第一篇：新農鄉初級中學

新農鄉初級中學

2011——2012學年度下學期工作總結

本學期，在上級主管部門的悉心關懷下，通過學校領導和全體教職工的共同努力，我校的各項工作取得了長足的進展：德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質不斷提高；教師兢兢業業，學生勤奮努力，教學業績顯著；后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的的服務。可以說，我們順利完成了學期初指定的各項工作計劃。現將工作情況總結如下：

一、開展豐富多彩的德育活動，增強德育的實效性。

1、堅持不懈加強德育隊伍建設。

德育隊伍素質的高低直接決定著德育工作的質量高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質，我們主要做了如下工作：（1）借助基層組織建設年的契機，對教師進行師德師風建設。開學初學校組織師德典型做報告、進行教師集體宣誓，增強教師的責任感和使命感。同時通過評選優秀黨員教師、優秀班主任、師德標兵等活動，激發教師教書育人的思想和意識，提升教師的以德育人的水平。（2）組織教師學習相關的教育法規條例，豐富教師的理論，用實際踐行師德。（3）不定期召開班主任工作會議有針對性地分析評價各班主任的情況，指出不做，提出改進的要求和措施，加強對各班常規管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多彩的文體活動。

為豐富學生的校園文化生活，培養學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果，我們認真開展大課間操活動，并于5月3日成功組織舉辦了“新農中學第十一屆藝術節”。學生們豐富奶粉展示自己的各種藝術天分，活動的開展給校園文化注入了新的活力，為學生展現自我搭造了平臺，為良好校風的形成起到了潛移默化的作用。

本學期，學校政教處和團委認真組織各班團支部開展了學雷鋒、向有困難的學生獻愛心、做好人好事等活動，組織學生深入到敬老院，幫助老人打掃衛生，為老人服務，學生們愛老敬老的思想得到明顯提高。堅持每周一國旗下講話制度，培養學生的愛國主義精神。

3、強化基礎訓練，著力提高學生的文明素質。

（1）積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任在每周一的班會時間認真開展主題班會活動。一學期來，活動效果明顯，成績比較突出，學生的各項素質得到明顯轉變。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續堅持班級評比制度，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內容，堅持每天有檢查，有記錄，及時公布考核結果，從機制上增強學生創建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

4、做好校園文化建設，多方打造育人環境。

本學期，我校借助校園廣播站、校報和畫廊等，宣傳學校的先進人物事跡，展示學校與學生的風采，介紹相關的安全以及衛生知識，一方面陶冶了學生的情操，同時提升了學生的安全意識，對學生健康教育和行為習慣的養成起到了積極的作用。

5、建立家校聯系制度。

學校教育和家庭教育緊密結合，學校成立了家長委員會。學校不定期派班主任教師對學生進行家訪，了解學生的家庭表現，同時把學生的在校表現反饋給家長，雙方攜手共同教育。學校在6月5日學校召開了以“學會感恩”為主題的家長會，會上，學生與家長親切共同與交流，取得了較好的效果。

二、開展教學和校本教研活動，抓好常規教學工作。

本學期，我校在教學中認真落實教育局工作重點，嚴格執行《吉林省義務教育教學常規》和《農安縣中小學教學管理辦法》，建立了完善的備、講、批、輔、考、聽、評課等相關教學制度，并且任政治性；完善了校本教研和校本培訓機制；健全教學質量監測、激勵、分析與通報等機制。

1、加強教學過程管理，優化教學評價體系，不斷提高教學質量。學期初，各科任教師能夠結合學校的教學計劃制定制定詳實的教學計劃和教學進度表，并且在全鄉的集體備課中召開了教研組長會議，分析確定本學期的教學工作重點，布置教學任務。

本學期繼續以課堂常規教學為重點，努力提高課堂教學效率。通過候課、查課的辦法，為課堂教學的有效進行提供保障。根據教導處工作計劃與教學常規檢查方案，對教學過程進行有效管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月由教導處牽頭，業務領導對專任教師進行一次教學常規檢查，既講求實效又不流于形式。檢查后，及時對教師的業務情況進行反饋，對好的現象提出表揚，對不良現象提出批評教育。大部分教師都能夠保質保量完成自己的業務：教案書寫詳實；課后反思具體得當；作業布置態度認真，批改及時，作業批改記錄真正反映出作業實際情況；聽課記錄有效記載課堂教學，意見合理。教師在備課的過程中，不但能備教材，還備學生，備目標，備教法、學法。本學期，從一把手校長到普通老師，都能夠完成自己的聽課任務。在聽課方面，教師們改變了以往那種應付檢查而聽課的作法，她們積極深入課堂當中，聽課之后能夠積極主動地和講課教師交流，尋找差距與不足，談自己的聽課體會。

為了規范課堂教學的常規要求，學校還強化教師對自己教學行為的分析、改進，建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

2、加強教學常規管理，積極開展教研活動。

認真執行省、市、縣的課程計劃，做到開齊學科、開足課時、開好課程。在常規教學上下功夫。

首先，堅持集體備課，促進教學水平的提高。在學期初和期中考試之后，分別組織了全鄉專任教師參加的提提備課活動。集體備課中，學科教師要結合課標，對教材內容深入分析，探究教法學法，確定統一的教學目標、重點、難點。教研組長要對備課情況進行記錄。除了全鄉的集體備課外，教研組還要在每周三得下午開展教研組集體備課，包租領導深入教研組，避免備課走過場、流于形式。

其次，加大教學常規的檢查指導。學校實行領導包年級、包學科制度。領導能夠對所報年級和學科的教學常規進行過程管，兵器而能夠檢查與指導。基本上做到了日日有抽查，周周有反饋，月月有通報，期末有總結。

第三，認真開展校本培訓和校本教研，提升教師專業水平。我們在專任教師中開展了每周一次的教師業務理論學習，采取集中和自學相結合的方式，集中學習由教導處統一下發材料，自學內容由教師根據學科特點自行確定，本學期共開展了10次集中學習。同時學校還積極組織教師參加進修學校和片區開展的各項培訓工作，學校結合培訓做好學科培訓的二級傳導工作。

認真開展“三制”“三課”活動。本學期，我們在四十五歲以下的教師中開展了以“構建學科課堂教學模式”和“問題教學模式”為核心的“三課”競賽活動，并且把“三制‘整合到這項活動中。整個活動分為兩個階段，第一階段，每位教師講一節探索課，同學科教師和業務領導對教師的課堂教學進行量化打分，根據學科特點（保證每一學科）從中評選出十二名優秀教師參加決賽。為了更好的發揮優秀教師的引領作用，我們把決賽日期統一安排在6月15日。在活動當天，我們邀請進修學校的全體教研員來校聽課，指導我們的教師課堂教學，收到了較好的效果。

繼續在教師當中開展幫教活動。在骨干教師當中開展“531”工程，簽訂幫扶結對協議書，“以老帶新，以新促老”。通過聽課、評課，反饋教學情況，使普通教師和骨干教師共同成長。

第四，開展讀書活動，打造書香校園。教師能夠根據學校的要求，把讀書活動納入到日常的工作當中。教師能夠做好讀書筆記，認真總結讀書的體會，形成讀書報告。在今年進修學校組織的讀書競賽活動中，我校有五位教師獲獎，這個人數在農村中學中是少見的。現在，可以說讀書已經成為我校教師的一種習慣。

第五，注重遠程教育，認真開展網絡教研。本學期，我們把信息技術作為教師培訓的一項重要內容，有專門人員負責對教師進行指導。通過培訓，我們的教師都能夠熟練掌握遠程教育資源的查詢、調用的路徑和方法，教師的教學設計適時合理地體現了遠程教育資源的運用。根據進修學校和片區的要求，我們的骨干教師都建立了個人博客，所有的專任教師都加入了片區學科群。我們組織教師在網絡上參加縣里組織的主題教研、教材教法培訓，充分發揮網絡在教研中的作用。

3、做好質量監測，促進教學質量提高。

通過考試劍測教學質量，反饋教學中存在的問題。本學期我們根據教育局和進修的安排，共組織大型考試四次。每一次考試我們都精心組織。考試后，做好分析工作，各年級組針對學生成績召開分析會。教師對學生的答題情況進行總結，找出差距。制定措施，尋求對策。

為充分發揮質量激勵作用，調動學生的學習積極性，以先進帶動后進，每次考試后，學校都會評選出一定比例的優秀學生，通過發喜報的方式極力促進學生。對在期中和期末成績突出的學生，學校設立“校長獎金”，予以表彰獎勵。

4、加強畢業班管理，促進了整體的提升。

針對畢業班的好學生大量外流、學生基礎差、學習積極性不高的特殊情況，學校精心制定切實可行的工作方案，加強初三各項工作的組織領導，明確各部門的崗位與職責，形成強大的合力，保證工作的全面落實。在日常生活中，注重發現學生的思想行為表現，及時進行心理疏導。在每一次考試之后，認真做好學生成績的分析總結，通過召開扣次會，及時調整教學策略。經過全體教師的努力，我校在生源差、基礎弱的情況下，今年的中考取得了令人滿意的成績，為新農中學的教育扭轉開了個好頭。

三、后勤工作分工明確，責任到位。

1、制定學校后勤工作計劃。我校屬于農村薄弱校，教學設施短缺，教學資金困難，校舍緊缺。針對實際情況。制定了一系列符合我曉得有關制度，嚴格執行上級有關文件精神，做到后勤為教學一線服務。

2、規范學校經費管理，依法依規，有計劃地做好各項經費的開支，把有限的經費用到學校最需要的地方。對財務情況以及收費情況進行公開。加強總務管理，建賬立賬，履行相關的賬目手續。沒有一例違規現象。

3、做好學校的“四防”安全工作，一把校長和后勤領導不定期對學校的用火用電、校舍、食堂、賣店等進行檢查，并且做好記錄，發現問題及時解決，以防造成損失。

5，做好校園的整修、綠化、美化工作。在學校財力緊張的情況下，通過尋找幫助、自籌資金等方式，購買樹苗和花木，對校園進行美化綠化。今天的新農中學校園，鮮花盛開，楊柳成行，環境優雅。

6、購置圖書和投影儀，滿足教學的需求。本學期，我們得到靠山中學捐助的圖書1000冊，滿足教師和學生的閱讀需求；向財政局和市實驗整的贊助，購置投影儀8臺，能夠滿足現代化的教學需求。

四、黨支部工作明確。

2012年是我縣基層組織建設年，學校黨支部充分發揮作用，經常性地組織黨員和教師進行政治學習，不定期召開黨員民主生活會，找差距、確點，是黨員教師不斷地剖析自己，進行批評和自我批評。在我校黨員教師的努力下，較好地完成上級的建設年工作。

五、工會工作踏實有效。

結合學期初計劃內容，工會主席能夠引領教職工深入學習并貫徹落實黨的“十七大”和工會“十五大”精神。搞好教職工的政治學習，提高了教職工的思想政治責任，工會領導采取有力的措施，以較強的責任心，經常深入群眾，關心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難、有病的教師問寒問暖，使教師能夠安心、全心地工作，同時開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工的業余生活。

一學期來，經過全體師生的共同努力，我們取得了可喜可賀的成績，但也有不少的問題，需要我們去潛心研究和認真面對。學校的發展還需要我們教職員工的精誠團結，我們會繼續發揚艱苦奮斗的精神，為我校的跨越式發展繼續努力。

2011——2012學年度下學期學校工作總結

農安縣新農鄉初級中學 2012年7月15日

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第二篇：新民市石油公司新農鄉加油站轉讓協議

新民市新農鄉遼河加油站轉讓協議

甲方：

乙方：

新民市新農鄉遼河加油站法人代表為賈凱春，但新農鄉遼河加油站產權系甲方所有，甲方和乙方于2012年10月24日雙方協商達成如下協議，具體內容如下：

一、甲方自愿將位于新民市新農鄉本街遼河加油站有償轉讓給乙方。

二、甲方加油站的全部資產包括加油機汽油油罐營業室個（座落于新民市新農鄉本街，磚石結構，建筑面積平方米）防雨棚一處（建筑面積平方米）及其它輔助設施共計合計人民幣玖拾柒萬元970000.00（元）。

三、遼河加油站轉讓前的債務由甲方負責，債權由甲方享有。遼河加油站轉讓后的債務由乙方負責，債權歸乙方享有。

四、該加油站轉讓產權時所產生的費用（包括轉戶、更名所需要的必要費用）由乙方負責，但甲方轉讓手續時給予及時協助。在轉讓手續未完全辦理完畢時，甲方給乙方風險抵押金 伍萬（50000.00）元，在轉讓手續完全辦理完畢后，乙方將抵押金還給甲方。

五、乙方如交易不成，甲方違約時甲方負責返還轉讓款及違約金乙方違約時甲方不負責返還轉讓款。

六、在甲方收到乙方全額轉讓款后，甲方將遼河加油站交付給乙方經營。

未盡事宜經雙方協商解決。

此協議一式三份，甲、乙雙方各執一份，公證人一份。

甲方：

乙方：

公證人：

2012年10月日

第三篇：新農鄉平安堡小學踐行

新農鄉平安堡小學踐行“社會主義核心價值觀”活動總結

5月26日上午，我校舉行“友善傳遞夢想開花——踐行‘社會主義核心價值觀’主題活動”。學校全體師生，村委會全體成員，村關工委全體委員到校參與活動。

全校學生手持沙錘齊誦“社會主義核心價值觀”童謠拉開了主題活動的序幕。

學校校長向到會的領導介紹了學校在踐行社會主義核心價值觀活動中所開展的活動，分享了學校“友善德育”的開展及成果，讓到會領導全面感受了學校獨具特色的“友善德育”教育。與會人員一一評價我校在踐行社會主義核心價值觀活動中工作開展扎實有效，富有特色，是其他學校學習的榜樣。”

其實，我校從去年就開始踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀融入了學校的校園文化，融入了教育的全過程。學校在“崇尚志向、追逐夢想”尚志追夢文化的引領下，提取社會主義核心價值觀中的“友善”作為學校德育教育核心詞，訓練每個孩子友善追夢，勵志成長。

“友善”的課程文化。學校根據社會主義核心價值觀和學校文化特色，提取“友善”作為學校德育關鍵詞，構建了“心懷友善 勵志追夢”三層四課十講一基地德育訓練模式。學校專門編印“友善德育手冊”，分“友善對己、友善對人、友善對物”三個層面30個核心訓練點，每個訓練點分低中高三個年段落實具體內容。每周五下午第一節課是友善德育課，老師根據德育手冊分年段、分核心訓練點逐個挖掘、拓展，和孩子們一起在課堂上落實友善的具體內涵和外延。

“友善”的班級文化。每個班級走廊上都有一塊“小夢想成就大志向”友善勵志教育展板，每個孩子月初制定自己心中的友善小夢想，把它粘貼在夢想墻里。月中學校搭建各種的追夢舞臺讓孩子去追逐自己的友善夢想。月末孩子自評和同學互評確定“友善圓夢之星”，并在校園里進行張榜表彰，學期末評選“友善追夢英雄”。

“友善”的養成文化。學校大隊部每周根據孩子們上周的表現制定本月“友善訓練項目”，并通過國旗下講話、課間巡視、照相機抓拍、友善之星評比等方式對學生的友善品行進行訓練。為了激勵每個孩子養成友善的美德，學校印制“友善銀行儲蓄卡”，每個孩子根據自己每月的友善訓練情況到銀行行長（中隊長）那里儲蓄自己的友善金額，每學期結束，根據友善金額頒發“友善合格證書”，畢業班級頒發“友善畢業證書”。學校曾先后訓練過“三禮”友善迎接校園友善客人、“動靜”友善課間活動、“無飲食學校”友善飲食等一系列養成習慣，每一種養成習慣通過學校大隊部、學生自己友善儲蓄都能深入學生心中。

“友善”的人文文化。為了讓學校的“友善文化”更富有人文性，學校充分利用社會資源，聘請了周邊名人做學校的校外輔導員，一月一個校外輔導員進學校幫助孩子們來實現友善夢想。一月一個校外輔導員，一月一個小主題，幫助孩子們友善追夢。

踐行社會主義核心價值觀，從“友善”入手，讓小學生明白友善的內涵，感受友善的力量，體驗友善的行動，最終去全面踐行社會主義核心價值觀。

第四篇：2011年工農鄉經濟管理中心工作總結

工農鄉經濟管理中心2011年工作總結

一年以來，我鄉在市委、市政府的正確領導下，在市經管站指導下，團結和帶領全鄉領導干部和廣大黨員，深入貫徹黨的各項方針、政策，堅持以規劃為先導，實現新跨越的目標，全站同志認真履行職責，到目前為止，以基本完成了年初確定的工作目標，使我鄉農村經濟管理中心工作取得了新的進展，為維護農村的社會穩定起到了積極作用，一年來，我們主要做了以下工作：

一、我們制定了農村財務管理制度，加強了農村財務管理工作，為確保各村的支出，我們對各村在使用“其他支出”轉移支付是，完全控制在“三項支出”范圍內，嚴把預算審批關，合理支配資金，由各村年初編制全年的財務使用計劃，逐級上報審批，在使用上，由村上填寫資金審批單和使用資金請示報告，村長批準，經民主理財小組成員同意后，主管鄉長審批我站審核，財政所所長簽字方可撥款，否則，總出納不付款，這樣一來，有效遏制了村干部亂花錢現象發生，對防止干部腐敗加強村級廉政建設起到積極的促進作用。

二、通過民主管理財務公開，增強了農村財務透明度，為確保農村的民主管理得以實施不流于形式，我站對各村的凡是村屯重大經濟決策，都要求召開村民代表大會討論決定。尤其是涉及財務和向農民籌資籌勞的項目，都要采取“一事一議”的方法，由村民決定，在資金的使用上加強民主理財小組的監督作用。對各村財務計劃和財務使用方面，短期向農民公開，保證農民對集體經濟組織財務的知情權，決策權和監督權。

三、認真貫徹落實黨和國家減輕農民負擔政策，全面落實各項監管措施。

1、我鄉各涉農收費部門都能按“五項制度”的規定執行。

2、督促財政部門按時全額發放，2010的糧食補貼，共計116萬元。

3、加大農民負擔核查力度，今年我們共訪了10個村及鄉直：土地、規劃、農機、畜牧、計育5個涉農收費部門，沒有發現違規涉農收費現象。

四、“三資”管理

制定了相關制度，登記資產、資源臺帳錄入微機存檔。今年資源發包都能簽訂合同，承包費及時入賬。

五、今年，全鄉共轉移農村富余勞力2781人，實現勞務收入2515萬 元，農民技能培訓200人，引導性培訓400人。

六、今年新增農民專業合作社4個，我想現在合作社數量達到12個。（在工商部門已經登記）。

七、認真做好各項統計報表工作

全鄉落實農村基點記賬戶10戶，推算我鄉農村人均

收入8630元。上級要求報送的報表資料，按時完成。

八、上報工農鄉各村離任干部定期補貼13人，一次性補貼

57人，合計70人。

九、村干部保險43人，合作社保險55人。合計98人。今年已過去，下年的工作依然很多，我們相信在市經管站的正確領導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，經過經管站人員的共同努力，我們的工作一定會再上一個新的臺階。

工農鄉經管中心

2011年11月16日

第五篇：新汶街道初級中學六年級暑假作業

新汶街道初級中學六年級暑假作業

暑假，在這輕松的日子，我們以一顆年輕的心，擁抱熱烈的夏。我們以年輕人的干勁，勤奮耕耘，為了秋天的收獲。

暑假里，我們可以坐船駕車，乘飛機，做背包客行走在秀山秀水之中，感受自然的風，領略祖國河山的壯美。用你的生花妙筆，描繪山河的壯麗，感受山的智慧，水的靈氣。

現將暑假作業告知各位家長和同學，希望每位同學制定學習計劃，認真完成各科作業，更希望家長要監督好孩子的學習，莫讓孩子虛度假期，為新學期打好基礎。以下作業內容，開學后要檢查，對完不成作業的要進行談話批評。語文作業

閱讀必讀名著:《西游記》，《朝花夕拾》。選讀名著:《城南舊事》，《獵人筆記》。按照要求讀這四部書，并在閱讀拾貝上寫摘抄或心得，保證每天不少于500字摘抄，不少于300字心得。開學檢查。開學上交閱讀拾貝。數學作業:

1、完成復習試卷，開學上交。

2、預習六下第九章、七上第一、二章 英語作業：

鞏固性作業：復習六年級下冊單詞和語法聚焦，70分以下的同學建議聽寫一遍。

預習性作業：七年級上冊1---4單元，要求背過單詞和課文，建議找份資料把這4個單元的題做一做。

實踐性作業：建議看看英語電影或經常聽聽英語歌曲 地理作業: 1.買中國政區批圖（泡沫的3元左右）練習拼圖，熟練掌握34個省級行政區的輪廓、省會和簡稱。家長檢查。

2.讓家長帶著外出(出新泰)旅游一次。生物作業

觀看動物世界和人體奧秘等相關視頻。政治歷史作業

完成暑假生活中的相關題目。開學上交 交暑假生活。