第一篇：國防教育活動總結(jié)

國防教育活動總結(jié)

本學(xué)期我校的國防教育圍繞黨的教育方針，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動，社會實(shí)踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。

一、開展主題活動，創(chuàng)建活動氛圍。本學(xué)年我校利用班隊(duì)會課，開展了以國防教育為主題的班隊(duì)活動，在班隊(duì)會課上，教師向?qū)W生介紹了我國現(xiàn)在國防水平與實(shí)力，展示了我國現(xiàn)代化軍事力量，充分調(diào)動了學(xué)生熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的決心。

二、張貼宣傳畫，擴(kuò)大學(xué)生知識面。在各班開展主題班隊(duì)會的基礎(chǔ)上、我校還張貼了多張有關(guān)國防教育的宣傳畫，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)生的眼界。

三、多科并舉，滲透結(jié)合。對學(xué)生進(jìn)行國防教育，一方面通過各種活動來強(qiáng)化訓(xùn)練，另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思品課中，有介紹解放軍抗洪救災(zāi)，保衛(wèi)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的英雄事跡，在語文課中有的文章進(jìn)行革命傳統(tǒng)和革命英雄主義教育，在勞技課中結(jié)合制作飛機(jī)、坦克、手槍等使學(xué)生認(rèn)識了常規(guī)兵器，培養(yǎng)了學(xué)生的聰明才智和豐富的想象力，增強(qiáng)了國防意識，在體育課上集合、整隊(duì)、跑步、散開等動作要求快、靜、齊，通過簡單的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦、耐勞的精神和嚴(yán)明的紀(jì)律性，在社會課中，祖國遼闊的疆土，富饒的物產(chǎn)，燦爛的文化，古老的建筑等都蘊(yùn)藏著豐富的國防教育內(nèi)容。根據(jù)不同年齡，不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國防知識，國防理論，國防精神，國防體育，國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。

五、警校共建，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持做好與武警、消防、公安、交警共建活動，聘請有關(guān)干警到校為師生進(jìn)行國防講座，做好每年的擁軍、送新兵活動，與共建單位聯(lián)歡，慰問老革命同志，為福利院的老人服務(wù)等活動

防 教 育 活 動 總（2004-2005第二學(xué)期）

六道口中心小學(xué)

2005．6

結(jié)國

第二篇：國防教育活動總結(jié)

國防教育活動總結(jié)

從輔導(dǎo)員王老師布置活動任務(wù)以后，我們班就開始了積極的準(zhǔn)備工作，也在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，認(rèn)識到了普及國防教育知識對當(dāng)代大學(xué)生有著不可替代的重要性作用。我班開展了國防教育班會，班長劉煒同學(xué)用心制作了PPT來介紹我國的國防知識，老師同學(xué)進(jìn)行了補(bǔ)充，班會氣氛活躍積極，同學(xué)們對我國的國防知識都有了初步的了解。之后我班還進(jìn)行了國防知識考試，經(jīng)過考試，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)自己對國防知識的了解不足，更發(fā)現(xiàn)國防對一個國家的重要性！于是對國防知識進(jìn)行了更深入的了解和認(rèn)識，對考試內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固。甚至有很多同學(xué)對國防知識產(chǎn)生了濃厚的興趣！

4月2日，在2A206教室，金理121、122、123班進(jìn)行了國防知識競賽。各班都準(zhǔn)備了幻燈片，但我們班別出心裁的加入了中、美、俄的國防介紹視頻，使同學(xué)們更能全面的認(rèn)識國防，對比不同國家的國防實(shí)力，更能引起同學(xué)們的興趣。在競賽的必答題環(huán)節(jié)，我班表現(xiàn)也是十分不錯，由此可見，同學(xué)們在考試后都有認(rèn)真的復(fù)習(xí)過啊！當(dāng)然，其他班的表現(xiàn)也是很不錯的。在搶答題環(huán)節(jié)，我們班同學(xué)表現(xiàn)尤為突出，尤其是王軒同學(xué)的表現(xiàn)，真是精彩萬分啊！各班為了爭取好成績，都在不斷的拼搏！經(jīng)過激烈的比賽，我班榮獲一等獎！真是可喜可賀！更值得表揚(yáng)的是，三個班的同學(xué)都發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的好作風(fēng)！

國防教育的普及有利于整個民族對國家軍事實(shí)力和國防實(shí)力的正確認(rèn)識，不驕不躁，也不過分羨慕他國。對于作為祖國明天的棟梁的大學(xué)生來說，普及國防知識，更是重要。大學(xué)生擁有較高的知識文化水平，國防知識的教育有利于大學(xué)生更好的為建設(shè)祖國制定明確目標(biāo)，把自己培養(yǎng)成國家真正需要的人才！

第三篇：國防教育活動總結(jié)

國防教育活動總結(jié)

我們深刻地認(rèn)識到，學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于幫助青少年學(xué)生樹立國防觀念，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)集體”為動力，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，“國防教育”工作落實(shí)到位

國防教育實(shí)質(zhì)上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民素質(zhì)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育，它更是學(xué)校教育的重要組成部分。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對學(xué)生的思想教育，把國防教育放在重要位置，把國防教育落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動中。

教育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃，研究和設(shè)計(jì)活動方案。探討國防教育滲透途徑，提高教育實(shí)效。總務(wù)處強(qiáng)化后勤保障。各部門分工明確，各司其責(zé)，保證“國防教育”工作扎實(shí)有效地開展。

二、多種活動并舉，國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩，國防教育資源豐富。在此期間，學(xué)校組織了形式多樣的國防教育活動。

1．利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺等形式向全校少先隊(duì)員宣傳《國防教育法》，進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激勵少年兒童的愛國壯志，鼓勵隊(duì)員們好好學(xué)習(xí)，立志成材，將來報(bào)效祖國。

2．利用班會、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。

3．在國防教育期間開展了“三個一”活動。

①全校觀摩戰(zhàn)斗故事片，為父母講一個戰(zhàn)斗故事；

②學(xué)唱一首軍歌，寫一篇愛軍文章；

③舉行一次演講比賽。

4、開展國防知識競賽活動。

各年級通過“英雄故事會”、“國防知識競賽”、“演講比賽”、“觀看軍事影片”等活動，培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫和動腦動手的能力，并由衷地產(chǎn)生“熱愛軍隊(duì)、情系國防”的真摯情感。

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)符合時代要求，利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍。

第四篇：國防教育活動總結(jié)

綏陽縣茅埡鎮(zhèn)茅埡中心學(xué)校國防教育活動總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在中心學(xué)校國防教育辦公室的精心組織下，舉行了一次國防知識教育活動，給全校師生上了一堂生動的國防知識課。取得了良好的效果。現(xiàn)將國防教育活動總結(jié)如下：指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國防教育法》、《中小學(xué)國防教育讀本》，開展了以愛國主義為主旋律的國防教育，增強(qiáng)了國防觀念，推進(jìn)了素質(zhì)教育。教育活動目的1、通過此次活動讓學(xué)生了解了有關(guān)甲午戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，以及喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》的相關(guān)內(nèi)容。

2、增強(qiáng)了愛國觀念，為培養(yǎng)了學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

3、通過教育活動，讓學(xué)生銘記了“落后就要挨打”這一血的教訓(xùn)。

4、通過此次活動，讓學(xué)生知道反省，反省自身存在的缺點(diǎn)與不足。

5、讓學(xué)生學(xué)會反思，反思出現(xiàn)問題的原因，并想出相應(yīng)的解決方法。

6、學(xué)生通過活動教育，把學(xué)到知識運(yùn)用于實(shí)際行動，好好

第五篇：國防教育活動總結(jié)

奇臺六中國防教育活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生國防教育意識教育，認(rèn)真做好奇臺六中的國防教育工作，以培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和愛國主義精神，努力做到國防教育從學(xué)生抓起、向基礎(chǔ)教育前移，積極探索一條既能體現(xiàn)我國新一輪課程改革要求，又能全面提升學(xué)生國防教育意識的新道路，奇臺六中2011年國防教育工作取得了一定的成績，具體做法如下：

一、將國防教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合。

我校將國旗下講話與國防教育相聯(lián)系，安排班主任老師擔(dān)任國旗下講話人，聯(lián)系國家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容，在國旗下講話中，體現(xiàn)了“做一個愛國愛校的好學(xué)生”等優(yōu)秀的講話內(nèi)容。

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性，我校在國防教育宣傳月期間，結(jié)合國際兒童節(jié)、建黨節(jié)等其他革命傳統(tǒng)節(jié)日開展活動，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，利用革命前輩英雄事跡這一資源，從以下七個方面開展防教育主題活動。

1、聽一次國防教育主題報(bào)告。有各班班主任做國防教育講座，各班學(xué)生認(rèn)真聽取了講座，進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解。

2、閱讀一份國防教育報(bào)刊。老師和同學(xué)們通過各種渠道，積極收集有關(guān)資料進(jìn)一步理解國防軍事知識。以講故事、知識競答、知識宣講、介紹名人、軍事小論壇等形式，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。師生參與熱情高漲，踴躍發(fā)表各自的閱讀見解，抒發(fā)了對人民解放軍的崇敬之情，也增長了許多國防知識。

3、看一本愛國主義書籍。如《小英雄雨來》、《周恩來小傳》等。

4、學(xué)唱一首愛國歌曲。紅領(lǐng)巾廣播站專門開設(shè)了國防教育欄目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲：《歌唱祖國》、《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《北京的金山上》、《太陽最紅，毛主席最親》、《十送紅軍》等。并介紹相關(guān)的知識，使同學(xué)們增長了許多知識，激發(fā)了他們對國防、雙擁工作的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國熱情。

5、觀看一部愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材，我校組織學(xué)生觀看了《國慶大閱兵》、《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)爭》、《長征》等愛國主義專題教育影片。通過生動的畫面，宏大的氣勢，幫助學(xué)生更加了解我國的軍隊(duì)、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強(qiáng)烈意識。

6、講一個愛國主義英雄的故事。各班要求每個學(xué)生都能講一個以上的 愛國主義英雄故事，如劉胡蘭的故事、王二小的故事、小兵張嘎的故事、董存瑞的故事等。不僅同學(xué)相互講，而且回家后還要講給家長聽，學(xué)生講愛國主義英雄的故事的熱情高漲。

7、開展一次國防教育演講比賽。各學(xué)校以班級為單位開展了演講比賽，選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，學(xué)校評出一、二、三等獎。活動中學(xué)生踴躍參加，涌現(xiàn)了很多演講小能手。

二、國防教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

以課堂教學(xué)為載體讓學(xué)生構(gòu)建一定的國防教育基本知識。在課堂教學(xué)中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，書中的事例讓學(xué)生講、讓學(xué)生演、讓學(xué)生利用多種方法，展示他們搜集到的國防教育的資料。利用影碟讓學(xué)生看一些有關(guān)國防教育的真實(shí)的影像，發(fā)揮事例教學(xué)的直觀、生動的優(yōu)勢。注意創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生在具體的情境中，運(yùn)用所學(xué)的國防教育知識，解決具體問題，在解決問題的過程中培養(yǎng)、樹立國防教育意識。使每個人的聰明才智、能動性、創(chuàng)造性在國防教育活動中得到充分自主的發(fā)揮，從而形成連貫而完整的國防教育教學(xué)過程，產(chǎn)生有價(jià)值的國防教育思想觀念。

三、國防教育與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。

奇臺六中開展國防教育綜合實(shí)踐活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的國防教育意識和愛國主義情感。為了使學(xué)生將課堂上學(xué)到的國防知識進(jìn)行有效的內(nèi)化，我們選擇了綜合活動的方式，讓學(xué)生在豐富多樣的活動中鞏固國防教育知識，同時進(jìn)行道德、情感體驗(yàn)，培養(yǎng)他們的國防教育意識，形成正確、健康、積極向上的人生觀和價(jià)值觀。具體的國防教育中組織的綜合實(shí)踐活動主要有： ①活動設(shè)計(jì)類。如“國防教育”小報(bào)設(shè)計(jì)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、主題班會等。②調(diào)查體驗(yàn)類。結(jié)合課堂教學(xué)活動，開展豐富的體驗(yàn)活動。如組織學(xué)生查閱資料，參觀“國防教育”圖片展覽等。師生在網(wǎng)絡(luò)上搜集到了豐富多彩的國防教育資料，進(jìn)一步豐富國防教育內(nèi)容。

總之，奇臺六中通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強(qiáng)了，同時增長了許多國防知識，師生對國防建設(shè)和雙擁工作更加關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識到國防建設(shè)的重要性，初步樹立起長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

奇 臺 六 中 2011年11 月

陸集初中2008年國防教育工作總結(jié)

一年來，我校嚴(yán)格按照區(qū)人防辦的要求，認(rèn)真作好人防知識教育工作。對中學(xué)生進(jìn)行國防教育是增強(qiáng)全民國防意識的一項(xiàng)基本內(nèi)容。為了進(jìn)一步提高我校師生的國防意識，加快推進(jìn)我校的以德育為核心的素質(zhì)教育進(jìn)程，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《人民防空法》、《國防教育法》及安全文明校園建設(shè)要求，按照宿豫區(qū)人防辦對我校人防教育提出的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況在人防教育工作中，我們注重提高學(xué)生人防觀念和國防意識，并將人防知識教育工作與防災(zāi)減災(zāi)教育、消防逃生教育、集體主義教育等整合，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方針，堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合的原則，把人防教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動課和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容，收到較好的效果。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子對人防知識教育工作非常重視，多次召開會議，要求全體教師一定要充分認(rèn)識到人防教育的重要意義，要扎扎實(shí)實(shí)地抓好人防教育工作，從而增強(qiáng)了教師在新形勢下作好人防教育工作的信心。學(xué)校以校長主抓安排專職校長分管，配備專職教師，制訂完善的教學(xué)計(jì)劃，在初二年級全面開課，并在課程表中列為必修課，每班每周一課時，明確規(guī)定“不占不讓”的要求,確保落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。在教學(xué)中，所有任課教師認(rèn)真鉆研人防知識教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，針對學(xué)生實(shí)際，作到因材施教。課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮了我校多媒體電教優(yōu)勢，部分課程在多媒體教室上課，大量運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息資料、錄象資料等現(xiàn)代多媒體電教資源優(yōu)勢。現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用使得教學(xué)內(nèi)容更為直觀、易懂，并充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

我校同時注重實(shí)踐活動，盡可能把理論知識和實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來，學(xué)校每學(xué)期舉行一次大規(guī)模的關(guān)于“安全教育、人防知識”的活動。今年四月份學(xué)校舉行了教工消防知識會議，五月份組織全校師生收看文傳地震相關(guān)報(bào)道，并在班會課教育學(xué)生如何在地震中逃生。并準(zhǔn)備在六月份，邀請區(qū)消防隊(duì)派員到我校講解、演示防災(zāi)措施，從而讓學(xué)生學(xué)以致用，知識聯(lián)系實(shí)際，正確掌握火災(zāi)的防范，滅火器的使用、逃生技巧、人員疏散、傷員急救等一系列人防知識，提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力，并將十月份舉行了“法制、安全、人防”知識競賽活動，對在全校開展法制安全、人防教育將起到了非常重大的影響作用。

通過人防知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生真正樹立了很強(qiáng)的人防意識，大大增強(qiáng)了戰(zhàn)時防空襲行動和自然災(zāi)害救助及對突發(fā)事件的處理過程中的心理適應(yīng)能力，調(diào)動了學(xué)生參與防空襲斗爭和防范自然災(zāi)害及突發(fā)事件的積極性，掌握了防護(hù)的基本知識，提高了自我防護(hù)能力和自救能力。此外，人防知識的學(xué)習(xí)提高了學(xué)生防患于未然的意識，對學(xué)校安全文明建設(shè)有著重大意義。我校幾年來一直被評為區(qū)“安全文明校園”，兩次被評為區(qū)“文明單位”，“市德育先進(jìn)學(xué)校”。

人防教育已經(jīng)作為我校德育教育的一種特殊形式。人防教育課在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。開展人防知識教育，有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識，增強(qiáng)國防觀念，開闊視野，改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式；有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心的勇氣。

我校將再接再厲，進(jìn)一步作好人防知識教育工作，爭取使我校人防教育取得更大收獲。