第一篇：8年級歷史第二單元測試卷答案

花橋學校八年級歷史第二單元測試題

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

總分：＿＿＿＿＿ 1.19世紀60-90年代，我國歷史上掀起了一場“師夷長技以制夷”的運動是（B）A.太平天國運動

B.洋務運動

C.義和團運動 D.戊戌變法 2.著名史學家陳旭麓認為洋務運動“邁出了中國近代化的第一步”，其根本原因在于（B）

A.洋務運動創辦了第一所新式學堂 B.洋務運動把西方先進生產力引入中國 C.洋務運動建立了中國第一支近代化海軍 D.洋務運動開辦了一些民用工業 3.“上海輪船招商局創辦三年內，外輪就損失一千三百萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少十萬匹。”以上材料說明洋務運動的興辦（B）

A.能使中國走上富強之路

B.對外國經濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用 C.增加了清政府的財政收入 D.為民族資產階級的產生和發展起到了促進作用 4.了解湖北鋼鐵業的歷史，主要查閱的企業資料是（C）

A.開平煤礦

B.湖北官辦織布局

C.漢陽鐵廠

D.江南制造總局 5.“北洋艦隊的覆滅并不是一場戰役的失敗，而是那場持續數十年求索的失敗。” “那場持續數十年求索”是指（D）

A.鴉片戰爭

B.太平天國運動

C.戊戌變法

D.洋務運動 6.下列對洋務運動表述不正確的是（D）

A.沒有使中國走上富強的道路 B.客觀上刺激了中國資本主義的產生 C.對外國經濟勢力的擴張起到了一些抵制作用 D.創辦了強學會推動了洋務運動的開展

7.譚嗣同被慈禧太后殺害后，街頭巷尾的人們議論紛紛，你認為符合史實的是（B）

A.他是洋人的密探

B.他甘為變法而捐軀 C.慈禧太后殺的貪官

D.他是沒有地方可逃 8.直接引發“公車上書”的事件是（A）

A.《馬關條約》的簽定

B.“門戶開放”政策的提出 C.德國“強租”膠州灣

D.清政府宣布“鐵路國有” 9.下列對洋務運動的看法，不正確的是（C）

A.為中國的近代化開辟了道路 B.為中國近代企業積累了生產經驗

C.阻礙了中國第一批近代企業的出現 D.客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起到了促進作用。

10.下列關于維新變法運動敘述正確的是 ①要求民權，發展資本主義 ②由康有為、梁啟超等人領導 ③受到民族資產階級和開明地主的擁護，得到愛國知識分子的支持 ④頒布了《天朝田畝制度》(A)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.歷史課堂上，同學們就“百日維新”失敗的客觀原因展開了討論，其中正確的是（A）

A、頑固派的強大 B、光緒皇帝被囚禁 C、袁世凱的告密 D、帝國主義的破壞

12.下列近代化運動中推翻了兩千多年的封建君主制度的是(C)A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動 13.辛亥革命和戊戌變法的共同之處是（A）

A.為了挽救民族危亡和發展資本主義B.是資產階級領導的推翻帝制的斗爭 C.有得于資產階級思想的傳播

D.試圖在中國實現民主政治 14.新文化運動的性質是（A）

A.一次空前的思想解放運動

B.反帝反封建的愛國運動 C.反對北洋軍閥的群眾運動

D.一次反帝愛國的學生運動 15.廣東有中山市，不少城市有中山路、中山公園。請問這與哪位偉人有關（A）A.孫中山 B.黃興 C.毛澤東 D.魯迅

16.歷史興趣小組的同學要查找有關新文化運動興起的資料，應選的刊物是（A）A.《新青年》 B.《革命軍》 C.《我的馬克思主義觀》 D.《民報》

17.近代中國面臨著嚴重的民族危機，無數仁人志士都在探索救國救民的出路，下列選項搭配正確的是（C）①林則徐、魏源── 新文化運動 ②李鴻章、左宗棠──洋務運動 ③康有為、梁啟超──戊戌變法 ④孫中山──辛亥革命

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

18.孫中山將同盟會的綱領闡發為三民主義，并發表在(B)

A.《中外紀聞》 B.《民報》 C.《新青年》 D.《每周評論》

19.魯迅在《狂人日記》中寫到“我翻開歷史一查??每一頁上都寫著‘仁義道德’??仔細看了半夜??滿本都寫著兩個字‘吃人’”，請你說出它最準確地反映了新文化運動的哪項內容（A）

A.提倡新道德，反對舊道德

B.提倡科學，反對愚昧 C.提倡新文學，反對舊文學

D.提倡民主，反對專制 20.下列事件按發生的先后順序排列正確的一項是：(C)①公車上書 ②武昌起義 ③創辦《萬國公報》 ④中國同盟會 A、①②③④ B、①③②④ C、①③④② D、①②④③

二、材料分析題(33分)21．閱讀下列材料： 材料一：“師夷長技以自強”。材料二：“變者，天下之公理也”。材料三：“驅除韃虜、恢復中華、創立民國、平均地權” 請回答：（1）上述材料反映了哪三個政治派別的主張？(3分)（1）洋務派，維新派，革命派

（2）請舉出三個政治派別代表人物各一位。(3分)洋務派──奕訢（曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞），維新派──康有為（梁啟超），革命派──孫中山 22.閱讀下列材料：甲午戰敗以后，李鴻章傷感地反省，說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎??不過勉強涂飾，虛有其表。” 請回答：（1）李鴻章說他“辦了一輩子事”指的是哪些？(3分)在上海創辦江南制造總局、輪船招商局

（2）這些事對中國有哪些積極作用？(3分)引進了西方資本主義國家的一些近代科學技術，使中國出現了第一批近代企業。為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量。在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。

23.閱讀下列材料：

材料一：中國近代史不僅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的歷史。所謂“近代化”是指中國社會由古代封建社會向近代社會轉變的過程。它包括政治上的民主化，經濟上的工業化，以及思想文化上的“西化”。19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環境中艱難起步，主要經歷了洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。

材料二：中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。這一過程由學習西方的軍事器物到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓，近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走過了自強，變法和革命的歷程，經歷了經濟、政治和思想文化的變革。

請回答：

（1）19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化在經濟、政治兩大領域的開啟性事件各是什么？請各用一句話概括它們對中國近代化所產生的積極作用。(4分)（1）洋務運動和戊戌變法.洋務運動刺激了中國資本主義的產生和發展。戊戌變法為資產階級思想傳播奠定了基礎。

（2）材料二中“近代中國各種政治力量追求近代化”。你認為主要指哪些政治派別？(2分)2）洋務派、維新派、資產階級革命派

（3）請歸納中國近代化探索過程的特點。回首近代化歷程，你有何感悟？(3分)由器物到制度再到文化心理，層層遞進，有表及里，逐漸深入。感悟：中國人民具有不懈的探索精神；地主階級、資產階級不能改變中國的命運，資本主義道路在中國走不通。

24．讀下圖，回答問題。

（1）根據四幅圖，寫出每幅圖相對應的運動名稱。（4分）①洋務運動②維新變法③辛亥革命④新文化運動

（2）根據圖二，說說圖中兩位人物領導的運動在當時產生什么影響、我們應該學習兩位人物什么精神？（3分）

在當時社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲。以天下為已任，敢為天下先，勇于探索真理的精神品質。（言之有理就行）

（3）綜合以上圖文材料，你得到了什么啟示？（5分）

中國人民具有勇于探索、敢于斗爭、積極進取的精神；有對國家和民族的歷史的責任感、使命感；地主階級、資產階級的探索不能救中國；只有中國共產黨才能救中國；學習先輩的愛國、探索、犧牲精神等。（言之有理就行）

三、簡答題（27分）

25.戊戌變法的主要內容是什么？（8分）

戊戌變法的主要內容：政治方面，改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士； 經濟方面，鼓勵私人興辦工礦企業。文化教育方面，開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想。軍事方面，訓練新式軍隊等。

26．孫中山是中國20世紀三大偉人之一，他把自己的一生都獻給了革命事業。請你結合所學知識歸納一下孫中山參與的主要革命活動，并談談自己的看法。（9分）．．．．．．．．．．．

答案見基礎訓練冊

27.新文化運動的內容及影響是什么？（10分）

新文化運動的內容:

提倡新民主,反對獨裁專制 提倡科學，反對迷信盲從 提倡新道德,反對舊道德 提倡新文學,反對舊文學 影響：

新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發著人們追求民主與科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。不過，新文化運動中也有對東西文化絕對否定或絕對肯定的影響，這一直影響到后來。

第二篇：八年級上冊第二單元測試卷及答案

八年級上冊第二單元測試卷

一、語言運用（30分）

1、下列加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）A 阻遏（a）殲滅（qīan）綏靖（dāng）B 瘧疾（nüa）提防（tí）寒噤（jìn）轉彎抹角（m?）．．．jìng銳不可當．C 荒謬（miù）塌敗（tā）尷尬（gà）杯盤狼藉（jí）D 瞥見（piě）頹唐tuí 吊唁（yàn）跋山涉水（bá）

2、將下面的成語補充完整。（4分）雞（）狗碎 低眉（）眼 連聲（）（）()沛流離 大（）廣眾（）目傷懷（）不足道 窮愁()倒

3．下面加點字解釋有誤的一項是()（2分）A觸目傷懷(心，心中)人頭濟濟(形容人多)B情不能已(停止)猝然昏厥(出乎意料)C·情郁于中．．．．．．．(聚集)猶豫再三(重復三次)D·識文斷字(判斷)從容不迫(不慌不忙)．．．．．．

4、下列說法有錯誤的一項是（）（2分）

A余秋雨是當代著名的學者、作家。他寫的《信客》為我們塑造了一個忠厚老實、善良誠信、任勞任怨的信客形象，表達了對誠信的贊美。B 《臺階》以“臺階”為線索，來反映父親為了建造高臺階的新屋而付出了艱苦的代價。C 《阿長與<山海經>》是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章通過對阿長的一些瑣事的回憶，表達了作者復雜的感情。文章選自《吶喊》。D 《老王》一文描寫老王，主要從兩個方面來寫：一是寫他的“善”；一是寫他的苦。

5、下列句子沒有語病的是（）（2分）

A．同學們以敬佩的目光注視著并傾聽著大橋建設者的英雄事跡。B．電視機的價格一降再降，有的甚至下降了三倍。C．為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育管理。D．同學們被大雨淋得渾身濕透了，仍然精神飽滿地前進。

6、文后的四個句子依次填入橫線處，恰當的一組是（）（2分）

_____，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流激湍；____，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；____，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；____，你盡可品評自娛，把玩深嘗。①文學是一座姹紫嫣紅的百花園 ②文學是一杯回味無窮的香茗 ③文學是一幅意境高遠的中國畫 ④文學是一首清脆圓潤的古曲 A．①③④② B．④③②① C．③④①② D．②①③④

7、句中加點的成語使用不恰當的是（）（2分）A.等得不耐煩的父親對兒子說：“看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易！” ．．．．B.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。C.．．．．五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。D.為了．．．．籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。．．．．

8、頭腦、心臟、手足??是我們身體上的器官。你能說出下面這些人體名稱有著怎樣巧妙的比喻義嗎？ 例：手足：比喻兄弟，如“情同手足”。臂膀：比喻得力助手。心腹： 耳目： 肝膽： 臂膀：

二、閱讀理解（30分）

（一）閱讀文段，完成后面的題目。（12分）

?玩的時候倒是沒什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經》。?大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就對她說了。?過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： ?“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買回來了！” ?我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，??果然都在內。?這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。?這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。?書的模樣，到現在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執干戚而舞”的刑天。?此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》。《山海經》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致的多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經記不清是什么時候失掉了。?我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經歷；僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。⑴仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！

9、從選文內容來看，“我”是一個怎樣的孩子?阿長是一個怎樣的人？（2分）（1）我是（2）阿長是

10、文中有一個短語表達了“我”對《山海經》的企盼和渴慕，這個短語是;當阿長給“我”買來了《山海經》時，文中有一個句子生動的表達了“我”的反應，這個句子是

13、第?段劃橫線句的表達方式是，它表明了作者 的感情。

14、四本小小的書之所以成為“我”“最心愛的寶書”是因為

15、第?段內容與長媽媽給我買繪圖的《山海經》這件事有什么內在聯系？（2分）

16、文中一再提到“人面的獸，九頭的蛇??”，按你的理解，“我”為什么對這類書感興趣？你有過類似的體驗嗎？請說一說。（2分）

蚊子為什么沒有被雨滴砸死？

①漫步細雨中對于人們來說，或許是浪漫而愜意的，但對體積微小的昆蟲而言，譬如蚊子，雨中漫步簡直是一場災難。一滴雨的重量可達到蚊子體重的50倍之多，人們所謂的毛毛雨，在蚊子看來，不亞于一輛輛甲殼蟲汽車從天而降。但是，在這“甲殼蟲汽車雨”中，蚊子卻能夠毫發無損，這是什么原因呢？

②為破解這一謎題，美國佐治亞理工學院的胡立德教授與美國疾控中心合作，對雨中飛舞的蚊子進行了高速攝像，以觀察蚊子被雨滴擊中瞬間的行為。

③通過視頻，胡立德教授與他的研究小組分析了雨滴擊中蚊子不同部位的各種情況，計算出蚊子被雨滴擊中的瞬間所受到的作用力，以及其后隨雨滴向下移動的距離。他們發現，蚊子并不像人們可能推測的那樣去躲避雨滴，也不會因遭到雨滴的沖擊而受傷，秘密之一就在于蚊子體重極輕。

④原來，蚊子被雨滴擊中時并不進行抵擋，而是與雨滴融為一體，順應它的趨勢落下。如果雨滴擊中蚊子的翅膀或腿部，它會向擊中的那一側傾斜，并通過“側身翻滾”的高難度動作，讓雨滴從身體一側滑落；當雨滴正中蚊子身體時，它先順應雨滴強大的推力與之一同下落，隨之迅速側向微調與雨滴分離并恢復飛行。

⑤研究者還發現，當雨滴擊中棲息于地面的蚊子時，雨滴的速度在瞬間減小為0，這時蚊子就會承受相當于它體重10000倍的力，足以致命。當蚊子在空中被擊中并采用“不抵抗”策略時，它受到的沖擊力就減小為其體重的1/50至1/300，此時，這雨滴就像一根極細小的羽毛壓在了蚊子身上——這是蚊子能夠承受的。

⑥雖說蚊子柔弱如風中柳絮會被雨滴砸得搖晃不定，但正是由于它體重極輕，雨滴在與蚊子碰撞的過程中幾乎沒有減速，它的動能也幾乎沒有轉化為能量擊打在蚊子身上，而是讓蚊子瞬間加速下降，從而化解了高速下降的雨滴帶來的巨大沖擊。這就像是“以柔克剛”，達到“四兩撥千斤”的效果，小小的蚊子還是個太極高手呢！

⑦蚊子在雨中安然無恙的另一個秘密，是覆蓋它們全身的細毛具有疏水性。這種防水的細毛使得蚊子與打在它身上的雨滴保持分隔狀態，從而使蚊子能夠迅速擺脫雨滴重新飛起，在雨滴將它們砸落地面造成致命傷害前成功逃生。

⑧胡立德教授的這一發現引起了廣泛關注。事實上，這項研究不只是跟蚊子有關。在應對自然之道上，動物往往有著比人類更豐富的經驗，它們在千萬年的進化過程中擁有了適應生存環境的生理結構和功能。研究動物應對大自然的特殊本領，可為科學家和工程師提供新的設計思想，解決機械技術上的諸多難題——比如，如何更好地設計微型飛行器，讓它們能像蚊子這類昆蟲一樣，在雨中輕盈地飛翔。

13．文章第①段有什么作用？請作簡要分析。

作者將人和蚊子在雨中漫步的“愜意”和“危險”作比較，提出蚊子“在雨中為什么能夠毫發無損”的問題，激發讀者好奇心和閱讀興趣；引起下文對問題的具體說明。

14．寫出第⑤段畫線句中使用的兩種說明方法，然后選擇其中一種簡析其說明效果。

列數據、打比方。列數據：運用“1/50至1/300”等數據，從數量上具體準確地說明雨滴擊中“空中飛舞”的蚊子時施加給它的力量之小。打比方：把雨滴比作羽毛，形象地說明了蚊子受到的沖擊力之小，便于讀者展開想象，感知理解。

15．根據文章內容，下面的推斷哪一項不正確？（B）

A．雨中飛翔的蚊子被雨滴擊中時要確保安然無恙，就需要保持一定的飛行高度。

B．在防水性細毛的保護下，雨中的蚊子不管處在什么境地都是沒有生命危險的。

C．當蚊子被雨滴擊中并與之“融為一體”時，其實蚊子與雨滴仍然保持分隔狀態。

D．與蚊子同類的昆蟲，身體越輕或許就越能夠承受雨滴擊中它時產生的沖擊力。

溫暖心窩的話語

包利民

①初中時，語文老師是個嚴厲的中年女人，姓王，那時我剛從農村轉來縣里中學，由于不了解這個老師，被她狠狠地批評了幾次，以致一見她就害怕，心里有了陰影。

②當時我寫字極潦草，雖然在王老師的調教下，已經工整了許多，卻依然難以入眼。來新學校上學后，有一次交作文，我對作文還是有信心的，心想就算字寫得難看些，作文的質量也能彌補不足。而且，聽說王老師就要調走了，這些天上課一直有個年輕的林老師跟著聽課，準備接手我們班的語文課。

③當我滿懷希望地盼到把作文本發下來時，迫不及待地翻開，卻如遭了當頭一棒，我的三頁作文被撕掉了！王老師有這個習慣，誰的作文寫得不好，都會撕掉重寫。我就經歷了好幾次。可是沒想到，自己很有信心的作文，也是這個命運。而且全班就我一個人被撕了，心里黯淡到了極點。當我把重新寫的作文交上去后，過了兩天，課代表把我的作文本拿了回來。我翻開一看，還好，這次沒有撕。

④我隨意翻了翻，就在作文后面看到一句鮮紅的評語：“你的作文寫得是班上最好的，所以我把前一篇撕下來，留著作紀念了！”那一瞬間，我心里猛然一暖，再也沒有了怨恨和不滿，眼睛一下子就濡濕了！我跑去辦公室，卻見那個一直跟著聽課的林老師在那里，她說：“王老師已經走了，調到別的城市去了！”

⑤王老師留在我作文本上的那句話，久久地溫暖著我的學生歲月，及至以后走上寫作這條路，與此也有著極大的關系。只是那以后，到現在的二十多年里，卻再也沒能見到她。

⑥大學畢業后我走上社會。有一年，我去了一個極偏僻遙遠的大山深處的村莊，當了一段時間的代課老師。在那天涯海角般的地方，面對那些純凈的笑臉和清澈的眼睛，我漸漸地愛上那里。每天，除了給孩子們上課，更多的時候，孩子們會問我山外的事，聽著我有聲有色的講述，他們的眼中全閃著向往的光。

⑦我在那里呆了三個月，離開時，正是秋天，滿山的樹和花正絢爛得一片深情。孩子們爬上前面的那座山，然后，那個當班長的女生給了一張疊著的紙，讓我出了山再看。當我來到鎮上，坐上通往縣城的汽車，大山已被遠遠地甩在了身后。我打開那張紙，是一行字：舍不得老師，可不會留您，以后我們會去山外找您！二十個字，二十種筆體，我知道是班上的二十個孩子每人一個字寫下的！我回望去，大山已淡成一道淺影，又在我濡濕的目光中朦朧起來。

⑧這幾句溫暖心窩的話語，都留在我的心里，在我的生命里開出永不凋零的花朵。

⑨前年，我回到家鄉的縣城，在街上邂逅初中時后來教我們語文的林老師，她都已經有了白發，提起曾經給我作文本寫下那句話的王老師，她卻笑著說：“其實，那句話是我寫的。王老師走了，我怕你對她有抱怨，我怕你因此對任何人失去信心，所以??”

⑩在七月的陽光下，我的眼睛剎那間又濡濕了。（選自《做人與處世》，有刪改）20.對于“我”那次交上去的作文，王老師和林老師分別作了什么事？（4分）

王老師不滿意我的作文，把它撕掉了（2分）；林老師則以王老師的口吻給我寫了肯定勉勵的話 21.文中三次提到“我”的眼睛“濡濕”所包含的感情是否相同？為什么？（4分）

三次“濡濕”所包含的感情不相同（1分）；第一次“濡濕”體現“我”因被老師肯定認同而喜悅、高興的心情（1分）；第二次“濡濕”體現“我”對孩子們的留戀（或離開孩子們二感到內疚）（1分）；第三次“濡濕”體現“我”在知道真相后的震撼，感激（1分）。

22.請從修辭運用的角度賞析第⑧段中畫線的語句。（3分

運用了比喻的修辭手法（1分）。生動形象地表現這些話語的美好和溫暖（1分），表達出“我”永遠回味，永遠為之感動的心理（1分）。（或生動形象地表現這些溫暖人的話語（1分），給我帶來了巨大的影響和永久的回味（1分）。）

三、寫作（40分）

23、閱讀下面文字，按要求作文。“用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，為你寫下傳奇；用初次看見你時我的眼睛，流下幸福的淚滴。感動中國，感動你我，這世界有愛才轉動?”這是《感動中國》的主題歌。是的，這世界處處充滿著愛，因為有愛，地球才生動。請調動你頭腦中儲存的愛的信息，以“愛”為主題，自選角度，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。(二)出發，可以說是人生常態。一種期待，一次召喚，一個承諾??凡此種種都可能成就一次出發，讓你去經歷，去收獲??

請以“記得那一次出發”為題寫一篇文章。

要求：①將題目抄在答題卡上；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名。

一、1、C

2、檻 倔 顱 膝 晌 茬

3、零 順 諾諾 顛 庭 觸 微 潦

4、C

5、C

6、D 7.C 8.A 9.略

10、可從思想內容、語言表達、表現手法等方面任選一個角度賞析。

二、（一）

11、“我”是一個對新奇事物有強烈好奇心、愛憎分明的孩子。阿長是一個真誠、熱情、純樸、善良、關心幫助孩子的勞動婦女

12、念不忘；我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來

13、議論；對阿長的感激和尊敬

14、這四本小小的書是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿長買來的，在這四本小書上寄予了阿長對我的關心與愛意，倍感珍惜。

15、常媽媽給“我”買《山海經》，增加了“我”對繪圖的書的興趣，此后“我”就更加努力的去搜集這類書了。

16、因為孩子對新奇事物有強烈的好奇心，談體驗言之成理即可。

（二）17、《新綠文叢》；序言。

18、最純真、最無私、最無要求回報之心、幾乎近于本能的愛，就是母愛。

19、（彌）補，抖（擻），溫（馨），（媲）美。20、古今沒有人將寫母愛的文章搜集編輯在一起供人們閱讀。

21、B、C。

22、遺憾。父母過早的離世，古今的孝子們都無法很好地報答自己對父母的養育之恩

第三篇：六年級語文上冊第二單元測試卷及答案（范文模版）

六年級語文上冊第二單元測試卷及答案

一、讀拼音，寫詞語。

ji? chū sha jì kònɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ

（）（）（）（）（）

七、補充下面的名言，并寫出名人。

1、，這是我們自信心的泉源。（）

2、我是中國人民的兒子，我深深地愛著。（）

3、唯有

是值得寶貴的，唯有他

起來，中國才xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě r?n jī xiào（）（）（）

二、區別字組詞。

施（）撓（）艱（）毅（）拖（）曉（）堅（）義（）譏（）漿（）斑（）篇（）饑（）槳（）班（）偏（）

三、給帶點的多音字選擇正確的讀音，畫“√”。

剛勁．（jìnɡ jìn）哈．達（hā hǎ）相．傳（xiānɡ xiànɡ）塞．外（sài sāi）調．節（tiáo diào）扇．動（shān shàn）纖．（qiàn xiān）夫 瓜蔓．（màn wàn）阻撓．（ráo náo）

四、把詞語補充完整。

寢不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回 牙牙（）（）

五、根據意思寫詞語。

1、不懷好意地嘲笑別人。（）

2、形容形象高大，氣概雄偉豪邁。（）

3、終身遺恨。（）

4、周到而細密。（）

六、寫出下面句子運用的修辭方法。

1、哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。（）

2、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。（）

有。（）

4、我愛我的，愛我的，離開了她，離開了他們，我就無法，更無法。

八、根據課文填空。（13分）

1、京張鐵路不滿四年就全線（）了，比計劃提早兩年，這件事給了（）中國的帝國主義一個有力的回擊。今天，我們乘貨車去八達嶺，過青龍橋東站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。

①.這件事指

②.為什么說：“這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊？”（2分）

③人們為什么為詹天佑立銅像？（3分）

2、夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。

①夢能“捉”嗎？醒來再想捉住這夢是什么意思？（3分）

②這段話表達了怎樣的心情？（3分）

3、①我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜漸漸（）上天空，（）上對面的屋頂。一切都（）在朦朧的薄暗中。

我體會到作者此時的內心感受是： ②我悵望灰天，在淚光里，（）出母親的面影。

我體會到了作者 的感情，此時，“母親的面影”是 的。③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地（）在心頭。

說“這凄涼”是“甜蜜的”是因為

繪圖，計算。（）⑤為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當地的農民。（）遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要 把它修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”

1、在標有序號的句子后用一個詞語概括你體會到的詹天佑的精神。（2分）

4、戰士們都笑著，用兩個指頭（）起一小片來，細細地()著,輕輕地()著，慢慢地()著，不住發出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田。

①在括號中填入合適的動詞。

②這兩句話寫出了戰士們收獲西瓜后 的心情.③課文為什么用“彩色的翅膀”作題目？

5、讀下面的詩句，體會詩句表達的感情：

①東方之美滋養著龍的傳人，/五千年文化植根在我們心田。這兩句的意思是。朗誦時應充滿 之情。

②黃河纖夫拉不直問號般的身軀，/長城的古磚擋不住洋炮的彈片。這兩句寫出了。朗誦時語調要。

③要做旗艦去長風破浪，/要做火箭去推動飛船，/要像利劍把貧窮斬斷，/要用愛心把世界相連。這四個排比句表達出了，朗誦時語調要。

九、閱讀理解。（19分）

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。①詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”（）②他親自帶著學生和工人，背著標桿、經緯儀，在峭壁上定點、構圖。（）③塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。（）④白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下

2、這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來。

3、選詞填空。

精密 周密

（）的儀器

（

）的計劃

（

）的觀察

（勘測

4、想一想作者圍繞勘測線路，寫了哪些方面的內容？（2分）

5、結合全文回答，你覺得詹天佑什么精神讓你感動，為什么？（2分）

6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？）的

第四篇：初三化學第二單元測試卷

初三化學第二單元測試卷

1、下列常見的物質中，屬于純凈物的是()A．啤酒 B．食醋 C．加碘食鹽 D．蒸餾水

2、下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是（）

A.填充空氣 B.填充氮氣 C.填充二氧化碳 D.抽成真空

3、實驗室制取氧氣的下列操作正確的是（）

A.為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，裝高錳酸鉀的試管口應略向上傾斜 B.為了防止氧氣浪費，導管口開始有氣泡冒出時，立即收集氣體 C.檢驗收集的氣體是否是氧氣，應把帶火星的木條放在集氣瓶口

D.加熱時，應先使酒精燈火焰在試管下方來回移動，然后再將火焰固定在藥品部位加熱

4、如圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶內充滿空氣，燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和碳，點燃使其充分反應，冷卻至室溫，打開止水夾，出的現象的是：

A、甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入 B、甲、乙兩瓶均有水流入

C、甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入 D、甲、乙兩瓶均無水流入

5.在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣，鑒別他們的最好方法是（）A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條

C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的重量 6.催化劑在化學反應中的作用是：

A．加快反應速率 B．減慢反應速率 C．改變反應速率 D． 不影響反應速率 7.加熱氯酸鉀制氧氣時，如果不加少量二氧化錳，其后果是：

A．沒有氧氣放出 B.放出氧氣速度慢

C．生成氧氣總量少 D.反應慢，生成氧氣少 8.某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗，方法如下圖所示，其中不合理的是

9、實驗室用氯酸鉀制氧氣，操作有：①加熱；②檢查裝置氣密性；③向試管中裝入藥品；④當有連續氣泡時用排水法收集；⑤實驗完畢將導氣管從水槽中取出；⑥熄滅酒精燈；⑦將試管固定在鐵架臺上。正確順序是（）A．③②①⑦④⑤⑥ B．②③⑦①④⑥⑤ C．②③⑦①④⑤⑥

D．①③②④⑦⑤⑥

10．將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀固體放入試管中加熱，完全反應后，試管中剩余的固體共有()A.2種 B．3種 C．4種 D．5種

11.某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察 廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢，甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是（）

①甲同學可能使用的紅磷量不足，瓶內氧氣沒有消耗完

②甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內 ③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內空氣受熱從導管逸出 ④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內空氣受熱逸出 A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④ 12．要制取大量的氧氣，最好選用的方法是()

A．加熱高錳酸鉀 B．加熱雙氧水

C．用雙氧水和二氧化錳混合 D．分離液態空氣

13．下列敘述中，正確的是()A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射B．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 14．下列四個反應在一定條件下都能發生，其中不屬于化合反應的是()

A．氫氣+氧氣?點?燃??水 B．木炭+氧氣?點?燃??二氧化碳 C．酒精+氧氣?點?燃??二氧化碳+水 D．硫+氧氣?點?燃??二氧化硫

15、用托盤天平稱量某物質時，調零后將該物質置于右盤上，而砝碼置于左盤，當天平平衡時，砝碼讀數為9g，游碼讀數為0.8g，則該物質的實際質量：

A、9.8g B、8.2g C、9g D、無法確定

5．某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體所具備的物理性質應是（）Ａ．易溶于水，密度比空氣大

Ｂ．易溶于水，密度比空氣小 Ｃ．難溶于水，密度比空氣大

Ｄ．難溶于水，密度比空氣小

16．下列實驗現象的描述正確的是（）A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 Ｂ.磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧 C.硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體 D.鎂在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體

17、如圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶內充滿空氣，燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和碳，點燃使其充分反應，冷卻至室溫，打開止水夾，出的現象的是：

A、甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入 B、甲、乙兩瓶均有水流入

C、甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入 D、甲、乙兩瓶均無水流入

18、正確量取8ml液體，應選用的最合適儀器有： ①5ml量筒 ②10ml量筒 ③50ml量筒 ④膠頭滴管 A、①④ B、② C、③④ D、②④

19．某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，實驗結束時，發現試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的：①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈（）

A．除④外 B．全部 C．除⑥⑦外 D．①②③⑤

20、當打開一個裝有液態空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現象是（）

（2）氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是。

（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是。（4）將此裝置倒置后，氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是。（5）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從 端進入。（6）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從 _________端進入。24.（4分）A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖

（1）可觀察到的實驗現象：

A中 B中（2）A中水的作用是

A.燃燒得更旺 B.燃著的木條熄滅 C.先燃燒得更旺后熄滅 D.無明顯變化

21、現要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是()A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷

二、填空題：

15、(10分)在下列物質中選擇適當物質填空(填字母)：

A、空氣 B、二氧化硫 C、紅磷 D、五氧化二磷 E、水F、氧氣G、氮氣。

(1)能使帶火星木條復燃的氣體

；(2)無色有刺激性氣味的氣體是 ；(3)在氧氣中反應，產生大量白煙的是 ；(4)屬于混合物的是 ；(5)屬于易燃物的是 ；

16．（6分）有下列物質：①氧氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣。請用這些物質的數字代號．．．．

填空： ⑴空氣中含量最多的氣體是_______；⑵屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是_______；⑶屬于混合物的是_______；

16、(4分)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒生成 色固體物質。做這個實驗時，應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，其目的是，該反應的文字表達式是。反應的基本類型：，17、(8分)用序號填空：

①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體；②它的密度比空氣大；③加熱并在有V2O5催化劑的條件下可能與氧氣發生反應生成三氧化硫；④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣；⑤工業上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等；⑥實驗室常用亞硫酸鈉與硫酸反應制取二氧化硫；⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌；⑧二氧化硫易液化；⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。

⑴以上描述中屬于二氧化硫物理性質的是

；屬于二氧化硫化學性質的是

，屬于二氧化硫制法的是

（填序號）。⑵寫出二氧化硫與氧氣，二氧化硫與水反應的文字表達式：

21、（6分）右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答 下列問題：

（1）氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是。

（3）B中水的作用是。13．（6分）某學生設計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置（如圖），回答下列問題(1)寫出圖中儀器的名稱：

a ； b ；c ；d(2)寫出圖中存在的3處錯誤。

① ② ③

(3)）制取氧氣前，必須先檢查裝置 ；收集氧氣可

以用 法和 法。

20、（8分）將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產生

一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點燃放入B中，產生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：

①寫出上述物質的名稱：A，B，C，D。②寫出上述有關的反應的文字表達式，在后面的括號寫出其反應的基本類型：

(1)()(2)()

三、實驗探究題

25、（共6分）用如圖所示的裝置制氧氣并測定收集氧氣的體積。錐形瓶內盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫溶液，B中盛滿水，請根據實驗回答下列問題：（1）實驗開始時，B中除了有氣泡溢出外，還伴隨的實驗現象是，原因是。

（2）依據B中的現象，可推知氧氣所具有的物理性質是。

（3）利用量筒量取液體時，量筒必須放平，視線要與，再讀出液體體積數。當量筒內液體體積為45mL時，B中收集氧氣的體積為 mL。

第五篇：政治生活第二單元測試卷

《政治生活》第二單元測試卷

一、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。

1．2011年3月5日，在十一屆全國人大四次會議上，國務院總理溫家寶在《政府工作報告》中強調“著力保障和改善民生，促進社會和諧進步”。我國政府重視民生問題的根本原因()

A．國家有管理經濟的職能B．我國是人民當家作主國家，人民是國家的主人

C．我國經濟發展水平較低D．我國政府是人民意旨的執行者和利益的捍衛者 2．“吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”這告誡我們黨和政府的各級領導干部應該做到

①自覺接受人民監督②始終保持清正廉潔 ③正確履行管理職能 ④認真堅持依法行政

A．①②B．②④C．①③D．③④

3．2011年3月，日本發生核泄漏事件后，受謠言煽動，我國一些地區出現搶購“碘鹽”的狂潮，一些不法商販趁機囤積居奇，哄抬物價。事件發生后，政府相關部門采取嚴厲措施打擊不法商販的違法行為，維護市場秩序。這里政府履行的職能主要是()

A．經濟調節B．市場監管C．社會管理D．公共服務

2011年6月21日，江蘇省政府正式印發了《江蘇省全民健身實施計劃（2011—2015）》，對未來五年我省全民健身發展提出目標任務并制定了工作保障措施。據此回答4—5題。

4．上述材料體現江蘇省政府主要行使的是職能。()

A．維護國家長治久安B．組織社會主義經濟建設

C．組織社會主義文化建設D．提供社會公共服務

5．《實施計劃》的出臺，充分體現了省委省政府對人民群眾身體健康的親切關懷和高度重視，順乎民心，合乎民意。省政府的做法充分體現了()①堅持為人民服務的宗旨②堅持對人民負責的原則

③切實履行政府職能④自覺接受人民群眾監督

A．①②③B．①②④C． B.①③④D．②③④

6．近來，一些地方連續出現令人痛心的重大校車事故。國務院對此高度重視，責成有關部門迅速制定《校車安全條例》，使校車成為學生安全的流動校舍，為孩子們建立起安全無憂的綠色通道。國務院此舉旨在①堅持以人為本，完善公共服務②完善相關法規，確保有法可依

③擴大執法權限，強化政府責任④加強法律監督，推進法律實施

A．①②B．②③C．①④D．②④

7．歷史一再告誡我們，任何人都不是神仙圣人，都有認識與道德發展的局限性。沒有人能夠保證自己擁有權力和運用權力時永遠不出任何差錯。為了減少乃至杜絕權力的負效應，防止權力的濫用，就必須制約權力、監督權力。有效制約和監督權力的關鍵是()

A．建立健全制約和監督權力的機制B．加強人民代表大會對政府的監督

C．加強新聞輿論對政府的監督D．堅持中國共產黨的領導

8.作為公民，當我們對政府機關的某個行政行為不服時（）

①可以向政府申請行政仲裁②必須給市長打熱線電話③可以向其上級機關申請行政復議④可以向人民法院提起行政訴訟

A．①②B．②③C．①③D．③④

9．法國文學家雨果說：“下水道是城市的良心。”這句話值得中國城市深思。2011年的暴雨讓我國的多個城市“停擺”。要解決這一問題，政府必須

A．加強立法，確保城市建設有法可依B．求真務實，完善社會公共服務體系

C．加強監督，確保公正司法嚴格執法D．依法執政，提高管理和服務的水平

10．“真知灼見在群眾中，新鮮經驗在群眾中，解決辦法在群眾中”這要求政府()①堅持依法執政和科學執政②更好地代表人民統一行使國家權力③推進決策科學化和民主化

④堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法

A．①②B．③④C．②③D①④

11．根據黨中央、國務院的統一安排，公安部于2011年8月22日部署全國公安機關集中開展“打四黑

除四害”專項行動。公安部部署“打四黑除四害”專項行動表明我國政府

①堅持為人民服務的原則②切實履行政治職能③堅持依法執政④堅持求真務實的工作方法

A．①③B．①②C．①②④D．②③④

12．張某好心捎了一位自稱胃疼的路人，結果遭遇運管部門釣魚執法，被扣車罰款一萬元。張某向人民

法院提起行政訴訟，要求依法判決撤銷行政處罰決定，退還罰款。如果你準備就此發表一篇評論文章，可以包含的要點有()

①政府必須依法行政、堅持誠實守信②公民應該依法維護自己的合法權益

③公民行使監督權受到法律保護④司法監督是有效的行政系統內部監督

A．①②B.①③C.①②③D.②③④

13．右圖的漫畫（相互“關照”）給我們的啟示()

A.權力和金錢是分不開的B.依法執政才能做到權為民所用

C.權錢勾結必然導致腐敗，要加強監督

D.健全法制是建設服務型政府的必備條件

14．下列能對地方政府進行監督且屬于行政系統外部監督的國家機關有

①人民代表大會②國家監察部和預防腐敗局

③中共中央紀律檢查委員會④人民法院和人民檢察院

A．①②B．①④C．①③④D．②③④

15．2012年1月1日《中華人民共和國行政強制法》正式實施，行政強制法確定了設定和實施行政強制

必須遵循的原則，規范了行政行政強制的種類、設定權限、實施主體和相關程序。實施行政強制法

（）

A是有效制約和監督行政權力的關鍵B.有利于增強政府工作的透明度

C.有利于防止行政權力的失卻和濫用D.有利于規范行政司法行為

“行風熱線”節目是山東省臨沂市政府糾風辦公室通過臨沂人民廣播電臺創辦的一檔以“替百姓說

話，為政府分憂”為宗旨的熱線直播交流性廣播專題節目。據此回答16—17題。

16．該節目組織政府部門和窗口行業的主要負責人定期輪流到電臺直播室，接收聽眾熱線電話，聽取群

眾意見，回答聽眾咨詢，受理群眾投訴，直接為群眾服務。這一做法表明()

A.政府積極行使批評和建議權B.我國公民權利不斷擴大

C.政府自覺接受社會各界監督D.我國政府職能不斷增加

17．從監督體系上看，對政府具有外部監督職能的國家機關有()

①人民代表大會②監察局和審計局③人民法院和人民檢察院④黨組織

A．①③B.②④C.①②③D.①③④

18．2012年2月7日，國務院總理邀請12位基層群眾參加政府工作報告征求意見座談會，他們中有教師、網絡微薄負責人、家政服務員和養豬專業戶等。這表明，國務院貫徹了

A．對人民負責原則B．依法冶國原則C．民主集中制原則D．人民監督政府原則

19.徐州市政府實施百姓辦事“零障礙”工程，并將其作為2012年為民辦實事重點項目。這一做法體現

出

A．政府的權威是由人民的認可程度決定的B．公民參與民主決策能增強政策的科學性

C．我國政府是便民利民的政府D．公民的民主權利不斷擴大

20．在我國，政府要在接受人大、政協和司法機關監督的同時，更加注重接受社會輿論和人民群眾的監

督。政府注重接受人民監督()

①是由我國政府的性質和宗旨決定的②是法治政府的基本要求

③有利于保證政府清正廉潔，根除腐敗行為④有利于樹立政府權威和公信力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

21.2011年，作為政府官方信息發布平臺的政務微博快速增長。政務微博(圖2)的開通有利于

①公民民主監督和民主參與

②公民更好地行使監督權和質詢權

③增強政府工作的透明度，提高工作效率

④完善民主執政、科學執政、依法執政

A．②③B．①④C．②④D．①③

22．2012年4月18日，國務院常務會議要求省級政府兩年

內全面公開“三公經費”。國務院上述要求是基于

①我國是人民民主專政的社會主義國家②人民直接行使國家權

力

③我國政府堅持對人民負責的原則④每個公民都有監督權

和質詢權

A．①②B．②③C．①③D．③④

23．中央臺《焦點訪談》是具有代表性的輿論監督欄目，很多具體問題經過《焦點訪談》曝光后引起有

關部門的重視，并迅速得到有效地解決。這說明()

A．新聞輿論監督是有效制約和監督權力的關鍵B．提高政府的工作效率只能依靠新聞媒體

C．新聞輿論監督是一種有效的權力監督形式D．新聞輿論監督的就可防止政府權力濫用

24．政府開放“紅頭文件”的查閱，說明()

①政府的群眾意識和服務意識在增強②政府自覺地接受人民的監督

③提高政府辦事效率④政府熱衷于做表面文章

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

25．政府的權威是指政府在管理公共事務過程中形成的得到人民認同的威望和影響力。從根本上說，一

個政府有沒有這種權威的決定因素是()

A．政府的形象B．政府依法行政的態度

C．政府履行國家職能的能力D．國家的性質

26．加快政府改革和建設的步伐，必須克服政府“越位”、“缺位”和“錯位”的現象，按社會主義市場

經濟要求給政府”定位“，即（）

①轉變政府職能，建設服務型政府②減少政府機構，削弱政府管理

③強化行政文責，建設責任政府④堅持依法行政，建設法制政府

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

27．眼下，“政務微博”發展迅猛，網友對“微博問政”也給予持續關注，許多人認為，微博互動在干部傾聽

民意、推動政府工作、進行輿論監督方面發揮了重要作用。“微博問政”

①有利于堅持從群眾中來到群眾中去的工作作風

②是人民當家作主的體現

③屬于行政系統外部監督

④為公民求助或投訴提供法律途徑

A．①②B．②③C．②④D．③④

28．為了加強校車安全管理，保障乘車幼兒、學生的人身安全，國務院法制

辦公室會同有關部門研究起草了《校車安全條例（草案）》（征求意見稿），并于2011年12月11日全文公布，征求社會各界意見。這表明

A．我國政府不斷提高依法行政水平B．我國公民平等地參與法律的制定

C．我國公民認真履行遵守法律的義務D．我國立法機關不斷加強立法工作

29．“抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政根本。”這里“行政的根本”主要體現了()

A．政府要依法行政B．政府的作用是管理和服務

C．政府的宗旨D．政府要自覺接受人民的監督

30．某縣政協委員把縣政府承諾的民生工程任務作為自己監督的重要內容；同時，該縣審計局派出多人次

審計人員，對政府投資建設的項目工程款進行了結算審計。這兩項舉措都是為了

()

A．建立行政監督體系，政府依法行政B．使人民政協與政府的相互監督落到實處

C．對國家權力機關進行有效的監督D．促使國家管理機關更好地為人民服務

二、判斷題：閱讀下列各題，判斷正確與錯誤。

31．在我國政府是國家權力機關的執行機關。（32．下調存貸款利率是政府組織社會主義經濟建設職能。（33．政府的職能可以簡單概括為管理。（）

34．對人民負責要求政府應堅持為人民服務的工作態度。（35．公民學會求助或投訴有利于政府工作的改進。（36．在我國法律是政府的主張和人民意志的體現。（37．有效制約和監督權力的關鍵，是建立全面的行政監督體系。（38．依法行政是提高行政管理水平的基本要求。（39．政府有無權威的標志是看它是否得到人民認可和接受。（40．審計部門的監督屬于行政系統外部監督。（三、簡答題：請緊扣題意，結合所學相關知識，在答題卡上簡要回答問題）））））））））

41．．雨水本是正常天象，可怕的是城市開發建設的“急功近利”和“盲目擴張”阻擋了雨水的去路，使

城市內澇在中國的知名度越來越高。很多城市建設規劃中“重地表，輕地下”、“重面子，輕里子”的弊病在暴雨中暴露無遺。高樓林立、光鮮亮麗的城市地上建設無疑讓“繁榮”和“政績”一覽無余，而排水管網等看不見、摸不著的地下隱蔽工程卻很難讓有關部門用心。

結合材料，運用《政治生活》的知識，說明政府在城市建設中應怎樣盡到自己的責任。

42．材料一：“老人摔倒，該不該扶？”從南京的“彭宇案”，到天津的“許云鶴案”，再到近期媒體曝光的許多案例，讓這個本該不是問題的問題成為了人們熱議的話題，拷問著我們每個人的靈魂。據相關機構民意調查統計，5.3%的民眾認為自己醫療知識不足，怕給老人帶來更大傷害，87.4%的民眾認為做善事會反被誣陷訛詐，“見義勇為”得不到法律環境的保護。

材料二：2011年10月13日，廣東佛山年僅2歲的女童小悅悅，先后被兩輛車碾軋，肇事車輛逃逸。短短7分鐘內18名路人視而不見，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，引發網友廣泛熱議。社會輿論呼吁：我們每一個人，都要用良知的尖刀來深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨療傷的疼痛來喚起社會的警醒與行動；在公眾參與下，創造揚善懲惡的制度、條件和社會環境，努力提升全社會道德水平和每一個人的道德良知，避免類似事件的再次發生。

（2）請你運用《政治生活》，說明如何提高社會道德水平，培育文明風尚。

四、探究題：請你進入下列情境中，參與問題的探究與分析，并寫出你的觀點和建議。

43． 2011年，物價“漲”聲一片，引發了全社會的關注。某校高二（1）班同學圍繞“穩定物價，保障民生”這一主題開展探究活動。

材料一，2011年8月12日，國家發改委強調將重點采取4項措施穩定物價，一是對流通環節進行清理整頓，取消高速公路的超期收費項目、降低過高收費標準，大力清理整頓農貿市場、超市進場費以及銀行卡的不合理收費。二是繼續推進完善社會救助保障標準與物價上漲的聯動機制，督促各地在年底前全部建立起來。三是加強市場價格監管，嚴厲打擊囤積居奇、炒作、價格壟斷等違法行為。四是繼續加強糧食、生豬和蔬菜的供給，保障農產品價格基本穩定。

（1）上述四項措施體現了國家發改委履行了哪些政府職能？

材料二：物價水平的不斷上漲，在社會上引起了不小反響，成為公眾媒體關注的焦點之一。而在廣大居民當中，普遍關心的是物價上漲會給他們的生活帶來怎樣的影響。特別是低收入群體，更擔心物價上漲會導致生活水平的大幅下降。

（2）請你說明，公民在維護物價穩定問題上可以有何作為？

參 考 答 案

《政治生活》

第二單元為人民服務的政府

1.B2.C3.B4.D5.A6.A7.A8.D9.B10.B

11.B12.C 13.B 14.B15.C16.A 17.A18.A19.C20.B

21.B22.C23.C24.C25.D26.C 27.A28.A29.C30.D

31．√ 32．√ 33．×34．√ 35．√ 36．× 37．× 38．√ 39．√ 40.×

41(1)政府的責任是對人民負責。城市建設中做到對人民負責，必須堅持為人民服

務的工作態度，關注民生；必須樹立求真務實的工作作風，克服“重面子，輕里子”的弊病；必須堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，在城市規劃和建設中廣泛聽

取群眾的意見和建議。

42．①政府要堅持為人民服務的宗旨，堅持對人民負責的原則，積極履行組織社會主義文化建設的職能，提高社會成員的思想道德水平。②人大需通過行使立法權，完善相關法律法規，保護公民合法權益，鼓勵助人為樂的行為。③公民要堅持權利與義務的統一，遵守憲法和法律，尊重他人合法權益，弘揚傳統美德。

43.(1)①履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能。②履行了組織社會主義經濟建設的職能。③履行了提供社會公共服務的職能。(2)①我國公民有監督權，公民可以對有關國家機關和國家工作人員在穩定物價中的瀆職失職行為進行監督。②輿論監督具有透明度高、威力大、影響廣、時效快的特點，公民可以將囤積居奇、炒作、價格壟斷等違法行為通過新聞媒體予以曝光。③公民可以向工商、物價等政府部門舉報違法行為。④公民可以向當地的人大代表反映有關破壞物價穩定的違法行為。