第一篇：王左利班主任總結（模版）

神木縣大柳塔第三小學

大柳塔第三小學2015—2016學年度第二學期

班主任工作總結

王左利

本學期，我擔任一年級（2）班的班主任工作。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，又是光榮的。結合我班實際情況，現對本學期所做工作總結如下：

一、以身作則 給學生做榜樣

班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是授課還是平時言談，都會對學生產生很大的影響。為此，我平時不僅要保證上好每一節課，批改好每一次作業，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是比學生早到校，一到學校就協助學生搞好衛生、紀律、進入朗讀學習，下雪天更是提前到校清掃衛生區，這樣，學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、重視知識學習，加強思想教育。

學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此，在班主任工作中，我首先引導學生學好功課，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統一對學生的要求，調整學生的作業負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發展。

另外，從學生的實際出發，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中，也利用周邊及學校內的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、注重家校聯系

該學期，為了更好的與家長配合，我建立了微信交流群和召開了一次家長會，其中家長會是專門針對家長在孩子一年級這個階段良好習慣的培養方面，如何協助學生來培養一個好的習慣，并給家長提供了建議和方法。交流中，很多有心得的家長講述了自己的一些好方法，給其他家長提供了好的借鑒和啟發。

五、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發生。一年以來，我班沒有發生任何安全事故。

在今后的工作中，還有許多做法值得我去探討和學習。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團結在學校領導的周圍。不斷提高自身的職業素養和業務素質使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更加豐碩的成果。

2016.7

第二篇：王利平總結

2017--2018學年下學期音樂教學工作總結

光陰似箭，日月如梭，轉眼間一學期的教學工作又結束了。不知不覺來外國語學校已經又一個學期了，在這個學期里，我擔任二年級五個班、四年級的音樂教學工作。回首這學期的音樂教學工作，有一定的成績，但也有不足。我對自己這一學期的工作做一個回顧總結，以便今后更好地開展教學工作，彌補不足，精益求精。

音樂是一種情感藝術，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現一片灼熱的情懷。音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學生營造寬松、愉快的成長環境，甚至比學識是否淵博更為重要，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動，提高學生的音樂表現和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養學生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發展音樂能力的堅實基礎;與此同時，通過音樂教育，著力培養和發展學生的創造力和創新精神，并為其他方面的學習創造有利條件，以促進學生的全面發展。于是我們呼吁“把音樂還給學生，把藝術還給學生”，新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

課堂教學方面：

在教育教學工作上利用本學科的特點來開展教學工作，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導。

我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案，每節課給學生留出時間讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。

在每節課前的律動時間，根據二年級年級每個班的學習情況結合學生的意見為每班選出了自己的課前律動，節奏歡快，動作簡單易學，收到了良好的效果。

在課堂中加入簡單的識譜、節奏、簡單樂理教學，增加學生學習音樂的內容，擴大學生的視野，為課堂器樂的學習打下基礎。

在教學中，注重對教材的運用，滲透素質教育和思想教育。教育學生學習熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。通過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學習，主動接受，愛學、樂學。

在課堂樂器教學中四年級學習的樂器是口風琴，本學期每個班的的學習內容都不一樣，根據每個班的情況選擇不同的練習曲，一首課本上的，一首課外的。四一班《搖籃曲》《搖籃曲》四二班《我們大家跳起來》《草原就是我的家》四三班《紅蜻蜓》《龍的傳人》四四班《白樺林好地方》《送別》四五班《土風舞》《金孔雀輕輕跳》。口風琴的學習是循序漸進的，學生學習口風琴已有一年，練習曲會慢慢的有難度，有些學生一看有難度就開始退卻，不想學習，給學生做思想工作，想辦法讓他們克服困難學習。

注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

在活動方面：

為了更好地培養學生對音樂的興趣，按學校計劃，組建了舞蹈社團。舞蹈社團的隊員都是自愿報名的。通過每星期四下午的社團時間的學習，學生們對舞蹈充滿了興趣，形體、表情都得到了良好的訓練。

和柴老師申老師組織了第二屆外國語好聲音歌唱比賽。學生積極參賽報名，老師們利用午休時間輔導學生。經過師學生們堅持不懈、不怕辛苦的練習，好聲音歌唱比賽取得了很好的效果，得到了全校師生的一致好評。

努力目標：

1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。

不足方面：

1、教學方面不夠精，有待提高和加強。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。

3、對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠，致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。

總之，我相信勤能補拙，以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。

2018年6月25日

王利平

第三篇：王利明個人總結

王利明個人總結

本學期我在威縣二中進行頂崗實習，經過一個學期的時間，我經歷了上課、獨立帶班、與當地老師和學生進行溝通交流、參加團日活動等一些列事，以下為我對自己這一個學期的行為及表現進行總結鑒定，王利明個人總結。

一，教學方面。本學期我認為自己進步最大的就是教學技能的提高。在未參加頂崗實習之前，我還是一個坐在教室里聽講的學生，但來到威縣二中，我已經轉變成了一個站在講臺上給學生講課的小老師。我經歷了備課、講課、聽課、評課、說課等最基本的教學活動，并且積極參加學校組織的各項和教學有關系的活動。一個學期的經歷使我在理解把握教材能力，應用先進教學模式和方法能力，課堂管理能力及與學生溝通能力等方面都有很大程度的提高。根據學期初制定的教學計劃，現在已基本完成教學任務。這一學期來，我積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎，以便更好地“因材施教”。在教學中認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，尤其是積極配合本校的“5+2”教學模式，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教學任務。但是我在教學方面也有很大程度上的欠缺和不足，比如說學科知識間的聯系，知識整合能力，統籌計劃學期教學目標，形成個人完整的教學體系等能力，我都把握的不是很好，這些都是需要我去繼續學習的東西。

二，班主任工作方面。本學期我擔任高二5班的見習班主任，跟隨班主任梁美英老師學習管理班級的經驗。在最初的時候，我給自己定下了幾個目標，比如培養學生的自信心等，在實習的過程中，我的目標逐漸的實現。在實踐的過程中，我舉行了幾次完整的班會，參加學校組織的班主任培訓，深入學生等，大大的鍛煉了我的操作能力。我開了三個完整的班會，分別是關于培養自信、強調學生安全問題、培養正確的人生觀和價值觀。通過演講、觀看視頻、學生發言、邀請老師、幻燈片播放和全班討論等方式展開。我相信要讓學生信服、愛戴，必須要了解學生，幫助學生解決問題和困難，實習總結《王利明個人總結》。所以我每到大課間都會去教室和學生談心，和學生一起討論一起歡笑，遇見問題積極為他們解決；午休或晚上休息時間我和同學約好到學生宿舍看學生等等。其中我也獲得了很多經驗，比如說對待學生要注意距離，注意公平，把握教育方式等。做見習班主任的這段時間，我注意到了自己的心態問題。期間有點懈怠的感覺，但我很快就調整過來了，作為一個班主任，一定要有愛，一定要堅持，有始有終，有激情，有創新。

三，黨團活動方面。這個學期我一共參加了三次團日活動，第一次參加了名師座談交流會。其中翁老師給我們了很多關于教學方面的經驗和注意事項，她的講解形象生動，深入淺出，給我們強調了很多我們注意不到的東西，比如說一節課要怎樣確立重點，上每一節課都要有自己的目標等等，是我受益匪淺。第二次是參觀宣傳“趙三多義和團起義紀念館”，我們從中重溫了農民起義對歷史的貢獻，有很多實物以及歷史文獻，增長了我們的見識。第三次是參加了班級風采到賽，在活動的過程中，我體驗了組織活動的不易，卻又嘗到了勝利的甜。通過積極參與黨團活動，我感覺到了自己的真誠與付出。

四，思想政治方面。在實習的這段期間，我一直堅持熱愛教育事業的思想，一切以學生的出發點為主，每一天都把最多的時間放在學生身上，除了講課與守自習之外，我會把很多課下的時間用到學生身上；此外，我在思想上一直積極向黨組織靠攏，熱愛自己的事業，熱愛國家的未來。

五，生活方面。從我的心態來說，我屬于爆發力強但意志力比較差的人，干什么事都比較容易出現三分鐘熱度的情況。擔任班主任這段時間，我的熱情是很高的，但在中期和末期自我感覺有一些懈怠。梁老師說做班主任，工作確實有些繁瑣，但一定要堅持。而后我自我反思，做事有始有終，有創新，不斷探索，這樣不斷的為學生帶來新意，自己也有收獲。其次，對待學生有很多需要注意的事，比如說要信守承諾、說到做到，公平對待學生，多與學生交流接觸等。這些都需要日積月累慢慢發現總結，我知道，我的經驗還不多，但我會繼續努力的。最重要的一點，做一名教師最重要的是要用愛來溫暖學生、感化學生。對待學生的愛有很多種，慈愛的，嚴厲的，關懷的，堅持不懈的…最重要的是要帶著一顆充滿愛的心幫助學生、教導學生，使學生在愛中成長，做一個有用之才這也正是教育的目的所在。由于我擔任著高二五班的英語老師和見習班主任的工作，每天早操、早讀、自習課當然還有英語課，我們都一起度過。這段時間以來不斷有學生同我交流，因為我只比他們大了四五歲，我們之間的共同語言有很多。我喜歡給他們講一些我讀高中時的學習經驗，將一些正確的人生價值觀等等，學生們都喜歡這些。

頂崗實習給了我們一個非常完美的機會來鍛煉我們的各項能力，我一定會把握好這個來之不易的機會，充分的體會教學上的所有有形和無形的東西，不斷充實完善自己。如今頂崗實習已經進入末期，所能實踐的機會已經不多了，但未來更長遠的路在等待著我，一旦走上教師這個崗位，課堂教學永遠都是重中之重。今天的總結報告不僅僅是這個學期教學結束的一個總結，其更大的意義則在于這是我今后教學生涯的一個開端！半年的的點點滴滴，半年的的心里路程，半年的的生命經歷，用短短的幾行字是說不清的，當我站到講臺上的那一刻起，當我望著我們高二5班一張張笑臉時，當我要踏上凱旋的列車一次次回眸時，我看到了我的轉變，我的成熟，以及我的，責任！

第四篇：王利利 技能總結

專業：英語

班級：英本1班

姓名：王利利

學號：2010060641004

教師職業技能與訓練試講總結

這次試講的內容是人教版初中七年級第七冊上第一單元“What does he look like?” 第一課時。試講前期，通過從網上搜集資料，看優質課，聽取同學意見，自己設計與創新，盡管花費了很長時間，但非常值得，最終取得了令人滿意的結果。

在備課方面，我具體從以下方面做了充分的準備：

一、分析教材內容；

二、分析學生的特點；三；確定教學目標；

四、分析教材的重點與難點；

五、確定教學方法；

六、板書如何設計；

七、課后反思。經過充分備課，然后試講，達到了我預期的效果。這讓我明白了備課的重要性：它是上好一堂課的必要準備。一個老師如果不充分備課就上去直接講授知識，往往是不成功的。這好比士兵上戰場不帶槍一樣。從試講過程中，我收獲頗多：

進步方面：首先，就教態而言，由于自己做了充分準備，所以教態比較自然大方，課堂用語流暢。在組織教學環節方面，自己駕馭課堂的能力得到了顯著提高。其次，就授課內容的環節，我采用了情景教學法，游戲教學法，小組合作教學法等多種教學方法，并借助多媒體展現生動的圖片，貼近現實生活，使課堂教學內容生動形象，調動了同學們的學習熱情。其次，在教學內容的設計方面，先導入，然后由易到難，由淺入深，層層深入，有助于學生掌握新知識。教學內容設計合理。還有在使用英語課堂用語方面，與前幾次相比，這次進步很大，大大增強了自信心。

當然，從這次試講中，也存在許多不足之處，有待于進一步改進與提高。首先：由于15分鐘的試講時間，為了避免超時，有些環節經行的比較倉促，草草而過，學生還沒有充分投入或者剛剛投入某些環節就匆匆結束了或者進入下一環節，給人一種不了了之的感覺，學生們也沒盡興。是我認識到課堂教授的內容要與時間相匹配，不能講的太多或太少，要把握好授課內容的多少與時間是否適合。其次，由于內容設計比較多，時間匆促，忘了在黑板上寫板書了，盡管在課件ppt中展現了重點句型，還應該在黑板上突出強調。

總之，這次試講與前期講課有了很大進步:讓我意識到充分備課的重要性，還要多加操練，熟能生巧。

第五篇：PK賽總結(王鳳利)

PK賽總結

綜合昨天的PK賽，總結以下幾點：

一、保利達翠堤灣及保利達江灣城項目賣點 江灣城項目賣點總結：

1、項目位于沈陽新的大渾南開發區，周邊配套設施完善

2、未來升值潛力巨大，隨著全運會的即將召開，區域升值潛力更加巨大

3、周邊交通配套完善，是一個立體化的交通化的交通網路，被喻為“座落在地鐵上的項目”，南行約500米為渾南地區的大型交通樞紐站

4、保利達江灣城項目位于大渾南的核心板塊，北側緊鄰渾河及濱河公園，項目周邊還有淺水灣公園，盛京高爾夫球館等，周圍整體綠化率超高

5、項目定位高端，戶型設計合理，一期入住，整體園林及物業優良

6、整體園林采用抬地式風格，形成了立體化的園林景觀

7、項目內建設五星級酒店，甲級寫字間，臨近濱河公園的私塾會所，近4000平的人工湖

8、雙入戶大堂，酒店式大堂裝修

綜合以上所述，江灣的核心賣點為：大渾南的區域發展潛力，升值空間巨大，業主的后期工作生活配套完善。翠堤灣項目賣點總結：

1、翠堤灣的整體占地近97萬平，建筑面積近200萬平，綠化率35%，項目分10期開發，現在收起開發，越早買入，升值越大一起發售的產品有聯排別墅，電梯洋房和墅景高層，產品類型齊全整體容積率僅為2，是未來城中大宅的稀缺產品。

2、項目位于新沈河的新東部，沈河區作為沈陽市的經濟中心區域，原沈河擁有中街商圈、五里河商圈、北站商圈、故宮、大帥府等高密集居住人群及流動人群的區域，但是行政面積僅有近20萬平方公里。為了緩解老城區壓力，在2010年沈陽市將原來的東陵區泉源接到，豐樂街道，南塔街道，東陵街道，馬官橋街道等區域劃歸為沈河區，將行政面積擴增至58萬平方公里，相當于老沈河的3倍。新的沈河必將有新的發展潛力及機遇。

3、項目地塊南側無礙直面新開河、遠眺渾河：東眺一次是千米綠林帶、鳥島與國家5A風景區—棋盤山旅游風景區。打造整個小區的核心景觀，會打造成多種私家岸線形式如花岸、木岸、石岸等形式。項目東側構成千米防護林，最寬為30米

4、小區居住品質優良，全部設計地下停車場，完全的人車分流，高層、洋房車位配比高達1:1.45別墅為1:2.3，星級酒店式雙入戶大堂設計，地下停車場與地上入戶大堂想戶型，更體現尊貴感。小區內二所會所，后期會開發近9萬平商業中心，為業主提供優良的后期配套

5、項目合作伙伴高端，規劃設計為WY建筑設計公司，廣州“羅馬假日”“星河灣”等，主要代表產品為星河灣。“星河灣”項目一直作為國內的頂級高端物業開發者；景觀設計公司為上海生濤建筑景觀設計有限公司，代表產品有沈陽華潤橡樹灣、長春龍湖地產、青島萬科藍山。一期主打西班牙建筑風格，園區總體采用西班牙式、中國新古典主義風格等四種園林風格，園林會呈現多種的手工石藝及精彩浮雕等

6、項目周邊的區域發展潛力巨大，周邊配套設施完善，隨著地鐵一號線延長線的開通，新立堡立交橋的構建，在項目周邊將形成立體化的交通網絡

7、項目開發公司為香港保利達集團，保利達集團是來自香港的豪宅專家，在香港有倆家上市公司，總資產超過1000億港幣。公司主要發展四大支柱產業：能源開發、基礎設施建設、金融證券、房地產等四大產業鏈。

保利達翠堤灣

王鳳利

2011年12月9日