第一篇：政治秋季學期期末總結(jié)

2015-2016春季學期九年級思想品德教學工作總結(jié)

官寨中學：蔣先進

在本學期我擔任九年級3個班（九一班、九三班、九四班）的思想品德課的教學工作。在教學中,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學校的實際條件和學生的實際情況,扎實工作,使教學工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。

一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n

認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學和考試的重點、熱點。增強了教學的針對性和實效性。

二、加強對中考的研究和中考信息的把握

兩年帶初三的教學經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學和中考復習中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認真研究2016年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點，極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點是依據(jù)課程標準制定的,也就是說,不管你使用的是哪個版本的教材,都適用。通過仔細揣摩,我覺得中考考試標準才是中考復習的根本依據(jù)。因為我省使用的版本有人教版和人民版,內(nèi)容和課程設置都是不盡相同的。所以,在整個中考復習的過程中,我都把中考考試標準作為課本,融合了兩種版本的內(nèi)容。我認為這是最為成功的一點。

三、學習“高校課堂”,改善課堂教學。

學習“高校課堂”教學模式,按照“先學后教,當堂訓練”的教學靈魂,結(jié)合學校實際,主要抓好以下幾方面:

(1)每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內(nèi)容仔細確定目標,在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。

(2)以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當?shù)囊龑А?/p>

(3)當堂測評,及時進行教學反饋。

(4)每周確定周目標,每周實行周過關(guān)測評。不能達標的同學實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學生實行分層要求,兼顧到學生的鞏固和學有所得。

使教學成為師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。

四、授予學生做題方法、技巧、規(guī)范答題的能力。針對中考題型，幫學生總結(jié)應對策略，手把手給予指導。

(1)選擇題的做題方法有三種：直接判斷法、比較法、排除法(2)材料題的做題方法有四個步驟：讀--抓--扣--答(3)組織答案做到“三化一寫”(4)對啟示類、角色類及辨析類問題也應分別給予不同方法的指導。如辨析類：(根 據(jù)課本所學)先做出判斷--說明判斷理由(結(jié)合課本相關(guān)理論依據(jù))--(針對材料中的問題)指出錯誤在哪里，正確的做法是什么--總結(jié)(表明態(tài)度，做法)此外，讓學生多見題型，開闊眼界。我利用周末抽空去書店搜集資料，收集題型，做好筆記，講給學生。

總之，在教學中以目標調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)，讓每一個學生都能考及格是我最大的目標。加強對每一個學生的挖掘、培養(yǎng)和輔導。力爭把想學習,有一定基礎的學生都能培養(yǎng)升入高中,在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績??

當然,在一年來的教學中,還存在許多的不足,特別是學習“高校課堂”教學模式中,也感覺到其對教學和學生的促進將是十分大的,但在操作和教學技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學過程中,進一步完善與提高。在以后教學中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學工作更上層樓。

第二篇：秋季學期期末總結(jié)

秋季學期期末總結(jié)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個學期即將結(jié)束。在這個學期當中，我們項目部主要完成了以下活動：

為了讓新成員盡快融入學生會這個團體，增強團隊精神，為了今后各系干工作打下良好基礎，我們學生會進行了燒烤聯(lián)誼活動。在這次活動中好的方面有：我們能夠順利把活動開展下去，游戲環(huán)節(jié)也很活躍。各個部門能夠認真配合，很多系干發(fā)揮了領(lǐng)導作用。不足的方面有：場地發(fā)生沖突，由于是周末有很多游客，所以沒有足夠的場地。我們新助理對本部門的工作還有些陌生，導致在策劃討論時產(chǎn)生“斷層”現(xiàn)象。

為了豐富校園文化，拓展我系的影響了力，在十一月六號全體學生會在校內(nèi)舉辦了義務維修活動。在這次活動中，我們部門主要負責物品保管與登記。科技維修活動開展的非常順利，也很成功，并得到了圓滿結(jié)束。

在第一屆田徑運動會中，我們項目部負責協(xié)助方塊隊的訓練和通知我們物信系男女100米預決賽，男女4*100米預決賽，女子100米跨欄預決賽的運動員檢錄，我們部門都能按照賽程通知到了比賽運動員。不足之處是我們在登記簽到時，由于不認識個別運動員，導致漏記。這次的運動會我們系也取得了不錯的成績，而且還獲得了“最佳組織獎”。

通過幾次的活動，可以看出我們物信系的團結(jié)、互助和活躍。但是，在運動會中，也出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象，就是遲到和曠會。通過這些可以看出我們系學生會的紀律不夠嚴明，對我們物信系來說是一個不好的現(xiàn)象，非常不利我們學生會的立足和發(fā)展。不過，總體來說，我們系學生會還是很好的。所以以后希望大家能為集體考慮，盡量避免那些不好的現(xiàn)象，使我們系學生會越辦越好。

項目部

二0一一年一月七日

第三篇：2008年秋季學期期末總結(jié)

2008年秋季學期期末總結(jié)

—— 李小玲

2008年9月—2009年1月，我擔任上垌小學四年級（1）班的數(shù)學老師，這個學期是我自畢業(yè)后走向工作崗位的第一個學期，也是我從事教育工作的起點。這同時也是一個在艱難中收獲經(jīng)驗，逐漸成熟的學期。

記得剛到這個人生地不熟的上垌小學時，我和另外兩個特崗的教師一樣，對這里是一無所知，完全陌生。一是聽不懂這里的方言；二是不熟悉這里的環(huán)境和教學方式；三是不適應這里的生活。快開學了，我們對這學期的工作還不夠了解，具體怎樣開展也還沒頭緒。

“新官上任三把火”新上任的我們不知所措，還好這里的老師和領(lǐng)導都很熱情，很關(guān)心我們，我們不懂的，他們指導我們怎樣做；我們需要幫助時，他們主動伸出援助之手；我們請教時，他們耐心地傳授經(jīng)驗。正因為有了他們的幫助，我們逐漸地適應并融入這里，開始能夠接手自己的工作。

作為一名教師，最主要的任務就是傳授知識，而老師傳授知識的過程離不開備課、上課以及課后作業(yè)的布置、批改和講評。

備課是前提準備。每上一節(jié)課前都要認真仔細閱讀教材，熟悉知識內(nèi)容及重點、難點，思考教學方法，教學過程并備好教案，準備教具、練習題目、課后作業(yè)等。

備好一節(jié)課后便是上課，上好一節(jié)課還真不容易。教師首先在教學態(tài)度上保持嚴肅、自然；其次對課堂的整個過程要把握好，拿捏得當，過程中既要把教材中的知識通過講課練習的形式傳授給學生，又要求學生會運用到實際生活中，也要引導學生主動的學，提起學生的學習興趣和學習氛圍，但同時又要控制好課堂的紀律。可以說上課是一門藝術(shù)又是一門技術(shù)，是要通過慢慢摸索和積累經(jīng)驗的。作為一個新老師，我上的課還欠缺經(jīng)驗、穩(wěn)重和技巧，但我相信以我的熱情和努力一定可以提高上課水平的，所以我會去聽別的老師上課，以借鑒他們的上課方式；或請別的老師來聽自己上課，給自己提出寶貴的意見；或嘗試不同的上課方式…….每上完一節(jié)課，為了檢驗學生的學習情況，鞏固所學的知識，都要布置課后作業(yè)或練習，每周進行一次周測，每月進行一次月測，上完一單元還有單元測試。教師要監(jiān)督學生完成作業(yè)和練習，并及時檢查、批改和講評。如發(fā)現(xiàn)有跟不上的要及時輔導。在這學期里我基本做到了這些，但學生的完成情況不是很理想，我想在下個學期加強這方面的工作，多加輔導成績較差的學生，同時引導學生間互相幫助互相學習的學習氛圍。

這個學期的教學工作還存在很多不足之處，我會在以后的工作當中發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力糾正自己的缺點，認真?zhèn)湔n，爭取上好每一節(jié)課，做好課后輔導工作，教好教會每一個學生。

老師，不僅僅在教學上有良好的表現(xiàn)，更應該在學校的工作上盡責盡力；在團體中團結(jié)互助；在師生間建立良好的友誼。正因為如此，我有義務和責任為學校領(lǐng)導分擔學校的工作和困難；有熱情和決心為我們這個團體出一份力，團結(jié)同事，協(xié)助班主任開展班級的各項工作。

有人說，教師是蠟燭，發(fā)出光芒的同時，燃燒了自己，可我覺得老師更象是一面鏡子，是自己的鏡子，也是學生的鏡子。在以后的教學工作中，我會努力做一面發(fā)光的鏡子的。

第四篇：2011年秋季學期期末總結(jié)

2011年秋季學期期末總結(jié)

2012年1月12日

老師、同學們：大家下午好。

在此，我想大家一定都很激動，因為,自己經(jīng)過一個學期的辛勤努力，到底那什么樣的成績向父母匯報，也許留給我們的是欣慰,也許還有一絲遺憾,這一刻，我們都把他們放下!我們將滿懷著向往和期待迎接新年的到來，在此，我祝全體師生在龍年里生龍活虎，在學習和工作中顯出龍馬精神，家庭龍鳳呈祥，龍躍鳳鳴。下面我將一學期來學校取得的成績作一些回報，同時對暑假中提出一點要求。

一、工作回顧及取得的成績

一學期來，在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下，我校開展了如下工作：

1、加強校園設施與文化建設。今學期開學初，我校根據(jù)年初經(jīng)費預算，完成年初計劃。在校園東面建四張乒乓球臺；在校門內(nèi)外兩側(cè)修建文化長廊130平方米；修建舊圍墻115米，這些項目請示已經(jīng)完成。同時，這個學期，通過政府采購，為學校添置復印機一臺和兩臺辦公電腦，緩解辦公設備的緊張。

2、我校師生道德品質(zhì)得到提升。今學期，隨著中華傳統(tǒng)文化對人的影響也隨著國學大師們的獨到闡釋，邁入了我校校園，這股春風的吹來，我校跟城區(qū)教育局步伐一致，正在開展學習、力行之中，各班利用班會課進行專題的學習、感悟，在領(lǐng)悟的基礎上，從孝行、仁愛、規(guī)范等方面引導我們知恩、感恩，通過開展“學弟子規(guī)，做有道德人”演講活動中，提升全體師生道德品質(zhì)。同學們在校尊敬師長、在家孝

敬父母，兄弟姐妹和睦相處，同事、師生相見笑臉相迎，隨手隨地扔垃圾現(xiàn)象少了，互幫互助的多了，課堂紀律遵守了，午休、集會安靜文明了，儀容儀表規(guī)范了，守時、守信、關(guān)愛、奉獻進取的人多了。像二年級一位同學撿到較大數(shù)額的人民幣也能交到學校讓失主認領(lǐng)，這都是力行《弟子規(guī)》，提升道德品質(zhì)的結(jié)果。

3、教風、學風發(fā)生了變化

這個學期，我校繼續(xù)推進EEPO有效教學改革的推進，我校全體教師積極投入到改革當中，平時大膽嘗試，對上課、評課有一定的水平，同學在課堂上做到有效傾聽，有效發(fā)言，在課堂互動時懂得聲控、關(guān)照、親和；通過老師的勇于實驗，學生也積極參與，在城區(qū)EEPO五項基礎評估驗收獲得優(yōu)秀后，繼續(xù)鞏固，在11月份EEPO回頭中，從聽課也好，教師的筆試也好，都達到優(yōu)秀。

4、9月份我校按

4、一分耕耘，一分收獲

通過期末測試，我校取得前所未有的成績，根據(jù)鎮(zhèn)的質(zhì)量分析表顯示，我校獲得優(yōu)秀的班科有五年級數(shù)學和六年級數(shù)學均獲優(yōu)秀三等獎；進步獎的班科有：語文科：六年級一等獎；三年級和四年級都是二等獎：數(shù)學科的有：一年級和三年級獲一等獎；五年級三等獎；英語科有：五年級一等獎；四年級三等獎。同時農(nóng)菲同學獲主科總分30強；此外，獲得我校優(yōu)秀獎有42人次；獲得進步獎的有51人次。平時，遵守學校紀律，配合班主任管理班級，學習成績優(yōu)秀，被評為我校三好學生的有35人，具體的等下由黃主任詳細總結(jié)。

二、假期的要求

同學們，面對即將而來的長長的假期，我們有太多的設想與計劃，也有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！

在這里，老師要給大家提5點安全建議，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。

第一、防溺水事故：防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，南寧市上半年溺水事故共16起，死亡18人；這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校非常重視，并反復強調(diào)，甚至采取必要的家校配合、寫保證、停課的措施，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導，真正做到珍愛生命、遠離危險水域。

第二、防交通事故：上半年南寧市發(fā)生交通事故共6起，死亡7人。因此，要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。暑假期間，嚴禁學生乘坐“三無”車輛（無車牌、無行駛證、無營運證的機動車輛）。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

第三、防飲食事故：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染

病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要學會講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但是也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的的飲食習慣。

第四、防精神事故：網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、拋球室、歌舞廳等娛樂場所。按承諾卡要求，不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。今年暑假，南寧市開展“好書伴我成長”活動，主題是：紅色經(jīng)典給我的感動、探秘可怕的科學、動物的故事、小小工程師才藝比拼、長大不容易、王勇英姐姐與她“古堡”的故事。時間：舉辦時間分別為7月9日、7月16日、7月23日、7月30日的上午10:30；地點設在南寧書城（新華書城及五象書城均可參加）

第五、防其它安全事故：不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游，不與陌生人隨意交談，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。獨自在家時，不要給陌生人開門；路上不要理睬陌生人的搭訕。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區(qū)分開來，學會明辨是非，機智對待陌生人。不要隨便接

觸電源、電線和帶電電器。

同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿全體師生都擁有一個平安文明、健康美好的假期！

第五篇：秋季學期政治理論學習總結(jié)

秋季學期政治理論學習總結(jié)

7月1日，在中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我認真學習了胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話。胡總書記在整個講話中不僅回顧了中國發(fā)展進步的偉大歷程，而且瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景，充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對黨有了更進一步的認識與了解，深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年歷程的艱辛與輝煌！

正如胡錦濤總書記所說，經(jīng)過90年的奮斗、創(chuàng)造、積累，黨和人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，這些都是我們必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展的。在風云變幻的國際形勢中，只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和拓展中國特色社會主義道路，堅持和豐富中國特色社會主義理論體系，堅持和完善中國特色社會主義制度，我們黨才能團結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進，開創(chuàng)工作新局面，贏得事業(yè)新勝利！胡錦濤總書記強調(diào)“我們黨保持和發(fā)展馬克思主義政黨先進性的根本點是：堅持解放思想、實事求是、與時俱進”，實事求是就是一切從實際出發(fā)，時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。只有堅持實事求是，從客觀真實的情況出發(fā)，才能得出符合實際的結(jié)論，找出解決問題的辦法。但實事求是不是在現(xiàn)狀面前無所作為，也不能被既有的條件束縛住思想和手腳，而是要在尊重事實、摸清規(guī)律的基礎上有所作為，這就需要解放思想和與時俱進。東方數(shù)據(jù)自成立至今之所以能取得各項可喜的成績，正是解放思想、實事求是、與時俱進的結(jié)果。我們支部黨員，特別是領(lǐng)導干部在學習理論和科學文化知識的同時，十分注重增強自己的開拓創(chuàng)新意識，在開拓創(chuàng)新中增長才干，在開拓創(chuàng)新中發(fā)揮先鋒模范作用，提高了理論思維能力。

實踐發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境。黨領(lǐng)導人民在這90年歷程中一直朝著正確的方向前進，實現(xiàn)著中華民族的偉大復興，無異于馬克思主義理論的不斷創(chuàng)新與完善，無異于建設了一支馬克思主義學習型政黨，用不斷前進的理論指導著不斷前進的實踐。因此，胡錦濤總書記也強調(diào)了全體黨員、干部都要把學習作為一種精神追求，真正做到“學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)”。

另外，胡總書記指出，“年輕干部要承擔起事業(yè)重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己。”薪火相傳，繼承發(fā)展，一代又一代新人成長并擔起振興中華的責任與重擔，這是全黨的心愿，胡總書記也對我們年輕干部寄予了厚望。一個黨有生命力，需要不斷的吸收新的力量；一個黨有生命力，更需要年輕一輩緊隨革命前輩的崇高理想與奮斗目標。毛主席在很早以前就提出，我們黨也像個人一樣，從童年、幼年到成年。現(xiàn)在我們黨已經(jīng)發(fā)展壯大并成熟，中華民族的事業(yè)也在幾代共產(chǎn)黨人手中建設起來。作為新一代共產(chǎn)黨人，不能忘記為中國革命、建設、改革，為中國共產(chǎn)黨建立、鞏固、發(fā)展做出重大貢獻的毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等老一輩無產(chǎn)階級革命家，不能忘記懷念為創(chuàng)立、捍衛(wèi)、建設新中國而英勇犧牲的革命先烈，更不能忘記近代以來為中華民族獨立和解放而頑強奮斗的所有先驅(qū)。因此，在國家繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的今天，我們年輕干部更要時刻銘記胡總書記的話，承擔起事業(yè)重任，忠誠黨的事業(yè)，踏踏實實、認認真真做好本職工作，不斷完善自己，在自己的崗位上做出不俗的成績！中國共產(chǎn)黨風風雨雨90載，在這一歷程中有過磨難、有過艱辛、但更有過成就、有過輝煌！胡總書記的講話是我們黨風雨歷程的歷史再現(xiàn)，它使我們每一

個共產(chǎn)黨人都為自己是其中的一員而倍感驕傲與自豪，更感到一種強烈的責任感與神圣的使命感！因此在今后，我要牢記黨的教誨，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮斗的作風，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不動搖、不懈怠、不折騰，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，為黨、為國家做貢獻！