第一篇：儀隴縣保平鎮小學校民主評議制度

儀隴縣保平鎮小學校

教學民主評議管理制度

為深入貫徹“三個代表”重要思想，辦人民滿意的教育，推進現代學校制度建設，充分調動教師、學生、社區、家長等各方面參與學校管理的積極性，全面貫徹黨的教育方針，促進學校發展，培養適應社會需要的合格學生，特制定本制度。

一、民主管理機制

1、建立民主管理機制：校長依法全面負責學校行政工作，黨支部監督保證，教代會民主管理，家長委員會等共同參與。民主管理工作在校黨支部的領導下進行工作，按照有關規定行使民主管理和民主監督的權利。

2、每學期由黨支部書記不定期主持召開黨員大會，向全體黨員通報學校發展情況，聽取黨員意見。

3、黨支部參與學校重大問題討論決策，黨支部書記參與各項工作的研究，政策制定與實施；黨政領導在重大問題決策前要溝通協商并深入實際，發動群眾，廣泛聽取黨員和群眾的意見，意見一致后提交會議研究。

4、健全學校教工會制度，使全體教職工都能參與學校管理，保障教職工的民主權利。教職工代表大會制是在黨支部領導下，教職工實行民主權利，參加民主管理的一種正常渠道和法定的基本形式，對學校重大問題進行討論和審議，對學校工作提出意見和建議，對涉及教職工切身利益的問題做出決定，監督評議干部。校領導每學期要向教代會報告學校工作，聽取教代會的意見和建議，自覺接受監督，支持教代會開展工作。學校重大決策以及與教職工權益有關的重要規章制度的制定，都要經過教職工代 表參與討論研究或審議，由校長頒布施行。

二、民主管理渠道

1、教代會：每學期不少于一次，公開校務，通報學校重大工作、改革措施、規章制度，討論通過教職工生活福利等方案。

2、校長接待日：接待教師、家長、學生、社區人員等，由校長負責。

3、校長信箱：接受紙質信件或電子郵件，每周開收一次，由校長（或校辦）負責。

4、家長會：每學期1次（期末），由政教辦、年級組長、班主任負責。

5、家訪和家校生聯系：利用學生手冊，及時溝通交流（每學期至少2次），由年級組長、班主任及任課教師負責。班主任要經常與家長聯系，及時通報學生在校情況，并做到每學年普遍家訪一次。

三、教工代表大會制度

1、教代會每三年改選、換屆一次。教代會每年召開不少于2次。每次代表大會必須有三分之二以上的代表出席。教代會不能如期召開，應向代表說明，取得多數代表同意。

2、做好籌備工作。

（1）建立教代會籌備小組，定出籌備方案。

（2）籌備小組征集代表和黨政負責人對本次教代會的議題方案。（3）準備教代會將討論的有關文件、校長的工作報告，行政方面準備提交教代會議案文件和有關說明，提前發給代表，征求意見。提出本次大會主席團人選及職工代表資格和工作人員名單。（4）會議期間起草相應原決議。

3、召開預備審議會。

（1）籌備小組組長報告本屆教代會的任務和會議籌備情況。（2）選舉本屆大會主席團。

（3）在大會主席團主持下，通過大會議題、議程、代表資格名單以及大會其它有關事項。

（4）對校長或行政提交大會的報告和方案進行預審。

4、召開正式會議。

（1）按照大會議程審議校長的報告及有關方案。

（2）組織代表大會發言評議和審議，圍繞中心議題獻計獻策。（3）最后通過大會決議。

5、宣傳貫徹大會精神。

（1）組織代表向本組教職工傳達會議精神和大會決議。（2）圍繞大會中心議題組織各年級組開展相應活動。（3）組織籌備小組成員落實代表的提案。

（4）組織教代會代表，監督檢查大會決議和提案的落實情況。（5）最后由主席團組織籌備小組寫出本次教代會總結、提案落實和處理情況分類登記，一并存檔。

四、教代會民主評議校領導干部制度

1、評議前：在學校黨支部的領導下，建立教代會民主評議領導干部工作小組。評議小組擬定本單位民主評議干部工作計劃（包括具體會務準備工作）。向評議對象通報本單位民主評議領導干部的具體工作意見，被評議對象提前三天向工作小組提交述職報告書面材料。

2、評議：召開教代會（或教工大會）。評議對象向教代會（或教工大會）作述職報告。組織討論，作好書面評議記錄。組織全體教職工采用無記名形式，對評議對象進行書面測評。

3、評議后：評議小組召開會議整理代表評議意見，統計測評結果。填寫民主評議情況報告表，并形成書面材料，提交教代會通過，作為評議結果。

4、評議結果處理：

（1）向評議對象反饋主要評議意見及測評結果。（2）向全體教工代表通報評議結果。

（3）將教代會民主評議領導干部（校級正職）情況報告表上報上級教育工會。

五、會議及學習制度

1、每兩周一次（星期一）下午召開教工大會，組織學習或討論，以及校領導向教工通報學校情況。

2、每周召開行一次政會議研究討論或通報學校工作。

3、建立學習制度，每月一次，學習、傳達有關文件、政策和教育理論、業務知識。

4、堅持黨員學習（包括黨員大會及組織生活）制度，每月不少于一次；黨小組活動每學期不少于兩次。

六、校務公開實施細則

（一）校務公開的內容：

1、學校發展規劃、學年度、學期的目標任務、工作計劃及總結。

2、學校重大決策方案，包括重要基建、重要工程項目、教改方案、職工醫療和養老保險、結構工資等公開。

3、學校領導干部廉潔自律情況，包括領導干部的兼職報酬、通訊工具的購買使用情況、學校招待費使用情況等。

4、民主評議學校領導干部和中層干部的任免情況，包括民主評議的范圍、內容、程序和評議結果；干部任用條件、任用程序、任免結果。

5、干部及職工全員聘任制的編制、崗位、條件、聘任程序、結果；職稱評聘政策、條件、指標、評定、程序、評聘結果等。

6、學校內部分配，包括工資晉升政策、條件及批準晉升工資人員名單、獎懲、津貼、加班補助費情況。

7、招生工作的計劃指標、政策、條件、錄取人員名單。

8、學校物資采購，包括采購商品、電器、教學儀器、大額辦公用品等。

9、財務公開。學校的收入開支情況，學生費用收支情況。

10、教職工福利費使用情況，教職工住房公積金，職工養老保險金和其它社會保障基金的繳納情況。

11、教職工年度考核、評優、評先進情況。

（二）公開時間：

根據校務公開的不同內容，采取月公開、季公開、學期或年度公開、隨時公開等。

1、對學校的工作計劃、教學計劃及其它各部門計劃每學期初公開。

2、學校工作總結及各部門總結于期末公開。

3、財務公開一年二次，包括預算外收入、課時費、加班費、差旅費等。

4、學生收費標準于開學前公布，期末公布代收支費用。

5、招生計劃、錄取人學生名單在招生政策下達后即公布，重大決策、決定、重要基建、重要工程等隨時公開。

6、大件物品的采購，要及時公開供貨商、規格、價格、質量。

7、年度考核、評優、晉級、職評及時公開。

（三）校務公開工作的形式：

1、把校務公開工作與教代會制度有機的結合融為一體。

2、公開欄是校務公開的重要載體，學校設立校務公開欄。

3、利用教職工代表大會及各種會議形式（教職工大會、年級組長會、中層干部會、黨政工聯席會等），根據內容擬定。保證校務公開的制度化經常化。

（四）公開的程序及措施：

1、由校務公開領導小組研究確定應公開的事項、內容、方式、時間等，并提出具體要求。

2、由校務公開工作小組整理出真實、全面的公開內容。

3、由校務公開領導小組辦公室對公開的內容進行初步審查、提出意見。

4、把決定公開的內容材料交校務公開監督小組進行全面審查核實。

5、經校務公開領導小組審核批準后，根據所采取的公開形式，按規定程序進行公開。

6、有關事項進行公開后，對群眾反映的問題，提出的意見、建議或投訴，必須安排專人辦理，認真查處，并認真負責地答復，做到件件有落實，事事有回音。

7、對教職工在校務公開過程中提出的意見、建議，監督小組要進行督辦。

8、實行校務公開工作，要建立健全公開檔案，將每次公開的內容、時間、承辦部門、承辦人、審批人和職工群眾提出的問題及處理、答復的記錄或文字材料，按歸檔要求，由辦公室工作人員把材料收集整理好，長期存檔備查。

第二篇：儀隴賽金鎮小學校

儀隴縣賽金鎮小學校 2017部門決算編制說明

2018年9月

一、基本職能及主要工作

（一）部門主要職責：我校是一所單設小學，主要是從事實施小學義務教育，促進基礎教育發展。小學學歷教育及相關社會服務工作。

（二）2017年重點工作完成情況我校本年按照預算安排進行了校舍的維修和設施設備的購置, 圓滿順利地完成了各項教育教學任務。

二、部門決算單位構成

按照決算管理有關規定，部門決算編報內容包括本級和所屬預算單位的全部收支情況。納入2017部門決算編報范圍的單位包括1本級單位，以及下屬二級單位0個（其中行政單位有0，參照公務員法管理的事業單位有0，其他事業單位有0）。機構設置情況如下：內設教導處、政教處、后勤三個機構（請介紹內設機構情況）

三、收入支出決算總體情況說明

（一）收入情況說明

2017年本年收入合計813.23萬元，其中：一般公共預算財政撥款收入809.25萬元，占99.51%；政府性基金預算財政撥款收入2.36萬元，占0.29%；國有資本經營預算財政撥款收入0萬元，占0%；上級補助收入0萬元，占0%；事業收入1.62萬元，占0.2%；經營收入0萬元，占0%；附屬單位上繳收入0萬元，占0%；其他收入0萬元，占0%。2017年收入合計比上年增加26.46萬元，增長3.25%，主要原因是教師年終績效獎和退休教師年終慰問金增加。（數據來源財決公開01表）

（圖1：本年收入結構圖）（餅狀圖）

（二）支出情況說明

2017年本年支出合計804.12萬元，其中：基本支出725.91萬元，占90.27%；項目支出78.21萬元，占9.73%；上繳上級支出0萬元，占0%；經營支出0萬元，占0%；對附屬單位補助支出0萬元，占0%。2017年支出合計比上年增加89.1萬元，增長11.08%，主要原因是教師年終績效獎和退休教師年終慰問金增加。（數據來源財決公開1-2表）

（圖2：本年支出結構圖）（餅狀圖）

四、財政撥款收入支出決算總體情況說明

2017財政撥款收入總計811.61萬元，支出總計811.61萬元。與上年相比，財政撥款收、支總計均增加32.79萬元，增長4.04%。（數據來源財決公開2表，口徑為“總計”數）

（圖3：財政撥款收支總計變動情況）（柱狀圖）五、一般公共預算財政撥款支出決算情況說明

（一）一般公共預算財政撥款支出決算總體情況

2017一般公共預算財政撥款本年支出809.25萬元，占財政撥款本年支出合計的99.71%，與上年相比，增加22.48萬元，增長2.78%，主要原因是教師年終績效獎和退休教師年終慰問金增加。（數據來源財決公開2表）（圖4：一般公共預算財政撥款支出變動情況）（柱狀圖）

（二）一般公共預算財政撥款支出決算結構情況

2017年一般公共預算財政撥款本年支出800.16萬元，主要用于以下方面:一般公共服務支出0萬元，占0%；教育支出733.43萬元，占91.66%；社會保障和就業支出0萬元，占0%；醫療衛生與計劃生育支出23.16萬元，占2.89%；住房保障支出39.87萬元，占4.98%；…。（數據來源財決公開4表，羅列用到2 的全部功能分類科目，至類級）（圖5：一般公共預算財政撥款支出結構）（餅狀圖）

（三）一般公共預算財政撥款支出決算具體情況

1.一般公共服務（類）***（款）***（項）:決算數為0萬元，完成預算(指調整預算，下同)0%，決算數大于/小于預算數的主要原因是…。

2.一般公共服務（類）***（款）***（項）:決算數為0萬元，完成預算0%，決算數大于/小于預算數的主要原因是…。

3.教育（類）***（款）***（項）:決算數為733.41萬元，完成預算99.99%，決算數大于/小于預算數的主要原因是教師調離。

4.社會保障和就業（類）***（款）***（項）:決算數為0萬元，完成預算0%，決算數大于/小于預算數的主要原因是…。

5.醫療衛生與計劃生育（類）***（款）***（項）:決算數為23.16元，完成預算100%，決算數大于/小于預算數的主要原因是…。

6.住房保障（類）***（款）***（項）:決算數為39.87萬元，完成預算100%，決算數大于/小于預算數的主要原因是…。

……

（數據來源財決公開4表，羅列用到的全部功能分類科目，至項級。上述“預算”口徑為調整預算數。增減變動原因為決算數<項級>和調整預算數<項級>比較，與預算數持平可以不寫原因。）六、一般公共預算財政撥款基本支出決算情況說明 2017一般公共預算財政撥款基本支出**萬元，其中：

人員經費637.64萬元，主要包括：基本工資186萬元、津貼補貼44.44萬元、獎金85.25萬元、伙食補助費、績效工資145.54萬元、機關事業單位基 本養老保險繳費64.33萬元、職業年金繳費、其他社會保障繳費、其他工資福利支出、離休費、退休費、撫恤金、生活補助44.02萬元、醫療費、獎勵金0.13萬元、住房公積金39.87萬元、購房補貼、其他對個人和家庭的補助支出。

公用經費86.64萬元，主要包括：辦公費13.45萬元、印刷費3.25萬元、咨詢費、手續費、水費1.54萬元、電費4.81萬元、郵電費0.73萬元、物業管理費、差旅費14.02萬元、因公出國（境）費用、維修（護）費13.08萬元、租賃費、會議費0.65萬元、培訓費5.2萬元、公務接待費0.55萬元、勞務費8.46萬元、委托業務費、工會經費3.02萬元、福利費4.52萬元、公務用車運行維護費、其他交通費0.13萬元、稅金及附加費用、其他商品和服務支出9.69萬元、辦公設備購置、專用設備購置、信息網絡及軟件購置更新、其他資本性支出等。

（數據來源財決公開4_2表，羅列用到的經濟分類科目）七、一般公共預算財政撥款“三公”經費支出決算情況

（一）“三公”經費財政撥款支出決算總體情況說明

2017“三公”經費財政撥款支出決算為0.55萬元，完成預算(指調整預算，下同)100%，決算數小于/大于預算數（或與預算數持平）的主要原因是……。（數據來源財決公開4_4表）（若沒有數據，請用0列示，必需說明原因如：本部門無因公出國（境）任務安排、無公務用車購置及運行維護費、無公務接待任務，“三公”經費財政撥款支出為0。下同，沒有數據也必需寫。）

（二）“三公”經費財政撥款支出決算具體情況說明

2017“三公”經費財政撥款支出決算中，因公出國（境）費支出決算0萬元，占0%；公務用車購置及運行維護費支出決算0萬元，占0%；公務 接待費支出決算0.55萬元，占100%。具體情況如下：

（圖6：“三公”經費財政撥款支出結構）（餅狀圖）1.因公出國（境）經費支出

2017年因公出國（境）費0萬元。全年安排因公出國（境）團組0次，出國（境）0人次。開支內容包括：…（團組名稱、出訪地點、取得成效）等。

因公出國（境）支出決算比上年增加/減少0萬元，增長/下降0%。主要原因是……。

（若沒有，必需說明原因如：2017年無因公出國（境）任務安排，無出國（境）團組人次，無因公出國（境）費撥款支出。）2.公務用車購置及運行維護費支出

2017年公務用車購置及運行維護費0萬元,其中：

公務用車購置支出0萬元。全年按規定更新購置公務用車0輛，其中：轎車0輛、金額0萬元，越野車0輛、金額0萬元，載客汽車0輛、金額0萬元。截至2017年12月底，單位共有公務用車0輛，其中：轎車0輛、越野車0輛、載客汽車0輛。

公務用車運行維護費支出0萬元。主要用于…（具體工作）等所需的公務用車燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出。

公務用車購置及運行維護費支出決算比上年增加/減少0萬元，增長/下降0%。主要原因是……。

3.公務接待費支出

2017年公務接待費0.55萬元。主要用于執行公務、開展業務活動開支的交通費、住宿費、用餐費等。國內公務接待4批次，50人次（不包括陪同人員），共計支出0.55萬元，具體內容包括：…（接待具體項目、金額）。其中：外事 接待0批次，0人次，共計支出0萬元，主要用于接待…（具體項目）。

公務接待費支出決算比上年增加0.25萬元，增長45.45%。主要原因是接待人次增加。

（若沒有數據，必需說明原因如：2017年無公務接待任務，無公務接待批次人次，無公務接待費財政撥款支出?；虮静块T未使用一般公共預算財政撥款資金開支公務接待費支出。）

八、政府性基金預算財政撥款收支決算情況說明

2017年政府性基金預算財政撥款收入2.36萬元。政府性基金預算財政撥款支出2.36萬元。（數據來源財決公開5表）

（若沒有基金收支，說明原因：本部門沒有政府性基金撥款收入，也沒有使用政府性基金安排的支出。）

九、國有資本經營預算撥款收支決算情況說明

本部門沒有國有資本經營預算撥款收入，也沒有使用國有資本經營預算撥款安排的支出。

十、其他重要事項的情況說明

（一）機關運行經費支出情況

2017，本部門機關運行經費支出0萬元，比上年增加/減少0萬元，增長/下降0%（或與上年決算數持平），主要原因是……。（數據來源財決CS05表）

（若沒有機關運行經費支出，必需說明原因如：本部門不屬于行政單位或參公管理的事業單位，無機關運行經費支出。）

（二）政府采購支出情況

2017，本部門政府采購支出總額0萬元，其中：政府采購貨物支出0 萬元、政府采購工程支出0萬元、政府采購服務支出0萬元。主要用于…（具體工作）。（數據來源財決CS06表）（若沒有，請用0列示，并說明原因如：本部門2017年沒有實施政府采購，無政府采購支出。）

（三）國有資產占有使用情況

截至2017年12月31日，本部門共有車輛0輛，其中：一般公務用車0輛、一般執法執勤用車0輛、特種專業技術用車0輛、其他用車0輛；單價50萬元以上通用設備0臺（套），單價100萬元以上專用設備**臺（套）。（數據來源財決CS05表）（若沒有，必需說明原因如：本部門2017年末占有使用的國有資產中沒有車輛；無單價50萬元以上通用設備，無單價100萬元以上專用設備，全部為電腦、打印機、…等日常辦公設備。）

（四）預算績效情況

按照預算績效管理要求，本部門對2017年一般公共預算項目支出開展了績效目標管理，共編制績效目標0個，涉及財政資金0萬元，覆蓋率達到0%。（如開展了項目績效自評，請將自評結果得分、存在的問題、整改措施等相關情況進行說明）。

（沒開展績效管理的單位，必需說明原因如：按照預算績效管理要求，本部門2017年一般公共預算項目支出未納入績效目標管理，共編制績效目標0個，涉及財政資金0萬元，覆蓋率達到0%。）

十一、名詞解釋

1.財政撥款收入：指單位從同級財政部門取得的財政預算資金。

2.事業收入：指事業單位開展專業業務活動及輔助活動所取得的收入。如…（二級預算單位事業收入情況）等。（無此項內容的單位則不解釋，下同）

3.經營收入：指事業單位在專業業務活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經營活動取得的收入。如…（二級預算單位經營收入情況）等。

4.其他收入：除“財政撥款收入”、“上級補助收入”、“事業收入”、“經營收入”和“附屬單位繳款”以外的收入，主要是指存款利息收入、其他部門撥款、……等。（介紹收入類型、來源）

5.用事業基金彌補收支差額：指事業單位在當年的“財政撥款收入”、“事業收入”、“經營收入”、“其他收入”不足以安排當年支出的情況下，使用以前積累的事業基金（事業單位當年收支相抵后按國家規定提取、用于彌補以后收支差額的基金）彌補本收支缺口的資金。

6.年初結轉和結余：指以前尚未完成、結轉到本年按有關規定繼續使用的資金。

7.結余分配：指事業單位按照會計制度的規定從非財政補助結余中提取的職工福利基金、事業基金和繳納的所得稅，以及建設單位按規定應交回的基本建設竣工項目結余資金。

8.年末結轉和結余：指本或以前預算安排、因客觀條件發生變化無法按原計劃實施，單位按有關規定結轉到下年或以后繼續使用的資金。

9.一般公共服務（類）…（款）…（項）：指……。10.教育（類）…（款）…（項）：指……。11.科學技術（類）…（款）…（項）：指……。12.文化體育與傳媒（類）…（款）…（項）：指……。13.社會保障和就業（類）…（款）…（項）：指……?！ń忉尡静块T決算報表中全部功能分類科目至項級，請參照《2017年政府收支分類科目》增減內容）16.基本支出：指為保障機構正常運轉、完成日常工作任務所必需的開支，包括人員經費和日常公用經費兩部分。

17.項目支出：指在基本支出之外為完成特定行政任務和事業發展目標所發生的支出。

18.經營支出：指事業單位在專業業務活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經營活動發生的支出。

19.“三公”經費：納入財政預決算管理的“三公”經費，是指部門用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務用車購置及運行費和公務接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓費、公雜費等支出；公務用車購置及運行費反映單位公務用車車輛購置支出（含車輛購置稅）及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務接待費反映單位按規定開支的各類公務接待（含外賓接待）支出。

20.機關運行經費：為保障行政單位（含參照公務員法管理的事業單位）運行用于購買貨物和服務的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業管理費、公務用車運行維護費以及其他費用。

21.……。

（名詞解釋部分請根據各部門實際列支情況羅列，并根據本部門職責職能增減名詞解釋內容。）附件：南充市***2017部門決算表（請用2017部門決算公開表格提數軟件生成并導出下列EXCEL表格,空表也必需公開。財決公開01表、收入支出決算總表 財決公開1-1表、收入決算表 財決公開1-2表、支出決算表 財決公開2表、財政撥款收入支出決算總表 財決公開3表、財政撥款支出決算明細表 財決公開4表、一般公共預算財政撥款支出決算表 財決公開4-1表、一般公共預算財政撥款支出決算明細表 財決公開4-2表、一般公共預算財政撥款基本支出決算表 財決公開4-3表、一般公共預算財政撥款項目支出決算表 財決公開4-4表、一般公共預算財政撥款“三公”經費支出決算表 財決公開5表、政府性基金預算財政撥款收入支出決算表 財決公開5-1表、政府性基金預算財政撥款“三公”經費支出決算表 財決公開6表、國有資本經營預算支出決算表）

第三篇：保平鎮小學校創建縣級綠色學校的工作總結

儀隴縣保平鎮小學校關于創建縣級綠色學校的工作總結

綠色，是生命的象征，她喻示著青春、健康和希望，代表著科學和環保。人類需要綠色，贊美綠色，進而呼喚綠色。兩年來，學校以提高學生綜合素質和環境意識為目標，以普及環境科學知識、環境法律法規，培養學生良好的行為習慣為著力點，全面推進素質教育，開展了一系列創建綠色學校的工作，現將創建活動總結如下：

一、健全組織，落實制度，創設良好的教育環境

1、成立創建市“綠色學校”工作領導小組

為了提高學校的辦學檔次，也為了更好地落實環境教育，學校以此為發展契機，提出創建南充市“綠色學校”的目標。為了更好地對校園進行整體規劃，確定了學校環境建設和環境教育的短期奮斗目標和長遠規劃，使環境工作真正納入到學校的各項工作，把環境教育引向深入。2008年，學校成立了縣綠色學校創建工作領導小組，形成了由校長總負責，德育副校長具體負責，各部門齊抓共管的管理機制。

為進一步增強活力，發揮各層活動組的功能，激發全校師生參與環境保護活動的積極性，學生會成立了愛衛會，各班還成立了綠色環保志愿者組織及課外興趣小組。

2、加強宣傳，引導師生確立綠色理念

環境保護是我國的一項基本國策，在中小學加強環境教育，開展創建綠色學校的活動是實施素質教育的一項重要內容。近年來，我們充分利用電臺、櫥窗、板報等輿論陣地積極宣傳環境保護知識和環境保護的法律法

規，不斷增強廣大師生的環境意識。廣大師生充分認識到“人類只有一個地球”、“地球是人們共同的家園”，人們應該倡導綠色文明，與大自然和諧相處。

在綠色學校的創建活動中，我們不斷加強學生的日常行為規范評比與教育，培養學生良好的生活、學習、禮儀、衛生習慣，并明確了保護環境從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，把環境教育真正落實到師生行動中，扎根在師生的頭腦里。

3、確定運行機制

學校根據上級要求，聯系本校實際，把環境教育列入學校發展規劃，制訂了創綠、環保教育計劃，確定教育目標和活動內容、方法、措施等。各處室根據學校計劃，聯系本處室工作制訂相應的環境教育計劃和職責。在此基礎上，各環境教育機構開展相應的活動，較好地完成和達到學校環境教育工作的目標和要求。

4、構建保障體系

健全和完善各種環境教育制度。學校開展創建綠色學校工作以來，建立和完善了與此相一致的會議制度、學習制度和開展環境教育的獎勵制度。一方面，學校訂閱了開展環境教育的學習、宣傳資料；另一方面，對在開展環境教育和爭創綠色學校工作中成績顯著的班級、學生進行表彰。

二、營造氛圍，優化環境，提升校園綠色。

保護人類賴以生存的環境，愛護我們學習生活的校園，是我們每個師生義不容辭的責任。而校園環境是鼓勵和提高學生環保意識的最直接、有效的途徑。因此，學校一貫注重校園環境的綠化、美化建設。

1、綠化建設方面

學校教學區、活動區、生活區布局基本合理，建筑與設計與當地自然

經管基本協調；可綠化地均得到綠化，學校護綠率達到100%，被評為儀隴縣園林式單位。

2、美化建設方面

為盡快達到綠化標準，學校以高標準、高起點的理念，對學校校園環境建設工程進行總體的規劃和設計。不惜投入資金，建設了由樹木、花卉、草坪組成的校園新格局；建造了學校食堂，提高師生的用餐、生活質量；建造了學生公寓樓，既滿足了學生住宿的要求從而大大減少了噪聲污染，還校園一個寧靜的環境。

3、教育設施建設

為了進一步營造創建綠色學校，強化環境教育的氛圍，學校十分注重校內環境教育設施設備的建設，以豐富和拓寬學校環境教育宣傳途徑和形式。學校對全校電線線路和水管管道作了全面的改修，一方面保證學生生活用水用電；另一方面作為對學生節能教育的參觀和宣傳點。進一步多方面地開辟創綠、環保教育宣傳櫥窗。校園內的垃圾及時清運，除安排班級值日外，學校還請了清潔工負責對校行政樓、辦公樓、學生公寓的清掃。良好整潔的環境進一步增強了全校師生熱愛生活、維護校園環境的意識和自覺行為。學校的校園網安排創建綠色學校環境教育內容，并通過校園網直接互聯網即使學習和了解國內外有關創建綠色學校和開展各種環境保護的信息措施。

三、注重學科教育，豐富環保知識，培養師生環保意識。

課堂教學對學生進行各種教育的主渠道，也是環保交易的主渠道。環境教育工作不是孤立的，是素質教育的重要組成部分，與教學工作相互聯系，相互促進。因此，我們堅持以立足課堂，增強綠化意識為指導思想，在不斷增加課時，不增加學生負擔，不影響正常教學的情況下，針對中學生的思想特點，積極實施環保教學。

1、注重環境教學的學科滲透

注重在學科教學中結合各學科的特點，不斷滲透環境教育的內容和知識，豐富學生的環保知識，提高學生對環保的認識。學校要求各學科結合學校提出環境教育目標，對有關的教學內容進行全面規劃和組合，制訂了各年級環境教育目標和各學科滲透環境教育的教學要求。例如：在地理課中結合當前形勢滲透環境生態保護內容；結合勞技課滲透安全用火、節約用水、安全用電的教育；結合化學課滲透制止各種化學污染的教育；結合生物學科滲透生態平衡、保護動植物的內容；結合政治課加強對環境保護重要性、方法、行為和法律法規要求的了解等。教師首先要自覺地提高環境保護意識，把大量的各種環保信息融入于教學之中，不僅豐富了教學內容，對學生也是一個良好的環保教育。這樣的滲透不僅僅體現在課堂中，而且也體現在作業和試題中。通過師生的共同努力，大大積累和豐富了學校環境教育的經驗資料。

2、指導學生進行環?！把芯啃袑W習”活動

學校充分發揮學生的主觀能動性，利用作為臺州市綜合實踐基地的優勢，認真指導他們積極投身于“研究性學習”活動，通過搜集資料、整理文字、形成成果的過程提高學習能力，增長知識，效果顯著。一些教師和學生有意識地以環保為主題進行研究性學習，并在省縣級獲得榮譽。

四、注重行為實踐，開展綠色活動，增強教育實效。

活動是提高環境教育實效性，增強師生參與環保教育的最有效形式。在學校統一計劃下，開展了經常性的綠色實踐活動。主要有：

1、課外實踐活動

組織學生走出校門，參觀儀隴縣排污設備，到電站考察發電情況，認識人與環境的關系。通過觀察、調查，學生們都能普遍感覺到我們的生活中確實存在著許多環境問題，比如工業廢水、醫院用水、居民生活廢水對

水質的破壞，使用化肥對土壤肥力的影響，城市噪聲對人們身體的影響等問題。我們還組織學校中層干部、班主任考察南充職業技術學院附屬中學、南充市五星小學、儀隴中學、儀隴二中，學習他們環境教育的經驗。

2、進行各項環保比賽

校團委、大隊部、學生會組織了校園環境美化評比、環保黑板報比賽。全校各班通過讀書選材，自己規劃，設計版面，編輯文字圖案。通過班級評比，學校總評。還組織各班團支部組織環保主題班會，并組織全校觀摩優秀項目，如綠色心情、綠色之家、同在一個藍天下等。這些活動使學生在實踐中豐富了環保知識，增強了環保意識和對生命的熱情。

3、結合“植樹節”、“地球日”、“世界環境日”等綠色紀念日，通過國旗下講話進行專題教育，并開展“環保月”、“綠地認養”等活動，由每班團支部承包一塊綠地，負責養護工作。

通過爭創綠色學校，開展環境教育的實踐與探索，全校教職工已形成一致共識：開展環境教育是時代賦予我們的任務，是教育工作應盡的職責，而創建綠色學校與提高辦校質量，與素質教育相結合，是學校教育理念上的進步，創建綠色學校是把學校品牌推上了一個更高層次的努力目標。創建綠色學校，開展環境教育使學生受益的不僅僅是知識本身，它對學生整體素養的形成，各方面的能力的提高都有較大的促進作用。學生在環保活動中學會做人，學會學習，學會生活，學會創新，為獲得終身的學習能力，創造能力以及生存與發展能力打下良好的基礎。

日新月異的變化正在我們周圍發生，學校的各項工作正有條不紊地進行著。通過全校師生的共同努力，我們在爭創綠色學校、提高環境保護意識和環境教育理念上一定會走得更遠。

2009年9月15日

第四篇：儀隴來儀小學校2018年部門

儀隴縣來儀小學校2018年部門

預算編制的說明

一、基本職能及主要工作

（一）基本職能

實施九年義務教育，促進基礎教育發展。小學、初中學歷教育及其相關社會服務。

（二）2018年重點工作

貫徹《事業單位登記管理暫行條例》、《事業單位登記管理暫行條例實施細則》和有關法律、法規、政策，按照核準登記的業務范圍開展活動。繼續把教學作為學校工作的重頭戲，全力以赴，確保教學質量穩步提高，很抓教育教學常規，建立健全常規管理制度，完善常規管理辦法。堅持社會、學校、家庭三位一體的教育模式，進一步辦好家長學校，家校合作，優化學校教育環境，促進學校和家庭之間的信息交流，培養學生良好的行為習慣。

二、部門概況

2018年我單位編制52個，實有在職人員38人，其中事業人員38人，退休人員24人。

三、收支預算總體情況

儀隴縣來儀小學校2018年收入預算總額為494.0573萬元，其中：當年一般公共預算撥款收入388.6482萬元，中省專項轉移支出撥款75.38萬元，上年結轉收入30.0291萬元。相應安排支出預算494.0573萬元，其中：人員經費支出379.6069萬元，日常公用經費支出(含生均公用經費)38.6363萬元，項目經費支出(除生均公用經費)75.8141萬元。

四、財政撥款支出預算安排情況

儀隴縣來儀小學校部門預算安排財政撥款支出主要用于保障部門機構正常運轉、完成日常工作任務以及承擔此處加主要工作內容等相關工作。其中：

基本支出(含項目支出中的生均公用經費)418.2432萬元，主要用于保障單位正常運轉的日常支出，包括基本工資、津貼補貼等人員經費以及辦公費、印刷費、水電費、工會經費、福利費等日常公用經費。

項目支出(除生均公用經費)75.8141萬元，其中寄宿學生生活補助項目5.875萬元、免作業本補助項目1.6191萬元，營養計劃項目38.32萬元、校舍危改資金項目30.00萬元。

2018年部門預算財政撥款支出按支出功能分類主要用于以下方面:

（一）教育支出446.8834萬元。主要用于單位人員工資、日常運轉以及為完成工作任務和事業發展目標而安排的項目支出，主要包括工資福利、商品服務、對個人和家庭補助、其他資本性等方面支出。

（二）醫療衛生支出17.6902萬元。主要用于我單位等機構按照規定標準為職工繳納的基本醫療保險支出。

（三）住房保障支出29.4837萬元。主要用于我單位按照規定標準為職工繳納住房公積金支出。

五、“三公”經費財政撥款預算安排情況

2018年“三公”經費財政撥款預算數0萬元。公務接待費較2017年預算0.5萬元減少100%。主要原因是我單位認真貫徹落實中央八項規定及省委省政府十項規定要求，堅持厲行節約，嚴格控制接待規模及接待標準。

六、單位運行經費安排情況

儀隴縣來儀小學校2018年履行單位職能、維持單位日常運轉而開支的日常公用經費及生均公用經費38.6363萬元。主要開支用于單位辦公費、水電費、郵電費、物業管理費、差旅費、印刷費、勞務費、維修（護）費等日常項目。

七、名詞解釋

1.財政撥款收入：指財政部門用一般預算收入安排的預算單位資金。

2.財政專戶資金：指行政事業單位按照省物價部門和財政部門批準的收費許可證收取的繳入財政專戶的行政事業性收費。

3.事業收入：指事業單位開展專業業務活動及輔助活動取得的收入。

4.事業單位經營收入：指事業單位在專業業務活動及輔助活動之外開展非獨立核算經營活動取得的收入。

5.其他收入：指除 “財政撥款收入”、“財政專戶資金”、“事業收入”、“事業單位經營收入”以外的各項收入。包括利息收入、捐贈收入等。

6.基本支出：反映為保障機構正常運轉、完成日常工作任務而發生的人員支出和公用支出。7.項目支出：反映行政單位為完成特定的工作任務或事業發展目標，在基本的預算支出以外，財政預算?？畎才诺闹С?。

8.支出功能分類：按照政府的各項職能活動將支出進行分類；支出經濟分類：按照政府各項支出的具體用途將支出進行分類。

9.一般公共預算“三公”經費：是指用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務用車購置及運行維護費和公務接待費。

（1）因公出國（境）費：反映公務出國（境）的住宿費、旅費、伙食補助費、雜費、培訓費等支出。

（2）公務接待費：反映按規定開支的各類公務接待（含外賓接待）支出。

（3）公務用車購置及運行維護費：反映公務用車購置費及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出。

10.機關運行經費：為保障行政單位（含參照公務員法管理的事業單位）運行用于購買貨物和服務的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業管理費、公務用車運行維護費以及其他費用。

11.年末結轉和結余：指本或以前預算安排、因客觀條件發生變化無法按原計劃實施，需延遲到以后按有關規定繼續使用的資金。

附件：表1.收支預算總表

表2.支出預算表

表3.人員支出財政撥款預算表

表4.日常公用支出財政撥款預算表

表5.對個人和家庭的補助支出財政撥款預算表

表6.項目支出預算表

表7.“三公”經費財政撥款預算表

表8.采購預算表

第五篇：鎮黨代表專題民主評議制度

鎮黨代表專題民主評議制度

為充分發揮鎮黨代表民主監督作用，保障鎮黨代表民主評議權利的落實，根據市委關于進一步加強鎮黨代表監督工作的有關文件精神，經研究，制定本制度。

一、評議范圍：鎮黨委作出的有關本鎮經濟社會發展的重要決策的執行結果、重大項目實施情況、大額資金的使用效果等重大事項；鎮黨委、紀委領導班子成員述職述廉情況；村居、基層站所黨組織負責人以及鎮黨委任命的其他黨員干部的勤政廉政情況；其他要求鎮黨代表參加評議的事項。

二、議題選擇：評議議題的選擇包括鎮黨代會年會審議確定和鎮黨代表聯名提議兩種方式。評議的對象可以是組織、個人，也可以就某一具體事項開展專題民主評議。一般情況下，由鎮黨代表監督工作領導小組在廣泛征求鎮黨代表意見的基礎上，初步確定專題評議的議題，報請鎮黨委討論后，由鎮黨代表大會審議確定2-3項當鎮黨代表專題民主評議的議題，按計劃組織實施。對鎮黨代表反映強烈，群眾高度關注的熱點、難點問題，經10名以上鎮黨代表聯名提議進行專題評議的事項，應及時列入專題民主評議工作計劃，由鎮黨代表監督工作辦公室組織鎮黨代表進行專題民主評議。

三、評議程序：

1、鎮黨代表監督工作領導小組以文件的形式下發鎮黨代表專題民主評議通知，明確被評議單位、評議事項、評議程序及準備工作要求，同時抄送市鎮黨代表監督工作站。

2、被評議單位接到專題民主評議通知后認真總結，形成書面述職材料或專題工作匯報，報送鎮黨代表監督工作辦公室審核。

3、由鎮黨代表監督工作辦公室組織、市鎮黨代表監督工作站參與，組織部分鎮黨代表審閱被評議單位提供的材料，通過視察、調研、座談、走訪等形式，認真聽取社會各界對被評議單位的意見、反映。

4、鎮黨代表監督工作辦公室綜合各方面的情況形成書面反饋意見書，送達被評議單位。

5、組織全體鎮黨代表召開專題民主評議會議，聽取被評議單位的意見及整改落實情況匯報，并由與會的鎮黨代表根據被評議單位的工作情況和反饋意見的整改落實情況，對被評議單位進行民主評議。

6、鎮黨代表專題民主評議結果與被評議單位年終考核掛鉤。民主評議滿意率低于80%的單位年終不得參與評優評先，民主評議滿意率及基本滿意率低于60%的單位負責人必須接受鎮黨代表質詢及鎮黨委、紀委的誡勉談話。

四、評議要求：鎮黨代表專題民主評議工作由鎮黨委統一領導，鎮黨代表監督工作辦公室具體負責，市鎮黨代表監督工作站監督檢查。鎮黨代表專題民主評議工作要堅持實事求是、客觀公正的原則。鎮黨代表要深入實際，全面、準確地掌握情況，嚴格按照有關規定行使黨代表監督權利。被評議單位黨組織應虛心接受黨代表提出的意見和建議，認真進行分析和整改，不得對黨代表及相關人員進行打擊報復。鎮黨代表監督工作領導組及其辦公室要切實加強對鎮黨代表專題民主評議工作的組織領導，市鎮黨代表監督工作站要強化過程管理、加強監督檢查，確保鎮黨代表專題民主評議工作有序開展并取得實效。