第一篇：昌邑市實驗幼兒園北苑分園組織開展國慶節主題教育

昌邑市實驗幼兒園北苑分園組織開展國慶節主題教育

國慶節來臨之際，為讓孩子們切實感受節日氣氛，進一步激發他們愛祖國的熱情，昌邑市實驗幼兒園北苑分園以“祖國媽媽我愛您”為主題，組織開展了為期一周的國慶節主題教育。

活動前，教師、家長與孩子們一起搜集相關的圖片、視頻、書籍等資料，創設相應的環境，活動中，教師為孩子們講解關于祖國的相關知識，讓孩子們知道10月1日是國慶節，升國旗時唱國歌、行注目禮；了解中國的四大發明、漢字的變化、美麗的祖國風光、豐富的特產等；學習欣賞《祝你生日快樂》《我愛北京天安門》歌曲，進行歌表演《國旗、國旗紅紅的》、制作國旗等活動。

該園這次主題教育，進一步加深了孩子們對國旗、國歌、國慶節等相關知識的認識，培養了他們的愛國主義情感，同時也得到了家長的認可和社會的贊譽，為傳承美德、發揚精彩、切實加強學生的德育教育奠定了基礎。

第二篇：昌邑市實驗幼兒園北苑分園組織舉行安全知識講座范文

昌邑市實驗幼兒園北苑分園組織舉行安全知識講座

為進一步增強廣大幼兒教師的安全和防范意識，確保幼兒園各項工作安全穩定，11月15日下午，昌邑市實驗幼兒園北苑分園特別邀請了奎聚派出所于所長為全體教師、園級家委會進行了安全知識講座。

于所長運用大量的案例和豐富的安全保衛知識，向大家講解了如何應對突發事件、各類詐騙信息、食品安全、交通安全等情況，對全體教師和家委會成員進行了安全工作指導，并向家委會成員和與會教師發放了《致家長朋友的一封信》和《安全防范知識宣傳手冊》等材料。

該園這次安全培訓，進一步增強了教師們的自我保護意識，提高了遵紀守法的自覺性和自我安全防范的能力，對廣大幼兒教師來說，學好安全知識，除了能為保障幼兒的安全打下基礎，也能為自己的生活和工作帶來保障。同時，該園舉行的這次警民互動活動，促進了雙方攜手共創平安的良好機制，極大降低了安全隱患，也收到了良好的社會效果。

第三篇：昌邑市實驗幼兒園北苑分園：組織開展“我是小報童”社會實踐教育活動

昌邑市實驗幼兒園北苑分園：組織開展“我是小報童”社會實踐教育

活動

為進一步鍛煉和提升幼兒人際交往能力，同時讓幼兒體會爸爸媽媽工作的辛苦，11月5日下午，昌邑市實驗幼兒園北苑分園中二班組織開展了“我是小報童”社會實踐教育活動。

家長們陸續來到幼兒園門口等待接孩子，中二班的孩子們從老師手中接到報紙在幼兒園門口賣報紙，雖然天氣很冷，卻絲毫沒有影響孩子們的熱情。孩子們主動向家長及過往行人賣報紙，鍛煉了孩子與人交往、與人溝通的能力。

“奶奶，您好！買一份我的報紙吧！一塊錢一份。”孩子們大方的介紹，不少人很快拿出了一塊錢買下一份報紙。即使有人拒絕，孩子們也不氣餒，繼續尋找買家，有的孩子比較靦腆，老師及時給予幫助，幾經波折，孩子們終于將自己的報紙全部賣完，露出燦爛的笑臉。

這次活動讓孩子們體驗到了有效溝通的成就感，培養了孩子們堅強、勇敢的精神。

第四篇：參觀市實驗幼兒園西城分園心得體會

參觀市實驗幼兒園西城分園心得體會

今天很榮幸參觀了拉薩市實驗幼兒園西城分園，感謝拉薩市實驗幼兒園為我們提供了難得的學習機會。今天的參觀學習感受頗多，現將體會匯總如下。

1、西城分園的場地、活動室的空間雖然不大，但是他們將空間運用的非常合理，他們將一間間小房子設計成儲物間、監控室、圖書室等，使小房子發揮到了最大的作用。活動室的一個小拐角設計成保育員老師的操作間，充分、合理的利用了每一塊場地。

2、在園長的帶領下參觀了他們的活動室，各班的活動室布置各具特色，主題墻面、空間掛飾、區域設置都充滿了童真，老師們充分利用了空間，教學樓內的走廊和各班級的環境創設各有千秋，墻壁上全部裝上了用KT板制作的圍墻，便于粘貼孩子的作品，也便于更換。幼兒園的環境布置都是以幼兒為主體，注重幼兒的個性發展，充分給幼兒一個創造和想象、展示自己的空間。

3、在與園長的交流中了解了園長的辦園理念，從園長的言行中讓我學到了很多，首先作為一個管理者要有一個清晰的思路和辦園理念，對幼兒園的發展有一個明確的目標，對幼兒園教育有一個總體規劃，對幼兒園教師要有一個合理搭配，充分調動一切資源服務好幼兒教育。

通過這次參觀學習，讓我開闊了眼界，學到了很多，在今后的教育教學工作中，我將充分利用空間，不斷完善教育理念，并在反思、學習和實踐中不斷提升自我，豐富自我，踏踏實實地把工作落實在行動中，真正讓我們的孩子能在快樂、自主、和諧、寬松、民主的環境下健康成長。

第五篇：實驗幼兒園豫園分園防食物中毒應急預案

實驗幼兒園豫園分園防食物中毒應急預案

為了加強食品衛生管理，提高食物中毒事件的處置能力，最大限度的保障師生的生命安全，制定本預案。

一、領導小組 組 長：宋雪琴 副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅、王旭峰、魏春紅、二、各部門職責

1、領導小組：主要負責事故發生時的指揮協調工作。

2、宣傳小組：主要負責對幼兒進行經常性的食品衛生安全知識的宣傳教育工作。事故發生時，及時把情況如實上報。

組長：徐利敏

成員：陳紅及各班主任

3、安全保衛小組：主要負責事故發生時的安全保衛工作，將中毒師生快速送至醫院。

組長：徐作美

成員：彭德述、代法山、郭建軍

4、救護小組：主要負責對中毒幼兒的救護工作。及時與醫院聯系，保證搶救工作順利進行。

組長：徐作美 成員：、王旭峰、各班主任及任課教師

５、伙房工作人員：主要負責保存好留樣食物，保留現場，配合調查人員進行事故調查。

組長：魏春紅 成員：王麗艷

三、日常工作要求

1、利用園內宣傳工具進行食品衛生安全和預防措施的宣傳教育。

2、上好衛生教育課，使每個幼兒了解掌握食品衛生知識和健康常識，養成良好的飲食衛生習慣。

3、搞好校園環境衛生及室內外衛生。

4、做好傳染病的預防工作，定期檢查身體，按照上級文件精神打好預防針。

5、不準小攤小販在幼兒園門前擺攤賣食品，教育幼兒不在園外買零食，以防中毒事件發生。

6、杜絕“三無”產品進園。所有食品全部由伙房加工制作，不經園領導批準不得購買熟食和現成食品。

7、掌握好食品原材料庫存量和存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象，倉庫內做好滅鼠工作。

8、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開。

9、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋離地，做好防蠅工作。

10、飯菜按量制作分發，不得存放剩飯菜。

11、飯菜實行24小時留樣進行觀察，并做好詳細記錄。

12、非伙房人員嚴禁入內，伙房人員禁止一人單獨在伙房。伙房人員工作期間大門上鎖，下班時關好門窗。

13、各班老師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

四、事故應急處理

1、餐后當幼兒出現嘔吐，腹瀉等現象時，帶班教師要立即匯報并及時將幼兒送往醫院。

2、伙房人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入伙房。

3、組織由保健醫生、骨干教師組成的救護隊伍，具體負責救護事宜。

4、穩定家長情緒，做好家長工作，看護好在園幼兒，保證幼兒園的正常工作秩序和生活秩序。

5、及時向主管部門和衛生防疫部門報告有關處理情況。

實驗幼兒園豫園分園防火滅火應急預案

為做好我園的消防安全工作，預防火災的發生，保證園內的人身財產安全，在火災發生時盡量減少火災危害，切實做好防火、滅火工作，制定防火滅火應急預案。

一、組織機構及職責

1、領導小組及職責 組 長：宋雪琴 副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅 王旭峰 主要職責：

⑴、加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。

⑵、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導對全園教職工進行消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全教育活動和消防技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和消防基本技能。

⑶、認真搞好各項物資保障，嚴格按消防要求積極籌儲，落實滅火設施設備、搶救工具等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

⑷、采取一切必要手段，必要時撥打119、120電話，組織各方面力量全面進行救護，把災害造成的損失降到最低點。

⑸、實時搜集現場信息，及時向相關部門通報現場情況。⑹、調動一切積極因素，全面保證園內安全穩定。

2、滅火行動組及職責 組 長： 彭德述

成 員： 代法山 郭建軍 其他能離開崗位的教職員工 主要職責：

利用園內配置的消防器材及有關設施設備，全力進行撲救。

3、疏散引導組及職責 組 長：徐作美

成 員：陳紅 王旭峰 魏春紅及 各班班主任 主要職責：

引導班內幼兒及滯留在建筑物內的教職工迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看護工作。

4、安全救護組及職責 組 長：徐利敏

成 員： 孫愛軍 李秀芬 黃松梅 主要職責：

利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。

二、應急行動 發布應急指令： 領導小組收到救火信息后及時發布有關指令和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關小組隨時準備執行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得知救火緊急情況后立即到達園內指揮所，各小組收到信息后迅速集結人員立即奔赴著火點隨即開展工作。

2、疏散引導組迅速發出緊急警報，組織滯留在建筑物內的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織園內有關人員對著火點進行滅火，滅火結束后對所屬建筑物內的所有設施設備進行全面安全檢查，防止易燃物品的復然。

4、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

三、火災后有關工作

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強值班巡邏，做好園內物資的保護工作，保持通訊暢通，及時掌握園內情況，防止意外事件的發生。

3、分析火災發生原因，采取措施，杜絕類似事件的再次發生。

4、妥善處理善后事宜。

實驗幼兒園豫園分園傳染病防控應急預案

為了確保在發生傳染病疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保證幼兒園全體師生身體健康，維持正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《昌邑市教育局防控傳染病工作應急預案》，結合我園實際，制定本預案。

一、本預案適用于實驗幼兒園范圍內所涉及的傳染病防控應對準備以及應急處理工作。

二、工作原則和任務

統一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和消滅疫情。

通過加強晨檢，落實消毒隔離措施、增強師生防護知識等途徑，采取個人預防，幼兒園預防，家庭預防相結合的辦法，沉著、科學、有效地防范和應對傳染病疫情，做到傳染病病人早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生身體健康、生命安全，保證幼兒園正常的教育教學秩序。

三、組織管理

1、成立以園長為組長的防控領導小組 組 長：宋雪琴 全面負責防控工作

副組長：徐作美 徐利敏 具體分管防控工作。

組 員：徐作美 負責校園衛生和宣傳教育工作，按時制好消毒液并及時發放各園、班室；檢查各班、幼兒寢室、伙房等科室的消毒情況，掌握各班、分園疫情情況。

王旭峰 負責傳染病疫情信息的收集，及時向園內及上級相關部門匯報，做好信息溝通與協調，妥善處理疫情。

陳紅 負責有關信息的實時收集，檢查各班對幼兒的健康教育情況。

2、幼兒園防控領導小組職責：負責組織協調園內相關部門做好預防傳染病知識的日常宣傳、有關信息的收集、匯總工作，按照《傳染病防治法》的要求及上級文件要求及時向上級有關部門報告；負責建立預防和控制傳染病傳染的物質保障機制，協助當地疾病預防控制機構做好對疑似病人的監測處理及環境消毒等工作。領導小組負責本園內傳染病防治工作的動員、組織和協調。督導各班級落實傳染病的防治應急方案。做好教職工工作，組織、協調、落實在本園內疫情調查、緊急免疫接種、環境消毒工作。

3、班主任職責：各班班主任應根據工作部署,落實防治應急方案。負責做好幼兒預防教育工作，組織、協調、落實班內疫情調查和上報及緊急免疫接種等工作。具體負責晨檢、午檢、晚檢工作，做好室內外設施設備及活動場所的消毒工作。

四、疫情監測和報告（一）疫情的監測

各班級班主任負責開展傳染病的日常監測工作，及時、準確向領導小組預警預報疫情。

（二）疫情的報告

1、傳染病疫情，實行逐級報告制度。

2、任何人發現發生或疑似傳染病時，必須立即向領導小組報告，領導小組接到報告后應立即趕往現場了解情況，并按要求向上級防控部門報告。

（三）疫情報告形式：

1、各班級電話或書面向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。

2、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續進展情況每周上報一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

五、應急反應

發生疫情，逐級向上報告，經防治機構診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。

1.當發現傳染病疫情（包括疑似疫情）時，立即報告園領導，并及時報告市教育局和市疾控中心，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫院進行治療。

2.對傳染病病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫學觀察1周以上，待未發現流感樣癥狀并經指定醫院醫生檢查確認后方可復課。

3.對傳染病病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。4.積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。5.堅持完善幼兒園門衛出入制度，一旦發生傳染病傳染病疫情時，嚴禁園內外人員隨意進出幼兒園。

六、控制措施

(一)建立感染傳染病防控機制，分工負責、協調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。

(二)加強感染傳染病疫情監測，特別是要加強不明原因病例監測。建立疫情直報制度，切實做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

(三)做好感染傳染病防治知識宣傳普及工作。讓師生和家長廣泛了解感染傳染病是可防、可控、可治的，提高自我保護意識和防病能力，提高群防群控。在主管部門和衛生機關的指導下及時準確地發布信息，解疑釋惑，正確引導社會輿論。

（四）開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（五）如果疫情加重時，幼兒園要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所防控領導小組請假。外出人員返園后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

（六）在疫情加重時，幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動；幼兒的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；并每日公布園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。

（七）、宣傳教育

結合幼兒園實際情況，利用各種方式、各種場合和各種手段普及傳染病防治知識，提高廣大師生對傳染病的了解程度，爭取全社會的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準確把握宣傳導向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會影響。

（八）、處理記錄

各班及各園對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

七、責任追究

全體教職工必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓，以對幼兒高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等做法造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的人員，要追究有關人員的責任。

實驗幼兒園豫園分園防汛抗洪應急預案

為了及時、有序、高效地開展防汛搶險工作，確保園內人身財產安全，最大限度地減輕汛期洪災危害，制定防汛抗洪應急預案。

一、指導思想

堅持生命高于一切的指導思想，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，按照統一指揮、高效應對原則，組織防汛搶險工作，確保我園安全渡汛。

二、組織機構及職責

1、防汛搶險工作領導小組

組 長：宋雪琴

副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅 王旭峰

主要職責

⑴、加強領導，強化工作職責，加強對防汛抗洪工作的統籌安排，完善應急預案，制定各項應對措施。

⑵、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導全園師生開展防洪抗汛的自救和互救訓練，不斷提高師生防汛抗洪意識和基本技能。

⑶、認真做好各項物資保障，使之始終保持良好的備戰狀態。

⑷、組織各方面力量進行防洪抗汛，必要時向有關部門發出救援信息，把損失降到最低點。

⑸、實時搜集現場信息，及時向相關部門通報現場情況

2、搶險組：

組長：彭德述

成員：郭建軍 代法山 其他能離開崗位的教職員工 職責：負責洪水來臨時現場搶險救人、保護財產。

3、保障組：

組長：徐作美

成員：魏春紅

職責：負責防洪抗汛所需的各種物資準備和供給工作。

4、善后處理組

組長：徐利敏

職責：負責受災人員的安撫工作及災后善后處理工作。

三、防洪抗汛的準備

1、接到上級通知或園內需要防汛抗洪時，啟動防汛抗洪應急預案，領導小組立即進入臨戰狀態，全面組織防汛搶險工作，隨時準備執行防汛搶險任務。

2、組織人員對園內建筑物進行全面檢查，對重點部位加強防護，防止洪水浸入。

3、加強對供電設施的保護，保證防汛搶險的順利進行。

4、對教職工進行防汛搶險的教育，共同應對洪水災害，并切實做好思想穩定工作。

5、加強值班，保持通訊暢通，及時掌握實時信息，加強與相關部門的聯系，全力做好搶險工作。

6、按相關要求準備好救災物資，做好后勤保障工作。

四、防汛搶險的應急措施

1、接到緊急通知后，各小組迅速組織搶險救災工作。

2、停止教育教學活動，組織師生有序撤退到安全地帶，及時聯系家長接走所有孩子。

3、迅速關閉電源，防止發生電擊傷害事件。

4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉移和安置。

5、加強對重要設施設備的保護和值班巡邏，隨時處置突發事件。

6、迅速掌握受災情況，及時匯總上報相關部門。

五、其他要求

1、高度重視防汛搶險工作，要以對師生生命和園內財產安全高度負責的態度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，園內所有中層以上干部無特殊情況不許離園，并保持24小時值班，通訊工具暢通。

2、在防汛搶險應急行動中，各部門要密切配合，服從命令，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。

3、洪災過后，園內要迅速組織人員檢查所有的建筑物及設施設備，及時排除事故隱患。

4、按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常的工作秩序。

實驗幼兒園豫園分園防暴應急預案

為及時控制突發暴力事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護園內正常的工作秩序，制定我園防暴應急預案。

一、指導思想

及時控制和妥善處置可能發生的各類恐怖和暴力事件，形成指揮統一、科學決策、保障有力、行動高效的應急管理體系。控制事態發展，限制在最短時間，最小范圍內，使負面影響和損失減少到最低程度。保障師生生命安全，盡快恢復正常的工作秩序。

二、組織機構及職責

1、領導小組：

組 長：宋雪琴

副組長：徐作美

成 員：徐利敏

工作職責：根據事件性質，決定是否立即啟動應急預案；發出預警信息，指揮各小組對突發事件及時有效處置；必要時向有關部門發出現場信息，請求支援，有效控制事態發展；根據現場情況，科學決策，有效處置，保障師生生命安全；做好善后處理工作，盡快恢復正常的工作秩序。

2、現場處置組

組長：徐作美

成員：彭德述 郭建軍 代法山

工作職責：具體組織實施現場處置工作。控制事態發展，穩定暴力分子情緒，開展勸阻、疏導工作，維護現場秩序；制止危機師生生命及破壞公共財物的行為。

3、通訊聯絡組

組長：徐利敏

成員：陳紅

工作職責：實時收集現場信息，確保通訊聯絡暢通，為指揮部提供實時信息。

4、后勤保障組

組長：魏春紅

成員：李秀芬

工作職責：組織動員后勤工作人員，配合其他工作小組，保護園內人身財產安全，為平息事態提供一切物質保障。

三、工作原則

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少突發暴力事件造成的人員傷亡和危害，切實加強對應急救援人員的安全防護。

2、快速反應原則。一旦發生突發暴力事件，第一時間向領導小組報告，第一時間趕到現場，第一時間果斷處置。

3、預防為主原則。努力提高全園防范突發暴力事件的意識，落實各項預防措施，做好應對突發暴力事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發突發暴力事件的情況進行分析、預警，做到早發現、早報告、早處置。

4、防止激化的原則。重在思想教育，避免事態的發展。

5、統一領導、分級負責原則。根據突發暴力事件的范圍、性質及危害程度，對突發暴力事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組暴力事件處置工作的第一責任人。

四、處置措施

1、校園一旦發生恐怖暴力事件，領導小組負責本園安全穩定工作，觀察事件發展動向，及時掌握信息，與上級有關部門實時聯系，組織各工作小組，做好應急處置工作，控制事態發展。

2、嚴格安全保衛，防止意外事件的發生。

3、當暴力分子不聽勸告，肆意破壞園內財物，甚至傷害師生生命時，現場處置人員要迅速將暴力分子與師生隔開。如情況緊急，現場直接與公安部門取得聯系，依法強行制止事態發展。

4、妥善處理善后工作。當事態得到平息后，要做好師生及家長的思想穩定工作，盡快恢復正常的工作秩序。

實驗幼兒園豫園分園地震應急預案

為了認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》及《破壞性地震應急條例》，在發生破壞性地震時，我園能夠快速反應，高效有序地開展抗震救災工作，最大限度地減少人員傷亡，減輕經濟損失，結合園內實際，制定我園地震應急預案。

一、組織機構及職責

1、防震抗震領導小組

組 長：宋雪琴

副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅 王旭峰 職責：

(1)、在臨震應急期間，啟動園內地震應急預案，全面負責抗震救災工作。

(2)、在破壞性地震發生后，迅速組織搶險救災工作，及時將災情和救災工作進展情況報告上級有關部門。

(3)、充分利用各種渠道學習地震與防震逃生知識，組織師生進行自救互救、應急疏散演練，不斷提高師生防震抗震意識和技能。

(4)、落實物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、搶險用具等救災物資，強化管理，始終保持良好戰備狀態。

(5)、破壞性地震發生后，組織各方面力量全面進行抗震救災工作，把地震災害造成的損失降到最低程度。

(6)、調動一切積極因素，迅速恢復工作秩序，保證園內安全穩定。

2、教育培訓組： 組 長：徐利敏

成 員：陳紅 王旭峰

職 責：震前經常性地對師生進行防震抗震知識培訓、組織逃生演練；災情發生時，帶領班主任組織班級孩子逃生，震后開展心理健康教育，迅速恢復教育教學工作，全力維護園內穩定。

3、協調聯絡組：

組 長：徐作美

成 員：趙金翠

職 責：主要負責對上級抗震救災文件要求的落實工作，災情發生后協調相關部門，保證抗震救災工作的有效進行。

4、搶險救援組：

組 長：徐作美

成 員： 彭德述 代法山 郭建軍 能夠離開崗位的所有人員

職 責：災情發生后，及時組織各方面力量，對傷者進行救援，最大限度的保證師生的生命、園內的財產安全。

5、后勤保障組：

組 長：魏春紅 成 員：李秀芬 職 責：主要負責救災物資的準備，落實飲食飲水、防凍防雨用品、搶險用具等救災物資，保證抗震救災順利進行。

6、醫療救護組：

組 長：陳紅

成 員：王旭峰

職 責：及時對傷員進行救治，情況嚴重的，與120聯系，緊急送往醫院。

7、治安保衛組：

組 長：徐作美

成 員：園內所有保安

職 責：災情發生后與派出所民警實地維持秩序，使救援工作有效進行，防止意外事件的發生，最大限度的保證園內人身財產安全。

8、善后處理組：

組 長：徐利敏

成 員：全體班主任

職責：災情發生后，及時統計受傷人員情況，積極聯系上級有關部門，做好家長工作，處理好善后事宜。

二、震前預防工作和搶險救災的準備

（一）通過多種方式，積極開展防震減災及應急避險知識教育。邀請地震局的同志來園進行防震抗震自救逃生知識培訓。

（二）搶險救災隊伍的快速組織準備。

（三）標明疏散路線、避震場所，經常進行應急疏散演練。

（四）救災物資的準備。總務處負責存儲一定數量的食品、水、防凍防雨用品、搶險用具等物資，醫務室準備一定數量的藥品、搶救器械。

三、臨震應急措施

（一）接到上級地震預警后，啟動本應急預案，防震抗震領導小組隨即轉為防震救災指揮部，立即進入臨戰狀態，園內發布有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作。各有關小組隨時準備執行防震救災任務。

（二）組織有關人員對所有建筑物進行全面檢查，發現隱患，及時排除，并保證各疏散通道的暢通。

（三）加強對易燃物品、藥品的管理，加強對鍋爐、供電設備等重要設備的防護，保證抗震救災順利進行。

（四）加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。禁止任何個人發布未經地震部門確認的地震信息，發生地震謠傳時，迅速予以平息和澄清。

（五）加強值班巡邏，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常工作秩序。

（六）按預案落實各項物資準備。

四、震后應急行動

（一）遇到地震以最快的速度、以最短的時間啟動應急預案、疏散演練方案。領導小組成員和各小組成員要第一時間投入到抗震搶險第一線實施該應急預案。

（二）無論是否有預報、警報，在本園范圍內或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組成員要立即趕赴園內，隨即成立指揮部。

（三）園指揮部迅速組織本園搶險救災：

1、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

2、迅速關閉供電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外），熄滅各種明火，防止震后滋生其它災害。

3、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護點搶救。

4、加強對重要設備、重點場所的保護，加強值班和巡邏，防止意外事件的發生。

（四）積極協助市委、市府做好廣大師生的思想教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，盡快恢復正常工作秩序，全力維護社會安全穩定。

（五）迅速了解和掌握本園受災情況，及時匯總上報上級有關部門。

五、注意事項

（一）地震來臨時，可先躲進課桌下或床下，地震間隙再向室外跑，切勿盲目跳窗逃生。如房屋已開始搖晃，可用被子、枕頭等物保護頭部和身體、以防砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。

（二）撤離時負責疏散的教師要迅速疏通疏散通道，組織撤離，孩子全部撤離后，值班人員要迅速切斷電源。

（三）如地震已使門窗扭曲變形，來不及撤出屋外，在平房的人員可躲到桌子、床鋪等較堅固的家具下面暫避；在樓房的人員應迅速跑到衛生間或者洗刷間躲避，因房屋建筑多為框架結構，這些地方跨度小，較其他部位牢固，是可暫時躲避的地方。切勿盲目跳樓，以免發生傷亡；也不要一窩蜂地往樓梯跑，以免擁擠不通或擁擠傷人。要按預先的逃生路線有秩序的快速跑到安全地帶。

（四）地震剛停，隨后而來的余震可使房屋倒塌而傷人，切莫急忙回到房屋內。

（五）地震過后，要認真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查自來水管道、電線、燃氣管道、暖氣管道等設施設備是否損壞，及時排除隱患，防止發生火災、爆炸等次生災難。

（六）做好師生及家長的思想工作，迅速恢復正常的工作秩序，全力維護園的安全穩定。

實驗幼兒園豫園分園突發事件疏散演練方案

為使我園師生在發生突發事件情況下能夠用最短的時間疏散到安全地帶，提高師生的應急處置能力，經園研究決定，進行模擬地震、火災等突發事件發生情況下的逃生自救疏散演練。

一、演練總體要求：安全第一 職責明確 有序疏散

1、演練領導小組： 組 長：宋雪琴

主要職責：全面協調。副組長：徐作美

主要職責：策劃演練方案，組織協調。

組 員：徐利敏 陳紅 王旭峰 彭德述及各班班主任 主要職責：落實演練任務和細節，組織演練。

2、演練時間安排：不確定時間，以哨音為準

3、參加對象：全體師生

4、險情信號發出人：徐作美 徐利敏 陳紅 彭德述 負責吹哨發出險情信號

二、疏散演練要求：

1、各班主任演練前必須到位，對幼兒進行安全教育，強調疏散秩序，確保疏散安全。

2、聽到信號后，各班主任迅速、有序地按預定逃生路線組織幼兒疏散。

3、各班要組織幼兒按指定路線行進，線路如下： 大一走三樓西樓道下到一樓出一樓的西大門。大二走三樓東樓道下到一樓出一樓的東門。中三班走二樓的西樓道下到一樓出一樓的西大門 中二班走二樓的東樓道下到一樓出一樓的東門。中一班走一樓的東門。小二班走大廳的西門。小一班走大廳的東門。

4、出樓后所有班級迅速到院內集合，徐利敏、陳紅、王旭峰負責各自級部整隊，清點人數。

三、各應急小組分工

1、疏散秩序維護組：

主要負責人: 宋雪琴 徐作美 徐利敏 孫愛軍 李秀芬 代法山 彭德述 黃松梅 主要職責：聽到哨音立即到位，在疏散過程中維持秩序，確保幼兒有序疏散。具體人員定位安排：

三樓西樓道：宋雪琴 三樓東樓道：黃松梅 二樓西樓道：徐作美 二樓東樓道：徐利敏 一樓西門：彭德述 一樓東門： 李秀芬 大廳西門：代法山 大廳東門 ：孫愛軍 東樓一樓樓道：朱瑞麗 翟建輝

2、、疏散地安全組：

主要負責人：陳紅 王旭峰 主要職責：負責疏散地人員的安全保護，組織醫療救護，園內司機啟動車輛，隨時調用。

3、信息聯絡組： 主要負責人：徐利敏

主要職責：搜集現場信息，保持與園內領導及上級相關部門的聯系，確保信息暢通，實時、準確地向園長及上級匯報事態發展的情況，向相關部門通報有關信息，必要時向有關部門發出緊急救援信息。

4、后勤保障組： 主要負責人：魏春紅

主要職責：負責現場施救人員及其他有關人員的食宿安排，備足救援物資，保障救援工作的有效開展。