第一篇:班主任遴選制度方案
班主任遴選管理實施方案
2018年
為建設一支素質過硬、管理有方、作風優(yōu)良的班主任隊伍,提高班主任工作的積極性和主動性,進一步提高班級管理水平,促進學校工作順利、高效開展,規(guī)范班主任任職程序和管理,經學校研究決定,對班主任崗位實行聘任制度。具體實施方案如下。
一、明確界定班主任職責
1、班主任對班級管理實行全面負責制。負責做好本班學生的思想政治教育工作,努力把班級建設成為一個遵紀守法、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體。
2、每期制定班務工作計劃,做好學期期末班務工作總結。準時參加班主任工作會議,準確、及時傳達和貫徹會議精神。
3、搞好班級制度建設,制定班規(guī)班紀,教育并督促學生遵守《小學生守則》、《小學生生日常行為規(guī)范》。
4、嚴格控制學生流失,關心愛護學生,不歧視低差生。
5、建立健全班級各項組織,培養(yǎng)小助手,積極發(fā)揮班委會、團隊等學生組織作用。
6、做好班級日常管理工作,并做好相關記錄。堅持晨檢制度,堅持升國旗儀式、學生集會、課間操隨班制度。
7、做好家訪工作。每期按照要求召開家長會,主動公布自己電話,加強與學生家庭聯(lián)系,保證每學年學生家訪率100%。積極做好家長的教育學生的指導工作。
8、做好學生期末品德操行評定、學期鑒定。做好班級學生的“評優(yōu)”“評先”的評定工作。
9、負責推薦副班主任人選,并根據(jù)班級情況與副班主任分工協(xié)作,共同搞好班務工作。
10、負責本班任課教師動向及溝通工作。協(xié)助學校掌握任課教師情況。
11、做好后進生及問題學生的教育和幫助,出現(xiàn)學生事故糾紛時,積極主動進行處理,并協(xié)助學校共同做好善后工作。
12、負責本班日常常規(guī)的安全教育及管理,有責任報告本班各類安全隱患。
13、完成學校交辦的其他學生管理工作。
二、班主任聘任及解聘條件
(一)班主任聘任條件
1、師德良好,為人師表,遵紀守法,能成為學生行為和禮儀的表率。
2、具有較高敬業(yè)和奉獻精神,心理健康,熱愛班主任工作。
3、身體健康,具有良好的管理組織能力和人際交往溝通能力。
4、教學思維和管理思維超前,能夠適應新時期學生管理的新動向,創(chuàng)新完成班級管理工作。
5、有大局意識,能夠堅定維護和執(zhí)行學校各項管理理念和舉措。
6、積極學習,取得班主任培訓合格證者優(yōu)先
7、在同等條件下,有班主任工作經歷者優(yōu)先,經歷相同,則較為年輕且具有班主任方面論文發(fā)表者優(yōu)先。
8、初次擔任班主任,需要工作2年以上,或具有1年副班主任經歷。
(二)解聘條件
1、私自亂收費,亂訂資料,體罰學生造成較為重大影響的。
2、由于管理不善,造成班級學生流失嚴重的。
3、由于管理松散或其他原因,造成學生及家長反響強烈,大部分學生家長要求調整班主任,經查證屬實的。
4、不服從學校對班級工作的要求或不配合學校工作的,并造成較 為嚴重后果的。
5、班級管理混亂,紀律、衛(wèi)生、學風差在全校造成影響的,并連續(xù)3期班務常規(guī)考核處于同系列最后一名的。
6、出現(xiàn)重大安全責任事故,已經被上級主管部門追究責任的。
7、特殊情況下,學校需要工作調整或撤并班級的。
8、因自身原因,需要解除聘任關系的。
三、班主任聘任及解聘程序
(一)聘任程序
1、自愿承擔班主任工作的教師寫出書面申請,交學校德育辦公室;
2、德育辦公室對班主任人選進行初步考察,并形成初步意見;
3、學校行政會研究決定班主任人選;
4、校長簽署聘任證書,正式聘任任用。
(二)解聘程序
1、符合解聘條件的班主任教師,在當期期末結束時由學校行政會研究決定后由分管領導負責通知其解聘;
2、解聘后的空缺班主任崗位由學校通報,按照聘任程序辦理,如無人申報,則由學校研究后指定教師擔任。
3、因自身原因需要解除聘任關系的,需寫出書面申請,并報行政會研究決定后,予以解聘。
四、班主任聘用管理
1、班主任聘期一般為一學年。聘期結束后,由學校匯總聘期各項表現(xiàn),以其綜合成績決定是否續(xù)聘或解聘。處于匯總考核最后1名者原則上解聘。
2、聘期滿后,本聘期內班主任教師除學校決定解聘外的班主任老師有優(yōu)先續(xù)聘權。
3、中途被解聘的班主任老師,除開任期內考核照發(fā)外,學年考核時不做班主任考核對待,且下學年不能申報班主任聘任(自愿按照程 3 序申請解聘的,不在此列)。
4、班主任已經聘任,需自覺認可和接受學校班務工作考核細則考核。
5、班主任要解除聘任關系需要寫出書面申請,一般在學期末或者學年末。班主任聘期內不得擅自解除聘任關系。否則,除開扣發(fā)班務考核外,還將對其師德考核實行一票否決。
五、附則
1、新教師須參加崗前培訓及其它德育工作后方具有應聘班主任崗位資格。(學校工作需要除外)
2、初級職稱的教師原則上擔任至少二年的班主任工作(或與班主任工作相關的學校其它工作),方有晉升高一級職稱的資格。
3、中級職稱的教師,在任期內原則上至少擔任三年班主任工作(或其它相關的兼職工作)方有晉升高級教師職稱的資格。
第二篇:小學班主任遴選、選拔制度
牡丹區(qū)黃堽鎮(zhèn)中心小學
班 主 任 遴 選 選 撥 聘 任 制 度
2017-2018 中心小學班主任遴選、選拔聘任制度
為鼓勵教師做好班主任工作,進一步提高學生管理水平,根據(jù)上級的有關規(guī)定,結合我校的實際,特制定本辦法
一、班主任的地位
(一)班主任是學校選聘的對班集體教育管理工作全面負責的教師,是班集體活動的組織者和教育者,是學?;鶎拥恼喂歉桑仁前嗉壍闹笇Ы處煟彩前嗉壍乃枷胝屋o導員;
(二)班主任是學生班級的直接領導者,有權決定班級事務、學生的一般獎懲及學生干部的選拔等工作;
(三)班主任是密切聯(lián)系任課教師、學生組織和家長的紐帶,要積極協(xié)調和聯(lián)系各方,形成合力,獲得優(yōu)良的教育效果。
二、班主任的選聘
(一)班主任實行聘任制度,每學年初由教導處根據(jù)教師情況提名報校長室,經校長室審批同意后,教導處下達聘書
(二)做好班主任工作是每個教師義不容辭的責任。
三、班主任任職條件
(一)忠誠教育事業(yè),熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;
(二)有主人翁意識和拼搏奉獻的精神;
(三)具備創(chuàng)新能力,能不斷探索、研究科學的工作方法;
(四)具有較強的組織能力、協(xié)調能力和較高的綜合業(yè)務能力;
(五)身體素質好,精力充沛,能全身心的投入到學生工作中
中心小學
2016年9月
第三篇:藥品遴選制度
藥品遴選管理制度
根據(jù)《醫(yī)療機構藥事管理規(guī)定》制定該制度。
一、藥品引進:
1、引進藥品必須遵循以病人為中心,滿足臨床醫(yī)療需要,安全、有效、質優(yōu)為原則;引進品種應是通過黑龍江省醫(yī)療機構藥品集中招標的品種,藥品質量必須符合有關規(guī)定;
2、藥品引進的兩個途徑:一是由各臨床科室推薦;二是由藥劑科根據(jù)新藥信息,推薦各臨床科室征集意見;藥劑科根據(jù)藥品信息收集情況匯總列表,提交藥事委員會討論,填寫藥品引進審批表。
3、簡易采購程序:國家基本藥物、新農合報銷目錄藥物新品種、新劑型,在不違反“一品雙規(guī)”的原則下,藥械科可以根據(jù)臨床需求報主管院長、院長批準后購進;超過“一品雙規(guī)”規(guī)定的報藥事委員會討論批準后購進。
4、臨時用藥、特殊情況用藥:由藥劑科臨時采購,報主管副院長、院長批準同意。轉為長期用藥的,報藥事委員會討論批準。
藥品引進指新品種、新劑型,我院首次使用的藥品;因國家政策、招標、供應商等原因更改劑型、規(guī)格、廠家,不屬于該規(guī)定范圍,由藥劑科根據(jù)臨床使用情況辦理,報主管副院長、院長批準。藥品退出:
醫(yī)院藥事管理委員會每年舉行至少一次專門會議,討論本院藥品臨床使用情況,并提出藥品品規(guī)淘汰意見;
有下列行為之一的,經醫(yī)院藥事管理委員會討論通過,可停止該
藥品在我院的臨床使用。
1、發(fā)現(xiàn)藥品在臨床使用過程中,出現(xiàn)療效不確切或有嚴重不良反應的。
2、發(fā)現(xiàn)藥品在臨床使用過程中,有商業(yè)賄賂行為的,經查證屬實的。
3、該藥品連續(xù)三個月無銷售或銷售極少,特殊情況的除外。
4、該藥品經營企業(yè)已告知不再準備繼續(xù)銷售的。
5、有其他行為不適宜在本院臨床繼續(xù)使用的藥品。
第四篇:藥品遴選制度
藥品遴選制度
為了促進醫(yī)院藥品管理及醫(yī)療技術整體水平提高,根據(jù)我院的臨床實際,制定我院藥物遴選制度如下:
一、遴選原則
1、入選藥品應具備安全、有效、經濟、適宜的原則。要充分考慮藥品的安全性,臨床治療效果,兼顧藥品價格,滿足不同需求的人群。
2、以現(xiàn)用的《醫(yī)院基本藥物處方集》為基礎,參考《國家基本藥物目錄》及增補的基本藥物品種,保證醫(yī)院使用基本藥品的比例符合相關規(guī)定。
3、保證臨床科室基本滿足需求的前提。
4、貫徹落實國家《處方管理辦法》藥品一品雙規(guī)制度的規(guī)定。
重點遴選藥品范圍
1、國家批準生產的新藥,特別是國家一類新藥。
2、支持我院??平ㄔO,開展新項目、提高治療手段所必須的藥品。
3、兼顧醫(yī)保、農合的藥物。
4、各臨床??菩枰w現(xiàn)三級甲等醫(yī)院治療水平的藥品。
5、從《醫(yī)療機構網上藥品集中采購目錄》中遴選。
三、程序與方法
1、由醫(yī)院藥事管理和藥物治療學委員會組織,在藥品采購監(jiān)督委員會監(jiān)督下,藥劑科具體承辦。
2、按照入選的基本原則,藥劑科應以不同的形式不定期地廣泛征求臨床科室的意見,做好定期修訂準備工作。
3、紀委、監(jiān)察在醫(yī)院專家?guī)熘须S機抽取一定數(shù)量的評委,客觀、全面、公正的選擇藥品。
4、屬于各??菩滤幍?,根據(jù)本科室的用藥需求申請,提交醫(yī)院藥事管理和藥物治療學委員會討論通過。
5、屬于老藥淘汰的,由藥劑科根據(jù)醫(yī)院藥品應用情況,提出淘汰品種,交藥事管理和藥物治療學委員會討論淘汰。
6、經醫(yī)院藥事管理和藥物治療學委員會討論決定的品種,向院長辦公會報告批準后,交醫(yī)院紀委監(jiān)察室備案后方可采購。
第五篇:藥品遴選制度
藥品遴選制度 藥品的使用關系到患者的生命安全關系到我院的藥品管理健康發(fā)展的問題。本著臨床需求的基本出發(fā)點考慮認真落實上級有關藥品管理的各項規(guī)定根據(jù)我院的臨床實際制定我院藥物遴選制度如下 一遴選原則 1入選藥品應具備安全、有效、經濟、適宜的原則。要充分考慮藥品的安全性臨床治療效果兼顧藥品價格滿足不同需求的人群。2參考國家藥監(jiān)局公布的《國家基本藥物目錄》中品種。保證臨床使用基本藥品的比例。3保證重點??破贩N齊全臨床科室基本滿足需求的前提。二重點遴選藥品范圍 1國家批準生產的一類新藥。2增加新的適應癥的化學藥品并且新增適應癥無替代藥品。3按照合理用藥的原則(如序貫療法等)補充劑型的不足。4支持我院腫瘤??平ㄔO開展新項目、提高治療手段及重視藥品的安全性所必須的藥品。5配合醫(yī)改及降低藥品收入比例的低價格的藥品。
6補充醫(yī)保、農合備藥率不足的問題入選的藥品一般應是兼顧醫(yī)保、農合的藥物 7各臨床??菩枰С鋵嵳{整醫(yī)院用藥結構達到三級甲等醫(yī)院水平的藥品。8國家基本藥物目錄內的必備藥品。三程序與方法 1由醫(yī)院藥事委員會組織編寫藥械科具體承辦。2按照入選的基本原則廣泛征求臨床科室的意見。3做到客觀、全面、公正的選擇藥品。4屬于新藥的由新藥評審領導小組根據(jù)醫(yī)院的總體備藥情況提出品種目錄提交醫(yī)院藥事委員會討論決定。5屬于各專科用藥的在符合醫(yī)院“藥品采購管理辦法”、“新藥引進范圍”的原則下根據(jù)本科室的用藥需求申請提交藥事委員會討論通過。6屬于老藥淘汰的由藥械科根據(jù)醫(yī)院藥品應用情況提出淘汰品種交藥事委員會討論淘汰。四要求 1所有入選藥品必須是臨床需求的品種不符合規(guī)定要求的不予收載。2藥事委員會委員應組織本科積極討論以提高《藥品處方集》的編寫質量。3無藥事委員會委員的專業(yè)科室由藥械科根據(jù)平時科室的用藥反映提出本專業(yè)的入選計劃征求科室主要負責人的意見。4藥械科應以不同的形式廣泛征求臨床科室的意見做好工作。5各科要嚴肅認真落實責任承擔使命。6按照上級的要求定期組織修訂