第一篇：工作報告

生產管理擴大會議

為理順公司各部門之間的關系，明確五月份工作的重點，明確各個部門在公司生產經營過程中的任務，規范各個部門的行為，特召開本次會議！

本次會議共分如下幾個議題：

一、五月份公司的月生產計劃（包括詳細的涉及到各個部門的周生產計劃5.10～

5.17；預計的下周生產計劃5.19～5.26）。

二、各個部門工作的流程控制及工作上的幾點要求。

三、各個部門之間的交流協調機制的建立。

四、關于建立幾個例會召開的制度。

五、各個部門管理工作中預防措施的建立。

以下是上述要點的著重闡述：

一、生產計劃

二、各個部門工作的流程控制和要求：

1、銷售部：

銷售部作為公司的龍頭部門，在公司與顧客之間起到不可替代的橋梁作用，關于顧客的需求的第一負責人，公司的各個部門的組織基本上都圍繞著銷售部門所提供的信息來組織；

比如：供貨范圍、技術要求、交貨期及其他顧客的需要，只有銷售部門最清楚，因此，銷售部自身行為是否規范、嚴謹，與業主的溝通是否詳盡、對業主的需求是否了解得清楚就顯得至關重要。現對銷售部門在工作中涉及到的相關部門做如下要求：

A、合同評審的要求：銷售部在確認每一個訂單時，必須明確供貨范圍、技術范圍及供貨期的基礎上，下發排產通知單（如有相關詳細的技術附件必須附上），該通知單作為技術部門唯一的填寫設計任務書的依據；在下發該通知單后，原則上，所有執行中的更改均必須由銷售部發出相關書面通知單，并且視為銷售部與業主溝通不暢導致，其責任與后果由銷售部自己承擔。

B、調試和售后服務的要求：銷售部在針對公司產品的調試及售后或者其他技術支持的，必須也書面的形式提前兩到三天（特殊情況下例外）對口通知相應部門，例如涉及到生產的，對口通知生產，涉及到技術的對口通知技術！無 1

書面通知單原則上

C、發貨通知的要求：公司發貨部門由于涉及到車輛調配等方面的工作，發省外的貨，必須至少提前兩到三天得到銷售部書面的發貨通知單，省內的貨必須至少提前一天得到銷售部書面的發貨通知單；

D、售后物資的調撥，經由銷售部接用戶通知，需要更換損壞的元件的，必須出具書面通知單，并說明調撥物資的理由；報經技術總監批準后，庫房方予以放行！

E、投標方案的編制：需技術部配合制作相應的投標方案的，銷售部將相關資料移交技術總監，由技術總監安排相關技術人員編制！

F、顧客產品或者資料的移交與委托管理：我公司配套的部份產品是接用戶的設計圖紙生產的，因此合同簽訂后，銷售部門必須將相應的圖紙在排產通知單下發一天內移交，并辦理相應的移交手續，對口移交部門為技術部；部份產品需要安裝顧客提供的例如超載限制器、遙控器的，由銷售部門負責將顧客產品在排產通知單下發三日內提交庫房保管，并辦理移交手續，移交手續必須注明該物品所屬的合同號等；無移交單的庫房有權拒收，并且對該物品的存放不承擔任何后果和責任！

G、關于提供給客戶的圖紙資料方面的要求：為加強技術資料保密性的管理，公司圖紙資料在未簽訂合同前，原則上不提供圖紙，銷售部門確因工作的需要圖紙的，必須以書面傳真的形式向技術部主管領導說明情況，由技術部門主管領導統一安排；執行合同中客戶要求需提交合同要求外的電子檔或者隨機資料外的其他資料的，按同樣的處理流程進行溝通和交流！

2、生產部的計劃編制的幾點要求：

A、每月30日根據在執行未交貨的合同，提交次月生產計劃，并根據該計劃編制次月鋼材、低值易耗品的計劃調撥量，技術部門根據該計劃提交主要元器件表；上述三表報財務部核算當月的資金使用的計劃表！

B、每周四提交下周生產計劃，必須詳盡的分解到技術、采購、冷作、電裝；該計劃表為下周工作的重要考核指標，各部門均需無條件滿足和保障該計劃的組織和實施！

C、每周四提交再下周的預計生產計劃，相對詳盡的分解到技術、采購、冷作、電裝；該計劃表作為各個部門的工作預期，便于各部門在下周內提前做好力所能及的相關準備工作！

D、原則上低值易耗品在每月月初采購后，當月不再采購低值易耗品！

3、技術部門的要求：

A、配合銷售部制作投標方案：按照技術總監安排的任務，無條件的在銷售部要求時間內完成相應投標方案！

B、設計階段的要求：滿足生產部所制定的時間的要求，安裝按公司出圖管理的相關辦法完成相關的設計任務后，及時提交正確的產品交付單、隨機圖紙、裝箱單；按照質檢部的要求，完成產品廠內調試工作，并移交相關手續！

C、所有設計方案的更改，均需出具書面的技術通知單，報主管領導簽字認可！

D、每一個合同在廠內安裝排版時，設計人員必須在場，并簽字認可產品的排版，同時迅速修改設計的元間布臵圖使之與實際相符后，曬圖并提交隨機資料！E、每個合同鈑金圖紙設計完成后，提交冷作車間后，鈑金設計人員與冷作車間主任、下料、沖床組操作人員，召開技術聯絡會，確定圖紙的正確性及下料的方式，保證下料環節的成本控制；

F、關于昆鋼圖紙的要求：凡由我公司設計的圖紙均需出全套圖紙即：電氣原理圖、接線圖、外部接線圖及線纜表、電氣設備布臵圖；曬兩套圖紙移交用戶！

4、采購部門的要求：

A、為方便資金的平衡和支付，原則上施耐德、西門子等外資公司供貨的電器元件，按照公司合同號分單采購；

B、由于合同的執行過程中，不可避免的要出現物資挪用的情況，故挪用物資的相關部門要有相應的書面說明，以明確被挪用的物資的去向和原因！

D、按照生產部生產計劃分主次、輕重緩急安排貨款及調撥物資，盡最大努力避免因為物資的滯后影響交貨期!

5、冷作車間的要求：

A、關于生產進度的要求：冷作車間主任必須按照生產部所計劃的生產任務和時間要求，組織和安排生產，原則上必須無條件保證；在接到生產部的生產計劃后，冷作車間主任必須詳細分析和制定相應的保障措施，并預計執行情況的預期，與生產部主任溝通和交流清楚，哪些是必須死保完成項，哪些是計劃完成量；然后

通過各個班前會詳細分解每天的工作任務和預期，以達到最終的目標完成！

B、冷作圖紙的會審：冷作車間主任牽頭，技術部相關技術人員、下料組成員在每一套圖紙發至冷作車間后，開始進入下料階段前，必須召開圖紙會審例會，要有會議記錄，要確定圖紙的準確性及下料方案，要有反饋【即每個合同理論上所需要的鋼材消耗量（設計人員提供）與實際的消耗量，并據此才算出鋼材利用率】

C、鋼材成本控制：為杜絕近期鋼材浪費極大的現象，在圖紙會審結束后，根據理論所需的鋼材量，到庫房領用材料，下料結束后，將該合同的余料和廢料歸類并匯總，以確定實際的鋼材利用率！

C、各個工序的質量控制：現階段先針對焊接、噴涂、及組裝；原則：杜絕不合格品流入下一工序！操作方式:車間主任安排工件進入噴涂前，書面通知質監部門檢查焊接及打磨外觀，出具合格通知單后，允許進入噴涂工序；噴涂完工后，組裝前經質檢人員確認合格后，轉入柜體組裝階段；柜體按圖紙組裝完成經質量檢驗合格，辦理產品冷作環節完工入庫手續！

D、入庫手續的辦理:車間主任提請，質檢部門確認合格后，辦理相關的入庫手續 E、設備的保養和維護：制定相應維護保養及管理制度，操作規程

F、安全生產的要求:安全教育及檢查，成立安全生產檢查組，每天進行安全巡檢，建立安全生產管理制度，采用經濟手段進行制裁，狠抓安全生產！

6、電裝車間的幾點要求：

A、關于生產進度的要求

B、各個工序的質量控制

C、設備的保養和維護

D、安全生產的要求

E、入庫手續的辦理

7、質檢部門的要求：

A、冷作各個工序質量的控制

B、電裝產品檢驗及廠內調試制度的建立

C、冷作產品入庫手續及制度建立

D、電裝產品入庫手續及制度的建立

E、計量工具的管理及檢驗

二、各個部門交流和溝通機制的建立：

為了加強對各部門工作的監管，公司內部必須建立良好的溝通機制，凡涉及到物資調撥，人員調配等的均應以書面形式對口與相關部門聯系，電話交流作為有效的補充方式！特殊情況下，可以先電話通知，后（不超過一日）補辦相應的手續！

三、關于幾個例會的召開要形成制度！

A、公司月管理工作會議、資金平衡會、月生產計劃會，三會合在一起，每月第一周的周一召開

B、每周召開的例會：

1、管理人員碰頭會：周五辦事處會議室生產、技術、冷作、電裝、銷售、采購、工藝、質檢部負責人；主要議題：一周工作回顧、下周工作安排

2、生產管理周會：技術、質檢、工藝、電裝和冷作；主要議題：本周生產工作安排及上周工作回顧

3、銷售工作周會：

5、電裝、冷作車間的每天上午的班前會：（各車間主任：）各車間員工；議題：當日工作預期的安排和前一天的總結；

本稿為初稿，僅僅只能描述本人的一些初線條的管理思路，需要在執行中不斷的細化和加強，需要各個部門負責人充分理解和堅決執行。同時，還需要各個部門負責人站在“全司一盤棋”的高度，結合自己部門的特點，立足管好自己、提高自己為前提，管好自己部門為基礎，充分發揮自己的主觀能動性，創造性的尋求自己部門的管理和各項制度創新和制度建設；繼續發揮“團結、拼搏、進取”的精神，各個部門負責人必須學會“正人先正己”，要堅守“己所不欲，勿施于人”的道德底線，堅守“為公司負責實際就是為自己的未來負責”的職業精神，“在其位、謀其政”最大程度的換位思考，最大程度的拋棄前嫌，最大程度的開誠布公。

我本人務必在堅持“永遠的不變就是變化”的管理理念的同時，確保團隊的穩定性，確保制度建設的穩定性和持久性，特別是持久性；堅決杜絕朝令夕改，努

力克服既是裁判員又是教練員的思維局限性與意識；穩健而不失時機的督促推進各部門制度建設和創新；堅決打壓不利于公司經營發展的言行，堅決打壓有悖于公司制度建設的行為。“樹正氣，做正人”，從自身做起，恪盡職守，做好指導和服務工作！最大程度的換位思考，最大程度的拋棄前嫌，最大程度的開誠布公與公司各部門負責人建立非常良好的溝通交流機制，最大程度的了解他們的需要，力所能及的解決他們的困難，不做過多的、太高的承諾，用實實在在的努力為公司實實在在的往好的方向的發展，和員工實實在在的實惠做出自己力所能及的貢獻！

第二篇：工作報告

小學生積極心理素質養成的實驗研究

工作報告

臨沂經濟技術開發區第二實驗小學 李寶梅執筆

一、課題提出的背景。

積極心理學是美國心理學界正在興起的一個新的研究領域，它是指利用心理學目前已比較完善和有效的實驗方法與測量手段，來研究人類的力量和美德等積極方面的一個心理學思潮。積極心理學的研究對象是平均水平的普通人，在我們的這個課題中，讓教師了解這一理論，教會教師和學生能超越自身的不快樂、狹隘、憤怒、嫉妒、恐懼、焦慮等消極心態，以更積極的、建設性的情緒來面對生活的挑戰。它要求我們的心理教師用一種更加開放的、欣賞性的眼光去看待學生的潛能、動機和能力等。

二、小學生心理現狀分析及心理問題成因

（一）小學生的心理健康現狀不樂觀。

1．厭學情緒普遍化。學校理應是孩子們學習的樂園，但不少小學生對學習缺乏熱情，具體體現在學習“不主動”。每逢節假日結束進來上學，校園里總有幾個學生是被父母拉進學校，趕進學校的。孩子則在那里賴在地上，哭天喊地不想上學。另外學生對學校的環境不適應，主要體現在由于不喜歡某老師而討厭其執教學科，于是逃課，賴作業成了常態。另外有學生成績不好，總感到老師討厭自己，導致學習成績愈加差，惡性循環。據調查，小學生一提起學習即心煩意亂的厭學情緒，隨年級的升高呈上升趨勢。

2．自卑心理作怪多。由于教育問題的累積、學生家庭及自身條件的限制，再加上很多教師自身素質的問題，面對一些思維慢，成績不夠優異的學生十分冷漠。使得有一部分學生，始終認為自己“不優秀”、“不如人”。特別是差生，自卑感特別重。他們把失敗歸因于“自己笨”或“題目難”。有些小學生心理承受能力差，往往不能正確對待批評、委屈、挫折，甚至經常常表現出“逆反”、“小氣”等心理，或出現與教師、同學相對立的現象，甚至出現攻擊性行為。

3．人際交往弱化。

現在的小學生，以獨生子女居多，家中的“小太陽”、父母的“心肝寶貝”。使不少小學生，其表現出來的是以自我為中心，缺乏愛心，虛榮心強等不良現象，逐漸他們的人際交往就會出現了問題。于是孤獨成了這一代孩子十分有代表性的心理問題。孤獨是心理上的屏障，在一定程度上形成了部分小學生情感的封閉性，導致了其交往的自卑、怯弱、排斥等，嚴重影響了學生之間的交往。

（二）影響當前小學生心理健康的原因是復雜的、多方位的。

1．個人生理的因素

現代科學研究證明：人的基因組合排序，對下一代的影響是很難改變的。比如學生父母的身體狀況、性格特征、氣質類型、對下一代有一定的遺傳；另外，小學生身體發育狀況的不同程度也會影響他們的心理健康，比如臉部長胎痣，個子太矮等等，在某種特定場合可能會受到別人的嘲笑，這就很容易產生自卑心理，造成心理障礙，從而極易產生孤獨心理，影響同學的和睦及今后的人際關系。

2．學校環境因素

學校教育“重智育輕德育，知行不一”，是直接導致小學出現心理問題、心理障礙的主要原因。由于受傳統教育思想的影響，新型的教育觀、學生觀、質量觀還沒有真正樹立起來，學校往往用單一的學習成績高低來評價學生，教師的壓力也就理所當然地變成了學生過重的心理及學業負擔。

另外，小學生的主要時間在學校，學校的環境和教師采取的教育態度、方式直接影響著學生。不可否認，現行教師隊伍素質參差不齊，健康向上的教師有之，消極低沉的教師也不乏其人。教師的思想境界、執教方法，直接影響著學生心理。一些教師方法簡單、粗暴、挖苦、嘲諷，甚至變相體罰，對小學生的心靈無疑是一種摧殘和傷害，部分學生產生冷漠、厭學、孤獨、敵對等心理問題的產生也就不足為奇了。

由于一些教師頭腦中沒有學生心理健康的意識，缺乏對學生心理健康教育的方法，對學生不注意觀察，師生容易產生溝通障礙，不自覺地給學生造成心理壓力。因此學校教育也是影響小學生心理的主要因素。

3．家庭因素

常言道：“父母是孩子的第一位啟蒙老師”，說明了父母對孩子的重要影響。孩子背后是父母，是家庭，是關乎孩子成長的環境。家長的溺愛、高期盼，這一矛盾體，滋生了孩子諸多的行為與心理問題。少數學生父母離異，家庭破碎，使孩子心靈受到極大傷害，這是造成部分學生出現心理問題的直接原因。反之，父母不務正業，經常搓麻將、打架，惡習很多，談起領導罵領導，提及鄰居怨鄰居，在孩子前面逞威風，心情不好則經常打罵體罰孩子，給孩子的心靈造成了巨大的精神創傷，心理造成巨大的障礙。現在社會發展變化快，離婚率一直居高不下，父母的糾結讓孩子很受傷，從而導致很多離婚家庭的孩子出現心理問題。足見家庭因素是當前小學生心理問題突出的另一個誘因。

4、社會因素

學校教育、家庭教育、社區教育三結合力度不夠，對學生心理影響難以形成合力，學生在校接受的教育與家庭輿論、社區氛圍不一致，這也是小學生易出現心理問題的原因。社區建立了大人的健身場地，缺乏孩子們的“健心”場所，孩子在社會這個大圈子里無所適從，黑網吧、游戲城、老虎機等等到處林立。社會大教育觀尚未在社區有效樹2

立，是導致小學生心理問題突出的另一個原因。

三、基本原則和特點

積極心理健康教育的基本原則和特點是：積極樂觀，激揚生命活力；分享快樂，傳播幸福；開發潛能，增強心理免疫力；學會應對，提高生活學習效能；揚長避短，發揮多元智能優勢；全員參與，突出主體內因；自立自強，通過形成性評價改善自主行為。實施“積極心理素質”教育，培養學生積極的心理品質，應該提高學生的認知能力，運用抑制能力、克服危機的能力、能重建心理平衡的能力。幫助學生確定目標，培養勇敢和堅韌的精神，調整自身需要的能力、抗誘惑的能力，防止出現膽怯、沖動等不良意志，讓學生具有活潑、樂觀、開朗的性格，從小有理想、有抱負，防止自卑、抑郁、孤獨的不良個性品質，使學生時時充滿信心，形成積極向上的心理品質。

四、本課題研究的目標

1．通過在學科教學中開展系統而科學的心理教育研究，探索出學科教學和心理教育相結合的理論框架，初步形成一套適合小學各學科教學特點的心理教育操作方法和管理模式。

在理論上，探討出小學生的心理發展水平及其存在的心理問題，使學生在素質教育理論的推動下，在知識和能力得到提高的基礎上，獲得思想的成熟和人格的完美。在目標上，基礎目標是防治心理疾病，增進心理健康；基本目標是提升幸福感，優化學生心理素質，促進學生全面發展；終極目標是開發學生心理潛能，達到自我完善，為成人成才打下良好的基礎。

2．本課題的研究目的就是要以積極心理學理論為指導，培養學生對生活積極向上的幸福觀。

“育才”，成才先成人，育才先育人。就這個意義上來講，學校進行學生心理教育的探索研究，具有不可忽視的地位。完善教育者包括領導、教師、家長的認知結構，進而探索改變或重塑小學生認知與行為的心理教育模式和操作方法，讓學生產生積極的理性行為，使學生的心理素質水平和學業水平更上一個新水平，以全面推進素質教育；同時，建立一個有特色的具有可操作性的在小學學科教學中滲透積極心理教育的研究模式，從而豐富小學心理健康教育這一領域的理論和實踐

五、課題研究過程

回顧這兩年來的探究過程，我們是從以下幾個方面抓扎實的。(一)培養一支具有良好心理素質的心理健康教師隊伍。

積極心理學是心理學史上具有革命意義的學科，其研究對象是普通人的心理活動，針對大部分人的心理狀況來指導人們如何追求幸福生活的學科。心理健康教育的關鍵是教師。開展以轉變教師觀念、增強教師實施生命教育的自覺性、提高教師執行能力為目標 3 的專題講座、校本培訓、教研活動、經驗交流等，把學校的發展目標轉化為教師的自覺行動。

我們按照“以積極心理學為指導，以隊伍建設為突破口，以探索實踐為重點，發揮課堂教學主渠道作用，以積極健康的活動為抓手”，促進小學生身心健康發展，營造幸福的校園，讓教師在學生心頭播下“幸福”的種子，提高認識幸福、感受幸福等能力，倡導積極心理品質理念引領下的“幸福校園、幸福老師、幸福學生”的教育理念，扎實開展小學生積極心理品質的教育。

（二）以“點”帶“面”，全面開花。

心理健康教育只有“全面開花”才能讓我們所有的小學生接受早期的心理健康知識教育，擁有健康的心靈。學校心育工作光有幾個專兼職心理指導教師只起到 “點”的效應，在“面”的心理輔導工作中，班主任起到的是心理輔導員的作用。因此心理咨詢室又把對班主任和任課教師進行心理健康教育培訓放到了日程上來。每兩周一節的心理課由心理老師根據各年級學生年齡特征進行教案征詢，然后統一發放到各班，利用一節班隊活動開展心育活動課。

在如今這個浮躁的社會中，只有讓我們的心理健康教育規范化，系統化，才能讓老師守住一份關愛學生的真心。

（三）創設每一堂充滿幸福的積極心理健康課。

心理健康教育的重要任務是奠定學生的健康積極的生命觀。積極心理健康教育認為，學生既是自我教育的主體，又是接受教育的對象。“幸福課”要取得實效，必須讓學生積極主動參與到心理健康教育中來。而教育之愛是教育成功的基石。課堂是實施心理健康教育基本單元，是普遍性實施心理健康教育的有效途徑。教師教育氛圍的創設、內容的建構、知識的傳授，情感的傳遞將直接作用于學生，能取得啟發、感染、激勵、震憾學生之效。由于心理健康教育沒有固定的教材，更沒有現成的模式，需要我們每一個教師不斷進行實踐和探索，尋找適合學生的心理健康教育內容和形式。

1．管理規范化。構建師生平等、生生友愛的教育氛圍，教育、引導學生；理解、激勵學生，讓課堂充滿溫馨、充滿歡樂。倡導“三不”，不浪費一分鐘、不上無準備課、不輕易批評學生；“三要”要鼓勵學生提問、要啟發學生的好奇、要教育學生惜時。

2．學科滲透心理健康教育。在課堂教學中對學生進行心理輔導是預防和解決學生心理問題，促進學生個性全面發展的有效手段之一。為此，我們嘗試了在各個學科中進行了心理教育滲透。并試圖將心育理念貫穿在整個小學階段各個學科教學中。積極心理健康課的方式方法，給予任課老師不一樣的啟示。

在語文課、英語課堂中，孩子們做著快樂的游戲，感受著學習帶來的愉悅。我們始終貫穿著培養學生積極人生的態度和理念，學生們都知道“在老師的課堂上，沒有錯的答案，4

對的答案可以由無數個“，只要敢于做真正的自己，表達自己的內心，讓學生在學習中尋找幸福，在活動中引導學生體驗幸福，在和諧中協助學生創造幸福，在實踐中鼓勵學生傳播幸福，逐步解決學生的心理問題，培養學生健全的個性和完整的人。

（四）開展多樣的心理團體活動。1．團體活動不拘泥形式。

“玩是孩子的天性”，豐富多彩的活動不僅能迎合學生身心發展需求，更能為學生創造了一個自我發展的空間。不同的活動往往能讓學生體驗不同的感受、明白不同道理、獲得不同收獲，不斷地豐富孩子的生活經歷，享受幸福的童年。

為了讓學生了解人生來就有價值，每個人都是獨一無二的，幫助孩子發現自己的獨特性，不斷認識自己，欣賞自己，接納自己，肯定生命存在的價值！

學校開展這一系列活動，用積極向上的心態幫助學生理解幸福、感受幸福、懂得幸福、追求幸福、創造幸福生活的能力，多樣的活動，讓孩子們感受到，積極心理學帶給自己各種各樣的快樂。

2．積極心理健康教育活動貼進孩子的內心。

培養師生積極向上的心理情感，把提升幸福感作為積極心理品質培養的把手來抓。我們把咨詢室名字取為“心靈家園”，在門口公布了“心靈家園”開放時間。為了讓更多需要幫助而又羞于走進“心靈家園”的學生傾吐心聲??

在心理健康教育的過程中，孩子們不斷觀察成長，在感動中發現自我內心深處的意識，直到自我省察。一切教育于無痕中，孩子們深切感受到心理健康課的快樂，在那樣可以自由感悟的課堂中，沒有錯的答案，正確的答案不止一個。他們逐漸懂得了如何讓生命更有積極的意義，讓生命更精彩，心理健康教育在孩子們的生命中真正架構起了一道美麗絢爛的彩虹。

（五）拓展心理教育陣地，豐富教育內涵。

心理健康教育要取得實效，除了必須要贏得多方面的支持，如班主任、任課教師等，進一步轉變教師的觀念。同時，也要進一步轉變家長的觀念，讓家長重視孩子心理素質方面的培養，不要盲目給孩子加壓，在心理健康教育方面更好發揮家校協作的力量。由以往的德育課題研究表明，眼下家庭教育現狀不容樂觀，家庭教育指導尤為迫切。研究表明，心理健康教育的渠道，不應該僅僅局限在學校里，還應該走進社區，走近家長。除了課堂傳授心理健康教育理念，要真正走進學生的內心，就需要用更貼近學生生活的方式來吸引學生的注意力，讓他們感受生命教育的溫暖。“為媽媽獻上一份愛”的母親節征文征畫活動，獲得了師生們的大力支持。重陽節我們舉辦了心理攝影節，為爺爺奶奶洗腳的重陽節攝影活動，掀起了校園中敬老愛老的高潮。“為老師唱首溫暖之歌“的教師節感恩活動，借助圖畫、賀卡、給老師寫一封信等等活動，時時刻刻在孩子們 5

心中烙下心理健康教育的影子。我們的積極心理活動從校園逐漸走進了社區，走向了社會。

積極心理學倡導教師用一種積極的心態來解讀學生的心理現象，以此來激發每個學生身上固有的某些積極品質和積極力量，以活動為載體，給孩子們帶來自信、智慧和特長，把欣賞的陽光灑向每一個稚嫩的心靈，把希望的種子撒播在孩子的心田，啟迪和激發雪深身上的積極品質和積極力量，從而促使每個學生都能順利地走向自己的幸福彼岸。

六、課題成果展示

1.成果集萃。將獲獎的文件、心理健康教育活動獲獎材料、證書等列入專題資料管理。

2.心理論文、心理教案匯總。

3．教師上心理健康匯報課以及心理講座資料和照片等資料匯總。4.學生心理活動、學生講座資料以及問卷調查資料匯總。

七、問題與思考

（一）心理健康教育要尊重、理解學生。

心理健康教育的目的是要使學生能主動、健康地發揮。因此，對學生實施心理健康教育時，教師不能居高臨下的說教，應多和學生談心，和他們交朋友，讓學生敢于接受教師，愿意和教師說心理話。教師在學生的心目中就是“知心姐姐”或“良師益友”。

（二）加強心理健康知識的普及。

學校教師心理健康狀況的好壞直接制約著學校可持續成長，因此讓更多的教師參加心理健康教育再培訓，讓他們有意識的參加此項工作，將會有效地促進我校心理健康教育工作的成長。

（三）心理教師自身要不斷成長。

心理健康活動課要取得實效，必須在引導學生主動參與上下功夫，但是我們學校還是缺少很多具有專業心理知識的老師引領學生積極主動地參與到心理健康教育活動中來。只有積極參與心理教育的老師越多，才能切實提高心育實效。

希望有更多的心理專家對我們的教師進行心理的引領，心理教育工作雖然慢慢在融進課程里，但是缺乏專職的心理健康教師，在基層的學校教育中，很多領導認為心理教師可有可無，處于邊緣化狀態。

（四）心理健康教育還需要通過多種途徑，贏得學校內教師和學生家長的支持。

第三篇：IT工作報告

IT工作報告范文1

我國的學校教育以班級授課制為主，班級學生數多的可達七十幾人，這給學校的教育和管理工作帶來諸多不便。班級作為學校教育教學活動的基本單位，其管理水平的高低，對學生健康全面的發展，對完成教育教學的各項任務起著舉足輕重的作用。班主任是學校教育的中堅力量。作為班級領導者和組織者，必須付出長期的努力和實踐，通過有效的班級管理，優化學生的成長環境，充分調動他們的積極性，進而發揮他們的聰明才智，挖掘他們的內在潛力，培養他們各方面的能力，使他們成長為適應時代要求的人才。多年的班主任工作讓我感受頗深，在此談談個人的幾點看法：

一、我理想中的班主任：

班主任工作是細致的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：老師干的是良心活呀！個人認為理想中的班主任應當具備“三心”：

1、永保慈愛心。高爾基說過：“要愛人，才能教育人。”班主任的愛是公正無私的；班主任的愛是理智的；班主任的愛是恒久的；班主任的愛更是簡單的，有時只是—個微笑，一次撫摸，一次贊賞的點頭或一句鼓勵的話語。

“教育，是愛的事業，是愛的藝術。”熱愛本職工作，愛護學生，是班主任取得教育效果的前提。學生是有個性和差異的，班主任只要付出愛心和耐心，正確引導和教育，就會有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果，不但能夠使孩子養成良好的學習和行為習慣，還能用愛心引領著孩子們一路歡歌笑語地走向前。

2、心存責任心。“責任心”，它體現了一種人生態度，它是衡量一個人成熟與否的重要標準，也是我們教師應該具備的一種很重要的素質。責任心，它促使我們對待每一項工作都要進行認真的思考，努力的學習和不斷的自我提升。

每一項工作任務的完成過程，也是我們專業成長的歷煉過程。有句老話說的好，“不問前程，只求耕耘”。如果我們始終懷有一顆責任心努力學習著、工作著，那么，我們的專業素養一定會不斷地走向成熟。

3、胸懷平常心。班主任要有平常心。“平常心”，按字面的理解就是心情平和，甘于平常。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態。班主任的平常心建立在愛心和責任心的基礎之上。因為愛心是一切教育的基礎，責任心是工作取得成功的保障。然而，現實中很多極具愛心和責任心的班主任，工作得不到學生應有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就會提出過高過嚴的要求；就可能失去耐心、細心、冷靜和理智。平常心影響著班主任的工作心態，是決定教育成效的重要因素。因此，班主任應保持一顆平常心，它可以使我們遠離塵世喧囂的干擾，不受物欲誘惑的影響，“事能知足心常愜，人到無求品位高”。這樣，我們才能專心致力于本職工作。

二、我眼中的學生：

記得一個優秀的班主任這樣說過：“班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍做不好，則是一個失敗的班主任。”做好班主任工作先要充分認識自己的學生，我眼中的學生是：

1、充滿個性的學生。每一位學生都是客觀存在的獨立的個體，具有其自身的特點和發展規律，即個性。班主任只有在尊重學生個性的基礎上才能更好地塑造學生。這就意味著要把學生當作獨立自主的人看，而不是任人擺布的“棋子”；這意味著忽視差異性、多樣性，把學生培養成千人一面的作法是違背客觀規律的；意味著學生有時不會完全以老師的意志為轉移。所以，班主任要懷有低下頭和學生交朋友的心態。

2、時刻發展的學生。學生的未來發展變壞的是極少數。班主任要堅信絕大多數學生的好的發展前景，給學生自由發展的空間，把順其自然和約束控制結合起來，有所為又要有所不為。學生時刻都在變化和發展，班主任不要用老眼光看待學生，對后進生尤其要注重這一點。

三、我心中的教育：

十來年的工作，讓我意識到班主任的工作對搞好一個班級是多么重要。班級管理中細節就是藝術，藝術是富有創造性的，精于細節管理的班主任就是有智慧的育人高手，這也正是班主任工作的魅力所在。個人認為做好班主任工作中應從以下幾個方面入手：

1、以身作則最有效。優秀班風的創建，要注重從身邊的一些小事入手，“勿以善小而不為”。我認為班主任的以身作則是最效的教育。我所帶的班級有一個傳統：就是有一個“聚寶箱”。所謂“聚寶箱”，其實只是教室衛生角里的一個紙箱而已，我號召大家把校園內見到的飲料瓶、易拉罐隨手撿起來放進紙箱，每周送住廢品收購站一次，利用這些錢來買圖書、買掃把、買學習用具……這樣既豐富了知識，又培養了節儉的習慣，讓學生從力所能及的活動中體驗勞動的快樂。

2、交心談心為最妙。德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過，真正的教育是用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。我在班級中設立“悄悄話信箱”，架設溝通留守孩與老師的心橋，學生在成長中所遇到的問題，總能及時在信箱中找到解決的方法；此外，“黑板報”、“學習園地”、“成長記錄本”等教育陣地讓我與學生走得更近了，教育效果也更為顯著。

3、差異評價是好藥。過去，對學生的評價主要是以分數為標準，這種單一、機械的評價模式，無法實現素質教育的評價重任。從接手新的班級起，我就開展了“實施差異評價”的探索與實踐，讓差異評價模式能夠充分尊重學生的個體差異，能夠體現學生不斷發展進步的過程，“差異評價”的觀念成為促進學生進步的“好藥”，這樣的評價方式更注重學生的個體發展，它也日益成為學生快樂、自信、幸福成長的動力。班主任在欣賞學生閃光點的同時，能容忍學生的不足，并在指出缺點時，把握好分寸，使批評教育成為有效的教育。班主任應當正確、全面地評價學生，理智地作出決策，使教育達到“事半功倍”的效果。

四、我理解的工作：

班主任工作需要我們全身心地投入。無數成功的事例說明：班主任工作是要講求無私奉獻的。班主任經常要教育、糾正學生的錯誤，這是工作中最讓人煩心的一件事。面對犯錯誤的學生，在當前的人文背景下，如何解決更為有效？這是值得我去深思的問題。班主任們帶著情緒去批評犯錯的學生，自己心里也是不舒服的。這樣的訓斥能起多大的作用呢？也許暫時管用。多年的實踐告訴我：訓斥即使管用，也極大地傷害了師生間的情感。也許多年以后，學生并不記得老師為他付出的心血，反而只記得老師的訓斥。為什么會這樣？于是我開始反思，開始在實踐中不斷改進。現在，我教育犯錯的學生已少用甚至不用訓斥，而是采取這樣幾種溝通方式：

1、換位溝通。一次在接手新班級時，我早就聽說有個調皮的學生幾乎天天犯錯。開學的第一天，我就肯定了這位學生：因為他有愛心，能主動幫助打掃衛生。就這么一次輕易的肯定，這位學生從此像改變了一個人似的，因為他說我是第一個表揚他的老師。他還當上班干部中最累的衛生委員，讓我對衛生工作完全放心。那么，我為什么不把學生的錯誤向家長匯報呢？我對學生這樣說：家長送子女上學，肯定希望子女能學習好，平安無事，如果聽到老師打電話來告自己子女的狀，心里肯定不好受，說不定還影響工作，如果聽到的是表揚，父母定會以此為榮的。所以，家長會上、家訪時老師都是肯定你們的。如果你們做得不好，希望你們知錯就改，產生的錯也到此為止，不要再讓父母操心。學生聽了我的話后很是感動，覺得自己確實不該給了自己生命的父母添麻煩，而該在學校里勤學守紀。換個位置溝通，讓教育更為人性化，也讓學生漸漸體會到班主任是可以信賴的。

2、換題溝通。當學生犯錯來到我面前時，我總是會先問：和班里的哪個同學最要好？爸爸媽媽平時工作忙不忙？……像這樣的換題溝通，既可先讓學生消除對老師可能會產生的“恐懼”心理，又會讓學生覺得老師很關心自己。記得有個學生在課堂上和英語老師發生沖突，被老師叫到辦公室，準備接受我的“審問”。此時的我清醒地意識到：訓斥只會讓學生更為厭學。我讓學生走到辦公室外，我說，老師，為了把成績提高，有時也會犯錯的，老師也一樣在成長，我們應該允許老師在成長過程中犯點錯誤，以一顆寬容的心對待，幫助老師成長。我這么一說，學生立刻有了一種強烈的責任感，自己和老師一樣在成長，于是他表示自己已經諒解了老師，并希望老師也能諒解他，并愿意和老師“共同成長”。這樣逐漸地學生對我越來越信任，以致師生間關系十分和諧。

此外，在班級日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有發生，如果沒有一顆寬容的心，當班主任的恐怕會苦不堪言的。也許經歷的事多了，現在的我更多是寬容和理解。當我遇到突發問題，基本能抓住問題的實質，明白要把一件事處理妥帖，就要理性與感性并重。班主任寬容的心態容易使班級形成民主平等的氣氛。當一個學生犯了錯，以寬容的心來原諒他，而不是訓斥。我想這可能比任何懲罰措施的效果更好。寬容能很好地保護學生的自尊心和自信心。因此，在我的班級中，沒有哪一個學困生會認為老師對他不好或者不重視他。這樣的班級，師生、生生關系也會很融洽的。

面對著呼喚人性的回歸；關注人文精神的培養；注重人格完善的現代教育，班主任必須具有高度的親和力和高超的工作能力。或許，你還在為日復一日的工作，而感到枯燥無味；為懷才不遇而抱怨；為自己工作的平凡，而情緒低落；當我們已無法選擇工種時，那我們能夠選擇的，就是對待工作的態度。那么，就請你試著用愛心、責任心和平常心，來對待我們的生活和工作吧，也許，你會有另外一種感受。

請相信，當您擁有了“愛心”和“責任心”，您就擁有了成熟和自信；當您擁有了“平常心”，您就擁有了健康！面對經濟社會和教育改革的新形勢，展望班主任工作的發展前景。我認為，班主任工作中的理論與實踐既需要傳承，更要不斷創新。這正是我作為班主任而努力的方向。那就讓我們一起來工作著、努力著、健康著，同時也快樂地享受著班主任的工作吧！

IT工作報告范文2

隨著我國西部大開發戰略的深入推進，制定出臺中國2x11至2x12扶貧開發綱要，提出了新的標準，制定了新的扶貧政策，我鄉認真貫徹中央、省、市、縣農村工作和扶貧工作會議精神，豎立“大扶貧”理念，認真落實扶貧促發展，低保保生存的扶貧方針，扎實推進整村推進、產業開發、科技扶貧、社會幫扶等扶貧開發，制定扶貧發展規劃，積極爭取項目，多方籌措資金，健全扶貧機制，強化扶貧責任，大力推進扶貧攻堅，全鄉扶貧工作取得了階段性成效。現將全鄉扶貧開發工作簡要匯報如下：

一、我鄉貧困基本現況

2x我鄉被列為扶貧整村推進鄉，是全縣扶貧開發工作的重點鄉鎮之一。全鄉轄17村80個村民小組，有3254戶14499人，有勞動力8670人，貧困人口12249人，占總人口的84%。境內溝壑縱橫，高寒陰濕，交通不便，特別是南北兩山，歷史自然條件差，人口整體素質低，村民文化程度不高，科技扶貧難度大；特色產業多以零星種養為主，尚未形成品牌和經規規模，生產水平低下，群眾生活困難，扶貧底子薄弱，開發任務艱巨，盡管近年來縣委、縣政府加大了對我鄉的扶貧開發力度，但全鄉群眾生活還尚未擺脫貧困現狀。

二、我們所做的主要工作及取得的成效

近年來，我們緊緊抓住省、市、縣扶貧開發新政策機遇，立足鄉情，明確提出了大力實施扶貧開發戰略，是實現洮坪經濟社會跨越式發展的根本途徑，是改善民生提高群眾生活水平的有效法寶，是解決制約發展瓶頸的重要舉措。站在空前高度、新的起點，堅持以扶貧開發統攬經濟社會發展全局，多方爭取項目，積極實施整村推進，發展特色產業，“兩項”制度銜接，農村低保的擴面提標，救災救濟，勞務技能扶貧培訓等工作，不斷改善了群眾的生產生活條件，全鄉扶貧工作取得了階段性成效。

（一）扎實推進整鄉推進扶貧開發

2x11年我們申報并編制完成了整鄉扶貧開發項目實施規劃、秦巴山區整片整流域扶貧開發規劃，組織實施了下坪、山根、康河等11村的整村推進項目，今年又申報了馬壩、中灘、大山、義堤4村的整村推進項目規劃。一年來，我們在扶貧開發方面取得了顯著成效，硬化村道1.248萬平方米,新修文化培訓室4處18間230平方米，拓寬、砂化3村村組道路13.6公里,新修便民橋5座,加固維修1座,推廣太陽能灶1488臺,新修河堤3140米,建文化墻40米,新建過水路面1處,新修管網供水1處解決了50戶210人的吃水問題,目前，康河村整村推進項目已全面完成，其余10村的部分項目在建，計劃今年10月底全面完成全鄉整村推進建設任務。通過這些項目的實施，全鄉基礎設施得到了明顯改善，群眾生活水平得到了極大提高，社會發展速度明顯加快。

（二）扎實開展了產業扶貧項目。積極實施招商引資戰略，引進北京開發商，在大山村成功流轉土地100畝，新建中藥材種植基地1處；扶持農戶創建了坪陽養鵝基地，養鵝1000只，竹園誠信

養殖基地，養雞1萬只以上，興隆養雞場，養雞1000只以上；創建坪陽、興隆、下坪3處優質洋芋示范基地，種植面積達到2380畝；創建了大山養牛基地，養牛2x00頭以上。

（三）扎實開展了“兩項”制度銜接、農村低保、農民養老保險等社會保障工作

隨著國家扶貧政策的相繼出臺，扶貧開發的渠道和內容、廣度和深度越來越多樣化、系統化和全面化，我們以此為契機，認真貫徹落實了中央、省、市、縣關于扶貧開發的各項決策。

（1）扎實開展了“兩項”制度銜接，建立了貧困家庭檔案。我們結合各項惠農政策的落實，全面開展了貧困家庭的調查摸底，建立了貧困家庭檔案2702戶12249人。通過調查摸底，全面掌握了貧困農戶的基本現狀和需求，摸清了貧困戶底子，為實施分類扶貧、制定幫扶計劃和措施、確定扶貧內容、方法、途徑和落實各項惠農政策提供了可靠依據。

（2）認真落實了城鄉低保的“調、減、免”及擴面提標工作，規范低保、優撫等工作運行機制。按照縣上有關精神，對全鄉低保戶進行了全面調查摸底，實現了農村低保動態管理，建立了低保戶家庭檔案，并按照“五優先、六不準”要求，對不符合條件的55戶低保戶進行了調整，做到了確定低保對象準確，操作程序規范，發放資金及時。同時，認真貫徹落實省、市、縣低保擴面提標精神，全鄉2702戶貧困家庭中，有908戶3472人已納入低保，占貧困人口的23.9%，三年來，共發放農村低保金854.8372萬元，五保供養金41.04萬元，城市低保金9.04976萬元，軍人優撫金

25.07225萬元，這些資金的及時發放，切實解決了貧困家庭的生活困難，保障了他們的生活問題，確保了農村社會的合諧穩定。

（3）扎實開展了農村養老保險調查摸底，為全面實施新農保政策奠定了良好基礎。我們按照省、市、縣會議及文件精神，對全鄉14499人的基本信息進行了采集，建立了新農保家庭檔案。加強了政策宣傳，采取召開村民大會、張貼宣傳標語、舉辦專欄，多形式、全方位地進行了宣傳動員，使廣大群眾對新農保政策有了一個更為深刻的了解，為進一步實施新農保政策做好了前期準備。

（4）認真開展了救災救濟工作，保障因災返貧，因災受窮農戶的生活問題。我鄉自然條件惡劣，高寒陰濕，自然災頻發，特別是暴雨、冰雹、雪凍災害時有發生，致使農戶返貧率高。近年來，因自然災害受災人口達到310戶1480人，因災返貧人口達到500多人，扶貧開發成果鞏固難。為了使貧困戶能夠度過難關，鄉上多方籌集資金，為受災戶分憂解難，三年來，共發放救災資金10.6萬元，救助資金49.2166萬元，切實解決了受災群眾的生活困難。

（四）大力開展勞務培訓及輸轉工作，為貧困群眾開避了脫貧致富途徑

我們結合整村推進扶貧科技培訓規劃的實施，邀請陜西教育集團師資隊伍2x余人，在全鄉17村扎實開展了為期1月的農民實用技術和農民技能培訓，培訓達800多人次，使農村富余勞動力掌握了一技之長，拓寬了農民致富渠道，實現了農村富余勞動力由被動學向主動學轉變，由體力型向腦力型轉變，由自發型向有組織

型轉變。在農民工輸轉方面，充分發揮村級勞務聯絡員作用，積極向北京、天津、新疆、內蒙等地輸轉勞務工，三年來，共向外輸轉勞務工12x00余人，創勞務收入1.5億多元。

IT工作報告范文3

為了做好平安建設的宣傳輿論工作，進一步擴大平安建設重大意義在社會上的知曉率，我在分管市普法依法治理工作和我局宣教工作中，積極圍繞平安建設工作，指導業務部門開展了多項活動，充分調動廣大人民群眾參與平安建設的積極性。一是協調媒體進行宣傳。發揮分管工作與媒體打交道較多的優勢，協調報紙、電視、廣播、網絡等媒體，對我局開展平安建設工作進行全方位的宣傳報道。特別是協調河南法制報頭版頭條宣傳我局在全省民意度調查中榮獲第一的報道，受到了市政法委蔣書記的批示表揚。二是借助會議進行宣傳。利用召開會議的時機，對開展平安建設工作進行宣傳，做到逢會必講，起到了以會代宣的良好效果。例如，在上半年協調召開的全市依法治市工作領導小組成員會議上，我們把圍繞平安建設開展普法依法治理的任務分解到各個單位，一舉兩得，使宣傳與分工雙豐收。三是開展活動進行宣傳。經常借助農村集市、廟會、節假日和12.4普法宣傳日，開展平安建設的法律法規專項宣傳活動，不斷擴大了宣傳面，有效地發揮了輿論的積極引導作用。四是發掘典型進行宣傳。我始終把平安建設工作融入到各項工作中去。凡是能與平安建設掛上釣的工作，都站在這項工作的角度來思考，來宣傳。比如，在我與市委組織部的同志一起檢查農村三級聯創時，發現許昌縣張盤鎮師莊村支書兼調解委員會主任張品正任職八年確保平安穩定的事變后，便協調許昌日報社法制部的記者，從平安建設的角度，對其進行了專門的采訪宣傳，起到了宣傳典型，推動工作的作用，收到了良好的社會影響。

IT工作報告范文4

一、前言

在20___至20___學年第二學期末，自20___年__月__日起，我們進行了為期5天的工程測量實習。

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習安排在了暑假，天氣炎熱，且實習時間較為緊迫，老師對實習內容進行了適當的壓縮，將我們一個班33名同學分組合作。

在實習的第一天，由呂靖老師給我們做了實習的動員。在動員會上，呂老師強調了本次實習的重要性，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難，努力完成本次實習。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作。

二、實習內容

本次實習內容包括四等水準測量、縱斷面水準測量以及場地抄平測量。

1、四等水準測量

首先進行的是業外測量，在實習場地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導線，在每條邊上至少選取一個轉戰。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平，在兩點分別豎起兩把水準尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數，并記錄每點以及轉戰的讀數。業外測量工作結束后，我們又進行業內計算工作，業內計算的工作量是非常大。規定起始點的高程為30米。按照相關公式計算出每點的高程，并計算出各項限差：視線長度、前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差、、黑紅面高差之差‘’。

高差閉合差、并保證各項限差符合國家四等水準測量的規范。

H視線高程=H已知高程+H視尺讀數

2、縱斷面水準測量

首先擬定施測路線。在指導教師的指導下，選一已知水準點作為高程起始點，記為BM1，選擇有200米長度、一定高差的路線作為施測路線，每隔10米處標記莊點，再在地勢起伏較大的點上另設莊點。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1~2站后應輪換工種。

施測第一站，以已知高程點BM1作后視，在其上立尺，在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點，作為前視點，將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置，將高程引至0+000點。儀器遷至第二站，第一站0+000點的前視尺不動變為第二站的后視尺，第一站的后視尺移到莊點0+030上，變為第二站的前視尺，觀測并記錄黑尺讀數再將尺立再0+010，0+020莊點并記錄讀數。

5、按以上程序依選定4個轉戰測量所有莊點的黑尺讀數。并計算每點的高程。

業外測量結束后，我們把每莊點以及的高程，按橫向比例尺為1：1000。縱向比例尺為1：100畫在坐標標準（N為方格總數）

H填挖高度=H頂點高程—H設計高程

V角=1/4hi×s（hi――方格角點填挖高度）

V邊=2/4hj×s（hj――方格邊點填挖高度）

V中=4/4hl×s（hl――方格中間點填挖高度）

S=方格的面積

三、體會與總結

在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大獲取。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

2、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率

3、業內計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

四、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量

由于天氣炎熱，起初我對這次實習抱有排斥的態度，但是當我看到同組同學都在認真的測量，認真的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團結努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發現其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜，通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

IT工作報告范文5

一、小工作概況

小組主題：大一新生入學適應成長小組

小組對象：政法系 社本111班

參與人數： 9人

活動次數： 3次

活動時間： 20xx/10/14

20xx/10/19

20xx/10/26

小組工作內容：第一節：了解學校，了解同學。

第二節：新的生活和學習環境。

第三節：價值觀拍賣，自我成長。

二、工作總結

我很榮幸有機會帶領小組工作，這一與人一起分享的過程，這也是一個與人一起制造快樂的過程，這也是一個帶給人期待的過程。

在我剛開始接到任務的時候，心情既是歡喜也有一份擔憂，畢竟自己沒有經驗只從書本上學到了一些理論，怕在實際操作中出現問題。但是，什么事都是從零開的不是嗎？接到任務后，最先要準備的就是工作計劃。我根據主題內容，把小組活動分成了三節，每一節我都為他們擬定了不同的題目，根據不同題目也有各種不同的主旨內容。如：第二節的題目叫做“新的旅程，新的你。”這一節的主旨就是，在大學新的環境里，鼓勵大家樹立新的生活和學習目標。每一節的小組活動都有它每一次的目標，每一節都是希望竭盡所能的把每次的目標能夠實現。其實，我覺得最難的就是游戲的選擇，需要考慮時間，考慮游戲的規則要簡單易懂游戲的內容又不能太幼稚。在選擇游戲的時候，我真是絞盡腦汁。

小組工作的領導者是需要眼觀六路耳聽八方的，你必須注意到小組里每一個成員的情緒和對小組整體的氣氛的控制。在第一節活動中，坐在我身邊的W同學和D同學我不得不承認沒有顧及到，他們兩個發言的次數和對小組情感的投入明顯少于其他人。在第二次活動中，我沒再犯同樣的錯誤，把每一位成員的狀態都考慮到。在第三節活的時候我們做了價值觀拍賣的游戲，在這輪游戲的結束后分享的過程中，讓我最意想不到的是最不愛說話的W同學最先說出了價值觀拍賣的意義所在。他說：“每個人的價值觀是不同的，我們要理解別人的價值觀的存在。”他能說出這樣的話讓我非常感動，我覺得這個游戲的目的和意義已經達到了，我也相信他已經融入了我們的小組內。

其實，三次活動結束后，最重要的就是小組成員對小組的認同感和歸屬感，再有就是隊小組總體工作的實際作用及領導者的認可度。在小組結束的最后，每個人都說了他們最后的總結，還記L同學說：“通過這次小組我知道要目標，要好好的享受大學生活”，X同學說“參加這樣的小組活的能讓大家更熟悉，相遇就是一種緣分，希望大家珍惜”，他們說了很多我也說了很多，小組工作也真正的結束了。在他們最后的總結和評估表中我看到最多的就是“希望再次參加這樣的活的”，“我對小組活很滿意”。這讓我很欣慰，很高興他們在小組中獲有所收獲。當然不是所有人都是十分滿意，個體是有差異的，我知道他們其中有的同學收獲會少一點，沒有完全的把自己的想法向別人表達。我期待他能多參加小組活的，相信對他們會有幫助的。

在這次小組工作中我自身也是受益匪淺，小組工作體現了社會工作“助人自助”的價值理念。這個小組不僅讓新生們更好地適應大學生活，同樣給我帶來特別的回憶。雖然我身為他們的領導者，帶領他們完成小組活動，但是我在其中也是將我過去的人生又從新溫習了一遍。是對我曾經遺憾的彌補，給我的生活又添了一份記憶，完美了我大學的生活。讓我更加的珍惜不多的大學時光，更加認真的過我每一天的生活。小組工作使我回到了大一剛入學的時候，讓我再一次體會入學初的那種既茫然又好奇的心情。小組工作給新生們帶來快樂的同時也豐富了我的人生，“助人自助”我愛小組工作！

IT工作報告范文6

為了更好地完成XX年的工作任務，克服消極影響，調動一切積極因素，輕裝快速前進。我想在總結XX年工作和安排XX年工作之前，談一談“如何正確認識xx集團股權變動后對企業的影響”；“如何正視過去”；“如何面對現實等問題”。以利于我們能統一認識、統一思想、同心同德地做好今后的工作。

一、正確認識xx集團股權變動后對企業的影響

xx集團股權變動后，對我們影響，有如下幾個方面。

其一，由于股權的變動，造成了股東排序的變化，失去第二大股東的位置，xxxx公司成為第一大股東。這樣整個xx集團就由集體企業控股變為民營企業控股，而董事長的易位，則更是題中應有之義了。核心層的變化，必然帶來集團所屬企業的變化，這是不用置疑的，要很快地轉過這個彎并非易事，這是一種影響。

其二，擔心企業直接被現有大股東接管，對現有的經濟體制、經營機制運行方式進行改造、裁減人員，使我們的生存基礎喪失，保不住飯碗，存在這種心態的人在員工中占很大比重。就是在各級干部，包括總部領導層，也存在著等待、觀望的心態，寄希望于新一屆董事會的召開和新的董事長的產生，避免出現在工作的指導思想上、思路上、作法上的沖突。因此在XX年的工作上表現出來的是松散、消極、缺乏進取精神，這在很大程度上延緩了企業發展的步伐，在這一點上應該說，我們領導層是有責任的。這也是一種影響。

其三，由于上述原因而產生的對企業的前景和個人的前途感到悲觀和失望的情緒。這種情緒不消除，任其漫延，它所產生的后果是十分可怕的。它會使我們的目標喪失，工作消極，會使員工隊伍失掉嚴密的組織和紀律，使企業失去已經形成的凝聚力。

所以消除這些影響，對于我們做好XX年的工作是十分必要的。

在此我要對大家說，就股份制企業來說，股權的轉讓是常有的、很尋常的事，沒什么可以大驚小怪的，但股權的變動，對我們確實有一定影響，這主要是控股企業(也就是大股東)由國有變為民營，這種性質上的變化，必然會帶來我們企業運行上的變化，在這件事上我們無法進行控制和干涉，也就是說我們既始料不及，又無可奈何，而這個現實我們必須面對。必須承認，它是經濟體制、經營機制轉化的開始，民營是我們必須接受的選擇，這就是企業今后的走向。

二、如何正視xx的昨天

xx的昨天是美好的、令人向往的。特別是從一九九三年至今的XX年中，由于始終堅持開拓創新和市場化運作方向，高起點經營、超常規發展，因而走出了一條不斷超越自我的奮進之路。XX年來經過頑強的努力和不懈的拼搏，使企業實現了五次歷史性的跨越。

到目前為止，無論是工業生產資料經營，還是電子、電腦經營，在xx市來說都是最大的，經營品種最多，占有份額最多，對外影響最大。可以說不僅站穩了腳跟，挺立了潮頭，也經受了市場的考驗并贏得了市常我們的企業已成為知名度較高，輻射能力較強、省內較有影響和聲譽的市級先進單位，并被省工商局授予二星級市場，三星級市場的申報工作已經完成，并已通過了省工商局的檢查驗收，成為我市星級最高的市場也指日可待。

為了實現企業的五次跨越，我們在體制的創新上；在管理的創新上；在經營的創新上都下了很大氣力，做了許多工作，從而保證了五次跨越的順利實現。

我所以要回顧這十年發展的歷史，所以要重提在企業發展中的這五次跨越，是因為這段輝煌是我們全體員工共同鑄就的，在這塊希望的沃土上有我們付出的辛勞，有我們灑下的汗水。歷史不能遺忘，我們能在探索中從無到有，從小到大走過這XX年的風雨路程，我們同樣能把握機遇走向未來。正視過去的目的，就是為了激勵我們義無返顧地朝著新的目標邁進。基于此，我想，我們沒有理由悲觀失望，沒有理由無所作為，更沒有理由停滯不前，最好的選擇：快馬加鞭不下鞍，而今邁步從頭越，把今后的路走好。

三、如何面對xx的今天

xx的今天是輝煌的、是值得我們引以為自豪的。因為我們是全國xxx系統唯一成功上市的公司，是xx市商業系統排名第一的利稅大戶，它擁有全省最大的電腦、電子市場，每年實現的利潤占全省xx系統的80％，可以說就我們企業的現狀來說，已經處在了發展的巔峰期。但是經濟活動在其運行的過程中是有規律的，沒有一家企業在生產經營中會永遠呈現上升的趨勢，有起有伏是必然的。所以，我們不能不看到在一片鶯歌燕舞背后，顯現出來的危機。要使我們的頭腦清醒起來，面對現實找到差距和存在的問題，這對于我們保持企業在巔峰狀態下運行的時間，是大有裨益的。

那么，在目前情況下我們的企業面對的是怎樣一個現狀呢？

第一，企業所處的外部和內部環境欠佳，面臨的形勢嚴峻。從宏觀上說，由于我市屬于老工業城市，包袱重、轉型慢、經濟欠發達，所以產業難興、人氣不旺、下崗人員多、購買力低下。第一產業的滯后，造成了商業流通企業發展緩慢。這是我們面對的外部環境。從微觀上說，市場林立，競爭對手多，外購內銷造成資金外流，費用增大而毛利銳減，帶來的直接后果必然是銷售下降，利潤微薄，致使缺乏經營實力的業戶負債經營或關停。這是我們面對的內部環境。

第二，經歷兩次股權轉讓的沖擊，股東地位喪失，“打工仔”的事實形成，員工面臨的形勢嚴峻且不可逆轉。在擁有股權的排序上，我們已從第二位降到第五位，1373萬股股權，已經賣掉873萬股，剩下的500萬股已名存實亡，我們成了真正的無產者。在行政關系上，我們的命運掌握在董事會手中。換句話說xx總部在整個xx集團的地位已發生了質的變化。在身份上，我們經歷了國企

職工、股份制企業員工、上市后的國有企業控股的企業員工和最終的民營企業控股“打工仔”這樣幾個變化。股權排序的變化和民營企業控股這兩次沖擊，對我們來說影響是很大的。

第三，員工的整體素質很難跟上飛速發展的形勢。

員工的素質主要體現在觀念、知識上，觀念問題已是老問題，但老問題卻總也解決不了，即：思想僵化、因循守舊、墨守成規、滿足現狀、不求上進的現象仍然存在。具體表現在招商沒路數，碰到問題束手無策，只好減租金。工作推著干，心中沒有數，推一下，動一下，可以說眼睛里沒活，干點活就想要點錢，一張報紙翻來覆去看數遍，工作時間喝大酒。二是知識問題，就我們xx總部現有在崗的員工中知識貧乏的可憐，真正從正規大學畢業的本科生只有4人，后經自己努力獲得本科學歷的有3人，經過自學考試和正規學校畢業的大專以上學歷的有27人，在經濟系列中，高級的1人，中級的10人，助師以下的17人，就是說大專以上學歷占職工數的才20％以上，中級以上經濟職稱占總數只有10％以下，這種比例，在xx系統似乎還可以，但與橫向上特別和上市公司的差距就大了，根本適應不了飛速發展形勢的需要、另外，我們在崗員工年齡仍然偏大，與xx董事會的要求相差甚遠。

第四，業戶經營實力弱，難抗風險，與市場的發展不相稱，特別是家電城。在我們市場經營的業戶有千余戶，按照經營好、一般、差來劃分，其比例為15：40：45；按所獲利潤(萬元/年)劃分，分別為9：3：負數。在這個比例中，生產資料經營和電腦經營的業戶相對好些，電子和家電經營的業戶還達不到上述比率。也就是說，我們以上述數字為基礎，僅有近150戶業戶的經營尚能繼續發展，有400余戶業戶可以保持溫飽，處在微利不虧的狀態，而有近一半的業戶處在慘淡經營之中，掙出費用是一大關，很難談及盈利。它與我們市場的規模、知名度及輻射能力相比是一個較大的反差，同時也反映出我們賴以生存的這個基礎還不牢固，還缺少必要的抗風險能力。

第五，在企業內部管理上還存在問題，制約企業發展。

管理上的問題主要體現在：體制、機制、管理觀念的滯后上，部門、部位之間的協調上，工作的有效銜接上，合同執行情況出現的偏差上，招待費、旅差費、修理費、水、電費等可變費用的有效控制上，已有的規章制度的執行上，企業凝聚力的逐漸弱化上。諸如此類管理上的問題還可以舉出一些，從反映出來的情況看，既表明我們在管理上沒有橫向到邊、縱向到底、缺少力度，也表明管理上的滯后，已經成為制約和阻礙企業發展的一個重要原因。解決這個問題我們必須拿到議事日程上來了，否則，談企業的創新、談企業的發展就無從談起，就是一句空話。

當然，目前企業存在的差距和問題不僅僅是這五個方面，而是說這五個方面的問題比較突出，亟待解決。解決這些問題，我想應從如下方面著手

同志們：XX年已經開始了，隨著中央扶持老工業基地政策的出臺和實施，我們面臨的經濟大環境要好于前幾年，這是機遇，更是挑戰，要很好地把握這歷史的機會，我們就要從以下方面把XX年工作抓好。

xx年我們總的工作目標是：繼續夯實資產租賃這個基儲壯大房地產開發這個龍頭、激活物業公司管理、加強企業文化建設、服務上水平、管理上層次、經營上效益。形成小管理、大經營的氛圍。

全年實現租金收入1016，房地產銷售696萬元，物業收費133.13萬元。費用總額1386萬元，并力爭在～年的基礎上節約40萬元。

IT工作報告范文7

一、員工招聘：

9月份，我去了三場校園招聘，分別是9月15號的南京林業大學校園招聘會、9月16日的南京理工大學校園招聘會、9月17日的南京航天航空大學校園招聘會。這也是我本人第一次出去招聘，雖然很辛苦，但也學了不少東西。

校園招聘大多是一些大型的國企、兵工廠、航天航空工廠等專業要求很強的企業前去招聘，我們企業作為本土知名民營企業，也有一定的影響力，有些部分應聘者也是慕名前來應聘，所以收到的投放簡歷也是不少，大多還是文科類女生居多。通過這次招聘，也讓我看到了就業的壓力，不好好工作，我們隨時會被后起之秀代替。

招聘會回來的簡歷整理，經過討論，最后敲定7人前來面試。但是效果不是特別理想。

二、員工入職離職進出管理：

九月份入職離職人數比較多，其中入職46人，離職33人。具體明細見人事部9月份工作。

人員跟進方面，還存在一點的誤差，可能追蹤不是很及時，這方面我也存在不足。現在也有做及時記錄，做好每一步，爭取每個過程都及時準確，好記性不如爛筆頭，做好功課，定能事半功倍。我相信在以后的工作中，都能順利完成。

三、社會保險的辦理：

上、下勞動保險方面，一般市內有就業證的員工，都可以在網上辦理;女超過四十，男超過五十及外地人，需到柜臺辦理。這2方面都沒有問題。

工傷報銷方面，最重要的是材料要準備齊全。在報工傷險前，一定要自己先核對一下，主要要看下，發票有沒有錯誤，病例上日期與病例是否一致(避免職工看病時有2本病例，但交上來時就一本，造成有的發票病例上沒有體現，報銷不了),發票上有的報告，一定要有，不然也報銷不了。收上來的材料，自己一定要核對，避免造成材料不齊，被打回，造成二次返工。我自己也在報銷的過程中，不斷增加的自己的經驗，爭取材料一次通告。

退休和生育險方面，我的經驗還不是很多，準備材料方面還存在不足，考慮不是很全，這方面，還需要多幾次鍛煉的機會和磨練。我也會認真學習，努力提高自己的業務水平。

意外險報銷方面，現在還是陳麗姐負責，后面可能會交給我來管理，我也會努力學習，盡快上手。

四、檔案管理、系統信息的及時更新：

入職檔案：主要包括員工的合同、就業證、個人信息、就業登記備案等。檔案分廠部，按序號排列，方便查找。離職檔案整理：員工離職后，要提前給員工準備離職檔案，包括勞動合同信息完整、終結備案、社會保險關系變動表等，員工前來領取離職檔案時，一定要登記清楚拿走材料的明細，以防發生不必要的糾紛。

ERP系統入職離職的信息要及時更新，及時錄入新員工的社會保障證號，信息盡快完全，有新信息及時錄入。

五、通知的發放及一些行政事宜：

配合部長完成一些行政方面的事情，包括及時更新大廈通訊錄，給各部門發放，一些通知及時張貼在公示欄等相關事情。

IT工作報告范文8

時光飛逝一轉眼到科曼司已5個月有余了，記得新春伊始進入科曼時還是一個對公司產品相對陌生的新手，經過幾個月的鍛煉后已成為一個相當熟練的老手。現將在科曼工作做個總結：

一 倉庫庫位規劃和管理

A. 貨架方面，倉庫原有有自建貨架19組，經評估，僅夠存放電子料與標準件及部分小體積線材，塑膠件、顯示屏等大件物料都不能上架(沒貨架)，為了達到定位存放和空間效能利用，需增購標準中型貨架120組，把原有的大區域明確劃分出：一，塑膠件倉(塑膠件區、附件區、插座元器件區) 二，包材倉 三，成品倉 四，原材料倉(電子區、機內線材五金料區、彩頁區)，充分有效的的利用起倉庫現有面積資源。

B. 申請倉庫專用平板車一輛，以前科曼各部門共用平板車一臺(包括5棟研發)，使用頻率很高，時常出現人等車的情況，倉庫申請專用平板車一臺，用于整機出貨和倉庫收料使用，質量要好，可以提高了倉庫整體工作的效率。

C. 作為醫療行業的領頭公司，需要有整體化一的區域，規范放置物料器具，申購(大)塑膠物料膠箱70個，主要用于物料存放，方便整理，計劃用于存放電子料和標準件和散料部分。

D. 新增倉庫標識牌13張(大5張，小八張)，明確倉庫的區域職能作業要求、區域劃分、安全須知

E 隨著ERP系統引進需要倉庫貨位編碼體系重新規劃，貨位編碼規則重新制定，對原有貨架庫位重新定義規范、制作、粘貼。根據新的物料貨位編碼可以清晰表示出該物料的位置在倉庫的具體位置，例如：A2B12，原材料倉電子區B貨架第1層第2列，方面整體的庫位管理。

二：人力資源的配置

人力資源：人員編制人：主管1名、倉庫管理員4名(電子和成品倉管理員一名，塑膠件和附件 元器件插座倉一名，機內線材五金件倉和包材倉一名，收貨與不良品倉一名)、帳務文員1人，共計6人。目前倉庫各崗位相互節調節不夠，主要是指各人員只掌握了各自的作業工作，對同部門其它工作崗位的工作不熟悉，導致有人因故缺崗時會影響到倉庫整體作業效率，在這點問題上，從6月份開始，先從物料定位、標識、出/入庫統一作業辦法開始，隨后安排相互學習、認識物料，要求熟悉其它工作內容并能獨立完成該崗作業，目前倉庫已完成第一期的輪崗，后續在ERP的推動下有利于倉庫輪崗的推動，極大提高了倉庫整體的效率。

原有倉庫的是分散式作業(所有的進出物料和帳由所管轄倉管員自行負責)不利于公司的自身發展，組建團隊對于整個公司是重要的至關重要，要把倉庫建造成為一流的團隊，現有倉管已具有團隊的基礎，由以前的人員流動頻繁離崗到現在骨干倉管員的穩定，加強團隊整體的素質工作已在如火如荼中進行。

三 倉庫系統的建立

A 現在倉庫已建立器基本的系統帳系統，由原來無賬可查到現在賬目進銷存清晰明確，擯棄了原有老式做帳方式(重新編制出適合現在倉庫賬務的進村村電子表)，把做賬時間從原來短則2-3天，長著一個禮拜的時間削減到現在一日帳，一日閉，加快的整體公司的物料信息的流通率準確率和可查性。

B 原倉庫沒有卡帳或者存在部分卡帳，存在發出去的物料不知道去向，剩下的庫存不清楚，對整個制造計劃的照成很大的阻礙，建立起卡帳的重要性就不言而喻。增減帳卡20xx余帳，把倉庫所有物料全部的覆蓋和電子帳相輔相成，提高了整個倉庫的賬務的準確性。

C 安全庫存建立保障了倉庫在供給需求方面的保障性和準確性提供整個制造需求的可調性保障出貨的穩定性，第一版的安全庫存7月已經實施。

D 部門協調

1 以前品質來料組具有發放物料職能，對倉庫整體調配和管控起到一定反作用，后續經過協商確認倉庫是唯一收發的職能部門，

2 品質成品組和倉庫成品倉存在對外的待訂單重復扣賬矛盾，后經倉庫 品質 生產統一協調，倉庫是唯一扣賬部門，確保整個制造體系的系統流暢

E 單據規范

1 以前存在嚴重丟單事件，后續倉庫新增單號登記制度，凡在倉庫領料部門需要在倉庫做好單據編號的登記，保障公司的物流去向明確性給后續部門的工作提供一定的支持。。

2 新增報廢章，對不用單號報廢處理保留單號的連續性為后續部門的工作做好前期準備。

3 新增收貨專用章，后續在倉庫收貨這一環節，有專人專收并蓋專用公章方可認定此物料是進入科曼公司倉庫，無此公章一律作廢。

總之，倉庫工作是很講求細節的工作;一切作業動作講求邏輯性和連續性，因為它關聯到前段或后段的工作;因此，倉庫工作需要不斷適應企業要求，不斷改進作業方法，配合企業完成生產目標。

IT工作報告范文9

20xx，我公司在三環總公司新班子的正確領導下，始終把安全生產放在工作的首要位置，認真落實安全生產責任制，努力學習安全知識，通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理，和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范，收到了很好的效果，公司全年沒有發生任何不安全現象，圓滿地完成了全年安全指標，保證了經營工作的順利開展，以下是我的述職報告，企業安全工作報告。

一、學習方面

能夠積極參加總公司召開的安全生產例會和其他安全生產分析會，認真記錄會議內容，及時傳達和落實上級安全會議精神;自學交通安全法規和電力安全規程等有關內容，學習經營管理知識，提高管理水平;學習有關法律法規，為安全經營打下良好的理論基矗汲取兄弟單位的安全經驗教訓，結合公司實際，教育員工注重安全基礎，形成人人關心安全、人人重視安全，人人做好安全的良好氛圍，在思想上保證安全不出問題。

二、組織方面

加強安全生產組織建設，成立了以我為組長，分管經理、安全員、各部門負責人等為成員的安全網絡。在公司所轄區域劃分安全責任區，落實防火防盜安全責任人，制定明確的安全職責和任務，層層分解，責任到人，全面落實了安全生產責任制，在組織上保證安全不出問題。

三、硬件方面

加強安全經費的投入，為安全提供硬件上的保障。為保障消防安全，我根據公司安全要求，安排布置公司安全員對安全重點進行檢查，新購進部分滅火器材，對辦公室、商嘗倉庫等重點防火場所進行更換和補充。維修防盜門4次，增加監控攝像頭3個，增加漏電開關一組，同時配備安全協管員一名，在硬件上保證安全不出問題。

四、培訓方面

加強安全培訓和教育，增強職工的安全意識。重點抓了新進人員和特殊崗位人員的安全教育和培訓，部分人員進行了書面考試。凡是新進的人員，根據崗位性質的不同，對安全重點進行培訓，如在店面營業的人員，重點培訓防火防盜方面的知識，維修人員重點培訓外出時交通安全、防止低壓觸電方面的知識，使其一方面建立安全意識，一方面知道自己應付的安全責任，在技能上保證安全不出問題，工作報告《企業安全工作報告》。

五、監督方面

強化檢查監督，整治排查安全隱患。依照公司規定和總公司的要求，組織人員所有崗位和各個環節進行了全方位、全過程檢查，及時發現和消除安全隱患，對存在的問題進行認真整治，未雨綢繆，防患于未然。同時加大監督力度，提高安全管理的有效性和閉環性，在監管上保證安全不出問題。

六、重點工作方面

突出安全重點，制定針對措施。防火、防盜、防交通事故是我們公司的三大安全重點。在平時的工作中，要求員工把三大安全重點作為公司安全工作的重中之重。并對每一項安全重點做了認真部屬，逐一過問，確保在重點工作方面不出問題。

1、防止火災事故。商貿公司是一個主要面向外部市場經營的企業，經營品種多樣化，有空調，電腦，圖書等產品，對防火的要求很高。特別是圖書更是如此，針對這種情況，我在工作中做了認真部署，設置了專職消防人員，制定消防預案，進行防火知識宣傳和消防知識培訓，消防演習等，使員工掌握了處理緊急情況的知識和技能。

2、防止盜竊事故。為了確保公司財產的安全，防止被盜事故的發生，根據阜陽市目前的治安狀況，結合公司自身的特點，我召開公司有關人員研究制定了一系列防盜安全措施，采取了一些行之有效的方法。在空調專賣店、電腦專賣店、圖書城分別安裝了和110聯網的非法入侵報警系統，并在圖書城容易出現問題的地方加設了實時監控系統，有效地防止了盜竊事件的發生，確保了公司財產的安全。

3、防止交通事故。交通事故是影響我公司安全的重要因素之一，良好的安全意識，必要的安全措施是保證交通安全的重要手段。為了保證交通安全，我在公司車輛的管理和派遣使用上采取了一線措施：一是要求駕駛員平時要樹立良好的安全意識，不高速行車，行車期間系安全帶、不飲酒、不接打電話，惡劣天氣不出車等;二是加強車輛的保養和日常維護，結合上級部門的大檢查，我公司的兩輛送貨車均定期送到指定維修點恒利公司進行檢查，及時發現和排除了一些隱患;三是要求用車單位在出車前必須填寫派車單，注明出車時間、任務，經理簽字后方可出車。

4、防止高空墜落事故。由于商貿公司的經營項目之一是空調器的銷售安裝，存在高空作業的情況，因此，防止高空墜落是我公司的重要安全環節。首先，我對售后安裝維修人員嚴格要求，加強高空作業方面的安全知識培訓，簽訂安全施工協議書，要求售后主任每次派工之前都要針對現場情況安排安全注意事項，做好安全措施。其次認真檢查安全工器具的配備和使用情況，要求安全用具配備要全面，質量要合格，檢查要定期，使用要規范，做到每一個環節上都不出問題。為了確保空調安裝安全問題能夠一勞永逸，報三環總公司批準后，從20xx年，把公司空調安裝維修服務業務實行了外部承包，即委托具有安裝服務能力的法人企業代替我公司進行售后服務，從而解除了空調高空作業等一系列的安全問題。

通過一年的努力，我公司在重點全方工作面取得了良好的成績，全年沒有發生任何安全問題，安全隱患也得到了及時排除，為公司的正常經營提供了穩定的環境。20xx年，我將再接再厲，始終把握“安全是最大的效益”這一理念，把安全工作做的更扎實，更穩固，做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里，使公司的安全工作更上一個臺階。

IT工作報告范文10

一、實習目的與要求

20xx年6月30日，在我院領導老師的帶領下，我們開始了為期兩天的“化工原理見習”.工程實踐教育是本科生學習期間一個十分重要的環節，是我們在本科期間接觸現場設備、工藝等的一次全面性、系統性的學習的唯一機會.本次實習主旨在于：增加我們對生產企業的了解，使我們掌握工藝流程、設備、管理措施，設備檢修及其他許多細節方面的知識、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高理論與實際的結合程度，同時也為今后的工作學習打下良好的基礎.

透過生產實習應到達以下基本要求：1.認識并掌握常用機器、設備的結構及作用;2.了解化工工藝、生產過程及控制系統;3.了解過程裝備的制造工藝及過程;4.了解油品的物料性質.

二、實習資料、原理與總結

在兩天的實踐學習過程中，我們一共參觀了三家企業，依次是中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司.其中的燕山石化是第一天的實習地點，而后兩家工廠共同占用了第二天的時刻.

1.燕山石化

我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠，下午輾轉來到具備乙烯生產潛質的化工一廠.在進入車間以前，燕化的員工給我們講解了相關的理論和安全知識，使我們對龐大的設備有了較為清楚的了解，令我們加深了化工生產流程的印象.

1.1煉油廠

燕化煉油廠的兩套重要設備為一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化).(企業宣傳標語)

1.1.1常減壓蒸餾裝置

常減壓蒸餾的原理是精餾，即在常壓和減壓的條件下，根據各組分相對揮發度的不一樣，在塔盤上汽液兩相進行逆向接觸、傳質傳熱，經過多次汽化和多次冷凝，將原油中的汽、煤、柴餾分切割出來，生產合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等.它的裝置是以“三塔兩爐”為核心的.三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔;兩爐則是常壓爐和減壓爐.常減壓蒸餾被認為是石油加工的“龍頭裝置”，之因此如此重要，原因是后續二次加工裝置的原料和產品都是由常減壓蒸餾裝置帶給，能夠說如果常減壓裝置停工，那么整個化工廠也只得停止生產.石油蒸餾與連續精餾相比具有顯著特點.一是石油的蒸餾并不需要分離出純組分，而是收集必須沸點的混合流出物;二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要透過汽提塔來實現.我們從師傅說中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置潛質為850萬噸/年，每年可向社會帶給汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等33個品種75個牌號的石油化工產品;其中全精煉石蠟、60號食品蠟、石油甲苯、導熱油等產品獲得國家金獎或銀獎;有27種產品曾獲國家、部、市級優質產品稱號，他們的產品暢銷全國各地，享有很高的聲譽.

1.1.2催化裂化裝置

催化裂化是實現二次加工的重要方法之一.它的原理較為復雜，其中5種最為常見，分別是斷裂反應、異構化反應、芳烴化反應、氫轉移反應和疊合縮合反應.總反應呈吸熱趨勢.催化的過程可分為反應、分餾、穩定.反應過程需要兩個部件來完成，即反應器和再生器.反應器的作用是進行裂化并使裂化后產品與催化劑分離.新鮮原料(減壓餾分油)經過一系列換熱后與回煉油混合，進入加熱爐預熱到370℃左右，由原料油噴嘴以霧化狀態噴入提升管反應器下部，油漿不經加熱直接進入提升管，與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸并立即汽化，油氣與霧化蒸汽及預提升蒸汽一齊攜帶著催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速透過提升管，經快速分離器分離后，大部分催化劑被分出落入沉降器下部，油氣攜帶少量催化劑經兩級旋風分離器分出夾帶的催化劑后進入分餾系統.由于催化劑表面的焦質燃燒，使得催化劑失活，為了使催化劑活化就需要再生器發揮作用.積有焦炭的催化劑由沉降器進入其下方的汽提段，用過熱蒸汽進行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣.再生后的催化劑經過淹流管、再生斜管及再生單動滑閥回到提升管反應器循環使用.分餾系統的作用是將反應過程的產物進行分離，得到部分產品和半成品的步驟.由反應過程來的

高溫油氣進入催化分餾塔下部，經脫過熱段后進入分餾段，經分餾后得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回煉油和油漿.富氣和粗汽油稍后進入吸收系統;輕、重柴油為成品油，回煉油回到反應––再生系統進行回煉.油漿的一部分送回反應系統回煉，另一部分經換熱后循環回到分餾塔.從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分，而粗汽油中則溶解有C3、C4甚至C2組分.吸收系統的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成干氣(≤C2)、液化氣(C3、C4)和蒸汽壓合格的穩定汽油.

三催化是燕山石化的第三套催化裝置，它擁有200萬噸/年的生產加工量，是于投入生產線的.三催化與一催化相比，具有明顯的優勢.首先，三催化有1個反應器、2個再生器;一催化僅有1個反應器、1個再生器.因此，三催化的效率更高.其次，三催化能夠裂解不純的粗油，而一催化只能“吃”較為精細的原油(比如大慶出的油).

1.2化工一廠

化工一廠隸屬于中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司，是20xx年燕山石化公司專業化重組后新組建的二級單位.現有兩套主要生產裝置，分別為年產71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置，共有職工311人.

化工一廠的主要裝置是乙烯裝置，乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)為原料，經過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程，生產出高純度的乙烯、丙烯產品，同時副產氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產品，為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等帶給原料.因此，乙烯裝置處于石油化工裝置生產鏈的核心位置，是下游生產裝置的“龍頭”.而乙烯產量也被視為衡量一個國家石油化工生產水平的重要標志，這都與乙烯在化工生產中原材料的地位是不可分離的.化工一廠的裝置呈現“兩頭一尾”布局，即：老區裂解爐系統、急冷系統和裂解氣壓縮系統;新區裂解爐系統、急冷系統和裂解氣壓縮系統;新老區共用一個分離系統，包括并聯的兩套冷箱，低壓脫甲烷塔，并聯的兩個脫乙烷塔、碳二加氫系統和乙烯精餾塔，高、低壓脫丙烷塔，并聯的脫丁烷塔，脫戊烷塔和并聯的丙烯精餾塔.制冷系統包括兩臺并聯的丙烯制冷壓縮機，一臺乙烯制冷壓縮機和一臺二元制冷壓縮機.

這套裝置的生產流程如下：(好聽的微信名字)

裂解→急冷→壓縮，干燥→脫甲烷→脫乙烷和乙烯精制→脫丙烷→脫丁烷及丙烯精餾

裂解的關鍵裝置是裂解爐.輕柴油、石腦油、加氫尾油和循環乙烷經預熱后，在裂解爐內裂解，原料在進爐前加入稀釋蒸汽，自裂解爐出來的裂解氣在相應的廢熱鍋爐中被冷卻至400～550℃，并同時產生壓力約為12.0MPa的超高壓蒸汽.從廢熱鍋爐出來的混合裂解氣用循環急冷油冷卻后進入汽油分離塔，在塔中將進料分離為塔底的循環和一個側線餾分.急冷的關鍵裝置是急冷水塔.自汽油分餾塔出來的氣體入急冷水塔，用水急冷至40℃后去裂解氣壓縮機，急冷塔底液體經沉降分為急冷水和碳氫化合物兩相液層，急冷水經熱量回收后循環使用，分出的冷凝輕質碳氫化合物，一部分作汽油分餾塔回流，另一部分進入汽油汽提塔，汽提出輕組分后，由塔底得到裂解汽油，送出與脫丁烷塔的釜液混和經冷卻后作為裂解汽油產品送出.壓縮的關鍵裝置是壓縮機.急冷塔頂出來的裂解氣入蒸汽透平驅動的五段離心式壓縮機壓縮至3.658MPa，在第三段和第四段間氣體經過一個堿洗水塔，以除去裂解氣中的H2S、CO2等酸性氣體.脫甲烷、脫乙烷和乙烯精制、脫丙烷和脫丁烷及丙烯精餾的過程均為裂解分離過程.

化工一廠的這套裝置具有七個明顯的特點：一、工藝流程總體格局呈“兩頭一尾”;二、工藝技術路線采用管式爐蒸汽裂解、順序分離流程;三、裝置全部采用DCS控制，壓縮機采用電子調速器控制;四、改造的裂解爐采用KTI6萬噸/年的GK-V型裂解爐，新建裂解爐為中石化和LUMMUS合作開發的10萬噸裂解爐(SL-I型);五、在世界乙烯工業中首次采用了二元制冷技術和催化精餾技術;六、在裂解氣壓縮機上采用了注水工藝，在制冷壓縮機上采用了干氣密封技術;七、在塔器上采用多種高效填料，提高了塔的生產潛質和分離效率.

在燕山石化的實習中，燕化員工和我們老師的關心與照顧讓我們的實習順利且快樂;技術員師傅毫不保留的指導，讓我們的實習生活十分充實，收獲無數;同組同學用心的討論，相互間的支持與配合，互相的體諒關心，讓我的實習生活多了一些溫暖.雖然，實習只有短短的一天時刻，但是在帶隊老師的精心安排下，我們集中學習了煉油和裂解兩個重要過程，同時也對《化工原理》、《膜分離技術》的課堂上所學的書本知識有了更加實際的明白，也認識到了書本上所學的知識和實際生產是有差距的.

2.北京金魚科技股份有限公司

第二日上午的實習是在坐落于北京通縣金魚公司的生產車間及磺化室內進行的.北京金魚科技股份有限公司成立于20xx年.其前身是北京日用化學二廠，目前以生產合成洗滌劑為主，是我國合成洗滌劑行業投產最早、規模最大的廠家之一.

在“金魚”的.生產車間內，最顯眼的就是那套從西班牙進口的流水線.據說是1994年前后引進廠內的，在當時算是十分先進的設備了.齊全套流程如下：

空瓶→倒置→裝瓶→加蓋→裝箱

在那里有些細節值得注意，工作人員說這套裝置的產量可達140瓶/分鐘，據我實際測試后得到更為準確的結果——146瓶/分.但是裝瓶過程的轉輪不能調控則很大程度限制了該廠的進一步發展，不能把握市場規律進行盲目生產是違背經濟學理論的.但這套裝置還是有很多優點的.比如說它實現了從空瓶到裝箱過程中的自動化過程，操作人員只需要在生產線旁觀看機器是否運轉正常即可.另外每分鐘140多瓶的生產效率在國內也算首屈一指.

上述部分決定了洗潔精產量的高低，而下方所要說的則決定了洗潔精質量的好壞.表面活性劑的優劣跟它的磺酸基數量有很大關聯，因而磺化就成了關鍵的步驟.磺化車間內一共進行五步操作：熔硫、氣體處理、轉化、磺化、中和.熔硫是指將原料硫磺加熱到熔點以上，使之熔化;氣體加工是與熔硫塔并聯的塔釜由冷凍機和空氣干燥器組成的，其中冷凍機是為了讓空氣得到冷卻，干燥器的作用是除去空氣中的水分，防止構成酸霧.當空氣和硫磺均已進行過預處理后，就要進行轉化了，這是將硫轉化為三氧化硫的關鍵步驟.在此步反應過程中放出超多的熱，會被熱能回收裝置利用，提高了能源利用率.當三氧化硫被制造出來后，就要真正的開始表面活性劑的制備了，磺化是指在烷基苯上接入磺酸基的過程.(心煩意亂)

磺化結束后，表面活性劑的制備工作就已經結束了核心部分的資料，最后要做的是將烷基苯磺酸中和，使之成為離子型表面活性劑，在金魚廠里用的中和劑是NaOH，因此，最終得到的產物即為烷基苯磺酸鈉.

透過在北京金魚科技股份有限公司的見習，我們清楚了洗潔精產品的制備，包裝的流程.明白了工業生產并不像想象中的那么復雜.但是也發現，國內的企業生產管理中存在的一些問題，員工的精神面貌很懶散，工作態度較為松懈等，這些都嚴重限制了企業更好、更快的發展.對此，我們就應引以為鑒.

1.北京東陶有限公司

參觀北京東陶公司是在實習的第二天下午.北京東陶有限公司成立于1994年，是由北京金隅集團有限職責公司、日本東陶機器株式會社、日本三井物產株式會社共同出資興辦的中日合資企業，注冊資本1500萬美元，現投資總額超過2800萬美元.公司現有員工750多人，占地面積6萬平米，主要從事日本“TOTO”品牌高檔衛生潔具的設計、生產及其銷售，年產量50萬件.

透過對東陶公司的參觀，我們了解了陶瓷的生產流程和特點.一個成品的出廠需要經過以下步驟：

原料處理→調制工序→成型工序→生檢、施釉→燒成工序→檢查工序→出品

陶瓷生產的原料有硬質料和軟質料，硬質料是指石頭等質地堅硬的物料，軟質料包括泥漿等軟質地物料.調制工序的關鍵設備是球磨機，從球磨機送出的泥漿和釉漿的濃度、粘度和粒度都有特定的規格要求，如果在后續檢查中不合格，還要送回球磨機中重新粉碎打磨.打磨完成后需要對漿液進行陳腐，除雜，最后按必須比例配制就能夠進入成型工序了.成型工序是利用石膏模型成型的過程，將泥漿灌入石膏模具中，再在30℃，濕度50%的條件下使之固化成胚.但由于生產是實際的過程，因此其中的影響因素太多，因而在成型工序結束后需要對半成品進行檢查，主要是看表面有沒有裂痕，怎樣樣修補這些瑕疵.如果不能修復的半成品就只能砸掉了.而合格的產品要在表面鍍上釉層，這個過程被稱為施釉.最后一道生產工序是燒成，這是制作陶瓷唯一的一步化學變化.在隧道窯內用天然氣灼燒半成品使之成型，這個過程的最高的溫度可達1180℃.到此，所有的生產工序就全部結束了，最后還要進行檢查，陶瓷廠的檢查有著嚴格的規定，正因它要求每一件成品都務必經過這一步驟，而不是很多產品所應對的抽檢.在那里能夠看到工人師傅對成品認真進行檢驗的過程，使我們感到在TOTO生產車間工作的每一位工人都是十分辛苦的，TOTO對自己產品的品質

能夠說是精益求精，經檢驗合格的產品僅有80%，而剩下的20%則會被敲碎廢掉，因此消費者能夠購買到的TOTO產品都是經過嚴格檢驗的精品.

參觀過后，我了解了陶瓷生產工藝的特點和主要工藝流程，并對TOTO集團有了更進一步的了解，其高效率的生產過程和對品質精益求精的追求都給我留下了深刻的印象.

2.感想

兩天的參觀實習很快就結束了，在這段短暫的實習時刻里，收獲和感想很多，大部分已經在前面的說中詳細描述了.但個人認為還是有必要在此進行簡要總結.我覺得這種形式的參觀實習十分的有意思，正因這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀.透過實地參觀，我了解了煉油、洗潔精、陶瓷材料生產的工藝流程，對工業生產的各個環節和主要設備都有了必須認識，并對這三家知名企業有了必須的了解.我感到自己真的是學到了很多與專業相關的知識，同時也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的潛質.為日后的實際工作打下了基礎.但同時，也意識到了自己知識是如此匱乏，因此在今后的日子里，我們要更加發奮的學習專業知識，填補自己的空白，爭取為我國的化工事業貢獻出自己的力量!

最后，我期望增加這樣的實習機會，并在條件允許的狀況下，能夠讓各個企業單位多派出幾名員工給我們進行更為細致講解，或采用較高級的擴音設備，也期望能給同學們留出專門自由提問的時刻.

三、致謝

短短的2天時刻，我們收獲良多.在那里我要感謝我們化工學院的領導老師們的精心安排，感謝燕化公司、金魚公司及東陶公司的熱情招待，感謝車間里的工程師技術員的耐心指導，感謝我們同組的伙伴們的相互幫忙.這為本次實習的順利進行帶給了強有力的支持.

IT工作報告范文11

光陰似箭，xx年過去了。不知不覺我在這家公司將近1年的時間了。在工作的日子里，首先，感謝公司的領導與同事之間的幫助，關心以及鼓勵。彼此在辦公室忙碌的情景，領導為公司員工安排的活動，讓大家的心更緊密的連接在一起，一幕幕劃過眼前，瞬間一陣暖流，感到很溫馨。現將xx年工作總結匯報如下:

一、日常工作內容：

1、轉接電話，準確的轉接來訪者電話，記錄好應該記錄的主要信息并且及時轉告相關同事，提高工作效率;

2、來訪人員接待及指引，配合人事部門做好應聘者信息登記;

3、通訊錄更新，通訊錄不能及時更改，影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進工作，及時更新通訊錄，便于及時得到正確信息;

4、收發快遞，將收到的快遞及時送到相關同事手上，發送公司的寄出的快遞，每次發送國際快遞時，需將發送的快遞詳細內容發送至經理的郵件上;

5、管理每天的中午值日情況，并協助人事部主管或者經理做好公司員工招聘、入職、離職、考核，會議安排并且記錄、公司制度修改或者更新，文書檔案的歸檔以及保管的等工作;

6、協助財務統計每月公司所需辦公用品，做好訂購辦公用品工作;

7、每天早上做好總經理、董事長辦公室的清潔;

8、記錄公司員工生日，參與場地布置，組織和安排公司舉行的活動;

9、按照經理要求，每天打理好植物，營造清新環境;

10、不定時協助同事處理一些瑣碎事項以及商務搜索;

11、部分辦公設備的管理，包括使用情況的反饋，涉及維修、保養、更換的協助處理;

12、協助財務部做好每月電話費的統計。

二、存在的問題：

對于個人：做事有時候情緒化，不夠細心。對于自身的辦公軟件能力有待提高。 對于公司：會議室長期堆放的物品太多，空氣有點渾濁，且沒有固定的椅子擺放。

三、對自己/公司的建議：

1、對于辦公軟件，包括WORD、EXCEL、PHOTOSHOP在工作中經常會使用到，熟練的操作也是對文員的基本要求。在PHOTOSHOP這方面非常薄弱，從現在開始，努力學習。

2、在協助船務部完成工作內容時，有時候還是會因為不夠細心導致處理文件發生可以避免的錯誤，今后在這方面，會時刻提醒自己要認真核對數據。

3、前臺是公司的窗口，前臺的美觀直接關系到公司的形象問題。有時還是沒有把前臺的桌面收拾整齊。現在的前臺添加了一下小擺設和桌椅，給人親切的感覺。我也會注意每天把桌面收拾整齊。

4、對于會議室建議：將里面的物品放到打印機旁邊那個空曠位置，然后在會議室內固定放五張椅子，如果可以，在會議室的桌子上的中間放一盆小植物，美化環境。

在xx年開始之際，希望自己能夠總結經驗，克服自身不足，加強學習，提高工作能力，為公司發展走向輝煌貢獻自己的一份綿力。

IT工作報告范文12

一、思想認識方面

辦公室一大功能就是服務功能，主要任務是為公司領導、各部門和員工做好服務工作，確保公司各項工作正常開展。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視，尤其是在后勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少打印紙或墨盒更換不及時可能1份重要稿件不能及時出稿。這些事情可能簡單，人人能做，但我認為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要，沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認識明確，行動上當然有所表現，工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結，是因為工作效率對我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發性事情高效解決。確保公司工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

許多工作只有積極主動，才能從容自如，要不然會疲于奔命，忙于應付。份內之事，不要領導交辦，更不要領導催辦。領導交辦的事，不推不拖，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時解決，不能解決及時匯報。

四、工作實績方面

(1)后勤花園工作在呂總和張波經理的正確指導下，后勤人員的努力下，通過不斷完善、積極整改，吸取往年的花卉擺放經驗，使今年的花卉養植及擺放受到領導和員工的一致好評。

(2)積極和勝天世紀公司賈總、王老師、別老師學習公司規范化項目，對公司管理新措施、新規定、新辦法，對各項管理辦法、工作制度深入學習。

(3)積極配合義堂小學學生實踐基地揭牌活動，此次活動的準備及后勤服務深受義堂中心小學領導的一致好評。

(4)面對員工反映意見比較集中的餐廳，經過多次的意見調查，確定大部分員工的口味，在食品衛生、份量、菜式、餐具衛生及用餐時間上，均根據各部門各車間的需要及員工意見進行了調整。目前，員工滿意率基本達到80%以上。九月份員工餐廳費用，根據采購部物料采購費用在員工滿意的基礎上合理降低成本。

(5)日常辦公用品的保障，勞保福利、節日福利發放，積極與倉庫做好銜接，對中秋節日福利出現混亂情況和倉庫一起研究商量解決辦法，對于未領福利的員工必須節后必須由企管部批準由倉管部審核并方可領取，并在事后做好保存、發放工作。

(6)做好員工宿舍的管理，對新入職員工進行住宿的安排，對已住宿的員工和車間主任溝通協商，最終一個宿舍一位宿舍負責宿舍衛生、人員調配等各項事宜。事后積極關心，把工作思路變被動為主動，積極主動，爭取創造一個高質量的服務體系，保證公司的各項后勤工作正常進行。

(7)領導安排的其他臨時性工作，準確高效率完成。 以上總結不當之處，請批評指正。

IT工作報告范文13

我入職前是一名農民工，在建筑工地從事樓房的主體砌筑工作。現在是咱們物業公司的一名員工——維修瓦工。雖然工作沒有什么大變化，還是砌砌磚，修修井的，但是感覺不一樣，有一種有人關心，有一種家的責任感在里面，這種感覺以前是沒有的。轉眼，三個月的試用期快要結束了，我現將三個月來的思想及工作情況總結匯報如下：

一、對以往工作的全面總結

我是今年8月 日來公司入職的，入職后，我在xxx處長的帶領下，與其他三個工友共同完成了A、B小區188個地溝井的清淤和維修工作，完成了400余個污水井和200多個雨水井、消防井、采暖閥門井的清掏和維修工作;根據領導指示，完成了A區18棟、20棟樓體護坡的砌筑工作;目前，又根據公司的安排，進行清理小區內的建筑垃圾工作。無論干什么工作，我們都堅持不怕臟、不怕累，堅持高標準，所做工作得到了公司總經理的認可。

二、從工作中汲取的經驗及教訓

一是公司氛圍讓我在思想上更加成熟。入職公司工作，這是我從事的第一份正式工作。入職后，我被公司的管理模式和工作氛圍吸引了，我沒當過兵，在這里讓我體驗到了當兵的感覺。特別公司的領導，沒有一點官架子，和工人一樣的參加勞動，這在我以前的工地上從沒見過，而且工作標準要求極高，看著那有形的沙堆、平整的場地、擺放有序的物資，以及高效嚴格的執行力，都讓我喜歡。自此，我發現，自己也從思想上變了，以前在工地上，光想著掙錢，現在在公司上班，要想著為公司建設負責，從內心上有一種責任感，我把這種因公司的環境帶給我的責任感，稱之為自己思想上的成熟，我非常喜歡和珍惜這個工作。現在，我從思想上融入到了富源晟和物業公司這個大家庭之中，雖然自己在工作中還有許多地方需要完善，但應該說這三個月的工作和學習，自己付出了不少，也收獲了很多，我自己感到自己成長了，逐漸的走向成熟了。

二是公司的標準要求改變著我的工作態度。過去，我是個農民工，干多少活掙多少錢，是我考慮最多的，從來沒有考慮有什么工作態度問題。入職公司后，公司要求很多，一進公司，就發給我一打文件，是公司的行為規范，開始我并不太重視，沒有認真的看。隨著時間延長，公司反復的要求，再加上各級領導的樣板作用，讓我改變了想法，覺得，正規的公司得有正規公司的規矩，不管你是干什么的，都代表著公司的形象，都影響著公司的建設。我也從業主的口中聽到過：這個物業公司和以前那個物業公司不一樣，這個公司是干實事的公司;你看他們干的活多好啊，真有樣;這個公司的領導都干活，等等。我想，領導也干活，這就領導的工作態度吧，慢慢的，我的工作態度也在變，開始時，有些活自己并不太愿意干，

特別是清掏污水井的時候，那難聞的臭味，說心里話，真有些抵觸。但看著xxx助理等公司領導都一樣的干著活，我一個工人有什么干不了的。自此我端正自己的工作態度，再臟、再累的活我從沒皺過頭。漸漸地，忙忙碌碌的，覺得很充實，我本著為業主服務的心態，做好每一件事，為公司貢獻一點光和熱，盡心盡責的做好本職工作。我覺得這是公司的嚴格要求改變了我的工作態度。

三是嚴明的公司紀律改變著我的行為。上下班要打卡，有事離開工作崗位要請假、上班時間不允許喝酒、不能做對公司建設不利的事等等要求，都是自己以前沒有經歷過的。特別是前兩天，維修班發生的喝酒事件，公司作出了嚴肅的處理，這些都讓我從內心受到了觸動。都說部隊紀律嚴，公司實行軍事化管理，紀律嚴格是正常的。我平時吃住在公司，有時晚上也喝點酒，有時也與維修班的一起喝。我知道，自己住在公司，不參加值班，晚上喝點沒什么，但住在維修班里，自己喝酒，對維修班的影響不好，自從公司在一次會上講了不讓上班和值班時間喝酒，xxx處長也在維修處的會上強調過后，我就再也沒有在宿舍里喝過酒。能做到這一點，我覺得是公司的嚴格紀律改變了我，約束著我的行為。

三、下一步工作打算

下一步工作中，我將在工程維修處的領導下，明確自己的發展方向，糾正自己的缺點，誠懇地聽取他人的意見和建議，不斷改進自己。認真完成公司交給的各項工作，并且堅持工作高標準、高效率。利用業余時間加強學習，提高自身的文化素質;向身邊的工友學習，學習其它的技能，取長補短，爭當處長說的多面手，提高自己的專業素質，為公司建設多出一份力。

IT工作報告范文14

又一次的學期實習開始了，從學校坐火車到達了這個據稱全國首屈一指的無煙煤基地，下了火車后，該集團某下屬生產礦井也就是我們將要實習的公司，派車把我們三個專業連同帶隊老師近一百個人接往住處，這是一個空置的黨校大院，上下兩層，每層十多間單舍，女生住二層，男生住一層，每間六個人。

很快同學們提著行李各自找鋪位安頓下來。草草吃過晚飯疲憊感襲來，大家伙很快睡去了，等待明天去礦上開始正式實習，一夜無事。

第二天一早剛剛六點多一點，水房和過道里便熱鬧起來也許是第一天的興奮感和新奇感，同學們洗漱聲，笑罵聲混成一片，也有的性子慢還裹著被頭不愿起床。大約半個小時后大家齊聚在食堂吃了簡便的早餐，然后浩浩蕩蕩的朝公交車站走去，由于所在的實習地點離我們住處較遠，所以公司早晚派車接送，中午飯在礦上吃。

到了礦上，該礦人力資源處接待了我們，把同學們領往二層的報告廳，上午兩個小時，機電處副總給我們講解了該礦先進的機電設備和變頻技術在機電設備上的應用。這位副總長的清瘦，裝扮樸素，據他講的機電工作經驗使他受益頗多。中午礦上四菜一湯，搪瓷盆盛飯很實惠，大伙吃的津津有味。下午兩個小時，是一個我們的校友，很年輕，算是青年才俊，給我們講解了該礦的巷道布置，掘進方式等。

第二天分別是該礦通風處副總和生產副總講報告，同學們認真做了記錄。

第三天安排我們下井，在立副井澡堂換過全棉的服裝，裝備了頭燈和自救器后我們坐罐籠下到268米深的井底車場，雙軌大巷，砌碹支護，聽從領隊口令所有同學站兩排依次沿水溝蓋板側前進，到了一個交岔點，我們坐上了人車駛往井下實訓基地。在這里我們看到了不同地質時期的煤巖演變，為監控瓦斯突出量所安裝的各類探頭設備，先進的綜采，綜放液壓支架，看到了真正的刮板機，機，掘進機，割煤機；各類支護方式和支護材料應用在不同的圍巖條件下，從最早的木棚支架到摩擦支柱再到現在的單體液壓支柱，有錨網支護，錨索支護，U型鋼支護等等，各種不同規格形制的錨桿，托盤。帶隊老師一路為我們講解著采掘接替關系，各個設備的操作和注意事項，同學們摸索著，討論著。最為震撼的是看到由于不按規程操作而致失去生命，殘缺肢體的宣傳畫報，血的教訓為后人敲響警鐘，安全生產高于天！

實習結束了，同學們各自組隊回家，正式放假了。通過這次實習，我認識到：首先，在煤礦工作要有奉獻精神，要有吃苦耐勞，不畏艱險的韌勁；其次，要耐得住寂寞，守得住清貧，日復一日，年復一年，堅守崗位；再次，學好技能，理論聯系實踐，學有所用；最后，要從工作實際中學習做人做事的道理，利于開展工作，發揮個人價值，為企業創造價值，人人努力進取，企業才能走的更快更遠。

IT工作報告范文15

xx年進入公司以來，先后在花東一部及從化工作。

在一年多的倉庫管理工作中，收發貨、盤點、倉庫整理是工作重點。

對公司倉庫的運作，相關的規章制度也相對熟悉。

在一年多的工作中，不可避免的遇到各式問題，如單據漏原筆簽名;單據改動后未寫實收數量等。

出現的工作失誤，在部門主管及同事的幫助下，都得以及時改正，并在后續工作中未出現相同錯誤。

新的一年里，將以極大的熱情，結合實際工作環境及自身的工作經驗，有必要加強以下事項：

1、加強倉庫物資的分類及擺放，及時做好物資發放后的整理工作，使倉庫物資的帳卡物實時同步。

2、嚴格按照規章制度，對收發貨流程、送貨單據的簽收及各類單據工作做細致，不錯單，不留手尾。

3、加強與倉庫交集部門的溝通工作。

對缷現場的物資及時與施工部門的相關人員多加溝通，杜絕收發貨中出現不必要的錯誤。

4、從化倉庫物資存放比較分散，及時巡查各存放點，做好存放物資的防潮、防盜工作。

5、加強業務學習，及時掌握倉庫管理的文件及相關要求。

在工作中找問題，完善工作中的不足之處，將倉庫管理工作做細致，圓滿完成領導交付的每一項工作，合理、科學的將物資分類擺放，以增加倉庫的實用容量，并確保庫存物資不受到不必要的損耗。

定期對庫存物資整理、盤點清倉，及時掌握倉庫物資的出入庫動態。

樹立高度的責任感，做到以公司利益為重。

認真鉆研業務，不斷提高管理水平，為公司的持續發展貢獻自己的力量!

第四篇：工作報告

專業技術工作報告

宿遷市農業技術綜合服務中心

何井瑞

（2009年6月10日）

一、個人簡歷

何井瑞，1976年3月出生，江蘇宿遷人，1997年6月畢業于鹽城師范專科學校生物系，1997年8月至2000年8月在宿豫區王官集鎮第二中學任教，2000年9月至2004年8月在宿豫區王官集鎮中學任教，先后擔任校團委書記、年級組長、年級主任。2004年9月考入揚州大學生命科學與技術學院攻讀植物學碩士學位，于2007年6月畢業，獲碩士學位。2007年7月以來，在宿遷市農業技術綜合服務中心工作，主要承擔小麥和特糧特經新技術（新模式）、新品種和新產品推廣工作。

二、繼續教育情況

本人深知在農業技術不斷更新、農業科技貢獻分額越來越高的今天，具備深厚扎實的專業知識是開展好專業技術工作的重要基礎，是做好為農服務工作的先決前提，是正確分析、判斷、解決相關技術難題的保證，只有加強學習，不斷進取，不斷擴大專業技術知識，切實提高專業技術水平，才能將省委、省政府關于加快農業品種、技術、知識更新工程的要求落實到實處，才能適應所從事的專業技術工作要求，高標準的履行好崗位職責。為此，（一）工作業績

自進入農業局工作以來，在領導和同事的幫助指導下，通過自身工作實踐和摸索，本人了解了大面積生產上應用的各項技術、品種和產品的特點，掌握了農業生產中的各方面業務知識，充分認識農民在生產過程中所急需解決的問題，能熟練地將理論與生產實際相結合，獨立處理好小麥和特糧特經生產過程中出現的各種問題，承擔相關的項目申報和研究工作。2007年，由本人作為主要技術指導員指導的水稻高產豐產方在全省稻麥高產創建活動中獲得三等獎；本人作為第七完成人實施的《淮北地區水稻機插精確栽培技術研究及其應用》成果通過市科技局成果鑒定，2008年12月該項技術被宿遷市人民政府授予三等獎；2008，本人作為主要參加人員推廣的“抗條紋葉枯病高產優質中熟中粳徐稻3號、徐稻4號”獲江蘇省農業技術推廣二等獎；由于本人在糧食生產工作中的突出表現，2008年12月被農業部授予了“全國糧食生產先進工作者”稱號。具體工作業績如下：

1、新技術（模式）、新品種、新產品推廣：自工作以來，在本人的積極努力下下，聯合各縣區農技推廣部門，推廣小麥均勻播種技術、小麥精確定量栽培技術、麥草全量還田技術、小麥紋枯病綜合防治技術和小麥—玉米/山芋套作種植模式等新技術5項；引進推廣華麥1號、連麥2號、遷麥1號小麥新品種3個，推廣蘇玉20、徐薯

23、泰花

5、泰花6號等特經特糧品種4個；推廣春泉小麥拌種劑、水稻旱育保姆、育苗伴侶等新產品3個以上。優化了全市小麥品種布局，提高了農民種田的科學意識，促

（二）獲獎情況

1、由于本人在2008年糧食生產中工作突出，被農業部授予“全國糧食生產先進工作者”稱號； 2、2008年本人作為主要完成人參與的“抗條紋葉枯病高產優質中熟中粳徐稻3號、徐稻4號推廣”獲江蘇省農業技術推廣獎二等獎。

3、本人作為主要技術指導員指導的水稻高產豐產方在2007年全省稻麥高產創建活動中獲得三等獎； 4、2007本人所參加完成的“淮北地區水稻機插精確栽培技術研究及其應用”的成果通過市科技局成果鑒定，2008年該項技術被宿遷市人民政府授予三等獎。5、2006年12月被揚州大學生命科學與技術學院授予“大學生創新標兵”稱號。

6、由于本人在團建工作中的突出表現2002年4月被宿豫區團委授予“優秀團干部”稱號；2003年4月被宿遷市團委和宿遷市教委聯合授予

7、由于在2007、2008年全省作栽工作中成績突出，本人所在單位被江蘇省作物栽培技術指導站評為先進單位。

四、論文、著作、報告以及參加項目等情況

在專業知識學習和生產實踐中，本人注重總結工作經驗和經驗，先后在省級以上各類刊物公開發表專業論文7篇，其中第一作者3篇；第二作者參加全國高校教材編寫2本，完成12萬字的編寫任務，提供并被采用圖片100多幅；在省級以上會議做報告6

《特糧特經高效栽培模式集成與示范推廣》、《水稻精確定量栽培輔助設計系統示范與推廣》、《淮北地區水稻機插精確栽培技術研究及應用》。

內容涉及稻麥高產栽培技術研究、植物保護、肥料使用、植物生殖生態等多個方面。

五、申報理由

在工作過程中，本人一直嚴格要求自己，踏踏實實工作，老老實實做人，謙虛謹慎、銳意進取，認真堅持農業工作者職業操守，在政治思想、業務水平、工作能力、工作業績等各方面都有較大進步和提高，出色完成了各項工作，年終履職考核均合格，累計完成繼續教育課時363個，具備了農藝師的任職條件和資格。但成績的取得讓我認識自己更多不足，在以后的工作中，我將一如既往、身體力行，揚長避短，積極尋找機會向領導學習，向老農業工作者學習，向同事學習，努力盡早成為一名優秀的農業工作者，為宿遷農業的發展貢獻力量，為宿遷的跨越式發展奉獻青春。

本人簽名：

二〇〇九年六月十日

第五篇：工作報告

工程建設公司員工個人總結

從2006年7月14日進入xx工程建設有限公司已經有好幾年的時間了，在公司領導的強有力領導下以及關心支持下，本人在公司的這幾年內，特別在2010取得了不小的進步（自己認為的）。本人在工作過程中，較好地完成了2010年工作目標。現將有關2010個人工作情況作如下總結：

一、工作情況：

1、熟悉了解公司各項規章制度

我于2006年7月進入公司，對公司是有較深的了解，了解公司的各項規章制度，熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創新，更快更好地完成工作任務。

2、熟悉項目工程的結構及現場情況

作為園林景觀綠化工程師【兼項目經營預算部合同管理員及預算員（不合格的預算員，本來自己這樣認為，因為自己的在校學的專業不是工程造價預算的）】，熟悉和了解現場對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好地開展工作，我幾乎每天都要到現場學習，對現場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現場資料之后，我查閱相關技術資料，對工程的結構及施工情況進行研究討論，對以后施工重難點進行分析，對項目的基礎形式進行分析，通過研究和分析，我對項目施工管理的實際情況做較為客觀的預測，為下一步方案的編制提供了可靠的依據。

3、參加項目經營預算部管理制度的修改

為了便于以后項目經營預算部的管理，我結合公司的要求以及項目部的實際情況，并參考其它比較知名的地產企業（如萬科）的相關制度，編制修改了項目經營預算部管理的各項規章制度，制度的編制有利于明確各個崗位的職責，為項目經營預算管理提供保障。通過編制，我對項目開發其它專業有了進一步的了解，也使自己下一步工作更加明確。

4、學習分析天氣情況

項目部為了完成2011年公司的項目開發指標任務，并做出科學而且符合實際的2011年工程部的工作內容以及項目施工進度計劃，自己嘗試對2010年全年的天氣情況進行學習分析，結合佛山市常年的天氣狀況，對2011年的天氣進行了預測，同時將天氣情況和工程進度互相結合，對工程進度進行合理的調整，抓緊施工良好季節，避開雨季大規模施工，并做好雨季以及高溫季節的施工以及安全保護措施。

二、存在的不足以及改進措施

2010年已隨風逝去，回想起自己在公司幾年的工作，雖然工作崗位公司有做調整，工作量比較大，但是閃光點并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下幾點：

1、缺乏溝通，不能充分利用資源 在工作的過程中，由于對其他專業比較陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我師”，在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的業務水平。

2、缺乏計劃性

在工作過程中，特別是項目的施工階段，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半的效果，領導不滿意不說，自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。

3、專業面狹窄

作為一個現代化人才，應該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄，對工程建筑其它專業認識不夠，特別是土建工程預結算，這都限制了自身的發展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。

三、完成2011年目標計劃的措施以及建議

為了公司項目的順利開展，我在工程管理方面以及其它方面做以下建議。

1、合同管理

合同在項目管理中的地位非同小可，離開它，項目管理就無從談起，合同是項目管理的依據。熟悉合同，并對合同進行深入細致的研究，對合同的關鍵條款、存在的漏洞及可能產生變化并引起糾紛的地方做到心中有數。樹立強烈的合同意識，在合同面前，發包方和承包商的地位是平等的。一方面，項目管理人員不以勢壓人，逼迫承包商接受合同外的條件；另一方面，也要警惕承包商在項目實施過程中埋設陷阱。當承包商提出各種各樣的建議時，首先想到要遵守合同，對采納建議可能帶來的經濟問題要有充分估計。（在合同管理方面，我自認為公司在2010年中對合同管理做得非常糟糕，公司與施工單位所簽訂的合同，施工單位不安合同執行外，還強行要求修改合同條款，這是我不能理解的）

2、質量控制

工程項目實施階段，工程部要開展多方面的工作，對工程項目的質量進行控制和監督，概括地說有審查確認承包商的質量保證體系，進場材料、設備的質量控制，質安規劃、質安實施細則的審查以及對質安工程師日常質安工作的監督和檢查等幾個方面。承包商質量保證體系的審查確認。著重檢查承包商是否已建立質量保證體系，質量保證體系是否經認證單位認證，是否制定了明確的質量目標和計劃以及質量保證體系是否行之有效等。

工程材料的質量控制。檢查承包商是否根據設計圖紙的規定和合同的要求制定了材料檢驗和檢查制度并在實際工作中嚴格對材料的采購訂貨、材料的進場和材料的使用進行質量控制。質安規劃和質安工作實施細則的審查。項目的意志要通過質安工程師來實現。質安工作的好壞與質安規劃和質安工作實施細則的優劣有直接關系。經常深入工地了解情況，同時對質安工程師的日常質安工作進行監督檢查。特別強調帶著問題下工地進行調查研究。

3、進度控制

進度控制是項目成功與否的關鍵因素之一，項目部要做的就是編制項目管理規劃，研究項目的總進度、施工布置、重大施工技術和施工難題，對項目實施過程中可能出現的問題做好預案。制定一整套制度來規范管理以提高工作效率。

4、加強全員經營意識

許多人錯誤認為項目施工只是工程部和預算部的事情，與自己部門關系并不是很大。其實項目施工相當復雜，他綜合了各個部門的智慧和汗水，并不是單純的施工和成本控制如此簡單。所以作為公司的員工，必須要牢牢樹立全員經營的意識，以主人翁的精神投入到工作中去。2010年已過去，雖然項目還沒有正式完工，但收獲也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給大家樹立了榜樣。總結過去，展望未來，2011年工作多，任務重，對于我來說也是一種挑戰。新環境，新機遇，新挑戰，如何優質、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程，是工程師該思考的課題。在以后的工作中，作為項目施工的排頭兵，我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。施工員2010年工作總結

從一個剛出校門的懵懂學生到如今新一批的興泰人，一路走來我們經歷了很多，付出了很多，同時學到了很多，也成熟了很多。從三月份年初時剛來這里到十二月份年底，從國泰商務廣場的基底施工到如今的塔樓林立，雖然才短短的幾個月但是在這段時間里我們收獲的東西好多好多。認識了很多的朋友，遇到了好多的“老師”，最重要的是學會了好多的知識，從理論到實踐，從做人到做事，收獲頗多，感觸頗深。

記得三月份剛來時，自己還是個實習生，那時人很多，剛實習生就將近20人，記得當時自己告訴自己“什么也不要多想，堅持，堅持！學習，學習！”，也許自己知道的太少太少，感覺每天的收獲好多好多，自己也感到很充實，很踏實。在此期間，自己跟過質檢，搞過施工，也干過實驗，從“圖集、圖紙、鋼筋、模板、砼”再到“溝通、協調、管理、打試塊”雖然干過很多，我覺得自己并不是“走馬觀花”也不是“盲人摸象”。

到了七月初，由于種種原因，很多同一批進來的人都陸陸續續離開了這里，自己也從實習轉變成了適用，從以前崗位的不確定，到正式分配成了一名施工員，從“場地的硬化到地下室的清理再到防水、回填土、后澆帶”等工作的鍛煉，自己對施工員這個崗位有了進一步的了解和認識，接觸的工人多了，自己也總結出了一些與一線工人相處的經驗，那就是：人人平等，不要以小領導自居，不要不尊重工人，在管理上也要學會“善變”，分類管理、分人管理。等到了T5塔樓開工后，自己也有幸成為了一名專職施工員，身上的擔子重了，考慮的事情也多了，由于自己的經驗還不成熟，對施工的意識還不到位，所以有什么拿不準的還是得到了陳經理的很多幫助，有什么不懂得就記在本子上問問會的人，然后把他解決掉。在此期間現場存在過以下問題：

一、對于現場塔吊前期存在著塔司技術問題和一些塔司對工作不負責任工作期間看小說、聽音樂，致使吊裝速度慢，在幾次下放整改通知單及和趙紫薇溝通后，才有所改善，我想這種情況在來年將杜絕，來年一開工就會首先給塔司及負責人開一個關于塔吊管理的專題會議，對現階段存在的問題及有可能出現的情況都交交底，并對塔司的遲到、早退以及對工作不認真等情況的處理辦法進行公布。

二、由于前期勞務未按我方制定及劃分的施工方案及流水段進行施工，致使前期的工期沒有達到預計的要求，一方面是由于勞務人員對施工段劃分的誤解，沒有領會到其中的便捷，二一方面就是勞務管理人員與工人的溝通不夠，對工人的領導力不夠。我想來年如果等到裙樓大面積施工開我方應該和勞務提前進行這方面的溝通，并且要有書面的文件形式，后面除了勞務管理人員的簽字而且還要把施工班組負責人的名字一塊簽上，這樣的話對他們的約束力就更強了。第三、就是現場的拖泵問題，我們今年的砼泵合同就是一個失誤，對于T5來說，平均十幾天澆筑一次砼，而我們的泵放在這打不打一個月都耗著幾萬塊的租賃費，我想明年如果可以的話，我們只租一臺電泵（電泵的壓力已足夠滿足施工要求），其余要租一臺車載泵在 T1、T2、T5樓之間來回使用，這樣即節省開支又合理利用，一舉倆得。高經理有句話我很贊同：干什么事都要有一定的“哈（ha）數”，所以在后期的施工過程中我把工作重點放在了怎樣合理的利用有限的資源，怎樣合理的劃分工作面，怎樣提高工人的工作效率，怎樣能在保證安全的同時加快施工進度，縮短工期，保質保量的完成任務。

在我們辦公室的墻上掛著的施工員的崗位職責包括：

一、在項目經理的直接領導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產首先必須抓安全。

二、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

三、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

四、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款，保證施工順利進行，維護企業的信譽和經濟利益。

五、編制文明工地實施方案，根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖，安排、實施、創建文明工地。

六、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

七、搞好分項總承包的成本核算（按單項和分部分項）單獨及時核算，并將核算結果及時通知承包部的管理人員，以便及時改進施工計劃及方案，爭創更高效益。

八、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作

九、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

十、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

十一、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。

十二、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

十三、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。其中有一條我覺的最為重要的就是認真熟悉圖紙，學習規范，因為實物的完成得靠圖紙的引導，并且通過與實物相結合能更好的加深印象。我們項目部是一個年輕的團隊，我們有我們的優勢，并且也客觀的存在著一些不足，但是我們有一個優秀的領導班子，高經理、段總、閆總、陳經理和小高經理等都是非常優秀，有著豐富經驗的好領導，而且他們都會無私的毫無保留的教給了我們很多的方法和好的觀念，同時也給了我們很多好的意見和建議，為我們在今后的路上打定了堅實的根基。就拿我們項目部一直開展的成本分析會來說吧，這使得我們每個人去親身的參與它，不僅是我們的一項收獲而且也可以使得工程資金的每個環節都清晰明了，對整體的資金成本控制也是一項非常好的措施。對于來年的工作我也有一些個人的想法和建議，第一，定期開展各塔樓裙樓的綜合比評，包括安全、進度、質量和成本，通過客觀合理的測評、打分，進行一定的獎罰這樣才能使得各塔樓管理人員存在一定的緊迫感，提高他們的責任心，激發他們對工作的激情和熱情。

第二，主抓重點和關鍵線路，找準目標合理的去安排工人工種，并且要對標準層的施工進度和質量進行對比，比較后及時的分析原因，并且制定可行辦法。第三，就是再繼續進行成本分析會，而且應該分析的更具體，不能只是讓生產經理進行匯報，應該是他們匯報總的方面，下面的人再進行細節匯報，看看到底是什么地方掙了虧了，如何避免此種狀況的下次發生。說了很多很多，總而言之我覺的人最重要的不是回味從前，也不是什么展望未來，人最重要的是怎樣去試著把握好現在，所以我會在今后的工作中做的更好,我覺得我有這個決心更有這個能力。

實習總結與體會

參加實習時間為2010年05月19日至2010年06月18日，第一天到工地是先熟悉場地，第二天項目經理安排我們做實習質安員，主要的工作是對工地的質量與安全進行監督，其中質量是施工的工藝質量檢查，安全是指施工現場不安全因素的檢查和安全生產的監督。經過下到施工現場在觀察采用有組織多個工作面一起施工，在室內裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進度，避免出現窩工現象。

一、墻體的砌筑工程

經過對施工現場的觀察，主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。其中灰砂磚選用規格為240*115*53的MU5級，對于灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采用配合比為 的M7.5級，對于砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現離析現象。砌筑工藝的要求：

（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。

（2）放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。

（3）擺磚 把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發現不整齊的可以將其調整好。

（4）立皮數桿及掛準線 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。（5）砌磚。

對墻體砌筑質量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯縫搭接，避免通縫，同時磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。墻體施工中應注意的事項：

（1）在與剪力墻的交接處，應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用

拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。

（2）對墻體的細部構造，在設有門窗過梁時，當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋，以提高承載能力。

二、墻體飾面工程

小區的B1-1~

4、B2-1~

4、C1-1~

4、C2-1~4門窗框已安裝好，正在進行室內裝修工作，下面就介紹一下在施工現場所學到的吧：

（一）、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面； 內墻面抹灰：

１、材料選用：①、水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網 ④、劈開磚、瓷片。

2、勞動力：每組分配有扇灰工和雜工

２、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成：

（1）底層又稱批蕩，采用配合比為的水泥砂漿打底２０mm厚，主要起與基體的牢固粘結初步找作用。

（2）中層又稱找平層，主要作用是起找平５mm厚，讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。

（3）飾面層，內墻面采用紙筋灰，抹在墻體的最外層３ mm厚，外墻面一到二層采用劈開磚三到六層采用瓷片，主要起裝飾美關的作用。

３、對墻體抹灰的質量要求：表面光滑、潔凈、接槎平整，不出現空鼓開裂的現象；劈開磚、瓷片接縫整齊，橫平豎直，不出現空鼓不剝落現象 ４、注意事項

在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理，保證抹灰層與基體之間的牢固粘結，使抹灰層不出現脫落、空鼓和裂縫等現象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著物，要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門窗框的交接處的抹灰，為防止交接處不出現裂縫，應安放鋼絲網加強抹灰的粘結力。對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面，應采用1：1水泥砂漿噴毛，使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外墻面粘劈開磚和瓷片時，應事先拉線彈墨定位，在貼瓷片時平整對齊，方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。

三、樓板地面工程

當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、結構層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結。

1、材料選用：水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。

2、勞動力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時施工時，應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關安全操作規程和規定。

3、施工中的技術要求：鋪砂漿抄平時要均勻平整，不得有凹凸不平的情況，鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚；在放地面磚的時，應先在地面拉線定出邊線，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結，最后就是鋪放地磚了。

4、注意事項：

（1）、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整，不會不齊。（2）、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打，以免震傷地磚出現裂縫，嚴重的會使地磚斷裂。

（3）、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm，主要起到保護墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。

（4）、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求，不倒泛水，無滲漏。

（5）、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。

（6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚縫補滿，室內房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細小垃圾掉進磚中，影響美觀和驗收標準。

四、小市政排水工程

小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用，分為廢水管和雨水管。

（一）、排水系統構造要求：包括排水管下方100~150mm砂墊層，集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底，100~200mm的倒流槽；

1、材料選用：①、水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上、碎石、灰砂磚。③、9m長200~900mm的波紋管。

2、勞動力：泥工、瓦工、雜工、安裝工和施工技術人員。

3、機具設備：鉤機、抽水機

4、選用儀器：全站儀、水準儀

5、施工主要過程：

定位→放線→集水井開挖→渠道開挖→集水井放墊層打底→渠道放墊層→集水井砌底層磚瓦→安放排水管→打管頭管尾水平高差→安放第二根管→砌完集水井磚墻→回填土。

使用全站儀放出路的中線，然后再量出管線的位置，主要的目的在于定出管線的位置和集水井的位置。用白灰粉管線的位置和集水井的位置。再使用鉤機在集水井的位置，挖出滿足圖紙設計要求的深度。在開挖的過程中到差不多深度時可經現場技術人員測量井的標高，控制井底標高不宜過深；當達到設計深后便可放墊層下混凝土，另一邊可以繼續挖渠道；等混凝土硬結后便可砌井，挖好的渠道可以放墊層；當井砌到5~10cm時便可放管，現場的施工技術人員可對放好的管進行標高的控制，確保管的落差達到設計要求，2~6cm；然后安放第二根管。以后的工作都是差不多的，等到一條線的工作完成后便可回填土。

（二）、注意事項：這里的土質較差為粉砂淤泥、淤泥質土和大量的滲水，在開挖作業時基坑出現大面積的積水現象，嚴重的還出現流沙坍方現象，采取的解決措施：在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內，在集水井處用抽水機將水抽走，在出現坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施；在鉤機作業時，將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處，以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時應將磚縫用砂漿灌滿，防止磚縫砂漿過少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時，應選擇土質結實，不易受震動影響，可見度好的地方，水平儀擺放平穩，應注意民工在搬運材料時給碰歪，在測量時注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。

（三）、施工質量

管道位置不偏移不滲漏水積水，符合閉水試驗標準，集水井不變形、下沉或偏位，排水管道在驗收時應對其進行清洗，將里面的垃圾清洗干凈以免對管道造成堵塞。影響使用效果。

五、單體樓房防水排水工程

該工區屬于亞熱帶季風氣候的沿海地區，終年多雨濕潤，故防水等級設為二級；采用有組織外排水體系，剛柔相結合的防水方案。

（一）、衛生間的防水排水工程：采用有組織外排水體系，通過排水管將衛生間內的水排室外的水市政排水系統中。

1、施工工藝流程：清理基層—→涂刷基層處理劑—→陶粒—→倒混凝土—→打底層—→鋪防滑磚

2、選用材料：高聚物改性瀝青防水涂料，陶粒，C30混凝土，水泥砂漿，防滑地磚

3、勞動力分配：泥工、瓦工和雜工。

4、施工的主要過程：

1)、清理基層：表面應平整、干凈、干燥，細部構造應達到設計要求，如有缺陷應進行處理，合格后方可進行防水施工。

2)、涂刷基層處理劑：自粘防水卷材基層處理劑開桶后應充分攪拌，用滾刷均勻的涂刷于基層。待基層處理劑完全干燥后鋪貼自粘防水卷材。

3）、倒放陶粒：倒放200~350 mm厚，鋪放均勻密實。4）、倒混凝土：150mm厚表面平整

5）、打底層： 待混凝土硬結后15mm厚水泥砂漿打底對混凝土基層進行處理，抄平。6）、鋪防滑地磚：磚縫對齊

注意事項：衛生間地面應低于客廳臥室地面50 mm，在結構施工時應做出

高差，并按規定起坡（1%），地漏口低于相鄰地平面不少于10 mm。

（二）、屋面防水排水工程：（1）、施工工藝流程：

基層處理→涂防水材料→水泥砂漿抄平→鋪隔熱磚

（2）、選用材料：水泥砂漿、高聚物改性瀝青防水涂料、隔熱磚、瓷片

1）、基層處理：對屋面的砂塵、木屑等施工現場的垃圾進行清理，保證防水涂料與基體的粘結。

2）、涂防水涂料：此層為屋面防水的主要工作，涂刷均勻密實，在女兒墻腳的涂刷高度為100mm，與女兒墻的交接處應注意涂刷，防止出現漏涂縫隙。

3）、水泥砂漿打底抄平：500mm厚的砂漿找平，該工序的主要作用有兩方面，一方面為其結構的自防水作用，對結構有著一定的防水作用：另一方面對防水涂料的保護作用，避免太陽輻射對防水涂料直射造成老化減短使用壽命和防水效果，即為保護層的作用。4）、鋪隔熱磚：該工序在砂漿干硬后進行，主要是對樓房起到隔熱保溫作用。

（三）、其它細部構造施工

1、女兒墻與屋面之間交角按規范做成圓弧形。

2、屋面排氣管、煙道等根部也做成圓弧角，防水層上翻500 mm，女兒墻壓頂做向內排水坡，坡度≥6%，并做成有檐口或鷹

3、水落口周圍直徑500 mm范圍內坡度不小于5%。水落口與基 層接觸處應 每寬20 mm，深50 mm的凹槽，嵌填密封材料。

（四）、注意事項：

為防止防水層過早老化、起皮、脆裂，對防水層采用剛性保護層做法。為解決剛性防水層裂縫造成滲漏水，施工中采用40毫米厚c30細石混凝土，內配6毫米間距為200毫米雙向鋼筋網，并設置分格縫，鋼筋網在分格縫處完全斷開，以增強防水層板塊的剛度和整體性。在涂防水材料時應涂刷均勻。

六、實習總結：經過在工地這段兩個月時間的實習，是我們學聲在現場施工中理論與實踐相結合的階段；學到了許多書本中沒有的東西，比如現場施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現場施工工藝的要求，對施工圖紙的認識以及對施工現場的管理（現場安全隱患的處理）。

1、施工前應對施工圖紙進行熟悉。

2、在進入施工現場時要配戴安全帽，注意安全。

3、在現場施工時要按圖紙和規范施工。

我于**年來到集團建筑設計院工作，我通過@個月的試用期，有幸成為集團的一名員工，回顧這幾個月來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作；在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾個月以來的工作情況總結如下：

一、實習階段的認識與學習

對于剛剛畢業的大學生來說，從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為*集團建筑設計院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應了工作的環境，融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習鋼結構設計知識，不斷提高自己的專業水平，積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等，特別是對于鋼結構設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設計，通過做這些工作，對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高，各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間，通過辦理資質升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與集團各部門之間聯系的重要性。通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，本著*集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，為設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習，提高專業知識水平

通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后努力方向

這幾個月以來，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

第一，剛剛步入社會開始工作，經驗不足，特別是設計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規范；

第二，有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高；

第三，自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業知識水平，加強責任心，為設計院的快速發展，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，對自己的優缺點做到心中有數；

第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉； 第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

本著萬斯達集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業口號，積遵循、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，不辜負公司各領導的關懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學習，認真負責，提高完善自己，為集團的發展多做貢獻。祝愿*集團的明天會更好，設計院伴隨著集團的發展越來越壯大！

2008年即將過去，新的一年即將開始，在這辭舊迎新之際，回顧這一年來的工作歷程，總結一年來工作中的經驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面我向各位領導匯報自己一年來的工作：

過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在管網項目部中擔任技術員職務，過去一年的施工中，在項目部很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”．在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位．一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業不同于其他行業，它需要不斷在現場檢查、監督，隨時發現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高．

身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業的標準，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧于領導的信任和培養．通過總結一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。

總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。