簡單到了極致，也復(fù)雜到了極致。此類現(xiàn)象在中國詩、詞、小說中也絕不鮮見。詩詞中“此時(shí)無聲勝有聲”的意蘊(yùn)，武俠小說中“無招勝有招”的境界，都是給予最佳的佐證。簡單中往往隱含著令人驚奇的復(fù)雜。

簡單與復(fù)雜，這是一對矛盾。事物正是這對矛盾的統(tǒng)一體。把握住簡單與復(fù)雜，就把握了事物，從而也就把握住了成功。

簡單與復(fù)雜，是事物性質(zhì)的兩個(gè)方面，當(dāng)充分認(rèn)識(shí)兩者之后，就可以使矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化，從而達(dá)到由難而易的目的。一個(gè)蘋果落到地上，牛頓從這簡單的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了復(fù)雜的牛頓定律，成為經(jīng)典力學(xué)的奠基者。瓦特受水壺蓋被蒸汽頂起的啟發(fā)，發(fā)明了第一臺(tái)蒸汽機(jī)。這不能不說是充分把握了“簡”與“繁”的結(jié)果。即使是做一道很尋常的作文題。仔細(xì)思考之后，也能提煉出許多個(gè)正確的觀點(diǎn)來加以闡述。因此，只有立足于一定的高度，從整體上對事物的“簡單”與“復(fù)雜”進(jìn)行把握，才能不囿于物，從而獲得成功。這也正是李苦禪的書法縱橫捭闔、氣象萬千的原因所在。

簡單的“一”里包含糊著復(fù)雜的“萬”，懂得了這個(gè)道理，才能揮灑出一片成功的天地。

愛，就這樣簡單

關(guān)鍵構(gòu)思

1.描寫“三八”節(jié)子女給母親打電話的情景，表現(xiàn)子女對母親的愛。2.通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)祝福母親是寥寥的話語背后所包含的深厚感情。

3月8日那天黃昏，我去學(xué)校傳達(dá)室給母親打電話。走到門口才發(fā)現(xiàn)，一向冷清的傳達(dá)室里擠滿了人，細(xì)心的住宿生們正興奮地爭先恐后地向自己的母親問候。

我的電話卡要輸入二十幾個(gè)號(hào)碼才能撥通，于是我頗識(shí)時(shí)務(wù)地坐在一旁的條凳上，靜靜地等候。

幸虧帶了本白樺叢書《溫馨四季》，可借以打發(fā)時(shí)間并掩飾自己的急切。我心不在焉地翻著書，“醉翁之意不在酒”地聆聽這些定格在一個(gè)溫馨時(shí)刻的祝福——

“喂，爸爸么？叫媽媽接電話好嗎？”是一個(gè)忘記向爸爸也問好的粗心的男孩子。他的手在微微地抖動(dòng)——他挺激動(dòng)呀！一會(huì)兒，他漲紅了臉，這樣斷斷續(xù)續(xù)地說：“噢，媽媽??今天是您的節(jié)日??節(jié)日快樂??”也沒再多說點(diǎn)兒，男孩抽出了電話卡。旁邊有個(gè)女孩子不再矜持地偷偷發(fā)笑。我想，嘿，不善表達(dá)的男孩子！我在心里暗暗地思考呆會(huì)兒自己應(yīng)該怎樣口若懸河出一段落花流水般酣暢淋漓且感情十足的祝福，在必要的地方甚至應(yīng)該押韻或者搭上English什么的??

可就在我這樣想著的時(shí)候，幾個(gè)女孩子互相嬉鬧著說：“該你了！該你了！記得要溫柔上點(diǎn)哦??”手握話筒的女孩不置可否地嗔怪地笑著：“哼，看我的，才比你溫柔呢??”一會(huì)兒，電話那頭有了回間。女孩馬上收斂了笑聲，停頓片刻之后竟然也是那么一點(diǎn)“欣喜”失措地說道：“噢，媽媽??節(jié)日快樂呀??”

旁邊的人也都笑，我附和著同時(shí)也感悟著。原來，最真摯的祝福無須加以華麗的辭藻修飾——愛，其實(shí)就這樣簡單啊！

終于輪到我了，我忽然激動(dòng)起來。熟悉的號(hào)碼一陣飛撥，電話很快接通，那頭傳來了母親溫柔的聲音：“喂??”

“嗨，媽媽??‘三八’節(jié)快樂??” “嗯！哦，謝謝??”

??

短發(fā)

關(guān)鍵構(gòu)思

1.以父親讓“我”剪短發(fā)的“三把火”作為結(jié)構(gòu)文章的線索。2.借頭發(fā)來寫“我”成長的心路歷程。

“我已剪短我的發(fā)，剪斷了牽掛??”在一個(gè)令人沖動(dòng)的夏天，梁詠琪的一曲《短發(fā)》散發(fā)出火一般的魔力??于是，申城的大街小巷平添了一道由短發(fā)女孩兒裝點(diǎn)出的亮麗風(fēng)景，那份灑脫中便有了歌中女主角斬?cái)嗲榻z后的味道??

其實(shí)，早在《短發(fā)》流行之前，父親就揚(yáng)言要當(dāng)我的形象設(shè)計(jì)師，他的“第一把火”就是要“燒”了我的披肩長發(fā)。這把“火”一下子使我的熱血沸騰起來。也許正是因?yàn)閺男〉酱笠恢币蚤L發(fā)形象出現(xiàn)，親朋好友都把我定位成一個(gè)溫柔嫻靜、多愁善感的乖乖女。再加上我身材較瘦，體質(zhì)較弱，于是“纖細(xì)嬌弱，下眉上心”的“林妹妹”形象便“責(zé)無旁貸”地由我勝任了——可悲兮，無奈兮！難道真的沒有人發(fā)覺，雙魚座的我有著雙重性格，骨子里還時(shí)不時(shí)地透出一股不拘小節(jié)、有淚不輕彈的男孩子氣嗎？與其把我與“林黛玉”畫上等號(hào)，不如說我像“茜茜公主”還來得貼切些呢。

那時(shí)，身處初三畢業(yè)班的我“奮不顧身”地“入伍參軍”了。每天補(bǔ)課——題海——測驗(yàn)，內(nèi)容雖不豐富多彩，卻儼然成了“軍營生活”的三部曲。為此，我根本無暇打理我的長發(fā)，只能任由它們“自生自亂”。當(dāng)我因志愿填寫不當(dāng)，在直升考試中敗下陣來時(shí)，內(nèi)心的挫敗感與日俱增。那失望、消沉、迷惘的心緒真是“剪不斷，理還亂”啊！這時(shí)，父親帶來的“第二把火”燃起了我的斗志——他告訴我，若想重新站起來，走出失敗的陰影是關(guān)鍵的一步。奇怪的是，我總覺得那陰影是我那“三千煩惱絲”投下的。于是，暗下決心，在中考成功后就去把“累贅”處理掉，不去管這個(gè)想法是否合乎邏輯，也不去管我的決定多么令人費(fèi)解，只因?yàn)槲矣幸环菘謶中枰徘玻幸粋€(gè)心結(jié)需要解開。

當(dāng)我自豪地跨入敬業(yè)中學(xué)的校門后，父親不失時(shí)機(jī)地用他的“第三把火”打響了一個(gè)“馬后炮”——苦口婆心地勸我去光顧久違了的理發(fā)店。我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)然“恭敬不如從命”了。一縷縷長發(fā)悠然飄落，我卻沒有歌詞中“一寸一寸在掙扎”的隱隱痛楚，因?yàn)槲壹羧ラL發(fā)，不為扮靚，不為時(shí)髦，只為尋求擺脫心靈束縛的快感。

短發(fā)的女孩兒應(yīng)該更勇敢地面對人生，短發(fā)的女孩兒應(yīng)該更執(zhí)著地追求理想。我想不管前方的路是荊棘，還是坦途，16歲的我需要的正是以這種心態(tài)去面對機(jī)遇、挫折和成功。

抬頭望望鏡中的自己，少了幾許淡淡的憂愁，多了一份滿滿的自信。在這多夢的年齡，我卻失去了對好夢般長發(fā)的喜愛，對于涉世未深的我而言這無疑是“可悲”的。如今我已無心去探究“可悲”的根源，我想正是在這一次又一次長發(fā)與短發(fā)的“情感輪回”中，我們不斷地感悟著，不斷地成長著??

全新的我一頭短發(fā)，簡潔而明快。但愿未來的我能夠發(fā)揚(yáng)“短發(fā)精神”——活得簡單，卻因?yàn)椤昂唵巍倍熬省薄?/p>

第五篇：朋友話題作文

朋友話題作文1

談到女朋友，大家都會(huì)認(rèn)為是男女之間那種曖昧關(guān)系。但我的這位“女朋友”則是我最敬佩

的一位知心朋友，是她給我無窮的動(dòng)力使我不斷進(jìn)步。

在小學(xué)時(shí)，一次偶然的情況下，我竟然成了她的組員。當(dāng)時(shí)只因我的數(shù)學(xué)成績特別不好，而她又是班里的班長。哎!一個(gè)男生被一個(gè)女生管，真是太沒面子了，開始還有些不適應(yīng)，直到----記得那一次，老師讓背一個(gè)數(shù)學(xué)公式，只因我沒聽懂，只知道死記硬背，但根本就背不住，只好硬著頭皮去問她，沒想到人家還挺客氣，不僅耐心的為我講解，還告訴我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，真令我佩服的五體投地，真不愧是班長。

在她的引導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績提高的很快。在一次數(shù)學(xué)考試中，我數(shù)學(xué)成績竟然考了98分，連我自己都不相信，她也很為我高興，她則認(rèn)為“師傅領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)藝在個(gè)人”，而我卻認(rèn)為“名師出高徒”。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，馬上小學(xué)的學(xué)習(xí)生

活告一段落，她成績優(yōu)異進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，而我則和她失去了聯(lián)系，直到初三才有了書信來往，才知道她的初中成績很優(yōu)越，而我英語成為了我的負(fù)擔(dān)。我甚至想拋棄它，正在我猶豫不決時(shí)，她給我撥正了方向，使我重新面對英語，挑戰(zhàn)英語。

是她在小學(xué)給我?guī)椭诔踔薪o我鼓勵(lì)，這就是我的“女朋友”，你一定羨慕我擁有這樣的“女朋友”吧!

朋友話題作文2

我有一個(gè)鄰居叫云云，它不僅是我的鄰居，更是我的好朋友，雖說她一表人才，比我大幾歲，可她從不欺小，從小我們就形影不離，肝膽相照，村里人見了我們倆，都要說一聲：“用膠粘在一起了！”

俗話說：“富貴不淫貧賤樂，‘男兒’到此是豪雄。”云云可是個(gè)“大英雄”。每次打孩子欺負(fù)小孩子，云云可不想別人那樣袖手旁觀，而是“舍命相救”。云云可厲害了，無論修鞋補(bǔ)衣，還是做刀做槍，樣樣精通，大家便叫她“小神通”。

記得最清楚的一次，現(xiàn)在想起還直打哆嗦。那次我們用野果“打游擊”，我不慎把一個(gè)蜂窩打落了，里面的蜜蜂像百米沖刺般的向我撲來，我怎么跑也跑不過蜜蜂，我?guī)缀踔荒苈犚娒鄯洹拔宋恕钡穆曇袅耍晌疫€是使出吃奶的勁使勁跑，不跑我就“毀容”了。這是在平房定聽見一聲向：“我云云來也！”于是云云的身影便出現(xiàn)在樓頂上，只見他手握水管，虎視眈眈地對著蜜蜂兒一陣狂轟亂炸，蜜蜂頂不住“槍林彈雨”，最終落荒而逃了。“呵呵呵！”路上傳來勝利的笑聲。

云云待人真誠善良，叫我怎不喜歡她呢？

朋友話題作文3

自從小魚被小毅帶回家后，就漸漸與原來的敵人小貓成了好朋友，這是因?yàn)橐患屝◆~感動(dòng)得痛哭流涕的事。

這天早上，小貓呆在小魚的魚缸旁，對小魚喃喃地說：“我的爸爸、媽媽曾經(jīng)是你們家的敵人，可我不一樣，我不會(huì)傷害你的……”小貓還在說著，正要出門的小毅來了，他看見小貓趴在魚缸上，以為它要把小魚吃了，連忙生氣地把它趕到一邊，還在魚缸上蓋了一塊大木板，然后就和約好的小剛一起有說有笑地跑出家門，踢球去了。

通常小毅和小剛踢足球一踢就是一整天，不到肚子餓得抗議聲“此起彼伏”決不回家。可是小毅出門前為了防止小魚被小貓吃了，特地在魚缸上蓋了個(gè)很重很大的木板，那么，小魚不就很有可能在小毅回來之前被悶死嗎?

小毅出門沒多久，小魚果然就受不了了。它覺得四周悶極了，呼吸非常困難，仿佛每一次的呼吸都有可能成為生命中的最后一次。而魚缸外的小貓也是心急如焚，它嘴里念著：“小魚不可以死，不可以!”它巴不得像司馬光那樣，搬起一塊大石頭把魚缸砸破。小貓把所有辦法都用在木板上：推、拉、搬、踹、踢、拿，甚至用頭頂……可搞半天那塊木板就是紋絲不動(dòng)，眼睜睜地看著小魚在魚缸里拼命地呻吟著，快悶死了，小貓急得眼淚都要流出來了，聽著小魚的呻吟聲越來越小，越來越痛苦，越來越絕望，小貓不知從哪兒來了一股勁，用盡全身的力量往木板上一推，啊，成功了!

這時(shí)的小魚深深地呼吸了一下，才感到原來呼吸是一件多么幸福的事。盡管木板只被推開一點(diǎn)點(diǎn)小小的縫，但足夠小魚正常呼吸了。而小貓也累得軟綿綿地趴在了地上，它沒發(fā)現(xiàn)，身旁魚缸里的小魚正用感激的目光看著它……

從那天以后，小魚覺得小貓并沒有想象中的那么可惡，而且它還打心眼里感謝小貓，是小貓救了它的命啊!所以，后來它們嬉笑著地在一起玩耍，成為了最最要好的朋友。

朋友話題作文4

大家都有什么樣的好朋友呢？我有一個(gè)好朋友，她就是個(gè)熱心腸。一想到她，我的腦袋里就浮現(xiàn)出她曾經(jīng)幫助我的時(shí)候發(fā)生的各種各樣的故事，讓我最深刻的是這件事：“啊！”在上體育課的我摔倒了，膝蓋受傷，而且還流著血。“丁零丁零……”下課了，老師讓大家都回教室了，兩位好朋友把我扶到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我消了毒，并且貼上創(chuàng)可貼，“咚咚咚……”這時(shí)我聽見急促的跑步聲，只見靳歆妤來到我面前，手叉住腰，眉頭緊皺，“好點(diǎn)了嗎？”氣喘吁吁地對我說：“給，水，你的。”說把水遞給我，我非常感謝地說：“謝謝啊，太謝謝了！你喝水了嗎？”問完，早就很渴的我就開始瘋狂地喝水，也沒聽清楚靳歆妤說的什么。我喝完水，她笑了，笑得是那么甜蜜。她們?nèi)齻€(gè)扶我回教室，我坐下，扭過頭，看見靳歆妤不停地在喝水，這時(shí)，她放下水杯，看見了我，對我說：“沒事，不用擔(dān)心我，我的嗓子沒冒煙。”說完，她像之前那樣笑了，露出潔白的牙齒。我這才恍然大悟，原來，靳歆妤在給我送水之前，自己都沒來得及喝過一口水，我的眼睛濕潤了，心里非常感動(dòng)。

看完這個(gè)故事，大家感動(dòng)了嗎？其實(shí)，我一直非常感激靳歆妤，她幫我撿過筆，幫我找過橡皮，還借給我過直尺。她就像神仙派來的天使，專門來幫助我們的！

說到這里，我相信，你們肯定都認(rèn)識(shí)我這個(gè)好朋友吧！對了，她還是我剛上學(xué)的時(shí)候第一個(gè)同桌呢，你說多有緣！我們倆的回憶，是非常珍貴的，這是用金錢可買不到的！

朋友話題作文5

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“莎士比亞也曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是的，書就像一把金鑰匙，為我們打開充滿知識(shí)的大門。書就像一艘輪船，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略知識(shí)的海洋。書就像一位老師，帶我們品味知識(shí)的瓊漿。書就像一把鐵鏟，為我們挖出知識(shí)的寶藏。而我卻認(rèn)為，書，是我最好的朋友。

我酷愛看書，只要手里有一本書，我就會(huì)看得如醉如癡。書為我?guī)砹酥R(shí)、快樂，也為我?guī)ё吡藷馈o知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識(shí)的世界里翱翔。

記得有一次，暑假里，我和我的幾個(gè)同學(xué)到圖書館去看書，順便買幾本帶回家。一到圖書館，“哇！這可真是包羅萬象、多不勝數(shù)。許多書朋友們都在跟我打招呼，有的似乎在說：”我親愛的朋友，你好！我們又見面了，快看看我的內(nèi)容吧！不看就可惜了！“有的似乎在說：”我的朋友啊！多年不見，你還是原來的摸樣啊，看看我有哪些地方變了。哈哈！我變得更加精彩了！“還有的似乎在說：”我的朋友，你過得好嗎？我過得可是好極了！有許多人來買我來看我，我可是最受歡迎的呢！“……他們一個(gè)個(gè)都爭先恐后地把他們介紹給我看，可我卻從一排排花花綠綠的書中選了一本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼罚驮谀墙蚪蛴形兜乜戳似饋怼瓡r(shí)間在不知不覺地流逝著，而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。我的同學(xué)們都走了，我卻還在那本書的誘惑之中。等到我囫圇吞棗地地把書看完時(shí)，已經(jīng)是傍晚5點(diǎn)多，差不多是吃晚飯的時(shí)間。我我急匆匆的回到家后，被爸爸媽媽訓(xùn)斥了一通。但是，我的心里還是很開心，因?yàn)槲医裉煊肢@得了更多的知識(shí)。

記得還有一次，那是五一勞動(dòng)節(jié)，我們原本是想去杭州玩兒。我還是經(jīng)不住書的誘惑，爸爸媽媽他們?nèi)ネ鎯毫耍要?dú)自一人在家里看書，我一樣看的有滋有味，書中的情節(jié)，我都能體會(huì)得到……

書不僅是一把金鑰匙，不僅是一艘輪船不僅是一位好老師，更是我最親密的朋友。它不但教給我們許多知識(shí)，也會(huì)我們許多做人的道理。書，永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友！

朋友話題作文6

當(dāng)我從熟悉的小學(xué)來到這個(gè)陌生的初中時(shí)，我感到有些寂寞。

以前，每次放完假后我回到學(xué)校，看到的都是我的朋友們，時(shí)常打個(gè)招呼什么的。但現(xiàn)在，眼前這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的人群，讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當(dāng)時(shí)就想，一定要些一個(gè)很好的朋友，和一群好朋友(很好的朋友用來互相傾訴，好朋友就一塊玩)我可不想在這兒沒有一個(gè)好朋友。

回到宿舍(我是寄宿學(xué)校)之后，我認(rèn)識(shí)了我的兩個(gè)新室友：周悅和劉泊涵。我們當(dāng)時(shí)還不怎么熟悉，所以沒說上幾句話。后來，我偶然碰見了我們班其他女生，于是我們就建議去學(xué)校逛逛，我，劉泊涵，王榛宜(我們班上的另一個(gè)同學(xué))一組，周悅和其他女生一組。就這樣，我和劉泊涵認(rèn)識(shí)了。

我和她很聊得來，她的一切都很像我小學(xué)時(shí)最好的朋友，這讓我很有親切感，開學(xué)沒到半天，我們就混熟了，這讓我很高興。

她這個(gè)人吧，性格很溫和，不太生氣，很文靜(在我面前很瘋，很熱情)，愛好也和我相像，我們聊得很投機(jī)，互相私底下的稱謂一般都是：親~。以后我一定要找個(gè)可以在公共場合可以叫出來的好聽的稱謂。她的愛好比較常見：唱歌，聽音樂，畫畫，看書。我吧，除了畫畫，其他的都和她一樣，她的學(xué)習(xí)和我差不多，語文比我好一些。其實(shí)我們兩是一個(gè)類型的人，在人前很正常，在只有彼此的時(shí)候比較瘋，非要雞蛋里挑骨頭的話，也就是我在人前，沒有她那么文靜。

我只能說，幸虧有她在，否則，三年的初中，我非得憋出抑郁來，我雖然很懷念我小學(xué)時(shí)最好的朋友，但過去的，回不來了，就算你后悔當(dāng)初沒有珍惜，也晚了，不如活在當(dāng)下，好好珍惜現(xiàn)在的朋友，過去的那段回憶，就把它珍藏在心底，作為永遠(yuǎn)的回憶。

好好珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，包括你很討厭的人，相信我，不然到時(shí)候后悔都晚了。

朋友話題作文7

我有一個(gè)鄰居，她也是我最好的朋友。我們從小在一起玩，一起吃，甚至有的時(shí)候一起住，衣服也混著穿，媽媽說我們倆好的就象一個(gè)人一樣。她的名字叫小紅。她長得非常的漂亮，又長又黑的頭發(fā)，紅紅的象蘋果一樣的臉蛋，特別是一雙大大的眼睛，象兩顆黑色的葡萄，特別的可愛。我非常的喜歡她。

我們倆個(gè)是從小一起長大的，非常的要好。有一天，學(xué)校放假，我們倆個(gè)一起去馬路上玩耍。這時(shí)候，小紅突然跟我說：“老師說過，在馬路上玩會(huì)很危險(xiǎn)的，會(huì)不小心被車撞到的，不如去我家玩吧。”于是我們倆個(gè)蹦蹦跳跳的一起來到了她家。

我們在一起玩了好多：跳繩、布娃娃、還有我最愛的足球。不知不覺就到了吃飯的時(shí)間。她媽媽給我們做了一桌子的好菜，我們倆個(gè)吃了好多，看著對方被撐著圓鼓鼓的肚子，我們不禁大笑了起來。

下午，我們又在一起寫字、畫畫、看書、做作業(yè)，就這樣，我們度過了愉快又充實(shí)的一天。

我知道，我們倆個(gè)都會(huì)長大，真希望我們永遠(yuǎn)都在一起。即使我們有一天會(huì)分開，我也會(huì)祝福小紅永遠(yuǎn)快樂。并且要對她說：小紅，你是我永遠(yuǎn)的朋友！

朋友話題作文8

他和我是一個(gè)班的，既是我的同學(xué)，又是我的朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍，放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高，黑乎乎的瓜子臉上嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，鼻梁下有一張不愛說話的小嘴巴，短短的烏黑的頭發(fā)。他就是繆新佩。

有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地，腳和手的皮都破了，鮮血直流。這時(shí)，跑在我前面的繆新佩感到后面不對勁，停了下來。回頭一看，我摔倒在地，馬上跑過來，把我扶起，然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷的部位消毒，上藥包扎。我們謝過老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩，把書包里的蘋果塞給他吃，他淡淡的一笑離開了教室。他那笑流入了我的心田。

他的成績像溫度表，一會(huì)兒升，一會(huì)兒降，有一次他粗心大意數(shù)學(xué)測試考了八十一分，這時(shí)試卷發(fā)下來了，他非常的不開心，下定決心一定開出好成績。這次數(shù)學(xué)測試后他有點(diǎn)反常，下課后就看課外書，復(fù)習(xí)課文中的內(nèi)容。有一次我請她出去玩，他說我要迎戰(zhàn)考試，要揚(yáng)眉吐氣。功夫不負(fù)有行人，他在之后的考試中考非常好，還得過第一名呢！

繆新佩是一個(gè)助人為樂、有上進(jìn)心的男孩。是我學(xué)習(xí)的榜樣，我不可多得的朋友。

朋友話題作文9

朋友時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過……還有短短的半個(gè)月，你的小學(xué)旅程就要結(jié)束了，開始你的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木你都是那樣熟悉，那樣不舍；每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師都感到那樣親切……面對這些你只能說一句：“我會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的！”

張娟，你會(huì)忘了我嗎？你可以堅(jiān)定地說你不會(huì)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我在一起聊天時(shí)的開心；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我開朗的性格；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你在一起的一分一秒……你會(huì)忘記嗎？還記得每個(gè)星期天，我們來到學(xué)校，你以愉快的心情跟我來玩捉迷藏、跳皮、唱歌、看電視…這學(xué)期一開學(xué)，我們又在一起住校。宿舍的朱老師再次把我們的床位安排在一起。

此時(shí)的我們，不約而同想起了我四年級(jí)上學(xué)期時(shí)那件令人難忘的往事，又咯咯地笑起。

記得有一次，你去校外買來了幾盒折五角星的紙，你仔細(xì)的把怎么折五角星的過程都教給我，我當(dāng)時(shí)也不會(huì)，折的亂七八糟的，你反復(fù)一次又一次的教我，我終于會(huì)折了！離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時(shí)此刻，我只想對你說：“謝謝你，這是我內(nèi)心的表白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥选！?/p>

朋友話題作文10

你的眼睛不大,但卻炯炯有神；你的鼻子雖不大，但嗅覺靈敏；你的身軀不大，但身手非凡；你英俊的外貌總能引起一群女同學(xué)的注意；你才華橫溢的文筆總能讓你在班上名列前茅；你幽默的笑話總能讓人抱腹大笑……你，就是我人生中的第一次友誼——林煒杰。

曾記否，我們?nèi)昙?jí)時(shí)，你來我家玩。當(dāng)我們談到各自的理想時(shí)，你問我：“蕭錫鴻，你長大以后想做什么工作？”當(dāng)時(shí)我自豪地說：“我要當(dāng)一個(gè)大發(fā)明家，發(fā)明超多超多東西。”我接著問：“你呢？”你先是微笑了一下，然后說：“我要當(dāng)一名農(nóng)民。”這使我難免感到幾分驚異，“為什么”我又接著問“因?yàn)槿绻澜缟厦總€(gè)人都有錢了，那么就沒有人再去種田了，那么我們就會(huì)沒飯吃了。所以，我要將這艱難的任務(wù)接受。”我記得你當(dāng)時(shí)的語氣是那么堅(jiān)定，才知道你從小就那么懂事、為人著想。

曾記否，當(dāng)你知道我總愛遙望星空，你便就在那天晚上告訴我：“如果晚上天空布滿了星星，那表示明天又是陽光燦爛美好的一天。”自從那天晚上起，在我入夢前，我總會(huì)望望星空，期盼著明天。期盼啊期盼，讓我充滿了希望，憧憬著又一天的精彩、快樂。

也許是因?yàn)槲覀兏改傅摹罢币姴煌刮覀儾荒芡x同一所中學(xué)的緣故吧，六年級(jí)時(shí)，我特別珍惜在我們相處的一分一秒，即使是說話的時(shí)間。記得有一次你對我說：“如果我們能永遠(yuǎn)同讀一所學(xué)校、永遠(yuǎn)生活在一起該會(huì)多好啊！”當(dāng)時(shí)我真正感受到了人生的無奈，有些事情的確事與愿違。

六年級(jí)一年的時(shí)光又在眨眼間流逝了，我又要從嵐田搬到南文的新家了，你到桂山讀了，而我，卻依然留在大涌。我們從此各奔東西了，這不僅是學(xué)習(xí)上，而且是生活上，我們相處的時(shí)間大大減少了。但是，我們都堅(jiān)信：我們雖不能共享同一所學(xué)校的學(xué)習(xí)，同一間教室的教育，但我們同在這片遼闊的藍(lán)天下，拂過我的風(fēng)也拂過他的臉。人群中，無論相隔多遠(yuǎn)，我們之間懂得彼此的孤寂，懂得人生的瑣碎、難堪，以及夾雜在其中飄渺的幸福與華光。這種“懂得”，讓我們的心像大海般澄明……

人生總是要我們在快樂后承擔(dān)憂愁，在遺憾中領(lǐng)略完美。但是，請你千萬不要忘記你忠誠的朋友。

朋友話題作文11

在人的一生中，無論是友情、愛情、親情，這三大元素都是必不可少的。朋友之間的情意是珍貴的，是難得，更是感人的。而我的生活中朋友勝過一切。

在小荷中，原本愛交朋友的我，更是皆大歡喜，朋友會(huì)在快樂時(shí)與你分享，困難時(shí)去幫你，什么好事都想著你，時(shí)時(shí)刻刻都牽掛你，小荷中的好朋友們，我借此作文和你們說一些話，行嗎?

糖果妮;你是我最好的妹妹，你在小荷網(wǎng)中的時(shí)間比我長，所以，我有些問題你都一一解答，給予了我很大的幫助，每當(dāng)我一篇作文寫好，你都會(huì)去看，默默的在后面支持我，你是我的老朋友了，最初認(rèn)識(shí)是冰冰月姐姐，介紹的呢!我由衷的感謝你。

圖巴巴;圖哥哥你是一個(gè)快樂的人，和你在一起，我總能感到快樂，一切煩惱拋在，你很喜歡綠色吧!每次你都用的是綠色和我聊天，你是一個(gè)大哥哥了，要照顧我呀

冰冰月：在20xx年的一天里，我結(jié)識(shí)了你，你幫助我有了ID，并且給我介紹朋友，你常常把我當(dāng)做一個(gè)小妹妹來看，你是一個(gè)很值得交的朋友，你去哪里啦。回來吧，我想你。

朋友話題作文12

孔子說：“要結(jié)交正直的朋友、信實(shí)的朋友、博學(xué)多聞的朋友。”

在人生的某一階段，除了家人不辭辛勞從早到晚一路的相伴，其他有許多時(shí)間你都與朋友相處在一起，而通常朋友會(huì)帶給你很大的影響，舉凡你在日常生活上的食衣住行育樂等等，都和朋友有緊密的關(guān)系存在著，當(dāng)然還有難以說明的情感，在特別的空間里，你會(huì)和朋友產(chǎn)生快樂的音符在跳躍、憤怒的落石如雷聲、哀傷的哭泣如杜鵑，抑或是臉紅心跳蘋果般的臉，然后結(jié)交朋友的同時(shí)，也要謹(jǐn)慎小心，因?yàn)楹玫呐笥颜娴牟欢啵蠹叶颊f患難見真情，當(dāng)你遇到危難的時(shí)候，愿意挺身而出的朋友才是真正的朋友，所以要懂得把握好這真正的朋友。

古今中外有許多友直、友諒、友多聞的人，值得我們認(rèn)識(shí)，舉例：三國時(shí)代有一位聞名天下的軍師，就是在當(dāng)時(shí)人稱臥龍先生的諸葛亮，講話有信實(shí)對孟獲七次釋放都沒有出爾反爾、執(zhí)法上剛正不阿揮淚斬馬謖，在文學(xué)上前、后出師表給后世有很深的影響；在圣經(jīng)上也有一位名人──耶穌，他在世上的時(shí)候教導(dǎo)人們走義路，又到處教訓(xùn)人們和傳講真理，使人們歸正，是當(dāng)時(shí)正直、信實(shí)、博學(xué)多聞的人；在春秋時(shí)代誕生了一為圣人─孔夫子，一生都在教育人們，使人長知識(shí)，弟子桃李滿天下，著有春秋，后世尊稱至圣先師。

有益就有損，損者三友：不正直的朋友、缺乏誠信的朋友、沒有真正學(xué)識(shí)的朋友。缺凡學(xué)識(shí)的人不能教導(dǎo)人走義路。而缺乏誠信的人所說的約能使人相信嗎？斷乎不能的。善于擺威儀、作姿態(tài)的人是一個(gè)不正直的.人。有時(shí)不自覺得身邊就會(huì)多出上述這一類的人，在需要幫助的時(shí)候，常常出那什么餿主意，害得我一不小心就跌了跤，頗感到疲倦的，有時(shí)趕都趕不走，真是后悔當(dāng)初沒擦亮雙眼。

結(jié)交一位好朋友，實(shí)實(shí)在在能使你多得知識(shí)，我有過幾位朋友，在我遇到困難的時(shí)候，像及時(shí)雨一樣滋潤缺乏水的野花，提供我意見及協(xié)助我度過危機(jī)；現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，有好幾位朋友都是我生命中的靈糧，常常澆灌我許多的真理，使我對于生命的見識(shí)增長不少智慧。人的一生當(dāng)中不一定處處出現(xiàn)都是好朋友，但是只要有一位好朋友，就能使你在人生的道路上多一些選擇，而且多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)敵人多一面墻。

朋友話題作文13

是什么？

是在我的黑暗中點(diǎn)燈的人。（good！）

記得有一次，我的語文考砸了，我的好便到我的課桌旁說：“丁柯程，不要傷心了，每個(gè)人都會(huì)有一次考砸的，我放學(xué)時(shí)，我跟你媽媽說一聲，你平時(shí)成績都很好，你媽媽一定不會(huì)罵你的。”我聽了這話，心里似乎想開了一點(diǎn)。

這次，我的幫我點(diǎn)了一盞“燈”，還有一次，那盞“燈”更亮了些。

那一次，我冤枉了一位同學(xué)，結(jié)果，我知道真相的時(shí)候，竟然不是那位同學(xué)干的，從那次以后，我每當(dāng)看到那位同學(xué)的時(shí)候，臉就會(huì)變得通紅。

于是，我的那位好便跟我說：“沒事，你冤枉了別人，不代表就罵了別人。”

我聽了，焦急地走到那位同學(xué)說：“對不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該冤枉你。”“不要緊，我都把那事丟到腦后面去了。”最后，我們都哈哈大笑，結(jié)果他也成了形影不離的好。

經(jīng)過多年的相處，我才知道他是一個(gè)非常善解人意、心地善良的人。他就像是一本書，要慢慢地讀，慢慢地讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的奧妙。

從一顆心走向另一顆心，愿我們都能擁有！

朋友話題作文14

“你說的話，我都相信，說的好聽，說的甜蜜，你說的每一句，我都相信……”夕陽下，一對母女大手牽小手，你一句，我一句哼著許茹蕓的《好聽》。“媽媽，我們來唱《爸爸的雪花》好嗎？可好聽了”。“可口可樂，我不會(huì)這首歌呀！”“沒關(guān)系，我現(xiàn)教你唱”。“爸爸，沒有休假，請北風(fēng)捎來幾片雪花……”小女孩動(dòng)情地唱著，母親認(rèn)真的學(xué)著，夕陽把她們的影子拉得好長好長……。

“兩頭通，你走投無路了，趕快投降吧！”“沒事兒，讓你一招又何妨，看我聲東擊西，力挽狂瀾。”“我眼觀六路，處處設(shè)防，看你有何詭計(jì)?”一場圍棋廝殺正在進(jìn)行著，每次都是小女孩贏多輸少，可愛的母親總是屢敗屢戰(zhàn)。這個(gè)叫“可口可樂”女孩就是我，那位可愛的母親就是我最親密的朋友——媽媽。

我和媽媽的故事像天上的星星那么多，像沙灘上的貝殼那么五彩斑斕。還記得有一次，我在家里忙著寫作業(yè)，下班回來的媽媽要帶我去吃午飯，可我死活不去，她火了，生氣的說了一句：“那我可走了，你要待在家里就待著吧！”說完，就出門了。可令我沒有想到的是，不一會(huì)兒，她又回來了，還帶來了我最愛吃的菜。原來，她怕我一個(gè)人在家會(huì)餓肚子，就沒有獨(dú)自去吃午飯，而是去了菜場買菜，買了再回家燒起來和我以起吃。我雖然表面上情感表現(xiàn)得很節(jié)制，但真正的內(nèi)心的感情世界卻是波瀾起伏。有人可能會(huì)說這是“溺愛”，但在我心目中這是媽媽最平實(shí)的關(guān)愛和理解。

“ABC，123，人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……。”我會(huì)的，媽媽也都會(huì)，我能背到哪里，媽媽也能跟到哪里，還經(jīng)常和我比賽，我知道她是在督促我，鼓勵(lì)我。還記得媽媽曾和一位阿姨交談時(shí)說過：“父母是孩子的榜樣，你要求孩子積極上進(jìn)，那你自己也要積極上進(jìn)。”年近四十的媽媽還經(jīng)常參加各類比賽，還和我約定比誰的獲獎(jiǎng)證書多呢，為了鼓勵(lì)我學(xué)二胡，媽媽還像模像樣的吹起了笛子，“依依呀呀，滴滴嘟嘟……。”那是我們經(jīng)常在一起合奏的情形。

“每位母親都是一位實(shí)實(shí)在在的作家，而孩子就是她最好的作品。”我要把這句話送給我最親密的朋友——媽媽。

朋友話題作文15

我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長了，我和鄧閔琳也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當(dāng)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友！我不會(huì)忘記你的，朋友……

這個(gè)朋友陪我度過了六年的小學(xué)生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無時(shí)無刻地，她那笑容之花在綻放著……

她就是鄧閔琳，一株?duì)N爛的、漂亮的“花”。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉清目秀，一笑，眼瞇成線，活脫脫的一個(gè)小仙女。寬容、大方、幽默，使她成為我們班的焦點(diǎn)。在我心中總是因?yàn)橛辛怂攀俏业男姆潘桑惺艿娇鞓返母杏X，她使我的童年豐富多彩。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以卻忘。

當(dāng)我最失落無助之時(shí)，我躺在花園的草坪上望著天空回想起她，我們總能彼此真心對待。我平時(shí)總愛發(fā)小脾氣，記得那次，她看見我又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家說沉默是金，我看寬容才是金呢。”聽完之后，我被她逗得嘴角上揚(yáng)，說：“哪有說寬容是金的？呵呵！”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了。“記住，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)不可多得的朋友而感到驕傲。

記得還有一次，那時(shí)我們在定慧里小學(xué)的最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、滿懷激情、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑，我們都大汗淋漓，坐在遮陽傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，劉欣昕講的那是津津有味，滿臉的笑容……“記得，要去吃好倫哥哦！一個(gè)都不準(zhǔn)落下！”她說著。

我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長了，我和鄧閔琳也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當(dāng)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友！我不會(huì)忘記你的，朋友！