第一篇:一個完整的員工招聘過程步驟
員工招聘流程
1、HR在經過總部批準的年度招聘計劃的指導下,按時進行計劃內的人員招聘工作。
2、人員的離職或因其它原因出現職位空缺,由相關團隊的負責人提前提出,并擬定崗位職責和資格條件。由HR執行并告之總部執行人員補充的工作。
3、擬定招聘廣告。由所聘崗位的團隊負責人編寫招聘廣告,經HR審核。
4、批準。招聘計劃報批后,將最終確定的招聘廣告發布并備案。
5、評估現有招聘渠道的有效性,根據崗位的要求發布相關媒體。
6、HR人員負責發掘新的免費的招聘廣告發布渠道。
6、將招聘信息掛在機構的網站。
7、發布期隨時監控招聘進展,回顧渠道是否合適。
8、收到應聘者的各項資料,即進行初步審核,審閱其學歷、經驗是否符合所需,并初步淘汰資格不合者,之后將材料轉交用人部門進一步審核,通過書面材料淘汰一部分不合格的應聘者。
9、根據需要對應聘者進行電話面試并做相關的記錄,再淘汰一部分應聘者。
10、組織面試小組成員。
11、對應聘者進行筆試篩選及第一輪面試。
12、如外地應聘者,第一輪面試可通過電話完成。
11、安排候選人的行程及后勤工作,進行第二輪的面試。
12、通知被錄用的應聘者。
13、與用人團隊的負責人共同確定新員工基本的薪資。
14、對被淘汰的應聘者寄發婉拒信。
15、通知新聘員工入職,與之簽訂聘用合同。
16、將其他優良人選資料保存在人力資源庫。
員工招聘制度
第一條 本公司所需員工,一律按照公開、公平、公正之原則公開面向社會招聘或內部晉升。
第二條 本公司聘用各級員工以學識、品德、能力、經驗適合于工作崗位需要為原則。
第三條 新進員工的聘用,根據業務需要,由各部門填報《人才招聘申請表》報行政人事部統一安排招聘;行政人事部將在收到簡歷后進行簡歷篩選及初試,合格者行政人事部將安排相關部門經理進行復試,部門經理(主管)以上級別或有特別需求者須經過總經理或主管副總經理第三次復試后方可錄用。
第四條 復試合格者行政人事部門將對其學歷證明等進行資格審查并通知其到會從指定醫院進行體檢。必檢項目有:肝功能、B超、心電圖等。經檢查有乙肝等傳染病、有重大病史的公司將不予以錄用。
第五條 新進員工通過審核及體檢后,經公司領導簽署同意聘用意見后,由行政人事部辦理試用手續。
第六條 新進員工入職前應接受入職培訓,并辦理入職手續,包括但不限于以下資料:原單位的離職證明原件、填寫個人《員工情況表》、交登記照片4張、交身份證復印件2份、交學歷證書復印件及其他相關證明材料的復印件、領取門禁卡等手續,未領得門禁卡者不得進入公司工作。《員工情況表》必須在到職當日填寫,由部門經理寫明薪資待遇和使用期限后在當日送交人事部門備案。各分公司人事需每周向中搜總部人力資源部提報新員工入職情況。商務部員工須經過崗前培訓與考核后方可辦理入職手續。
第七條 部門經理及其他高級職員的招聘,由公司總經理或主管副總經理提出申請,經分管副總裁批準后執行。
員工招聘管理
第一條 本公司所需員工,一律按照公開、公平、公正之原則公開面向社會招聘或內部晉升。
第二條 本公司聘用各級員工以學識、品德、能力、經驗適合于工作崗位需要為原則。
第三條 新進員工的聘用,根據業務需要,由各部門填報《人才招聘申請表》報行政人事部統一安排招聘;行政人事部將在收到簡歷后進行簡歷篩選及初試,合格者行政人事部將安排相關部門經理進行復試,部門經理(主管)以上級別或有特別需求者須經過總經理或主管副總經理第三次復試后方可錄用。
第四條 復試合格者行政人事部門將對其學歷證明等進行資格審查并通知其到會從指定醫院進行體檢。必檢項目有:肝功能、B超、心電圖等。經檢查有乙肝等傳染病、有重大病史的公司將不予以錄用。
第五條 新進員工通過審核及體檢后,經公司領導簽署同意聘用意見后,由行政人事部辦理試用手續。
第六條 新進員工入職前應接受入職培訓,并辦理入職手續,包括但不限于以下資料:原單位的離職證明原件、填寫個人《員工情況表》、交登記照片4張、交身份證復印件2份、交學歷證書復印件及其他相關證明材料的復印件、領取門禁卡等手續,未領得門禁卡者不得進入公司工作。《員工情況表》必須在到職當日填寫,由部門經理寫明薪資待遇和使用期限后在當日送交人事部門備案。各分公司人事需每周向中搜總部人力資源部提報新員工入職情況。商務部員工須經過崗前培訓與考核后方可辦理入職手續。
第七條 部門經理及其他高級職員的招聘,由公司總經理或主管副總經理提出申請,經分管副總裁批準后執行。
第二篇:人生就是一個過程
人生就是一個過程
人生就是一個過程,讀袁騰飛的《歷史是什么玩意兒》、《兩宋風云》,可以縱觀幾千年的歷史,幾千年的歷史在今天看來也無非就是一個過程,幾千年在一眨眼之間就都過去了,人生也就短短幾十年,正如一個老人說的那句話:“五十年前沒有我們,五十年后也沒有我們。”人生也就是一個過程,既然五十年前沒有我們,五十年后也沒有我們,那為什么要患得患失,為什么要那么在意結果,為什么那么在意別人怎么看,為什么不活得瀟灑?所以人要活得灑脫!
從現在看以前我們經歷的所謂的大事,中考,高考,或者其他我們曾經經歷的一些事件來看,在當時而言,我們都認為他是多么的重要,當時處理的時候也都是好緊張,似乎過不了或做不了就會怎么樣。仿佛一生都沒法過一樣,所以就明白了為什么有些人會輕生,會自殺。因為他們過于看重一件事,重的比生命還重要。然后從現在看來,中考就中考嘛,高考就高考嘛,也就那回事而已,就把它當做一件普通的事來做就行了,因為它本來就是生命過程中的一件事,當然結果的好與壞確實會對一個人的生命產生影響,可是一個人的生命也無非就是歷史長河中的一滴而已,你活得再好,百年之后還是什么也沒有了,所以說要把它當做一個過程來看,這樣就不會患得患失,才會讓過程變得美麗。
同樣的,凡事應抱著談定的態度,泰然處之的態度。沒有什么事情大不了的,沒 有什么事情能難倒你,一切事情都會有解決的辦法,當然這也與一個人的經歷有關,一個人經歷的事多了,他處理事情才會不緊不慢,才會更加圓滿。好比我們很多當事人遇到一個案子,總是憂心從從,其實那些事情的結果早在我們預料之中,對我們來講只是一個處理的過程而已,所以我們很超然,很淡定。對待每件事情都一樣,應當是我們來控制事情,而不是事情控制我們。
因為人生就是一個過程,無論怎么樣,事情都會過去,我們依然會重復由生到死的過程,這一點任何事情都阻止不了,因為這是大自然的規律,每一個事情也同樣是一個過程,也必然會有出現到解決的過程,而我們要做的就是淡定的來看待它,然后怎么樣讓這個過程更加完美。
說了半天我都不知道自己要說什么,總之一句話,超脫于事情,超脫于萬物,凌駕于萬物,一切要淡定,因為它就是一個過程,而我們只是過程中的一部分,沒有什么大不了,所有的事情都會得到解決,你想完美的解決就會有完美的方法,你越是用糟糕的心態去對待,事情就越糟糕。時常仰望天空,想象你在天上,你在萬物之上,萬物是多么的眇小,一切都是多么的唯不足道,所以你可以是宇宙之神,你可以控制你面對的事物,我就是萬物之首,我可以控制和改變事情發展的狀態,讓他們向我想象的美好狀態去發展!創造自己的小宇宙吧!
第三篇:教學五步驟及過程建議
關于橫山縣第二中學教學過程五步驟建議
建議者:馮海龍
見解宜川中學及橫山二中的教學模式,我制定以下教學過程及方法僅供參考:(40分鐘)
一、“勵志口號”宣誓------宣誓內容詳見學案第三頁頁眉處的“勵志名言”。(1分鐘)
具體要求:
1、宣誓內容積極向上,鼓勵學生學習進步的名言名句,由科任教師自己制定后寫在學案第三頁頁眉“勵志名言”處,可以經常變,也可以固定。
2、上課前宣誓,要求全班學生起立、肅靜,緊握右拳,由一名聲音哄亮的學生領讀,其余學生莊重、高聲跟讀,讀完后請坐。
二、教師導入新課(見學案“新課導入”項),出示本課教學目標(見學案“學習目標”)、自學內容(學案)。(優等生也可以代表教師完成此項內容)(2分鐘)
三、預習自學-----做法詳見學案“使用說明與方法指導1”。(12分鐘)
具體要求:
1、第一步:學生獨立自學,依據“使用說明與方法指導1”要求操作。(7分鐘)
2、第二步:小組交流,全體起立,進行互解互考互記。(5分鐘)
四、展示反饋-------做法詳見學案“使用說明與方法指導2”。(15分鐘)
具體要求:
1、對預習自學環節存在的疑難問題進行重點展示,讓中差生尤其是后進生回答問題或板演。回答或板演出錯,學生發現后自動起來糾正,學生沒有發現的由教師糾正。(13分鐘)
2、教師指導學生運用、講解歸納。(2分鐘)
五、訓練鞏固-----做法詳見學案“使用說明與方法指導3”。(10分鐘)
具體要求:
1、教師督促學生獨立完成。(8分鐘)
2、小組或全班師生進行自改、互改、他改,群改、師改、自評、互評、他評,群評,師評,將評價等級(優、良、中、差)寫在學案第四頁頁眉“評價”處。(2分鐘)
后附:橫山縣第二中學學案參考樣本(設計者:馮海龍)
第四篇:博士后申請經驗總結和申請過程步驟
博士后申請經驗總結和申請過程步驟
博士后申請是實力與機遇的結合。實力當然是第一位的,通常 由你的publications, awards等體現。機遇是指要能遇見對你有意的老板以及適合你的位置。僅有實力是不夠的,必須還要善于主動出擊,去發掘和創造機遇。
以下我結合自己的博士后申請經歷,談談我的一些經驗和體會。
一.申請前的準備
申請前的準備包括兩方面,實力的準備和申請材料的準備。
眾所周知,實力是最主要的決定性因素,所以對實力的準備越久,越充分,將來獲得成功的可能性就越大。
4-5分流的學生從本科就可以開始啦。關于
怎樣準備實力,我想大家都心知肚明,就用不著我來婆婆媽媽教育大家樂。
有一點想提醒大家,除第一作者的論文外,也要盡量爭取一些co-auther的論文。因為我的publication list里的論文全是第一作者,所以曾
有國外老板好意提醒我可以加上非第一作者的publication。可惜我沒有,由于老板的原因,我們組里同一方向的研究生的paper彼此之間互不署名,現在很后悔啊!:(所以大家要吸取教訓,一定要對老板動之以情,曉之以理,爭取(同一方向,課題)研究生之間論文相互署名。特別是對于那些高影響因子的期刊,象nature,science,即使你的排名在十幾位也會把對方唬一跳的。:)
申請材料的準備其實很簡單,一份resume/CV和3-4封推薦信。
推薦信
非常重要,如果你的推薦人很牛的話,你將會獲得很大優勢。當然,有一個推薦人得是你現在的老板,主要表揚你在科研中的出色表現和高超的智力等等。
Resume 范例可在BBS上輕易找到,主要是experience要寫得詳細一些,另外publication中除了把所有co-author的papers全寫上,也可以把submitted, in preparation以及國內發表的文章加入,雖然可能作用不大,但一個很長的publication list總是引人注意,并且表明你科研工作的活躍和積極性。
二.申請的時機
由于美國和歐洲制度的不同,所以會有些區別.一般來說,比較大的有名氣的 機構或者一些著名的基金(如洪堡)每年有一些固定的日期召開委員會決定
那些人被錄用,所以一般時間比較固定.申請這些機構的職位最好在他們規 定的DEADLINE之前一個月左右準備好材料.一般說來DEADLINE在11月到下 年的2月左右.另外很多博士后職位其實由老板決定任何時候進站都可以, 所以申請沒有時間限制.但是,為了有足夠的時間準備護照簽證等事宜, 最好在出站半年到一年這一段時間開始聯系(早一點好一些).另外,博士后申請的時間通常是在畢業前的倒數第二個學期,但具體時機還需要結合個人的情況仔細斟酌,并不是越早越好。
根據我的經驗,申請時間太早主要有兩方面弊端,一是實力尚在增長中,早期的publication當然
沒有后期的那么誘人。以我為例,2000年10月初開始申請時是4篇paper,到12月中是7篇,到2001年3月是10篇。二是申請時間太早,即使來了offer, 你也可能由于時間的原因無法滿足對方的要求。我曾收到Rice和Berkley Lawrence Laboratory的準offer,問我2001年3月能否開始工作,我只好faint.個人覺得,如果是在7月畢業,可以在前一年12月左右開始正式 申請。當然,申請材料的準備以及相關信息的查找可以提前做好。
三.申請信息的來源
博士后申請的信息可以來自三方面:
1.博士后招聘網站。物理類的如www.tmdps.cn(美國), www.tmdps.cn(歐洲).2.各大學的系主頁。查教授的介紹,發現有合適的,直接跟教授聯系。
3.各種參考文獻。可以從自己平時查閱的參考文獻中找到一些熟悉的名字,覺得象老板的,就直接跟他聯系。
第一種方式目標明確,信息準確,但由于是公開化的,面向全世界,競爭非常激烈,對實力的要求自然很高。
對于一般的人來說,往往會從后兩種途徑得到意外的驚喜。
另外再詳細說說各種途徑獲得教授信息
(1)對于著名機構的博士后,他們往往要求相當正式的申請才會受理, 象這樣的機構最好是從他們的網站了解情況.但和老板的聯系是必不可少的
(2)廣告.SCIENCE NATUTURE 等期刊有廣告.對于物理方面的職位, 我推薦PHYSICS TODAY上每日更新的職位廣告(不過大部分都是美國的), 有一個網址 www.tmdps.cn)搜索.用諸如你的專業的關鍵字,以及 博士后呀什么的在網絡上搜索看看.(4)直接和你認識的老板或你所在領域有名氣的老板聯系.很多老板有基金
但并沒有決定是否找博士后干活,很有可能看了你的材料決定招收你.事實上,我拿到的OFFER打部分是這樣找來的,當然也可能是因為通過正式渠道申請的現在還在冗長的官僚審察過程當中(這也說明了直接和老板聯系是最快
捷的方式,而且沒有期限限制,可以隨時聯系,隨時走人--要告訴你現在的老板哦).不要害怕和大老板聯系,這至少也是向本專業牛人介紹自己工作的一個機會, 即使沒有找到工作,也沒有白費力氣.不過最好先搞清楚對方是 老板還是學生(有些學生也很牛的),免得人家回信說
“You are excellent, and I would be very glad to offer you a position, if I can get my PhD degree and become a professor in a few months.” 然后是申請前最好瀏覽一下這個老板的主頁(當然可能之前你已經很了解他的工作了).(老板的主頁也可以用GOOGLE搜索.)
(5)國外大公司也有一些相當于博士后但是名字可能是JUNIOR RESEARCHER 之類的職位也不錯,例如Bell, NEC, Hitachi等等.(6)你的熟人介紹,例如現在老板的關系戶.四.申請的方式
一般聯系可以通過email.但是email不能寄推薦信(除非讓你的推薦人親自發email)。
所以對于自己特別感興趣的老板,可以通過正式書面郵件聯系,可以把推薦信同時附上。但是這種情況現在不同了可以先email試探性聯系一下
最好方式是是寄EMAIL如果對方沒有特別要求寄一般信件.最好將你的簡歷做成PDF文件
作為附件發送.(PDF 是ACROBAT PortableDocumentFormat的縮寫,做出來的文件 比WORD要好看,文件要小得多,而且不會帶病毒,兼容性好-UNIX下也可以看,國外 老板可能會反感WORD因為病毒的問題以及他可能不用WINDOWS, PDF格式轉化文件
可以用ACROBAT DISTILLER, ACROBAT 5.0的包里就有,網上也有SHAREWARE),另
外HTML也是不錯的選擇.有的老板和機構可能還會要求是PLAIN TEXT的ASCII碼 文件,或者在網上遞交申請.五.Phone interview
一般老板在給你offer前,會有一個phone interview。
就我的3次interview來看,不同老板的側重點不同。有的會對實驗細節問的很多,具體到實驗儀器是什么型號,持續半個多小時;而有的只是簡單地聊幾句,大概6,7分鐘,似乎是在考察你的口語和聽力。
想當初我花了 兩天時間準備了4大張紙,其中關于我目前的研究工作的介紹已經能夠流利地背誦下來,結果所有的老板都沒有給我機會,讓我背誦一番我的research work.不過我覺得對這方面還是要做好充分的準備,以防萬一,其他的只好靠臨場發揮了,關鍵是要聽清對方的問題,不要答非所問。
在最后,通常會問你是否有什么問題。一般準備4-5個問題,前3個為學術
方面的,后1,2個可為一些題外話,以調節氣氛,輕松一下,如氣候,地理等,還可以問問他以前是否來過中國,如果no的話,就可以乘機歡迎他來我們偉大的中國一游。個人以為,千萬不要問salary, 會給人以重dollar輕學術的嫌疑,這些問題可以在以后商談。
六.美國與歐洲比較
根據我的經歷,申請歐洲博士后比申請美國要容易得多。我總共往歐洲 發過5,6個email, 結果收到3個準offer,荷蘭,法國,比利時各一。如果覺得對申請美國沒有把握的話,可以把注意力集中在歐洲,其實 歐洲的很多實驗室條件都是一流的,只是在歐洲生活,語言是個大問題。
七.其他注意事項
1.記住在元旦以后,1月10號左右吧,給聯系過的老板發email,確認 是否收到你的申請材料,并詢問一下結果。這主要是給老板們提個醒,別把你的材料扔到廢紙簍了。
2.如果可能的話,讓老板在3月份之前給你寄正式的offer, 因為每年3月份 召開美國物理學會年會,屆時將會有大型招聘會。有好幾個老板(包括
我現在UIUC這個老板)都說想在3,4月給我最后答復,原因就是想在參加完APS March meeting后再作決定。
在沒有拿到正式offer前,即使email通知你,也可能在3月份后變卦。
3.老板比學校更重要。博士后申請是在找老板,不是在找學校。小學校里的大老板比牛校里的小老板要更有利。而且,找老板跟找lp正好相反,不能找太年輕的,最好不要跟著assistant prof.或associate prof., 將來一旦出了重要成果,他們會跟你爭第一,你會受到很大壓制的。4.對自己的定位。對自己合理的定位以防止心存僥幸,當斷不斷,結果 西瓜沒撿到,芝麻也丟了。我認識的一位博士兄弟,本來臺灣大學已經 有意要他了,他卻對美歐帝國主義心存幻想,遲遲不肯委屈下嫁,結果 臺灣大學已經明媒另娶了,美歐加也把他給拒了。
最后,我把我的case介紹一下,以便給后來人作個參考。:)publications: 10篇第一作者的SCI論文(實際申請時只有7篇)。
其中, 影響因子大于4.0共2篇,3.0-4.0 4篇,1.0-3.0 4篇 收到的offer:
八、第一次聯系老板說些什么?
用EMAIL(永遠)(0)告訴對方你在找博士后職位(一個句子)(1)簡單介紹你的主要工作興趣和經驗(最好只有一個句子)(2)拍他一句不太肉麻的馬屁(其實沒有必要)(3)告訴對方附件的文件格式(例如PDF)并表示有問題你可以寄打印件或其他格式(4)你的聯系方式
(5)一定在附件里寄上你的簡歷,關鍵的東西要在里面反映,所以要精心準備簡歷.Example of your first email: Dear Prof.G.W.Bush, Here I write you this email to apply for a postdoctroal position in your group.I was working in antitaidu and I plan to study how to use WhiteHouse to antitaidu.Attached please find my CV with the statement of my research interest.The attachment is in Acrobat PDF format, so if you have any problem in opening it, please let me know and I can send you a hard copy.I am more than willing to answer any of your questions concerning my application and research.I am looking forward to your response.Sincerely, Antitaidu Tsinghua University, Beijing 100084, China Tel.0086-10-110(home)tel.0086-100119(office)Fax....Email....(office)Email.....(home)
P.S.A letter of reference from Prof.Bill Clinton was requested
to send you.Attachment: CV_of_antitaidu.pdf
九、簡歷、推薦信、推薦人、代表作
(1)你的最基本的情況(地址,出生等PERSONAL DATA, 婚姻狀況要寫--與你的收入有直接關系, 不要寫你的政治面貌和宗教信仰)(2)受教育的情況歷史(碩士博士老板的名字要寫上Advised by Prof.Antitaidu之類)(3)工作經歷(里面每一項用一句話概括工作的主要內容, 碩士博士的研究工作也算,這里你也有機會非常簡單地介紹一下自己碩士博士期間的研究內容)(4)獎勵,榮譽稱號,學術職位等等,反正對你有利的都寫上,重要放前面,也可以按時間的逆序排列.(5)你的博士論文的摘要(寫好點啦)(6)你主要工作的簡單介紹
(7)PUBLICATION LIST(寫上文章的標題,如果覺得必要也可以寫上代表作的 簡明摘要,越短越好,沒有發表在審稿的也寫上,如果有加上可以找到他們的網址,例如預印本庫的網址)(8)簡明的RESEARCH INTEREST(列出幾項, 例如 1, how to antitaidu? 2.quantum taidu and computer taidu, etc.(9)如果你愿意,寫上2-5個愿意給你寫推薦信的教授的地址, 如果有國外的最好了, 但是事先要和他們聯系好,因為老板可能會直接給他們打電話或發EMAIL詢問你的情況.(10)精心準備的 Statement of Research Interest 或 Research Plan.最好
在2000字以內,內容要具體,少來沒有邊際的吹牛,不要象本科生的STATEMENT那樣從你放牛生涯開始聊起你的理想什么的.總之,你的簡歷應該高度專業化,顯得你是一個認真,考慮問題全面,成熟的專家, 不要too naive.有些機構還會特別要求你解釋你的計劃或研究興趣與他們的關系, 所以事先聯系老板是非常非常必要的,無論是什么地方.然后按要求單獨寫一個就是, 應該不難,同樣,不要太龜毛.6.推薦信
(1)如果有老板愿意自己寫是最好的,我的推薦信三個老板是自己寫的(一個是老外),也有一個是我寫他簽名的,但是我盡量不寄這個老板的.最好是老板自己用EMAIL寄PLAIN
TEXT(不要附件)的推薦信,其次是老板自己用郵票寄(你付錢好啦),再次是自己郵寄(信封最好有封好后老板的簽字--密封簽名).不要偽造推薦信,寧愿不要推薦也好過這樣做---做博士后不比做學生,這樣一來不好,二來可能斷送你所有的美好前程.如果是你草擬推薦信,第一英文要好,沒有信心找別人看看,第二要專業化,介紹你的工作,不要想本科生的推薦信.(2)幾個推薦人? 一般是三個,偶爾兩個或四五個,也可能不要推薦人(通常這樣的情況發生在你自己直接和老板聯系工作的情況).(3)什么時候寄?或什么時候要求老板寄? 一般說來,對方沒有要求你寄推薦信的時候不要寄, 但要事先準備好或和推薦人說好.7.代表作
如果對方要求,你可以寄去你的代表作和博士論文(如果是英文的或對方能讀中文), 用EMAIL通常也可以.8.申請多少個地方? 越多越好,反正EMAIL不花錢(在單位上網)或花錢不多(在家電話上網)
9.注意事項
(1)Always, 簡明扼要不說廢話(2)Always, 誠實可靠不說假話
第五篇:教學過程包含哪些基本步驟
教學過程包含哪些基本步驟?
教學是學校教育的基本任務和職能,把握好基本的教學過程能使課堂教學順利進行,同時也有利于教師備課。那么在一堂40-50分鐘的課堂里,應該包括哪些基本的流程呢? 工具/原料 ? 學校 ? 教學
課前:
1、備課
主要是教師對教材的熟悉,在新課標中,備課包括備教材、備學生等。備課的過程是教師熟悉新內容的過程,非常有必要,尤其是教齡在5年之內的新教師,備課至關重要。
2、寫教案
備課的過程也需要寫好教案,教案是一堂課的完整呈現,雖然不能預設到課堂發生的一些教學事件,但總體上還是能夠把握好教學次序。
課中:
1、導入
這是一節課的開始部分,時間在3-5分鐘內,是一個預熱的過程,可以采用圖片,音樂,游戲等形式進行課堂的導入,其目的是為了吸引學生的注意力,使其認真聽講。
2、講解
在導入之后,就要對新知識進行講解,時間大約在25-30分鐘左右,需要對整個課堂的重難點進行把握,并講解清楚。
3、提問
在講解過程中,需要對舊知識進行回憶時,需要采用提問技能,或者需要學生做出反饋時,也可以提問。
4、變化
變化包括教學過程中,語速語氣的變化,神情的變化和教學方法的變化等。這樣有利于課堂生動,吸引學生的注意力。
5、板書
雖然多媒體被廣泛運用于當今的教學,但是很多時候還是需要適當的板書,突出重點,引起學生的注意。
6、課堂鞏固
當新知識講解完之后,需要對所講述的知識及時鞏固,一方面還可以看看學生對新知識的掌握情況等。時間控制在10分鐘左右,鞏固完之后,教師可以及時了解學生的掌握情況,并及時調整教學。
7、結束
課堂鞏固之后,差不多一堂課也要結束了,教師采用布置課外作業,或其他的一些結束語結束本堂課的教學,下課。
注意事項: ? 教學過程大致包括這些環節,可以適當增減
? 課堂是靈活的,很多教學事件是教師無法提前預設的,只有不斷總結教學經驗,才能更好的駕馭課堂,完成教學。