第一篇：流渡中學(xué)關(guān)于落實1+9文件精神的調(diào)研材料

正安縣流渡中學(xué)關(guān)于落實縣“1+9”文件精神的

調(diào)研材料

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼我縣加快教育發(fā)展誓師大會暨“1+9”文件精神下達(dá)已經(jīng)整整一學(xué)年了。一年來，我校組織全體教師展開了對正安縣教育工作誓師大會“1+9”文件的認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實，現(xiàn)根據(jù)縣政協(xié)調(diào)研正安教育的要求，對我校落實“1+9”文件精神以來的工作作出如下調(diào)研匯報。

一、取得的成績

1、教師思想觀念得以提高。通過學(xué)習(xí)，我校教師對全縣的教育狀況和縣領(lǐng)導(dǎo)班子對振興正安教育的愿望和措施有了比較明晰的了解和認(rèn)識，重新審視了自己肩上的重任，教師職業(yè)倦怠有所克服。

2、思想決定行動，我校教師的工作態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，早自習(xí)與晚自習(xí)輔導(dǎo)監(jiān)督的到位率很高，良性循環(huán)，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、“1+9”中的教育獎懲也產(chǎn)生了對老師心靈的觸動。老師們看到了努力的希望，愿意付出，樂于奉獻(xiàn)，教學(xué)常規(guī)工作有了明顯好轉(zhuǎn)。

4、學(xué)生管理得以加強，養(yǎng)成教育效果明顯。學(xué)生輟學(xué)率降低，讀中職的人數(shù)大幅度增加，衛(wèi)生保潔校園環(huán)境明顯改善，學(xué)生安全事故明顯減少。

5、學(xué)校營養(yǎng)餐步入正軌。無論在財經(jīng)管理、運作程序方面，還是菜食搭配、衛(wèi)生安全方面，都已逐漸規(guī)范化，學(xué)生生活得到了保障。

二、存在的不足

1、硬件設(shè)施跟不上教育發(fā)展的需要。我校是2003年的項目學(xué)校，但自從2003年建成投用以來，除了學(xué)校自籌資金進(jìn)行的小型補建維修之外，一直沒有爭取到配套項目。比如辦公樓，階梯教室均沒有蹤影，這從一定程度上限制了我校的教育發(fā)展。又如，“班班通”遲遲未見，而舊的微機室由于電腦老化而幾乎癱瘓，青黃不接，影響學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)。還有，學(xué)校生活區(qū)，特別是學(xué)生食堂，與教學(xué)區(qū)落差太大，道路曲折崎嶇，學(xué)生就餐管理多有不便等，都亟待上級主管部門長期規(guī)劃。

2、學(xué)校師資不配套。（1）、有些學(xué)科教師緊缺，不利于學(xué)生的全面發(fā)展，不利于素質(zhì)教育的開展；（2）、教師不穩(wěn)定，學(xué)校優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)能力強的老師常被“招考”挖墻腳。（3）、仍有部分教師的從業(yè)素質(zhì)有待提高。

3、教學(xué)質(zhì)量難有大幅度提升。其一，硬件和師資都存在不利因素；其二，留守少年多，家庭教育和管理缺失；其三，農(nóng)村人口流動大，農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)秀生源容易流失。

三、意見和建議

1、增加投入，使學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施相對完善。

2、保證農(nóng)村學(xué)校師資隊伍的基本力量，給“招考”設(shè)定一些必要的“門檻”并弘揚正氣，嚴(yán)格執(zhí)行，不講特殊。

3、由政府發(fā)動社會力量，切實關(guān)心留守群體。

4、期末縣內(nèi)大交叉監(jiān)考與評卷工作弊端很多，比如路上安全得不到保障、評卷教師搭配不齊，評卷標(biāo)準(zhǔn)不一等，希望仍舊采取片區(qū)內(nèi)交叉的方式進(jìn)行。

第二篇：流渡中學(xué)宣傳片解說詞

教海無涯，揚帆起航

——記旭日下的的流渡中學(xué)

第一部分

序

（純音樂響起，《小城故事》）

鏡頭：從旭日東升轉(zhuǎn)向流渡全景，漸次放大轉(zhuǎn)向校園全景。

解說詞：娟娟流渡河，悠悠流渡鎮(zhèn)，在正安縣東南三十八公里流渡河畔，有一個山區(qū)小鎮(zhèn)，這里山清水秀，景色優(yōu)美，歷史悠久，人杰地靈。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，流渡中學(xué)坐落在正安縣東南角流渡鎮(zhèn)的一座小山堡上。

鏡頭：

校訓(xùn)：文明守紀(jì)

求是創(chuàng)新；

辦學(xué)理念：一切為學(xué)生，為學(xué)生的一切，校風(fēng)：樸實中創(chuàng)新，和諧中爭先；

學(xué)風(fēng)：文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取，努力成才； 教風(fēng)：教書育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新。鏡頭：轉(zhuǎn)向校園，定格幾秒，然后上升，轉(zhuǎn)向天空——

火紅的太陽從東方噴薄而出。推出片名：教海無涯，揚帆起航——記旭日下的流渡中學(xué)。

第二部分、撫今思昔，滄桑巨變

鏡頭：校園鏡頭特寫組合

（音樂輕下去）解說詞：

這里是書香浸潤的校園，這里是傳承文明的學(xué)園，這里是張揚個性的樂園，這里是成就夢想的家園。

（音樂響起）流渡中學(xué)老鏡頭：

解說詞：流渡中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，老校址、二代校址均已淪為歷史煙塵，70年代初，流渡中學(xué)得到了上級重視，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，校址也搬遷到了現(xiàn)在坐落的位置。有一幢木石結(jié)構(gòu)辦公樓，兩座黃色木石教學(xué)樓，一個廚房，一個廁所，一架木結(jié)構(gòu)高層學(xué)生宿舍。晴天塵土飛揚，雨天泥濘不堪。學(xué)生均是來自當(dāng)時流渡大區(qū)的農(nóng)村里、從未走出過大山的孩子，眼神中寫滿了懵懂，蘊蓄著對未知世界的渴望。

鏡頭：新舊校舍對比；大門口標(biāo)牌“正安縣流渡中學(xué)”（停頓時間稍長）。解說詞：破舊的校園環(huán)境沒有使先輩們退縮；落后的教學(xué)設(shè)施更激起了先輩們的斗志。在流渡中學(xué)，曾經(jīng)迎來過李世軒、沈育云、張家毅、駱帝明、鄭周文、周長興等名師。特別是80年代初流渡中學(xué)拆去高中部以后，周長興老師帶著流渡中學(xué)的老師打造了流渡中學(xué)教育教學(xué)的輝煌成就，吸引了流渡周邊很多一心向?qū)W的莘莘學(xué)子，并把他們射出了封閉落后的大山，射向了文明的世界。

鏡頭：03年師生勞動場面

2003年，流渡中學(xué)被列為項目學(xué)校，投入300多萬元進(jìn)行改建擴(kuò)建。全校師生面對校園內(nèi)大天坑形象校容校貌的困難，不等待、不依賴，認(rèn)真組織，積極投入，憑著一股美化我校園的熱情，將大操場下沉兩米，一鼓作氣填平了天坑，奠定了今天的主校區(qū)基礎(chǔ)。

鏡頭：現(xiàn)在的流中，鏡頭慢放，展現(xiàn)全部外景。

如今的流渡中學(xué)，占地面積28660平米，建筑面積超過10000平米，除在建的公租房、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂外，班班通、塑膠跑道等也納入了計劃，硬件設(shè)施相對齊全，內(nèi)部管理日漸完善，流渡中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生918人，教職工（含編外人員）80人，全體教師們正以飽滿的激情，負(fù)責(zé)的態(tài)度，依托著流渡中學(xué)這艘大船，縱橫教海，揚帆遠(yuǎn)航。

第三部分、空谷幽蘭，清香怡人

鏡頭：一株迎風(fēng)搖曳的蘭草的特寫，引出小節(jié)標(biāo)題——空谷幽蘭，清香怡人

鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議；教代會；教師開會（有唇槍舌戰(zhàn)場面）。解說詞：自2003年起，學(xué)校以前的危房破樓已蹤影全無，學(xué)校通過爭取政府投入和自籌資金，10年的努力，使整個校園煥然一新。

鏡頭：霍健康同志到校檢查圖

解說詞：其間，流渡中學(xué)獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和關(guān)心，圖為省教廳廳長霍健康同志到流渡中學(xué)檢查指導(dǎo)工作，規(guī)劃流渡中學(xué)的發(fā)展前景。鏡頭：校園（晨讀、午休、暮省、大課間）、教室（綠化、凈化、文化、美化）、實驗室等鏡頭有機組合

今天的流渡中學(xué)，猶如一只風(fēng)中綻放的空谷幽蘭，香氣襲人——整潔有序的校園充滿了書香氣息；寬敞明亮的教室成為學(xué)生夢想的搖籃；走廊過道彰顯孩子們的智慧；平整干凈的校園場地，雀躍著孩子們活潑的身影；生機勃勃的鮮花綠樹裝點著校園新貌??清晨，孩子們迎著朝霞書聲瑯瑯；黃昏，孩子們踏著余暉揮灑青春。走進(jìn)這里，你會在潛意識中感覺到：這里的每一株小樹會說話，每一棵小草會唱歌！

鏡頭一：學(xué)生宿舍。鏡頭二：營養(yǎng)餐。

解說詞：孩子成長在這個時代，是他們的幸福，而我們卻更加注重把校園打造成學(xué)生成長途中最溫馨的家，賦予他們更多的幸福。

（音樂響起，歌唱老師的歌曲）

鏡頭：在辦公室集體備課、公開課、教研會、送教下鄉(xiāng)、比賽、和馬蹄中學(xué)等進(jìn)行教研交流照片等。

解說詞：“三尺講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。” 多年以前，流渡中學(xué)就開始實施教研教改。在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，全體教師統(tǒng)一思想：用養(yǎng)成教育、品質(zhì)教育理念做指導(dǎo)，融入高效課堂的靈活嘗試之中，淡化知識傳授，注重方法引導(dǎo)。老師們互相聽評課，互相取長補短，揚長避短，學(xué)校通過“走出去，請進(jìn)來”和積極派員參加教管中心級以上的各級各類教學(xué)比賽和活動的方式，努力為老師們創(chuàng)造教研教改和觀摩學(xué)習(xí)的平臺，求真務(wù)實的讓老師們得到教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。

（音樂起，輕音樂或浪漫的鋼琴曲，如《秋日私語》）

鏡頭：軍訓(xùn)、升旗儀式、學(xué)生在教室認(rèn)真讀書、學(xué)生上電腦課、主題班會、繪畫比賽、班級文化布置、安全教育、消防演練、愛心捐款、夏季藝術(shù)節(jié)、秋季田徑運動會，一二.九紀(jì)念活動等。

解說詞：流渡中學(xué)堅持以學(xué)生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過組織國旗下講話、愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、軍訓(xùn)、夏季藝術(shù)節(jié)、秋季田徑運動會等形式，不斷夯實德育工作，為學(xué)生的成人成才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

校本課程的實施開發(fā)，社團(tuán)活動的火熱進(jìn)行，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校秉承“道德教育為首，素質(zhì)教育為重”的理念，促使學(xué)生會做人、會求知、會勞動、會生活、會健體、會審美，使他們形成了正確的人生觀和價值觀。

鏡頭：學(xué)校榮譽證書、獲獎學(xué)生照片、獲獎老師圖片、各種頒獎典禮等。

解說詞：艱辛的付出，必定收獲成功的喜悅，五十多年來，學(xué)校獲得過許多的榮譽，但我們知道，榮譽屬于過去，路漫漫其修遠(yuǎn)，我們不能有絲毫的懈怠。我們深深的體會到，處在相對封閉的大山深處的流渡中學(xué)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到讓我們驕傲和自豪的高度，我們一定要著眼將來，著眼長遠(yuǎn)，為流渡中學(xué)的揚帆起航推波助瀾。

第四部分：大風(fēng)起兮，破浪起航

鏡頭：紅日之下，一群鴻雁呈一字翱翔，轉(zhuǎn)向校園，轉(zhuǎn)向涂校長開學(xué)典禮的鏡頭特寫：

解說詞：2014年8月，涂洪波同志受上級委派，到流渡中學(xué)接替鄭維道同志主持學(xué)校的全面工作。在涂校長的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校迅速啟動了新生軍訓(xùn)首例，成立了家長委員會，召開了教職工大會等，學(xué)校的許多工作也開始有序的快節(jié)奏的改進(jìn)和規(guī)范。

鏡頭：日上中天，大海上一艘巨輪，正破浪前行，遠(yuǎn)處，是桃李芳菲的彼岸 解說詞：今天，在黨和國家如沐春風(fēng)的教育體制下、在政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將會更加緊密團(tuán)結(jié)，更加務(wù)實進(jìn)取，駕駛著流渡中學(xué)這艘滿載著流渡教育之希望的大船，緊跟時代的步伐，駛向理想的桃李芳菲的彼岸。

一己之力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任，希望集思廣益，根據(jù)實際情況科學(xué)調(diào)整。音樂配設(shè)還沒有考慮。

第三篇：流渡中學(xué)開學(xué)工作匯報材料

流渡中學(xué)匯報材料

近年來，在省委省政府“9+3”相關(guān)工作指示下，根據(jù)縣委縣政府“1+9”文件的精神，我校在正安縣教科局和流渡鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)之下，齊心合力共謀發(fā)展，開創(chuàng)了流渡中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。下面將我校工作匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一 學(xué)校簡介

流渡中學(xué)占地面積24530平方米，建筑面積平方米，有教學(xué)班20個，在校學(xué)生1062人，生均占地面積23.1平米，生均建筑面積7.67平米。學(xué)校現(xiàn)有教職工77人（含11位臨聘工勤人員），其中有專任教師61人，全部達(dá)到合格學(xué)歷，另有圖書管理兼打印員1人，保安1人，宿管1人，門衛(wèi)2人，食堂工人7人。

學(xué)校有圖書室和閱覽室各一間，有圖書25000冊，生均圖書達(dá)到23.5冊。學(xué)校有理化生實驗室及配套準(zhǔn)備室各一間，有國家配發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)實驗器材及學(xué)校新添置的相關(guān)實驗物品。有多媒體教室2間，有信息課教室2間，有正在修建的教師周轉(zhuǎn)房36套（和中心小學(xué)共用）。有籃球場2個，乒乓球臺6個，環(huán)形跑道250米，門衛(wèi)室2間，廁所2間，學(xué)生宿舍近500個床位，學(xué)生食堂和餐廳各1間。學(xué)校自2003年改擴(kuò)建到現(xiàn)在，校園綠化已初見成效。

我校本著全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，成功意識，競爭意識，堅持依法治校，以德治校，凈化校園風(fēng)氣，濃化學(xué)習(xí)氛圍。

二 辦學(xué)思想

多年來，我們學(xué)校堅持“一切為學(xué)生 為學(xué)生的一切 為一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，依法治校。以社會稱道為辦學(xué)追求，以德高品優(yōu)、真才實學(xué)、身心俱健為育人目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的成績，著眼于學(xué)生的成功，立足于學(xué)生的成人。

1.教育理念：為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。2.管理理念：教書育人 管理育人 服務(wù)育人 環(huán)境育人。3.學(xué)校校訓(xùn)：文明守紀(jì) 求是創(chuàng)新。

4.學(xué)校精神：樂于奉獻(xiàn) 善與協(xié)作 敢于競爭 勇于超越。5.校 風(fēng)：樸實中創(chuàng)新 和諧中爭先。

6.教 風(fēng)：教書育人 團(tuán)結(jié)協(xié)作 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 勇于創(chuàng)新。7.學(xué) 風(fēng)：文明守紀(jì) 勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取 努力成才。三 制度建設(shè)

我校一貫注重學(xué)校管理的規(guī)范化，制定了切實可行的“教學(xué)常規(guī)月考核制度”、“學(xué)期綜合考核方案”、“教學(xué)質(zhì)量獎懲制度”、“安全、衛(wèi)生管理制度”、“學(xué)校評優(yōu)評先制度”、“職稱競評競聘制度”、“先進(jìn)班級評比細(xì)則”等各項規(guī)章制度，學(xué)校教學(xué)教研、德育安全、后勤保障、食堂宿管等工作分工明確，責(zé)任明確，實施到位。

四 依法規(guī)范辦學(xué)

近幾年，我校堅持以人為本，實現(xiàn)人本管理。按照學(xué)校無小事，事事有教育，學(xué)校無閑人，人人都育人的原則，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。

1.德育工作

我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造了良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強學(xué)校的德育工作：

（一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

（二）選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

（三）通過課堂、國旗下的講話、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳欄、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀、是非觀、榮辱觀及愛國主義、集體主義、安全和法制等教育，讓學(xué)生先成人。

2.教學(xué)工作

嚴(yán)格按照新課程計劃開齊課程、開足課時，并制訂了備課教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、差生輔導(dǎo)、繼續(xù)學(xué)習(xí)和教研教改等常規(guī)制度，不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作。

學(xué)校堅持教學(xué)工作例行檢查和不定時抽查相結(jié)合的制度，對教師的備課、作業(yè)進(jìn)行督促，并形成書面評議意見，及時反饋，提出改進(jìn)措施，不斷提高工作質(zhì)量。

這幾年，我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：

（一）成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）進(jìn)一步加強教研組建設(shè)，健全集體備課制度。

（三）積極開展多種形式的教研活動，支持校本教研和各種級別各種門類的課題研究，加強以老帶新、以新促老，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。

（四）加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，堅持常規(guī)檢查和績效考核掛鉤，有效地促進(jìn)教師及時地轉(zhuǎn)變工作態(tài)度和改進(jìn)教學(xué)方法。

（五）加強差生轉(zhuǎn)化工作力度，重視教育公平和學(xué)生的均衡發(fā)展，著眼于學(xué)生的未來。

有具體的教學(xué)質(zhì)量獎評比方案，每期期末考試單設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎，兌現(xiàn)現(xiàn)金。同時把教學(xué)質(zhì)量獎一等獎作為評優(yōu)評先的入圍的必要條件（非統(tǒng)考科目以教學(xué)過程等為主，即綜合考核為一等獎）。在本期績效工資綜合獎評定中，教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量是最重要的權(quán)重。3.安全工作

安全工作無小事，學(xué)校對之警鐘長鳴，每會必談，人人抓、時時抓、事事抓。從學(xué)校管理、宿舍管理、食堂管理、后勤管理等方面，從交通安全、食品安全、防洪防溺、防電防火、防學(xué)生糾紛、防疾病傳染等角度，均高度重視，排查隱患及時，措施得力，所以學(xué)校多年以來，無重大安全事故發(fā)生。

4.體育衛(wèi)生工作

以全民健身為前導(dǎo)，積極落實“每天鍛煉一小時”，堅持兩操，堅持兩年一度的大型體育賽事，努力做好學(xué)生青春期教育和心理咨詢，進(jìn)一步規(guī)范體育課教學(xué)，豐富學(xué)生課外體育活動，提高學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強健康教育，健全學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防機制和突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件處置機制。進(jìn)一步提高學(xué)生健康水平和學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。5.后勤服務(wù)工作

學(xué)校不斷推進(jìn)后勤管理體制改革，增強后勤工作的保障功能、服務(wù)功能，建立高效、節(jié)約、安全的后勤管理體系，穩(wěn)妥推進(jìn)后勤服務(wù)，完善校園生活服務(wù)功能，健全校園食品衛(wèi)生安全保障，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步落實后勤工作精細(xì)化管理。學(xué)校在收費、貧困住校生生活補助和學(xué)生營養(yǎng)餐工作上，嚴(yán)格按照上級規(guī)定，程序、票據(jù)等清楚明白，資料齊全，安全上有保證。學(xué)校每天均有兼周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師認(rèn)真組織學(xué)生營養(yǎng)餐就餐秩序。

6.“9+3”工作

（1）.控輟保學(xué)：學(xué)校采取班主任牽頭，科任老師協(xié)助、領(lǐng)導(dǎo)掛班督促的模式，采取進(jìn)村入戶跟進(jìn)追蹤的措施，嚴(yán)格按照上級要求，通過提高認(rèn)識，依法控輟、管理控輟，措施保學(xué)、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)、情感控輟，以情勸學(xué)、扶貧控輟，我校本學(xué)期八年級應(yīng)到學(xué)生367人，實到375人，其中轉(zhuǎn)進(jìn)的有17人，轉(zhuǎn)出的有7人;九年級應(yīng)到學(xué)生392人，實到387人，其中轉(zhuǎn)進(jìn)的有13人，轉(zhuǎn)出的有8人，休學(xué)的有2人。把輟學(xué)率控制在2.5%，在規(guī)定指標(biāo)3%以內(nèi)。

（2）.中職招生：我校投入了大量的人力物力，在學(xué)年初就以多種形式進(jìn)行中職招生宣傳，但春招還是不滿意；于是中考以后，學(xué)校動員老師多次進(jìn)入學(xué)生家庭和電話聯(lián)系，又配合政府為學(xué)生提供各種便利條件，終于完成了任務(wù)。2013年我校共有145人就讀中職，其中縣內(nèi)33人，縣外省內(nèi)36人，省外76人。（3）.普高升學(xué)：

我校每年均積極組織畢業(yè)班工作，通過畢業(yè)班工作推進(jìn)會和畢業(yè)班經(jīng)驗交流會，加大畢業(yè)班教育教學(xué)力度。今年，我校有人上重點高中線。現(xiàn)有69人就讀于遵義市四中、航中、一中等學(xué)校；有123人就讀于正安一中、正安二中、正安六中和建國中學(xué)。

綜合我校就讀高中階段的學(xué)生數(shù)337人，達(dá)85.53%，雖勉強完成任務(wù)，但我們知道完成得不夠好，還需要努力。

7.校園文化建設(shè)工作

我校由于歷史遺留的兩個校門的問題一直沒有得到解決，致使校園不能有效封閉，給校園管理和校園文化建設(shè)帶來了不利因素。但我校并沒有推諉和等待。首先是在校園周邊環(huán)境的治理上，積極聯(lián)絡(luò)和配合黨委政府，著手解決矛盾和難題。此前不久，學(xué)校就校門口攤點這個老大難問題報告政府，召開了有黨政領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)職能部門、校門口攤點戶等參加的座談會，一舉解決了這一難題，使校園周邊環(huán)境得到改善。其次是我校注重圍墻文化、辦公室文化、走廊文化和班級文化建設(shè)，給校園營造了一個濃厚的教學(xué)氛圍。第三是環(huán)境衛(wèi)生。我校堅持每天一小掃，三天一大掃，隨時保潔，并重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，現(xiàn)在的校園，干凈整潔，窗明幾凈。

五、存在的問題和今后努力的方向

1、全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動性有待提高，新的教育價值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；同時，目前學(xué)校教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能完全滿足實施素質(zhì)教育的需要，縣城學(xué)校的招考也在一定程度上動搖了學(xué)校的師資基礎(chǔ)。

2、學(xué)校硬件設(shè)施需要進(jìn)一步加強，比如沒有辦公樓和綜合型教室的問題一直沒有得到解決；近年來校園周邊正處于建設(shè)中，校園不能有效封閉也給學(xué)校管理帶來了不利因素；學(xué)校微機室設(shè)施設(shè)備10年來已經(jīng)過反復(fù)的維修，實在老化，學(xué)校無力改善。

3、學(xué)校教學(xué)區(qū)和食堂相隔較遠(yuǎn)，道路曲折陡峭，學(xué)生就餐占用了大量精力和時間來管理，且存在安全隱患，特別是雨天。學(xué)校還建議上級相關(guān)部門出臺統(tǒng)一的食堂工人管理辦法，減輕學(xué)校管理難度。

4、作為農(nóng)村學(xué)校，對留守學(xué)生的關(guān)心和管理還有待加強，特別是在“控輟保學(xué)”工作上。學(xué)校在控制輟學(xué)率上，花去了老師們大量的時間和精力。希望政府號召，全社會參與管理留守兒童。

第四篇：流渡中學(xué)精神文明建設(shè)三年規(guī)劃

流渡中學(xué)精神文明建設(shè)三年規(guī)劃

（2011-2013）

流渡中學(xué)在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入開展精神文明建設(shè)活動，推動學(xué)校各項工作邁上新的臺階。根據(jù)我校教育事業(yè)發(fā)展的實際，特制定本規(guī)劃。

一、精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想、原則和奮斗目標(biāo)

1、我校精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面加強黨的建設(shè)，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的十七大精神、教育方針，努力實踐“三個代表”，加強思想道德和文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校的凝聚力和教職工的積極性、創(chuàng)造性，著力提高師生員工的思想道德和文化素質(zhì)，提高校園文明程度，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、我校精神文明建設(shè)堅持以下原則：必須堅持解放思想，實事求是，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)時代精神；必須堅持重在建設(shè)和勇于創(chuàng)新的方針，長遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實施，整體推進(jìn)、重點突破，努力抓好各方面工作；必須堅持先進(jìn)性與廣泛性要求相結(jié)合，加強領(lǐng)導(dǎo)與開展教職工創(chuàng)建活動相結(jié)合；必須堅持以育人為中心，精神文明建設(shè)和教學(xué)教研等業(yè)務(wù)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，重視思想道德、文化建設(shè)與搞好教學(xué)、教研、管理工作相結(jié)合。

3、我校精神文明建設(shè)的總體目標(biāo)是：經(jīng)過三年的努力，全面加強黨的基層組織建設(shè)，使全校師生員工的思想道德和文化素質(zhì)明顯提高，涌現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，使我校的精神文明建設(shè)跨入先進(jìn)行列，在全校師生員工不斷努力下，把我校建設(shè)成為全縣管理一流、質(zhì)量一流的示范性學(xué)校。為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，必須大力 1

加強思想道德建設(shè)、優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、群眾性創(chuàng)建活動、黨的建設(shè)，進(jìn)一步加強對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。

二、精神文明建設(shè)工作內(nèi)容：

（一）進(jìn)一步加強對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校黨支部始終堅持兩手抓、兩手都要硬，把三個文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，一起規(guī)劃，一起部署，一起落實，一起檢查。學(xué)校要成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人、形成齊把共管。

2、思想政治工作是精神文明建設(shè)基礎(chǔ)性工作和基本保證，學(xué)校黨支部要把思想政治工作擺到重要位置，要研究新情況，解決新問題，經(jīng)常研究本單位的思想政治狀況，用強有力的思想政治工作促進(jìn)各項任務(wù)的完成。

3、加強隊伍建設(shè)。按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，造就一支高素質(zhì)的精神文明建設(shè)隊伍，重點抓好黨務(wù)和學(xué)生工作干部的隊伍建設(shè)。穩(wěn)定骨干、補充力量，健全隊伍。加強工會、共青團(tuán)婦委會組織建設(shè)。

4、切實增加精神文明建設(shè)的投入。要從學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的全局出發(fā)，把精神文明建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，學(xué)校要逐年增加對精神文明建設(shè)的經(jīng)費投入，獎勵在精神文明建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的個人。要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，做到少花錢多辦事，帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

5、建立健全精神文明建設(shè)工作機制和目標(biāo)管理責(zé)任制。精神文明建設(shè)需要制度作保證，要在原有制度的基礎(chǔ)上，著重在健全精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和管理制度、精神文明建設(shè)工作實施制度、精神文明建設(shè)檢查評估制度上下功夫。

6、通過不斷的努力，學(xué)校黨支部對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)水平要有更大的提高。思想政治工作明顯加強，要形成一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)精神文明建設(shè)隊伍，為精神文明建設(shè)的總體目標(biāo)實現(xiàn)而努力。

（二）切實加強思想道德建設(shè)

1、思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是：堅持馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論教育、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的教育，堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，以“八榮八恥”為道德規(guī)范，引導(dǎo)全校黨員干部和師生員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激勵和支持一切有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展的思想道德，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全校師生積極向上，不斷提高全校師生的思想道德水平。

2、加強思想理論建設(shè)。堅持用馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論“三個代表”重要思想武裝黨員干部，教育師生員工，精心組織鄧小平理論和江澤民同志一系列重要論斷的學(xué)習(xí)教育，結(jié)合形勢政策教育，把學(xué)習(xí)引向深入，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。堅持和完善教職工政治學(xué)習(xí)制度，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。

3、認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》，加強德育工作，建立全方位德育格局，形成全員德育意識，增加德育整體效果，提高德育水平，促進(jìn)德育工作規(guī)范化、制度化。要在校黨支部的統(tǒng)一部署下，建立和完善校長為主實施的德育管理體制，并切實加以運作。

4、結(jié)合我校實際，深入開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、公民道德建設(shè)月活動，愛社會主義為基本要求的社會主義道德教育，開展傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。在全校形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的人際關(guān)系和敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮踏實的工作精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，增強對各種社會丑惡現(xiàn)象的抵御能力，不斷提高師生員工的道德品質(zhì)，形成良好的道德風(fēng)尚。黨員、領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和各科室負(fù)責(zé)人要身體力行社會主義、共產(chǎn)主義道德，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做教職工的表率。教職工要恪守教師職業(yè)道德，教書育人、服務(wù)育人、管理育人，努力做到為人師表。學(xué)生要確立社會主義、共產(chǎn)主義道德觀念，模范遵守社會公德，提倡文明交友，提倡愛護(hù)公物、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，提倡艱苦樸素、反對鋪張浪費，對酗酒、賭博、斗毆、涉黃、偷盜等丑惡現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理，形成愛黨愛國、關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。

5、深入持久地開展愛國主義教育，認(rèn)真貫徹《愛國主義教育實施綱要》，把愛國主義教育與集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育有機結(jié)合起來，與愛校愛崗教育有機結(jié)合。

6.加強學(xué)生心理健康教育。今后幾年，要建立健全心理健康教育機構(gòu)和咨詢機構(gòu)，在全校學(xué)生中普遍開設(shè)心理健康講座和教育活動，普及心理健康知識，開展心理咨詢活動，提高學(xué)生心理調(diào)適能力，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)，預(yù)防青少年違法犯罪，加強學(xué)生的國防教育和審美教育。

7.加強社會主義民主建設(shè)，教育和引導(dǎo)師生員工正確行使民主權(quán)利。定期召開教代會、實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，實現(xiàn)校務(wù)公開，努力營造一個又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。進(jìn)一步提高師生員工的法律意識和法制觀念。繼續(xù)做好相關(guān)的基本法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳，大力推進(jìn)依法治校，領(lǐng)導(dǎo)、班子要帶頭學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，做到學(xué)用結(jié)合。

8.繼續(xù)開展創(chuàng)建平安校園活動，爭取鎮(zhèn)政府和執(zhí)法部門依法治理校園周邊環(huán)境，強化綜合治理，減少校外不良因素對師生的影響。加大校園安全保衛(wèi)力度，加強夜間校園巡邏，完善群防群治體系和治安保衛(wèi)制度，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

（三）大力加強文化建設(shè) 營造和諧校園氛圍

1.校園文化建設(shè)要著力提高學(xué)生的文化素質(zhì)、抓好雙語教學(xué),提高教師的文化修養(yǎng)和學(xué)校的文化品位。積極開展和正確引導(dǎo)校園文化活動，豐富校園文化生活。以重大節(jié)日慶祝活動、運動會和課外實踐，知識性探索科學(xué)性實驗等為基礎(chǔ)，以報欄、黑板報、教室學(xué)習(xí)園地為窗口，為學(xué)生的健康成長營造文明、健康強列濃厚的校園文化氛圍。

2．為了讓全體教師都能夠適應(yīng)新的課程改革，做好教師的繼續(xù)教育工作，根據(jù)學(xué)校的實際情況來制定，并在工作學(xué)習(xí)中努力落實，全面提高教師隊伍的工作能力和工作效率。

3、在今后的三年中爭取相關(guān)部門的支持，加大學(xué)校閱覽室藏書量、校園體育運動

場塑膠化、購置校園音響，校園“五化三園”（五化即：

一、凈化。整頓校風(fēng)校紀(jì)，改善校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境，使之成為一個校風(fēng)良好，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。

二、美化。在校園周邊種樹栽花，把校園建成一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)，老師適合工作生活的怡人環(huán)境。

三、文化。學(xué)生在學(xué)校得到知識的傳授，老師專司授業(yè)解惑，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

四、硬化。把校園內(nèi)部分小徑路面水泥化，使之便于老師和學(xué)生行走，成為和諧校園的一部分。

五、綠化。在人行道旁邊和操場、球場周圍及山坡空地上種上樹，使校園綠樹成蔭，從而綠化校園。“三園”即是指“樂園”、“花園”、“校園”。校園指的是把學(xué)校營造成一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境，學(xué)生能真正學(xué)習(xí)到知識的地方。樂園指的是讓學(xué)校成為老師學(xué)生在課外得到放松、休憩的理想場所，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到樂趣。花園則指的是把學(xué)校建成一個讓家長放心，使學(xué)生安心的美麗花園學(xué)校。）建設(shè)，為師生營造優(yōu)質(zhì)條件的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。今后的工作中重視校園課外活動的開展，把開展文體活動工作納入學(xué)校工作計劃，有序的開展內(nèi)容豐富、形式多采的文化體育活動，使豐富師生業(yè)余文化生活。

（四）加強社會治安綜合治理工作

1、做好校園綜合治理專項工作。根據(jù)縣政法委、縣教育局、鎮(zhèn)綜治辦的統(tǒng)一安排部署，根據(jù)各項專項治理方案，制定強有力的措施，建立健全各項制度，抓好校園安全生產(chǎn)、消防安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防傳染病等工作，層層簽定責(zé)任書，認(rèn)真落實上級部門安排部署，保證校園安全穩(wěn)定。把各項安全工作納入到校園綜合治理及學(xué)校工作計劃中，有序的開展專項治理工作，使校園綜合治理專項工作取得有效的成績。

2、切實加強校園校園周邊環(huán)境專項治理工作。配合相關(guān)部門對校內(nèi)校外開展消防、食品、計劃生育等專項治理工作，積極配合，爭取支持為師生營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

（五）大力加強校園環(huán)境建設(shè)

美化、凈化、優(yōu)化校園，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步探索適應(yīng)新形勢要求的校園

環(huán)境保潔措施和辦法，使校園保潔工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，實現(xiàn)校園內(nèi)干凈、整潔、無雜物。通過努力要在不久的時間內(nèi)積極創(chuàng)建“衛(wèi)生紅旗單位”。進(jìn)一步管好養(yǎng)好現(xiàn)有的校內(nèi)花草樹木，落實從澆水、修剪、施肥到病蟲害防治等各環(huán)節(jié)的責(zé)任制，確保“管一片，美一片”的同時，爭取年年提高綠化率，爭取硬化部分校園面積，要立足平時，常抓不懈，確保校園的安定穩(wěn)定、校園環(huán)境的干凈整潔，一步推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。

（六）加強業(yè)務(wù)工作 爭創(chuàng)各項佳績

規(guī)章制度建全規(guī)范，并得到切實執(zhí)行，根據(jù)規(guī)章制度年總評考核成績，評選先進(jìn)個人，檔案資料齊全規(guī)范，組織教職工參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教職工在崗學(xué)習(xí)或選送外出培訓(xùn)，社會治安綜合治理措施落實，內(nèi)部全體師生無犯罪，無參加邪教活動的現(xiàn)象，計劃生育宣傳工作深入。辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，無亂收費現(xiàn)象，校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)以上的制度和措施嚴(yán)格管理教學(xué)工作要有明顯的提高，教師認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，有效開展各種教研活動。

（七）深入持久開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動

1、要以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，動員和組織廣大師生積極參與以“優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)文明校園”，“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，樹師表形象”為主要內(nèi)容的各項精神文明創(chuàng)建活動，開展“文明年級組”、“文明教研組”、“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”、“文明家庭”等創(chuàng)建活動，在校園內(nèi)形成濃郁的精神文明建設(shè)氛圍。

2、要采取多種形式，大力宣傳精神文明建設(shè)先進(jìn)典型事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)的事跡使今后努力爭取涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個人，極大地促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。

我們將在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù)下，充分發(fā)揮流中人“精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、敢為人先”精神，齊心協(xié)力，努力拼搏，腳踏實地，在精神文明工作的征程中再上一個臺階。

正安縣流渡中學(xué)

2011年3月

第五篇：正安縣流渡中學(xué)2013—2014學(xué)行政工作計劃

正安縣流渡中學(xué)2013-2014學(xué)

工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以德育工作為首位，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)年圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)，扎實開展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。

二、主要目標(biāo)

1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好九年級的教學(xué)管理，力爭明年中考取得理想的成績。

2、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求教研教改工作的針對性和實效性，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3、落實義務(wù)教育“控輟保學(xué)”三項工作制度，扎實抓好“控輟保學(xué)”工作，輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi)。

4、扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

5、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次，力爭學(xué)生家長達(dá)到滿意。

三、主要任務(wù)，工作措施

(一)、加強教師隊伍建設(shè)。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策。在思想上，行動上與黨中央保持高度一致。

2、切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教師自律歌》，加大師德典型宣傳力度。積極挖掘典型，樹立榜樣，營造師德建設(shè)的良好氛圍，提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認(rèn)同度。組織報告會，開展樹師德形象、學(xué)先進(jìn)典型、做師德標(biāo)兵的爭創(chuàng)活動。

3、建立有效的保障機制和監(jiān)督機制。校長為第一責(zé)任人，校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范。學(xué)校設(shè)立師德建設(shè)舉報電話，鼓勵學(xué)生、家長和社會對學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督。

4、解決社會關(guān)注的熱點問題：

（1）堅決規(guī)范學(xué)校的一切收費行為。嚴(yán)禁教師個人以任何形式或理由向?qū)W生收費。

（2）嚴(yán)令禁止教師有償家教行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門關(guān)于禁止教師進(jìn)行有償家教的暫行規(guī)定。

（3）嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁從人格尊嚴(yán)上打擊學(xué)生。

（4）嚴(yán)格學(xué)生教輔資料的管理。不準(zhǔn)統(tǒng)一使用教育局規(guī)定準(zhǔn)入以外的教輔資料；不準(zhǔn)強行向?qū)W生推銷教輔資料。

（5）嚴(yán)禁工作日午間飲酒、值班期間飲酒。

（6）嚴(yán)禁在上班期間打牌賭博。

（7）堅決執(zhí)行上級有關(guān)制止濫辦酒席工作實施方案。

5、認(rèn)真組織教師繼續(xù)教育，確保教師按上級要求頂崗學(xué)習(xí)和輪崗交流，培養(yǎng)一支熱愛學(xué)習(xí)并不斷進(jìn)步的師資隊伍。

（二）、德育工作

1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，對

學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，做到人人育人、時時育人、事事育人。

2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻(xiàn)”為主題，班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級，多個好的班級就是一所好學(xué)校。加強班主任的理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮，當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻(xiàn)的骨干班主任，強化班主任的責(zé)任意識，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動之以情，心系學(xué)生，時刻關(guān)心學(xué)生的成長。

4、各學(xué)科教學(xué)要有意識的滲透德育。

5、開展好“三生、四愛、五心、五好”主題教育。“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵如下。三生：生命、生存、生活。四愛：愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長。五心：忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、愛心獻(xiàn)給社會、誠心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。五好：共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。

6、抓好學(xué)生衛(wèi)生保潔、尊師重教、文明舉止等方面的養(yǎng)成教育。

(三)、教育教學(xué)工作

1、嚴(yán)格課程計劃的剛性管理。嚴(yán)格執(zhí)行《遵義市基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程計劃》（修訂）剛性管理。學(xué)校課程表中不得更改課程名稱和任意增減課時，要保證學(xué)生校園一小時體育鍛煉時間和40分鐘的大課間活動時間。以學(xué)期為單位編排的《專題教育及地方、學(xué)校課程表》要保證環(huán)境教育、法制教育、預(yù)防艾滋病和拒絕毒品教育課程要求，其中環(huán)境教育課程開設(shè)每學(xué)期6節(jié)。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備、教、批、輔考等教學(xué)常規(guī)的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過場。

3、加大教研力度，抓好減負(fù)提質(zhì)。開展好教法和學(xué)法的探討，追求有效教學(xué)和高效教學(xué)。組織教師進(jìn)行公開課，扎實抓好聽評課，決戰(zhàn)課堂，努力進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵和支持學(xué)校老師申報并認(rèn)真實踐各級各類課題研究，培養(yǎng)研究型教師。

5、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí)，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的審美觀，通過一學(xué)期的指導(dǎo)，使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

6、加強對教師教學(xué)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。嚴(yán)格兌現(xiàn)績效考核。

（四）、強力抓好安全穩(wěn)定工作：

1、進(jìn)一步強化對安全穩(wěn)定工作的認(rèn)識，全面落實一崗雙責(zé)。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。抓好青春期教育，確保女生安全。

2、切實抓好食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防食物中毒。加強交通安全、消防安全、季節(jié)性安全和防洪防溺等安全教育，做好流行疫病的防治。

3、落實住校生管理制度，加強對住校生的出勤、追蹤和報告制度，確保住校生安全。

4、認(rèn)真記載班級安全日志，落實學(xué)生活動安全管理制度和安全報送制度，嚴(yán)格學(xué)生課堂出勤與追蹤。

5、學(xué)校與各部門、各班簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故；杜絕學(xué)校責(zé)任死亡事故，減少意外傷亡事故。

6、認(rèn)真排查各種不穩(wěn)定因素，妥善解決好各種遺留問題，不出現(xiàn)集體上訪，減少越級上訪和重復(fù)上訪，實現(xiàn)“零進(jìn)京，不到省，少到市縣”的目標(biāo)。

7、嚴(yán)格食堂管理制度，抓好學(xué)生營養(yǎng)餐就餐秩序，保證學(xué)生食品安全及就餐安全。

8、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，妥善處置并按規(guī)定及時上報。

（五）、校園文化工作

1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情況下，我校本學(xué)期要對校園進(jìn)行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。

2、搞好校園樓道文化、辦公室文化、圍墻宣傳文化建設(shè)。

3、調(diào)動各班積極性和創(chuàng)造性，用書畫作品、手工作品等學(xué)生自制作品美化教室，給學(xué)生一個美麗而充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(六)、總務(wù)后勤工作

1、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作積極主動，同時要想方設(shè)法，開源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

2、做好財產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度、損壞報廢及賠償制度等。

（六）、其它工作

1、加強學(xué)生營養(yǎng)餐管理。根據(jù)上級相關(guān)要求，嚴(yán)格管理，注重細(xì)節(jié)，建立采購、保管、加工、出餐的規(guī)范程序，建立有效的內(nèi)控機制，確保食堂食品安全，確保飯菜質(zhì)量，確保營養(yǎng)資金安全，確保干部安全。

2、教育信息化及遠(yuǎn)程教育工作。一是力爭今年實施“班班通”并認(rèn)真制定教師培訓(xùn)方案。切實組織學(xué)校管理人員及教師信息技術(shù)技能培訓(xùn)。二是學(xué)校網(wǎng)站信息要及時更新并監(jiān)管到位，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。三是完善微機室建設(shè)，做到五防到位、干凈、整潔、規(guī)范。四是加強電子備課系統(tǒng)的使用，及時上傳新學(xué)期數(shù)據(jù)，使教師能共享教育資源。五是加強對遠(yuǎn)程教育資源的接收、推薦、使用。

3、認(rèn)真落實教育系統(tǒng)“一建雙創(chuàng)”工作目標(biāo)任務(wù)。內(nèi)容是：建設(shè)創(chuàng)新型城市和創(chuàng)建全國文明城市、國家環(huán)保模范城市。一是按《未成年人思想首先建設(shè)測評體系工作指南》要求，抓好學(xué)校常規(guī)德育和課堂德育工作，做好學(xué)校“創(chuàng)文明城市”。二是落實好環(huán)境教育教材，將環(huán)境教育納入課程計劃，并落實在課表中，每學(xué)期不少于6課時，確保環(huán)境教育普及率達(dá)85%以上，“創(chuàng)模”知曉率達(dá)85%以上，順利通過國家驗收。

5、加強示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，積極開展創(chuàng)建活動，有力推進(jìn)各項工作的開展。

6、加強優(yōu)美教室建設(shè)。

7、認(rèn)真做好迎接省政府對正安教育的督導(dǎo)評估工作。

正安縣流渡中學(xué)

2013年9月