第一篇：達標總結

達

標

總

結

四(3)班

段亞男

一、班主任達標情況：

1本學期，我擔任四年級3、7班語文和四年級（3）班班主任的工作。我深知，做為一名好教師所應具備的條件，所以在工作中我不斷學習進取，努力提高理論素養和業務水平，并以身作則，言傳身教，增強道德修養，在老師和學生面前起到表率作用。

2.班主任和中隊輔導員，工作中，我兢兢業業、盡職盡責，對每一名孩子負責，開學初制定班級發展目標、并幫助每一名孩子定位和制定可行性個人發展目標，并發揮主導作用，利用各種活動、量化評價、反思、總結等手段激發孩子學習興趣、促進行為習慣的養成和品質培養?？傮w說來，孩子們在這半年里都有不同程度的提高和進步，學習、活動、生活中都有了很大收獲，我們的整個班集體也成為了積極向上的群體、凝聚力很強，孩子們在其中快樂健康成長。

一、成績分布與年級平均對比： 語文 年級平均分：87.08

我班平均分：88.73 優秀率：45.0% 優秀率：56.25% 及格率：100% 及格率：100%

二、取得成績與經驗：

1.過學生答卷情況來看，本次期末測試，學生對漢語拼音、生字掌握較牢，基礎較好，尤其是生字詞扣分較好,看來期末這段時間的強化復習收效不錯。對凡是要求背誦的課文，基本掌握。成語和句子都能較好的掌握，學生都已經掌握了這種題的答題方法，基本上很少丟分。此外，修改病句學生也改得不錯。2.在今后后的教學中還應繼續抓實基礎知識教學，利用每一篇課文針對不同的訓練點進行閱讀訓練。

3.題目給出了相似字和同音字各組詞。本題的得分率很高，絕大多數學生都能拿到理想的分數?？梢娝哪昙壍膶W生對于同音字字的辨別能力還是很強的。4.習作教學，讓學生多動筆，堅持寫周記增加練筆機會。

三、存在問題： 1.詞語積累不夠。重視積累，就等于給了學生一把學好語文的金鑰匙，語文教學效率就會迅速提高。學生平時缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無策。2.綜合能力薄弱。

由于學生平時學的知識較規范，缺乏對知識整合的處理，故失分較多。本次考查的內容不僅涉及拼音、詞義、邏輯思維訓練，還考查學生對短文內容準確理解能力及平時積累詞語的能力。由于我在教學中注重教材的系統講解，引導學生對知識的歸類、整理及對新舊知識前后滲透的訓練相對少些，導致學生對綜合性較強試題缺乏獨立分析能力，失分較多。由于學生基礎相對較差，對學生的綜合訓練見效慢，收效不明顯，以至于學生審題能力較差。有的不讀題亂寫一氣，有的沒能真正領會句子含義，更缺乏理解的深度。3.邏輯思維能力欠佳。

本次質量檢測作文素材雖都來源于學生自身的生活實踐，但由于學生基本功不夠扎實，邏輯思維訓練太少，所寫作文語序散亂，沒有很好的邏輯聯系。空話、套話、假話太多，童真、童趣則瘳瘳無幾。可見在這方面，我班學生還是較為薄弱。在今后的教學中我更應加強對學生邏輯思維能力的訓練。書寫不規范。

4.從整體卷面看，我班學生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正，字體潦草不規范。

5.作文本題大部分學生寫的不錯，句子通順，字跡清楚，書寫也很認真，題目擬的很恰當，也能夠描寫出自己想象的內容。但仍然存在以下問題：

（1）審題不清，習作要求不明確。有些學生沒仔細讀下面的要求，寫背了題。還有的題目寫對了，卻沒理解要求，寫成了別的童話故事。

（2）個別學生還達不到本年級段習作的基本要求：習作內容不充實，三言兩語極其簡單的完成習作，語言表達不清晰，語句不夠通順，有明顯的語病。（3）個別學生語文基礎知識不扎實，錯字率高，標點應用不正確。

四、改進措施：

1、加強寫字教學，嚴格要求，扎實訓練堅持不懈，要讓學生把字寫正確、工整和規范。

2、繼續加強基礎知識、基本技能訓練，為了學生的今后發展，必須夯實基礎。對縮句、改比喻句、擬人句除多讀懂的方法，還要多練習，多鞏固。

3、重視語言積累，重視過程評價。強調平時對“優美詞句”“成語”“名言警句”“優秀詩文”等漢語言精華的積累，并激勵學生在廣泛的課外閱讀中積累。

4、作文教學是今后長期努力抓的工作。平時加大寫作能力及寫作興趣的培養。教會他們觀察事物，創設寫作氛圍，提供寫作素材。針對個別學生表達方式單一，相似的問題，鼓勵學生進行個性化的表達，寫出真情實感。平時還要多練習審題。作文書寫要規范、整齊。

總之，要教好語文，讓學生真正學好語文，必須靠廣大語文教師本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質，不斷適應時代的要求才行。

五、肥胖率達標分析

隨著現代居住條件的改善、交通的發展，加之學習負擔的加重，學生進行戶外活動、體育鍛煉、走路或活動、做家務、勞動等身體活動的時間越來越少，而靜態活動時間卻在不斷增加。由于攝入的總能量與身體活動消耗的總能量不平衡，孩子們超重和肥胖流行日趨嚴重，已經成為影響青少年身心健康的重要問題。

由于這學期運動強度的加大，我班肥胖增加一名，學生肥胖檢出率與上年持平。因此，我們對本班學生采取加強宣傳教育、指導科學鍛煉、合理飲食等進行肥胖干預管理。

肥胖本身是一種危害身心健康的疾病，一旦形成，想要把體重恢復到理想狀態，其難度極大。學生在校期間是最經濟有效的干預階段，因此，學生肥胖的防治在校期間更有優勢和效果。找到了學生肥胖的原因，對我們更有效的開展肥胖干預工作提供了理論依據。四年級是學生肥胖率上升最快的階段，在校期間學生學習壓力不是很大，我除了對學生、家長進行正常的健康宣傳外，我把肥胖學生組成體育小組，每天由組長帶領學生進行跑步、跳繩等體育強化鍛煉，大課間鍛煉，和課后訓練加強學生在校期間的活動量。開展“擺脫肥胖”學生說體會，通過談體會讓學生認識到肥胖的危害性，引導學生養成良好的飲食習慣，更加重視體育鍛煉的重要性。組織肥胖學生家長會。肥胖學生及家長共同參與，宣傳肥胖給學生帶來的痛苦，從而引起家長對學生身體健康的關注。

六、近視率達標分析

本學期我班學生的視力不良率與前一年持平，今后將加大宣傳力度，爭取是近視率下降，確保學生的身心健康。

1、為使學生近視率下降我確保課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

2、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮，黑板平整、無裂縫、不反光。

3、我班的課桌，均隨著孩子的身高調整座椅高度。課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每周調換學生座位一次。

4、要求學生認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。我和任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

5、我力爭做到“三不”：（1）上課板書工整、字跡不要過小；（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。

7、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

第二篇：達標計劃總結

2007-2008學繼續教育

達 標 計 劃

龍水中學教師：趙喜軍

新時期是基礎教育全面發展，鞏固“兩基”成果，不斷提高教育教學質量的關鍵時期，切實提高教師個人實施素質教育的能力和水平，更是實現這一目標的重要前提，因此，認真實施好中小學教師繼續教育工程，是加強教師隊伍建設的重要任務和主要工作。

二、具體目標和要求

要以提高自身的政治業務素質和教育教學能力為主要目標，以“一德三新”為主要內容，以“決戰課堂、新教材大練兵”為主渠道，以網絡教育支撐下的校本培訓為平臺，深入扎實開展個人繼續教育工作。進一步提高實施素質教育的能力和水平，全面推進素質教育，全面提高教育質量。

主要通過參與繼續教育，應達到如下要求：

（1）通過培訓使自己熟悉課標、教材、掌握教學常規、提高教育教學能力，盡快適應教育教學工作的需要。

（2）通過培訓和學習，提高自身政治思想和專業理論水平，學會用教育教學理論指導工作，自如地駕馭和處理教材，成為勝任本職工作的稱職教師。

（3）通過學習和研討，熟悉本專業、本學科的最新知識和信息、完善知識結構，更新教育教學觀念，進一步提高開展課堂教學研究，解決教育教學實際問題，總結教育教學經驗和進行教育科學研究的能力，力爭成為學科帶頭人。

三、主要培訓內容

（一）培訓內容及實施步驟

（2006—2010年）培訓的主要內容為“一德三新”，在總結（2001—2005）階段個人繼續教育工作的基礎上，按照因地制宜，按需施教、分步實施、注重過程、講求實效等原則，結合自身實際，對本人（2006—2010年）階段繼續教育工程培訓內容作如下安排：

1、師德教育

參與師德教育集中培訓,時間為2007年3月—2008年12月，以《新時期師德修養》、《教師職業道德的構建與修養》、《心理健康教育與教師素質》和“八榮八恥”為主要內容，根據實施素質教育和加強未成年人思想道德建設對教師的要求，結合本人師德建設中存在的薄弱環節以及社會關注的焦點、熱點問題，積極參與培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省、對照檢

查、撰寫心得等形式，認真開展師德教育活動，從而使自己具備良好的思想政治素質和職業素養，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生。集中培訓結束后，結合本人教學工作實際，撰寫一篇2000字的學習心得或德育教育案例分析材料。

2、新理念

新理念參與培訓時間為2007年3月—2009年7月，以《教育觀念的轉變與更新》、《教育科研能力的培養與提高》及《校本研修面對面》為主要內容，以實施素質教育為核心，以關注全體學生發展為主題，緊密結合基礎教育課程改革實施過程中的問題進行總結與反思。通過培訓進一步提高對基礎教育課程改革的認識，增強實施素質教育的自覺性、主動性和責任感，樹立終身學習思想和與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀。并將新理念運用到教育教學實踐中，實現教育教學觀念、教師角色和教育教學方式的轉變。培訓結束后，自覺完成2篇學習心得或教學反思材料。

3、新課程

新課程參與培訓時間為2007年1月—2008年12月，以省教育廳統一的教材目錄、校選訂的學科必學教材和《校本研修面對面》、《課程的反思與重建》、《新教材將會給教師帶來些什么》《新課程教學法》為主要內容，以提高課堂教育教學質量為重點，以“決戰課堂，新教材大練兵”為主渠道，以“學校教育質量工程”、“達標課”、“教材教法過關”實踐自我的教學業務能力和水平。積極參與以校本的培訓和研修，從實際出發采取多種形式，如上公開課、示范課；確定研究專題，組織本學科或跨學科研討活動；或參與優秀教案、案例、課件及優質課評選或競賽等活動。通過組織參與各種學科業務活動，切實提高自己實施新課程的能力和水平，使自己在實踐中逐步掌握新課程標準，熟悉新教材的設計思想和新課程的教學結構、教學內容和教學評價，掌握新課程的教學方法和課堂教學常規；使課堂教學在尊重學生、開放思維、鼓勵交流、優化過程、提高效益等方面有所突破和創新。培訓結束后，必須完成兩篇兩課時的課堂教學設計，兩篇1500字以上教學反思或課堂教學案例分析材料，一篇1500字以上新課程背景下的教學論文或專題研究報告。

4、新技術

新技術參與集中培訓時間為2007年3月—2009年8月，以教育部《中小學教師教育技術能力標準》和《全國中小學教師技術能力建設計劃》為依據，以全面提高中小學教師教育技術應用能力，促進現代教育技術在學科教學中的有效運用為目的，在繼續推進《信息技術基礎》培訓考試工作的基礎上，以《教育技術培訓教程》及《教育技術培訓教程》為主要內容，認真參與新一輪教師教育技術能力專項培訓工作。通過培訓，提高自身的計算機知識水平和操作技能以及運用現代教育技術的能力，提高運用現代教育技術與學科整合及課堂教學的能力，進一步提高課堂教學質量。培訓結束后，必須完成5課時運用現代教育技術進行課堂教學的課件，收集好個人運用現代教育技術進行課堂教學的圖像資料。

根據培訓內容及時段安排，每結束一個階段后，要對本階段工作或進行自查，重點從培訓計劃及實施過程、檔案資料的搜集、整理和歸檔等方面進行自查。

第三篇：達標投產總結

廟城110kV輸變電工程土建部分

達標投產工作報告

北京城建遠東建設投資集團有限公司

2011年3月

在北京市電力公司和懷柔供電公司的正確領導下，通過建設、設計、監理、施工單位的共同努力，廟城110kV變電站于2011年1月15日順利投運。

根據《國家電網公司輸變電工程達標投產考核辦法》，我們對廟城110kV變電站進行了自查考評，下面就達標投產工作匯報如下：

一、工程概況

本工程位于北京懷柔區廟城鎮廟城村，占地面積4257m2，總建筑面積2468.6m2，開工日期2010年4月30日，竣工日期2011年1月15日。

建設單位：北京市電力公司懷柔供電公司 設計單位：北京電力設計院

監理單位：北京吉北電力工程咨詢有限公司 施工單位：北京城建遠東建設投資集團有限公司

二、工程施工進度方面

本工程從開工以來，在建設、設計、監理單位的大力協助下，我施工項目部合理組織施工力量，制定詳盡的工作計劃，在2010年10月初達到交安條件，并協助變電安裝等單位于2011年1月15日順利投產運行。

三、工程施工質量方面

遵循我公司“質量第一、程序管理、技術改進、顧客滿意”的正確方針，精心組織施工。

為了實現工程建設的質量目標，建立了以工程項目部為核心的工程質量保證體系，制定了從項目經理、項目技術負責人到各級人員的質量（崗位）責任制度，明確了在保證和提高工程質量的工作中，所承擔的職責、任務和權限，作到質量工作事事有人管，人人有專責，辦事有標準，工作有檢查。充分調動了職工的積極性和創造性，實行施工全過程的質量管理，使之形成一個嚴密、協調的能保證工程質量的整體。

經自檢，本工程施工質量符合設計及國家標準要求，滿足顧客合同規定的要求。

三、工程施工安全方面

為確保工程項目施工，實現項目工程建設安全與環境管理工作目標，項目部及各施工隊將始終把安全施工，特別是確保人身安全放在首位。

嚴格貫徹落實“安全第一、預防為主”的安全生產方針，確保工程能夠按時順利竣工，并達到預定的安全與環境工作目標。項目部將貫徹執行國家、行業有關安全生產的方針、政策、法規、法令，認真執行項目建設、監理單位的安全指令，嚴格遵照《電力建設安全健康與環境管理工作規定》、《安全生產監督規定》、《安全生產工作規定》等有關電力建設施工安全的規程、規定、文件進行施工，落實各級安全生產責任制，加強安全管理和環境保護工作，確保安全文明施工。

本工程施工過程中未出現人身傷亡事故。

四、工程亮點

1、砌體工程

本工程填充墻均按清水墻標準組織施工，填充墻砌體橫平豎直、砂漿飽滿。施工前先立好皮數桿、掛好準線，施工過程中嚴格按預先繪制的“砌塊排列圖”砌筑，嚴格控制灰縫砂漿飽滿度及灰縫厚度。

2、安裝工程

安裝管線敷設位置準確，管線與箱盒連接緊密，預埋箱盒標高統一、安裝端正。

3、工程資料

本工程施工技術資料與施工同步進行，隱蔽工程驗收記錄、技術復核記錄等資料齊全；及時收集并整理歸檔，且真實可靠；評定資料與施工日記記錄一致，能真實反映施工過程實際情況。

4、安全及文明施工

被電力公司基建部授予“無違章工地流動紅旗”。

五、結論

在本工程的施工過程中，非常感謝建設方、監理方及設計方的大力支持和指導，使得該工程能更好地順利按期竣工驗收，請各位領導和專家在檢查過程中多提寶貴意見，我公司將認真聽取學習，以更好地為北京電力工程建設服務。

項目經理：

北京城建遠東建設投資集團有限公司

2011年3月

第四篇：課堂達標總結

“135互動課堂”教學達標課總結

龍王廟希望小學武增鳳

本學期，學校組織進行了以“135互動課堂”教學模式為主的課堂教學達標教學活動，通過本次教學活動讓我深有感觸現將本次課堂達標個人總結如下。

在本次達標中，我進行了“六年級品德與社會下冊第六單元主題二第二課時拒絕還是接受”的教學，教學《拒絕還是接受》之前，我首先根據教材認真編制導學卡，在設計時仔細分析了教材的設計意圖，同時又思考如何將這樣一節概念教學恰到好處的與實際生活聯系起來。其次，我盡心設計教學設計讓“135”互動課堂模式下的各個環節有序的銜接起來。

通過這次的教學，我覺得，這節課學生學的還是比較輕松的：無論從學生學習新知的狀態，還是參與程度，都很好的體現了學生的主體性，同時，學生對本節課知識點掌握也很好，讓學生通過小組合作、以及之后的聯系實際拓展部分，都充分發揮了學生的的主導作用。只是在這節課中還有一點遺憾，就是沒能把所有學生的學習積極性調動起來，如果學生們的積極性都調動起來，那么，學生們的求知欲會更濃，課堂教學氣氛則會更活躍。

通過這次“135”課堂達標我發現我對“135”教學模式學的還不夠透徹，在今后的工作教學，還需要的不斷的努力、改進。

第五篇：2013全年達標總結

2013年 “一通三防”達標

工作總結

2013年“一通三防”專業嚴格按照通風專業質量標準化標準和達標工作計劃，實施質量達標工作。在礦每月的自檢評定中，通風和爆破專業評定等級均為一級。現將全年質量達標工作總結如下：

一、通風專業

1、達標工作全年完成情況

①構建通風設施15個。其中，風門9組，控風墻2道，密閉4道。其中:二月份，為了使41012工作面和新四級回風巷形成獨立的通風系統，已在41012回風聯絡巷和五級軌道上車場構建風門一組。四月份，由于在41012下風道鋪設皮帶輸送機，原來的風門不能滿足現在的需求，已在41012進風巷一部槽處構建控風風門一組；為了使41032外段下風道掘進形成獨立的通風系統，已在41032外段下風道構建風門一組；為了保證新鮮風流的流失，已在四級軌道一車場回風繞巷構建臨時控風設施。六月份，為了避免新鮮風流過多的流入回風風流內，已在爆炸材料庫軌道通道構建風門一組；為了使41032外段上風道掘進形成獨立的通風系統，已在41032外段上風道構建風門一組。七月份，為了避免新鮮風流過多的流入回風風流內，已在爆炸材料庫行人通道構建風門一組。八月份，41032原下風道密閉墻面損壞，在此基礎上又重新構建了密閉；新四級皮帶聯絡巷停止施工，已對其密閉。九

月份，在41032外段下風道安裝皮帶輸送機過風門時，風門損壞嚴重，已在此基礎上重新構建了一道風門；二級探巷停止施工，已對其密閉。十月份，由于調整礦井一翼通風系統，已立井底繞巷構建風門一組。十一月份，41032泄水巷施工結束后，已對其密閉；新三級變電所掘進與三級大巷貫通貫通后，已在新三級變電所構建一道控風墻。十二月份，由于三級北巷風門未能滿足通車要求，已在三級北巷第二道正向風門以里重新構建一道風門。

②全年計劃延接風筒2486米,完成延接風筒2557米，完成率102%.其中:新增地點延接477米。

③對新開口施工的掘進巷道，按照標準安裝局部通風機并接風筒，對貫通結束的巷道內的風筒、吊掛鋼絲繩進行了回收，回收率達到了100%。

④全年計劃吊掛監控線2921米,完成吊掛監控線2941米，完成率1101%.其中:新增地點吊掛監控線803米。已對施工結束地點的監控線進行拆除回收。對監控設備進行相應調整，試驗了中心站及分站后備電源待機情況。

⑤全年計劃施工瓦斯抽采鉆孔113個,實際完成170個、封孔170個（其中補打鉆孔2個）完成率150%。全年計劃瓦斯抽采量68萬m3,實際完成瓦斯抽采量78.38萬m3,完成率115%。

⑥全年計劃改造風管1390米,實際完成風管改造1390米,完成率100%;全年計劃改造水管1100米，實際完成風管改造1100米,完成率100%;全年計劃吊掛風管1380米，實際完成吊掛風管1380米,完成率100%;全年計劃吊掛水管280米, 實際完成吊掛水管280米,完成率100%;全年計劃油漆風水管路390米，實際完成拆油漆

風水管路390米,完成率100%;全年計劃拆除風管900米, 實際完成拆除風管900米, 完成率100%;全年計劃拆除水管1200米, 實際完成拆除風管1200米, 完成率100%;全年計劃沖刷風水管4580米,實際完成沖刷風水管4580米, 完成率100%。

2、2014年工作重點：

①、加強通風設施的巡檢力度。

②、加強瓦斯抽采管理臺賬的管理。

③、加強職工責任心教育。

④、加強對通風機牌板和瓦斯牌板的管理。

⑤、加強對風流凈化水幕霧化不好管理

通風科

2013年12月31日