第一篇：學校2015-2016上學期工作總結(jié)

后趙小學2015—2016學年第一學期學校工作總結(jié)

我校全面貫徹上級精神，以提高教育教學質(zhì)量為中心，深入實施素質(zhì)教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，努力把學校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學，完成了學年初提出的工作目標。

一、注重學習和引領(lǐng)，全面加強教師隊伍建設

1、扎實抓好行政班子隊伍建設。加強學校領(lǐng)導班子能力建設，強化超前意識，不斷提高駕馭學校改革發(fā)展的能力和水平,使每位老師都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標新立異的勇氣和與時俱進的銳氣。

2、認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校積極組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。

3、重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。按照學期初制定的教師全員走出校門大培訓的工作思路，本學期，我校組織教師外出參觀學習和聽課達18多人次。積極組織好教師繼續(xù)教育，4、重視班主任隊伍建設。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。

二、積極實施精細化管理，不斷提升管理水平

1、完善要素、注重細節(jié)，提高了學校制度的人性化與可行性 制度是學校目標在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn)，學校制訂、完善各項制度，引導教職工日常工作規(guī)范，約束教職工個體工作行為，明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎勵懲罰措施，保障學校各項措施執(zhí)行的政令暢通，對學校發(fā)展起著決定性的作用。

2、多頭并舉、細致入微，用可靠的執(zhí)行推動學校工作上一個新臺階

學校通過加強教師工作紀律以及教學的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實，提升了教師的主人翁意識。同時行政加強了督查、考核，完善督查機制，真正實現(xiàn)管理的制度化、科學化、民主化。

三、上下一心，教育質(zhì)量得到了全面提升

全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，既是學校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學工作。一學期來，學校教學質(zhì)量得到明顯提高。

1、抓實教學常規(guī)，提高課堂效率。

按照本學期計劃提出的常規(guī)要求，學校加強對教師常規(guī)過程的檢查，著力抓好常規(guī)中的“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個環(huán)節(jié)的管理，同時學校建立了完善的教學跟蹤制度，采用隨時對教師一堂課教學前準備情況進行考查，對考查情況隨堂聽課，對課堂情況進行及時的交流和反饋。提高了課堂效率。

2、開展豐富的教學活動，提高學生的學習興趣。

本學期根據(jù)學校計劃提出的要求，在完善集體備課的同時，開展“同課異構(gòu)”活動，為了使活動順利的開展，學校組織教師積極的向縣城學校學習，先后派出教師赴外校觀摩，把學到的經(jīng)驗和學校的實際相結(jié)合。

四、開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著

學校是德育工作的主陣地。學校通過集體晨會、國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、板報、學習園地、等陣地對學生進行德育滲透。使學校的每一位成員都是德育工作者。

五、強化安全措施，積極創(chuàng)建和諧平安校園

半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產(chǎn)和師生生命安全，學校財產(chǎn)萬無一失，成果的取得來于學校科學的管理：

六、后勤保障工作服務學生，服務教學

1、認真做好開學籌備工作，利用假期及雙休日、節(jié)假日對學校校舍、課桌凳、水電設施、圍墻、下水道、黑板等進行維修，分發(fā)好教學用具，配備好教學用品，為正常開學做了充分的準備。

2、管理校產(chǎn)校具，認真踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3、加強財務的管理，嚴格財務制度，規(guī)范收費行為，定期對財務運行狀況分析。堅持勤儉辦學，履行政府采購制度，利用有限的資金添置課桌凳、投影儀等設備，使學校教學和辦公設施進一步得到改善。

4.繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。扎實做好教科書循環(huán)使用工作.七、存在的差距

本學期，在上級領(lǐng)導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；

2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；

3、有待提高學校特色教育的工作；

4、學校的文化氛圍需進一步濃厚。

5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；

2016、1

第二篇：2011學年學校上學期工作總結(jié)

學校工作總結(jié)

富強中心校 二〇一一年十二月

學校工作總結(jié)

2011年，我校以第十一屆人大四次會議精神為指針，堅持科學發(fā)展觀，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認真落實縣教育體育局工作會議精神和部署，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，經(jīng)過全體教職工努力工作下，圓滿地完成了教育教學工作的各項任務。在全面推進學校素質(zhì)教育，積極實施課程改革，努力構(gòu)筑和諧校園發(fā)展平臺，不斷提升學校辦學層次。一年來，在全體師生的共同努力下，充分發(fā)揚勇于實踐，勇于創(chuàng)新的精神，各項工作得以順利開展，并取得了點滴成績，現(xiàn)將我校一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強制度管理，切實規(guī)范辦學行為

為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項規(guī)章制度，本學期我校各科室規(guī)范了各項規(guī)章制度，統(tǒng)一樣式，并將各種制度裝訂成學校的制度匯編。使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。

1.抓好班子建設，增強依法治校意識

我校領(lǐng)導班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗。黨政一班人率先垂范，事事走在先，努力鉆研教育教學業(yè)務，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷充實自己的業(yè)務素質(zhì)。為了更好地完成學校的各項工作，領(lǐng)導認真學習自己的工作職責，明確責任，實行責任落實到人，使學校的各項工作事事有人管、件件有人抓。

2.組織全體教師認真學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會內(nèi)容，用道德規(guī)范指導自己的行為。在全體教職工中開展“學先進、找差距、搞對標、促發(fā)展”活動。學習身邊“愛崗敬業(yè)，默默無聞”的班主任邢文霞老師，學習身邊“愛校如家，甘于奉獻”的總務主任高昀平老師。通過此次活動，全校教師的工作熱情有了很大程度的提高。在開展“問責庸懶散軟”活動中，我校根據(jù)本校的實際情況開展了“內(nèi)比樹新風、外學添本領(lǐng)”的“五學、五比”活動。（學理念，比思想解放程度；學先進，比落實程度；學精神，比進取意識和精神狀態(tài)；學奉獻，比宗旨意識和服務水平；學作風，比在人民群眾中的形象和地位）統(tǒng)一思想，達成共識。嚴格按規(guī)定開齊上足課程，有序安排教育教學工作，實行帶班領(lǐng)導制度、查課制度，使全體教師以新的面貌投入到自己的工作中。

3.改善辦學條件，共建和諧校園

我校在資金非常緊張的條件下，多方籌措資金，努力改善辦學條件。一年來，我校在該節(jié)儉的節(jié)儉，多辦事的原則下，對學校的宿舍床單統(tǒng)一更換，并且自己噴號印字，不向?qū)W生收取任何費用。學校又多處化緣，更換了學校的投影儀，滿足了教師教學的需要。重新粉刷了九塊校園宣傳板的宣傳內(nèi)容，維修了學校冬季取暖設備，并且都是我校教師自行完成。為學校節(jié)約了大筆資金。學校與鄉(xiāng)黨委政府協(xié)商，鄉(xiāng)黨委政府拿出4000元參加縣級運動會，讓學生過一個愉悅的六一兒童節(jié)。我校師生不負重望，運動會取得了第五名的好成績，展示了我校體育教育的風采。在第二十七個教師節(jié)之際，鄉(xiāng)黨委政府拿出4500元，表彰了9名優(yōu)秀教師，給每一位教師送上了一份節(jié)日的厚禮。極大地鼓舞了教師們甘當人梯的奉獻精神。

二、狠抓教學常規(guī)，有效提高教學質(zhì)量 教學質(zhì)量是學校的生命線，教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來，學校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標準，嚴要求，建立了良好的教學秩序。

1.加強教學常規(guī)精細化管理，明確各項工作細則要求。細節(jié)決定成敗，我校堅持各項教學常規(guī)力求細節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。課堂教學實施“七不”教學要求。（1.學生看懂的教師不講。2.學生能做的教師不做。3.學生能說的教師不說。4.學生能探索的教師不提示。5.學生能會的教師不教。6.學生在討論中說錯的教師不批評。7.學生爭論的問題教師不急于下結(jié)論。）嚴格執(zhí)行教育局“八不準”的要求。（1.不準無教案無準備上課；2.不準課堂上接打手機；3.不準課堂吸煙；4.不準酒后進入課堂；5.不準隨意離開課堂；6.不準做與教學無關(guān)的事；7.不準用過激語言挖苦刺激學生；8.不準坐著講課。）切實做好“三抓”工作——抓基礎、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前做好充分的教學準備，上課不遲到，下課不拖堂，切實提高課堂效益的有效性。

2.加大教學常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改，班級表冊的填寫等教學情況，并對檢查結(jié)果進行通報，充分肯定成績，適時指出問題，督促每一位教師切實做好本職工作，達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。

3.加大校本教研力度。我校實施“先做好，再提高”的校本教研活動，上學期我校實施全校教師賽課的方式，抓好抓實校本教研活動，每人精心準備一節(jié)課，兩周后全校舉行教師賽課，賽課領(lǐng)導小組給每一位授課教師進行“教師課堂教學評價”打分。最后評選出本次賽課的優(yōu)勝教師，承擔學校教學研討課，教師們當堂評課，總結(jié)課型的優(yōu)點和需改進的措施和方法，使授課教師和聽課者共同提高，學校對獲獎教師頒發(fā)物資獎勵和證書。極大的推進了校本教研的實效性。本學期我校利用遠程教育資源，組織全體教師觀看外地的名師、特級教師的課堂記實，學習先進的教學方法和教學理念，以此來提高我校教師的課堂教學質(zhì)量。

三、重視隊伍建設，提高教師綜合素質(zhì) 有一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

1.開展師德培訓，組織教師學習《師德規(guī)范》，倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德，規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，我校積極鼓勵教師參與縣級以上的培訓和外出學習的機會，學校本學期外出學習人數(shù)達7人次，費用近萬元，給教師自身素質(zhì)的提高搭建了學習的平臺。

2.重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓和進修，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓，教師們通過全校性集中培訓，個人自學等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學習氛圍。另一方面，我們把握機會，組織教師參加縣教師進修學校舉辦的“教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員培訓工作”，并獲得了先進集體的光榮稱號。在今年暑期，我校組織一線教師參加了黑龍江省“送教師培訓下鄉(xiāng)”活動，教師非常珍惜本次的培訓，學習態(tài)度認真，我校邢文霞等5名教師被評為“優(yōu)秀學員”。

四、拓寬德育途徑，深化學生養(yǎng)成教育 我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心，愛國主義教育為重點，基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作生活化、系列化、特色化。強化學生的思想道德教育，積極開展“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范教育，我校在德育工作方面實行“六結(jié)合”“三條線”“一主題”的做法。真正使學校成為育人的搖籃。六結(jié)合是：

（一）德育和學校管理相結(jié)合。

（二）德育與學校各項活動相結(jié)合。

（三）德育和各科教學相結(jié)合。

（四）德育與家庭教育相結(jié)合。

（五）德育與各科室相結(jié)合。

（六）德育和校園文化建設相結(jié)合。“三條線”即行政線：學校——班主任——科任；黨群線：黨支部——工會——少先隊；服務線：后勤——食堂——宿舍。“一主題”是每月突出一個德育主題，將培養(yǎng)良好的行為習慣為德育教育的主要抓手。通過德育工作的強化，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習慣。

1.打造一支強有力的班主任隊伍。

加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡建設。我校八名班主任，思想素質(zhì)好，業(yè)務水平高，責任心強，有奉獻精神。班級形成了家校教育網(wǎng)絡，建立了家校聯(lián)系卡，形成家校聯(lián)系制度，及時和家長溝通，形成了家校共建的德育工作的長效機制。班主任工作的精細，凝聚了班主任的心血，在關(guān)愛留守兒童方面，四年級的邢文霞老師付出了她的全部愛心。她班級張?zhí)鞁墒且幻羰貎和８改覆辉谏磉叄Ｄ旰蜖敔斈棠躺钤谝黄稹：⒆尤鄙倭烁改戈P(guān)愛，體弱多病。邢文霞老師經(jīng)常和她談心，幫助她洗衣服，梳頭。有病了，邢老師主動把她送到醫(yī)院打針，并且為其墊付醫(yī)療費。有時為了不耽誤上課，邢老師就陪她中午在醫(yī)院打吊瓶，并且買來面包、礦泉水和小洋人一起和孩子吃，并且把小洋人給孩子喝，自己喝礦泉水，這就是她們的一頓午餐。她還把自己兒子穿小的衣服拿來給貧困學生崔志國穿。春雨綿綿，每次都能看到她給全班學生穿雨衣的身影，護送學生過馬路。那慈母般愛，她都給了她班二十九名學生。把事業(yè)放在首位，六年級呂艷霞老師可謂楷模，她身體不算太好，時常吃藥打針。由于鼻炎手術(shù)，呂老師開學初要堅持上班，她的丈夫怕病情嚴重，強烈要求她在家休養(yǎng)，她只休息了一個月。為了班級十多名求知的學生，她堅持上班，堅持在教學的第一線。在班級的管理上，二年級李巖老師傾注了她全部的心血。班級管理井然有序。在對學生思想教育方面，五年級于彥峰老師，付出了一名男老師的細膩與威嚴。他班級的盧貴濱和李喜軍兩名男學生，是學校出了名的搗蛋鬼，兩個孩子好動，軟硬不吃，學習成績差，于老師就利用課余時間，找他們談心，給他們安排班級管理的職務，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點就及時給予表揚和鼓勵。這學期，于老師早來晚走，午間看守。他們有了很大的變化，班級的紀律有了長足的進步。于艷波、陳麗娟、邱麗、李永華四名班主任，也都在各自的班級管理上付出著自己的心血。班主任的工作非常的瑣碎，除了正常的教育教學工作外，還要制訂計劃，開展活動，進行家訪，填寫各種表冊，進行校務勞動，組織學生完成校方交辦的各項任務。我校有這樣一支素質(zhì)過硬、無私奉獻的班主任隊伍，我校的教育事業(yè)何愁不發(fā)展壯大。

2.努力建設一支團結(jié)、協(xié)作、務實的科任教師的團隊。科任工作是班級工作的重要組成部分，只有各科教師齊心協(xié)力、互相配合，才能把班級的各項工作做好。我們學校的科任教師除了能完成自己的本職工作外，一、能協(xié)助好班主任做好學生的思想工作，二、能協(xié)助學校做好校方交辦的各項工作，三、能完成各自的校務分管工作。在督導室對全縣各校技術(shù)裝備的檢查工作中，對我校各功能室的管理和使用情況給予了高度的評價，并獲得了“先進集體”的光榮稱號。如：圖書室管理：王影麗老師定期開放，擴大學生的課外閱讀量，學生借閱手續(xù)齊全，并定期裝訂讀書心得，借閱率達95.4%。衛(wèi)生室管理：龐志榮老師傾注了她的一腔熱血，各項制度建全，衛(wèi)生知識講座有教案和材料，有學生的體檢登記卡，有新生和幼兒的免疫接種登記表，并裝訂成冊，而且還及時參加縣疾控中心的培訓，會議、報表等工作。她體弱多病，多次想請假到外地治療，但話到嘴邊又止，她想到的是學校的工作，惦記著她所任教的學科。實驗室李振波老師管理的井然有序，制定實驗計劃，實驗記錄，實驗報告單的填寫和批閱工作，任務量之大，但李老師沒有一句怨言，總是虛心地請教，受到了教學儀器站領(lǐng)導的多次好評。徐福穎老師管理計算機室和遠程接收室，在上級主管部門的多次檢查中，給予了充分的評價。他還負責學校材料的打印，板報宣傳，教師寫字等工作，工作任務之重，學校的各項勞動都參加，隨叫隨到，他總是默默無聞地工作著，用一種教師特有的工作職責，捍衛(wèi)著人民教師的光榮稱號。陳巍山老師的體育工作抓的實，在五月份全縣舉行的中小學田徑運動會上，我校取得了第五名的好成績。我校有這樣一支敬業(yè)的科任教師隊伍，我校各項工作都能取得更大的成績。

3.常抓規(guī)范，以活動促養(yǎng)成教育。我校在認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行基本道德觀念，道德知識教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣，并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育，通過活動來加強對學生的思想品德教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。我校在縣舉行的慶七

一、頌國慶書畫比賽中，徐靖婷教師獲得優(yōu)秀教師指導獎，曲愛冬同學獲得優(yōu)秀繪畫獎。

4.利用校內(nèi)外資源，加強德育教育。

我校在加強德育基地和社會實踐基地的建設，充分利用校內(nèi)外德育資源，拓寬德育渠道。充分利用黑板報，升旗儀式，班隊會，少先隊活動，思想品德課等教育陣地，對學生進行思想教育，通過家長學校開展講座等活動，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，努力營造了學校、家庭共同育人的良好氛圍。

五、寫字長城工程，常抓不懈。我校把“端端正正寫字，堂堂正正做人”作為對學生進行寫字教育的切入點，加強學生素質(zhì)教育，實施寫字育人功能。學校安排專人負責寫字工作。每班配備寫字教師，要求寫字教師每周上好兩節(jié)寫字課之外，還要每天拿出40分鐘的練筆時間，周一、三、五練硬筆，周二、四練軟筆，要求學生逢寫必規(guī)范。我校規(guī)定寫字指導教師帶領(lǐng)教師練字，每天4個粉筆字、10個鋼筆字、6個毛筆字，由于長期堅持，教師的書寫水平有較大幅度的提高。在縣基教股的年終檢查，對我校寫字工作，給予了充分的肯定。

六、堅持經(jīng)典誦讀，突出辦學特色

中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河。這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的聰明才智，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。可以說是一份寶貴的精神財富。利用這份寶貴的精神財富，讓孩子們在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行，學做人是我校開展“中華古詩文經(jīng)典誦讀活動”的初衷。在全校范圍內(nèi)啟動“讀千古經(jīng)典，強文化素質(zhì)”的誦讀工程。我校誦讀內(nèi)容有《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩80首》、《唐詩三百首》。根據(jù)學校的實際情況，制定了經(jīng)典誦讀計劃，規(guī)定每個年級誦讀的內(nèi)容和數(shù)量，對誦讀的時間，誦讀的方法，誦讀的要求有明確規(guī)定。我校定期檢查驗收經(jīng)典誦讀的進度和誦讀的質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的問題及時改正。要求學生不但會背，而且知其意。在全體教師中開展《弟子規(guī)》的誦讀活動，并且對誦讀內(nèi)容進行了測試。

七、發(fā)揮先鋒模范，處處彰顯表率

少先隊是學校的先進組織，又是學生德育教育的另一塊沃土。一年來，我校在繼續(xù)抓好少先隊的組織建設和活動開展的同時，在全體隊員中廣泛開展講“雷鋒叔叔”的故事，唱“雷鋒叔叔”的歌曲，并號召隊員們說文明話，辦文明事，做文明人，用自己的良好行為去感染人、教育人。繼續(xù)做好“雛鷹板報”的宣傳工作。我校少先大隊還積極參加縣團委舉辦的各項活動。少先隊組織開展了紀念辛亥革命100周年，共產(chǎn)黨成立90周年手抄報競賽活動，我校在縣里取得了第三名的成績。在十月份，我校開展了“慶祝建國六十二周年小雪花杯”朗讀比賽。徐熙驊等六名同學獲獎。在十二月份，我校開展了“紀念一二九學生運動，緬懷革命英烈精神”影片展播活動。兩部影片從不同的角度展現(xiàn)了抗戰(zhàn)時期的風貌，同學們都受到了很大的教育。

八、重視幼教工作，確保長足發(fā)展

我校十分重視幼兒教育工作，并指派專人負責此項工作，對幼兒教師提出了較高的要求，并且為幼兒訂購了省統(tǒng)一的幼兒教材，注重了兒童的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的多種能力。學校又投入大量的資金，布置繪畫幼兒班的墻壁，為幼兒創(chuàng)設了一個適應幼兒的生活空間。在全縣幼兒體操表演評比中獲得二等獎。學校又為幼兒購置了大量的玩具，使幼兒的校園生活更加豐富多彩。由于兩名幼兒教師的辛勤工作，幼兒數(shù)量在不斷增加。

九、后勤管理做保障，學校事事都順暢 后勤工作是前勤工作的有利保障。后勤主任高昀平老師能做到主動服務、效率高、質(zhì)量好、創(chuàng)造性強。他集多工種于一身，他工作的信念就是讓領(lǐng)導放心，同行滿意。只要他能做到的事情，有求必應，從不計較。也很少看到他坐在辦公桌前，學校的每一角落，總閃動著他的身影。他總為集體想的多，為自己的病情想的少。他的一雙手，每年為學校節(jié)省雇工費近千元。他總是默默無聞的工作著，奉獻著。他的工作的踏實、細心，給全體教師樹立了榜樣。

1.舍務工作。幾位舍務教師盡職盡責，指導學生整理內(nèi)務，打掃寢室衛(wèi)生，水房衛(wèi)生，作業(yè)室衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，按時就寢，查寢，認真評比，使宿舍區(qū)的秩序井然有序。他們就像慈母嚴父，關(guān)心愛護著學生們。舍務教師的工作讓家長放心，學生安心。他們練就了腿勤、嘴勤、多想、多做的好習慣。正所謂舍務工作無小事，處處留意不出事。

2.食堂工作。人是鐵，飯是鋼。飲食是人們生活的重要環(huán)節(jié)。本學期為了讓師生吃上可口的飯菜，食堂工作人員保證飯菜新鮮，無變質(zhì)發(fā)霉的現(xiàn)象，做到飲食科學營養(yǎng)。曲磊負責買菜，能做到一年四季不間斷。無論刮風下雨，還是大雪紛飛，在別人還在香甜的睡夢中時，他已在和賣菜的師傅侃價。中午就餐時還清點學生數(shù)，他和杜靜老師天天維持學生就餐秩序。邢文霞、于艷波、李永華等教師每天幫師傅打掃衛(wèi)生、洗刷碗筷。兩位師傅非常任勞任怨、嚴把質(zhì)量關(guān)，從不讓發(fā)霉變質(zhì)的飯菜上桌。科學用料、從不浪費，做到了節(jié)約。

十、防患于未然，安全是關(guān)鍵

“安全重于泰山”我校始終把學生的安全放在首要位置。學期初，我校層層簽定了安全工作責任狀。把安全工作落到實處。學校把不安全的隱患及時排除。學校防火用具齊全。成立了應急小分隊，制定了應急預案。我校積極配合交警部門，對每周放假接送學生的車輛管理。嚴格控制手續(xù)不齊全的車輛接送學生。控制超載和超速。正是由于我校的目標明確，責任落實到位，措施得當，一年來學校無一例安全事故發(fā)生。

十一、存在的不足

1.思想方面，有個別教師思想素質(zhì)不高，心胸狹隘，私心重，沒有集體主義觀念，紀律性和組織性不強，心理嚴重失衡。

2.行為方面，有個別老師工作有敷衍塞責現(xiàn)象，進取心不強，惰性太大，只說不做，做了也是應付了事。

十二、學校下學期工作思路

1.充實校園文化建設。我校將在教學區(qū)內(nèi)的走廊上懸掛《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀的全部內(nèi)容。在每個教室的走廊外側(cè)安裝“班級文化之窗”宣傳板，在宿舍區(qū)的外面將懸掛古詩詞，使其成為中華文化古詩長廊。

2.加強校本教研。我校將在下學期成立學科教研小組，確立每個教研組的教研課題，使每個教研組能教研課題深入研究，并運用到本組的實際教學中去。我校將聚精會神的抓好校本教研，使校本教研成為我校的教改亮點。

3.標準化學校建設。結(jié)合標準化學校建設標準和指標，力爭在2012年學校完成標準化建設任務，完善辦學條件，改善辦學環(huán)境，查漏補缺，進一步做好各種檔案的歸檔建設。

4.教師工作考核。為了規(guī)范教師行為，加強教師教學常規(guī)管理，改進和加強對教師工作的考核，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進教育教學質(zhì)量的進一步提高，將教師工作考核細則重新修定。以上是富強中心校一年來所做的工作，取得的點滴成績。這些成績的取得歸功于上級教育體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持和幫助，歸功于全體教師的齊心協(xié)力、忘我工作。金無足赤，人無完人，盡管我們做到了最大努力，但工作中還存在著不足。隨著經(jīng)濟體制改革和教育體制改革的不斷深入。我深信，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷，鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。

富強中心校

2011.12.14

第三篇：學校XX-XX學年上學期工作總結(jié)

學校XX-XX學年上學期工作總結(jié)

一學期以來，在區(qū)教育局的領(lǐng)導下，我校堅持科學發(fā)展觀，貫徹“十八大”的重要精神，努力踐行社會主義核心價值觀，秉承“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意教育”的辦學理念，圍繞“大年段小學校”的發(fā)展規(guī)劃，以教學為中心，以德育為先導，以培育師生道德素養(yǎng)為主線，以校園文化建設為載體，立足學子夢，引領(lǐng)師生勇于追夢敢于圓夢，開展工作，推進學校持續(xù)、跨越發(fā)展。

一、加大管理力度，細化管理制度

、加強班子建設

學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標。班子成員帶頭深入教學一線，承擔學科教學任務，帶頭遵守學校規(guī)章制度，帶頭履行職責，工作中既主動思考、獨當一面，又立足當局，團結(jié)協(xié)作；既繼承發(fā)揚、開拓創(chuàng)新，又聯(lián)系實際，實事求是，真正做到工作有分工，思想不分家，一心一意抓教育，凝心聚力謀發(fā)展。

2、細化民主管理

按照公開文件精神，高標準、嚴要求持續(xù)開展校務公開工作。凡涉及教職工晉升職務、職稱評定、考核評獎等均予以校務公示。本學期績效工資、文明校獎金等內(nèi)容的公示，從方案、量化和扣款依據(jù)等進行全面的公示，并及時解答大家的疑問，實現(xiàn)真正的公平、公正、公開，實現(xiàn)的民主管理的細化有效。

二、構(gòu)建教育特色，提升教學質(zhì)量

、加強查課力度

嚴格執(zhí)行課程計劃，加強查課力度，突出四個方面：一是抓備課。各備課組以減負高效為目標，實行按單元或章節(jié)提前一周備課制，嚴格落實主備教師出思路、集體研討通思路、主講教師出預案、任課教師復備后再上課的集體備課步驟。二是抓上課。推行曬課制度，每位教師每學期至少進行一次校級曬課，同學科教師參與聽課評課。同時繼續(xù)執(zhí)行校長點課及推門聽課制度，組織今年新分配的陳雪等新教師開展觀摩匯報課。學校領(lǐng)導、相關(guān)學科負責人員和備課組長，深入班級聽課，并做好分析、反饋、跟蹤工作。三是抓作業(yè)批改。教師布置作業(yè)適當，做到全批全改，有評價或激勵語言，并加大檢查力度，杜絕批改作業(yè)不認真現(xiàn)象發(fā)生。四是抓教后反思。大力推行反思教學的模式。老師堅持每節(jié)課后反思，包含作業(yè)錯誤歸類匯總，積極探索與解決實踐中的問題，努力提升教育實踐的合理性。

2、深入開展課題研究

以課題研究帶動教研工作，在教研中探索、總結(jié)教學特色，促進教學成效達標。圍繞省級課題語文組的“中小學語文閱讀教學銜接對策研究”和數(shù)學組的“科學解讀文本，優(yōu)化教學內(nèi)容的研究”、區(qū)級課題“優(yōu)化小學數(shù)學作業(yè)設計與應用的研究”等課題開展研究活動。備課組每周都有教研活動安排，一學期至少開展了4次與課題研究相關(guān)的活動，如相關(guān)理論學習、課例研討、教材分析解讀、單元命題析題等等，做好高效集體備課模式示范與展示。

3、強化常規(guī)月查制度

每月對教師的教案編寫、教學反思、作業(yè)批改、教師專業(yè)成長導師制、單元練習與思考、單元試卷命題等開展全面細致的檢查工作。本學期共開展了4次教學常規(guī)檢查活動，并評出教學常規(guī)優(yōu)秀教師參加集團教學常規(guī)展評活動，我校多人次獲獎；每次檢查情況均能及時反饋，通報年段整改，檢查結(jié)果納入教師個人期末量化，以此鼓勵先進，鞭策后進，提高教學管理的有效性。11月24日，城廂區(qū)教育教學工作會議在我校舉行，我校的優(yōu)秀教學常規(guī)展示迎來了來自全區(qū)各兄弟學校的領(lǐng)導的指導學習，廣獲好評。

4、培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)

以培養(yǎng)學生“五種素養(yǎng)”為目標，開展形式多樣的活動。開展經(jīng)常性的推普活動，如手抄報比賽等，提高了學生的普通話水平。開設寫字課、英語口語課、信息技術(shù)課，安排課時，把學生的素養(yǎng)養(yǎng)成貫穿于日常教學中。以英語組為單位，七年級開設英語角，舉行英語課本劇表演賽，八、九年級開展英語廣場活動；以語文組為單位，舉行國學經(jīng)典詩文誦讀比賽、普通話演講比賽；以美術(shù)組為單位，舉行硬筆書法優(yōu)秀作品評選展示活動；以信息技術(shù)組為單位，開通綠色網(wǎng)吧，開設科普興趣小組，舉行學生電腦作品評選展示活動。制定中長期目標，真正使學生受益終生，真正形成學校的教育特色和傳統(tǒng)。設立考核機構(gòu)，組建學生基本技能考核組，在規(guī)定時間分別對學生進行普通話測試、英語口語測試、寫字、計算機操作等級考核，并分發(fā)等級證書。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以“踐行核心價值觀，暢想少年中國夢”為主題，以“立德樹人，心懷感恩”為活動宗旨，以學校、年段、部門、教研組、班級為單位，結(jié)合時代精神和學校各階段工作安排以及年段實際、學生年齡特點展開，活動內(nèi)容豐富，包括才藝表演、手抄報比賽、攝影大賽、道德講堂、歌詠比賽等。同學們積極熱情地展示了自己在唱歌、繪畫、寫作、舞蹈、演講、攝影、書法等藝術(shù)方面的興趣與特長，提升了欣賞和表現(xiàn)美的能力。活動還結(jié)合了“紀念紅軍長征勝利80年”的契機，激勵了廣大學生接過先輩的旗幟，繼承偉大長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高學生素養(yǎng)。體現(xiàn)了我校教育特色。

開展形式多樣的學科競賽活動。每技能類學科開展豐富多彩第二課堂活動，周利用兩個下午的第四節(jié)課，開展積極健康向上的學生第二課堂活動、社團活動，發(fā)揮學生的自主性、能動性。開展小記者站活動、趣味學科活動、數(shù)理化奧賽輔導、舞蹈、歌詠、書法、畫畫、體育競賽、團隊活動。在莆田市少年兒童田徑錦標賽中，林燕紅同學獲得1500米比賽第二名，鄭麗偉同學獲得200米自由泳第二名；在莆田市少年兒童排球錦標賽中，林璘、吳雨婷兩位同學分別獲得女子組第二名；在莆田市中小學乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學校運動會乒乓球比賽中，張?zhí)K晶同學獲得女子單打第二名，卓義才和張?zhí)K晶同學獲得混合雙打第二名；在莆田市第十二屆中小學藝術(shù)比賽中,我校代表隊榮獲聲樂項目初中組一等獎;在莆田市首屆初中現(xiàn)場征文比賽中,陳麗麗等四位位同學榮獲一等獎,林夕等八位同學榮獲二等獎,在城廂區(qū)“慶國慶”現(xiàn)場征文比賽中,程煜欣等十二位同學榮獲一等獎,許林馨等十七位同學榮獲二等獎；在莆田市第八屆中小學生漢字規(guī)范化比賽中，謝銘靖同學獲得一等獎；在莆田市第一屆“漢和”杯書法比賽中，蔡梓怡等兩位同學獲得二等獎等。

三、狠抓師德建設，打造優(yōu)質(zhì)隊伍

、提高理論素養(yǎng)

以“兩學一做”為契機，不斷改革和變通學習方式，采取網(wǎng)絡學習，集中學習、分散自學等多種形式組織教師學習。認真開展“三會一課”，重點學習有關(guān)加強師德建設的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等，做好會議記錄，期初召開師德教育動員大會，以年段為單位組織教師學習師德師風相關(guān)法律法規(guī)，并撰寫心得體會；同時，在教師節(jié)之際，與教師簽訂師德師風建設責任書和違規(guī)補課、違規(guī)征訂使用教輔材料專項整治承諾書，三令五申嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、嚴禁教師違規(guī)征訂教輔、嚴禁教師有償補課等行為，做到師德建設常抓不懈、警鐘長鳴。

2、優(yōu)化“全員互助導師制”

根據(jù)《xx學校教師“全員互助導師制”工作方案》，本學期進一步推進“全員互助導師制”。結(jié)對教師發(fā)揮主觀能動性，虛心求教，掌握學習方法，善于學習，多聽多做，多看多問，骨干教師勇于承擔培養(yǎng)青年教師及校本培訓等任務，在工作中發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。本學期共有5位骨干教師成為第三批“教師專業(yè)成長”導師。

3、以賽促成長

在各教研組的努力下，在課堂教學中身體力行的實踐和探索中，各項競賽活動結(jié)出了累累碩果。黃乙雪老師在福建省省英語優(yōu)質(zhì)課評選總榮獲第一名；鄭美妹、翁燦琳、鄭慶添老師獲得省“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀獎；陳志霞老師在福建省中考命題征集評選活動中取得三等獎；鄭慶添獲得莆田市思想品德課教學設計市一等獎；陳萍老師在莆田市綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎；姚劍洪老師獲得市先進教師稱號；葉劍凡老師在XX年莆田市中小學乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學校運動會乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀裁判員；林荔閩老師在XX年莆田市中小學乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學校運動會乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀指導獎；葉劍凡老師的公開課《趣味足球》獲得市初中組一等獎；鄭建軍老師在莆田市教育系統(tǒng)美術(shù)類作品比賽中獲一等獎等。

四、拓寬德育陣地，形成特色品牌

、不斷夯實檢評督查

成立學生文明督導隊，在團委的青年志愿者協(xié)作下，定期或不定期的在部門領(lǐng)導的帶領(lǐng)下利用早讀、課間、放學時間巡查校園環(huán)境衛(wèi)生，指導校園衛(wèi)生值周工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時與責任班級交流，督促整改；放學到底層操場引導學生發(fā)揚彎腰意識，撿拾地面紙屑雜物，并登記表揚；課間時間到場指導督員勸導禁帶零食進教學區(qū)的工作；每周末匯總衛(wèi)生評比成績，結(jié)合日常巡查情況，評選公示當周衛(wèi)生紅綠旗班級。

2、積極參與文明創(chuàng)建工作

以“爭當美德少年”為平臺，推薦評選身邊好人，發(fā)揮了示范作用。本學期啟動了學校第六屆“美德少年”的評選活動，活動以社會主義核心價值觀為核心，以養(yǎng)成良好行為習慣為重點，設計了“爭當美德少年活動卡”，引導全校學生選擇一個美德目標，分解成為若干個可實現(xiàn)的行動準則，并用持續(xù)的努力來完成預定目標，用評選活動來激發(fā)學生結(jié)合生活實際，努力提升自己的美德修養(yǎng)。

組織開展“弘揚中華美德傳承良好家風”、“學長征精神做紅色傳人”、“我的中國夢”及“推行‘八不’行為規(guī)范爭做媽祖故鄉(xiāng)文明人”等主題教育實踐活動等，通過各項主題教育，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，堅定理想信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立遠大志向，培育美好心靈，不斷增強愛黨愛國愛社會主義的情感，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，為莆田市創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。

3、舉行形式多樣的德育活動

法制教育潤物有聲。邀請法制副校長——鳳凰山街道派出所副所長陳立煒同志來校為師生舉行了一場以“法律知識進校園，遵紀守法記心中”為主題的法制教育報告會，不僅提高了師生的法制觀念，而且增強了學生辨別是非和自我保護的能力；舉行了“學憲法講憲法”主題演講比賽；邀請了莆田市法院刑二庭副庭長舉行預防校園欺凌，共建平安校園法制教育講座，開展了校園反欺凌的專項整治工作。通過這一系列的法制宣傳和教育活動，讓廣大青少年受益匪淺，不僅學習了法律知識，同時也學會了如何自我保護及預防、抵制犯罪。

心理教育喜獲佳績。認真對照中小學心理健康教育特色學校的評估標準，我校心理健康教師積極開展各項心理健康教育教學活動，并取得了一定的成效，總結(jié)出了一套心理健康教育的典型做法和經(jīng)驗，并在全省推廣，XX年10月被福建省教育廳評為福建省中小學心理健康教育特色學校。

歌詠比賽聲聲入耳。以舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，開展傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的“班班有歌聲”歌詠比賽活動，二三七年段通過預賽最后選出10支優(yōu)勝代表隊參加了第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上進行的總決賽，同學們唱出了心中的熱情和激動，唱出了心底的豪邁和驕傲，整個校園蕩漾著優(yōu)美的旋律，彰顯了南校學子朝氣蓬勃的青春風采和昂揚向上的精神風貌。

防艾教育深入人心。根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的國務院防治艾滋病工作委員會辦公室的文件精神，積極開展預防艾滋病宣傳教育周的系列活動，通過國旗下講話、制作宣傳展板、舉行預防艾滋病專題教育講座和簽名活動、分發(fā)預防艾滋病等活動，讓學生明白艾滋病對社會和家庭的嚴重危害，增強了師生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，增強了學生對自己、他人及社會的責任感。

開展感恩文化教育。各年段根據(jù)學校德育工作意向擬定好本年段的“心懷感恩，成就人生”主題教育的方案，設計好各年段富有特色的感恩墻，完善各班已收集的家長生日登記冊。各年段根據(jù)年段的實際情況圍繞“心懷感恩，成就人生”德育校本教材安排好課程，同時對教材中不切合實際的情況進行增刪修補。

五、完善后勤管理，提高服務質(zhì)量

、豐富教職工的課余生活

0月19日-21日工會借學校第35屆運動會之際舉行教職工體育競技比賽。此次比賽按照工會小組進行，分團體賽和個人賽，全體教職員工盡情地投入到各項比賽中，從中得到了運動的快樂，又提升了各組的團隊意識。

工會克服本身會員人數(shù)眾多活動難搞的劣勢，把主動權(quán)下放，充分發(fā)揮各小組的力量，召開豐富多彩的活動，如一年級工會小組、二幼工會小組的登山活動，三年級工會小組的棋牌活動，五年級工會小組的廚藝大賽，七、八、九年級工會小組的野炊活動，都取得了很好的效果。工會小組活動如火如荼的開展，有效增進了老師們的友誼，增強了工會組織的凝聚力和向心力，同時為大家留下了一份美好而愉快的回憶。

2、開展送溫暖活動

為了方便二胎媽媽的工作與生活，工會參與積極籌建母嬰室，本學期學校母嬰室已經(jīng)開始裝修，爭取下學期投入使用，為廣大女教職工帶來福利。針對今年學校大量新老師加入的情況，工會積極謀劃，及時調(diào)整，在學校住宿緊張的情況下合理安排教職工住宿，解決他們的后顧之憂。

大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)來臨之際，工會協(xié)同xx學校退離休協(xié)會xx學校退離休協(xié)會召開歡送退休老教師座談會，歡送陳荔紅等4位退休老教師。

對有特殊困難的教師主動慰問，倡議師生們?yōu)閰窍参念净荚僬闲载氀暮⒆荧I愛心，遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。本學期至今工會組織教職工生病慰問10人次，喪事慰問1次，讓工會成為教職工最溫馨的家。并適時做好困難職工的登記，了解教職工的家庭、生活情況，做到有難必幫，當教職工的貼心人。

七、強化安全工作，確保校園平安

、嚴格落實責任制度

逐層簽定《安全目標管理責任書》，明確分工，落實到人，并和各部門負責人、導護師簽訂各類安全管理責任書，確保了各項工作安全有序的開展。

2、深入開展檢查督促

不定期排查學校安全隱患，本學期共組織5次校園安全隱患排查和5次校園消防設施排查，注重細節(jié)，落實整改措施，建立安全臺賬和重大隱患上報制度，及時地、力所能及地整改、消除校園安全隱患，保證了師生校園安全。

3、提高安全教育實效

組織召開7次安全主題班會，分發(fā)3封《致家長一封信》和承諾書，各班級充分利用莆田市安全教育平臺上好安全主題班會課，加強對學生防交通事故、防火、防盜、防騙、防侵害、防校園欺凌、防食物中毒以及珍愛生命、預防溺水、不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等安全知識教育，確保宣傳到位、教育到位。舉行消防緊急疏散演練，學生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照指定路線迅速地離開教學樓，在既定時間內(nèi)全部到達操場集合，達到了預期的目的。

4、開展周邊整治工作

積極配合鳳辦派出所、區(qū)交警等有關(guān)部門，調(diào)查了3次學生上下學乘坐交通工具情況，尚未發(fā)現(xiàn)有學生乘坐“三無”車輛上下學的現(xiàn)象。同時接待3次綜治檢查，分別是9月1日，鳳辦派出所副所長陳立煒、民警楊忠武到校檢查學校期初安保工作；10月9日鳳辦民警楊忠武到校檢查學校危化品管理；11月8日黃美光副區(qū)長到校檢查學校綜合整治工作。

總之，一學期來，在上級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實事求實、克服困難、勵精圖治，不斷提升我校的教育教學工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標促人奮進，學校的各項工作一定會登上新的層次、新的高度。

第四篇：學校六年級上學期工作總結(jié)

學校六年級上學期工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)身，一學期又從我們指縫間溜走了，我的支教生涯也結(jié)束了一半。我的56個孩子也已長大，漸漸地我也成長了不少。

我一直在思考：“教育”不應該單單是教師對學生，其實也包括學生對教師。在我的孩子身上，我學會了很多，或者說正是因為這群孩子才慢慢塑造了現(xiàn)在的我。

我，踏足語文學科領(lǐng)域6年，對“語文”學科，說實話底氣不足，但我熱愛寫作，疼愛孩子，所以總是用“笨鳥先飛”激勵自己。我知道，作為一名小學教師，特別是小學語文教師，任重而道遠，因為我們不能只滿足于把教案寫得詳細周全、滿足于上完一天的幾節(jié)課、滿足于給學生批完作業(yè)、滿足于完成一天的任務，那樣我們只會停滯不前，只會被先進的教學理念而淘汰，只會讓自己的學生對我們越來越反感。我們應該常常反思自己的教育教學行為，記錄教育教學過程中的所得、所失、所感。只有時時反思自己，才能為不斷創(chuàng)新，不斷地完善自己，不斷提高教育教學水平，漸漸成長起來。那我應該反思什么呢？

每位教師都有自己獨特的教學特色，尤其是那些長輩們。他們在教材把握、教學方法、學法指導等諸方面都有自己的獨特設計，因此在教學過程中會出現(xiàn)或多或少的閃光點，如：能激發(fā)學生學習興趣、把學生引進課堂的精彩導語；在教學過程中運用學生感興趣的方式解決知識的重難點，讓學生在快樂中學到新知識；激勵性的評價語等都可以及時地記錄下來，細細品味，時間久了，這可是一筆不小的“財富”。每一次的聽課，我都當成一次學習，學習前輩們?nèi)绾卧u價，如何過渡，如何引導，然后回來后運用到自己的教學中，一次次學習，讓我跌倒過，但更多的是進步的喜悅，我要感激那些前輩們潛移默化的影響，還有我的孩子們。

在平時教學當中，我大部分是給孩子多一點自我感覺，我總是告訴孩子們我們一起學習、一起奔跑，所以很多優(yōu)秀學生自覺組成小助手隊在早讀時領(lǐng)讀，午讀是帶領(lǐng)大家看書，漸漸習慣養(yǎng)成，自覺性慢慢提高，這樣我的教學就更加輕松、得心應手，所以我認為教學中的教育者應該相信孩子們，有時他們的回答會讓我們的教學別出心裁、引人入勝。

“教學不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟”。給學生多大的舞臺，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么？課堂是激情燃燒的動感地帶，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗成功的平臺，是學生健康成長的地方。學生的潛力是無限的，關(guān)鍵在于教師是否給了學生足夠大的平臺。

或許有時一堂課上不好，不是你的教案不新穎、不精彩，而是你忽略了這些課堂精靈嗎？很多前輩曾經(jīng)告訴我，備課要去預設學生的答案。但我覺得僅僅預設孩子答案是不夠的，還有孩子的心思，不要要求他跟著你走，有時我們跟著他走收獲更多，當然不能被這些“鬼孩子”們帶到森林里了，這樣我們會迷路的。

我愛教育，愛教學，更愛我的孩子們。我的成長最大功臣應該是56個孩子，他們讓我看到了“愛”的真正意義。雖然，愛的路上，代價確實有點多，但它給予的回報讓我忘記了曾經(jīng)的種種付出，而是陣陣感動與感激。在孩子畢業(yè)剎那，我們彼此留下不舍的淚水，我覺得這淚水這是教育所要教會我和孩子們的，里面有責任、擔當、成長、感恩，這不就是教育的靈魂嗎？

教學的道路一定是曲折的，但我堅信只要擁有“愛”，前面等待我的終究會是陽光道，我一定會堅持我的夢想——成為一名平凡而又幸福的好老師！

第五篇：學校2011年上學期工作總結(jié)

*****學校2011年上學期工作總結(jié)

（2011年7月8日）

2011年上學期，在市委、市政府和市教育局的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全體教職工和衷共濟，開拓創(chuàng)新，銳意進取，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校的中心，積極推進學校的改革與發(fā)展，圓滿完成各項工作任務。現(xiàn)將一學期來的工作情況總結(jié)如下。

一、主要工作和成績

（一）學校發(fā)展實現(xiàn)新突破

1、不斷改善硬件條件。本學期建好了汽車維修車間，添置安裝了相關(guān)設備，大大改善了汽修專業(yè)實習試訓條件。完成琴房改造工程，并對所有鋼琴進行了維修和調(diào)音，保證了幼師專業(yè)學生日常訓練需求。教學樓和小會議室安裝了電子顯示屏，會議室和有關(guān)辦公室張掛了書畫作品，學校文化品位得到進一步提升。教學樓南樓所有辦公室的空調(diào)及實訓樓計算機房的窗簾安裝調(diào)試位，教職工辦公環(huán)境和學生學習環(huán)境得到進一步改善。運動場平整開始施工，預計9月份能建成毛胚，為創(chuàng)建國家級示范校創(chuàng)造了有利條件。

2、努力爭取資金項目。今年起，我校公積金財政已納入年初預算工資總額的12%，上半年的款項已爭取到位。通過努力，我校債務成功納入政府負有償還責任范疇。日前，爭取到市政府撥付運動場工地古墓群挖掘資金20萬元，保證了運動場平整的 1 順利施工。我校與恒信金融租賃有限公司的融資方案資料交付已基本完成，7月中旬恒信公司將對學校進行實地考察。如能順利融資，將有效緩解我校資金困難。今年上半年向市勞動局申請了200人的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓指標，并申請陽光工程扶貧資金20萬元，下半年可到位。通過與市殘聯(lián)和雨湖區(qū)殘聯(lián)的多次聯(lián)系，爭取到120人的殘疾人實用技術(shù)培訓任務。完成融城大酒店30人的員工培訓項目。通過市勞動局，爭取到湘鋼正式合同工指標30個，并已安排30名學生在湘鋼就業(yè)。建立和完善湘潭縣、湘鄉(xiāng)市的本地出國勞務招聘點4個，建立安仁縣、邵陽市、浙江省、云南省的外地出國勞務招聘點6個；招聘赴沙特工作勞務人員60人，已辦理相關(guān)出國手續(xù)。

3、不斷深化校企合作。本學期，我校與湘鋼洪盛物流有限公司成功舉行聯(lián)合辦學簽字儀式，合作關(guān)系進一步深化。長沙遠大集團、長沙金鷹集團、三一重工、云南華僑城等多家省內(nèi)外知名企業(yè)領(lǐng)導來校洽談合作事宜。目前我校主體專業(yè)都實現(xiàn)了與相應企業(yè)的對接。旅游服務與管理專業(yè)與湘潭沃德旅行社、湘潭紅太陽旅行社、湘潭華鑫大酒店、北京太和順餐飲有限公司、北京湘鄂情大酒店等企業(yè)，幼師專業(yè)與湘潭市一幼、二幼等幼兒園，汽修專業(yè)與湘潭三馬汽車服務公司、湘鋼宏盛物流等企業(yè)，數(shù)控專業(yè)與江麓機械廠、深圳秩夫設備有限公司、南通雄邦壓鑄設備有限公司等企業(yè)建立了廣泛深入的合作關(guān)系。

4、努力完成招生任務。今年秋季招生我校克服生源繼續(xù)減少、同類學校競爭日趨激烈、地方保護主義嚴重干預等困難，及時研究對策，積極應對，根據(jù)外部情況的變化及時修訂完善招生 2 政策。絕大多數(shù)教職工充分發(fā)揚學校的?招生精神?，頑強拼搏，吃苦耐勞，深入農(nóng)村、學校、家庭，開展招生宣傳，組織生源，全力以赴完成招生任務。涌現(xiàn)了曾希璐、劉志奇、黃卉等招生骨干。在全校教職工的共同努力下，今年秋季招生已到位1200多人，連續(xù)第五年居于全市同類學校第一。

5、強化學生就業(yè)安置工作。通過深化校企合作，加強服務等措施，我校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量得到進一步提升，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率達97%，其中旅游、幼師、數(shù)控、模具專業(yè)對口就業(yè)率達94%。80%以上的學生被推薦到優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位從事技術(shù)工作，收入在1500元以上，學生、家長都很滿意。

6、成功舉辦全市英語骨干教師培訓班和承辦各類高規(guī)格考試。本學期我校迎接了來自湘潭市、長沙市、株洲市、醴陵縣的多個地區(qū)的職業(yè)學校英語教師來我校進行英語專業(yè)教學探討和交流。我校陳彥村老師為來自省內(nèi)各地職校的英語教師上了一堂示范課，獲得良好的反響。我校還成功組織了高考、自學考試及人事局、財政局、九華示范區(qū)等部門的多次高規(guī)格考試，每次組考都受到上級部門和有關(guān)單位的好評。

7、學校發(fā)展得到各級領(lǐng)導高度重視。本學期，史耀斌市長親臨我校調(diào)研，對我校的辦學給予了充分肯定。省教育廳督查組領(lǐng)導和省教科院領(lǐng)導先后來我校視察指導工作，均對我校的各項工作都給予了很高評價。市教育局更是給予了我校重點的支持和極大的幫助。市教育局黨政聯(lián)席會議在我校召開，專題研究支持我校創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校事宜。廖貽仲局長表示要舉全局之力支持工貿(mào)學校創(chuàng)示范校工作。日前，蔡建和常務 3 副市長來我校視察，為我們解決了一些實際困難。

8、學校美譽日益提升。5月27日，我校成功舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流會，省市近20家媒體予以專題報道。本學期國家、省、市新聞媒體登載、播報有關(guān)我校的新聞報道近30篇（條），其中國家最權(quán)威的新聞網(wǎng)站人民網(wǎng)登載《湘潭市工貿(mào)中專學校切實履諾務求實效》一文，報道我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動中黨組織和黨員認真履諾的先進事跡。學校的知名度在省內(nèi)外進一步提高。

（二）校風學風呈現(xiàn)新面貌

本學期以來我校繼續(xù)深化行政干部住校值班、干部任課教師擔任副班主任、黨員下寢室制度，開展?學雷鋒、樹新風?、?校園之星?評選、日常行為規(guī)范評比、法制安全月教育等主題活動，學生管理日趨科學化、精細化，形成了教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，學生文明守紀、勤學向上的良好風尚。

一期來，我校師生在各級德育評比和文體活動中取得佳績： 我校師生組隊代表市教育局參加市?百萬婦女唱紅歌?比賽獲一等獎。我校30名教師參加市教育局 ?慶祝建黨90周年‘心中有話對黨說’?詩歌朗誦比賽比賽，集體項目獲二等獎第一名；周娟老師獲個人一等獎第一名。我校學生參加市教育局?黨在我心中?集體誦讀比賽獲一等獎第一名。我校學生參加市教育局和市詩詞協(xié)會組織的詩歌創(chuàng)作比賽中我校獲得3個一等獎，5個二等獎；我校團委獲優(yōu)秀組織獎。我校教職工參加全市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年紅歌比賽獲二等獎。我校試驗部特別團總支被團中央評為?全國五四紅旗團總支?。

何暢老師獲評 ?市級優(yōu)秀德育工作者?，馬劍英老師榮評?市 4 級優(yōu)秀班主任?。幼師34班獲評?市優(yōu)秀班集體?。劉思、李洋、楊慧芳、謝飄、趙和花5名同學獲評?省級學生?；羅文婷、李庭望2名同學獲評?省級優(yōu)秀學生干部?； 25名同學獲評?市級三好學生?； 12名同學獲評?市級優(yōu)秀學生干部?。12名同學獲評?市級優(yōu)秀畢業(yè)生?。

我校實驗部參與湘潭市劇院節(jié)目《芙蓉國里盡朝暉》在長沙的演出及大型戲劇《特別支部》在湘大的演出。還代表湘潭市教育局參加全市慶祝建黨90周年文藝匯演。

（三）教學質(zhì)量得到新提高

本學期，我校積極推進教學改革和技能訓練。教務部門制定并實施了教師常規(guī)月考核制度，每月對任課教師的基本教學情況檢查一次，定期通報教學常規(guī)檢查情況，并組織開展教改課競賽組織了學校實踐操作課程大賽。以上舉措使我校教學教改再獲豐收。

在全省職業(yè)院校技能競賽中，我校獲得2個一等獎，2個二等獎，3個三等獎。在全國職業(yè)院校技能競賽中，劉立軍、湯宇亮兩名同學分別獲裝配鉗工三等獎和數(shù)控銑工三等獎。

雷郡、謝軍林、王曠三名老師參加市專業(yè)課說課比賽，分獲一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

本學期我校成功申報國家級課題兩項。教師撰寫的論文獲國家級獎項4篇，省級獎項20篇，市級獎項60余篇。

二、問題和不足

過去的一學期我校各項工作取得顯著的成績，這是全校師生齊心協(xié)力、拼搏奮斗、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。但是我們在看到成績 5 的同時也清醒地認識到工作中存在的一些問題和不足，要及時予以改進，力爭今年申報國家級示范校成功。當前，我校主要問題和不足表現(xiàn)如下：

1、辦學基礎依然比較薄弱，辦學條件還有待進一步改善，資金緊張成為學校制約建設發(fā)展的瓶頸。運動場、圖書館等基礎設施是創(chuàng)建國家改革示范校的硬指標，我們要積極拓展渠道，解決資金問題，建好必要的基礎設施。

2、專業(yè)特色還不明顯，專業(yè)建設仍滯后，我們要在制定專業(yè)技能考核標準、課程改革、教學模式改革等方面邁出實質(zhì)性步伐。

3、我校有一批像周娟、付曉輝這樣師德高尚、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀教師，但有些教師的綜合素質(zhì)尤其是責任意識、師德師風仍有待加強。少數(shù)教師學習不夠，業(yè)務不精，教育教學水平有待提高；個別教師對學生缺少愛心，對教學缺少熱情。師資結(jié)構(gòu)與學校發(fā)展不相適應，文化課教師偏多，專業(yè)課與文化課教師比例有待進一步優(yōu)化調(diào)整。

4、學校德育工作已進行一定創(chuàng)新，取得明顯實效，但工作的針對性、有效性還需進一步提高。學生的評價機制、考核機制、管理機制要進一步完善和健全。

5、招生、就業(yè)工作任重道遠，仍需下大力氣。進一步拓展生源、加強控流保學和提高學生就業(yè)穩(wěn)定性還要有更多新舉措。

三、2011年下學期工作思路

創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校在即，我們要努力改善辦學條件，不斷推進課程改革，管理機制改革，創(chuàng)新教學模式，確保創(chuàng)示范校成功。重點抓好以下工作：

1、進一步改善辦學條件。今年一定要建好田徑場并把大型會議室裝修好。

2、進一步加強德育工作。要把學生養(yǎng)成教育落到實處，讓學生知道哪些可為，哪些不可為，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和高尚情操。

3、進一步加強教師隊伍建設。有選擇分批選送一批教師到高校和企業(yè)進修實習。同時，廣泛組織教職工進行政治和業(yè)務學習，有條件可邀請高校教授專家和企業(yè)家來校為教師和學生講座。

4、進一步抓好教學管理。根據(jù)市場需求重點打造一批精品專業(yè)、精品課程，使教師樂教，學生樂學。

5、進一步完善管理體制。不斷加強制度建設，強化內(nèi)部管理。要讓領(lǐng)導力和執(zhí)行力有新的變化。

6、進一步拓寬招生就業(yè)渠道。招生面在鞏固本地生源的前提下積極拓展外地生源。不斷提高就業(yè)質(zhì)量，要把學生送到學生和家長都滿意的企業(yè)。

7、進一步推進校企合作。辦一個專業(yè)就有一個專業(yè)的實習基地。

回顧過去的一學期，我校抓機遇，謀發(fā)展，克服了不少困難，各項工作取得了長足進步，成績來之不易。展望未來，我們要充滿信心。當前我校已成為省內(nèi)具有明顯競爭優(yōu)勢和一定影響力的中職學校。我們相信，有上級部門的鼎力支持，有全校教職工的同心同德，勵精圖治，我們一定能成功創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校，實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展，為湘潭經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的貢獻。