第一篇：初中信息工作總結

學年度第一學期工作總結

姓名：張筱悅 學科：信息技術 年級：七年級

本學期我擔任七年級信息技術學科的教學工作，工作中我求真務實、更新觀念、以德育人、為人師表；不斷加強業務知識的學習，探索適合學生全面發展的輕負擔高質量教學模式，形成整體把握教學內容，靈活善變的教學方法；用風趣幽默的教學語言，踏實嚴謹的教學態度，調動學生的內驅力，使不同層次的學生都有提高，以培養學生的自主教育和自我管理的能力。通過本學期的工作實踐，也總結出了本學科的一些工作經驗。下面就對本學期的工作做如下總結：

信息技術學科是素質教育的重要組成部分，富有很強的時代色彩。與其它學科相比，信息技術課程的最大特點是一門集知識性和技能性于一體的基礎性課程，作為一名信息技術教師，最理想的教學境界就是讓學生既有知識又有技能。信息技術課趣味性強，內容豐富；實踐性強，動手操作機會多，這對提高學生的學習主動性和學習遷移能力、發展學生發散性思維和培養學生創新精神有著很積極的作用。在教學中我充分利用信息技術課堂這一平臺營造有利于創新的教學環境，激發學生的創新意識，培養學生的創新思維，提高學生的創新能力，以保護學生的學習積極性，樹立起創新的自信心，保障學生的全面發展和個性發揮。

在教學的方法上，我也在不斷地摸索和總結，將興趣盎然的學生引入信息技術的世界，上課時，注重學生思考，培養學生解決問題的能力，勇于放手讓學生自己動手操作，學習過程中，邊放邊收，放有所得。教給學生打開信息技術的鑰匙，引導學生充分利用信息資源。優化教學結構，培養學生的創新能力，不斷鞏固學生的學習興趣。動手是使同學掌握信息技術相關技能的前提，不動手，怕動手難以達到教學目的和學習目標。我在教學中多抽時間讓學生自己去動、自己去想、大膽的嘗試，學生的興趣、愛好得到了激發，個性特長、創造性也有了充分的發展。

本學期我也擔任學校的一些與計算機相關的校務工作，學校下達的每一項具體任務，我都積極主動地完成，做到把事情做好、做細、決不拖延。雖然本學期的工作中，我取得了一點成績，但是我深知在面向21世紀國際競爭，提高全民素質的今天，學校教育工作會是越來越艱巨，我知道工作中“沒有最好，只有更好”。我會加倍努力，爭取更有實力勝任此項工作。

通過日常各項工作的磨練,使我體會到了教師工作的艱辛與神圣,在今后的工作中，我會繼續努力學習信息技術操作技能方面的相關知識，爭取短時間內，在計算機操作技能方面能有長足的進步，我要以頑強拼搏的精神，高尚的職業道德，踏實肯干的工作作風履行一位教師應盡的職責，用自己的青春熱血譜寫自己的教育詩篇！

第二篇：初中信息教學工作總結

初中信息技術教學工作總結

門樓下學校吳鵬

本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期以來的工作，不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高,充實了許多，也得到了許多，現總結如下：

一、教學方面

開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真備好，課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對于老師，對于學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，現在的學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習，學生能夠后對電腦進行簡單的操作，熟練的掌握了Office辦公軟件，了解了因特網應用、能夠規劃和制作主題網站、多媒體作品、電子板報等，打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

二、師德滲透方面

信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。

三、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完.1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環境來學習。

2、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規，嚴禁上一些非法的網站。

3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游戲。

4、用機完畢后，應按規定關閉設別，經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

五、加強學習，提高業務水平

在教學之余，我也注重自身發展進步。積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養，經常閱讀一些關于教師職業道德的書籍，在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。

六、今后努力方向

1、要更新教學思路,從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

2、對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

4、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

經過上學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。

第三篇：初中信息教學工作總結

個人工作總結

（2007-2008上學期）

2007年結束了，在領導的關懷、幫助下，繁忙而碌碌的一學期即將劃上圓滿的句號?；仡欉@一學期，本人能夠努力工作，認真學習，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下:

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

堅持每周的政治學習，認真學習了十七大報告，深刻領悟其內涵，并記好筆記，將十七大精神融入到自己的工作中，以“三個代表”重要思想為指針，以“八榮八恥”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針,提高自己的思想認識。進一步學習《教師法》、《義務教育法》等，提高覺悟和意識。

工作甘于奉獻，認真負責，做到為人師表，嚴于律己，服從安排，團結同事。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本學期，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，本人積極探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

（一）學生教學

本學期擔任初一（4）（6）班信息技術課教學工作。在工作中能夠發揮教師為主導的作用，充分調動學生的積極性。具體如下：

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，精心選取教學內容（包括：指法練習、鼠標操作、畫圖、智能ABC漢字輸入法、Word啟動與退出、修改與插入），力求準確把握難重點。在制定教學目的及選取教學內容時，注重結合學生和學校實際。教案書寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以“任務驅動法”“情景教學法”為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。有的放矢，因材施教，耐心細致，語言通俗易懂，多給學生提供上機實踐的機會，在一個個任務、情景的驅動下，讓優等生掌握一技之長，讓學困生打好基礎，激發學生濃厚的學習興趣，提高學習的積極性。在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創新，有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上

了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生手把手的輔導。同時，在教學過程中，注重學生的德育教育，培養學生團結、協作、互助精神，讓所有的學生養成良好的信息素養、上機習慣、衛生習慣，注意保護公共財物。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法，為下一步教學改進提供有利依據。通過一學期的教學，學生們都能夠掌握正確的指法，學會鼠標操作方法，并能夠用畫圖程序畫出自己心中的夢。

在今年市教育局舉辦的“學科帶頭人”競賽活動中，由于教學突出，本人榮獲市級“學科帶頭人”稱號，不僅使自己獲得了榮譽，還給學校爭了光。

（二）教師教學

學期初制定了教師教學安排，選取了實用的內容，課前認真備課，制作出電子教案，供教師們課中查看，達到鞏固的效果。并且能夠根據教師們的學習情況，及時調整學習內容，更換教學方法。比如在講解Word的時候，我起初只是單純地講解Word的使用方法，可是效果不是很明顯，教師們對它的用途很疑惑。我能夠及時改變教學方法，將遠程教育網資源下載與Word的使用使用結合起來，效果明顯，使教師們不僅能夠及時瀏覽遠程教育資源，而且還學會了怎樣下載資源，并保存起來，在不知不覺中，就學會了Word的使用，了解到它的作用。通過一學期的學習，教師們可以輕松下載遠教網資源，并能夠在Word中進行排版，能夠制作簡單電子教案。

三、其它工作

（一）本學期學校為了鼓勵教學充分利用多媒體進行教學，舉辦了“多媒體課”活動，初一、二教師每人利用多媒體講一節課。首先，我對每個班級的多媒體進行檢查調試，確保正常運轉，有問題及時幫助解決。其次，能夠耐心指導老師們制作課件，并幫助他們上班級進行，使每一節課都能順利完成。

（二）繼續開展遠教課題研究，組織各組教師進行“每周一看”、“每周一議”、“每周一上”活動，及時總結，并收集整理資料進行存檔，按時接收、整理、刻錄遠教資源，保證了遠教課題的順利進行。

（三）本學期檢查比較多，如遠程教育檢查、校本培訓檢查等，在此需要校級領導進行匯報，為了能夠取得較好的效果，幫助領導制作匯報課件，我在時間緊、任務重的情況下，加班加點，深入研究匯報材料，積極收集相應資料，精心制作出了令人滿意的課件，并得到了領導好評。

（四）本學期我校開始使用考勤機進行考勤，需要每月進行統計一次，由于是剛剛接觸，沒有任何經驗，而且考勤軟件很復雜，經過深入研究、琢磨，進行反復實驗，讓考勤機正常工作，并在最短時間將考勤記錄交給領導。

（五）周六給學生放錄像。精心選取影片，不但使學生輕松地度過周六，并從中受到潛移默化地教育。

（六）為學校的各項活動及各級各類檢查、觀摩等照相，給學校留下寶貴資料。

（七）制作《朝陽報》。能夠認真、及時、圓滿地完成每一期《朝陽報》，在制作報紙過程中，多方尋找優美圖片、邊框等，使報紙盡善盡美。

（八）其它各部門的打印工作。及時、認真、準確地幫助各部門打印各種材料。

四、業務學習

對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習，上網查詢資料，豐富教學手段，不恥下問，及時消化，吸取別人好的教學方法，認真學習《新課程評價細則》，并在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。

五、努力方面

1、努力加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

曾聽說過一句話：“把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡?！痹诮窈蟮墓ぷ髦校覍⒁蝗缂韧?，高標準，嚴要求，做好每一件事，奉獻自己的一份力。

二00七年十二月二十六日

第四篇：初中信息教師工作總結

學期臨近結束,回顧一學年以來的工作,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高和充實,現總結如下：

一、師德師風方面

一年來，我在工作中能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。教學中我在對他們嚴要求的同時，又充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，使課堂教學形成了良好的秩序，取得了顯著的教學效果。

二、教學工作方面

每學期初我都扎實制定好自己的教學工作計劃，認真備好課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。一年來我的備課在每次的教學“六認真”工作檢查中都被評為優等。在教學之余，我們還努力開展了信息興趣小組的培訓，學生在這里學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，并且在信息大賽上取得了突出的成績：2014年下半年我指導的曹洋同學創作的作品《紅色記憶》榮獲了鹽城市中小學生電腦制作活動初中組二等獎。

三、信息管理方面

作為學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效地完成，確保設備能正常完好的運行，為以后學校師生使用網絡資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。

四、業務發展方面

為了成為“一專多能”的教師，我在不僅認真完成每學期30節的聽課任務，參加教研組教研活動，還注意到要自學，努力寫好讀書筆記，積極學習各種理論，經常閱讀一些關于教師職業道德的書籍，以及有關新課程理念和信息技術課教學等方面的文章和心得體會，學習制作課件、網站，為學校的教育教學服務。此外我也在業余時間利用網絡豐富和拓展自己其他方面的知識，2014年上半年我曾指導我班的楊雯倩同學在全國中小學生金鑰匙科技競賽中榮獲江蘇地區個人一等獎。

五、今后努力方向

我要不斷更新教學思路,從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲。

總之，經過一學年的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

第五篇：初中信息教師個人工作總結

本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作?；仡櫼粚W期以來的工作,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現總結如下：

一、教學方面

開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真備好七年級的課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對于老師，對于學生都是很關鍵的。現在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習，學生能夠后對電腦進行簡單的操作，熟練的掌握了Office辦公軟件，能夠使用dreamweaver制作簡單的網頁，打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

三、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備

能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網站、博客圈定期進行維護，更新。

四、加強學習，提高業務水平

在教學之余，我也注重自身發展進步。除了完成聽課任務、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學，認真做好讀書筆記，積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養，經常閱讀一些關于教師職業道德的書籍，在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作課件、網站，為學校的教育教學服務。

五、今后努力方向

1、要更新教學思路,從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

2、對差生多些關心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

4、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

經過上學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以

高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。