第一篇：陳鵬述職報(bào)告

述職報(bào)告

護(hù)家鄉(xiāng)中心校總務(wù)主任：陳 鵬

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

述職人陳鵬：男、漢族，現(xiàn)年38歲，1996年7月參加工作，中學(xué)一級教師，全日制數(shù)學(xué)化學(xué)專科畢業(yè)，正在自考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)本科，函授四川理工大學(xué)環(huán)境工程本科。現(xiàn)任護(hù)家鄉(xiāng)中心校總務(wù)主任，按照中心校工作分工，主要承擔(dān)總務(wù)、會(huì)計(jì)、基建、勞資工作。

擔(dān)任總務(wù)主任以來，在縣教育主管部門和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在全體教師的支持幫助下，我秉承后勤財(cái)務(wù)工作服務(wù)教育、服務(wù)師生的思想，正確擺正自己的位置，做到到位而不越位，努力當(dāng)好校長的助手，認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師間的關(guān)系，既注意分工，更重視團(tuán)結(jié)合作，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人近三年來的工作述職如下：

一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，努力提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作以來，我始終堅(jiān)持并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、貫徹黨的各項(xiàng)教育

方針、政策，認(rèn)真踐行德育為首、教學(xué)為中心、質(zhì)量為核心的思想，認(rèn)真組織并參與各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到每期組織后勤人員學(xué)習(xí)?后勤工作人員崗位職責(zé)?、《會(huì)計(jì)法》及有關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，不斷提高自身及其他后勤管理人員的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平；服從上級工作安排，有較強(qiáng)的集體主義觀念，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，有較強(qiáng)的自控、協(xié)調(diào)、組織能力；與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，時(shí)刻以先進(jìn)的教育管理理念武裝自己頭腦，努力做好學(xué)校的財(cái)務(wù)后勤管理工作。

二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，不斷提高財(cái)務(wù)管理工作質(zhì)量。在后勤管理工作中，我虛心向同行請教，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷推動(dòng)學(xué)校財(cái)務(wù)后勤管理工作走向有序化和規(guī)范化。

一是健全完善了財(cái)務(wù)后勤工作管理制度，強(qiáng)化了各校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算工作，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)開支的計(jì)劃性、針對性。嚴(yán)格預(yù)算內(nèi)、外資金的管理，會(huì)計(jì)出納責(zé)任明確，相互分離、相互制約、相互監(jiān)督，自覺抵制不正之風(fēng)，主動(dòng)接受財(cái)審組和上級主管部門的審查。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)，無私設(shè)“小金庫”、“賬外賬”等違規(guī)行為，無公款私存、亂發(fā)錢物以及擠占、截留、挪用公款等現(xiàn)象。

二是學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格按照《護(hù)家鄉(xiāng)中心校財(cái)務(wù)管理制度》執(zhí)行，堅(jiān)持按月結(jié)賬及大額資金用前報(bào)批制度。開支票

據(jù)必須有學(xué)校負(fù)責(zé)人、后勤人員和經(jīng)手人簽字方能有效，對開支不合理、使用不規(guī)范的票據(jù)堅(jiān)決予以糾正，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校財(cái)審小組按月對學(xué)校開支情況進(jìn)行審查無誤后進(jìn)行公示備案。學(xué)校大額資金使用堅(jiān)持經(jīng)校委會(huì)或教代會(huì)集體研究決定，在校內(nèi)進(jìn)行公示，報(bào)經(jīng)相關(guān)部門審批后使用的制度，確保了公用經(jīng)費(fèi)的開支合理。加強(qiáng)賬務(wù)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，堅(jiān)持按時(shí)注賬，做到了日清月積，賬賬相符，賬物相符，收有憑支有據(jù)，賬務(wù)、手續(xù)規(guī)范，票據(jù)齊全。認(rèn)真編制、上報(bào)財(cái)務(wù)工作月報(bào)表，做好財(cái)務(wù)分析，為校長合理決策提供依據(jù)。

三是學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按“瀘州教育網(wǎng)”關(guān)于收費(fèi)公示牌的內(nèi)容和格式予以公示，嚴(yán)格按文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取副本費(fèi)，及時(shí)開具財(cái)政專用收據(jù)。副本費(fèi)專款專用，期末按實(shí)結(jié)算，及時(shí)張榜公示，清退剩余副本費(fèi)。全鄉(xiāng)學(xué)校無任何形式的增加收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或搭車收費(fèi)的行為發(fā)生，無教師及教師家屬違規(guī)組織、銷售教輔資料的現(xiàn)象，維護(hù)了護(hù)家教育的良好形象。

四是按時(shí)、保質(zhì)地完成了事業(yè)編制實(shí)名制管理，教師的人事檔案管理、崗位晉級，事業(yè)人員實(shí)名制管理工作，按時(shí)足額繳納已備案教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育險(xiǎn)，按時(shí)足額繳納在職教師的工傷保險(xiǎn)，維護(hù)了教師的利益。按時(shí)足額發(fā)放教職工工資，教職工工資變動(dòng)、代扣“一

金二險(xiǎn)”情況歲工資表以明細(xì)表的形式網(wǎng)發(fā)各中心校，增強(qiáng)了工資變動(dòng)、經(jīng)費(fèi)扣發(fā)的透明度。

三、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。按照相關(guān)要求，中心校高度重視義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)膳食改善計(jì)劃工程，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)較為吃緊的情況下，號召廣大教師諫言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性修建伙房，確保今年春季學(xué)期開校后學(xué)生及時(shí)吃上了營養(yǎng)午餐。

在實(shí)施營養(yǎng)午餐工作中，學(xué)校進(jìn)一步完善了營養(yǎng)膳食改造工作計(jì)劃，建立健全了學(xué)校食堂（伙房）、設(shè)備管理、食堂衛(wèi)生、原材料采購、儲存、加工及食品留樣等管理制度，明確相關(guān)人員的職責(zé)。全鄉(xiāng)統(tǒng)一自主管理，堅(jiān)持原材料采購、儲存、發(fā)放三員分立，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)責(zé)任人簽字工作，做到了相互間的監(jiān)督，確保營養(yǎng)午餐工作落到實(shí)處。堅(jiān)持做到了物品采購價(jià)格及開支情況一周一公示，一月一扎帳，自覺接受教師、社會(huì)的監(jiān)督。暢通了師生訴求，多渠道了解學(xué)校食堂、小賣部等后勤服務(wù)滿意度的情況，采取穩(wěn)妥、有效措施化解師生訴求，努力提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。目前全鄉(xiāng)營養(yǎng)膳食工作運(yùn)轉(zhuǎn)安全、衛(wèi)生、規(guī)范、有序，學(xué)生滿意，家長認(rèn)可。

四、加強(qiáng)公用經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理，大力改善辦學(xué)條件。近幾年來，中心校按照公用經(jīng)費(fèi)管理意見，在保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，統(tǒng)籌學(xué)校大型維修經(jīng)費(fèi)，集中用于改善學(xué)校辦學(xué)條件。協(xié)助學(xué)校上爭外引，多方籌措資金，改善

了學(xué)校的硬件設(shè)施，抓好校園綠化、美化建設(shè)，給學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

一是強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。幾年來，多方籌措資金，修建護(hù)家小學(xué)綜合樓590平方米，天堂小學(xué)教學(xué)用房700平方米，中心幼兒園1440平方米，改建馬地小學(xué)廁所48平方米，中壩小學(xué)廁所32平方米，硬化興陽馬地小學(xué)運(yùn)動(dòng)場和圍墻修建，興陽小學(xué)圍墻改建，完善天堂小學(xué)圍墻校門及運(yùn)動(dòng)場硬化；完善護(hù)家小學(xué)、馬地小學(xué)及村小各校校園美化綠化，對原有教學(xué)用房進(jìn)行裝飾裝修。即將改建上坪幼兒園、建華幼兒園，興陽小學(xué)、中壩小學(xué)附屬學(xué)前班，新建護(hù)家小學(xué)學(xué)生食堂，馬地小學(xué)綜合樓及食堂，近幾年消化建設(shè)資金493萬元。

二是大力改善辦學(xué)條件。幾年來，護(hù)家小學(xué)擁有了全鄉(xiāng)唯一一間階梯教室，去年一次性投入28萬余元購買教學(xué)儀器設(shè)備，全鄉(xiāng)投入經(jīng)費(fèi)購買課桌凳300多套，在有條件的學(xué)校建立了校園廣播系統(tǒng)，開通護(hù)家小學(xué)校園監(jiān)控系統(tǒng)和視頻會(huì)議系統(tǒng)；裝配了護(hù)家小學(xué)多媒體教室、儀器準(zhǔn)備室、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供服務(wù)。隨著辦學(xué)條件的大力改善,有力推進(jìn)了全鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。隨著硬件建設(shè)的進(jìn)一步完善，各校點(diǎn)辦學(xué)條件將得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

五、加強(qiáng)工程管理，確保了在建工程項(xiàng)目有序推進(jìn)。

全鄉(xiāng)有在建工程項(xiàng)目的學(xué)校都安排了專人具體管理工程建設(shè)，工程管理人員按照《施工安全責(zé)任書》要求，積極配合、督促施工單位完善工程施工安全管理制度，按照“文明施工”的要求封閉施工，定期組織施工方召開安全工作會(huì)議，嚴(yán)格校內(nèi)施工安全管理，抓好建筑材料的送檢和工程質(zhì)量的管理（尤其是隱形工程質(zhì)量的管理），同時(shí)對工程監(jiān)理實(shí)行考勤簽到制，強(qiáng)化工程監(jiān)理人員的管理，與監(jiān)理人員、施工單位共同商議推進(jìn)工程進(jìn)度的措施，抓好施工過程中的各種糾紛、隱患的排查治理，確保了工程安全、按期、保質(zhì)完成施工進(jìn)度。

總結(jié)近三年的工作，雖然取得了一定的成績，但離教育主管部門和廣大教職工的要求還存在一定的差距，自己將在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，虛心聽取老師們合理化的建議，進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)，努力提高工作水平，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

謝謝大家！

二○一二年六月十九日

第二篇：陳鵬述職報(bào)告

開魯縣大榆樹中學(xué)

一、工作完成情況：

教務(wù)工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的，學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此，可以說，這個(gè)地方是整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的軸心，是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶，教務(wù)處是各項(xiàng)工作的直接組織者、實(shí)施者。所以，從進(jìn)承擔(dān)這一職務(wù)開始，我努力堅(jiān)持“遇事講原則，工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé)，工作精心到位，有效發(fā)揮教學(xué)校長、主任的助手作用。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上，凡事從大局出發(fā)，本著有一份力，發(fā)一分光的主人翁工作理念，盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。

在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中，為了教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)化，我深入課堂中間，學(xué)期平均聽課30余節(jié)，根據(jù)不同教師課堂狀態(tài)，給予悉心的評點(diǎn)與具體的指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，同時(shí)，每學(xué)期我至少承擔(dān)一節(jié)公開課或示范課，以帶動(dòng)新課改在我校的順利實(shí)施。為了督促各校常規(guī)管理，強(qiáng)化教師常規(guī)工作，定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)大檢查，并將檢查結(jié)果核實(shí)上報(bào)學(xué)校，與教師崗位聘任、評先晉級及績效掛鉤。根據(jù)計(jì)劃安排，我與李主任經(jīng)常深入教研組，對教案、作業(yè)進(jìn)行檢查評比，并及時(shí)反饋，保證教育教學(xué)工作的穩(wěn)步開展。學(xué)生方面，每學(xué)期我們均實(shí)行月考制度，對優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步顯著學(xué)生在每學(xué)期開始進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和提高綜合素質(zhì)，每年按照計(jì)劃安排適量的學(xué)生學(xué)科競賽、閱讀競賽以及英語百詞大賽等活動(dòng)，從而使學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展。

除了配合教學(xué)校長、主任抓好常規(guī)教學(xué)管理及活動(dòng)之外，我本人分管學(xué)校學(xué)生義務(wù)教育工作、實(shí)驗(yàn)室及圖書閱覽室管理工作，任務(wù)雖繁重，但每次義教填表校對，我均認(rèn)真思考，不怕麻煩，學(xué)校的圖書目錄也進(jìn)行了準(zhǔn)確核對，使圖書管理實(shí)現(xiàn)了順利交接。

工作中，我們盡量做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有措施，平衡利害關(guān)系，達(dá)到教師滿意，學(xué)生滿意，家長滿意，學(xué)校受益。可以說，教務(wù)處的工作是個(gè)整體，我與李主任兩人有分有合，互相支持協(xié)助，心往一塊想，勁往一處使，各項(xiàng)工

陳鵬

歲末年尾，對一年來教務(wù)工作做如下清點(diǎn)和總結(jié)： 作基本做到了井然有序、穩(wěn)步向前。

二、工作中的一些想法和感受。

教務(wù)主任這一工作角色，我個(gè)人認(rèn)為比較特殊，復(fù)雜點(diǎn)說，他是領(lǐng)導(dǎo)和其他教師間的紐帶，工作范圍比較廣，工作性質(zhì)雜，簡單點(diǎn)說，就是干工作時(shí)帶頭干，起良好示范作用。幾年的工作磨練，讓我對這一角色有了較為客觀的認(rèn)識。為做好工作，我不斷強(qiáng)化了以下幾種意識：

1． 全局意識：

沒有全局意識，就沒有大局觀，沒有大局觀，一個(gè)單位，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有和諧，就沒有動(dòng)力，也就沒有發(fā)展。一個(gè)主要的領(lǐng)導(dǎo)是這樣，一個(gè)環(huán)節(jié)干部更應(yīng)體現(xiàn)這種意識。他是具體工作的執(zhí)行者，他的行為方式代表著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思維，任何個(gè)人主義，片面思想，顧小頭，輕大局想法和做法都要不得。具備全局意識，這是基礎(chǔ)。

2． 創(chuàng)新意識：

創(chuàng)新預(yù)示著變更，預(yù)示著改革，也預(yù)示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動(dòng)力，社會(huì)是這樣，一所學(xué)校是這樣，一個(gè)人也是這樣，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，就不可能擁有顯著的工作業(yè)績。沒有創(chuàng)新思維，沒有創(chuàng)新意識，學(xué)校具體工作活動(dòng)就沒有活力，教師和學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長環(huán)境。3． 服務(wù)意識

我們教導(dǎo)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生，工作中，我們要準(zhǔn)確給自己定位，擺正心態(tài)，做到上情大達(dá)，下情上曉，盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，強(qiáng)化服務(wù)意識。做事不擺樣，交流要謙和。做為一名教務(wù)主任，服務(wù)意識的強(qiáng)弱，直接可以定位自己工作的成效。

4． 和諧意識

和諧是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，和諧是創(chuàng)造最大價(jià)值的保障。我們一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子需要和諧，沒有和諧就沒有凝聚力，我們的勁就不能往一處使，就不能完成既定目標(biāo)，我們領(lǐng)導(dǎo)和教師之間需要和諧，只有和諧才能進(jìn)行情感溝通，意向交流，工作才能互相促動(dòng)，高效發(fā)展。5． 榜樣意識：

教導(dǎo)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色，也就是工作中打頭的，所以為大家樹立一個(gè)良好的形象，以身示范，發(fā)揮榜樣作用十分重要，這就需要我們要具有極強(qiáng)的自我管理和約束能力，包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風(fēng)。內(nèi)在上，要具有端正的思想、謙和的為人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度；外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)人，以奮發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的志氣震撼人。只有自己樹立了良好的形象，工作才能得心應(yīng)手，才能充分調(diào)動(dòng)其他教師的積極性，才能事半功倍。

6． 參與意識

參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為學(xué)校基層，正值盛年，對學(xué)校開展的各項(xiàng)工作投入熱情是我們的本能，也是我們應(yīng)該做的，不管是份內(nèi)的，還是份外的，只要有益于學(xué)校整體發(fā)展，我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎(chǔ)上，促進(jìn)默契，形成合力，最終實(shí)現(xiàn)共享。

7． 奉獻(xiàn)意識

奉獻(xiàn)意識怎樣，可以直接衡量一名教師師德情況。可以說，一名教師沒有奉獻(xiàn)精神，你贏得不了學(xué)生的尊重，家長的擁護(hù)，同行的贊許，可以說，一名教導(dǎo)主任，你沒有奉獻(xiàn)精神，吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì)，那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難，不退縮，見到壓力不放棄，所以，工作中始終提醒自己要以“吃苦在前，享受在后”做為行動(dòng)的座佑銘。

三、存在不足

回顧以往工作，既有驚喜，更有很多遺憾與不足。對工作中缺陷總結(jié)如下：

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，溝通的面積與深度不夠，從而妨礙了工作的開展。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對部分理科外教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際及變通能力急需提高。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。有些工作顯的拖沓。缺少發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。

總之，過去的工作有缺點(diǎn)同時(shí)也取得些許成績，今后的工作任重而道遠(yuǎn)，作為學(xué)校管理者的一員，我將全身心投入自己的工作，工作中揚(yáng)長避短、認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

2011-12-23

第三篇：陳鵬畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生專業(yè)班級 土木工程1102

學(xué)生姓名（學(xué)號）陳鵬 20114784

指 導(dǎo) 教 師 劉學(xué)兵

實(shí)習(xí)時(shí) 間 2015.3.8-2015.4.1

2015年 4月 2 日

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、概述

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以施工員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)底層辦公樓為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，將自己的理論知識與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對生產(chǎn)施工過程的認(rèn)識，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。

二、實(shí)習(xí)過程

此次實(shí)習(xí)我去了濰坊市虞河路辦公樓工程實(shí)習(xí)，以一名施工員的身份參與此次生產(chǎn)，了解施工過程，具體參與有：施工放線、鋼筋綁扎、混凝土澆注、塔吊檢查等，此外在資料室里我還學(xué)到不少東西，資料室都放置有關(guān)該工程的施工方案等資料，對一些施工方案也有了一些了解，一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)經(jīng)朋友介紹，我來到濰坊市三建集團(tuán)有限公司位于虞河路的底層辦公樓的工地，從事了一些放線、鋼筋綁扎、混凝土澆注，塔吊檢查等工作。

此次實(shí)習(xí)最先接觸的就是進(jìn)行彈線放樣工作，把每跨的軸線、柱頭線放出來。具體而言是先從下層用鉛垂線引點(diǎn)，在X、Y方向各確定一條線（一般距離軸線1m），在風(fēng)不大且沒有障礙物、距離不遠(yuǎn)的情況下可用尼龍繩拉線，然后用鋼卷尺量出每跨距離，描點(diǎn)緊接著彈線放樣。操作時(shí)兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物，并且拉緊繃直，描點(diǎn)的人應(yīng)彈幾下再描，一般6-9m一個(gè)點(diǎn)。不過這種順利的日子不常有，在你彈線時(shí)，腳手架、鋼筋等一般都會(huì)“從天而降”，這時(shí)候拉線是不可能了，不過可以用經(jīng)緯儀來定點(diǎn)、描點(diǎn)。比較復(fù)雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來確定點(diǎn)的。

對于鋼筋綁扎采用的是電渣壓力焊焊接。因?yàn)樗嘤糜诂F(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)豎向鋼筋的連接，且與電弧焊比較，工效高，成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致，其最大偏移不得超過0.1d（d為鋼筋直徑），同時(shí)也不得大于2mm，而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個(gè)接頭一批，切取3個(gè)試件做拉伸試驗(yàn)，如有一根不合格，則再雙倍取樣；重做試驗(yàn)，如仍有一根不合格，則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點(diǎn)難，既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去，工人得在承重架上爬上爬下，還有每格一米要放塊混凝土保護(hù)層。

混凝土澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標(biāo)高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900 方左右的商品混凝土。并采用泵送，一輛混凝土攪拌運(yùn)輸車最多是8方的量，也就是要100多輛次的，澆注時(shí)間長達(dá)14小時(shí)。一般為了不留施工縫，甚至要做好夜間施工被城管處罰的準(zhǔn)備。混凝土的澆筑成型工作包括布料攤平、搗實(shí)和抹面修整等工序。施工員此時(shí)的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑，抹面修整避免蜂窩麻面，并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚，樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫，則定要留在結(jié)構(gòu)受力（剪力）較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結(jié)構(gòu)，宜順著次梁方向澆筑，施工縫應(yīng)留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)待其的抗壓強(qiáng)度不小于1.2MPa方可進(jìn)行。且應(yīng)除去表面的水泥薄膜、松動(dòng)的石子和軟弱的混凝土層，并加以充分濕潤和沖洗干凈，不得積水。澆筑時(shí)，施工縫處要先鋪水泥漿（水泥:水=1:0.4）或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm，以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過程中，施工縫應(yīng)細(xì)致?lián)v實(shí),使其結(jié)合緊密。氣候炎熱，空氣干燥，不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，混凝土中水分蒸發(fā)過快，出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶，缺乏足夠的粘結(jié)力，從而在表面出現(xiàn)片狀或粉狀剝落，影響混凝土的強(qiáng)度。此外，在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí)，其中水分過早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形，出現(xiàn)干縮裂紋，影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后，應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)加以養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)方法有：自然養(yǎng)護(hù)、蒸氣養(yǎng)護(hù)、蓄熱養(yǎng)護(hù)等。我們這里一般采用自然養(yǎng)護(hù)中的灑水養(yǎng)護(hù)和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)（不易灑水養(yǎng)護(hù)的高聳構(gòu)筑物和大面積混凝土結(jié)構(gòu)）。

塔吊垂直度檢測是在設(shè)備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠(yuǎn)也不要太近，在望遠(yuǎn)鏡中十字絲豎絲看塔吊，瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點(diǎn)，從上往下轉(zhuǎn)動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標(biāo)志，看是否偏移，有則說明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內(nèi)，來及時(shí)調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測偏移，來及時(shí)修正，保證安全施工。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì) 通過這次實(shí)習(xí)，我對辦公樓有了新的認(rèn)識，在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)我將把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合起來，設(shè)計(jì)出理想的辦公樓，獨(dú)立完成低層建筑的建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，為今后的工作打下基礎(chǔ)！

通過這次的實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去尊重他人，尤其是尊重工人。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，但我不僅學(xué)到了很多施工方面的技術(shù)，工程管理方面的基本知識，還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深入工地，在施工第一線進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個(gè)人能力得到了一定的提升。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，學(xué)會(huì)了更好的融入團(tuán)隊(duì)中，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，解決困難，每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。在實(shí)習(xí)過程中，我體會(huì)到了人際交往的重要性。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一起解決，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來，收獲不小而人際交往中最重要的是要學(xué)會(huì)尊重他人，無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都有謙遜對待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的日子匆匆而過，但這些記憶還是會(huì)深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專業(yè)知識，時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù)，而且還認(rèn)識了各種各樣的技術(shù)人員，學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實(shí)踐中的知識。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處，同時(shí)也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去，這也是實(shí)習(xí)的收獲。

總之短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。最后我還要說的就是責(zé)任的問題，其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè)，我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒，樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會(huì)越美好，因此不要將口號簡簡單單成了口號，應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰，并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作，我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責(zé)任，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子，而是不給活著的人的墳?zāi)埂Ｔ趯?shí)習(xí)的這段日子確實(shí)吃了很多苦，不過現(xiàn)在回頭想想這些都不算什么，在工地學(xué)到了平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，其中不光是專業(yè)知識，更是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這也算走上社會(huì)融入社會(huì)的第一步。

第四篇：陳鵬團(tuán)委工作計(jì)劃

2019 年學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我校團(tuán)工作要在教育局團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校中心工作，做到基礎(chǔ)工作扎實(shí)推進(jìn)，重點(diǎn)工作力顯成效，著眼于團(tuán)員的思想道德教育，加強(qiáng)團(tuán)組織自身的組織建設(shè)，致力于團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)的提高，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，突出育人主題，強(qiáng)化服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮團(tuán)支部、團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的功能，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢作用。

二、工作目標(biāo)

全面提高我校團(tuán)員、青年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。

三、工作思路：

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團(tuán)委—團(tuán)支部”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的人選，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2、抓好團(tuán)員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊工作，確保團(tuán)員人人有檔案。做好畢業(yè)生團(tuán)員和新生團(tuán)員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式，完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓，重溫入團(tuán)誓詞等措施。做好團(tuán)員評議工作。

3、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青年的思想道德建設(shè)。

4、重點(diǎn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和完善。充分發(fā)揮社團(tuán)指導(dǎo)教師、社團(tuán)負(fù)責(zé)人及學(xué)生會(huì)干部的管理和服務(wù)功能，在今年全縣藝術(shù)匯演中推薦優(yōu)秀節(jié)目，為學(xué)生社團(tuán)提高展示平臺，提高學(xué)生社團(tuán)影響力。

四、主要措施及工作開展：

(一)切實(shí)加強(qiáng)青年思想道德教育，為青年健康成長提供精神動(dòng)力

1、本學(xué)期要繼續(xù)充分利用學(xué)校廣播站、板報(bào)櫥窗宣傳輿論陣地的作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的方針政策，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想和信念;針對我校實(shí)際，廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的主題教育，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展;充分發(fā)揮團(tuán)員青年的模范帶頭作用。配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競爭的實(shí)力。

2、通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、講座、演講、征文等重要途徑，深入對學(xué)生進(jìn)行理想和信念教育、公民道德等方面教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，健全高尚的人格，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的精神。

3、開展團(tuán)員告別不文明言行的教育，塑造良好的道德風(fēng)貌。通過升國旗、奏唱國歌和團(tuán)歌、入團(tuán)宣誓儀式、上課等場所，對學(xué)生進(jìn)行重要禮儀教育，增強(qiáng)禮儀意識，提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高，錘煉學(xué)生的思想，鑄造高尚的靈魂。

4、學(xué)生衛(wèi)生定期檢查，階段總結(jié)，匯報(bào)演出學(xué)期影像資料錄制。

(二)貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

1、做好各年級團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

2、發(fā)展團(tuán)員做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、講求質(zhì)量，為團(tuán)組織增加新鮮血液。

3、做好表彰和推優(yōu)工作，激勵(lì)一批先進(jìn)組織和先進(jìn)個(gè)人，以此推動(dòng)團(tuán)的工作完美發(fā)展。

五、工作安排

八月份

1、制定本學(xué)期支部工作計(jì)劃。2、配合政教處做好新生入學(xué)行為規(guī)范工作

3.畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作 九月份

1.2019 年是中華人民共和國建國 70 周年紀(jì)念日 2.迎慶教師節(jié)活動(dòng)。3.暑假讀書征文收集整理，擇優(yōu)上報(bào)評比。

十月份 1、國慶系列活動(dòng)。2、我和共和國共成長主題班隊(duì)會(huì) 十一月份

1、積極組織部分團(tuán)員集中進(jìn)行一次《團(tuán)章》的學(xué)習(xí)。2、配合政教處的相關(guān)工作。3、組織團(tuán)員處理一次校園內(nèi)的白色污染。

十二月份

1、舉行一二九紀(jì)念活動(dòng)。2、做好吸收新團(tuán)員的各項(xiàng)工作。

3、做

好新、舊團(tuán)員的團(tuán)籍整理。4、配合職工慶元旦文體活動(dòng)。

5、團(tuán)委各項(xiàng)工作總結(jié)匯總;優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員的評選。6、工作總結(jié)，檔案整理。7、布置團(tuán)員和青年學(xué)生寒假要參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和寒假讀書征文活動(dòng)。

崔云希望學(xué)校 2019年 8 月 27 日

第五篇：陳鵬個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

當(dāng)時(shí)光的車輪匆忙碾過2010,伴隨著施工機(jī)械的陣陣轟鳴，不知不覺中，一年的見習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝。或許一年的時(shí)光對于整個(gè)歷史長河來說，只不過是滄海一粟，不值一提；對于人的整個(gè)生命來說也只不過是短暫的幾十分之一，不應(yīng)該太過留戀。但是，這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來說可以用“意義非凡”四字來概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為中鐵一局城軌公司其中一員的艱辛和快樂，要成為一個(gè)好的工程人員的痛苦和壓力。轉(zhuǎn)身回顧這見習(xí)期一年，有過多少艱辛苦悶，有過多少寂寞孤獨(dú)；也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，往事一幕幕，正如張小嫻所說，人生過渡時(shí)百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。在工作當(dāng)中，各位師傅和前輩悉心指導(dǎo)，授吾以魚亦授吾以漁，各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷，使我有過多少感動(dòng)和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財(cái)富和最溫馨的回憶。

以下是我見習(xí)期工作小結(jié)，總的來說，收獲不小，感觸良多。

一．保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面能力

保持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置，嚴(yán)格遵守項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度，是新進(jìn)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的大學(xué)生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我們有的只是理論知識，然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的，特別是對于我們這些施工工作者來說，很多寶貴的東西根本無法從書本上學(xué)到，都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置，遵章守紀(jì)，努力工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自身各方面能力。我明白，作為一名新進(jìn)的大學(xué)生，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，現(xiàn)在是我們付出奉獻(xiàn)，努力學(xué)習(xí)的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作能力強(qiáng)，要把書本知識靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐之中還有一個(gè)漫長的過程。在施工工作中，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅，文憑水平并不高，但實(shí)際工作的能力很強(qiáng)，分析現(xiàn)場問題往往一針見血，常常能用簡單、通俗的語言來解說工作的目標(biāo)、措施和方法。這些非常值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉；“事無巨細(xì)，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識，必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

在這一年中，我先后在深圳維修中心、無錫17標(biāo)、西安以及南京項(xiàng)目部進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。從最初對地鐵施工這一行業(yè)的懵懂無知到現(xiàn)在對地鐵施工各方面有一定的初步了解，能承擔(dān)一部分的工作，這些是我人生道路上的一小步，也是我工作生涯中的一個(gè)跨越。至此，我才是一個(gè)真正的工程技術(shù)人員。在完成工作的同時(shí)，我虛心學(xué)習(xí)，反復(fù)思考，找出不足，爭取每做一件事情都能得到一點(diǎn)提高。通過一年的工作學(xué)習(xí)，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二．舍得吃苦，工作能力才會(huì)有提高

現(xiàn)在的大學(xué)生被譽(yù)為“天子驕子”，大學(xué)管理寬松，生活安逸。特別是現(xiàn)在大部分又是獨(dú)生子女，所以現(xiàn)在大部分人早已受不了一點(diǎn)苦，也都不準(zhǔn)備吃苦。但我們都知道施工單位的生活是艱苦的單調(diào)的。既然我們選擇了這行，就要把“吃苦”的意識放在首位。我分到深圳維修中心后，被分配到電氣車間，進(jìn)行盾構(gòu)機(jī)維修保養(yǎng)的學(xué)習(xí)。深圳的夏天是非常炎熱的，同時(shí)非常的潮濕。在努力學(xué)習(xí)的過程中我還要與自己的身體作著抗?fàn)帲浑S后在無錫學(xué)習(xí)期間，遵照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，我下到一線，在盾構(gòu)隧道內(nèi)進(jìn)行跟機(jī)學(xué)習(xí)。兩班倒的工作時(shí)間是個(gè)巨大的考驗(yàn)，我必須克服生物鐘給工作帶來的困擾；同時(shí)，地底的工作環(huán)境是嚴(yán)峻和復(fù)雜的，在面對惡劣的環(huán)境條件的同時(shí)，我還需要時(shí)刻注意我們盾構(gòu)團(tuán)隊(duì)的安全。但是我從不曾退卻，困難的環(huán)境方能鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)，才能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。最終，在同事，老師傅的提攜，幫助下，度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，自己的工作能力，知識儲備、交際能力都有了大幅度的提高。對于現(xiàn)場出現(xiàn)的問題大部分都能很好的解決和處理。

三．奮發(fā)有為，努力才會(huì)有收獲 “態(tài)度決定一切”，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學(xué)出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應(yīng)該時(shí)刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。

在西安接受了盾構(gòu)技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)后，我將這一年時(shí)間所學(xué)得的相關(guān)知識加以歸納、總結(jié)，希望能在今后的工作中，更好的服務(wù)于南京項(xiàng)目部。

我將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。

四．以城軌公司為榮，以南京項(xiàng)目部為家，為南京地下工程建設(shè)做出最大的努力

在一年前進(jìn)入城軌公司時(shí)我還對它不甚了解，如今，隨著時(shí)間的推移，隨著對工作方方面面的熟悉，我深深的感到，當(dāng)初的選擇是明智的，現(xiàn)在的我，以城軌公司為榮。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的城軌公司正逐步做大做強(qiáng)，可以預(yù)見我們的明天會(huì)更輝煌。

在今后的工作中，我要以項(xiàng)目部為家，不斷努力工作，為之貢獻(xiàn)自己的力量。

五.個(gè)人的一些想法和建議

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的工作重點(diǎn)。

同時(shí)，個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有穩(wěn)定性和延續(xù)性，如何避免現(xiàn)有盾構(gòu)施工專業(yè)技術(shù)人員的流失應(yīng)該是當(dāng)前的一個(gè)工作重點(diǎn)。

最后是一些個(gè)人的想法。我認(rèn)為盾構(gòu)施工的效果的好壞取決于相關(guān)技術(shù)人員對盾構(gòu)用機(jī)器的了解程度，你對于機(jī)器的了解的程度和你工作結(jié)果的好壞是成正比的。我們應(yīng)該為盾構(gòu)機(jī)建立一個(gè)在時(shí)間和空間上都具有延續(xù)性的數(shù)據(jù)集合。這個(gè)數(shù)據(jù)集合應(yīng)該在時(shí)間和空間上將盾構(gòu)機(jī)各個(gè)時(shí)期以及各個(gè)地質(zhì)條件下的工作狀況進(jìn)行對比。從而，讓我們更好的了解盾構(gòu)機(jī)的特性，分析盾構(gòu)工作得失的原因，從而能夠更好的指導(dǎo)我們的工作。六．致謝

我能適應(yīng)當(dāng)前的工作，并能取得不斷的進(jìn)步，是和各位領(lǐng)導(dǎo)和各位師傅無私的幫助和關(guān)懷分不開的，在此表示感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，特別是南京項(xiàng)目部總經(jīng)理賀衛(wèi)國賀總，正是他給了我在無錫、西安等地的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在我人生的起步階段給予了我最大的幫助，無從報(bào)答，唯有踏實(shí)工作認(rèn)真做好每一件事情，更好的維護(hù)項(xiàng)目部的整體利益；還有南京物設(shè)部錢啟明錢部長以及物設(shè)部各位同事、前輩，正是你們的幫助和關(guān)懷，讓我有了進(jìn)步的空間和機(jī)會(huì)，再次感謝；還要感謝南京項(xiàng)目部的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，謝謝你們一直以來的照顧和幫助，希望在今后的工作中我能夠?yàn)槟銈兎謸?dān)一部分的工作壓力。

人生一世，草木一春。人的一生總是要活出自己的精彩，何謂“精彩”，每個(gè)人都有自己不同的看法。我認(rèn)為，體現(xiàn)了自己的價(jià)值，證實(shí)了自己的價(jià)值，那么，就是“精彩”。為了城軌公司的輝煌，為了南京項(xiàng)目部的成功，我會(huì)更加的努力的去工作、學(xué)習(xí)，力爭為之做出自己最大的貢獻(xiàn)。