第一篇：6、大王莊小學(xué)秋季招生總結(jié)

大王莊小學(xué)秋季招生工作總結(jié)

大王莊小學(xué)在十八里鎮(zhèn)中心校和管城區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)要求的2015年招生政策，認(rèn)真組織大王莊小學(xué)的招生工作。

1、組建招生小組，學(xué)習(xí)政策

學(xué)校接到上級(jí)的招生通知后，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，有校長(zhǎng)羅艷紅任組長(zhǎng)，組員有：侯軍萍、王志國(guó)、王國(guó)富、王改紅，校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)招生通知，明確要求。

2、印制招生簡(jiǎn)章，進(jìn)行宣傳

根據(jù)區(qū)教體局的招生通知，我校印制了招生簡(jiǎn)章，8月13日張貼在學(xué)校門(mén)口、村文化大院、老年房等處進(jìn)行宣傳。

3、組織學(xué)生家長(zhǎng)，有序報(bào)名

學(xué)校在8月18至19日組織學(xué)生家長(zhǎng)有序進(jìn)行報(bào)名，驗(yàn)證的同時(shí)做好家長(zhǎng)的解釋工作，確保轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童，進(jìn)城務(wù)工隨遷子女全部有序入學(xué)，不分戶籍統(tǒng)一有序編排班級(jí)、座位，發(fā)放書(shū)籍，44名學(xué)生現(xiàn)已全部入班。

由于招生政策明確，學(xué)校安排有序，大王莊小學(xué)2015年招生工作已圓滿完成。我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

管城區(qū)大王莊小學(xué)

2015年9月11日

第二篇：大王莊小學(xué)免試就近入學(xué)工作總結(jié)

義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”工作總結(jié)

鄭州市管城回族區(qū)大王莊小學(xué)

2015年9月11日

義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”工作總結(jié)

管城區(qū)十八里河鎮(zhèn)大王莊小學(xué)

2015年9月11日

義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”工作總結(jié)

為了貫徹全面實(shí)施《義務(wù)教育法》，依法保障適齡兒童接受義務(wù) 教育的權(quán)利，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展。我校嚴(yán)格規(guī)范招生工作制度，堅(jiān)持“免試就近入學(xué)”的原則，做了如下具體工作。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：羅艷紅 副組長(zhǎng)：侯軍萍

組員：王改紅

王志國(guó)

王國(guó)富

2.明確責(zé)任落實(shí)工作任務(wù)

（1）我們進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作，組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律和政策，增強(qiáng)執(zhí)行法律和政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（2）組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》，制定下學(xué)義務(wù)教育新生招生工作方案。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，辦好人民群眾滿意的教育，嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想，保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學(xué)，促進(jìn)教育公平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、宣傳動(dòng)員家喻戶曉

1.在附近區(qū)域進(jìn)行宣傳，下發(fā)了招生簡(jiǎn)章，在校內(nèi)學(xué)前下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，宣傳義務(wù)教育法，做好動(dòng)員工作。

2.設(shè)置咨詢電話，接待適齡兒童家長(zhǎng)。要求接待人員詳細(xì)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題，做好入學(xué)兒童的前期指導(dǎo)工作。對(duì)不符合入學(xué)條件的兒童家長(zhǎng)做好解釋安撫工作，態(tài)度要和藹不簡(jiǎn)單生硬，耐心細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，避免引起不必要的矛盾。

3.在招生期間，有固定人員接待前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)，做到主動(dòng)熱情，講解規(guī)范，認(rèn)真宣傳義務(wù)教育法，并向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念參觀校園文化，讓家長(zhǎng)滿意而歸。

三、實(shí)施開(kāi)展工作

根據(jù)教育局招生工作要求，我校在滿足本轄區(qū)入學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)狀也適量接收符合條件的農(nóng)民工子女入學(xué)。在招生過(guò)程中，對(duì)于因各種因素帶來(lái)的招生困難，學(xué)校依照客觀情況，給與了妥善解決。經(jīng)過(guò)招生小組的共同努力，以方便群眾子女的入學(xué)，以良好的服務(wù)態(tài)度和參觀學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)條件和校園文化,圓滿完成了2015—2016學(xué)義務(wù)教育免試就近入學(xué)的工作。

今后的工作中我們將會(huì)把飽滿的工作熱情投入到教育工作中去 , 辦好人民群眾滿意的教育。

第三篇：大王莊小學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品自查報(bào)告

大王莊實(shí)驗(yàn)藥品安全自查報(bào)告

為了貫徹上級(jí)《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品安全管理工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)藥品品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

一 危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)。

危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用。

1．學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè)，從購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。

2．學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫(xiě)明藥品的類別、名稱、純度等級(jí)、數(shù)量及購(gòu)入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

3．實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品，做到人離門(mén)鎖。

4．任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí)，必須填寫(xiě)“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。

5．使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。

三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置

實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放，由學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師定期安全處理和銷毀。在處理過(guò)程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。

四、檢查情況

1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。

2、易燃品、易爆品有專門(mén)的柜子存放并加鎖。

3、危險(xiǎn)化學(xué)品有專柜，柜上有兩把鎖。

4、有藥品使用登記記錄。

5、實(shí)驗(yàn)室有兩把鎖。

6、儀器室有急救箱。

五、存在的問(wèn)題

1、過(guò)期藥品還在保存。

2、儀器室藥品不全。

六、改進(jìn)

學(xué)校將針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)過(guò)期藥品，我們將與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，予以處理。

為了配合鎮(zhèn)中心校期末工作檢查，我校將仔細(xì)排查，精心安排，努力改進(jìn)，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

大王莊小學(xué) 2015年1月29日

第四篇：2018大王莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

“幸福閱讀 和美人生”大王莊小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定舉辦2018年校園師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的

1.以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣。

2.通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

3.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，讓師生體驗(yàn)到：我閱讀，我快樂(lè)！

三、活動(dòng)時(shí)間 2018年五月

四、活動(dòng)主題： 幸福閱讀 優(yōu)雅學(xué)習(xí)

五、組織領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李彥培

副組長(zhǎng)：田寶江、薛彥寶、穆春新 組員：教研室全體成員、全體語(yǔ)文教師

六、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

七、活動(dòng)過(guò)程： A、作品類：

1、作品收集一：

一、二年級(jí)繪本故事集

一二年級(jí)各班在初選的基礎(chǔ)上挑選出10—15份優(yōu)秀的學(xué)生繪本故事作品，由語(yǔ)文教師進(jìn)行統(tǒng)一裝訂，（設(shè)計(jì)好封面來(lái)教研室彩色打印）形成各自班級(jí)的繪本故事集。上交形式：一二年級(jí)各班一本繪本故事集 上交時(shí)間：5月17日

2、作品收集二：三到六年級(jí)精品作文集

三到五年級(jí)各班以班級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)作文集的收集編排工作。將學(xué)生們寫(xiě)過(guò)的優(yōu)秀作文裝訂成冊(cè)，作文的內(nèi)容不限，教師在文后寫(xiě)簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)。文集的題目各班自取設(shè)計(jì)好封面來(lái)教研室彩色打印）。

上交形式：三到六年級(jí)每班一本文集 上交時(shí)間：5月17日

B、活動(dòng)類：

1、活動(dòng)一、一二年級(jí)“詩(shī)詞大會(huì)” 此項(xiàng)活動(dòng)以比賽的形式進(jìn)行，考察同學(xué)對(duì)經(jīng)典詩(shī)文的記憶，鼓勵(lì)多樣化的思考方式。每個(gè)班在班級(jí)普選的基礎(chǔ)上，推選五名學(xué)生作為代表，組成本班的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加學(xué)校的比賽。比賽時(shí)間為五分鐘，五分鐘內(nèi)哪個(gè)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)答對(duì)老師從題庫(kù)里抽出的題目最多，哪個(gè)班獲勝。時(shí)間： 5月 22日下午兩節(jié)課后 評(píng)委： 一二年級(jí)語(yǔ)文老師。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，一二等獎(jiǎng)

具體負(fù)責(zé)人：潘兆秀 車路強(qiáng)帶領(lǐng)一二年級(jí)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)低年級(jí)的比賽全部流程，比賽結(jié)束后把相關(guān)材料（照片、紙質(zhì)材料）交給王麗麗保存。

2、活動(dòng)二、三四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文、經(jīng)典詩(shī)文背誦比賽 此項(xiàng)活動(dòng)分為兩部分，一部分是古詩(shī)文和經(jīng)典篇目的識(shí)記（筆試），另一部分為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作。作文題目現(xiàn)場(chǎng)公布（40分鐘），兩部分共50分鐘。每個(gè)班推選五名學(xué)生參加。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一二等獎(jiǎng)

比賽時(shí)間：5月24日下午兩節(jié)課后 評(píng)委：三四年級(jí)老師互換

具體負(fù)責(zé)人：崔新霞帶領(lǐng)三年級(jí)老師負(fù)責(zé)四年級(jí)的比賽全部流程；穆春新帶領(lǐng)四年級(jí)老師負(fù)責(zé)三年級(jí)的比賽全部流程。比賽結(jié)束后把相關(guān)材料交給王麗麗保存。

3、活動(dòng)三：五六年級(jí)朗誦比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文

五六年級(jí)每個(gè)班選出5名口齒伶俐、富有激情的學(xué)生參加比賽，誦讀比賽的篇目將于比賽前一天通知到各個(gè)班級(jí)。現(xiàn)場(chǎng)作文，作文題目現(xiàn)場(chǎng)公布（40分鐘）。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一二等獎(jiǎng)

比賽時(shí)間：5月25日下午兩節(jié)課后 評(píng)委：五六年級(jí)組語(yǔ)文老師

具體負(fù)責(zé)人：王麗麗 董守蘭。帶領(lǐng)五六年級(jí)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)五六年級(jí)的比賽全部流程，調(diào)配朗誦和在現(xiàn)場(chǎng)作文的順序，比賽結(jié)束后把相關(guān)材料（照片、紙質(zhì)材料）交給王麗麗保存。

注：三——六年級(jí)所推選的這五名的選手分別參加相應(yīng)年級(jí)兩部分的賽事。C、教師活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)期間將組織教師讀書(shū)沙龍。教師閱讀書(shū)目：《教師閱讀地圖》 負(fù)責(zé)人：穆春新

活動(dòng)時(shí)間：五月29日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓三樓黨員活動(dòng)室

第五篇：大王莊小學(xué)集體備課制度

大王莊小學(xué)集體備課制度

為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，幫助教師解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題，特制定我校集體備課制度。

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)行每課集體備課制，其他學(xué)科實(shí)行單元備課制。

2、各教研組均設(shè)一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)對(duì)各組集體備課負(fù)主要責(zé)任，起組織、指導(dǎo)、督促檢查、記錄情況作用。

3、堅(jiān)持每周一一次集體備課時(shí)間，做到計(jì)劃落實(shí)、課題落實(shí)、人員落實(shí)，任何人不得遲到、缺席，有特殊情況須向教導(dǎo)處和組長(zhǎng)請(qǐng)假。

4、集體備課時(shí)間須討論一周內(nèi)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等，做好討論情況記錄。

5、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真做好每次集體備課情況記錄，包括備課時(shí)間、參加人員、備課內(nèi)容、活動(dòng)討論意見(jiàn)等。

6、集體備課的具體要求:

“三定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人；“四讀懂”: 讀懂課程標(biāo)準(zhǔn)，讀懂教材，讀懂自己，讀懂學(xué)生。重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新。

7、集體備課的實(shí)施程序 :

集體備課首先由主講人進(jìn)行說(shuō)課，并將教學(xué)中存在的問(wèn)題提出供大家討論。然后由參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。最后由主備教師對(duì)討論的意見(jiàn)進(jìn)行整理，形成新的教學(xué)設(shè)計(jì)，組內(nèi)教師再根據(jù)本班的學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。

趙營(yíng)鄉(xiāng)大王莊小學(xué)

2010.9