第一篇：樂治鎮第一小學集中開展干部作風專項整治活動實施方案

樂治鎮第一小學

集中開展干部作風專項整治活動實施方案

為切實解決當前學校領導及教師作風方面存在的“僵、庸、懶、浮、散”和工作不落實等突出問題，提高全校教育教學服務能力和服務群眾的能力和水平。根據《中共納雍縣委辦公室納雍縣人民政府辦公室關于印發〈納雍縣集中開展干部作風專項整治活動實施方案〉的通知》（納黨辦發〔2015〕76 號）文件、（樂黨辦發〔2015〕104 號）文件精神及樂治鎮教育管理中心“集中開展干部作風專項整治活動實施方案”要求，經學校研究研究，決定用三個月時間、分三個階段，在全校領導、黨員及教師隊伍集中開展干部作風專項整治活動。現制定如下實施方案。

一、整治目標

以中央、省委、市委和縣委關于深化作風建設的有關部署和要求為指導，以“五治五促”（治僵促思想解放、治庸 促干事創業、治懶促勤政為民、治浮促求真務實、治散促風 清氣正）為主線，聚焦“嚴”和“實”，以“三嚴三實”專題教育、“十風”教育為抓手，集中開展對所轄各校的“僵、庸、懶、浮、散”和工作不落實等作風問題專項整治，力爭在較短時間內，在學校樹牢思想解放、干事創業、勤政 為民、求真務實、清正廉潔“五種風氣”，使學校工作作風、辦事效率和教育行風實現明顯好轉，“為官不為”現象得到治理，用作風建設的新成效營造全鎮教師愛崗敬業、教書育人的良好風尚。

二、整治重點

以整治“僵、庸、懶、浮、散”和工作不落實為主題，重點解決以下問題：

（一）“僵”的問題。重點解決教師思想不夠解放，思維不夠開放、視野不夠開闊，坐井觀天、夜郎自大，沒有精氣神，滿足于現狀，小富即安、不富也安的問題。缺乏開拓創新精神，工作按部就班，老辦法不管用、新辦法不會用的問題。不會抓重點、不善“彈鋼琴”，統籌能力不強問題。

（二）“庸”的問題。重點解決在其位不謀其政、任其職 不盡其責，不敢擔當、不愿負責、碌碌無為的問題。沒有你追我趕、后來居上的競爭意識，沒有工作創一流、目標爭第 一的進取精神，沒有苦干實干、改變面貌的拼搏干勁的問題。信奉“多栽花、少栽刺”，面對困難和矛盾存在畏難情緒，不主動抓落實、不主動化解矛盾的問題。

（三）“懶”的問題。重點解決時間觀念和效率意識不強，不愿做、不想做、不會做、不敢做的問題。懶懶散散、拖拖 拉拉、推來推去的問題。缺乏“搶”的意識、“爭”的觀念、“快”的思想的問題。不拿好處不辦事和“門好進、臉好看、話好聽，但事同樣難辦”的問題。

（四）“浮”的問題。重點解決作風漂浮、落實不力，弄虛作假、陽奉陰違、欺上瞞下的問題。習慣當“甩手掌柜”、搞遙控指揮，以會議落實會議、以文件落實文件，重部署、輕落實，不督辦、不深入的問題。工作浮在面上，情況不明、心中無數，脫離實際、好大喜功的問題。

（五）“散”的問題。重點解決管理不嚴、執紀不嚴，對干部管理失之于寬、失之于軟的問題。視紀律為無物、把制 度當擺設，不守制度、自由散漫、自行其事、我行我素的問 題。缺乏主動服務意識，服務態度不好，服務質量不高的問題。組織紀律觀念淡薄，不遵守組織制度、不服從組織管理、無組織無紀律的問題。

（六）工作作風問題。重點解決工作執行不力、落實不好的問題；重點抓住教育系統“十風”教育，解決教育系統會風、文風不改，賭風、酒風不剎，校風、教風不嚴，學風不濃，作風不正、玩風過盛的問題。

三、對象范圍 學校全體教職工。

四、實施步驟 此次專項整治活動從 2015年6月下旬開始至 2015年9月下旬結束，分三個階段集中開展。

（一）學習提高（6月23日至7月23日）。學校采取集中學習和自學相結合的方式進行學習。集中學習10 個必學篇目：

1、《總書記系列重要講話》；

2、《總書記論黨的作風建設》；

3、《總書記五談“三嚴三實”》；

4、《總書記關 于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》；

5、《劉云山同志 在“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話》；

6、《趙樂際同志在“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話》；

7、《趙克志同志在全省“三嚴三實”專題黨課上的講話》；

8、《陳敏爾同志在省政府“三嚴三實”專題黨課上的講話》；

9、《陳志剛同志在全市“三嚴三實”專題黨課上的講話》；

10、《陳昌旭同志在市政府“三嚴三實”專題黨課上的講話》。集中學習時間不得少于3次，注重讀原著、學原文、悟原理。每次集中學習有記錄、有影像，明確領學人。學校教師結合自己的所學、所思、所想、所得和工作實際進行討論。自主學習必須有自學筆記印證（學習內容同上）。通過系統學習，深化對作風建設的認識，堅定理想信念，進一步強化差距意識、責任意識、憂患意識和發展意識，使廣大干部自覺凈化思想、陶冶情操、規范言行，提高執行力和落實力。

（二）對照檢查（7 月 24 日至 8 月 24 日）。對照需要重點解決的五個方面問題和教育行業自身比較突出的問題 以及近期干部作風中暴露出來的問題，對照中央和省、市、縣有關規定，結合自身實際，采取自己找、上級點、集體議等方式，從黨員做起，從班子成員做起，從身邊的每一項工作抓起，自上而下查找作風方面存在的問題，開展“不干事、不擔事”突出問題自查自糾，全面摸清、找準作風上的不足、工作中的差距。學校教師緊扣“僵、庸、懶、浮、散”和工作不落實的突出問題進行對照檢查，剖析自身存在的問題，提出具體的整改措施，形成對照檢查材料。

（三）整改落實（8 月 25 日至 9 月 25 日）。堅持邊整邊改、立行立改，對查找出來的問題，制定整改方案，明確 整改方向、具體措施、時間表和責任人。每位教師都要針對查找的問題，制定個人整改措施，明確整改時間進度，認真做好整改落實。對整改的問題采用動態管理的辦法，整改一項、銷號一項，確保查擺出的問題一項一項整改到位。教育管理中心干部作風督查組、學校督查組對學校教師進行督促檢查，對有問題不整改、大問題小整改，邊整改邊再犯的，嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。對存在的“僵、庸、懶、浮、散” 和工作不落實作風問題的，作為督查重點，情況屬實的，該問責的問責、該紀律處分的紀律處分、該組織處理的組織處理。

五、保障措施

（一）加大督查力度。組建干部作風專項整治督查組，堅持用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，按規定、按程序、按步驟推動專項整治有序開展。督查組要從嚴督導、從實指導，有針對性地強化督導措施，把嚴的要求、嚴的標準落到 實處，持續督導專項整治活動，嚴格把關，并通報督查情況，確保專項整治工作善始善終、善做善成。采取專項督查、明察暗訪、調查走訪、錄音錄像、電話咨詢、模擬辦事等方式，對學校教師干部作風專項整治的具體做法、推進情況、實際效果等方面有針對性的開展監督檢查，對督查的問題嚴格進行通報和曝光，對在專項整治工作中態度消極、措施不力、群眾不滿的，要通報批評、限期改正，形成干部作風專項整治工作的良好態勢。

（二）堅持統籌結合。統籌安排、協調推進干部作風集 中整治活動，使活動三個階段的各項工作有機銜接、上下互動、左右配合。堅持把開展干部作風集中整治活動與“三嚴三實”專題教育、與做好當前各項工作有機結合起來，以干部作風集中整治活動服務“三嚴三實”專題教育、促進各項工作，以各項工作的實際成果衡量和檢驗作風集中整治活動 的成效，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

（三）營造良好氛圍。充分利用報紙、電視、網絡等媒體，宣傳干部作風集中整治活動的目的和意義，激發廣大黨員干部投身作風集中整治活動的積極性和主動性。學校教師要注重創新工作思路、活動載體和工作方法，及時總結活動各階段進展情況，及時總結活動開展中的好做法、好經驗，加強宣傳，營造良好氛圍，推動作風集中整治活動扎實有效開展。

（四）強化作風問責。對督促檢查和群眾投訴中發現的問題，提出整改建議，反饋教育管理中心、由學校督促整改。對不重視存在問題、整改不到位的責任人員進行約談或問責，對典型問題公開通報。對有禁不止、頂風違紀的，第一時間點名曝光，從重從嚴追究當事人的責任。加大通報問責結果的運用力度，將通報問責情況與年底考核獎懲、評先選優掛鉤。

六、組織領導

成立樂治鎮第一小學作風專項整治活動工作領導督查組，負責領導、督查和指導學校干部作風專項整治工 作。

組 長： 彭 翔（校長）

副組長：李成賢（黨支部書記）羅志偉（教務主任）成 員： 學校所有教師，領導小組下設辦公室在學校辦公室，由李成賢同志兼任辦公室主任，楊維剛、朱天蘭兩同志負責作風專項整治活動日常事務，對學校教師進行督查和指導，抓好工作的落實。

樂治鎮第一小學

2015年7月8日

第二篇：關于集中開展“打非治違”專項整治實施方案

鷹潭工務機械段文件

鷹工機辦發?2012?147號

關于集中開展“打非治違”專項整治

實施方案的通知

段屬各單位：

為集中打擊非法違法生產經營、整治各種違規違章行為，使全段安全生產步入常態管理。按照南鐵監管辦發?2012?4號《關于集中開展安全生產領域“打非治違”專項行動的通知》文件精神，根據我段實際，特制定“打非治違”專項整治實施方案：

一、成立“打非治違”專項整治工作領導組

組長：段長、黨委書記

副組長：其他領導班子成員

組員：各科室、警組負責人，安質、技術、設備、路橋、材料科和警組相關人員

活動辦公室設在安質科，負責日常信息的收集、匯總、分析、上報工作。

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二、整治范圍

段屬各車間和各集經、多元生產（經營）單位。

三、整治目的嚴厲打擊各類非法違法生產經營建設和堅決治理糾正違規違章行為，著力構建安全生產長效機制，促進安全生產形勢持續穩定。

四、整治內容

1、非法違法和無證、證照不全或過期、超許可范圍從事鐵路器材生產、維修、進口、銷售鐵路專用設施、設備、器材和用品生產、經營的；

2、非法違法在鐵路運營、生產、生活場所和銷售食品的；

3、非法用工，未依法進行安全培訓、沒有取得相應資格證或無證上崗的；

4、施工生產用的設備、配件、器材的采購、使用不符合行政許可、產品認證相關規定的；

5、新材料、新設計、新裝備未經安全檢測和試驗落成投入使用的；

6、安全生產技術裝備、監控設施、作業環境和勞動防護用品采購、配備、使用不符合規定要求的；

7、違法在鐵路線路兩側安全保護范圍內采礦、采石、采砂、抽取地下水、堆放易燃易爆物品、爆破作業或是在鐵路線路兩側安全保護范圍內非法建造危險品生產、加工、儲存、銷售場所的；

8、拆盜、割盜等危及行車安全和鐵路器材的違法活動，違法收購鐵路器材的違法行為；

10、宿營車、發電車、辦公車、軌道車、大型養路機械、長軌列車等路用車上防火責任制不落實，消防設施器材技術狀態不良，違章使用大功率電器，耐火等級、防火間距、消防通道不符合規定的；

11、施工項目未經主管部門審批，不履行施工申報、審核程序；

12、在既有線施工中，有超越資質范圍承包、違法分包、轉包工程、計劃外施工的；

13、應急救援隊伍、裝備不健全，應急預案制定修訂演練不及時的；

14、作業規程不完善，缺乏針對性和可操作性，現場管理混亂、違章操作、違章指揮和違反勞動紀律的；

15、隱患排查治理制度不健全、責任不明確、措施不落實、整改不到位的；

16、遲報、漏報、瞞報、謊報鐵路交通事故的；

17、拒不執行或不完成安全指令性工作的；

18、未依法嚴格追究事故責任，以及責任追究不落實的；

19、其它違反勞動、作業紀律的違章行為。

四、整治時間和階段性安排

第一階段：制定計劃、自查階段（4月20日至5月底）。段

屬各單位結合自身生產、施工實際，根據今年全段安全工作重點，針對19項整治內容，制定本部門活動實施方案，并與段文件發后當日18:00前報送活動辦公室（安質科）。重點自查本部門安全管理傾向性問題和重大安全隱患，整治施工現場“兩紀一化”違章違標行為，建立健全各項管理制度，對自查的問題要做好匯總、限期整改、逐一銷號。

第二階段：聯合聯整階段（6月1至7月底）。針對上一階段存在的問題，由安質科牽頭，技術、設備、路橋、材料科和警組配合進行一次覆蓋性聯合檢查。對段屬各部門的非法經營、違章違紀行為要及時下達安全檢查通知書、安全檢查整改書，要求限期整改、逐一銷號，并追蹤、復查整改落實情況。段屬各單位可根據實際，結合生產實質，自行組織開展一次聯合檢查。

第三階段：全面檢查、突擊檢查階段（8月1日至月底）。段整治活動領導小組可根據整治工作重點，采取突擊檢查、重點檢查的方式，對段屬各單位開展的“打非治違”情況進行全面檢查，及時解決、銷號安全生產中存在的重大隱患。對生產中的關鍵點、結合部實行突擊檢查、定期檢查，加強施工生產全過程監控、督導，確保此次整治活動的實效。

第四階段：整治實效總結階段（9月1日至月底）。段屬各車間要在9月8日以前，將本部門活動開展實效情況進行總結，以書面形式上報段活動辦公室（安質科）。

五、整治工作要求

1、高度重視“打非治違”整治活動工作。段屬各單位要認真開展此次專項整治活動，推進安全風險管理工作，消除安全隱患，切實加強專項行動領導。各車間根據本單位實際，成立整治工作小組，并確定一名信息員，加強協調配合，針對查出問題，要建立信息存檔，做好問題跟蹤、復查、分析和及時上報工作。

2、提高責任意識，樹立“安全第一”的思想。結合“安全生產月”活動，引導廣大職工牢固樹立“三點共識”，牢牢把握“三個重中之重”，始終把確保高鐵、客車和人民生命財產安全放在首位，不斷強化安全基礎建設，全面推進安全風險管理。發動人民群眾積極參與、支持“打非治違”工作，主動檢舉違章違規行為，做好“自控、他控、互控”工作。

3、信息上報時間。段屬各車間要將活動自查信息，在每周五12:00前單項上報，月度分析、小結在每月25日12:00前上報。

二〇一二年五月十八日

主題詞：安全打非治違通知

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抄送：路局安監室、路局工務處，鷹潭安監隊。

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第三篇：集中整治干部作風問題活動實施方案

為認真貫徹省、市關于加強領導干部作風建設的有關精神，根據《**縣集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》要求，結合我局實際，現就2012年組織開展影響發展環境的干部作風突出問題集中整治活動，制定如下實施方案。

一、工作目標：

開展影響發展環境的干部作風突出問題集中整治，切實解

決當前干部工作作風中的“庸、懶、散”，領導作風中的“假、浮、蠻”，為政不廉的“私、奢、貪”等突出問題，促進全局干部隊伍素質明顯提高，干部作風明顯改進，服務質量和服務效能明顯提升，行政審批效率明顯優化，推動我局開放型經濟取得更大發展，為建設赤湖工業園做出更大貢獻。

二、整治范圍和重點問題：

集中整治的范圍：局機關在職工作人員。

集中整治的重點問題：落實縣委《決定》明確的各項任務、措施和要求，開展“五治”等干部作風規章制度，切實解決影響發展環境的干部作風七個方面、23種突出問題，嚴格做到“十個不準”：

（一）工作作風上的“庸、懶、散”問題

1、事業心、責任感不強，工作缺乏積極性、主動性。工作能力不強，業務不熟悉，政策執行不得力，工作落實不到位。工作標準不高，精神萎靡不振，得過且過，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。

2、服務意識不強，服務態度差。該依法公開的信息不及時公開，接待群眾、企業和基層同志辦事語氣生硬、漫不經心、態度傲慢，甚至百般刁難，應告知事項不一次性告知，讓人到處跑、反復跑。

3、思想庸俗，不比工作比享樂，講排場、比闊氣，公務消費大手大腳、鋪張浪費，違反規定配備和使用公務用車，豪華裝修辦公場所，熱衷于迎來送往、沉迷于吃喝玩樂。

（二）領導作風上的“假、浮、蠻”問題

1、欺上瞞下，弄虛作假，報喜不報憂，虛報、瞞報統計數據，在發展指標上搞假數字、出假政績。

2、不從實際出發，不按規律辦事，只顧眼前、不顧未來，甚至為一時政績引進污染企業，導致老污染源未解決、新污染源又出現。

3、工作落實少，滿足于聽匯報、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以會議傳達會議、以文件落實文件，調查研究走馬觀花，不解決實際問題。

4、違反民主集中制原則，在重大問題上個人說了算，家長作風嚴重，搞“一言堂”、個人獨斷專行。

5、不把群眾利益放在首位，不注意傾聽群眾呼聲，對基層意見、群眾信訪不重視，對人大代表建議和政協委員提案不認真落實、答復。在保障房建設中摻水分、分配時不按規定辦事。

6、依法行政意識淡薄，執法檢查過多過濫，越權執法、趨利執法、隨意執法、野蠻執法。征地拆遷不依法依規，強征強遷，克扣、截留、拖欠補償資金，損害群眾利益，影響社會穩定。

（三）為政不廉的“私、奢、貪”問題

1、利用職權和職務便利，為親屬、朋友經商辦企業、承攬工程、承包項目或從事中介活動謀取非法利益。

2、熱衷于謀求小團體利益，搞行政權力部門化、部門權力個人化。選擇性執行上級政令，對部門有利的就執行，不利的就不執行，甚至設法阻撓。利用所屬行業協會、中介組織和下屬單位，私設小金庫、搞賬外賬，擠占、挪用、截留惠民資金。

3、不按規定辦事，違規插手工程招投標、土地出讓、行政審批、行政執法、資金資源分配等領域，強行指定中介服務，搞權力“尋租”，權錢交易。聯絡感情送紅包，利用職權收紅包，婚喪喜慶大操大辦，借機斂財。

4、辦事服務故意刁難，設置障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，巧立名目吃、拿、卡、要。亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派，濫評比、濫培訓、濫慶典，增加群眾、企業和基層負擔。

（四）工作不作為的“懶”問題

1、推諉扯皮、相互掣肘，缺乏主動、消極應付，回避矛盾、推卸責任。

2、自由散漫，有令不行、有禁不止。紀律松弛、擅離職守，工作時間隨意脫崗，上網聊天、購物、玩游戲、炒股票等。

3、紀律渙散、要求不嚴，敷衍塞責、得過且過，形式主義嚴重。

（五）干部玩心太重“賭”的問題

1、玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至下基層和工作期間打牌。

2、參與任何形式的賭博或變相賭博活動，為賭博活動提供場地或充當“保護傘”。

（六）行政審批中的低效率問題

1、審批項目管理不規范，特

第四篇：集中整治干部作風問題活動實施方案

集中整治干部作風問題活動實施方案

為認真貫徹省、市關于加強領導干部作風建設的有關精神，根據《**縣集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》要求，結合我局實際，現就2012年組織開展影響發展環境的干部作風突出問題集中整治活動，制定如下實施方案。

一、工作目標：

開展影響發展環境的干部作風突出問題集中整治，切實解決當前干部工作作風中的“庸、懶、散”，領導作風中的“假、浮、蠻”，為政不廉的“私、奢、貪”等突出問題，促進全局干部隊伍素質明顯提高，干部作風明顯改進，服務質量和服務效能明顯提升，行政審批效率明顯優化，推動我局開放型經濟取得更大發展，為建設赤湖工業園做出更大貢獻。

二、整治范圍和重點問題：

集中整治的范圍：局機關在職工作人員。集中整治的重點問題：落實縣委《決定》明確的各項任務、措施和要求，開展“五治”等干部作風規章制度，切實解決影響發展環境的干部作風七個方面、23種突出問題，嚴格做到“十個不準”：

（一）工作作風上的“庸、懶、散”問題

1、事業心、責任感不強，工作缺乏積極性、主動性。工作能力不強，業務不熟悉，政策執行不得力，工作落實不到位。工作標準不高，精神萎靡不振，得過且過，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。

2、服務意識不強，服務態度差。該依法公開的信息不及時公開，接待群眾、企業和基層同志辦事語氣生硬、漫不經心、態度傲慢，甚至百般刁難，應告知事項不一次性告知，讓人到處跑、反復跑。

3、思想庸俗，不比工作比享樂，講排場、比闊氣，公務消費大手大腳、鋪張浪費，違反規定配備和使用公務用車，豪華裝修辦公場所，熱衷于迎來送往、沉迷于吃喝玩樂。

（二）領導作風上的“假、浮、蠻”問題

1、欺上瞞下，弄虛作假，報喜不報憂，虛報、瞞報統計數據，在發展指標上搞假數字、出假政績。

2、不從實際出發，不按規律辦事，只顧眼前、不顧未來，甚至為一時政績引進污染企業，導致老污染源未解決、新污染源又出現。

3、工作落實少，滿足于聽匯報、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以會議傳達會議、以文件落實文件，調查研究走馬觀花，不解決實際問題。

4、違反民主集中制原則，在重大問題上個人說了算，家長作風嚴重，搞“一言堂”、個人獨斷專行。

5、不把群眾利益放在首位，不注意傾聽群眾呼聲，對基層意見、群眾信訪不重視，對人大代表建議和政協委員提案不認真落實、答復。在保障房建設中摻水分、分配時不按規定辦事。

6、依法行政意識淡薄，執法檢查過多過濫，越權執法、趨利執法、隨意執法、野蠻執法。征地拆遷不依法依規，強征強遷，克扣、截留、拖欠補償資金，損害群眾利益，影響社會穩定。

（三）為政不廉的“私、奢、貪”問題

1、利用職權和職務便利，為親屬、朋友經商辦企業、承攬工程、承包項目或從事中介活動謀取非法利益。

2、熱衷于謀求小團體利益，搞行政權力部門化、部門權力個人化。選擇性執行上級政令，對部門有利的就執行，不利的就不執行，甚至設法阻撓。利用所屬行業協會、中介組織和下屬單位，私設小金庫、搞賬外賬，擠占、挪用、截留惠民資金。

3、不按規定辦事，違規插手工程招投標、土地出讓、行政審批、行政執法、資金資源分配等領域，強行指定中介服務，搞權力“尋租”，權錢交易。聯絡感情送紅包，利用職權收紅包，婚喪喜慶大操大辦，借機斂財。

4、辦事服務故意刁難，設置障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，巧立名目吃、拿、卡、要。亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派，濫評比、濫培訓、濫慶典，增加群眾、企業和基層負擔。

（四）工作不作為的“懶”問題

1、推諉扯皮、相互掣肘，缺乏主動、消極應付，回避矛盾、推卸責任。

2、自由散漫，有令不行、有禁不止。紀律松弛、擅離職守，工作時間隨意脫崗，上網聊天、購物、玩游戲、炒股票等。

3、紀律渙散、要求不嚴，敷衍塞責、得過且過，形式主義嚴重。

（五）干部玩心太重“賭”的問題

1、玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至下基層和工作期間打牌。

2、參與任何形式的賭博或變相賭博活動，為賭博活動提供場地或充當“保護傘”。

（六）行政審批中的低效率問題

1、審批項目管理不規范，特別是非行政許可審批隨意性大。利用部門“紅頭文件”、規章等，以登記、備案、年檢、監制、認定、審定以及準銷證、準運證等形式，變相設置審批事項。

2、行政審批效率低下。“兩集中、兩到位”不落實，審批許可事項該進服務中心和辦事窗口的不進入、該并聯審批的項目不并聯、該網上審批的事項不上網，審批許可時間長、超時限。對納入行

政服務中心辦理的事項“只掛號、不看病”，搞“廳外循環”審批。

（七）中介機構及從業人員的亂作為問題

1、行政機關與行業協會、中介組織脫鉤不徹底、職能劃分不清晰，將一些行政工作甚至行政審批、行政許可事項轉移到中介機構，轉化為有償中介服務，本應由企業自主選擇的中介服務變為所屬中介機構強制性指定有償服務。

2、執業行為不規范。向服務對象和會員單位亂伸手、亂收費，增加企業成本，擾亂投資環境。執行不講誠信，承攬業務不擇手段，捏造虛假信息、出具虛假報告、提供虛假鑒證和評估。

3、內部管理缺乏制度約束，特別是財務管理不規范，為主管部門亂收濫支提供便利。

（八）嚴格做到“十個不準”

1、不準擅離職守或在工作時間上網聊天、看電影、炒股、玩游戲等以及從事與工作無關的活動，不能在下基層和工作期間打牌。

2、不準慢作為、不作為，或欺上瞞下，弄虛作假，對黨委政府的決策部署執行不力、落實遲緩，以致延誤工作，影響發展穩定或造成不良后果。

3、不準得過且過敷衍塞責，對重大項目和重點任務及領導批示無正當理由不按要求和時間節點完成，影響整體工作推進或造成損失。

4、不準推諉扯皮，對職責范圍內應該辦理的工作事項頂著不辦或拖延辦理，不兌現承諾，影響工作進展或造成不良后果。

5、不準在執法過程中以罰代管，趨利執法，或到企業隨意檢查，重復檢查，影響企業正常生產經營。

6、不準利用職權或職務便利“吃、拿、卡、要、占”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事、亂作為。

7、不準以任何方式為配偶、子女、其他親友和身邊工作人員謀取不正當利益。

8、不準利用職權違反規定干預、插手土地征用、工程建設項目招投標、資源開發等經濟活動。

9、不準在營利性企業中參股、拿“干股”分紅，更不得為黃賭毒等社會丑惡現象和黑惡勢力充當“保護傘”。

10、不準參與任何形式的賭博或變相賭博活動。黨員干部參與賭博的，一律予以免職，再按有關規定處理，領導干部參與賭博的從嚴處理。對在國（境）外賭博的，一律從嚴懲處。

三、時間安排和方法步驟：

集中整治活動從2012年1月開始，12月底結束，分四個階段進行：

（一）學習動員階段（1月底-2月29日）

1、召開動員會。召開全局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動動員大會，圍繞貫徹落實省《關于加強干部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》和我市關于加強領導干部作風建設的有關要求，結合思想作風主題教育內容，進行全面部署，將全局干部職工思想統一到集中整治活動上來。

2、制定工作方案。結合我局實際，制定整治活動實施方案。

3、組織專題學習。運用多種形式，組織黨員、干部了解掌握省、市開展集中整治活動的部署要求，統一思想認識；學習黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話關于加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風、踐行社會主義核心價值體系等重要精神，增強黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀；認真組織學習全市集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動電視電話會議精神，深刻認識當前改進干部作風、創優發展環境的緊迫性、重要性；學習《廉政準則》、《公務員法》、《問責規定》及有關法律法規、規章制度、工作紀律等，增強廉潔從政、依法行政意識；學習贛發[2011]17號、九字[2012]4號、九辦字[2012]7號、《關于創建最優發展環境的決定》以等文件，運用本單位、本系統正反兩方面典型進行教育，增強服務發展、促進發展的政治意識、大局意識、責任意識。

（二）自查自糾階段（3月1日-5月31日）

1、查擺問題。我局全體干部要自覺對照九字[2012]4號文件和《**縣實施方案》指出的干部作風突出問題，逐一查擺，全面檢查近年來優化環境、服務發展的各項工作以及思想、作風等方面的實際情況，找準、認清各自存在的突出問題，通過召開座談會、走訪群眾、問卷調查、發放征求意見表等形式，廣泛征求和虛心聽取群眾、企業和基層，特別是工作對象、服務對象對本部門、本單位及個人工作作風的意見和建議。通過召開專題民主生活會、黨員大會、剖析典型案例等形式，組織干部互相評議，開展批評與自我批評，深入查擺問題，努力把問題找準、議透。

2、自我整改。我局要結合工作實際和職能，針對自我查擺和群眾評議中發現的問題，認真梳理，深刻剖析，提出整改措施，制定整改方案，并就整改問題、優化服務作出明確承諾。要將整改措施、整改方案、服務承諾及落實情況，通過媒體向社會公開，接受基層群眾和社會各界的監督。同時，我局根據群眾反映、民主評議及干部的現實表現，對每個工作人員提出評議意見，明確改進要求。每個工作人員要就自身存在的問題提出整改措施，并通過適當方式向工作對象、服務對象作出公開承諾，接受監督。

（三）督查整改階段（6月1日-11月30日）

1、全面檢查。在自查自糾基礎上，我局整治領導小組辦公室負責自上而下組織全面檢查和重點抽查，檢查結果在全局通報。

2、開展暗訪。我局整治領導小組辦公室不定期對黨員干部到崗到位、服務效能等干部作風情況進行暗訪。

3、接受投訴、舉報。向社會公布干部作風問題投訴、舉報電話和電子信箱。在局網站設置投訴、舉報專欄，由局監察室負責受理群眾投訴，廣泛收集干部作風問題的線索和信息。

4、督促整改。對發現和查實的問題，要進行談話告誡、公開通報，并限期整改到位。典型案例在全局通報，做到查處一案、教育一片、規范一方。

5、嚴格問責。實行“有錯和無為問責”機制，有錯要問責，無為也要問責。對在自查中發現并自覺及時糾正到位的問題，對責任人員依法依規從輕從寬處理或免予處理。對投訴舉報和在明查暗訪中發現并查實的問題，根據有關問責規定，視情節輕重給予談話告誡、通報批評、取消考核評先資格、取消獎勵工資、調整崗位等處理；情節嚴重的，實行“四個一律”嚴肅處理，即：凡是公職人員，有職務的一律免職；能給予紀律處分的一律給予紀律處分；一律扣除第13個月的工資；涉及人員科室一律取消評先評優資格。涉及科室的問題，追究分管領導和科室負責人責任；涉及個人的問題，除追究本人責任外，對督促整改不力、導致整改不到位的分管領導和科室負責人一并追究責任。對在集中整治中縱容姑息、壓案不查、抗拒檢查、拒不糾正、弄虛作假、銷毀證據、打擊報復投訴舉報人的，或在集中整治期間仍頂風違紀的，按照有關規定從重處理。涉嫌違法犯罪的，移送司法機關處理。

（四）總結提高階段（12月1日-12月31日）

1、全面總結。對集中整治活動進行全面深入總結，從主要現象、表現形式、重點領域、主要環節上認真梳理影響發展環境的干部作風問題發生的特點和規律，從內外環境、干部思想觀念、體制機制上深入分析問題出現的深層次原因，從整治措施和實際成效上總結和把握加強干部作風建設、促進發展環境優化的內在規律和有效途徑。活動結束后，赤湖管理局要向上級領導機關提交書面總結報告，每名工作人員個人都要撰寫一篇詳實的總結報告上交局整治領導小組辦公室備查。

2、完善提高。鞏固行政審批改革成果，優化行政審批流程，提高行政審批效率；完善行政服務體系，提升公共服務質量；嚴格依法行政，規范審批程序；加強風險崗位廉能管理，完善權力制約和監督機制；完善預決算管理，規范“三公”經費支出；建立集行政審批、政務公開、招商引資、舉報投訴等多種功能的網上綜合政務服務平臺；健全督查問責機制，完善績效考評體系；建立起加強干部作風建設、促進發展環境持續優化的長效機制。

四、工作要求：

（一）加強組織領導。**局成立集中整治活動領導小組，由局長***任組長，***、***、***為副組長，***、***為成員，負責組織、協調、督促、指導全局集中整治工作，研究制定整治措施，協調解決重要問題。領導小組下設辦公室，由***任辦公室主任。

（二）落實責任分工。堅持主要領導負總責、親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，抽調精干人員集中辦公，確保領導力量到位、落實措施到位、工作責任到位。

（三）狠抓整改落實。集中整治活動要做到“三個結合”：一是與集中整治活動相結合，高標準嚴要求，措施到位，工作跟進到位。二是與中心工作相結合。要圍繞今年全縣經濟工作總目標，以務實的作風、超常規的舉措，進一步擴大招商引資成果，推進項目建設，努力實現赤湖工業園的趕超發展。三是與優化發展環境相結合。圍繞規范公務員行為、提高效率、深化行政審批制度改革、政務公開等，強力推進服務型機關建設，認真解決思想作風、學風、領導作風、工作作風和生活作風等方面存在的突出問題，不斷提升和優化赤湖工業園管理局服務開放型經濟發展的水平。報送：效能辦

第五篇：樂治鎮第一小學學校工作計劃

樂治鎮第一小學

2013年春季學期學校工作計劃

為實現教育教學目標，落實好教育教學工作，用好每一分鐘，上好每一節課，做好每一件事，關愛每一個人。學校在我心中，質量在我手中。各位老師，新的學期又開始了，我們恪守一個理念：（治學嚴謹、管理規范、崇尚科學、修養人文、融通中西、追求全面）。遵循一種程序：（做事要遵從精心策劃—實施監督—總結反饋—修正改進）開始本期的工作吧！

一、指導思想和目標

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀和黨的十八大精神為指導，以科學發展觀統領全局，更新教育觀念，執行黨的教育方針，堅持社會主義的辦學方向，全面實施素質教育，投身新一輪課程改革，開展師德師風教育活動，加強師德師風的建設，鞏固“兩項”督導成果，全面推進“素質教育”。實施遠程教育，推進現代化信息技術教育。注重教育科研，開展校本培訓。抓好教師繼續教育，開展解放思想大討論，學習實踐科學發展觀。

辦學理念：德育為首，教學為中心，安全教育為保障，師資隊伍為根本，校園建設為基礎，教育科研為先導，人文環境為動力，辦學條件為保證，體衛藝并進，齊抓共管，和諧發展。

辦學方略：有效勞動，無形約束，科研興校，質量立校，特色強校，文化潤校。

辦學格局：人要和，德要修，能重練，勤常勉，績要創，財必理，物盡用。

二、德育、安全工作

德為師之本，師者須德高，學校每位教師要忠誠黨的教育事業，甘為人梯，樂于奉獻，嚴謹治學，依法執教，認真治教，做到教育公正。

1、學校領導班子成員要從大局出發，以事業為重，對學校負責，為師生著想，創建和諧的校園發展環境。學校領導班子成員要做到：辦事公正，作風正派，無私奉獻，埋頭苦干，一身正氣，兩袖清風。

2、學校領導班子成員注意：政廉則風正，政勤則校興。目標一致，責任有別；方法各異，殊途同歸，著力不同，有機整合，是學校的工作方法。

3、全體教師要提高一個意識（教書育人，服務育人的意識）明確一個目標（一切以學生為本的目標），強化一種精神（敬業愛生，務實求新的精神），培養一種習慣（讀書求甚解，技術爭精深的學習習慣）。

4、我們的教師應視精神成長為師之魂；視職業道德為師之本；視育人能力為師之道；視教學藝術為師之基；視科研能力為師之源。

5、構建以愛國主義教育為主線，以傳統美德教育為切入點，以心理健康為依托，以豐富多彩的活動為載體，以課堂教學全面滲透、培養學生全面發展的“實效性”的德育模式，使學校的德育工作更上一層樓。具體工作由德育處制定計劃實施。

6、安全工作重如泰山，安全教育工作更是學校各項工作的保障。對學生的安全教育要注意安全“三不要”（危險的物品不要玩，危險的地方不要去，危險的事情不要做）。由德育處制定切實可行的安全管理工作計劃組織實施。

三、管理工作

1、學校本著對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理的管理方法，形成權力層層有次，任務個個擔，責任人人負的管理模式。自主學習、自主管理、自主發展。

2、學校領導要深入一個班級，上好一門課，參與一個教研組的活動，帶好一個年級。根據學校的分工，管好一個或幾個部門。

3、工會、少先大隊部、教研組、及各功能室負責人要按學校的工作分工，各施其職，各盡其能，決不能拖學校整體工作的后腿。

4、本期各班試行“班級崗位建設”的新舉措。做到“人人有事干，事事有人干”。讓班干部個性張揚，崗位閃亮，使班級管理更上一層樓。

5、各班積極參與構建“溫馨教室，和諧校園”的實踐，要發揮好各自的作用，積累經驗總結推廣。

四、教學工作

1、教學工作是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，針對學校目前現狀，向常規管理要質量是最佳的管理方式選擇。具體工作由教務處制定教學工作計劃組織實施。為彌補以往的漏洞和不足，應加大以下工作力度：

（1）、教研教改。每個教師，每個教研組所承擔的實驗課題和研究課題必須按程序，按計劃，按步驟進行，期末收集整理好資料入檔。

（2）、加強對教研組，教師個人的教研、課題的督促與指導，形成人人搞教研，個個愛科研的良好局面。

（3）、繼續教育。繼續教育是提高教師業務能力、知識水平的主陣地，是教師專業發展的有效途徑。立足校本培訓，提高整體素質，是學校師資隊伍建設的基礎。學校整體的教研教改工作應與繼續教育，遠程教育，校本培訓有機地結合起來。繼續教育，必須持續于整個教學生涯始終。

2、根據新課改的要求、素質教育的推進和學校發展的實際需要，教學常規還需要補充強化相應的內容。如每位教師的一套自制試題，一篇優質案例等??另外要組織舉辦一定的競技競賽活動，促進學生全面和諧發展。

3、本期由教務處牽頭，召集學校相關人員，結合績效工資的實施方案，參

加討論和更新教師工作成績的量化考核細則和教師考勤細則，在公開公正的基礎上注意可行性和可操作性。

4、規范整理收集各類教務資料存檔。一切資料裝檔要求均按納教字2009【83號】文件對照執行。

5、必須抓好常規的“教學六認真”。（認真備課，認真上課，認真批改、講評作業、認真輔導、認真組織檢測、認真組織實踐活動等）。

五、遠程工作

1、現代遠程教育工作在我校已實施多年，但由于諸多原因，發揮的作用不是那么顯著。我們要抓住機遇，利用和使用好多媒體教學資源，使遠程教育發揮更大的作用。想方設法，盡可能地用好資源，不浪費資源，加大為農服務的力度。期末資料必須完整歸檔。

2、信息技術是當代教育的重要手段和特征，所有教師必須更新觀念，加強自身的學習，學以致用。

3、教研教改，師資培訓，遠程教育，信息技術要融為一體，有機整合，整體構思，分散實施，促進各項工作的有效開展。遠程教育由遠程室制定計劃組織實施。

六、“兩基”“實驗室”“圖書室“工作

1、各班要對“兩基”的工作成果加以鞏固，按學年初的學生學籍表查對核實學生，如有輟學的要及時動員復學，轉出的要及時摸清情況，索取在外就讀的證明，轉入的亦要做好變更登記，并及時和教務處核對存檔。

2、圖書的管理使用要進一步完善，借閱率的提高和使用率要注重實效性，本期要開展大型讀書活動一至二次，管理人員要制定好工作計劃并組織實施，并收集整理好所有工作資料。

3、實驗室的工作本期必須有重大突破，按照新的課程標準和實驗目錄，完成所有實驗，特別是分組實驗和演示實驗一個不能少。需要的資料一個不能缺，隨時補配耗損品，儀器的管理和使用，同樣要進一步的加強，改進和完善。負責教師要制定好本期實驗室工作計劃，確保演示實驗和分組實驗的開出率達標，規范資料存檔，一切納入常規管理。

七、體衛藝工作

1、本期課間操的整體規劃和要求在上學期的基礎上加大力度，實現“兩操”“兩課”的良好開展，實現課間操的進出場有序的管理目標。認真上好體育課，嚴禁“放羊式”教學，全面實施《國家學生體質健康標準》，并及時上報數據。

2、衛生工作是校容校貌的重要體現，亦是環境育人的基礎工作，全體教師必須關心和參與“整臟治亂”工作，堅持每天“三打掃”的規定，加大學校衛生工作的檢查力度。整體的衛生工作要從培養學生的良好行為習慣開始抓起，加強個人衛生和食品衛生的教育力度，要標本兼治。

3、教務處要根據學校實驗情況，認真研究和部署學校的藝術教育工作，可從書畫、蠟染制作，特長生展示，誦讀、歌舞等內容進行安排部署。除了認真上好音樂、美術課外，各班要想方設法開辟第二課堂，促進學生全面而和諧地發展。

八、其他工作

1、加強政治學習，開展解放思想大討論，不斷提高思想素質和理論水平，開展師德師風大教育活動。通過學習、活動，深入理解“三個代表”和“十八大”的精神，自覺用“三個代表”和“十八大”的重要思想指導自己的思想和行為，以不斷適應新的形勢對教師的要求。

2、加強行風建設，不斷提高行政管理工作效能和塑造學校形象。以師德師風建設和校務公開為重點，全面加強行風建設、塑造教育的良好窗口形象。

3、本學期繼續確定周一下午課外活動時間為全校教師政治學習和業務學習時間。

4、學校是我家，建設靠大家。根據學校的現狀，鼓勵教師積極參與學校校園文化建設活動。

5、嚴格執行教師考勤制度，考勤結果由教務處負責統計，當周或下周向全體教師公布。

6、學前教育按“學前教育規程”進行管理、研究學前教育與小學教育的銜接，為小學教育奠定基礎。從本期起按相關要求完成和完善相關的資料收集、整理、存檔工作。

九、后勤工作

1、后勤工作要以服務教育教學為重，為保障學校各項工作的正常開展運行。會計、出納要管理好學校的財產，按章辦事，如期公布賬目，接受社會、家長和教師的監督，制定財產管理細則，與班主任簽定一期一次的校產管理合同。

2、工會工作。學校工會負責教師要充分發揮工會職能作用。根據學校實際，擬訂好工會工作計劃，認真研究和解決教職工提出的意見和要求，認真解決涉及教職工利益的重大問題，組織督促檢查。當好學校的參謀和助手，組織好學校的教工活動，維護教師的合法權益，為教師排憂解難。同時作好工作記載和工作資料的收集整理。

3、“校園亮麗工作”。基于學校現狀，本期爭取加大投入，對校園建設作好相應規劃，力爭全面完成校園規劃建設。

4、營養計劃工作。學校負責營養計劃教師要按照上級工作要求認真擬定工作計劃并組織實施，按照學生食堂工作要求，嚴把食品采購質量關，認真指導工勤人員按程序操作烹飪飯菜，按要求做好學生營養計劃經費的公示和使用，按時到教育管理中心報賬，同時注重學生食品衛生安全工作，保證不出現食品安全責任事故。

讓我們的校園于自然中展現這樣的風采：講人性，講人道，講人權，有成人教育之美；講感性，講理性，講超然，有全人教育之德；講淡定，講厚重，講創新，有勵人教育之實。

附：月活動安排

2/3月份：

1、學生報名注冊，制訂各類計劃、規章制度，開學典禮，召開家長會。

2、開展學生德育常規教育活動，學生日常禮貌、衛生行為規范的訓練。

3、教學研討及教研活動（語文）。

4、學生入校各類安全教育。

4月份：

1、少先隊活動：清明節“掃墓”活動。

2、教學研討及教研活動（數學）。

3、學生食品安全教育。

5月份：

1、半期學校各類工作總結。

2、開展教學研討及教研活動（科學）。

3、學校教學質量提高研討活動（教法交流）。

6月份：

1、六、一運動會及六一慶祝活動。

2、學生法制教育和禁毒教育。

3、學校學生讀書活動。

7月份：

1、學校組織學生參加期末檢測。

2、學校各組織工作總結。

3、學校期末工作總結。

4、教師績效工作成績核算。

樂治鎮第一小學

二○一三年二月二十六日