第一篇：飲食服務企業干部職工教育培訓工作總結

飲食服務企業干部職工教育培訓工作總結

XX公司現有8個基層單位，職工670名，企業擁有營業面積2.7萬平方米，是集餐飲、住宿、娛樂、會議和團對接待為一體的國有飲食服務企業。近幾年特別是2005年以來，我公司堅持科教興企的方針，加強干部、職工培訓教育,提高了廣大員工的政治、業務技術素質，截止今年年底，全公司共有各類技術人員名，其中高級技師19名，技師25名，形成了一支較高技能水平的專業技術隊伍，為企業改革發展提供了強有力的智力支持和精神動力，推動了企業技術進步，加快了企業發展。一年來我們結合企業實際，主要采取以下措施，開展了以下幾項工作：

一、加強領導，高度重視 XX公司黨委領導班子通過認真學習江澤民同志在十六大報告中關于建立學習型社會的重要指示和學習型企業先進經驗，結合實際認識到，隨著市場經濟的不斷發展，企業之間的競爭已集中表現為人才的競爭，特別是進入21世紀以來，隨著科學技術的日新月異，人才素質的高低已成為制約企業發展的重要因素。為了適應現代餐飲文化需求，領導班子牢固樹立起人才意識，終身學習的意識和在學習中發展，在發展中學習的觀念。在統一思想認識的基礎上，結合公司實際情況確定了“以人為本，科教強企，向管理要效益，向人才要發展”的戰略”，把人才教育培訓工作納入了黨委工作的重要議程和兩個文明建設的重要內容，將企業的發展與職工的成長緊密的結合起來，促進企業的全面創新和持續發展。黨委在原有基礎上進一步明確了公司黨政一把手掛帥、主管領導、各單位、各科室負責人參加的領導小組，同時由公司政工科主要負責制定干部、職工教育培訓計劃，研究培訓工作內容，提供學習教育資料，督促檢查教育培訓工作進展情況及協調工作。以建設一支高素質的干部隊伍和“四有”職工隊伍為目標，不斷提高全體干部、職工政治思想、文化、業務素質，最大限度地調動職工積極性和創造性。

二、努力抓好干部、后備干部的 學習培訓工作 按照中央和市、縣委的部署把學習貫徹十六大和十六屆三中、四中全會精神，實踐“三個代表”重要思想作為黨的建設的強大思想武器和首要任務，以拓寬視野、創新方法、增強能力、提高素質為目的，把提高干部隊伍素質放在首位，加大了對黨員領導干部、后備干部的培訓力度。結合企業發展和干部思想實際，以政治理論、法律、法規及管理知識為主要內容，堅持周五學習日制度，采取了集中與分散相結合、自學與輔導相結合的方法，通過講課、輔導、事跡報告等形式，組織全體干部學習黨的十六大報告和十六屆三中、四中全會精神、新黨章、中央頒布的《黨內監督條例（實行）》和《紀律處分條例》兩個條例、縣兩會精神及市縣商業流通會議精神，特別是十六屆四中全會決定、胡錦濤總書記到北京視察工作關心重視基層干部講話，還結合實際工作，重點開展了《細節決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書的學習活動；對重點學習活動要求每人寫出書面心得體會，并組織開展交流活動。通過認真學習、把握重點，深刻理解把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，廣大黨員干部自覺地把理論學習與實際工作緊密結合，政策理論水平有了較大提高，思想觀念不斷更新，競爭意識、首都意識、錯位經營意識、一流意識和創新發展意識不斷增強。

三、加強職工業務技能培訓，加快專業人才隊伍建設。我們重點開展了以下幾方面培訓工作：

1、職業技術資格培訓。為貫徹縣委提出的人才強縣戰略，首先開展了以下重點培訓：一是對在崗職工進行了專業技術資格培訓，按照持證上崗的要求和崗位晉級規定，從去年下半年開始與縣勞動局合作，組織職工開展了崗位技術資格培訓，計劃組織名職工參加勞動局舉辦的職業資格培訓班。組織4名高級服務師、12名技師和14名烹調技師、20名高級師報名參加職稱晉級考評工作。

2、采取請進來派出去，開展崗位技術培訓。今年上半年我們采取請進來、派出去組織對技術人員進行培訓。通過請進來派出去，開闊了眼界，學到了技術；同時組織開展了由技師和廚師長組成的技術研究小組，組織了各單位之間的技術交流、技術研討、技術考核活動，鞏固提高了業務技能水平。

3、崗前培訓 各單位按照公司規定，對新上崗職工進行有關本崗位知識技能的崗前培訓，使職工熟悉基本的操作技能和規范后才上崗。

四、專業人員繼續教育： 組織會計、統計等專業技術人員參加縣各主管部門舉辦的專業技術人員繼續教育培訓。組織11名專業技術人員參加專業知識和公共知識的繼續教育培訓

五、普法培訓： 按照公司制定的“四五”普法規劃，今年年初又制定了年度普法計劃，重點開展了以《憲法》、《會計法》、《合同法》、《安全生產法》、《交通道路安全法》等有關法律法規為主的普法培訓。充分利用會議、黑板報、講座等多種方式，進行培訓。重點組織開展了安全生產法律、法規的培訓，舉辦領導干部安全生產培訓班一期，職工由各單位負責組織學習，全公司參加《安全生產法》、《交通道路安全法》的學習培訓達500余人次。通過學習培訓，增強了干部、職工安全意識，依法維護合法權益，使全體干部的法制意識得到提高，為企業發展和穩定奠定了基礎。

六、開展服務禮儀知識的培訓。結合今年全市開展的文明禮儀教育實踐活動，在全公司干部、職工中廣泛深入開展了文明禮儀教育培訓和實踐活動。通過舉辦培訓班共培訓干部、職工200多人次。在此基礎上評選出出席公司文明禮儀標兵10人、縣級文明禮儀標兵7名。

七、鼓勵和支持職工參加文化知識學習 中國申辦奧運會和加入世貿組織成功以及“十五”計劃的開始實施，新世紀飛速發展的信息化時代，只有終身學習，不斷學習，才能提高對學科知識的理解和掌握，才能順應時代潮流，跟上社會發展步伐。我公司在各類會議上經常鼓勵職工積極參加成人院校學習，要求各基層單位按照公司《關于在職干部參加成人教育有關問題的規定》，鼓勵在職干部參加成人教育，凡經過單位允許參加學歷教育、職稱考評的，單位給予報銷一定的費用。目前，全公司已具有大中專以上學歷的干部、職工120人，參加各類成人高校在校學習的干部、職工50人。以上是我公司今年開展教育培訓工作的主要做法和一些成績，今后我們要再接再厲做好這方面的工作，進一步提高干部、職工的全方面素質，為企業的改革發展和全面完成今年各項任務提供更有力的智力支持。XX公司 2005年12月

第二篇：干部職工教育培訓計劃

干部職工教育

培訓制度

為明確本局干部職工教育培訓目的，保證本局干部職工教育培訓工作有組織、有計劃地進行，不斷提高本局干部職工的政治素質、思想素質、道德素質和業務素質，培養高素質的干部職工隊伍，特制定本制度。

第一條辦公室負責本局干部職工教育培訓的管理，負責教育培訓計劃的制定和組織實施工作。

第二條各科室應重視教育培訓工作，在做好本職工作的基礎上積極配合辦公室合理安排培訓，協助抓好教育培訓計劃的落實，切實提高教育培訓的實效。

第三條本局干部職工教育培訓分為政治思想培訓、業務培訓、再教育培訓，各類培訓的時間、內容、方式、要求等，按照相關規定執行。

第四條本局干部職工教育培訓實行統一計劃、統一管理、分步實施。辦公室定期組織機關干部職工進行教育培訓。各科室需要開展培訓活動，應在年初向辦公室提出需求，由局辦公室報局領導批準后統一組織實施。

第五條參訓人員必須按照培訓的時間、地點、內容及要求參加培訓，并遵守各項培訓制度和學習紀律。各科應協助辦公室對參訓人員的跟蹤管理。若參加培訓后考試不合格 1的，應重新培訓并由個人承擔培訓費用。

第六條達不到崗位技能要求的，在專業培訓與考核中成績不合格的，應離崗參加與其崗位相對應的業務培訓。培訓后仍不合格的，予以辭退。

第七條每年年終各科室要將本科室干部職工參加的培訓類別、培訓時間、培訓內容、考試成績、施教機構等學習資料報辦公室歸入個人學習檔案。

第八條干部職工教育培訓應在完成本職工作的基礎上進行。各科室要以做好本職工作為主，根據本科室實際合理安排工作，在此基礎上協助辦公室組織本科室干部職工參加教育培訓，并支持本科室干部參加業余培訓。對各科室提出的干部培訓要求，辦公室將統籌安排，創造條件予以組織落實，并將組織落實本局干部教育培訓作為全年的一項工作任務，年終進行檢查、考核。

第九條干部職工接受培訓的學習成績和鑒定是其任職和職務晉升的依據之一。不參加學習培訓或學習培訓考核不合格的，考核不能被評為優秀。本局干部職工5年內未接受更新知識培訓或培訓的時間未達到要求的，原則上緩晉升一級職務；因工作原因確實無法安排培訓的，經局辦公會研究批準后予以晉升職務，但必須在任職一年內參加相應的培訓。

第十條教育培訓經費應納入工作計劃的經費開

支預算一并報批，專款專用，節余或不足時報請局黨組予以適當調整。

第十一條培訓人員各項經費的報銷按照本局有關規定執行。

第三篇：企業職工教育培訓經費

職工福利費、職工教育經費、工會經費的使用范圍及相關規定

一、使用范圍：

（1）企業職工福利費支出通常包括：（14%）

1.企業內設的職工食堂、醫務所、托兒所、療養院等集體福利設施，其固定資產折舊及維修保養費用，以及福利部門工作人員的工資薪金、社會保險費、住房公積金、勞務費等人工費用。

2.企業向職工發放的住房補貼、住房提租補貼和住房困難補助，供暖費補貼，職工防暑降溫費，周轉房的折舊、租金、維護等支出，以及與職工住房相關的其他補貼和補助。

3.職工困難補助，或者企業統籌建立和管理的用于幫助、救濟困難職工的基金支出。

4.其他以實物和非實物形態支付職工的零星福利支出，如喪葬補助費、撫恤費、獨生子女費、探親假路費、誤餐費、午餐費或職工食堂經費補貼、職工交通補貼、職工供養直系親屬醫療補貼及救濟費、離休人員的醫療費及節日慰問費、離退休人員統籌項目外費用等。

（2）企業職工教育培訓經費列支范圍包括：（2.5%）

1上崗和轉崗培訓；

2各類崗位適應性培訓；

3崗位培訓、職業技術等級培訓、高技能人才培訓；

4專業技術人員繼續教育；

5特種作業人員培訓；

6企業組織的職工外送培訓的經費支出；

7職工參加的職業技能鑒定、職業資格認證等經費支出； 8購置教學設備與設施；

9職工崗位自學成才獎勵費用；

10職工教育培訓管理費用；

11有關職工教育的其他開支。

（3）工會經費主要用于為職工服務和工會活動。經費使用的具體辦法由中華全國總工會制定，開支范圍通常包括：（2%）

1、會員活動費。用會費組織會員開展集體活動及會員特殊困難補助的費用。如會員活動日郊游活動、聯歡會、參觀、電影、舞會、游園以及其他集體活動的費用等。

2、職工活動費。用于職工開展教育、文娛、體育、宣傳活動以及其他活動等方面的開支。

3、工會業務費。用于履行工會職能、加強自身建設和開展業務工作等方面的費用。

4、事業支出。用于工會管理的為職工服務的文化、體育、教育、生活服務等附屬事業的相關費用以及對所屬事業單位必要的補助支出。

5、其他支出。

二、稅前扣除規定：

（1）企業發生的職工福利費支出，不超過工資薪金總額14%的部分，準予扣除。

（2）企業撥繳的工會經費，不超過工資薪金總額2%的部分，準予扣除。

（3）除國務院財政、稅務主管部門另有規定外，企業發生的職工教育經費支出，不超過工資薪金總額2.5%的部分，準予扣除；超過部分，準予在以后納稅結轉扣除。

2007年底余額結轉：

（1）財政部關于實施修訂后的《企業財務通則》有關問題的通知財企[2007]48號中對于截至2006年12月31日，應付福利費

賬面余額的借貸方處理作了會計處理上的規定，《國家稅務總局關于做好2007企業所得稅匯算清繳工作的補充通知》（國稅函

[2008]264號）中的“關于職工福利費稅前扣除問題”對于2007的企業職工福利費余額提到，2008年及以后發生的職工福利費，應先沖減以前累計計提但尚未實際使用的職工福利費余額，不足部分按新企業所得稅法規定扣除。企業以前累計計提但尚未實際使用的職工福利費余額已在稅前扣除，屬于職工權益，如果改變用途的，應調整增加應納稅所得額。

福利費的稅前扣除，一直是所得稅匯算清繳工作中征納雙方的熱點問題，2008年匯算清繳時對“福利費結余”部分如何處理以及福利費的具體扣除辦法，請等待新的稅前扣除辦法進一步明確。

（2）職工教育經費和工會經費余額對稅前扣除的影響，截止目前尚未見到明確規定。

2008年提取三費的問題：

（1）新準則不鼓勵企業對職工福利費先提后用，但企業如果有明確的職工福利計劃，即有明確的金額和明確的支付對象范圍，（例如公司有成文的福利計劃，并通過《員工手冊》等方式傳達到各相關員工）則可以計提應付福利費。關鍵還是在于福利費的余額是否符合負債的定義。以前那種提而不用的福利費是不符合負債定義的，新準則下不應繼續。

（2）對于國家有規定計提比例的職工教育經費和工會經費，企業可以按照規定提取并按規定使用。《企業財務通則》（2006）第四十四條第二款和第三款也明確了：職工教育經費按照國家規定的比例提取，專項用于企業職工后續職業教育和職業培訓；工會經費按照國家規定比例提取并撥繳工會。

第四篇：職工教育培訓工作總結范文

職工教育培訓工作總結范文(2)

愛上范文網愛上素材網收集整理

（二）為進一步加強公司評標專家管理，充實完善評標專家庫，根據《貴州電網公司招標管理辦法（試行）》（黔電辦【XX】67號）和《貴州電網公司評標專家管理暫行辦法》黔電辦

【2011】324號）等有關規定，我單位9名同志經過嚴格考核，成為貴州電網公司新增補評標專家。

（三）根據中國南方電網有限責任公司人才評價中心《關于2012專業技術資格評定工作安排的通知》（人評[2011]22號）和《中國南方電網有限責任公司專業技術資格管理辦法》（南方電網【XX】54號）的文件精神，我單位擬報高級職稱4名已批1人，待批3人，認定初級職稱9名，員級5名。

四、不斷提高培訓管理水平

(一)根據“創建學習型組織，爭做學習型職工”要求和活動方案，抓好中心（學院）的“創爭”活動，開展好職工培訓工作。

（二）為確保全年職工教育培訓工作的順利完成，加大培訓管理及監督力度，年初召開了中心（學院）職工教育培訓工作會，明確了2012年的職工教育培訓工作目標。

（三）加強培訓班管理和獎罰力度。為保證培訓效果，不使培訓流于形式，對培訓班嚴格管理，從嚴考核。中心（學院）鼓勵教師參加更高層次的學歷及進修培訓，對教師參加高層次學歷培訓取得證書的職工，給予報銷學費的獎勵。

五、明年工作打算

在今后的工作中我們要堅持科學發展觀，繼續以南方電網公司戰略總體目標和大政方針為指導，抓好人才的“培養、吸引和使用”工作，著力建立高級經營管理人才、專業技術人才隊伍，繼續探索教育培訓與上崗準入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法，進一步提高中心（學院）職工教育培訓管理水平，不斷創新職工教育培訓管理體制，明年主要圍繞以下幾方面開展工作。

1、按照 “創建學習型組織，爭做知識型職工”活動要求和目標，加大“創爭”活動的宣傳力度，搞好“創爭”活動的組織協調工作。參與督促各部門擬訂“創爭”活動實施計劃，按照活動要求組織開展好各項活動及培訓工作。

2、以全年職工教育培訓思路為指導，根據崗位需求和教師隊伍建設的工作實際，開展好全員培訓工作，全面提高干部的管理水平及職工的專業技術水平。

該文章轉摘自“愛上素材網”（

第五篇：職工教育培訓工作總結

職工教育培訓工作總結

2009年，我礦認真貫徹落實上級一系列有關職工教育培訓的指示精神，堅持“三個并重”原則，緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設和“四大”主題活動，虛心學習兄弟礦井“四五級聯動”安全培訓經驗，借助培訓體系貫標平臺，不斷完善措施，優化管理，真抓實干，注重效果，圓滿地完成了全年各項培訓任務，教育教學水平也隨之提高。全年全礦“三項崗位人員”外培完成264期1564人，完成計劃的105.6%；安全內培完成28期4147人，完成計劃的117.9%；崗前培訓完成9人；黨員政治培訓完成7期405人，完成計劃的112.5%；繼續教育完成3期106人，完成計劃的100%；技能鑒定內部培訓完成7期498人，完成計劃的622%；管理認證培訓完成1期60人，完成計劃的150%。進而達到了全員培訓率100%，培訓合格率100%，學員滿意率100%；“三項崗位人員”持證上崗率100%；教師持證上崗率100%，專職教師多媒體課件教學100%。2009年我礦保持了濟寧市、集團公司職工教育和安全培訓先進單位榮譽；首次獲得魯西煤監分局安全培訓先進單位；“235”培訓方式課題獲集團公司企業管理科學優秀成果二等獎，并獲山東省企業管理科學優秀成果三等獎。

一、主要工作完成情況

1.“一個學習”先行一步

“一個學習”即黨的十七大和科學發展觀精神的學習。根據上級黨委學習實踐科學發展觀活動工作部署，黨委中心組政治學習每月不少于2次，起到表率作用；支部書記例會每月1次，起到引導作用；礦黨校舉辦慶祝建黨87周年黨史黨建知識有獎學習競賽活動，673名黨員參賽，起到普及作用；第三、四季度，我礦先行一步舉辦學習實踐科學發展觀黨員輪訓班5期285人參加培訓。在培訓內容上，我們以領會科學發展觀內涵外延為主題，黨風廉政建設教育、美德文化教育、合格員工教育貫穿其中，并將本礦安全生產、經濟任務完成情況及時通報，做到了把目標講明、任務講清、問題講透、措施講通。政治教育活動的正常進行，使基層組織的戰斗堡壘作用得到加強，廣大黨員的先鋒模范作用得到發揮，廣大職工的凝聚力、向心力、戰斗力得到鞏固，為礦井改革發展營造了濃厚的輿論氛圍，企業文化建設又有了新的突破。

2.“兩項培訓”超額完成

“兩項培訓”即“三項崗位人員”外培和全員安全換證培訓。2009年，是我礦安全培訓的“大年”。首先，落實了職工節后上崗安全培訓，全礦2538人通過了崗前考試。其次，狠抓新工人安全知識強化培訓，組織新工人安全脫產復訓班4期，培訓學員（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）226人，為他們獨立頂崗創造了條件。其三，為緩解工學矛盾，堅持有組織、有計劃、長流水、不斷線的培訓方法，先后舉辦一般安全生產管理人員培訓班3期、培訓學員136人，生產班組長換證培訓班6期、培訓學員321人，舉辦一般工種人員培訓班10期、培訓學員435人，共辦理各種安全資格證件998件。安全教育培訓活動的正規進行，促進了我礦質量標準化建設不斷升級和安全生產作好周期的持續延長，礦杜絕了重傷以上人身和重大非人身事故，到12月31日連續安全生產980天；礦井質量標準化達標奪得煤業公司“五連冠”。

3.“三個推進”卓有成效

一是“四五級聯動”培訓初顯成效。制定了《北宿煤礦“四五級聯動”培訓實施辦法》，按照典型示范、遞次推進、培訓一體、任務共擔的原則，首先在采煤二區、掘進二區、機電工區進行了試點。教培中心發揮組織協調、監督考核職能，認真編制并實施內部培訓計劃和分解落實指令性培訓計劃；基層區隊在選送人員參加各類內培、外委培訓的同時，重點做好“每日一題”、“每周一課”、“每月一考”和以師帶徒“手指口述”形式的培訓；所有培訓都遵守“生產需要什么樣的人員，我們就進行什么樣的培訓”和“井下干什么、我們教什么、考什么”的培訓思路，確保職工學練結合，學以致用。教培中心為12個井下生產區隊設計了教師備課記錄簿和職工學習記錄簿兩個“一本通”；創新了培訓檔案管理“一清單”。教培中心教師堅持每月2次的下井實習和生產區隊的技術課督導，促進了教學效果的持續攀升。二是技術比武開展正常。教培中心以“創建學習型企業、學習型區隊班組和學習型職工”為抓手，引導職工樹立“終身學習”理念，實現從單純體力型向體力和智力結合型轉變，以區隊為單位組織了較小規模的電鉗工、焊工、瓦斯檢查工技術比武活動，選出技術能手13人。瓦斯檢查工路慶斌在山東省青工技能大賽中，獲得第4名的好成績。三是繼續教育步入正軌。為培養適應薄煤層炮采礦井專業技能人才，與職工大學聯合辦學舉辦的采礦、機電中專班，教學工作正常開展。今年年底106名生產區隊班組長將完成學業，提高了生產骨干的學歷水平。同時，緊跟集團公司“金藍領”培訓項目步伐，制定并實施了北宿煤礦學歷教育獎勵辦法，利用高、中級技能鑒定的途徑，做到“培訓—考核—使用—待遇”四位一體，鼓勵技術人才脫穎而出，增強了企業發展后勁。2009年，全礦600余名職工參加技能培訓和鑒定，創出歷史之最；50余名職工獲得學歷獎勵；60余名職工踴躍報考成人高考，職工學習的積極性空前提高。

4.“四個確保”順利實現

一是培訓質量不斷提高。按照“學習先進、獨立自主、創新求效”的原則，以培訓管理體系運行為載體，繼續完善了我礦“235”安全培訓方式和“6m”培訓模式。充分利用現有資源，土法上馬、土洋結合，自建了適應我礦實際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車司機、信號把鉤工、井下電鉗工等19個工種的考試題庫，安全知識抽考全面實現了“機考”，使之更加體現標準化、制度化、正規化培訓和考核，不斷增強了安全培訓和考試考核的針對性和實效性。二是培訓任務全面完成。按照“統一標準、強制培訓、分級管理、教考分離、考核發證”的原則，根據四級安全培訓機構的權限，及時足額的將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓機構培訓，持有效證件上崗率始終達到100%。同時，堅持重心下移，大力開展四、五級聯動培訓。各生產區隊充分利用周一安全活動日、周二技術課、班前班后會等有效時間，積極開展“手指口述”安全技術培訓，將安全培訓重點任務落實到基層。教培中心教師和區隊兼職教師在培訓工作中不斷創新教學方法，采取師生互動、教學相長、職工表達、教師講評、電化教學等“自助式”教學方法，激勵學員動眼、動腦、動口、動手的積極性，使之寓教于樂，深入淺出，通俗易懂。有關單位按時開展“每季一評”，抽查基層區隊業余辦學情況，獎罰分明、獎罰對等，為培訓工作的有效開展提供了支撐。三是培訓機構高位達標。在搞好教學管理的同時，我們加大了職教硬件達標建設，四級機構三級配置，適當增加實踐性教學環節、設施、設備、場地，提高設備的完好率、使用率，增加了學員的感性認識，促進了理論與實踐的相互結合，四級安全培訓機構高位達標、動態達標。四是考核監督全面到位。我們修訂完善并認真實施了《北宿煤礦職工安全技術培訓管理規定》，確保培訓場所、設備、師資、計劃、經費“五個落實”，嚴把入學、考勤、課時、教學、考核、發證“六個關口”，使安全培訓的每個環節環環相扣、富有成效。按照礦培訓管理體系運行考核辦法、評分標準，教培中心等單位每季對區隊培訓工作情況進行一次全面檢查，每半年進行一次考核獎懲。2009年我礦分別組織安全活動、技術課和“三違”人員“過三關”檢查4次，培訓管理體系貫標檢查2次，安全培訓情況抽考4次，按照以獎為主、獎罰對等的原則，進行了獎勵和處罰。2009年，在職工培訓方面，共獎勵職工350多人次，獎勵資金10萬余元，處罰職工30余人次，處罰金額0.6萬元。

5.校容校貌煥然一新

今年以來，我礦按照“實際實用、循序漸進（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）、逐步完善”的原則，我礦狠抓了職校基礎設施建設，整合教育培訓資源，使之逐步達到“模擬教學現場化、課堂教學電教化、考試考核立體化”的現代化辦學要求。一是狠抓了職校現代化辦學設備的購置，在原有的基礎上，今年又投資7.5萬元新增計算機14臺，教職員工達到了“一人一室一機”；投資4.5萬元擴建了計算機教室，為全面實現“機考”奠定了可靠基礎，大大地提高了勞動效率。二是投資1.2萬元建立了多媒體教室1口，實行集中控制，專職教師所有課程實現課件教學；投資1.8萬元更換了學生桌椅60套，投資1萬元更換了教師辦公桌椅8套，投資10萬元粉刷裝修了全部校舍，校容校貌煥然一新。三是投資近200萬元建設的薄煤層炮采實訓基地和安全展室已初具規模。四是投資1.8萬元購置了鐵質書架22架，投資1萬元購置鐵質檔案櫥10組，圖書閱覽室、檔案資料室明顯改觀。今年以來，校舍建設投資規模為建礦32年來的首次，為正規辦學創造了齊全、規范、舒適、優雅的條件。

6.培訓體系規范運作

今年以來，按照集團公司培訓管理體系貫標要求，一是修改完善了本礦培訓管理體系檢查標準，認真組織了基層區隊貫標運行情況內審，促進了基層區隊業余規范化運作。二是教培中心利用自己設計的“每周一課”、“每日一題”備課記錄、職工安全技術學習記錄兩個“一本通”，規范區隊班組培訓行為；利用辦班資料“一清單”規范檔案管理，使培訓辦班資料一目了然，防止了缺項漏查現象。三是認真開展教學教研，教培中心教師分工負責，每月下井或下現場2次，包保、督促、指導基層區隊業余辦學，認真開展論文評比、優質教案評選、學員評教、教師互評活動，教學質量大大提高。2009年，我礦組織教學課件評比2次，論文評比2次，對成績優秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵，教師教學教研積極性大大提高。四是在執行程序上，所有培訓都按照“需求確認——設計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序，規范運作。如：今年初，通過崗位能力差距確認，發現部分電鉗維修工、泵站司機對新設備、新工藝、新技術、新材料掌握不熟練，動手能力較差的問題，就安排他們在機廠車間進行實物現場教學，解疑答難，學習效果明顯提高。

二、主要認識和體會

（一）領導重視、認識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年，根據人員調整的實際，礦充實了職工教育培訓領導小組，定期召開會議，研究解決職工教育中出現的問題，使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分，為我們開展工作提供了力量源泉。

（二）健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展，重新聘任了20余名區隊、科室業務技術骨干為安全技術培訓兼職教師，使職教教師專兼結合、結構合理、學歷達標，更加適應四、五級聯動教學的需要。

（三）整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術培訓管理規定》，不斷學習借鑒兄弟單位的好經驗、好做法，使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時，按照制度規定的條款，以嚴治學，教考分離，實行動態的準軍事化管理，學員的自治能力、執行能力、服從能力明顯提高。

（四）改善條件、優化環境是搞好職工教育的關鍵環節。礦對培訓基地按照“保四爭三”的目標要求，不斷增加投資，改善辦學條件，新建了薄煤層炮采模擬試訓基地，增加學員的感性認識，促進理論與實踐的相互結合，保證四級安全培訓機構建設全面推進、高位達標。（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）

（五）因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中，我們既遵循上級培訓大綱要求，又突出我礦薄煤層炮采礦井特色，采取“235”方式與“6m”模式的全面結合，使各項安全技術培訓適應了安全生產形勢發展的需要，起到了為安全生產、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。

三、存在的主要差距

在總結成績及經驗的同時，與上級要求及與先進單位相比，我礦在職工安全培訓方面還存在以下差距：一是由于我礦職工文化素質普遍較低，提高教學質量的難度越來越大，參加“機考”的難度也較大；二是由于礦辦公場所集中調整、工業廣場集中整治，安全實訓基地建設沒有按計劃完成；三是安全培訓領導力量薄弱，對基層指導的力度還不夠到位，基層區隊“四五級聯動培訓”還沒有完全達到培訓體系標準要求；四是安全培訓計劃對退休、調崗、調出職工把握不夠全面，故造成部分培訓計劃有較大變動