第一篇：班級工作報告1

班級工作報告

大一上學期已悄然而過，在伴隨著歡聲笑語的求學路上，我們的生活變得更加充實快樂，思想從初始的迷茫變得更加成熟。

總體來說，上學期的班級活動搞得還是有聲有色、熱熱鬧鬧。無論是上學期的“迎新杯”比賽還是本學期的“風采杯”比賽，無論是“創建文明電氣系”還是正在如火如荼進行的雷鋒月活動，無論是上學期的“送老迎新”晚會和元旦晚會還是這學期的才藝比拼大賽，無論是教師設計大賽還是寢室設計大賽，甚至班級自己進行的聚餐活動??在豐富多彩的活動背后，都體現出整個班級的凝聚力，都飽含著同學們對大學生活的期許與熱情。因此，回望過去的一學期和已經過去的一個月，總體覺得班級的生活還算是十分充實的。其中不僅有接連不斷的集體活動讓每個同學都能有一個平臺來展示自我、發現自我，參與到集體的活動中，同時，也仍然有相對較充足的時間支配和同學們私下交流。因此，從私下和同學的交談中我們也總能感到同學們對班級工作的支持和總體肯定，感受到大家對自己大學生活的滿意和對新學期的期待。

上學期在班風建設上，我們用“團結奮進，創新務實”作為班訓。在發揚集體主義的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的這么長時間里，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異的成績。比如在院系內舉辦的活動中，我班一共獲得了七個獎項和榮譽稱號，同時，在上學期由我系舉辦的“用電安全知識”競賽中，我們班級共有四名同學獲獎，另外，在其他活動中也有相當一部分同學獲獎。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

當然，在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。我們拿出部分班費買了一些體育用品供同學們豐富業余生活，同時，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

然而，在一些成績的背后，作為班委，我們總是會不斷感覺到自己肩上的責任與壓力，害怕辜負了同學們的期待與信任。因此，在不斷地自我反思中，新學期伊始，班委會全體成員開始靜下心來，認真地討論新學期的計劃，提出一些設想。雖然還不成熟，但我們仍努力試圖更清晰地勾勒出班委會對新學年的期許，從而有利于對整個學期進行宏觀的把握，為爭創優秀班級努力奮斗。

現在我就參照集體討論的結果具體說說新學期班級的工作計劃：

第一，進一步明確班委定位，努力為大家服務。“服務”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務意識，全身心地為整個班級和全班同學服務。從各個細節入手，加強班級聯絡，擴大情感交流，增進班機凝聚力，建設一個團結和諧友愛的班集體。

第二，不定期召開班會，針對普遍感興趣的話題，有話大家談。努力建立一種大家積極發表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數同學的心愿。

第三，樹立更加良好的學風，保持良好的課堂紀律，杜絕個別同學在課堂上玩手機。督促同學們搞好復習、預習、獨立完成作業，共同提高。在班級里開展比、學、趕、幫、超的學習競賽活動,努力提高學習成績。

第四，開展更多的課余活動，比如宿舍籃球對抗賽、排球友誼賽，組織郊游等。

我相信在大家的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，獲得優秀班級的稱號。

電氣工程系

10應用電子（1）班

第二篇：班級工作報告

09旅1班級工作總結

白駒過隙，時光飛逝。

轉眼我們從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班委，和大家一起走過了1年多的日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

作為班委，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了09旅1班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就2009-----2010年學年的工作做總結如下: 這一學年本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我們沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期，我班進入大二，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；(健全班委制度）

2.規范管理過程，做到民主決定班級走向；（建設班級民主評議小組，小組由班主任，2名班委，2名班級同學組成）

3.明確責任管理，落實每個班委的責任。（明確班委責任）

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在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、班級隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班委團委經過大一這一年在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

三、活動方面

這學年參與的活動有： 1.先后組織“班委就職大會”，“班級情況報告及甲流預防”，“國家助學基本評審會”的班會、“關于秦始皇兵馬俑是否可變賣的主題”辯論賽，導游演講大賽，導游知識競賽，禮儀知識講解大賽等班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使班級更好發展逐步走上正規，關于一系列的專業知識的班級活動則是為了是大家更好的學習專業知識為將來就業或考研做準備。

2.積極參加系里的活動：在軍訓期間王晶，李曉鏡，侯劍，劉亞楠獲得優秀標兵，郭麗娟則獲得校優秀標兵，09旅1班榮獲優秀班集體。在接下來的歌頌祖國誕辰60周年大合唱比賽中同學們踴躍參加。笑對甲流活動中我們班侯劍獲得象棋一等獎，范偉在旅游協會組織導游大賽上獲得了一等獎在英語演講大賽中獲得了二等獎，在健美操比賽中

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趙晶，謝冰鴿，郭芳積極參加，禮儀風采大賽中魏敏獲得一等獎，李曉梅則獲得三等獎，拔河比賽，籃球比賽班里同學都踴躍參加。為系里的活動開展做出巨大貢獻。

3.預防甲流相關活動

受世界范圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施，每日向系辦輔導員通報兩次，早上10點，下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學，一經證實立刻上報。

為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況，班級班委組織統一購買溫度計。溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射活動。

4，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；包括：毽子，籃球，羽毛球拍。

5，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通。(群號：123926469）

6，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議

四，班風建設

在班風建設上，我們提出了 “團結 和諧 奮進”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在這一學年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班主任及班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級

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感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

五、學習方面

在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

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通過數學英語等各科成績對比，班級學習情況有了很大進步，優秀率上升17.8%，不及格率下降12.7%。

大一上學期中，班級學生共掛科18人占總人數32.7%，其中數學（掛17人）掛科率為31%，英語（11人掛）掛科率為20%（掛一門6人，掛2門的5人，掛三門的5人，掛4門的3人，）；

下學期中，共掛科18人占總人數32.7%，其中數學（10人掛）掛科率為18.2%，英語（4人掛）掛科率為7.2%（掛1門的5人，掛2門的5人，掛3門的3人，掛4門2人，掛5門的1人，掛6門的1人）

大一上學期中總成績650分（含650）有：王晶，王歡，李曉梅，劉紅秀，郭麗娟，侯劍，郭芳，李潔，王潔瀟，賀靜雯，馬牡丹，燕珍，逯文曼13人。（單科第一：數學 馬牡丹92.8；英語

劉紅秀92.7；思修 燕珍91.1 ； 計算機 郭芳 張瑞 李晶晶90 ；

公共體育 王晶90.8；旅游學概論 逯文曼96.3；導游基礎劉紅秀95.1。）

大一下學期560分以上（含560）有：劉紅秀，逯文曼，李曉梅，郭芳，侯劍，李潔，李晶晶，馬牡丹，王歡，王晶，王潔瀟，王軍梅，王珊，王樹偉，徐梅，燕珍，張瑞17人（下學期總分為700分，單科第一：近現代史 王歡89； 英語 王晶91；計算機 劉紅秀87.1 ； 數學 劉紅秀99.7 ；體育 王哲91；管理學 王軍梅90；經濟學

王晶93.9）同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，第5頁，共8頁

各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，我班53名同學都參加了大學英語四級考試的考試，21人通過四級考試，通過率為39.6%；計算機三級考試中報名10人通過2人（王晶，王歡）通過率為20%；在這次的的導游資格證考試中共有49人報名（賀靜雯，鄒會初因年齡不夠未能參加）

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍； 2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ； 3，全班男女同學互動不夠；

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；

七 班委意見或建議

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1，學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2，換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3，信任的基礎是自己準備好了

工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎 我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎 ？自己真的做好了嗎 ？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!4，通過和班委及同學們的交流發現個別同學對班委中的人存在“不干事就拿學分”“沒用”的看法，證明班委中仍有人沒做好工作，班委也應該在生活上學習中起帶頭作用。(魏敏 組織委員）

5，開展一些互相幫助的學習小組，以多種形式促進學習，舉行一些班級學習討論會，大家 相互借鑒學習經驗；同學之間仍缺乏交流，在課余時間多舉行一些小活動如知識競賽等。（范偉

文藝委員）

6，加強對上課出勤的管理，做詳細的記錄。總結：

回首這學年，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學年，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青

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春紀念冊的一個學年，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學年。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在何老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于09旅1班的新華章！

09旅一全體班委

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第三篇：組織委員班級工作報告

班級工作報告

在大一期間，由我擔任2011級金屬材料工程專業一班的組織委員。在我的任期即將結束之際，應班委會要求，我將對我一年的工作作出如下總結。

在我的任期內，我主要負責兩項工作，一項是與本班生活委員一起負責管理班費，另外一項是負責統計班級各種集體活動的出勤情況。

在財務工作方面，采取錢賬分離、責任分攤的原則，由我負責記賬，生活委員管理錢財。班費作為全班同學的共同財產，要求公開化、透明化。在這一學期里，班級每一筆一元以上的支出均在賬目表上登記，由該支出項目的負責人簽字以示負責，并附上組織委員、生活委員的簽字表示證明。為了防止班費的浪費，幾乎所有的支出都要求該項目的負責人出示購物小票、發票或者收據，基本上保證了責任對應到個人。但是不得不指出，本學期有一項支出是不必要的，即黨史競賽的準備材料的打印，希望下一屆班委能有效地防止類似的班費浪費。另外，原本計劃班費收支情況每月做一次公開，但自從第一學期冬季的早晚自習取消之后，班費支出情況長時間沒有向全班同學公開，妨礙了班費管理的透明化進程，希望下一屆班委也能就此問題做出改進，定期公布班費支出情況。

在出勤情況記錄方面，我專門為此制作了一張《2011級金屬材料工程專業一班活動出勤情況統計表》，用于登記活動出勤情況，但各類活動的出勤統計的數據都來自我個人，無法進一步核實。另外，由于這一個項目起步較晚，第一學期早期的一些活動的出勤情況只是根據班長和團支部書記提供的名單進行登記的，還有幾項活動只有出勤名單而沒有活動的具體名稱和日期，只能用未知X代替，是不合理的。希望下一任組織委員不要出現類似情況。另外，我還想提幾點關于記錄人員的要求：首先要求記錄人員必須起帶頭作用，盡可能多的參與班級的集體活動，如有意外情況必須請假，應該委托其他人代為統計，再三核實之后才能把統計情況謄寫到專用統計表上；其次，記錄人員應該秉承公平公正的原則，如實記錄；最后，記錄表應該妥善保管，一旦有明顯的改動痕跡，該表應作廢處理，相關數據需要重新填寫，有疑問的統計數據要盡快核實，如果需要，要提供備注。每一張統計表用完后，記錄人員要簽字或蓋章。

我希望在下一屆班委任職期間，班級可以舉辦更多的團體性質的活動，增強班級的凝聚力和向心力，將班級建設得更好。

第四篇：學期班級工作報告（精選）

法學0901班班級工作總結

學期號：2009-2010-2

班級工作總結

大一學年已經結束，我們在輕松和愉快中度過了大學的第一年，第二學期讓我知道了大學生活的美好和大學時間的珍貴，這個學期參加最多的就是學校學院組織的各項活動，在活動中我們逐漸的熟悉了大學生的生活方式。同時，同學們基本做到了積極配合了學校組織的各個項目的活動和學院團委下達的各項任務。在平時的學習中同學們也能做好并完成老師要求完成的作業。回顧這半年，我們帶領法學0901班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在人文社會科學學院學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，組織開展了各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、我們的成果

（一）學習方面，狠抓學習，促進學生成績的鞏固和提高。“學習”在每次班會中都作為重點內容強調，同時，同學們經過大一上學期的洗禮，基本上都領會到大學學習的重要性，上課保證了高的出勤率，上自習課的積極性業非常高。在英語期中考試中，我班取得了全校第一的優秀成績。此外，在備戰期末考試過程中，大家學期積極性極高，并且實現了學習資源的共享。

（二）生活方面，同學們之間相互關心，整個班級較去年更加溫馨，特別是本學期班內幾名同學遇到困難的時候。同時本學期班級同學信息逐漸完善，同學過生日較去年人次多，過生日的質量也有了提高，這也成為增進同學感情的重要渠道。

宿舍衛生繼續保持很好的狀態，較去年也沒有退步。

（三）工作方面，本學期主題班會召開過三次，班會也是解決班內問題

法學0901班班級工作總結

學期號：2009-2010-2

三、下學年班級工作計劃：

1.通過召開班會等形式做好英語四級考試的備考工作，力爭英語四級一次100%的通過；同時，與兄弟班級做好交流，盡可能的以專業為單位組織幾次英語四級模擬考試；

2.各個班委切實履行好自己的職責，特別是體育委員和學習委員認真做好早操和課堂的考勤工作；生活委員做好衛生的督察，爭取大二一年使我們班的宿舍衛生不下降；

3.建立班級檔案，對班內每一個同學所參加的活動及獲得的榮譽做好統計，同時對曠課曠操同學做好記錄；

回首過去這一年走過的路，歷經磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分盲目，多了幾分堅定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰和風雨在等待著我們。展望未來的班級工作，我們會根據輔導員老師及學生會的要求，保持并發揮我們的優點，避免并克服工作上的缺點，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，同時積極搞好班級各項工作，相信法學0901班的大二會更加美好！

法學 0901 班 2010年8月

第五篇：班級權益委員工作報告

班級權益委員工作報告

2011年大二學第一學期，我們在學校學院團委老師的指導和支持下，在院學生會權益部的組織下，結合我們班級實際情況，充分發揮每個同學“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，努力宣傳權益知識，以增強同學們的維權意識。一切根據學校學院的具體安排完成任務，現就已經過去的一個多學期進行最終的工作總結，如下：

一、班級權益工作內容

過去的一個多學期里，為了進一步提高同學們的維權意識，切實維權，我們將近年來嚴重威脅同學們權益的各種校園內外欺騙活動、校園內外的盜竊活動作為工作重點，通過群發飛信、人人狀態、宣傳稿件、定期班會等形式，提高同學們的自我保護意識，做到防范于未然，不給詐欺、盜竊分子留下可趁之機；并在學生會權益部的幫助下與學校保衛科取得緊密合作，取得良好效果。

與此同時，我們還通過志愿活動的方式將同學們對食堂的意見及時反映給食堂經理和老師，也將食堂負責人的回復及時反饋給學生，促進學校食堂工作的不斷完善及學校與同學之間的相互了解和理解，改善同學們的飲食環境，這收到學校學院同學們的很好反響。

除此之外，在3.15消費者權益日，我們組織我們班同學積極參加學校學院的維權活動，并且自己班上也進行了各自的宣傳，我們作為消費者群體中的一員，我們在消費的方方面面都需要時刻注意消費權益的維護，這些活動也讓我們班同學的自主維權意識大大增強。

二、班級權益工作中的不足

一個多學期以來，我們的權益工作雖然取得很好的工作效果，但是還有以下的不足之處：

首先，工作過于被動。班內的權益委員是連接同學和學校的橋梁，被動等待同學找到自己或者學校下發任務，會造成與同學脫節，工作效率低等問題，不利于維權工作的開展。

其次，形式過于單一。在宣傳過程中，以文字材料為主要形式，過于單一，不能引起同學們的興趣，造成宣傳工作事倍功半。

以上是我對上個學期的工作總結，在工作中，我收獲了很多，也發現了一些存在的不足之處，但相信在下學期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，能夠得到大家的肯定。

大學班級團支部的工作制度

為有效實現團支部工作的制度化、規范化和科學化，努力提高團支部工作效率和水平，依據《團章》和上級團組織的有關規定和要求，我們工商八班團支部制定了屬于自己的工作制度和工作規范。團支部的經常性工作

1、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論，組織團員、青年學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好后進青年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業，刻苦學習、立志成才。

4、定期做好班子的換屆改選工作，建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。

5、組織團員、青年學生大力開展“學雷鋒、創先優”，“講文明、樹新風”等活動，在這些活動中不斷注意發揮團員的模范作用和典型示范作用。

6、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動，鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團，豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。

7、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；組織生活制度；三會一課（團員大會、團支委會、團小組會、團課）制度；三簿一冊（團的組織生活記錄簿、學理論活動記錄簿、團內獎懲記錄簿、團員名冊）制度；逐級請示匯報、定期思想動態分析、團員匯報制度等。

團支部成員的職責

（一）團支書

1、負責班級團支部的全面工作，幫助班長做好班級工作，及時傳達貫徹黨、團組織的決議和指示，結合實際制定出支部的工作計劃，并及時向黨組織和上級團組織匯報，取得支持和幫助。

2、教育團員、青年學生樹立遠大理想，正確認識紅與專的關系，堅定正確的政治方向，熱愛所學專業，培養良好的學風，引導他們學習馬列主義的基礎理論和現代化事業所必備的科學技術知識。

3、定期召開支委會，分析、討論階段性工作，主持召開支部大會，傳達和報告團的工作情況，提出今后的工作意見，團結班子成員共同開展好團的各項活動。

4、檢查、評估工作計劃的執行情況，善于發現問題并及時解決，做好團員、青年學生的思想工作。

5、定期搞好團支部全面工作的總結，及時向黨組織、上級團組織請示匯報團的工作。

6、堅持民主集中制的原則，遇事多與委員商量，不搞一言堂，注意發揮委員的作用。

（二）組織委員

1、協助書記組織好支委會，抓好團支部班子的建設，安排好團的組織生活，做好團內各項工作、會議的記錄。

2、總結支部建設的經驗，了解掌握團支部的組織狀況，督促幫助團小組開展工作，教育和監督團員履行義務，遵守團內的各種紀律，執行團的決議，完成組織交給的任務。

3、管理接收新團員工作，督促和檢查團小組對發展對象的考察教育工作，認真辦理入團手續，配合宣傳委員上好團課，研究解答青年對團組織提出的各種問題。

4、負責管理團員的獎懲工作、注意掌握團員、青年學生的思想、學習、參加團活的表現。抓好優秀團支部、優秀團干部、優秀團員和團的各種先優評選工作，及時做好違紀團員的處理工作。

5、負責收繳團費，轉遞團員的組織關系，按要求定期收繳團員證到共青團新疆財經學院委員會注冊，管理團內材料，搞好團內的統計、報表工作。

（三）宣傳委員

1、教育委員、青年學生學習馬列主義、毛澤東思想，學好鄧小平理論。學習現代科學文化知識，明確學習目的，熱愛所學專業，發奮刻苦，立志成才。

2、密切配合黨的中心工作，結合我校團員、青年學生的思想情況和我校各時期及不同階段所面臨的任務，搞好思想動員，做好宣傳鼓動及通訊報道工作，管理好班級的報紙、雜志及其他宣傳用品。

3、經常收集和分析團員、青年學生的思想情況。搞好調查研究，及時反映他們的意見和要求，并向黨、團組織匯報。

4、積極組織開展適合青年學生特點積極向上的校園文化活動，寓思想教育于活動之中，豐富團的生活。

5、鼓勵團員、青年學生參加各種科技、學術活動，組織好研討。

6、協助支部書記規劃組織好學黨章、學理論的學習工作，并做好學習活動記錄。

7、教育團員、青年學生尊師愛校，遵守學校的規章制度，遵守法紀，自覺同違法亂紀行為作斗爭。

8、配合有關部門組織好學習競賽活動，激發團員、青年學生的學習熱情，活躍團的生活。

（四）權益委員

1、深入班級團務，了解團員的思想動態、需求以及建議；

2、詳細地了解班級活動大致安排時間及主要內容，以便在團員中更好地宣傳。協助團支書做好班級團權益活動以及活動記錄的保存工作，促使班級團務活動能更加保質量的開展。

3、班級中常有團員不知道有活動開展或是在多次沒有參加團務活動之后就被視為團組織的非積極分子，權益委員要負責跟進這部分團員，了解他們沒有參加活動的原因是什么，對團的看法是什么并與之交流;

4、做好團的各項權益活動，明確目前團的內部情況以及團員的成長狀況，分析總結并針對實情制定解決方案；

5、定期（一個月為周期）向團員收集有關團的意見，并做好解釋，安撫團員以及對資料的第一手處理，上報給團支書，特殊情況也可直接上報院團支部；

7、權益委員定期例會，以便于即將開展或進行中的活動的具體安排,并對一周內的工作做一次小結，征集各種權益問題及活動，并進行宣傳稿件的編寫工作；

8、學期末總結，隊我們班級的團員進行調查。監督團員權益的落實情況；

9、每學期期末或期初，收集各團員的團證進行再次注冊，保證團員的各項權益仍然有效。

對于團干部的要求

團支部是團的工作骨干，因此，團的干部要做團員、青年的表率，思想積極、進步，靠近黨的組織，模范地履行團員義務，努力做好本職工作，努力做到：政治上堅定，學習刻苦，工作上勤奮，作風上扎實，思想上高尚。對工作失職，模范作用差和任意提出辭職的干部，要嚴肅批評教育，直至追究責任，對工作認真負責的干部要給予表揚和鼓勵。團員、青年要支持他們的工作，在校、院（系）、班等其他組織擔任工作的團員必須服從本班團支部的領導，團的干部違犯了學校的規章制度，更要嚴肅處理。