第一篇:西山小學黨支部黨建整改自查報告
西山小學黨支部幾項重點工作
整改自查報告
我們西山小學黨支部按照教育黨工委的要求,以黨的十九大精神為指導,深入學習總書記的一系列重要講話精神,努力工作,廉潔自律,團結奮進,知難而進,完成了上級黨組織交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、學校發展做出了應有的貢獻。根據通渭縣委組織部的部署安排,按照教育黨工委的要求,現就我支部抓好當前基層黨建幾項緊急工作的整改自查情況報告如下。
一、黨建陣地排查情況
我校黨支部進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等加大投入力度。建立了黨員活動室,黨員活動室面積達到50平方米,配備了多媒體一體機并接入了互聯網,可以滿足黨支部活動開展的需求,以及黨員學習材料的查閱。黨員活動室配備了資料柜,資料柜中有黨支部活動制度,黨建資料。還配備了圖書柜,圖書柜中擺放了黨章黨規、《黨的建設》等黨員學習圖書。在黨員活動室顯眼的地方擺放了國旗和黨旗,墻上掛有入黨誓詞,黨員權利和義務,黨組織結構圖,“兩學一做”學習教育專欄,做“四講四有”合格共產黨教育欄,“加強學校黨建 構建和諧校園”專欄。
我校黨支部對黨建辦干事進行了不定期的集中規范的業務能力培訓,建立了工作制度,分工明確。優化了辦公條件,對辦公設備及時的更新換代和補充,辦公條件能滿足黨建的各項活動的順利進展。
二、黨員組織關系集中排查工作情況
黨員組織關系集中排查工作開展以來,我校對此項工作高度重視,成立了黨員組織關系集中排查工作小組,黨支部專門召開會議安排部署,嚴格按照上級文件要求認真進行篩選清理。分“五步走”深入推進:一是通過查閱黨員人事檔案,核實了黨員身份信息,重點核實了入黨時間、轉正時間及黨員檔案存放情況;二是對我校所有黨員進行了清查,掌握了解其現狀;三是及時健全完善支部黨員管理臺帳,黨支部進行了審核備案;四是對近年來黨員組織關系接轉的情況進行了排查;五是排查是否存在具備處置條件的不合格黨員,并進行處置。經集中排查,我校無失聯黨員,無檔案不完善黨員。
三、黨費收激排查情況
按照上級文件要求,我校依據《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》等文件,一是對我校黨員自下而上、自上而下進行核查。通過對照黨員花名冊、黨費核定表,黨員工資表、黨費證和未交黨費情況說明,確保黨費收繳查漏補缺、應繳盡繳和按時足額上繳。二是細化標準,確保收繳管理使用制度化,建立黨費收繳公開制度。我校黨支部對黨費收繳工作非常重視,黨員對繳納黨費認識到位,按時上繳黨費,沒有拖欠情況。
四、發展黨員排查情況
按照上級文件的要求,依據《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件,我校黨支部對發展黨員進行了全面的、細致的排查。為做好新形勢下發展黨員工作,我校黨支部嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求,始終把保證質量放在發展黨員工作的首位,把吸收具有馬克思主義信仰、共產主義覺悟和中國特色社會主義信念,自覺踐行社會主義核心價值觀的先進分子入黨放在首位。在發展黨員工作中堅持把政治標準放在首位,按照“均衡發展、入黨自愿、個別吸收”的基本原則,嚴格發展黨員程序,做實政治審查、教育培養、程序對標、發揮作用等工作。我校黨支部優先發展在教育崗位上做出突出成績的優秀教師入黨,同時將發展黨員計劃適當向婦女傾斜,使女黨員比例保持逐年升高的勢頭,通過黨支部近幾年的努力,黨員數量實現了均衡增長,黨員隊伍結構日趨合理。黨支部共有6名黨員,其中1名是預備黨員,黨支部發展的1名預備黨員均組織入黨宣誓,接受黨性教育。無“近親繁殖”“人情黨員”“帶病入黨”等違規違紀問題等情況。
五、黨建資料的收集整理排查情況
我校黨支部按照“實事求是、客觀真實,科學分類、編目準確,整齊規范、系統全面”的基本要求,對近年來的黨建工作相關文字檔案資料、圖片、實物等進行收集歸納,及時查缺補漏、規范完善。堅持實事求是,杜絕弄虛作假,切實做到了文字檔案資料與會議記錄相符,與圖片資料相印證,真正使檔案資料成為加強基層黨組織建設、動態反映我校黨支部黨建工作水平、客觀記錄黨支部活動軌跡的重要載體,進行嚴格規范管理。我校黨支部嚴格按照標準,做到工作臺帳和檔案管理“四個統一”,即統一文件柜、統一檔案盒、統一檔案封面、統一檔案裝訂,對基層黨建各項工作資料進行分類梳理、裝盒歸檔。建立黨支部黨建工作資料管理制度,明確專人負責,做到及時更新、準確歸檔,并注意保密。黨建工作資料歸檔完成后,統一存放在黨員活動室檔案柜內,認真做好防火、防盜、防潮等工作,保證檔案資料的存放安全,確保能夠隨時調閱。
基層黨建工作是我黨建設的第一線,是黨領導全國人民實現中國夢、建設經濟強國、進一步深化改革的重要環節。在今后的工作中,我校黨支部要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及總書記的治國理政重要思想。將黨建工作制度化、精細化,查缺補漏,確實提高我校黨建工作的工作水平。
西山小學黨支部
二0一八年九月十五日
第二篇:小學黨支部黨建工作自查報告
小學黨支部黨建工作自查報告范文
引小學黨支部黨建工作自查報告怎么寫?下面是小編為大家精心整理的關于小學黨支部黨建工作自查報告范文,歡迎閱讀!
小學黨支部黨建工作自查報告
xx年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以爭當師德楷模、爭創一流業績的的雙創活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。
一、基本情況
xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人?,F任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。
二、自評情況:
黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及xx《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:
1、健全基本組織 12分
黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是xx年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。
各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。
學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。
2、建強基本隊伍 17分
重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。
認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展推薦制,發展黨員公示制,入黨轉正表決制。xx和xx年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。
黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。
3、開展基本活動 21分
積極組織開展了經常性的教育活動,xx年黨員集中??計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。
每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。
xx年以來,為保證創先爭優活動取得實效,我們做了如下工作。
一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于創先爭優活動的有關文件精神。統一思想認識。
二是迅速成立創先爭優活動領導小組及其辦公室,領導小組由陳啟業書記任組長,朱耀文、萬金海副書記任副組長,各校校長任成員。召開領導小組會議,對整個爭創活動進行深入研究,緊密聯系學校發展的實際,實事求是地
確定活動的目標任務。
三是召開動員大會。5月底,支部召開創先爭優活動動員大會,全體黨員參加,由萬金海副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,陳啟業書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在爭當師德楷模,爭創一流業績主題教育中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統一的學習筆記本和學習活動安排發放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對五好、五帶頭有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
四是開展了圍繞爭當師德楷模,爭創一流業績為主題的黨性教育活動,努力實現在推動科學發展上取得新進展,在教育教學上取得新業績,在服務師生上取得新進步,在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分
散學習相結合的方法,或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。
五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和工作目標,每個黨員在支部的指導下,于6月11日前認真了填寫好《xx小學黨支部創先爭優活動黨員公開承諾書》,并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監督。每個黨員提出個人的具體打算,積極兌現承諾。
六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質量月崗位大練兵和師生參與的中華經典詩文誦讀活動,通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優秀論文評比的三項評比和詩文展示活動,促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評xx區巾幗文明示范崗,在xx區經典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。
七是結合學校工作實際,積極開展了全體師生參與的大家唱、大家跳 全體黨員教師積極參與,在xx區大家唱、大家跳展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員,組隊參與xx區中小學生田徑運動會,榮獲團體總分第八名的好成績,并獲得了體育道德風尚獎的稱號。
立足崗位比貢獻,在爭創活動中,教師取得的成績捷報頻傳。
4、完善基本制度 21分
學校實行了黨支部領導下的校長負責制,建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持三會一課制度,黨內生活制度化、規范化。支部大會每季度一次,支委會、黨小組會均每月一次,并根據需要隨時召開,堅持每月集中學習一次,由支部委員輪流上課,同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。
第三篇:小學黨支部黨建示范校自查報告
xx鎮中心小學聯合支部
黨建示范校自查報告
為進一步提高學校黨建工作的整體水平,認真貫徹落實上級文件要求,我校積極申報、認真做好黨建示范學校的創建工作,并取得了一定的成效?,F將有關創建工作自查情況匯報如下:
一、成立組織機構
學校黨支部成立了創建工作領導小組,黨支部書記任組長,校長擔任副組長,支部成員為成員,切實加強創建工作的領導力量。并對創建工作進行了具體的分工,明確了各自的職責。
二、制定切合學校實際的創建實施方案
根據上級黨委的文件要求,學校黨支部結合學校工作實際制定了具體的創建工作實施方案,明確了創建目標,提出了具體的創建措施,使創建工作有據可依、有章可循。
三、健全創建工作機制
1、建立制度,落實責任。一是以提高黨員素質為出發點,完善黨員的認識,以黨支部“三會一課”制度為基礎,學校集中教育與經常性教育相結合,黨員個人自學與集中學習相結合,使黨員學習納入制度化軌道,確保廣大黨員干部及時、長期、經常、有效地接受教育。到目前為止,今年學校黨支部共組織黨員集中學習9次,學習筆記均達2000字以上。二是以促進黨員工作積極性和主動性為目標建立健全黨員激勵機制。通過開展黨員示范崗、黨員演講和課堂教學比賽等活動,樹立黨員先進典型,用身邊人身邊事教育黨員。三是建立健全黨員聯系群眾機制。暢通、拓展與群眾溝通的渠道,健全落實征求意見建議制度;堅持開展黨員結對幫帶活動,黨員教師和普通教師開展了結對幫扶活動。四是以提高黨員拒腐防變能力為重點,加大廉政教
育,健全黨內監督機制,把廉政教育和廉潔文化進校園活動結合起來,通過開展教育活動,使師生都受到了教育。
2、落實陣地,規范黨建。按照規范的標準和要求,加大資金投入,不斷完善黨建陣地配套設施,保證了黨員活動場地。
3、加強師德建設,創新學校黨建示范工作。圍繞當前學校黨建工作的熱點難點問題,結合教育實際,把師德教育作為深入實施創先爭優活動,創建黨建示范學校一項常抓不懈的任務。堅持正面教育為主,不斷完善師德考核辦法,把“三認領三帶頭”“三進三服務”“五大載體”具體落實到黨建目標管理中,大力宣傳和樹立身邊師德高尚、愛崗敬業的典型,發揮好典型的示范引領作用。
四、創新工作形式
結合開展創先爭優活動,學校黨支部不斷創新創建工作的形式,并把創建工作和學校教育教學工作有機的結合起來。一是充分發揮黨支部的功能作用,引導學校各部門開展活動,黨員在活動中發揮先鋒模范作用,輻射帶動普通教師積極投身學校教育教學工作中,有力的促進了學校整體工作的前進。
五、創建活動成效顯著
結合開展創先爭優活動,學校黨支部以“三認領三帶頭” “三進三服務”為主題,以 “三會一課”“主題黨日”等系列活動為載體,大力加強學校黨組織建設和黨員隊伍建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推動了學校黨建工作和教育教學工作的順利開展,各項工作取得了一定的成績。
教師中涌現出一批優秀共產黨員、優秀教學能手、模范班主任;學生中也涌現出一批“四好”少年。成績的取得,是學校黨支部堅持加強黨的建設,不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、向心力和戰斗力的充分體現,也是全體師生創先爭優,共同努力的結果。
六、今后工作的方向和具體措施
一要繼續強化領導,確保創建活動取得實效,切實推動學??茖W發展。把開展“創先爭優”活動作為推動學校建設整體水平提高的實踐載體,精心組織,周密部署。進一步理清思路,明確目標,落實責任,強化措施,充分調動廣大教職員工參與的積極性,確保創建活動取得實實在在的效果。二要進一步發揮黨支部的輻射帶動作用,把黨小組活動和部門工作結合起來,滲透到教研組,滲透到教師日常工作的各個環節,進一步為教師搭建創先爭優的平臺。三要確保建活動深入開展。搞好“四個結合”。一是與實際工作相結合,以活動推動我校各項工作有效開展;二是與深入學習實踐科學發展觀活動相結合,推動我校工作科學發展,快速發展。三是與加強校風建設活動相結合,在轉變工作作風、增強責任意識、提高工作效率方面取得新成效。四是與新形勢發展需要相結合,著力破解影響我校事業發展的突出問題和各種難題,著力探索促進我校發展的新思路、新途徑,促進我校教育事業又好又快發展,開創學校工作新局面。
xx鎮中心小學聯合支部
2017年11月29日
第四篇:小學黨支部基層黨建工作自查報告
小學黨支部基層黨建工作自查報告
XX年我們以深入貫徹落實中央和盛市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以
推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以
爭當師德楷模、爭創一流業績的的雙創
活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。
一、基本情況
xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人?,F任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。
二、自評情況:
黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及xx《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:
1、健全基本組織
12分
黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是XX年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的94.1%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。
各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。
學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每xx的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。
2、建強基本隊伍分
重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂xx支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。
認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展
制,發展黨員
公示制,入黨轉正
表決制
。XX和XX年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。
黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。
3、開展基本活動
21分
積極組織開展了經常性的教育活動,XX年黨員集中學習計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。
第五篇:小學黨支部基層黨建工作自查報告
XX年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以“爭當師德楷模、爭創一流業績”的的“雙創”活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。
一、基本情況
xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人?,F任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。
二、自評情況:
黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及XX《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:
1、健全基本組織 12分
黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是XX年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的94.1%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。
各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。
學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。
2、建強基本隊伍 17分
重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。
認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展“推薦制”,發展黨員“公示制”,入黨轉正“表決制”。XX和XX年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。
黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。
3、開展基本活動 21分
積極組織開展了經常性的教育活動,XX年黨員集中學習計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。
每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。
XX年以來,為保證“創先爭優”活動取得實效,我們做了如下工作。
一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于“創先爭優”活動的有關文件精神。統一思想認識。
二是迅速成立“創先爭優”活動領導小組及其辦公室,領導小組由陳啟業書記任組長,朱耀文、萬金海副書記任副組長,各校校長任成員。召開領導小組會議,對整個爭創活動進行深入研究,緊密聯系學校發展的實際,實事求是地確定活動的目標任務。
三是召開動員大會。5月底,支部召開“創先爭優”活動動員大會,全體黨員參加,由萬金海副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,陳啟業書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在“爭當師德楷模,爭創一流業績”主題教育中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統一的學習筆記本和學習活動安排發放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
四是開展了圍繞“爭當師德楷模,爭創一流業績”為主題的黨性教育活動,努力實現在推動科學發展上取得新進展,在教育教學上取得新業績,在服務師生上取得新進步,在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結合的方法,或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。
五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和工作目標,每個黨員在支部的指導下,于6月11日前認真了填寫好《xx小學黨支部創先爭優活動黨員公開承諾書》,并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監督。每個黨員提出個人的具體打算,積極兌現承諾。
六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質量月崗位大練兵和師生參與的“中華經典詩文誦讀”活動,通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優秀論文評比的三項評比和詩文展示活動,促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評“xx區巾幗文明示范崗”,在xx區經典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。
七是結合學校工作實際,積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳” 全體黨員教師積極參與,在xx區“大家唱、大家跳”展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員,組隊參與xx區中小學生田徑運動會,榮獲團體總分第八名的好成績,并獲得了體育道德風尚獎的稱號。
立足崗位比貢獻,在爭創活動中,教師取得的成績捷報頻傳。
4、完善基本制度 21分
學校實行了黨支部領導下的校長負責制,建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持“三會一課”制度,黨內生活制度化、規范化。支部大會每季度一次,支委會、黨小組會均每月一次,并根據需要隨時召開,堅持每月集中學習一次,由支部委員輪流上課,同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。